第一篇：講究衛(wèi)生美化校園確保安全

講究衛(wèi)生美化校園確保安全

雙塘小學(xué)徐炳

老師們、同學(xué)們：

人人都渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中生活；人人都渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)；你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)、安全溫馨的校園嗎？那么就讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己為他人營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、安全和諧的家園好嗎？

一、安全

確保安全，美化環(huán)境，保持校園整潔有序是我們共同的責(zé)任，衷心希望我們每一個(gè)人都能加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作。在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，在我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

1、我們要時(shí)刻提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們時(shí)刻做有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)，確保萬(wàn)無(wú)一失。

2、活動(dòng)安全。希望同學(xué)們課間不要在樓道、樓梯間大吵大鬧，追打攀爬；上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其它劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

3、交通安全。我校門前馬路太窄，交通狀況復(fù)雜。要求同學(xué)們不要早到校、在上學(xué)、放學(xué)回家的路上遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，過馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛，嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車，不要隨便進(jìn)商店買零食。

二、衛(wèi)生

環(huán)境衛(wèi)生的整潔美化對(duì)一個(gè)人的身心健康，一個(gè)城市的文明程度、一個(gè)學(xué)

校的形象是很重要的，它既是一個(gè)城市的標(biāo)簽，也是一個(gè)單位或個(gè)人的標(biāo)簽。因此，我們只有從身邊的小環(huán)境保護(hù)做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，更要從個(gè)人的生活習(xí)慣做起，處處身先士卒，模范帶頭，牢固樹立“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”的意識(shí)，營(yíng)造濃厚的“保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境”的文化氛圍，形成齊抓共管，促進(jìn)校園和諧，人文和諧，環(huán)境和諧的大環(huán)境理念。構(gòu)建“綠色校園、書香校園、人文校園”從我做起。

1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭，不隨地吐痰。

2、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

3、清除白色污染，隨手拾撿紙屑。

4、不將零食帶進(jìn)教室，自覺清理教室垃圾。

5、勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物。

同學(xué)們，請(qǐng)你將手中的生活垃圾放入指定的垃圾點(diǎn)，請(qǐng)你養(yǎng)成一種良好的生活習(xí)慣，請(qǐng)你自覺維護(hù)校園環(huán)境的整潔，并溫馨提醒他人，樹立“校園是我家，環(huán)境保護(hù)靠大家”的大家庭意識(shí)。此時(shí)此刻，讓我們以實(shí)際行動(dòng)“手拉手、心連心”為校園美好生態(tài)環(huán)境璀璨的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！我想，要改變這種狀況，需要我們共同努力，全校師生積極行動(dòng)起來(lái)，杜絕一切危害身心健康、污染環(huán)境的不文明行為和不良陋習(xí)。希望同學(xué)們從小事做起，從自我做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加安全、文明、衛(wèi)生、健康、的美好校園。

第二篇：講究衛(wèi)生 美化校園

“講究衛(wèi)生 美化校園”主題設(shè)計(jì)方案

萬(wàn)科小學(xué)

活動(dòng)目標(biāo)

1．培養(yǎng)學(xué)生從我做起，從小事做起，講究衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、自然、和諧環(huán)境的意識(shí)。

2．通過活動(dòng)，讓學(xué)生把講究衛(wèi)生美化校園內(nèi)化為自己的自覺行為。

活動(dòng)流程

課前調(diào)查——讓學(xué)生尋找日常生活中衛(wèi)生的“短板”。

調(diào)查呈現(xiàn)——讓學(xué)生呈現(xiàn)調(diào)查結(jié)果，暢談創(chuàng)設(shè)整潔干凈舒適的校園環(huán)境的重要性。

活動(dòng)參與——讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)“講究衛(wèi)生，美化校園”的重要性，一起參與綠化帶中清除垃圾的活動(dòng)。

感受交流——讓學(xué)生領(lǐng)悟：從點(diǎn)滴做起，從我做起，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”。參與人員：全校師生

