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      我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)策劃書(shū)(5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 03:38:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)策劃書(shū)

      我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)策劃書(shū)

      1.與校長(zhǎng)面對(duì)面策劃書(shū) 2.我與校長(zhǎng)面對(duì)面策劃書(shū)

      3.第一次我與校長(zhǎng)面對(duì)面策劃書(shū)

      1、與校長(zhǎng)面對(duì)面策劃書(shū)

      一.活動(dòng)簡(jiǎn)介:

      為了讓廣東白云學(xué)院學(xué)子更好地樹(shù)立自己的理想,走向社會(huì)就業(yè),針對(duì)此問(wèn)題,我校舉辦了一個(gè)以“理想”和“就業(yè)”為主題的“與校長(zhǎng)面對(duì)面”的活動(dòng)。希望借此活動(dòng),引導(dǎo)廣東白云學(xué)院學(xué)子樹(shù)立正確的理想觀、就業(yè)觀,為面向自己的前程做鋪墊,促進(jìn)廣東白云學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。二.活動(dòng)主題“理想”與“就業(yè)”

      三.組織機(jī)構(gòu)

      主辦單位:共青團(tuán)廣東白云學(xué)院委員會(huì)承辦單位:廣東白云學(xué)院學(xué)生會(huì)

      四.活動(dòng)對(duì)象

      曾小彬校長(zhǎng)、學(xué)生

      五.活動(dòng)時(shí)間20XX年5月上旬

      六.活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

      “與校長(zhǎng)面對(duì)面”校園維權(quán)活動(dòng)

      七.活動(dòng)流程

      1.活動(dòng)前期宣傳

      (1)微博宣傳通過(guò)學(xué)生會(huì)微博介紹活動(dòng)內(nèi)容及意義,并在學(xué)生會(huì)微博接受報(bào)名。

      (2)海報(bào)宣傳全校范圍內(nèi)張貼醒目的大張宣傳海報(bào)。

      (3)攤位宣傳在學(xué)生之家、體育館前設(shè)宣傳點(diǎn)并接受報(bào)名。

      2.征集問(wèn)題

      (1)微博征集

      學(xué)生可以通過(guò)留言或私信廣東白云學(xué)院學(xué)生會(huì)微博訴說(shuō)自己關(guān)于理想與就業(yè)的困惑。(須注明:出現(xiàn)惡意中傷、起哄、不文明用語(yǔ)者,將給予批評(píng))

      (2)問(wèn)卷調(diào)查(見(jiàn)附表二)

      主辦方在體育館前以及學(xué)生之家設(shè)問(wèn)卷調(diào)查點(diǎn),向報(bào)名的同學(xué)征集其有關(guān)理想與就業(yè)的困惑。(問(wèn)卷采用實(shí)名制并留下聯(lián)系方式;出現(xiàn)惡意中傷、起哄、不文明用語(yǔ)者問(wèn)卷無(wú)效)

      3.整理數(shù)據(jù),統(tǒng)計(jì)分析

      (1)微博及問(wèn)卷進(jìn)行整合分類(lèi),從而確定座談會(huì)議題。

      (2)把整合分類(lèi)的問(wèn)題及議題整理成文檔呈交校方,供校長(zhǎng)準(zhǔn)備。

      4.活動(dòng)準(zhǔn)備

      (1)對(duì)工作人員進(jìn)行工作安排

      (2)場(chǎng)地申請(qǐng):學(xué)術(shù)報(bào)告廳

      (3)邀請(qǐng)相關(guān)人員(包括記者、電視臺(tái))

      (4)對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置、及座位安排

      (5)微博跟蹤報(bào)道,持續(xù)報(bào)道活動(dòng)進(jìn)度

      5.議程

      ①理想是什么

      ②大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立什么理想

      ③理想與就業(yè)的關(guān)系

      ④如何選擇理想職業(yè) ⑤大學(xué)生應(yīng)為就業(yè)作何準(zhǔn)備

      6.座談會(huì)流程

      (1)開(kāi)場(chǎng)(奏校歌、介紹嘉賓)

      (2)主持人做圍繞“什么是理想”開(kāi)場(chǎng)白

      (3)播放與理想相關(guān)的視頻

      (4)主持人結(jié)合自身的例子做視頻總結(jié)

      (5)校長(zhǎng)就主持人例子互動(dòng)

      (6)校長(zhǎng)與主持人共同探討“什么是理想”,“大學(xué)生應(yīng)樹(shù)立什么樣的理想”

      (7)主持人固定方向,向現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)

      (8)引入話(huà)題“怎樣追求理想”“理想與就業(yè)”等等

      (9)播放與就業(yè)相關(guān)的視頻

      (10)主持人與校長(zhǎng)探討大學(xué)生如何選擇理想的職業(yè)及應(yīng)為日后就業(yè)做什么準(zhǔn)備

      (11)向觀眾提問(wèn)其為日后就業(yè)做的準(zhǔn)備

      (12)學(xué)校為學(xué)生所做的準(zhǔn)備

      (13)向觀眾提問(wèn)希望學(xué)校在學(xué)生就業(yè)方面提供什么幫助

      (14)校長(zhǎng)就問(wèn)題做出回應(yīng)

