第一篇：九年級(jí)思品熱點(diǎn)1

九年級(jí)思品導(dǎo)學(xué)案系列

一 校車安全

1.材料一： 2011年11月16日早上九時(shí)許，甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)一所幼兒園校車與一輛卡車相撞。據(jù)初步核定，事故造成17名幼兒、一名司機(jī)及一名陪護(hù)教師死亡。據(jù)介紹，發(fā)生事故車輛核載9人，實(shí)載64人。

2011年12月12日，江蘇徐州豐縣首羨鎮(zhèn)發(fā)生一起運(yùn)送小學(xué)生車輛側(cè)翻事故，隨即，救援人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)開展搶救工作。初步核實(shí)，截至12月13日，事故已造成15名學(xué)生死亡，11人受傷。材料二：2011年11月：11月27日，溫家寶出席全國(guó)婦女兒童工作會(huì)議。他稱已責(zé)成有關(guān)部門在一個(gè)月內(nèi)迅速制訂校車安全條例，抓緊完善校車標(biāo)準(zhǔn)；做好校車工作所需資金由中央和地方財(cái)政分擔(dān)，多方籌集。要明確地方政府和部門責(zé)任，嚴(yán)格責(zé)任追究制，對(duì)發(fā)生的惡性事故要依法嚴(yán)肅處理。（1）校車事故帶來(lái)哪些不良影響？

答：①侵犯了未成年人的生命健康權(quán)②給受害人的父母帶來(lái)沉痛的打擊，給受害者的家庭帶來(lái)了無(wú)盡的傷痛③不利于構(gòu)建和諧社會(huì)，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定④對(duì)整頓交通秩序帶來(lái)了負(fù)面影響。（2）為了避免類似事故的發(fā)生，應(yīng)該怎么辦？（提出一些建議）

答：①國(guó)家：要制定和完善關(guān)于校車安全的法律法規(guī)②政府：要加大對(duì)校車的投資和扶持力度③社會(huì)：全社會(huì)要樹立校車優(yōu)先的交通意識(shí)④企業(yè)：要加大對(duì)校車的生產(chǎn)制造力度，保證校車本身的安全⑤交通執(zhí)法部門要加大對(duì)校車的安全檢查，加強(qiáng)對(duì)校車司機(jī)交通安全意識(shí)的監(jiān)督檢查⑥校車司機(jī)要遵守交通秩序，樹立安全行駛的意識(shí)⑦學(xué)校：加強(qiáng)交通安全教育，規(guī)范校車的使用⑧家長(zhǎng)：要對(duì)學(xué)生盡到監(jiān)護(hù)的責(zé)任。

（3）黨和國(guó)家為什么高度重視校車安全問(wèn)題？

答：①生命健康權(quán)是公民人身權(quán)利中最重要的、最起碼的權(quán)利，離開了生命健康權(quán)，其他權(quán)利只能是一句空話。校園是學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的主要場(chǎng)所,關(guān)系著學(xué)生的身心健康成長(zhǎng).②未成年人是國(guó)家的希望，民族的未來(lái)，為未成年人提供特殊的保護(hù)就是保護(hù)國(guó)家和民族的明天③未成年人由于生理和心理均為發(fā)展成熟，是社會(huì)中的弱勢(shì)群體，其生命健康權(quán)極易受到侵害。④家庭、學(xué)校、社會(huì)都存在不同程度的侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象。⑤確保學(xué)生的生命安全，嚴(yán)防危險(xiǎn)事故發(fā)生是保障青少年生命健康權(quán)的體現(xiàn)。

２．甘肅正寧縣榆林子鎮(zhèn)、江蘇豐縣首羨鎮(zhèn)的校車相繼發(fā)生重大道路交通事故，造成多名孩子受傷或死亡。事故發(fā)生后，各級(jí)政府積極采取各種應(yīng)對(duì)措施，全國(guó)統(tǒng)一的《校車安全條例》正在制定，校車安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)也正陸續(xù)出臺(tái)。在征求意見(jiàn)的過(guò)程中，2818人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、信函對(duì)《校車安全條例（草案）》提出7030條意見(jiàn)，溫總理強(qiáng)調(diào)要通過(guò)中央、地方和社會(huì)各界共同努力，使校車成為學(xué)生安全的流動(dòng)校舍，為孩子們健康成長(zhǎng)建立起安全無(wú)憂的綠色通道。（１）上述事故說(shuō)明了說(shuō)明？

答：說(shuō)明了校車安全事故還時(shí)有發(fā)生；國(guó)家非常重視校車安全和未成年人生命健康。

（２）事后采取的種種舉措是在保護(hù)未成年學(xué)生的什么權(quán)利？為什么要高度重視保護(hù)這一權(quán)利？ 答：①生命健康權(quán)。②a生命健康權(quán)是公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失，任何權(quán)利都失去了意義，生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。b未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足，生命健康權(quán)較易受到侵害。c保護(hù)未成年人的生命健康是全社會(huì)的責(zé)任。

（３）公民除了網(wǎng)絡(luò)、信函之外，還可以通過(guò)哪些途徑行使建議權(quán)？

總復(fù)習(xí)第1頁(yè)