地點(diǎn)：萬(wàn)科城市花園小學(xué)校園

時(shí)間：2013、7、1

一、活動(dòng)過程

（一）、談話導(dǎo)入：

1、師：同學(xué)們，我們的學(xué)校漂亮嗎？喜歡我們的學(xué)校嗎？你喜歡學(xué)校的哪個(gè)地方呢？

2、生：我們都喜歡學(xué)校，因?yàn)榛▓@里有花，有草，有樹，還有池塘。春天來(lái)了，柳樹吐出了柳絲，小草冒出了綠芽，迎春花也準(zhǔn)備好綻放了。春姑娘來(lái)到我們身邊了，我們的校園，要變成綠色的了。綠色的校園最美麗了。

（二）、衛(wèi)生習(xí)慣教育：

（一）情景展示

1、師：我們的學(xué)校很漂亮的，但有人卻破壞了我們這個(gè)美麗的校園，你都看到了哪些破壞現(xiàn)象呢？

2、讓學(xué)生找找不好之處在哪兒？

3、思考：這些垃圾從哪兒來(lái)？說說你看到的一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象？

4、討論：我們?cè)撛鯓幼?，才能使我們的校園、班級(jí)，更加美麗、干凈。

（二）學(xué)生自我檢查

1、檢查一下自己是否做到了以下幾條：（老師讀）

（1）不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。

（2）看見垃圾主動(dòng)撿起。

（3）愛護(hù)學(xué)校的花草樹木。

（4）不在墻上亂涂亂畫。

（5）穿戴整潔，注意個(gè)人衛(wèi)生。

2、學(xué)生之間相互指出，有哪幾條做得好，哪幾條做得還不好。

3、說說破壞校園綠化的人和事

師：你還知道哪些破壞綠化的事呢？也請(qǐng)同學(xué)們把課前的小調(diào)查進(jìn)行匯報(bào)。

4、談?wù)劯惺堋?/p>

師：看到了這些不好的行為，你有什么感受呢？

（生談感受。）

二、齊動(dòng)手，為美化校園增添分力量

1、我們可以為校園做些什么？

師：美化校園，我們能做些什么呢？生分班分區(qū)域活動(dòng)，清掃綠化帶里的垃圾，要注意幾點(diǎn)：①班級(jí)可以再分組，但每個(gè)同學(xué)都必須參加，不允許隨意離開所劃定區(qū)域，要回教室拿工具必須經(jīng)過班主任老師的同意；②清掃過程中要注意安全，要留意一些小刺或蚊蟲；③，清掃完以后聽廣播再集合進(jìn)行評(píng)比。

2、鼓勵(lì)學(xué)生美化

學(xué)校是我們活動(dòng)與學(xué)習(xí)的地方，美麗的校園帶給我們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，帶給我們更多的快樂，美化校園人人有責(zé)，讓我們時(shí)時(shí)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境。

三.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)生談感受：

1．接下來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們說說通過這次清潔校園的活動(dòng)，你有怎樣的感想呢？（生答）

2． 以后在保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這方面，我們要怎么做呢？

感受：鍛煉勞動(dòng)實(shí)踐和合作能力，培養(yǎng)吃苦耐勞精神，增強(qiáng)責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，提高審美水平和文明素養(yǎng)。

4.啟發(fā)：打掃衛(wèi)生達(dá)到規(guī)定的次數(shù)，不能偷工減料。人人都愛護(hù)環(huán)境，人人講衛(wèi)生，我們的衛(wèi)生就會(huì)越做越好。學(xué)校活動(dòng)以學(xué)習(xí)為主，不可能頻繁打掃衛(wèi)生，但早中晚一天三次是必不可少的。同學(xué)們，讓我們一起動(dòng)手，共同創(chuàng)造美好校園。

五．總結(jié)

師：同學(xué)們，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。是我們的責(zé)任，是我們大家的責(zé)任。我們每一個(gè)同學(xué)要時(shí)時(shí)刻刻牢記這個(gè)責(zé)任。

第三篇：關(guān)于“講究衛(wèi)生,美化校園”的倡議書

關(guān)于“講究衛(wèi)生，美化校園”的倡議書

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

衛(wèi)生整治活動(dòng)已告一段落，感謝老師、同學(xué)們對(duì)學(xué)生會(huì)工作的支持和配合，良好的衛(wèi)生習(xí)慣需要繼續(xù)保持，讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營(yíng)造一個(gè)潔凈、和諧、美好的家園。

校園衛(wèi)生環(huán)境的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作時(shí)心情舒暢，同時(shí)也體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌，為我們學(xué)好知識(shí)創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操。所以，我們向全體師生發(fā)出如下倡議：

1、以愛護(hù)校園為己任，自覺維護(hù)校園清潔衛(wèi)生；

2、提倡“彎腰精神”隨時(shí)撿起地面上的垃圾，扔進(jìn)垃圾桶;

3、樹立節(jié)約意識(shí)，做到人走燈滅，人走水?dāng)?