      (15)主持人對(duì)座談會(huì)進(jìn)行概括

      (16)校長(zhǎng)講話(huà)

      (17)座談會(huì)結(jié)束

      7.活動(dòng)后期

      (1)活動(dòng)反饋于校園官網(wǎng)及活動(dòng)微博報(bào)道座談會(huì)動(dòng)態(tài)

      (2)整理好活動(dòng)相關(guān)資料、圖片及視頻等呈交校方,匯報(bào)活動(dòng)效果(3)資料留底,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

      八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

      九.預(yù)期效果通過(guò)本次活動(dòng)解答了我校學(xué)生關(guān)于理想及就業(yè)方面的困惑,促進(jìn)了校方與學(xué)生之間的溝通,同時(shí)體現(xiàn)了我校重視就業(yè),力求為學(xué)生打造一個(gè)培養(yǎng)人才與社會(huì)接軌的環(huán)境。

      二〇XX年四月

      共青團(tuán)廣東白云學(xué)院委員會(huì)

      廣東白云學(xué)院學(xué)生會(huì)

      2、我與校長(zhǎng)面對(duì)面策劃書(shū)

      一、活動(dòng)背景

      上海某某大學(xué)經(jīng)過(guò)96年發(fā)展,已經(jīng)成為了一所高水平有特色的某某類(lèi)院校,培養(yǎng)了一屆又一屆優(yōu)秀的學(xué)子。展望未來(lái),財(cái)大人將以怎樣的姿態(tài)迎接百年校慶,怎樣才能將財(cái)大建設(shè)得更好,是一個(gè)值得所有財(cái)大人深思的問(wèn)題。在學(xué)校發(fā)展的第97個(gè)年頭,在第一課堂的基礎(chǔ)上進(jìn)行了教學(xué)改革,建立并發(fā)展了“第二課堂”制度。在這課改制度重大創(chuàng)新的一年,我們邀請(qǐng)到了上海某某大學(xué)劉蘭娟副校長(zhǎng)為我們開(kāi)展“君子多識(shí)而通才”的講座,為我們多角度、全方位地介紹“第二課堂”教學(xué)制度,以幫助同學(xué)們對(duì)于課制改革與通識(shí)教育形成更為深入的理解。

      二、活動(dòng)意義

      1、加強(qiáng)各學(xué)院及師生間溝通交流,進(jìn)一步增強(qiáng)全校的凝聚力。

      2、學(xué)生通過(guò)該渠道能有機(jī)會(huì)與校長(zhǎng)面對(duì)面交流,以更直接的方式向校長(zhǎng)反饋?zhàn)约旱囊庖?jiàn)與建議,校長(zhǎng)也能進(jìn)一步了解到學(xué)生們時(shí)下關(guān)心的焦點(diǎn)問(wèn)題,搭建起有效的交流平臺(tái),為學(xué)校更良好地發(fā)展建設(shè)出一份力。

      3、激發(fā)同學(xué)們?cè)趯W(xué)術(shù)與非學(xué)術(shù)兩方面的均衡成長(zhǎng),打造復(fù)合型人才。

      4、向同學(xué)們介紹初步開(kāi)始實(shí)行、并尚處于發(fā)展階段的新“第二課堂”課制,以幫助同學(xué)們對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)程有更好的理解、安排與規(guī)劃。

      三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

      20XX年10月30日晚18:30行政大樓一樓報(bào)告廳

      四、活動(dòng)內(nèi)容由劉蘭娟校長(zhǎng)首先做主題為“君子多識(shí)而通才——第二課堂課改介紹”的主題報(bào)告,其中包括校長(zhǎng)分享她對(duì)于通識(shí)教育的所思所想,以及更為詳盡深入地介紹第二課堂的課改制度和同學(xué)們能夠從中得到的收獲,以幫助同學(xué)們對(duì)自己的課程安排有更好的規(guī)劃。接下來(lái)的互動(dòng)環(huán)節(jié)中首先由主持人代表提問(wèn),向校長(zhǎng)提出在第一次路展中收集到的問(wèn)題,再由在場(chǎng)財(cái)大學(xué)子與校長(zhǎng)做互動(dòng)。同學(xué)們能在活動(dòng)中有思考、有價(jià)值觀、有不同角度的思想碰撞,并通過(guò)最后的環(huán)節(jié)有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)。

      五、前期準(zhǔn)備

      1、嘉賓邀請(qǐng)及確認(rèn)階段

      (1)主講嘉賓:上海某某大學(xué)副校長(zhǎng)劉蘭娟

      (2)代表嘉賓:學(xué)生代表*3-4

      (3)主持人:待定(演講與口才協(xié)會(huì)或辯論隊(duì)成員)