答：（3）通過(guò)人大代表或直接向全國(guó)人大常委會(huì)和地方人大常委會(huì)反映；采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關(guān)部門舉報(bào)和反映；通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督。3.（１）《校車安全管理?xiàng)l例（草案）》的立法過(guò)程，體現(xiàn)了課本哪些觀點(diǎn)？(3分)

答：依法治國(guó)的主體是人民；公民可依法行使監(jiān)督權(quán)；我國(guó)法律體現(xiàn)人民的意志，維護(hù)人民的利益。

（3分）

（２）解決校車問(wèn)題需要社會(huì)各方面協(xié)調(diào)配合，共同努力。請(qǐng)你向當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門就解決本地區(qū)校車安全問(wèn)題提幾點(diǎn)建議。

答：加大財(cái)政投入，為學(xué)校購(gòu)置符合要求的校車；加大對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的安全教育，預(yù)防事故的發(fā)生；交通部門加大對(duì)違規(guī)校車的整治，嚴(yán)懲違法犯罪行為等。４．（1）國(guó)家關(guān)注校車安全有什么重要意義？（4分）

答：有利于保護(hù)青少年的生命健康，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定；有利于依法保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)；有利于保證學(xué)校工作的正常進(jìn)行，保證學(xué)生安全，讓家長(zhǎng)放心；有利于加強(qiáng)對(duì)青少年的特殊保護(hù)；體現(xiàn)了三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。

（2）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有不合格的車輛在拉載學(xué)生你會(huì)怎么辦？（3分）

答：堅(jiān)決不乘坐不合格車輛；勸說(shuō)其他同學(xué)避免乘坐該車輛積極的向相關(guān)部門舉報(bào)違規(guī)車輛，并且宣傳其危害性。

５．各地政府為什么要重視校車安全問(wèn)題？（4分）

答：⑴校車安全關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)；校車安全關(guān)系到家庭的和睦幸福和社會(huì)的和諧穩(wěn)定；解決校車安全問(wèn)題，是落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。⑵確保學(xué)生安全，需要政府、社會(huì)、學(xué)校、家庭、個(gè)人各方面的共同努力。你能為解決校車安全問(wèn)題提出怎樣的建議？（4分）

答：①加大財(cái)政投入，積極推動(dòng)校車工程的實(shí)施，為普及校車提供資源，并對(duì)日常運(yùn)營(yíng)實(shí)施嚴(yán)格監(jiān)管。

②政府從國(guó)家層面建立完善的校車制度，給孩子們安全的依靠。③學(xué)校教育學(xué)生加強(qiáng)安全意識(shí)，提高應(yīng)急能力，珍愛(ài)生命。④教育部門要加強(qiáng)監(jiān)管力度，定期檢查校車的安全，消除隱患。

⑤交通管理部門要嚴(yán)格執(zhí)法，依法打擊“黑車”、“病車”，教育人們遵守交通法規(guī)。⑥要借鑒國(guó)外在校車管理方面好的經(jīng)驗(yàn)，制定適合中國(guó)國(guó)情的校車標(biāo)準(zhǔn)。

⑦加強(qiáng)對(duì)駕駛員的管理、培訓(xùn)，使他們有熟練的駕駛技術(shù)，高度的安全意識(shí)和責(zé)任感。

第二篇：九年級(jí)思品

邵樊片九年級(jí)思品期中試卷

時(shí)間：60分鐘總分：50分（請(qǐng)將答案填入答案紙對(duì)應(yīng)位置）

失控，危急時(shí)刻，女教師張麗莉推開學(xué)生，自己卻被汽車撞成重傷。女教師張麗莉的事跡感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人，人們稱她為“最美女教師”。你認(rèn)為，她“美”在（）

①關(guān)愛(ài)學(xué)生的崇高師德②熱心公益事業(yè)，履行義務(wù)③舍己為人的奉獻(xiàn)精神④高度的社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)

A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④

9．承擔(dān)責(zé)任，最重要的是（）

A．承擔(dān)國(guó)家和社會(huì)責(zé)任B．自己對(duì)自己負(fù)責(zé)

C．遵守校紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)D．履行家庭的責(zé)任

10．下列不屬于中國(guó)傳統(tǒng)文化的是（）

A．門神B．芭蕾舞C．塔D．十二生肖

11．近年來(lái)，中外文化交流活動(dòng)日趨活躍，我國(guó)相繼舉辦了“俄羅斯年”、“中國(guó)國(guó)際交響音樂(lè)年”、“中國(guó)國(guó)際歌舞劇年”、“上海國(guó)際電影節(jié)”等一系列大型活動(dòng)，讓世界文化進(jìn)入中國(guó)，同時(shí)，“中國(guó)文化美國(guó)行”、“巴黎—中國(guó)文化周” 等活動(dòng)也讓中國(guó)文化走向世界。材料反映了（）

