第一篇：與劍橋校長(zhǎng)面對(duì)面 感受異國文化藝術(shù)風(fēng)韻

與劍橋校長(zhǎng)面對(duì)面 感受異國文化藝術(shù)風(fēng)韻

22日下午，劍橋視覺及表演藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)Christopher Maughan在柴老師留學(xué)工作室的邀請(qǐng)下，蒞臨杭州，并在國大雷迪森廣場(chǎng)酒店與杭州網(wǎng)小記者們進(jìn)行了一次面對(duì)面的接觸。興許是有了老師和家長(zhǎng)的陪同，杭州網(wǎng)小記者顯得十分活躍。

在自我介紹的過程中，永天實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者們分別展示了自己帶來的得意作品。精心創(chuàng)作兩年的連環(huán)畫、皮影戲中的“小演員”、典雅的書畫作品都吸引了Chris校長(zhǎng)的注意，并發(fā)出了“It’s great!”的贊許。

不負(fù)眾望，Chris校長(zhǎng)也給大家展示了自己的絕活：變臉。這個(gè)跟中國傳統(tǒng)的變臉譜可是有區(qū)別的。他是直接在臉上作畫的，Chris校長(zhǎng)給大家即興表演，吸引眾人圍觀。

第二篇：與校長(zhǎng)面對(duì)面

《共話校慶，與校長(zhǎng)面對(duì)面》觀后感

講座開始，首先是幾位學(xué)長(zhǎng)給我們講了校慶時(shí)的一些活動(dòng)，讓我們對(duì)嘉年華時(shí)的活動(dòng)有了一個(gè)更深入的了解。嘉年華的活動(dòng)豐富多彩，但是其中令我印象最深的是藍(lán)色跑道上的長(zhǎng)跑！

北航60年，他們跑了60圈！兩萬四千米，這不是一件簡(jiǎn)單的事，特別是對(duì)于我們這些普通的學(xué)生來說，更是不容易。堅(jiān)持，再堅(jiān)持，鍥而不舍，為了目標(biāo)，為了理想而奮斗，不怕苦不怕累，這才是新一代的北航人。

北航是一個(gè)產(chǎn)生創(chuàng)新的地方，北航人有無盡的潛力，我們有才能，我們能舉辦盛大的嘉年華，我們能拍攝好看的微電影，我們有激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們還有著名的馮如杯：北航人的創(chuàng)造力是無限的。

懷校長(zhǎng)說，我們一起組織嘉年華，一起參加嘉年華，我們不只是觀眾，我們更是組織者，我們不只是過客，更是主人。作為北航人，北航就是我們的家，在北航，我們能感到強(qiáng)烈的歸屬感，我能感受到，北航是一個(gè)整體，是一個(gè)大家庭。我以我是一名北航人為榮，為北航的成就與輝煌而感到驕傲。

與校長(zhǎng)面對(duì)面，校長(zhǎng)的演講讓我又生出許多感慨，特別是當(dāng)校長(zhǎng)大聲說，明年我們一定能建起自己的攀巖墻時(shí)，我仿佛看見了一位家長(zhǎng)為了他的孩子而努力。校長(zhǎng)校長(zhǎng)，不僅是一校之長(zhǎng)，更是全校的大家長(zhǎng)！

60年來，北航迅速發(fā)展，取得了驕人的成就，尤其是近些年，無論是在學(xué)科交叉還是在中外合作方面，進(jìn)步都是看得見的，我們的校友遍布各地，我們的成果享譽(yù)全球。

共話60年校慶，共話北航的成長(zhǎng)，我是北航人，我以此為榮！

第三篇：我與校長(zhǎng)面對(duì)面

4月2日，我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)第二季在食堂二層舉行。隨著附中百年華誕的接近，這次的午餐話題便也是句句不離校園的改造。餐桌上，解校長(zhǎng)講述了我們的校園，自1960年落成以來，是如何從一座教學(xué)樓也就是如今的C座，一座宿舍樓和一個(gè)操場(chǎng)，建設(shè)成為現(xiàn)如今擁有A，B，C，等多座教學(xué)辦公樓，食堂以及設(shè)備完善的大操場(chǎng)的全國頂尖高中校園。在不久的將來，現(xiàn)正施工的綜合體育館會(huì)帶著設(shè)施一流的籃球羽毛球館，讓附中校園更加先進(jìn)。在改善校園環(huán)境的同時(shí)，學(xué)校更注重提高同學(xué)們的人文素養(yǎng)。通過增加圖書館的藏書，增設(shè)樓道內(nèi)的書架，增添數(shù)字校園數(shù)據(jù)庫，讓同學(xué)們?cè)谛@中發(fā)揮自己的潛能，提高自己的興趣。同時(shí)，解校長(zhǎng)表示，將改變食堂的管理模式，增添學(xué)校刷卡記錄的活動(dòng)場(chǎng)所，更加豐富同學(xué)們的課余生活。通過校長(zhǎng)的講述，同學(xué)們深切感受到，百年將至，附中將會(huì)更好。