      2、宣傳階段

      (1)制作海報(bào),于活動(dòng)前一周張貼在學(xué)院海報(bào)欄以及武川校學(xué)生會(huì)海報(bào)欄。針對(duì)講壇主題和內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)介紹。

      (2)路展,介紹活動(dòng)名稱(chēng)、主講人、主題、時(shí)間地點(diǎn)。

      (3)制作傳單,掃樓,在各餐廳門(mén)口發(fā)放

      (4)飛信報(bào)、財(cái)大手機(jī)報(bào)

      (5)一教、二教、三教及國(guó)定、武東梯教黑板

      (6)制作活動(dòng)宣傳視頻

      (7)活動(dòng)前一天(29日)于綠葉步行街舉行路展

      目的:宣傳活動(dòng)

      形式:通過(guò)展出校長(zhǎng)人像,更加生動(dòng)、有趣地呈現(xiàn)嘉賓,吸引同學(xué)。盡可能請(qǐng)到3-4位群眾嘉賓,與過(guò)往同學(xué)進(jìn)行交流,向同學(xué)們收集問(wèn)題,同時(shí)制作與活動(dòng)相關(guān)的問(wèn)題,通過(guò)答對(duì)問(wèn)題即有食堂精美點(diǎn)心的方式增加同學(xué)對(duì)活動(dòng)的了解,吸引同學(xué)。

      (8)制作活動(dòng)宣傳視頻,宣傳視頻內(nèi)容包括兩部分。第一部分為對(duì)同學(xué)們的采訪(fǎng),以了解同學(xué)們對(duì)于第二課堂的了解程度,關(guān)于該主題的想法,以及想要對(duì)校長(zhǎng)提出的問(wèn)題;第二部分為對(duì)校長(zhǎng)的采訪(fǎng),內(nèi)容主要是校長(zhǎng)對(duì)于講座內(nèi)容的大致介紹以及該主題對(duì)大家有怎樣的幫助和對(duì)同學(xué)們的寄語(yǔ)。視頻在前期線(xiàn)上宣傳、路展現(xiàn)場(chǎng)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)暖場(chǎng)及現(xiàn)場(chǎng)播放用。(除視頻外所有宣傳資料10.23前做好,視頻10.26前做好)

      3、物品的準(zhǔn)備

      嘉賓用水、席卡、禮物購(gòu)買(mǎi);人像、海報(bào)、視頻、傳單的制作;統(tǒng)一工作配飾的定制;校長(zhǎng)照片(簽名用)若干張;校長(zhǎng)面對(duì)面專(zhuān)屬禮品(印LOGO)定制,畫(huà)像及相冊(cè)相關(guān)物品。(物品28號(hào)前準(zhǔn)備好)

      六、活動(dòng)開(kāi)展

      1、講座開(kāi)始前一小時(shí)須布置現(xiàn)場(chǎng):擺放席卡、臺(tái)花,調(diào)試投影設(shè)備及話(huà)筒。

      2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員需穿著正裝,安排如下:略

      七、后期總結(jié)

      1、公管學(xué)院新聞傳媒中心將視頻以及照片新聞稿登于公管人人主頁(yè)。

      2、部員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、整理成文檔歸案

      八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)

      1、部長(zhǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)工作人員提前30分到場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作;

      2、派一個(gè)部員和一個(gè)部長(zhǎng)親自去迎接并帶領(lǐng)嘉賓;

      3、場(chǎng)下設(shè)置一名場(chǎng)記,記錄大家分享過(guò)的想法以及關(guān)鍵詞;

      4、部員事先準(zhǔn)備一些問(wèn)題,以防中途斷檔造成的“冷場(chǎng)”;

      5、活動(dòng)過(guò)程中注意安全問(wèn)題,尤其是離場(chǎng)時(shí)注意有序;去迎接帶領(lǐng)嘉賓

      18:15-18:30嘉賓和參與者入場(chǎng)注意秩序

      18:30-18:35活動(dòng)正式開(kāi)展

      1、由主持人介紹本次活動(dòng)的流程、背景和意義主持人進(jìn)行介紹時(shí)要做必要的引導(dǎo),活躍氣氛,在冷場(chǎng)時(shí)要做好救場(chǎng)的工作

      18:35-19:05主題嘉賓主題演講前半部分主講嘉賓在臺(tái)中央,進(jìn)行主題演講。

      19:05-19:35代表嘉賓向主講嘉賓提問(wèn)4位代表嘉賓分別有5分鐘時(shí)間,做簡(jiǎn)單自我介紹或向主講嘉賓提一個(gè)問(wèn)題。主講嘉賓回答。主持人事先了解好嘉賓們要提的問(wèn)題并做好充分的準(zhǔn)備,注意控制時(shí)間,并做好銜接 19:35-20:00Q&A環(huán)節(jié),播放視頻