①擴(kuò)大了外來(lái)文化的影響，不利于繼承傳統(tǒng)文化

②有利于中華文化融入世界文化發(fā)展的潮流中

③有利于促進(jìn)世界各種文化相互借鑒、共同發(fā)展

④有利于文化在繼承和實(shí)踐中不斷加以創(chuàng)新發(fā)展

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

12、中華海內(nèi)外兒女義憤填膺，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，體現(xiàn)了高度熱愛(ài)祖國(guó)的情感，具有高度的民族自豪感．責(zé)任心，源于（）

A．道德和法律的規(guī)定B．對(duì)民族精神認(rèn)同

C．對(duì)美好生活的向往D．對(duì)民族文化的認(rèn)同

13、維護(hù)國(guó)家主權(quán)是每一個(gè)公民的義務(wù)，某校中學(xué)生采取實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，以下做法值得提倡的是（）

①看到日貨進(jìn)行打砸搶燒②積極宣傳保護(hù)釣魚島的意義 ③張貼標(biāo)語(yǔ)：還我主權(quán)，釣魚島是中國(guó)的④認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)

A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④

14．下列詩(shī)句能夠體現(xiàn)中華民族精神的核心的是（）

A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)

B．沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春

C．歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢

D．先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)

15、莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，但他的文學(xué)之路并不平坦。他的作品寄出后，等來(lái)不少退稿信，甚至受到譏諷。但他從不氣餒，堅(jiān)持不懈，最終走向成功。這說(shuō)明（）

①人生難免經(jīng)歷挫折②戰(zhàn)勝挫折需頑強(qiáng)拼搏

③經(jīng)歷挫折就能成功④面對(duì)挫折需樂(lè)觀自信

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16、林書豪曾說(shuō)：一支二流球隊(duì)對(duì)抗一流球隊(duì)，沒(méi)有球星，只有靠全隊(duì)的力量。最能表達(dá)這句話意思的是（）

A.寬容大度B.尊重理解C.團(tuán)結(jié)合作D.樂(lè)觀向上

17、三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功，這句話讓我們感悟到合作的價(jià)值有（）

①合作可以使人們相互依存，相互促進(jìn)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)

②合作可以使人們揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到人盡其能，物盡其用

③合作可以使人們互惠互利，共享成果

④合作是人們之間相互配合、相互協(xié)作的一種活動(dòng)

A.①②③④B．①③④C．①②③D．②③18、2013年羽毛球世錦賽上，中國(guó)羽毛球名將林丹再次戰(zhàn)勝對(duì)手李宗偉。賽后，有人稱：“強(qiáng)大的李宗偉造就了更強(qiáng)大的林丹。”這一評(píng)價(jià)蘊(yùn)含的道理是（）

A.競(jìng)爭(zhēng)能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力

C.競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)個(gè)人的潛能B.合作才能實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo) D.良好的合作能創(chuàng)造雙贏

19．“龜兔賽跑新傳”——陸地上兔子馱著烏龜跑，很快到了河邊；到了河里烏龜馱著兔子游，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了雙贏。上述材料反映了（）

①良好的合作實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的雙贏②合作與競(jìng)爭(zhēng)是相互對(duì)立的③我們要學(xué)會(huì)“在合作中競(jìng)爭(zhēng)”④我們要學(xué)會(huì)“在競(jìng)爭(zhēng)中合作”

A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④

20、在當(dāng)今一些西方國(guó)家，誠(chéng)信已成為一個(gè)人的第二身份證。在德國(guó)，只要乘車逃票一次就被記錄在信用檔案，會(huì)給上學(xué)、就業(yè)、貸款帶來(lái)諸多困難，成為一生的包袱。這一現(xiàn)象告訴我們（）

A．誠(chéng)信是為人做事的基本準(zhǔn)則B．誠(chéng)信是公民職業(yè)道德的基本要求

C．誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證

D．誠(chéng)信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件

21、近年來(lái)，全國(guó)各地廣泛開展“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)，努力構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)。建立誠(chéng)信社會(huì)的基礎(chǔ)是（）

A．遵守信用、履行諾言B．在全社會(huì)弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)道德準(zhǔn)則

C．企業(yè)嚴(yán)格遵守誠(chéng)實(shí)守信、公平交易的原則D.打造誠(chéng)信政府

22．誠(chéng)實(shí)守信的基本要求是（）

A．實(shí)話實(shí)說(shuō)B．說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)事

C．公平交易D．尊重隱私，保守秘密

23．依法治國(guó)的核心和前提分別是（）

A．刑法執(zhí)法必嚴(yán)B.憲法有法必依

C.憲法有法可依D.刑法違法必究

24、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì)。只有用健全的法律法規(guī)規(guī)范、引導(dǎo)和制約人們的經(jīng)濟(jì)行為，保障人們合法的經(jīng)濟(jì)權(quán)益，才能維護(hù)良好的市場(chǎng)秩序。這說(shuō)明（）

