第一篇：翻譯：西南財經(jīng)大學(xué)校長王裕國在2007級本科新生開學(xué)典禮上的講話節(jié)選
西南財經(jīng)大學(xué)校長王裕國在2007級本科新生開學(xué)典禮上的講話節(jié)選
（adapted for translation）
我們這所大學(xué)，有悠久的辦學(xué)歷史和深厚的學(xué)術(shù)底蘊?？箲?zhàn)爆發(fā)之際，黃浦江畔的關(guān)華大學(xué)遷至杜甫草堂迤西，開啟了我們這所大學(xué)光榮的歷程。從中國第一位注冊會計師謝霖教授、《資本論》最早的譯著者陳豹隱教授等學(xué)界泰斗，到如今集聚了包括110余名海歸博士在內(nèi)的學(xué)者隊伍，從《現(xiàn)代財富論》等學(xué)術(shù)力著，到國家級科研項目的連年突破……西財始終匯聚著一批學(xué)貫中西、立德樹人的財經(jīng)名師，形成了本土海歸交相輝映的大學(xué)景象，為祖國培養(yǎng)了一大批財經(jīng)精英，由此也贏得了中國高等財經(jīng)教育體系中舉足輕重的地位。
學(xué)校前身院校的辦學(xué)歷史，可追溯到1905年由孫中山先生創(chuàng)辦的中國公學(xué)和1925年創(chuàng)立的上海光華大學(xué)。1952年，西南地區(qū)17所財經(jīng)院校及綜合大學(xué)的部分系科合并組建了四川財經(jīng)學(xué)院，成為師資力量強、辦學(xué)規(guī)模大的全國4所綜合性財經(jīng)院校之一，開啟了學(xué)校第一次創(chuàng)業(yè)。1978年，改革開放，中國迎來了大變革、大發(fā)展，歷經(jīng)“文革”磨難之后，高等財經(jīng)教育邁入空前發(fā)展的黃金時期，學(xué)校掀開了建校史上第二次創(chuàng)業(yè)。1980年學(xué)校由中國人民銀行總行主管，成為行屬重點院校；1985更名為西南財經(jīng)大學(xué)；1995年進(jìn)入國家“211工程”重點建設(shè)。2000年，學(xué)校劃轉(zhuǎn)教育部直接管理，面對新的經(jīng)濟社會形勢和高等教育的深刻變革，學(xué)校又開始了更艱巨、更輝煌的第三次創(chuàng)業(yè)。
柳林校區(qū)自2001年征地建設(shè)，2004年住進(jìn)首屆本科生，迄今已建成近40萬平方米的教學(xué)生活設(shè)施、45萬多平方米的景觀綠化地，一所文明宏大、高雅寧靜、設(shè)施基本齊備的現(xiàn)代大學(xué)新校區(qū)拔地而起，這是財大人面向新世紀(jì)，實施
第三次創(chuàng)業(yè)的新天地。校區(qū)已有4個年級的本科生，按照教育部意見，柳林校區(qū)是我校的主校區(qū)，從這個意義上講，2007級本科生的到來，也就完成了柳林校區(qū)作為主校區(qū)的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，明年碩士和博士研究生將搬遷到此，教職工柳林校區(qū)商品住宅也將竣工，柳林校區(qū)還會有更趨完善、更加優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活條件和校園文化氛圍。
Excerpts of Speech Given by Wang Yuguo, the President of
Southwestern University of Fiananc and Economics in the Opening
Ceremony for New Arriving Undergraduates of Grade 2007
SWUFE is a university with a long history and profound cultural background.In the period of War of Resistance Against Japan, the Guanghua University along the Huangpu River was moved to the west of Du Fu Thatched Cottage, which witnessed the opening of the glorious course of SWUFE.From leading magnates in educational circles, such as professor Xie Lin, the first certified public accountant of China, and professor Chen Baoyin, the first translator of
in Shanghai established in 1925.In 1952, it was merged with parts of schools and departments from 17 financial uiniversities and comprehensive universities in the southwest of China and was renamed Schuan Institute of Finance and Economics, one of the four comprehensive financial universities with strong teachers strength and large education scale, which started the first entrepreneurship.The Reform and Opening in 1978 saw a great revolution and a major development in China.And after having suffered the Cultural Revolution, China’s higher education of finance and economics entered its unprecedented golden age of development, which is the second entrepreneurship.In 1980, the university was taken over the administration of by People's Bank of China and became the key university.It was renamed the Southwestern University of Finance and Economics in 1985 and was listed in the “211 Project” in 1995.The administration was transferred to the Ministry of Education in 2000.Facing new socioeconomic situation and deep change of higher education, SWUFE starts its third entrepreneurship, which is much more difficult but more glorious.Liulin Campus started its requisition of land and were under construction since 2001.In 2004, the first undergraduates moved in.So far, nearly 400,000 square meters of teaching and living facilities and more than 450,000 square meters of greening landscapes have been built.A new