      1、現(xiàn)場(chǎng)觀眾向校長(zhǎng)提問(wèn)并互動(dòng)交流。

      2、主持人在前期宣傳征得的問(wèn)題中挑出1-2個(gè)問(wèn)題,與校長(zhǎng)及現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)交流。播放視頻,讓同學(xué)再次感受后勤工作和學(xué)校建設(shè)的過(guò)程與成果。主持人適當(dāng)調(diào)動(dòng)氣氛。場(chǎng)控注意控制并提醒時(shí)間,同時(shí)注意預(yù)防觀眾提早離場(chǎng)。

      20:00-20:15向嘉賓送上禮物,合影留念,嘉賓離場(chǎng)工作人員和部長(zhǎng)對(duì)嘉賓表示感謝嘉賓并合影留念(可做適當(dāng)交流)注意言語(yǔ)得體和交際禮儀

      20:15-20:30現(xiàn)場(chǎng)清理部長(zhǎng)以及工作人員清理場(chǎng)地保持場(chǎng)地整潔

      6、活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)注意及時(shí)清理場(chǎng)地,環(huán)保第一;

      7、活動(dòng)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)討論過(guò)于激烈的問(wèn)題,部長(zhǎng)和部員應(yīng)適當(dāng)控制;

      8、主持人要靈活機(jī)動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備好救場(chǎng)以及會(huì)場(chǎng)時(shí)間的把握;

      9、注意會(huì)場(chǎng)的拍照留念;

      10、活動(dòng)中注意和嘉賓交流的禮節(jié)。

      九、活動(dòng)預(yù)算略

      3、第一次我與校長(zhǎng)面對(duì)面策劃書(shū)

      一、活動(dòng)背景:我?,F(xiàn)在的教學(xué)質(zhì)量、現(xiàn)代化建設(shè)、畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃等進(jìn)入了一個(gè)新階段。各方面都有了改善和提高。但還有一些地方有待發(fā)展。同學(xué)們對(duì)這些問(wèn)題也存在疑惑。

      二、活動(dòng)意義:搭建高校學(xué)生與校長(zhǎng)交流與溝通的平臺(tái),進(jìn)一步暢通交流與溝通的渠道,促進(jìn)高校民主、和諧校園建設(shè)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      五、活動(dòng)嘉賓:安慶師范學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)張群

      六、主辦單位:安慶師范學(xué)院學(xué)生工作處

      七、承辦單位:安慶師范學(xué)院學(xué)生“四成”服務(wù)大廳

      八、主持人:

      九、與會(huì)人員:院辦、學(xué)生處、教務(wù)處、招生就業(yè)處、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、財(cái)務(wù)處、人事處、新校區(qū)建設(shè)辦、圖書(shū)館、后勤管理處、后勤服務(wù)集團(tuán)、保衛(wèi)處、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志,各院系黨政負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員代表、本專(zhuān)科學(xué)生代表、研究生代表。

      十、活動(dòng)準(zhǔn)備

      (一)成立我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)為促進(jìn)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)的順利進(jìn)展、圓滿(mǎn)舉行,現(xiàn)擬成立我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備辦公室、我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備工作組,我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備工作組接受我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備辦公室領(lǐng)導(dǎo)。

      我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備工作組

      工作組顧問(wèn):

      工作組組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      工作組成員:

      (二)制訂安慶師范學(xué)院我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)章程為促進(jìn)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)高效、規(guī)范、有序的籌備、組織、舉辦,特由學(xué)生“四成”服務(wù)大廳秘書(shū)處制訂我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)章程。

      (三)開(kāi)展我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

      1、嘉賓邀請(qǐng),學(xué)生“四成”服務(wù)大廳正式向校黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)張群發(fā)出邀請(qǐng)函,參加我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)。

      2、發(fā)倡議書(shū),在全校范圍內(nèi)發(fā)起推進(jìn)建設(shè)民主、和諧校園,參與我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)倡議書(shū)。

      3、設(shè)報(bào)名點(diǎn),在學(xué)生“四成”服務(wù)大廳設(shè)立我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)觀眾報(bào)名點(diǎn)。

      4、活動(dòng)問(wèn)題征集,全校15個(gè)院系開(kāi)展我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)問(wèn)題討論,并整理、匯總交報(bào)學(xué)生處。

      5、網(wǎng)上宣傳,于校園網(wǎng)主頁(yè)、學(xué)生處、學(xué)生“四成”服務(wù)大廳網(wǎng)頁(yè)公布我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)通知并校內(nèi)外進(jìn)行網(wǎng)上活動(dòng)問(wèn)題征集。

      6、DV視頻短片,在全校范圍內(nèi)就民主、和諧校園建設(shè)、我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)開(kāi)展前期采訪(fǎng),傾聽(tīng)廣大同學(xué)們對(duì)民主、和諧校園建設(shè)、我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)的建議、意見(jiàn)。