A.建立科學(xué)完備的法律體系是依法治國(guó)的重要前提

B.依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要

C.增強(qiáng)公民的法治觀念是依法治國(guó)的重要條件

D.依法治國(guó)是社會(huì)主義民主政治的基本要求

25．當(dāng)公民受到不法侵害時(shí)，最佳方法是（）

A．逆來(lái)順受，忍氣吞聲B．運(yùn)用法律維護(hù)合法權(quán)益

C．采取一切手段進(jìn)行報(bào)復(fù)D．積極找侵害者進(jìn)行論理

第Ⅱ卷（非選擇題共25分）

二、非選擇題（共25分。其中26題7分，27題8分，28題10分）

26.近兩年，從“感動(dòng)中國(guó)”人物到省“美德少年”、市“教育新聞人物”，從全國(guó)到地方，許多同齡人為我們做出了表率，堪稱“模范”：

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)思想品德知識(shí)回答：

（1）這些模范人物的事跡分別體現(xiàn)了什么樣的高尚品德？（4分）

（2）社會(huì)上曾有爭(zhēng)論說(shuō)，社會(huì)公眾道德有一定的滑坡，然而在這里，我們可以看出“道德”就是一種力量，榜樣效應(yīng)正傳遞出關(guān)愛(ài)互助的“正能量”，請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)，談?wù)勀闶侨绾卫斫狻暗赖碌牧α俊钡模?分）

27、一部以美食為主題的紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》美輪美奐地展現(xiàn)了云南火腿、新疆烤馕、無(wú)錫的甜、鎮(zhèn)江的酸、揚(yáng)州的刀工等，讓海內(nèi)外的觀眾領(lǐng)略了數(shù)千年綿延不斷的中華飲食之美，進(jìn)而感知了中國(guó)的文化傳統(tǒng)和社會(huì)變遷。

然而，中國(guó)的飲食文化難以躲開當(dāng)下的尷尬：添加劑、地溝油、瘦肉精、濃湯粉等趨之如騖，戕害著人們的健康，更侵蝕著中國(guó)的飲食文化。

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)思想品德知識(shí)回答

（1）面對(duì)食品安全問(wèn)題，國(guó)家應(yīng)該貫徹基本方略，執(zhí)法機(jī)關(guān)要做到。（2分）

（2）有人認(rèn)為，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化能增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，只需繼承就行。請(qǐng)對(duì)此加以評(píng)析。（6分）

28、某校初三（1）班科技創(chuàng)新小組以“航天科技促我前行”為題開展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

結(jié)合所學(xué)思想品德知識(shí)，請(qǐng)你參與其中：

【航天科技的背后】

研究小組搜集資料，了解航天科技發(fā)展的秘密：

廣大航天人發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，在基礎(chǔ)較弱、技術(shù)積累較少的情況下，奮力拼搏、急智攻關(guān)，迎難而上，攻克一個(gè)個(gè)尖端課題，突破一項(xiàng)項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，完成了從“神一”到“神九”的研制。

（1）根據(jù)上述材料，請(qǐng)你談?wù)剟?chuàng)新精神的重要性。（3分）

【感悟合作的價(jià)值】

調(diào)查組搜集材料：

神舟八號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接后，進(jìn)行了中德合作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目共有17項(xiàng)，其中，中方10項(xiàng)，德方6項(xiàng)，中德合作1項(xiàng)。涉及中方7家單位，德方6所大學(xué)。

（2）發(fā)展離不開合作，我國(guó)為什么積極參與空間領(lǐng)域的國(guó)際交流與合作？（2分）

（3）我國(guó)積極參與國(guó)際交流與合作的方法有哪些？（2分）

【付諸行動(dòng)的創(chuàng)新】

調(diào)查組在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)：

身邊有不少同學(xué)對(duì)老師布置的課后探究作業(yè)不不屑一顧，在社團(tuán)和研究性學(xué)習(xí)中，同學(xué)們也少有自己的見(jiàn)解和創(chuàng)新思維，習(xí)慣于老師給出標(biāo)準(zhǔn)答案，更談不上提出質(zhì)疑。

（4）針對(duì)上述情況，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做？（3分）

（命題人：周紅縣審題人：周正東）

第三篇：九年級(jí)思品

漾濞縣2012_____2013學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)思想品德評(píng)卷小結(jié) 本試卷題型共三大題：第一大題單項(xiàng)選擇題1____25小題，共50分；第二大題問(wèn)答題26____30小題，共28分；第三大題分析說(shuō)明題31_____32小題，共22分；滿分100分，考試時(shí)間100分鐘。

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

我們九年級(jí)評(píng)卷組成員，認(rèn)真按照漾濞縣2012____2013學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)思想品德期末測(cè)試參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。

二、學(xué)生答題情況

我校九年級(jí)共10個(gè)班，應(yīng)考523人，實(shí)考403人，平均分43.78分,及格人數(shù)209人，及格率39.96﹪，有良人數(shù)99人，優(yōu)良率18.93﹪。最高分85分，最低10分。第一大題單項(xiàng)選擇題1____25小題沒(méi)有一個(gè)同學(xué)得滿分，考生問(wèn)題存在最多的是第3、6、12、13、17、21、22、18、19、25小題；第二大題問(wèn)答題26____30小題沒(méi)有一個(gè)同學(xué)得滿分，考生問(wèn)題存在較少；第三大題分析說(shuō)明題31_____32小題沒(méi)有一個(gè)同學(xué)得滿分，考生問(wèn)題存在最多的是第32小題。