campus with grandness, elegance, tranquility and various facilities rose straight from the ground.It is the third entrepreneurship based on a new centry.The campus has already accommodated undergraduates from four grades.According to the advice from Ministry of Education, Liulin Campus Is the main campus of the school.And in this sense, the arrival of undergraduate students of grade 2007 completed the strategic shift to Liulin Campus as its main campus.Next year, masters and doctors will move in, and the commercial residential buildings for faculties will be completed.Liulin Campus will present a scene of more perfect conditions for learning and living and better campus culture.
第二篇：2020年本科大學(xué)校長開學(xué)典禮上經(jīng)典講話
2020年本科大學(xué)校長開學(xué)典禮上經(jīng)典講話一
看著你們歡快地走入燕園，我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦，但滿懷憧憬，無比興奮和激動。不同的是，你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”，從一個側(cè)面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進(jìn)步。這種進(jìn)步，源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當(dāng)前,面對新的形勢和任務(wù)，我們國家提出，必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個新時代的來臨。作為新時代的主人，今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基，真正成為“新時代的主人”，我想給大家?guī)c建議。
第一、學(xué)會“包容”，養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細(xì)流的胸懷。
大學(xué)之所以為大學(xué)，首先在于她的包容之大。今年暑期，杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學(xué)社的前任社長，我校高等人文研究院院長。他在信中說：“中華文明是學(xué)習(xí)的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認(rèn)同的。上個世紀(jì)初，我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由，兼容并包”的理念，成就了北大的輝煌。100多年來，包容始終都是北大人所堅守的傳統(tǒng)。對同學(xué)們來說，包容是眼界、是胸懷、是氣度，但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段，要謙虛謹(jǐn)慎，善于學(xué)習(xí)，甚至要善于向“不如自己”的人學(xué)習(xí)。我校前輩教授、著名社會學(xué)家費孝通先生主張“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”，就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點和長處，也要認(rèn)識并欣賞他人的優(yōu)點和長處，大家互相尊重、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，人類的理想社會就能實現(xiàn)。
第二、學(xué)會“生存”，樹立人與自然和諧共存理念，倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。
相比“綠色生存”，同學(xué)們可能更擅長“數(shù)字化生存”，網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”、“偷菜”，但網(wǎng)絡(luò)上沒有鮮活、多樣的生命，更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅，更在于和諧自然。為了使校園更加美麗，我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關(guān)于“減排”的國際承諾，北大和國際研究型大學(xué)聯(lián)盟的其他9所世界一流大學(xué)一起，提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè)。這一行動得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學(xué)，從我做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學(xué)習(xí)、生活方式。
第三、學(xué)會 “專注”，要靜得下心、沉得住氣，坐得了冷板凳，努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。
校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注，海量的信息會帶來很多新的誘惑，很容易把你們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走，使你們忙著追熱鬧趕風(fēng)潮。但是，要成就大學(xué)問、大事業(yè)，就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學(xué)們特別強調(diào)，學(xué)習(xí)期間不僅要掌握學(xué)科知識，更要培養(yǎng)強烈的求知欲、好奇心和對現(xiàn)有知識的反思與批判精神，不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。
最后，學(xué)會“擔(dān)當(dāng)”，培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負(fù)和情懷。
我給大家講個故事。1958年，我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后，回家對妻子說：“往后家里的事我就不能管了，我的生命就獻(xiàn)給未來的工作了，做好了這件事，我這一生過得就很有意義，就是為它死了也值得?！睆拇肃?yán)想[姓埋名，與世隔絕20xx年，為祖國獻(xiàn)出了自己的一生。與鄧稼先一樣，我們北大還有很多杰出的教師和校友。
我希望同學(xué)們能夠牢牢記住的是，只有當(dāng)你將自己的生命和力量都奉獻(xiàn)給了國家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時候，你才是一個真正的北大人，一個真正的“新時代的主人”!