      7、成立主持人選拔工作組,負(fù)責(zé)主持人的選拔、培訓(xùn)、彩排以及與嘉賓的接洽。

      8、活動(dòng)舞臺(tái)布置,組織專(zhuān)門(mén)人員擬設(shè)計(jì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置。

      十一、活動(dòng)開(kāi)展

      1、主持人化妝,安排專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)主持人化妝事宜。

      2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(衛(wèi)生、舞臺(tái)、橫幅)。

      3、安排、組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾簽到工作。

      4、成立活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序工作。

      5、安排秘書(shū)處秘書(shū)組成員進(jìn)行會(huì)議記錄。

      6、組織人員進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片采集。

      7、由工作人員協(xié)助網(wǎng)絡(luò)視頻工作組拍攝活動(dòng)DV視頻。

      8、成立臨時(shí)應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)處理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況。

      十二、活動(dòng)后期反饋活動(dòng)結(jié)束后,成立我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)反饋工作組,負(fù)責(zé)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)后期反饋工作,對(duì)前期開(kāi)展的活動(dòng)問(wèn)題征集匯總、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題匯總以及同學(xué)們的建議、意見(jiàn)進(jìn)行系統(tǒng)整理、歸類(lèi)報(bào)、呈相關(guān)部門(mén)、校領(lǐng)導(dǎo),并對(duì)問(wèn)題地處理及時(shí)跟進(jìn)、形成報(bào)告報(bào)學(xué)生處。

      十三、活動(dòng)宣傳鑒于“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”從構(gòu)思、籌劃、準(zhǔn)備到最終地舉辦所形成的反響之大、影響之廣泛,在這里不僅搭建了同學(xué)們與校長(zhǎng)交流與溝通的平臺(tái),進(jìn)一步暢通了交流與溝通的渠道,更對(duì)于民主、和諧校園建設(shè)起到了積極作用,為此我們成立“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”宣傳工作組,從各個(gè)層次、多角度、全方位對(duì)“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”進(jìn)行宣傳,讓更多的同學(xué)了解、參與我與校長(zhǎng)面對(duì)面,讓校內(nèi)外社會(huì)各界給予“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”、民主和諧校園建設(shè)更多的關(guān)注與支持。

      十四、活動(dòng)總結(jié)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)本次我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),以促進(jìn)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)朝著規(guī)范化、品牌化、人性化方向發(fā)展,進(jìn)一步發(fā)揮服務(wù)大廳橋梁與紐帶作用,力爭(zhēng)為推進(jìn)民主、和諧校園建設(shè)做出新貢獻(xiàn)!

      學(xué)生“四成”服務(wù)大廳

      二〇XX年四月八日

      第二篇:我與校長(zhǎng)面對(duì)面

      4月2日,我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)第二季在食堂二層舉行。隨著附中百年華誕的接近,這次的午餐話(huà)題便也是句句不離校園的改造。餐桌上,解校長(zhǎng)講述了我們的校園,自1960年落成以來(lái),是如何從一座教學(xué)樓也就是如今的C座,一座宿舍樓和一個(gè)操場(chǎng),建設(shè)成為現(xiàn)如今擁有A,B,C,等多座教學(xué)辦公樓,食堂以及設(shè)備完善的大操場(chǎng)的全國(guó)頂尖高中校園。在不久的將來(lái),現(xiàn)正施工的綜合體育館會(huì)帶著設(shè)施一流的籃球羽毛球館,讓附中校園更加先進(jìn)。在改善校園環(huán)境的同時(shí),學(xué)校更注重提高同學(xué)們的人文素養(yǎng)。通過(guò)增加圖書(shū)館的藏書(shū),增設(shè)樓道內(nèi)的書(shū)架,增添數(shù)字校園數(shù)據(jù)庫(kù),讓同學(xué)們?cè)谛@中發(fā)揮自己的潛能,提高自己的興趣。同時(shí),解校長(zhǎng)表示,將改變食堂的管理模式,增添學(xué)校刷卡記錄的活動(dòng)場(chǎng)所,更加豐富同學(xué)們的課余生活。通過(guò)校長(zhǎng)的講述,同學(xué)們深切感受到,百年將至,附中將會(huì)更好。

      3月27~30日,2014年北京大學(xué)全國(guó)高中生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)(PKUNMUN)在北京大學(xué)英杰交流中心隆重舉行。清華附中模擬聯(lián)合國(guó)協(xié)會(huì)成員共10名同學(xué)在團(tuán)委老師任星陽(yáng)的帶領(lǐng)下參加了會(huì)議。

      在為期4天的會(huì)議里,10位同學(xué)在聯(lián)合國(guó)裁軍及國(guó)際安全委員會(huì)、世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)理事會(huì)可持續(xù)發(fā)展委員會(huì)、未來(lái)人權(quán)委員會(huì)、主新聞中心五個(gè)委員會(huì)中分別就非常規(guī)武器的甄別與控制、在可持續(xù)發(fā)展和消除貧困背景下的綠色經(jīng)濟(jì)、食源性疾病、預(yù)測(cè)克隆人解放后的人權(quán)等國(guó)際問(wèn)題展開(kāi)了廣泛的討論,深入了解聯(lián)合國(guó),了解國(guó)際政治,培養(yǎng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)與溝通、合作與理解的能力。