三、今后的教學(xué)建議

1、老師的教學(xué)要與生活實(shí)際聯(lián)系，這次九年級(jí)思想品德試題與教材和生活實(shí)際有聯(lián)系（包括時(shí)事政治）；

2、特別要注意加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)；

3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析問(wèn)題的能力；

4、加強(qiáng)表達(dá)能力的練習(xí)；

5、要求考生注意答題格式及書寫。

九年級(jí)思想品德評(píng)卷小組小結(jié)

蒼山西鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2013年 01 月 15日（星期二）

第四篇：思品中考熱點(diǎn)專題

2011年思品中考熱點(diǎn)專題匯編

【專題一 九十年風(fēng)雨九十載輝煌】

【背景材料 】(略)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：

【1】我國(guó)是人民當(dāng)家作主的國(guó)家。中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的核心力量。我國(guó)的根本制度、根本政治制度和基本經(jīng)濟(jì)制度、民族地區(qū)一項(xiàng)基本政治制度、分配制度分別是什么？

①根本制度：社會(huì)主義制度；②根本政治制度：人民代表大會(huì)制度；③基本的經(jīng)濟(jì)制度：以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度；④一項(xiàng)基本政治制度：民族區(qū)域自治制度。⑤分配制度：以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度。

【2】新中國(guó)成立60多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民取得了改革開放和社會(huì)主義建設(shè)一個(gè)又一個(gè)巨大成就，足以讓國(guó)人自豪，讓世界驚嘆！請(qǐng)至少列舉4項(xiàng)新中國(guó)成立以來(lái)所取得的巨大成就，并請(qǐng)說(shuō)明當(dāng)今中國(guó)的國(guó)際形象是怎樣的？

①我國(guó)綜合國(guó)力邁上新臺(tái)階；②人民生活總體達(dá)到小康；③香港澳門回歸祖國(guó)；④三峽大壩建成發(fā)電；④神舟七號(hào)載人飛船發(fā)射成功。⑤探月工程取得初步成果。

如今，中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的中國(guó)形象為國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)。

【3】改革開放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因是什么？

答：改革開放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來(lái)就是：開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

【4A】分析我們現(xiàn)在過(guò)上幸福生活的原因主要有哪些？

A堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心；B、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀；C、堅(jiān)持改革開放；D、堅(jiān)持社會(huì)主義道路。E中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和好的方針政策。F堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖。G實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略等

【4B】新中國(guó)和改革開放30多年來(lái)取得了哪些巨大成就？取得這些成就的根本原因是什么？主要原因有哪些？

答：⑴成就：①人民生活總體達(dá)到小康水平；②神舟系列飛船成功發(fā)射；③嫦娥一、二號(hào)探月衛(wèi)星成功升空；④成功舉辦奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、世博會(huì)等

⑵根本原因：開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

⑶主要原因有：堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；堅(jiān)持改革開放；堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖；黨制定了英明正確的方針政策等。

【5】中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括哪些？

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系

【6】當(dāng)前，我國(guó)發(fā)展面臨的機(jī)遇前所未有，面對(duì)的挑戰(zhàn)也前所未有。面對(duì)更多的激流險(xiǎn)灘，應(yīng)對(duì)更多的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，我們必須高舉的偉大旗幟是什么？應(yīng)該堅(jiān)持的發(fā)展道路是什么？

答：要始終高舉中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大旗幟。必須始終堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

【7】中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段所制定的基本路線是什么？其核心內(nèi)容是什么呢？核心內(nèi)容三方面的地位、作用分別如何？

答：①黨的本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。

②黨的基本路線的核心內(nèi)容：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，即“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。

③以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要，是我們黨、我們國(guó)家興旺發(fā)達(dá)和長(zhǎng)治久安的根本要求。

四項(xiàng)基本原則是是立國(guó)之本，是我們國(guó)家生存和發(fā)展的政治基礎(chǔ)石。堅(jiān)持改革開放是強(qiáng)國(guó)之路，是我們國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉。

【8】中國(guó)共產(chǎn)黨在治理國(guó)家，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展上，都特別重視結(jié)合中國(guó)的基本國(guó)策?，F(xiàn)階段我國(guó)依據(jù)自己的國(guó)情制定了哪些發(fā)展戰(zhàn)略和基本國(guó)策？

發(fā)展戰(zhàn)略：科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、西部大開發(fā)戰(zhàn)略、中部崛起戰(zhàn)略。

基本國(guó)策：計(jì)劃生育的基本國(guó)策； 保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策、對(duì)外開放的基本國(guó)策；優(yōu)先發(fā)展教育的國(guó)策。

【9】【建言獻(xiàn)策】為了讓人民過(guò)上更加幸福的生活，就必須大力改善民生。在進(jìn)一步改善人民生活上，你還有哪些建議要向黨述說(shuō)？

堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力，促進(jìn)社會(huì)物質(zhì)財(cái)富持續(xù)增長(zhǎng)，為消除分配不公創(chuàng)造前提條件；堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，兼顧效率與公平；崇尚公平正義，建立完善的社會(huì)保障制度，保障中低收入群體生活水平持續(xù)提高等。（①堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力②實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持計(jì)劃生育和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策③實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，大力發(fā)展科技和教育④實(shí)行依法治國(guó)的基本方略，加強(qiáng)民主法治建設(shè)⑤加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)??）