3月27～30日，2014年北京大學(xué)全國高中生模擬聯(lián)合國大會(huì)(PKUNMUN)在北京大學(xué)英杰交流中心隆重舉行。清華附中模擬聯(lián)合國協(xié)會(huì)成員共10名同學(xué)在團(tuán)委老師任星陽的帶領(lǐng)下參加了會(huì)議。

在為期4天的會(huì)議里，10位同學(xué)在聯(lián)合國裁軍及國際安全委員會(huì)、世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)可持續(xù)發(fā)展委員會(huì)、未來人權(quán)委員會(huì)、主新聞中心五個(gè)委員會(huì)中分別就非常規(guī)武器的甄別與控制、在可持續(xù)發(fā)展和消除貧困背景下的綠色經(jīng)濟(jì)、食源性疾病、預(yù)測(cè)克隆人解放后的人權(quán)等國際問題展開了廣泛的討論，深入了解聯(lián)合國，了解國際政治，培養(yǎng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)與溝通、合作與理解的能力。

北京大學(xué)全國高中生模擬聯(lián)合國大會(huì)是全國最具影響力的高中生模擬聯(lián)合國大會(huì)，迄今已舉辦10屆。今年的大會(huì)共有來自大陸及臺(tái)灣89所重點(diǎn)高中的470余名學(xué)生代表，80余位觀察員、志愿者以及近百名模擬聯(lián)合國指導(dǎo)老師參加。參與本次大會(huì)的同學(xué)們用自己的智慧展現(xiàn)青年人精誠合作、主宰未來的熱情與能力，以實(shí)際行動(dòng)體悟大會(huì)主題“與未來同行”的深刻含義，同時(shí)，同學(xué)們深刻領(lǐng)悟到世界對(duì)每個(gè)青年人的迫切需要，樹立起歷史使命感與責(zé)任感。

第四篇：第一次我與校長(zhǎng)面對(duì)面策劃

安慶師范學(xué)院我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)背景：我校現(xiàn)在的教學(xué)質(zhì)量、現(xiàn)代化建設(shè)、畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃等進(jìn)入了一個(gè)新階段。各方面都有了改善和提高。但還有一些地方有待發(fā)展。同學(xué)們對(duì)這些問題也存在疑惑。

二、活動(dòng)意義：搭建高校學(xué)生與校長(zhǎng)交流與溝通的平臺(tái)，進(jìn)一步暢通交流與溝通的渠道，促進(jìn)高校民主、和諧校園建設(shè)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

五、活動(dòng)嘉賓：安慶師范學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)張群

六、主辦單位：安慶師范學(xué)院學(xué)生工作處

七、承辦單位：安慶師范學(xué)院學(xué)生“四成”服務(wù)大廳

八、主持人：

九、與會(huì)人員：院辦、學(xué)生處、教務(wù)處、招生就業(yè)處、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、財(cái)務(wù)處、人事處、新校區(qū)建設(shè)辦、圖書館、后勤管理處、后勤服務(wù)集團(tuán)、保衛(wèi)處、團(tuán)委等相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志，各院系黨政負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員代表、本?？茖W(xué)生代表、研究生代表。

十、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）成立我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

為促進(jìn)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)的順利進(jìn)展、圓滿舉行，現(xiàn)擬成立我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備辦公室、我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備工作組，我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備工作組接受我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備辦公室領(lǐng)導(dǎo)。

我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備工作組

工作組顧問：

工作組組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

工作組成員：

（二）制訂安慶師范學(xué)院我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)章程 為促進(jìn)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)高效、規(guī)范、有序的籌備、組織、舉辦，特由學(xué)生“四成”服務(wù)大廳秘書處制訂我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)章程。

（三）開展我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

1、嘉賓邀請(qǐng)，學(xué)生“四成”服務(wù)大廳正式向校黨委副書記、院長(zhǎng)張群發(fā)出邀請(qǐng)函，參加我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)。

2、發(fā)倡議書，在全校范圍內(nèi)發(fā)起推進(jìn)建設(shè)民主、和諧校園，參與我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)倡議書。