      北京大學(xué)全國(guó)高中生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)是全國(guó)最具影響力的高中生模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì),迄今已舉辦10屆。今年的大會(huì)共有來(lái)自大陸及臺(tái)灣89所重點(diǎn)高中的470余名學(xué)生代表,80余位觀察員、志愿者以及近百名模擬聯(lián)合國(guó)指導(dǎo)老師參加。參與本次大會(huì)的同學(xué)們用自己的智慧展現(xiàn)青年人精誠(chéng)合作、主宰未來(lái)的熱情與能力,以實(shí)際行動(dòng)體悟大會(huì)主題“與未來(lái)同行”的深刻含義,同時(shí),同學(xué)們深刻領(lǐng)悟到世界對(duì)每個(gè)青年人的迫切需要,樹(shù)立起歷史使命感與責(zé)任感。

      第三篇:與校長(zhǎng)面對(duì)面

      《共話(huà)校慶,與校長(zhǎng)面對(duì)面》觀后感

      講座開(kāi)始,首先是幾位學(xué)長(zhǎng)給我們講了校慶時(shí)的一些活動(dòng),讓我們對(duì)嘉年華時(shí)的活動(dòng)有了一個(gè)更深入的了解。嘉年華的活動(dòng)豐富多彩,但是其中令我印象最深的是藍(lán)色跑道上的長(zhǎng)跑!

      北航60年,他們跑了60圈!兩萬(wàn)四千米,這不是一件簡(jiǎn)單的事,特別是對(duì)于我們這些普通的學(xué)生來(lái)說(shuō),更是不容易。堅(jiān)持,再堅(jiān)持,鍥而不舍,為了目標(biāo),為了理想而奮斗,不怕苦不怕累,這才是新一代的北航人。

      北航是一個(gè)產(chǎn)生創(chuàng)新的地方,北航人有無(wú)盡的潛力,我們有才能,我們能舉辦盛大的嘉年華,我們能拍攝好看的微電影,我們有激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們還有著名的馮如杯:北航人的創(chuàng)造力是無(wú)限的。

      懷校長(zhǎng)說(shuō),我們一起組織嘉年華,一起參加嘉年華,我們不只是觀眾,我們更是組織者,我們不只是過(guò)客,更是主人。作為北航人,北航就是我們的家,在北航,我們能感到強(qiáng)烈的歸屬感,我能感受到,北航是一個(gè)整體,是一個(gè)大家庭。我以我是一名北航人為榮,為北航的成就與輝煌而感到驕傲。

      與校長(zhǎng)面對(duì)面,校長(zhǎng)的演講讓我又生出許多感慨,特別是當(dāng)校長(zhǎng)大聲說(shuō),明年我們一定能建起自己的攀巖墻時(shí),我仿佛看見(jiàn)了一位家長(zhǎng)為了他的孩子而努力。校長(zhǎng)校長(zhǎng),不僅是一校之長(zhǎng),更是全校的大家長(zhǎng)!

      60年來(lái),北航迅速發(fā)展,取得了驕人的成就,尤其是近些年,無(wú)論是在學(xué)科交叉還是在中外合作方面,進(jìn)步都是看得見(jiàn)的,我們的校友遍布各地,我們的成果享譽(yù)全球。

      共話(huà)60年校慶,共話(huà)北航的成長(zhǎng),我是北航人,我以此為榮!

      第四篇:我與院長(zhǎng)面對(duì)面策劃書(shū)

      “我與老師面對(duì)面,共創(chuàng)和諧校園”策劃書(shū)

      一、活動(dòng)意義及目的本次活動(dòng)主要是通過(guò)同學(xué)們與院長(zhǎng)、老師之間的充分交流,以達(dá)到未雨綢繆的效果。在大學(xué),大家都渴望在這里實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但大學(xué)的生活卻對(duì)我們處處存在著機(jī)遇和挑戰(zhàn)。大家也會(huì)困惑,也會(huì)徘徊。大一的同學(xué)缺乏遠(yuǎn)大的目標(biāo),大二的就業(yè)問(wèn)題,以及同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活上的問(wèn)題。所以我們需要關(guān)注,需要在不之所措的時(shí)候有人可以指引正確的道路。

      二、活動(dòng)介紹

      (1)活動(dòng)名稱(chēng):我與院長(zhǎng)面對(duì)面

      (2)活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)、交流、關(guān)注學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)情況。

      (4)活動(dòng)對(duì)象:我二級(jí)學(xué)院的各部門(mén)、各班代表。

      (5)活動(dòng)地點(diǎn):待定

      (6)活動(dòng)時(shí)間:待定

      (7)主辦單位:湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      (8)協(xié)辦單位:信息管理系團(tuán)總支