【10】辨析：黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，有人說(shuō)，我國(guó)已進(jìn)入了發(fā)達(dá)國(guó)家的行列，這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？

答：題目的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。因?yàn)棰劈h的十一屆三中全會(huì)以來(lái),我國(guó)雖然取得了舉世矚目的巨大成就，但我國(guó)還屬于發(fā)展中國(guó)家，還處在社會(huì)主義初級(jí)階段。⑵從總體上看;①現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平還比較低；②科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不高；③社會(huì)主義具體制度還不完善，我國(guó)社會(huì)主義仍然還處于初級(jí)階段。④我國(guó)目前已經(jīng)達(dá)到的小康還是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康，我國(guó)仍然面臨發(fā)達(dá)國(guó)家在經(jīng)濟(jì)科技等方面占優(yōu)勢(shì)的壓力。

【11】中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。

【12】中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。

【13】中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性集中表現(xiàn)在哪些方面？（三個(gè)代表的含義）

答：中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！叭齻€(gè)代表”，是中國(guó)共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源，也是中國(guó)共產(chǎn)黨先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。

【14】建黨九十年來(lái)我國(guó)取得了巨大的變化，你能得到哪些結(jié)論？

①?zèng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)；②只有社會(huì)主義才能救中國(guó)；③只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)；④黨的領(lǐng)導(dǎo)是正確的，要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路；⑤社會(huì)主義制度具有無(wú)比的優(yōu)越性；（6）中國(guó)共產(chǎn)黨是三個(gè)代表的忠實(shí)實(shí)踐者。

【15】中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展道路，是從什么開始的？ 從1978年召開的中共十一屆三中全會(huì)開始的。

【16】如果要讓你為慶祝建黨九十周年做一期展板，你將設(shè)計(jì)哪些板塊？

（1）開天辟地---中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生；（2）星星之火---中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展；

（3）中流砥柱---領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命；（4）陽(yáng)關(guān)大道----建設(shè)新中國(guó)

【17】在中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的九十年歷程中，為我們留下許多寶貴的精神財(cái)富，請(qǐng)?jiān)嚺e幾例。

這些精神的實(shí)質(zhì)是什么？

答：（1）長(zhǎng)征精神、西柏坡精神、五四精神、井岡山精神等。

（2）這些精神的實(shí)質(zhì)是以愛(ài)國(guó)主義核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

【18】在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了怎樣的偉大民族精神？

答：在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

【19】中華民族在革命、建設(shè)和改革時(shí)期分別形成了怎樣的民族精神？

答：新民主主義革命時(shí)期：井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神。新時(shí)期新時(shí)代：大慶精神、“兩彈一星”神、抗洪精神、載人航天精神。

【20】某校要在建黨九十周年前夕舉行合唱比賽，請(qǐng)為他們推薦幾首歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨歌曲？

答：《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，《唱支山歌給黨聽(tīng)》，《黨??！親愛(ài)的媽媽》。

【21】中國(guó)共產(chǎn)黨之所以，成為我國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是因?yàn)橛兄鵁o(wú)數(shù)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在默默的奉獻(xiàn)著自己的一切，請(qǐng)為我們推薦一名黨員并簡(jiǎn)要講述他的先進(jìn)事跡

答：焦裕祿，河南蘭考縣前縣委書記。身為縣委書記，他帶領(lǐng)蘭考人民治理鹽堿地，積勞成疾，犧牲在自己的崗位上，被人民成為“人民的好書記”，被評(píng)為雙百人物。

【22】你認(rèn)為做一名合格的共產(chǎn)黨員要具備哪些優(yōu)秀的品質(zhì)？

有高度的社會(huì)責(zé)任感，要有不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神；要為人正直，剛正不阿；熱愛(ài)人民，全心全意為人民服務(wù)，把人民的利益放在第一位；遵紀(jì)守法，廉潔奉公；吃苦耐勞，勤儉節(jié)約；關(guān)心國(guó)家大事，能為國(guó)家的發(fā)展諫言獻(xiàn)策。

【23】沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)。在中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的九十年間，都取得過(guò)哪些重大成就？（和第2題融為一體）

建立新中國(guó)、做出了改革開放的戰(zhàn)略決策、成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)、成功發(fā)射了神舟系列航天飛船。

【24】“黨的領(lǐng)導(dǎo)是輝煌業(yè)績(jī)?nèi)〉弥尽薄Ｕ?qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言至少?gòu)娜齻€(gè)不同的角度歸納在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得輝煌業(yè)績(jī)的原因。（和第4題聯(lián)系）

①我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因是：開辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系；②堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心③改革開放是強(qiáng)國(guó)之路，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必由之路；④毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的基本路線；⑤把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)第一要?jiǎng)?wù)

【25】某班同學(xué)舉行了一場(chǎng)以“贊美您——中國(guó)共產(chǎn)黨”為主題的主題班會(huì)，請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)班會(huì)的活動(dòng)步驟。