3、設(shè)報(bào)名點(diǎn)，在學(xué)生“四成”服務(wù)大廳設(shè)立我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)觀眾報(bào)名點(diǎn)。

4、活動(dòng)問題征集，全校15個(gè)院系開展我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)問題討論，并整理、匯總交報(bào)學(xué)生處。

5、網(wǎng)上宣傳，于校園網(wǎng)主頁、學(xué)生處、學(xué)生“四成”服務(wù)大廳網(wǎng)頁公布我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)通知并校內(nèi)外進(jìn)行網(wǎng)上活動(dòng)問題征集。

6、DV視頻短片，在全校范圍內(nèi)就民主、和諧校園建設(shè)、我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)開展前期采訪，傾聽廣大同學(xué)們對(duì)民主、和諧校園建設(shè)、我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)的建議、意見。

7、成立主持人選拔工作組，負(fù)責(zé)主持人的選拔、培訓(xùn)、彩排以及與嘉賓的接洽。

8、活動(dòng)舞臺(tái)布置，組織專門人員擬設(shè)計(jì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置。

十一、活動(dòng)開展

1、主持人化妝，安排專門人員負(fù)責(zé)主持人化妝事宜。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置（衛(wèi)生、舞臺(tái)、橫幅）。

3、安排、組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾簽到工作。

4、成立活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序工作。

5、安排秘書處秘書組成員進(jìn)行會(huì)議記錄。

6、組織人員進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片采集。

7、由工作人員協(xié)助網(wǎng)絡(luò)視頻工作組拍攝活動(dòng)DV視頻。

8、成立臨時(shí)應(yīng)急小組，負(fù)責(zé)處理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況。

十二、活動(dòng)后期反饋

活動(dòng)結(jié)束后，成立我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)反饋工作組，負(fù)責(zé)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)后期反饋工作，對(duì)前期開展的活動(dòng)問題征集匯總、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)問題匯總以及同學(xué)們的建議、意見進(jìn)行系統(tǒng)整理、歸類報(bào)、呈相關(guān)部門、校領(lǐng)導(dǎo)，并對(duì)問題地處理及時(shí)跟進(jìn)、形成報(bào)告報(bào)學(xué)生處。

十三、活動(dòng)宣傳

鑒于“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”從構(gòu)思、籌劃、準(zhǔn)備到最終地舉辦所形成的反響之大、影響之廣泛，在這里不僅搭建了同學(xué)們與校長(zhǎng)交流與溝通的平臺(tái)，進(jìn)一步暢通了交流與溝通的渠道，更對(duì)于民主、和諧校園建設(shè)起到了積極作用，為此我們成立“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”宣傳工作組，從各個(gè)層次、多角度、全方位對(duì)“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”進(jìn)行宣傳，讓更多的同學(xué)了解、參與我與校長(zhǎng)面對(duì)面，讓校內(nèi)外社會(huì)各界給予“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”、民主和諧校園建設(shè)更多的關(guān)注與支持。

十四、活動(dòng)總結(jié)

我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)本次我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，以促進(jìn)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)朝著規(guī)范化、品牌化、人性化方向發(fā)展，進(jìn)一步發(fā)揮服務(wù)大廳橋梁與紐帶作用，力爭(zhēng)為推進(jìn)民主、和諧校園建設(shè)做出新貢獻(xiàn)！

學(xué)生“四成”服務(wù)大廳 二〇一一年四月八日

第五篇：博雅課堂--校長(zhǎng)與學(xué)生面對(duì)面

校長(zhǎng)與學(xué)生面對(duì)面

看著校網(wǎng)站上“德才兼?zhèn)?，知行合一”的口?hào)，我開始回顧那天在學(xué)術(shù)報(bào)告廳里懷校長(zhǎng)的演講。

記得那天先上臺(tái)的是從老校區(qū)來的校長(zhǎng)的學(xué)生助理，他們分別講述了自己在校慶期間參與的活動(dòng)和切身的感受。雖然每個(gè)人擔(dān)任的職務(wù)不同，但是所有人表達(dá)的幾乎都包含了對(duì)校慶的感謝，感謝校慶，感謝嘉年華，給了自己一次機(jī)會(huì)，讓自己在活動(dòng)、大會(huì)管理工作上比以前有了大幅的進(jìn)步。