      (9)承辦單位:辦公室

      (10)指導(dǎo)老師:劉守忠老師

      三、活動(dòng)開(kāi)展階段

      (1)準(zhǔn)備:宣傳工作要做足、會(huì)場(chǎng)的布置、參與人的通知,攝像、照片的收集、記錄人員的安排。

      (2)活動(dòng)過(guò)程:代表(或老師)發(fā)言,各位同學(xué)的自由或有序

      發(fā)言、提問(wèn),老師的解答或同學(xué)的解答,互動(dòng)環(huán)節(jié)。

      (3)善后:主要是清潔衛(wèi)生和做活動(dòng)總結(jié)。

      四、預(yù)期效果

      相信這次活動(dòng)會(huì)引起大家的熱烈反響,舉辦后,同學(xué)們的很多疑惑都會(huì)得到很好的解決。同學(xué)們也找到了思想和情感的棲息地,為以后的學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題找到一個(gè)解決的平臺(tái)。

      交通信息學(xué)院團(tuán)總支辦公室二0一一年四月四日

      第五篇:第一次我與校長(zhǎng)面對(duì)面策劃

      安慶師范學(xué)院我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)策劃

      一、活動(dòng)背景:我校現(xiàn)在的教學(xué)質(zhì)量、現(xiàn)代化建設(shè)、畢業(yè)生就業(yè)規(guī)劃等進(jìn)入了一個(gè)新階段。各方面都有了改善和提高。但還有一些地方有待發(fā)展。同學(xué)們對(duì)這些問(wèn)題也存在疑惑。

      二、活動(dòng)意義:搭建高校學(xué)生與校長(zhǎng)交流與溝通的平臺(tái),進(jìn)一步暢通交流與溝通的渠道,促進(jìn)高校民主、和諧校園建設(shè)。

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      五、活動(dòng)嘉賓:安慶師范學(xué)院黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)張群

      六、主辦單位:安慶師范學(xué)院學(xué)生工作處

      七、承辦單位:安慶師范學(xué)院學(xué)生“四成”服務(wù)大廳

      八、主持人:

      九、與會(huì)人員:院辦、學(xué)生處、教務(wù)處、招生就業(yè)處、現(xiàn)代教育技術(shù)中心、財(cái)務(wù)處、人事處、新校區(qū)建設(shè)辦、圖書(shū)館、后勤管理處、后勤服務(wù)集團(tuán)、保衛(wèi)處、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志,各院系黨政負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員代表、本專(zhuān)科學(xué)生代表、研究生代表。

      十、活動(dòng)準(zhǔn)備

      (一)成立我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

      為促進(jìn)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)的順利進(jìn)展、圓滿(mǎn)舉行,現(xiàn)擬成立我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備辦公室、我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備工作組,我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備工作組接受我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備辦公室領(lǐng)導(dǎo)。

      我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)籌備工作組

      工作組顧問(wèn):

      工作組組長(zhǎng):

      副組長(zhǎng):

      工作組成員:

      (二)制訂安慶師范學(xué)院我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)章程 為促進(jìn)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)高效、規(guī)范、有序的籌備、組織、舉辦,特由學(xué)生“四成”服務(wù)大廳秘書(shū)處制訂我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)章程。

      (三)開(kāi)展我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

      1、嘉賓邀請(qǐng),學(xué)生“四成”服務(wù)大廳正式向校黨委副書(shū)記、院長(zhǎng)張群發(fā)出邀請(qǐng)函,參加我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)。

      2、發(fā)倡議書(shū),在全校范圍內(nèi)發(fā)起推進(jìn)建設(shè)民主、和諧校園,參與我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)倡議書(shū)。

      3、設(shè)報(bào)名點(diǎn),在學(xué)生“四成”服務(wù)大廳設(shè)立我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)觀眾報(bào)名點(diǎn)。

      4、活動(dòng)問(wèn)題征集,全校15個(gè)院系開(kāi)展我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)問(wèn)題討論,并整理、匯總交報(bào)學(xué)生處。

      5、網(wǎng)上宣傳,于校園網(wǎng)主頁(yè)、學(xué)生處、學(xué)生“四成”服務(wù)大廳網(wǎng)頁(yè)公布我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)通知并校內(nèi)外進(jìn)行網(wǎng)上活動(dòng)問(wèn)題征集。

      6、DV視頻短片,在全校范圍內(nèi)就民主、和諧校園建設(shè)、我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)開(kāi)展前期采訪(fǎng),傾聽(tīng)廣大同學(xué)們對(duì)民主、和諧校園建設(shè)、我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)的建議、意見(jiàn)。

      7、成立主持人選拔工作組,負(fù)責(zé)主持人的選拔、培訓(xùn)、彩排以及與嘉賓的接洽。

      8、活動(dòng)舞臺(tái)布置,組織專(zhuān)門(mén)人員擬設(shè)計(jì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置。