第一步：請(qǐng)同學(xué)們觀看在黨的領(lǐng)導(dǎo)下所取得的巨大成就專題片。

第二步：請(qǐng)同學(xué)代表暢談在黨的領(lǐng)導(dǎo)下家中發(fā)生的生活巨變。

第三步：請(qǐng)同學(xué)表演贊美中國(guó)共產(chǎn)黨的歌曲、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)朗誦等節(jié)目。第四步：請(qǐng)老師對(duì)同學(xué)代表的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)并提出希望和要求，班會(huì)結(jié)束。

【26】為早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，國(guó)家和公民應(yīng)該怎樣做？

答：（1）國(guó)家：應(yīng)堅(jiān)定不移堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路；全面貫徹執(zhí)行黨的基本理淪、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)；繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放；推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程，不斷開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。

（2）公民：應(yīng)樹立責(zé)任意識(shí)，愛(ài)崗敬業(yè)，服務(wù)社會(huì)；應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷開拓創(chuàng)新；應(yīng)激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神；應(yīng)關(guān)心國(guó)家大事，參與國(guó)家管理，為國(guó)家建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等。

【27】新中國(guó)成立后，我國(guó)政府在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行什么樣的政治制度？與少數(shù)民族建立

了什么樣的民族關(guān)系？我國(guó)處理這種民族關(guān)系的原則是什么？

答：①我國(guó)在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行的一項(xiàng)基本政治制度是：民族區(qū)域自治制度。

②新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)各民族形成了平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系。③我國(guó)處理民族關(guān)系的原則是：民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。

【28】近年來(lái)黨和政府在領(lǐng)導(dǎo)人民抗擊震災(zāi)、雪災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi)、旱災(zāi)等任何自然災(zāi)害的過(guò)程中，始終把人民生命財(cái)產(chǎn)放在第一位，充分說(shuō)明了什么？

答：說(shuō)明了⑴黨和政府十分重視人民生命健康權(quán)；⑵中國(guó)共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持立黨為公，執(zhí)政為民的思想；⑶中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益；⑷中國(guó)共產(chǎn)黨始終把人民利益放在第一位,是全心全意為人民服務(wù)的政黨。

【29】中國(guó)共產(chǎn)黨在治理國(guó)家，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展上都特別重視結(jié)合中國(guó)的國(guó)情。當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情是什么？現(xiàn)階段，我國(guó)依據(jù)自己的國(guó)情制定了哪些發(fā)展戰(zhàn)略和基本國(guó)策？落實(shí)了什么樣的發(fā)展觀？

答：⑴當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情是我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。

⑵發(fā)展戰(zhàn)略有：①可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；②科教興國(guó)戰(zhàn)略；③人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；④西部大開發(fā)戰(zhàn)略；⑤中部崛起戰(zhàn)略等

基本國(guó)策有：①對(duì)外開放；②計(jì)劃生育；③保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源；④依法治國(guó) ⑶落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀

【30】我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是什么？針對(duì)這一特點(diǎn)我國(guó)采取了哪些對(duì)策？ 答：（1）我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是：人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。

（2）對(duì)策:①實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 ②堅(jiān)持計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源基本國(guó)策③控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。④提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生等。

【31】現(xiàn)階段我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家還存在一定差距，這些差距反映我國(guó)社會(huì)主要矛盾是什么？ 答：人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。

【32】為了祖國(guó)更加輝煌的明天，作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該如何做？[少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)！親愛(ài)的同學(xué)，在祖國(guó)奮進(jìn)的征程中，你將怎樣為構(gòu)建和諧社會(huì)（全面建設(shè)小康社會(huì)）作貢獻(xiàn)？] 答：①樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和開拓創(chuàng)新精神。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),立志成才。③樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，提高自己的自主學(xué)習(xí)能力。④積極參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)自己創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力, 熱心公益、服務(wù)社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

【33】新中國(guó)成立60多年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)理想，取得了改革開放和社會(huì)主義建設(shè)的成就，那么現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想是什么？

答：現(xiàn)階段我國(guó)各族人民的共同理想是：把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

【34】在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全體人民正邁步在全面建設(shè)小康社會(huì)的路上，請(qǐng)你展望全面建設(shè)小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)之時(shí)的美好景象。

答：①綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，人民富裕程度普遍提高；②人民享有更加充分的民主權(quán)利；③各方面制度更加完善，對(duì)外更加開放；④環(huán)境優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香，村鎮(zhèn)整齊等

【35】近年來(lái)，我國(guó)政府為促進(jìn)社會(huì)和諧所采取的政策措施有哪些？

答：①推行農(nóng)村合作醫(yī)療制度②建立健全廉租房制度③免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)④下崗職工再就業(yè)優(yōu)惠政策⑤“兩免一補(bǔ)”政策⑥送家電下鄉(xiāng)⑦取消農(nóng)業(yè)稅等

【36】共建和諧社會(huì)青少年責(zé)任重大，請(qǐng)你談?wù)勗谌粘Ｐ袨橹?，怎樣盡到和諧之責(zé)？ 答: ①在家里：尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，與家人和睦相處等；②在學(xué)校里：尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力學(xué)習(xí)，立志成才；③在社會(huì)上:遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德；善待自然，保護(hù)環(huán)境；培養(yǎng)正義感，敢于并善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)等