2020年本科大學(xué)校長開學(xué)典禮上經(jīng)典講話二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
在這秋風(fēng)宜人、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的學(xué)年，今天在這里隆重舉行開學(xué)典禮，標(biāo)志著我們?nèi)w**學(xué)校人踏著勝利的步伐又將開始新的征程。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校委會向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!對市委、市人大、市政府、市政協(xié)、市教育局及各友好單位一年來對我校的大力支持和幫助，表示最誠摯的感謝!并借此機會，向全體與會領(lǐng)導(dǎo)、友好單位代表和全體師員工致以最美好的祝愿：祝各位身體健康、工作順利!
在過去的一學(xué)年中，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，大力發(fā)揚愛崗敬業(yè)、齊心協(xié)力、勤奮耕耘、與時俱進(jìn)的“**學(xué)校精神”，堅持“以事業(yè)統(tǒng)一思想，以創(chuàng)新謀求發(fā)展，以質(zhì)量贏得信譽，以特色打造品牌”的治校理念，圓滿完成了各項工作計劃。我們播種希望，勤奮工作，也收獲了豐碩的成果： 我校被**市政府命名為“**市文明單位”，被市教育局評為“**市先進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)集體”、“**市教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”;被滄州市教育局命名為“滄州市優(yōu)秀考點”、“廉政文化進(jìn)校園示范學(xué)校”;08年1月，我校又被評為“全國教育科研百強校”;08年6月，在市第21屆藝術(shù)節(jié)上，獲得優(yōu)秀組織獎;08年5月，在河北省希望之星英語大賽上，我校獲優(yōu)秀組織獎;我們的校園文化建設(shè)也取得很大成果，成功舉辦了兩次趣味運動會，一次拔河比賽、繪畫比賽、廣播體操匯演和歌詠比賽，極大地調(diào)動了全體師的參與熱情，提高了集體凝聚力。我校家長學(xué)校建設(shè)工作獲得“河北省百強家長示范學(xué)?！?、“滄州市心理健康教育先進(jìn)單位”、“滄州市先進(jìn)家長學(xué)?！钡葮s譽稱號。特別是在2008年中考中，我校被一中奧賽班錄取106人，中考錄取103人，錄取人數(shù)居全市之首。另外，總務(wù)后勤工作也努力為學(xué)校理好財、服好務(wù)，為教育教學(xué)和師工作學(xué)習(xí)提供了可靠保障。進(jìn)一步完善了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，確保了飲水、設(shè)施、設(shè)備的安全。今年暑假，學(xué)校多方籌措資金，改建教室18間，改建多功能廳1個，改建教師微機備課室1個，進(jìn)一步提升了學(xué)校辦學(xué)品位，改善了辦學(xué)條件。這些榮譽和成績，是全校師員工辛勤工作耕耘的結(jié)果，是社會各界、友好單位熱情幫助的結(jié)果，更是上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、支持、幫助的結(jié)果。
我們學(xué)校，擁有一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好、善管理、敢負(fù)責(zé)、有拼勁的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，***、***、***三位副校長和***主任分別率領(lǐng)教學(xué)、政教、總務(wù)、辦公室團委四支隊伍，既分工負(fù)責(zé)、又團結(jié)合作，對全面推進(jìn)我校的各項工作起了重要作用。更重要的是我校還有一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、富于進(jìn)取精神的教師隊伍?！霸诔删蛯W(xué)的同時也要成就自己”是我校教職工提出的響亮口號，也是他們自我加壓、負(fù)重奮進(jìn)、群策群力、勇于超越，在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績的真實寫照和力量源泉。我們堅信：創(chuàng)新是立校之本，科研是興校之基。一年來，我們堅持了“科研興校、質(zhì)量立校、特色強?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，大力推進(jìn)素質(zhì)教育和中學(xué)心理健康教育研究及家長學(xué)校建設(shè)工作，老師們真正認(rèn)識到“命因智慧而精彩，科研讓夢想成真”，“自古真知出實踐，從來發(fā)展靠創(chuàng)新”。