同時(shí)他們提到了老校區(qū)里三四十年前的老校友來參觀的場(chǎng)景，老人們指著相片，相互問著，“你看，這個(gè)是你，這個(gè)是你，我在哪里呀？”另一個(gè)接道，“這個(gè)，這個(gè)”，“哦，對(duì)，這個(gè)好像是我，這個(gè)好像是我，這個(gè)xxx，那個(gè)是xxx??”。

多少年后，我們會(huì)成為他們，成為又一批“老校友”，我在心里默念。

隨后，懷進(jìn)鵬校長(zhǎng)走上講臺(tái)，為現(xiàn)場(chǎng)近500名師生作了題為“共話校慶，校長(zhǎng)與學(xué)生面對(duì)面”的主題演講。

懷校長(zhǎng)充分肯定了“校慶嘉年華”活動(dòng)的成功舉辦對(duì)北航校慶帶來的積極影響，并對(duì)每一名校慶志愿者為北航60華誕所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心感謝。

新時(shí)代的愚民政策

“宇宙中有了一顆‘北航星’，北航60華誕除了是一場(chǎng)慶典，一種聯(lián)歡、一份團(tuán)聚、一個(gè)節(jié)日，它留給我們的還應(yīng)有一種反思，一份期待?！睉研ｉL(zhǎng)說，我們作為校慶活動(dòng)的創(chuàng)造者、參與者，我們需要去認(rèn)識(shí)、去總結(jié)、去反思、去升華，去期待，在未來的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)北航人的夢(mèng)想。我們要通過舉辦校慶活動(dòng)，打造出自己的品牌，屬于北航人的品牌，向世界展示北航人的熱情、智慧與真誠，我們應(yīng)對(duì)未來有所期待，堅(jiān)定奮斗目標(biāo)，不計(jì)較得失，因?yàn)樵趯?shí)現(xiàn)理想的過程中，我們的體驗(yàn)和收獲都是幸福的。懷校長(zhǎng)還多次提到，他當(dāng)時(shí)提出嘉年華這個(gè)想法后，受到了很多人的稱贊，說他有想法。但是他本人認(rèn)為，其實(shí)這個(gè)想法并不是不好想，只是沒有人往哪方面想，其實(shí)每個(gè)人都能想到，關(guān)鍵要有idea。這跟科研是一樣的，好的技術(shù)往往不只是技術(shù)，更包含了創(chuàng)新，而創(chuàng)新就要有idea，有了它，就能創(chuàng)造出新東西，新技術(shù)。

這是那天我聽到的最有價(jià)值的東西，對(duì)我來說。曾經(jīng)，我以為創(chuàng)新是多么神奇，多么不可思議，多么遙不可及，多么虛幻，多么“美國”的東西，我甚至想過我可能沒什么創(chuàng)新細(xì)胞，可能什么創(chuàng)新意識(shí)也沒有，但是今天聽了校長(zhǎng)一番話，我醒悟到，中華文明五千年，中國閉關(guān)鎖國之前，科技領(lǐng)先的一直是中國人，要說創(chuàng)新意識(shí)，怎么可能比誰差呢。再想想，中國封建社會(huì)的人們思想極度封閉，政府實(shí)行愚民政策；而今，美國大肆向外宣傳自己的教育體制多么好，培養(yǎng)出來的人才的創(chuàng)新意識(shí)多么強(qiáng)，實(shí)際上在變相貶低他國的教育體制、創(chuàng)新意識(shí)。這兩者之間其實(shí)是很相似的，無論是在愚民政策下，還是在美國的文化侵略下，中國無數(shù)的創(chuàng)新頭腦，都在受到壓制，都接受到了一個(gè)潛意識(shí)的暗示，“你的大腦不會(huì)創(chuàng)新”，而只有少數(shù)人才會(huì)堅(jiān)持自己的想法，信念，做出科技成果。所以，不要被任何思想所蠱惑，人生而平等是基因決定的，具體上億年還是多少年我不知道，但是經(jīng)過這么悠久的進(jìn)化歲月，人類的基因絕大多數(shù)是有共同的優(yōu)越性的。我們每個(gè)人都有一顆充滿創(chuàng)新意識(shí)的頭腦，需要的知識(shí)你去運(yùn)用它，去打開它。

最后，通過本次校長(zhǎng)與學(xué)生面對(duì)面活動(dòng)，再次表達(dá)了全體師生對(duì)于北航60華誕的祝福之情，使同學(xué)們強(qiáng)化了作為一名北航人的主人翁意識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的歸屬感和自豪感，堅(jiān)定了為學(xué)校未來發(fā)展無私奉獻(xiàn)和不懈努力的決心。

引用一句某校長(zhǎng)助理的演講辭，我航威武！