第五篇：九年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃

九年級(jí)思品教學(xué)計(jì)劃

張渝

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)習(xí)社會(huì)發(fā)展常識(shí)與中國(guó)基本國(guó)情知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生初步整理歸納知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際的能力，理解人類社會(huì)發(fā)展和國(guó)情知識(shí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。提高愛(ài)國(guó)熱忱，弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生更好地成才；培養(yǎng)學(xué)生的探索創(chuàng)新精神和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的能力，推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、教育教學(xué)目的和要求

本課程的教育和教學(xué)總的目標(biāo)要求是：力求體現(xiàn)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)能力和提高思想覺(jué)悟的統(tǒng)一。

1、加強(qiáng)對(duì)國(guó)情、國(guó)策教育的要求，使學(xué)生知道只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，了解黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和國(guó)家的基本國(guó)策。

2、知道社會(huì)主義代替資本主義是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，理解中國(guó)走上社會(huì)主義道路的根本原因。

3、要求學(xué)生初步懂得用生產(chǎn)的觀點(diǎn)、階級(jí)的觀點(diǎn)、群眾的觀點(diǎn)觀察社會(huì)。

4、教育和引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)來(lái)提高思想覺(jué)悟并貫徹到實(shí)際行動(dòng)中。

三、教材結(jié)構(gòu)情況和特點(diǎn)

初三思想政治課，主要是對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)發(fā)展常識(shí)和我國(guó)基本國(guó)情的教育。這兩個(gè)方面的內(nèi)容并不是彼此孤立的，而是有著內(nèi)在的聯(lián)系、一脈相承的。該教材適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展的要求，突出了對(duì)我國(guó)國(guó)情、國(guó)策方面的教育。把我國(guó)的國(guó)情、國(guó)策教育作為重點(diǎn)，這樣加強(qiáng)了思想教育的時(shí)代性，又突出了針對(duì)性必實(shí)效性。本教材的主要內(nèi)容包括，歷史啟示錄、財(cái)富論壇、同在陽(yáng)光下、聚焦兩會(huì)、國(guó)策經(jīng)緯、漫步地球村、走向未來(lái)七個(gè)單元。

四、學(xué)生情況分析和主要措施

目前，許多學(xué)生的“責(zé)任”概念模糊。一些學(xué)生認(rèn)為責(zé)任只是對(duì)成人和職業(yè)人員的道德，與自己沒(méi)有關(guān)系，一些學(xué)生對(duì)責(zé)任的范圍認(rèn)定比較狹窄，認(rèn)為只有法律規(guī)定的才是應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，法律沒(méi)有明確規(guī)定的就不屬于責(zé)任范圍之內(nèi)。在建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中，積極向上的思想道德觀念不斷發(fā)展，但是，個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等腐朽思想也借機(jī)蔓延。這兩方面的思想都對(duì)中學(xué)生有所影響?，F(xiàn)在的學(xué)生生長(zhǎng)在對(duì)外開放的時(shí)代，感受著外面精彩的世界，但是，一些學(xué)生盲目崇拜西方發(fā)達(dá)國(guó)家，認(rèn)為外國(guó)的一切都比中國(guó)好，主張全面引進(jìn)，獨(dú)立自主和自力更生的意識(shí)較弱。一些學(xué)生對(duì)人口、資源和環(huán)境等問(wèn)題的嚴(yán)峻性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)保護(hù)環(huán)境、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要性認(rèn)識(shí)不足；另外，部分學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，面臨考試時(shí)，不同程度的陷入考試焦慮；缺乏選擇的策略和勇氣；缺乏學(xué)習(xí)積極性

1、在教學(xué)中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不能用老方法教新教材，選取多種適合學(xué)生的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、聯(lián)系學(xué)生和本校的實(shí)際，面向豐富多彩的社會(huì)生活，選取學(xué)生關(guān)注的話題和案例，特別是學(xué)生身邊發(fā)生的事例，與學(xué)生共同分析和討論，正面積極的引導(dǎo)學(xué)生，以提高學(xué)生明辨事非的能力，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

3、轉(zhuǎn)換教師角色，完成引導(dǎo)和點(diǎn)撥任務(wù)。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)學(xué)生

自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，做學(xué)習(xí)的主人。

4、引導(dǎo)學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德、法律實(shí)踐。在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力。

5、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)積極性，以學(xué)生為中心開展教學(xué)，樹立為學(xué)生的終身服務(wù)的教學(xué)思想；

6、采用互動(dòng)式教學(xué)，注重學(xué)生的全面發(fā)展，活躍課堂，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)；

7、扎實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志，能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

8、充分運(yùn)用新課程理念,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),注重教學(xué)的過(guò)程和方法,知識(shí)和能力,情感態(tài)度和價(jià)值觀的三維目標(biāo)的落實(shí)。

五、教學(xué)進(jìn)度安排

第1—4周第一單元

第5---8周第二單元

第9---12周第三單元

第13—16周 第四單元

第17---20周 第五單元