      十一、活動(dòng)開(kāi)展

      1、主持人化妝,安排專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)主持人化妝事宜。

      2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(衛(wèi)生、舞臺(tái)、橫幅)。

      3、安排、組織活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾簽到工作。

      4、成立活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序工作。

      5、安排秘書(shū)處秘書(shū)組成員進(jìn)行會(huì)議記錄。

      6、組織人員進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片采集。

      7、由工作人員協(xié)助網(wǎng)絡(luò)視頻工作組拍攝活動(dòng)DV視頻。

      8、成立臨時(shí)應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)處理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況。

      十二、活動(dòng)后期反饋

      活動(dòng)結(jié)束后,成立我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)反饋工作組,負(fù)責(zé)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)后期反饋工作,對(duì)前期開(kāi)展的活動(dòng)問(wèn)題征集匯總、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題匯總以及同學(xué)們的建議、意見(jiàn)進(jìn)行系統(tǒng)整理、歸類(lèi)報(bào)、呈相關(guān)部門(mén)、校領(lǐng)導(dǎo),并對(duì)問(wèn)題地處理及時(shí)跟進(jìn)、形成報(bào)告報(bào)學(xué)生處。

      十三、活動(dòng)宣傳

      鑒于“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”從構(gòu)思、籌劃、準(zhǔn)備到最終地舉辦所形成的反響之大、影響之廣泛,在這里不僅搭建了同學(xué)們與校長(zhǎng)交流與溝通的平臺(tái),進(jìn)一步暢通了交流與溝通的渠道,更對(duì)于民主、和諧校園建設(shè)起到了積極作用,為此我們成立“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”宣傳工作組,從各個(gè)層次、多角度、全方位對(duì)“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”進(jìn)行宣傳,讓更多的同學(xué)了解、參與我與校長(zhǎng)面對(duì)面,讓校內(nèi)外社會(huì)各界給予“我與校長(zhǎng)面對(duì)面”、民主和諧校園建設(shè)更多的關(guān)注與支持。

      十四、活動(dòng)總結(jié)

      我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)本次我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),以促進(jìn)我與校長(zhǎng)面對(duì)面活動(dòng)朝著規(guī)范化、品牌化、人性化方向發(fā)展,進(jìn)一步發(fā)揮服務(wù)大廳橋梁與紐帶作用,力爭(zhēng)為推進(jìn)民主、和諧校園建設(shè)做出新貢獻(xiàn)!

      學(xué)生“四成”服務(wù)大廳 二〇一一年四月八日

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        “慶祝建黨90周年之我與院士面對(duì)面”活動(dòng)策劃書(shū)

        “慶祝建黨90周年之我與院士面對(duì)面”活動(dòng)策劃書(shū) 在中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年之際,為了提高經(jīng)管學(xué)院學(xué)生黨員及入黨積極分子的綜合素質(zhì)和政治素養(yǎng),我院有幸請(qǐng)到了我校的束懷瑞院士......

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        “慶祝建黨90周年專(zhuān)題講座”活動(dòng)策劃書(shū) 在中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年之際,為了提高廣陵學(xué)院學(xué)生黨員及入黨積極分子的綜合素質(zhì)和政治素養(yǎng),我院有幸請(qǐng)到了我校的言教授來(lái)為我院的學(xué)......

        校長(zhǎng)與年學(xué)生面對(duì)面交流會(huì)活動(dòng)方案(精選合集)

        一、活動(dòng)背景(一)為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),搭建學(xué)校與學(xué)生溝通的平臺(tái),一方面使學(xué)校廣泛聽(tīng)取廣大同學(xué)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議,及時(shí)了解和解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作和生活中存在的問(wèn)題......

        “師生面對(duì)面交流會(huì)”活動(dòng)策劃書(shū)

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        “師生面對(duì)面交流會(huì)”活動(dòng)策劃書(shū)大全

        為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)與老師之間的交流,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一個(gè)明確的目標(biāo),對(duì)未來(lái)的職業(yè)選擇有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),在班主任王英杰老師的講解下我們更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了該專(zhuān)業(yè)的未來(lái),和我......

        博雅課堂--校長(zhǎng)與學(xué)生面對(duì)面

        校長(zhǎng)與學(xué)生面對(duì)面 看著校網(wǎng)站上“德才兼?zhèn)?,知行合一”的口?hào),我開(kāi)始回顧那天在學(xué)術(shù)報(bào)告廳里懷校長(zhǎng)的演講。 記得那天先上臺(tái)的是從老校區(qū)來(lái)的校長(zhǎng)的學(xué)生助理,他們分別講述了自己......

        我與作家面對(duì)面作文

        我與作家面對(duì)面作文 我與作家面對(duì)面作文 我與作家的零距離接觸 黃金中學(xué) 孫瑩 花兒要經(jīng)過(guò)雨水的洗禮才能更加明艷,小草必須沖破那堅(jiān)硬的土壤才能獲得新生。任何事情的成功都......