由于認(rèn)識到位，這些教師恪盡職守，嘔心瀝血、殫精竭慮，任勞任怨，無論自己有多少困難和不便，總是把學(xué)利益放在第一位，細(xì)化過程管理，加強監(jiān)督力度，廣泛收集信息，細(xì)致整合梳理，提高憂患意識和競爭能力，想學(xué)之所想，急學(xué)之所急，為了自己的學(xué)，為了教師這一稱號，他們付出了太多太多。有了他們勇于奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神，才有了我們學(xué)校今日的輝煌和業(yè)績。我校的學(xué)感謝你們，學(xué)的家長感謝你們，我校的校領(lǐng)導(dǎo)感謝你們。
老師們，同學(xué)們，總結(jié)過去，我們倍感欣慰;展望未來，我們充滿信心。今天我們聚集在這里舉行開學(xué)典禮，我想向全體老師重申我校以后的工作目標(biāo)，向同學(xué)們提出幾點要求：
新的學(xué)期，學(xué)校的主要工作及任務(wù)是：大力建設(shè)高層次管理團隊，建設(shè)高水平師資隊伍，建設(shè)高品位育人環(huán)境，實現(xiàn)高效率課堂教學(xué)，實現(xiàn)高質(zhì)量育人業(yè)績。一是加強領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必增強責(zé)任意識、作風(fēng)意識、實效意識、示范意識，憂患意識、建設(shè)“發(fā)展型”領(lǐng)導(dǎo)團隊;二是教師隊伍建設(shè)必須著眼于調(diào)動其積極性、增強其責(zé)任感、提高整體素質(zhì)、加強效能建設(shè)、強化科研建設(shè)五個方面。三是強化德育工作。全體師要堅持“樹正氣與形象、講和諧與團結(jié)、求質(zhì)量與發(fā)展”的教育教學(xué)理念，比師德、比干勁、比業(yè)績，抓校風(fēng)、抓班風(fēng)、抓管理，全力建設(shè)質(zhì)量學(xué)校，建設(shè)特色學(xué)校。另外，今年我們面臨三項省級檢查，分別是教學(xué)評估、督導(dǎo)評估和依法治校聯(lián)查，我們一定要堅持從實際出發(fā)，切實加大隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和硬件建設(shè)力度，切實提高管理水平和教學(xué)水平，積極抓好自查自糾，搞好自身建設(shè)，用實際行動迎接檢查。
下面我提出幾點希望，與同學(xué)們共勉：
一、要塑造成功的人格。
一個人要成功，首先要有成功的人格。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，就是把同學(xué)們培養(yǎng)成素質(zhì)高、能力強、特長明顯的優(yōu)秀人才。初中三年是同學(xué)們?nèi)擞^、價值觀、世界觀形成的重要階段，同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大理想，明確奮斗目標(biāo)，堅定自己的信念，勤奮刻苦，努力塑造良好的人格。
二、擁有一個陽光的心態(tài)。
對自己，要誠實、自信、創(chuàng)新、進(jìn)取、微笑面對活;對同學(xué)，要學(xué)會欣賞他人，寬容他人，適時幫助他人;對父母，要懂得體諒，懂得感恩，理解父母親情的呵護(hù);對老師，要懂得尊敬、理解，積極配合，共同進(jìn)步;對學(xué)習(xí)，要樂學(xué)、善學(xué)，不怕困難，不怕吃苦，在汲取知識的過程中享受成功的喜悅。另外，新的一學(xué)期已經(jīng)開始，尤其是新初一的同學(xué)們，應(yīng)該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷地挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的形象，重塑一個嶄新的自我。
三、要學(xué)會做人，培養(yǎng)責(zé)任意識和良好習(xí)慣。