4、愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫;

5、從我做起，從現(xiàn)在做起，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾扔垃圾桶，提醒、制止亂扔垃圾的行為。

老師們、同學(xué)們，讓我們少一些不經(jīng)意，多一份責(zé)任，自我約束，相互督查。撿起一塊垃圾，留下一方潔凈，做保護(hù)校園的“綠色衛(wèi)士”，用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳。

海豐縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)

2013年4月22日

第四篇：講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,從美化校園做起!

湖北省黃梅縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六(二)班 詹澤琪

講究衛(wèi)生是個(gè)人的美德，更是公共環(huán)境的需要。只有講究衛(wèi)生，才能有優(yōu)美的環(huán)境，才能有健康的生活。講究衛(wèi)生是我們搞好學(xué)習(xí)成績(jī)的出發(fā)點(diǎn)，也是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)或工作中抽身投入到大自然的懷抱，我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的；水塘變成泥漿坑；小河撈不到魚和蝦……。讓我們看得更大一些，更遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì)：中華民族的搖籃——黃河，近兩千年來(lái)竟決口一千五百多次，改道二十六次，給兩岸的人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。為什么會(huì)這樣呢？偉大的長(zhǎng)江就要變成第二條黃河了！現(xiàn)在南極上空的臭氧層已經(jīng)裂開，這些都意味著什么？這意味著我們?nèi)绻俨患睍r(shí)保護(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球家園，美麗的地球家園連同人類自身將會(huì)一同消失掉！所以我要大聲地呼吁：我們要保護(hù)環(huán)境！

保護(hù)環(huán)境和我們小學(xué)生的日常衛(wèi)生有什么聯(lián)系？我認(rèn)為兩件事聯(lián)系十分密切:因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在最大的活動(dòng)范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學(xué)生，也是未來(lái)社會(huì)的接班人！我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的好習(xí)慣，長(zhǎng)大以后也就會(huì)成為合理利用資源，保護(hù)環(huán)境的新一代接班人。我們是小學(xué)生，我們每個(gè)人要從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，從日常生活當(dāng)中一點(diǎn)一滴做起：不向窗外仍東西，不隨地丟垃圾，搞好個(gè)人衛(wèi)生，愛護(hù)集體衛(wèi)生。嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常衛(wèi)生行為規(guī)范》，把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。

從小我們是愛清潔的學(xué)生，長(zhǎng)大了我們就會(huì)成為愛護(hù)環(huán)境的公民，我們要讓禿山變綠，讓河水變清，魚蝦重新生活在干凈的水塘中。那時(shí)，黃河長(zhǎng)江一樣清澈（chè）迷人…… 我再一次呼吁：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，從美化校園做起！

第五篇：講究衛(wèi)生 美化校園 我的責(zé)任愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書

愛的同學(xué)們：優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻?yáng)光，享受快樂，講究衛(wèi)生 美化校園 我的責(zé)任愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書。而這最愜意的享受，正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后、吃飯時(shí)，操場(chǎng)、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，滿目瘡痍，令人不忍目睹。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會(huì)干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽，倡議書《講究衛(wèi)生 美化校園 我的責(zé)任愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書》。不積跬步，無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗，在全院范圍內(nèi)形成“美化校園，人人有責(zé)”的氛圍，共創(chuàng)綠色校園！為此，我們倡議：1.不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不亂扔殘?jiān)鼜U物； 2.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生及包干區(qū)保潔工作；3.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾，更不從樓上向下丟棄雜物，有垃圾丟入清潔桶或放入清潔袋，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)；4.看到地面上有紙屑等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在清潔桶或清潔袋里；5.不把食物帶進(jìn)教室，主動(dòng)清理抽屜里的垃圾，教室清潔桶滿了主動(dòng)倒掉；6.不隨地吐痰、不亂刻亂畫。7.不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是不要使用一次性碗筷。8．勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

9、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。

10、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，自覺增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，共同營(yíng)造美麗、整潔的校園環(huán)境吧！