成功的人才，具有四種品德：即對國家社會有責(zé)任感，對學(xué)習(xí)工作有敬業(yè)精神，對他人有合作意識和競爭意識，對自己有否認(rèn)和超越的勇氣。而這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，是一個人成才的必備條件。對于同學(xué)們來講，勤奮學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任;遵守校紀(jì)校規(guī)就是你對學(xué)校的責(zé)任;孝敬父母，尊敬長輩就是你對家庭的責(zé)任;愛護(hù)公物、關(guān)心集體、講究衛(wèi)就是你對班級的責(zé)任。所以，希望同學(xué)們一定要加強責(zé)任意識，嚴(yán)格要求自己，對自己負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，學(xué)會做人，立志成才。同時，同學(xué)們要以《中學(xué)守則》和《中學(xué)日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時時處處嚴(yán)格要求自己。真切地希望每個同學(xué)做到誠實、忠實、務(wù)實，盼望每個同學(xué)在家做個好子女，在學(xué)校做個好學(xué)，在社會做個好公民，在你的交際圈內(nèi)做個好朋友，讓你的初中活成為你人中精彩的一頁!
四、刻苦加自主。
在學(xué)習(xí)上，我們提倡“刻苦學(xué)習(xí)加自主學(xué)習(xí)”?？炭鄬W(xué)習(xí)，是指不懈的努力學(xué)習(xí)，肯在學(xué)習(xí)上付出艱巨的勞動?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”都體現(xiàn)了我國勞動人民刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)習(xí)更是如此。形成良好的持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)習(xí)慣，是中學(xué)能夠取得良好成績的基礎(chǔ)，是學(xué)習(xí)成功的最基本因素，也反映出了中學(xué)一種自強不息的精神?！白灾鲗W(xué)習(xí)”是指較少依賴別人的幫助而自己可以進(jìn)行有效地學(xué)習(xí)。它是一種綜合性的能力。主要包含以下幾個因素：自覺主動的學(xué)習(xí)積極性;獨立學(xué)習(xí)的方法和技能;獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣;進(jìn)行簡單的實驗?zāi)芰ΑＶ挥凶灾鲗W(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)中主動參與、主動學(xué)習(xí)、主動創(chuàng)造，使大家不斷主動地開發(fā)自我，發(fā)展自我和完善自我。
五、珍惜榮譽。
成功來之不易，它滲透了全校師的辛勤汗水，我們一定要珍惜它。毀譽容易樹譽難，學(xué)校的聲譽是學(xué)校存、發(fā)展的命線。每一位老師、同學(xué)都應(yīng)該拿出行動來，為班級爭光，為學(xué)校爭榮譽。愛校是成功的開始，“走出**學(xué)校門，我是**學(xué)校人”，老師們、同學(xué)們，不要忘記，你是一名**學(xué)校人，要為學(xué)校樹立形象，有損學(xué)校聲譽的話不能講，有損學(xué)校榮譽的事不能做。我相信在新的學(xué)年全體師會更加刻苦鉆研、努力工作、勤奮學(xué)習(xí)，用自己的心血和汗水鋪墊成功之路。
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句，這個學(xué)期你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，我們希望你們能找準(zhǔn)方向，增強信心，刻苦鉆研，自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí)，能考取好的成績，為你們自己爭光，為我們學(xué)校爭光!同時，初二初三的同學(xué)在平時的學(xué)習(xí)和活中也要嚴(yán)格要求自己，給你們的師弟師妹們做一個好的榜樣。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校會盡力為你們創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)條件，你們更要加倍努力。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和工作中。老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)蘊藏在我們每一位**學(xué)校人的心中，讓我們在前進(jìn)的道路上策馬揚鞭，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為我校的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我校相伴，讓我們共同的家園――**市**學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。
2020年本科大學(xué)校長開學(xué)典禮上經(jīng)典講話三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、朋友們，大家好!
真的非常榮幸能在這里代表新生發(fā)言，也十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這項殊榮。
迎著清爽的秋風(fēng)，吻著醉人的菊香，在這美麗的日子李，我從千里之外來到了以孝聞名的孝感，跨進(jìn)了夢寐以求的大學(xué)，開始了我的夢想旅程。
當(dāng)我踏進(jìn)這幽美的校園時，看到老師、學(xué)長學(xué)姐們熱情的手臂，溫暖的笑容，聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候，讓我周身的血液開始沸騰，心也跟著飛揚。這是為什么呢?因為這里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點，一個讓我圓夢的地方!所以我們不必比較條件的優(yōu)劣，面積的大小，既然來到了這美麗的春暉湖畔，那就是緣分，那就是上天給我們機會去拼搏自己的夢想，我們當(dāng)為之珍惜。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們把握和深入體會。開朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚卻不狂妄，是我追求的性格。簡單沖動、意志不堅定、思想不成熟，是我要克服的弱點?！叭松肋~，年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富，是我們膽大妄為的資本，是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏，那就要好好學(xué)習(xí)，充實自己。在工作中學(xué)習(xí)，在教室里學(xué)習(xí)，在失敗中學(xué)習(xí)，在別人身上學(xué)習(xí)。
既然我們選擇了湖北工程學(xué)院，就應(yīng)該腳踏實地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實，填補內(nèi)心的空虛，但離開網(wǎng)絡(luò)，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學(xué)會接受，沒有辦法改變世界，那就改變自己吧。珍惜你現(xiàn)在所擁有的，最大限度的利用學(xué)校的資源，不要讓它掠奪你大把的青春，留給你一個大大的遺憾。要知道，大學(xué)給你的價值是你自己創(chuàng)造的。當(dāng)然了，漫漫的大學(xué)生活也會有許多意想不到的困難和挫折。但是我們必須始終堅持我們的目標(biāo)，為夢想為之不懈奮斗。
1大浪淘沙，經(jīng)得過風(fēng)浪考驗的才是成動者：河蚌育珠，擔(dān)得起艱難困苦的才是勝利者：萬里長征，挺得住千山萬水跋涉的才是開拓者：揮淚灑汗，抵得住烈日暴曬與意志考驗的才是新時代的大學(xué)生。我們，這樣一群20歲的風(fēng)華少年用堅強和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮，情感的折磨，現(xiàn)在等著我們的是大學(xué)第一課—軍訓(xùn)。我們城建學(xué)院的新生一定會用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。學(xué)會認(rèn)知,不僅要重視分類地系統(tǒng)知識的收獲,而且要學(xué)會掌握認(rèn)知的手段.學(xué)會認(rèn)知,應(yīng)該有意識地培養(yǎng)思維能力,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè)`本學(xué)科,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域.在邊緣,在交叉點,有著廣闊的探索空間.3學(xué)會做事,就是要理解現(xiàn)代社會越來越重視能力而不是資歷.不僅要有專業(yè)知識,更應(yīng)該具備學(xué)會適時應(yīng)用專業(yè)知識的能力.學(xué)會做事,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力,也應(yīng)該努力加強鍛煉自己的創(chuàng)新能力.學(xué)會做事,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力,交際能力和管理能力.4學(xué)會做人,就是要使個人素質(zhì)日臻完善,讓品格豐富多彩,使自己本人無論在社會、在學(xué)校扮演不同角色時都成為優(yōu)秀地一員,來承擔(dān)各種責(zé)任.學(xué)會做人,就是要深入了解人類地多樣性,學(xué)會熟悉本人,發(fā)現(xiàn)他人,就是要理解不同民族，不同地域有著不同的地方文化和習(xí)俗。
同學(xué)們，人之一生，不如意者十有八九。重要的是我們自己對自我的認(rèn)識，對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運，相反，我們自己對環(huán)境的態(tài)度，才真正決定我們的成功與失敗。萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境，請不要退縮!沮喪時，讓我們引亢高歌;悲傷時，讓我們開懷大笑;自卑時，讓我們換上新裝;恐懼時，讓我們團結(jié)起來，勇往直前!
最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!
祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成，教師節(jié)快樂!
祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
第三篇：浙江大學(xué)校長林建華在2013級本科新生開學(xué)典禮上的講話
秉承求是 學(xué)會選擇
---浙江大學(xué)校長林建華在2013級本科新生開學(xué)典禮上的講話 各位新同學(xué)、家長們，大家好：
經(jīng)歷酷暑高溫之后，你們?yōu)榻蠋砬逍碌母惺?，希望你和家人愉快地共享浙大的美好時光。浙江大學(xué)是一所擁有116年歷史的江南名校，風(fēng)景如畫，人文深厚，她有依山傍水的玉泉、曲徑通幽的西溪、水木菁華的華家池、鐘靈毓秀的之江、大氣開放的紫金港，還有正在建設(shè)的舟山校區(qū)。各位同學(xué)將求學(xué)于中國最具靈性之氣的大學(xué)校園，請允許我代表全體老師、員工祝賀你們，從此成為求是園中光榮的一員，并融入氣勢磅礴的浙大畫卷!
今天各位同學(xué)相聚浙大，你們神采飛揚，意氣風(fēng)發(fā)，正所謂青春無價！你們已經(jīng)做了一個非常慎重的選擇——加入浙大！這個“選擇”使你和浙大從此緊密相連、難以割舍；這個“選擇”使你們將終身秉承浙大師恩教誨；這個“選擇”使你將和同學(xué)們天涯難斷、兄弟情深。在今天開學(xué)儀式上，我們彼此都有很多話題，我想和你們談?wù)劇斑x擇”。
人的一生會有很多選擇，誰走進(jìn)你的生命，也許關(guān)乎運氣，誰能停留在你生命里，卻由你自己選擇！今天以前，某種意義上看，也許你還是個孩子，凡事都由父母親人耳提面命，幫忙選擇；而今天以后，你將獨自生活，自己選擇、獨立擔(dān)當(dāng)?！斑x擇”是個大學(xué)問，課程表里你一定找不到，但它確實貫穿于你在浙大的每一天、每件事！浙大的教育模式為你提供很多選擇機會，甚至使你眼花繚亂、無所適從。你可以選擇舒適安逸，也可以選擇艱苦奮斗； 你可以選擇投機取巧，也可以選擇腳踏實地； 你可以選擇小富即安，也可以選擇壯志凌云； 你可以選擇人云亦云，也可以選擇獨樹一幟； 你可以選擇囫圇吞棗，也可以選擇慎思明辨；
大學(xué)時光其實并不長，就在這些無數(shù)次或隨意、或慎重、或糾結(jié)、或明智的選擇之后，你的人生之樹也悄悄生根、發(fā)芽、綻放！對于選擇，我的經(jīng)驗是多聽、善問、勤思、明辨。當(dāng)然，人的一生中“不如意事常八九”，你可能沒有選擇上心儀的專業(yè)或課程，可能在眾多才華橫溢的同學(xué)當(dāng)中不再獨占鰲頭，也可能與心中的戀人失之交臂，——我希望你們不要埋怨，不必嫉妒，陽光下舞蹈，風(fēng)雨中礪煉，即使痛苦也要選擇樂觀和堅強，追逐自己的夢，選擇自己的路。
談到選擇，我還希望你們能明白選擇寬容比祈禱聰明更有意義。選擇寬容不是選擇回避，它是一種堅強、一種豁達(dá)，是對一切結(jié)果真誠接納的坦蕩；它是一種柔韌、一種執(zhí)著，是對一切過程寧靜致遠(yuǎn)的自信。選擇寬容，可以維護(hù)他人尊嚴(yán)，也讓自己贏得內(nèi)心的平和；選擇寬容，可以化解眾多矛盾，也讓自己保持前行的從容。
選擇浙大也就意味著選擇了“求是精神”，求是精神的內(nèi)涵十分豐富，有“啟爾求真”的科學(xué)精神、“開物前民”的創(chuàng)新精神、“無吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神、“樹我邦國”的愛國精神?！扒笫蔷瘛笔钦愦笕说纳?，百余年歷盡滄桑都未曾改變！在戰(zhàn)亂紛飛的年代，求是精神是不畏艱險； 在物欲橫流的年代，求是精神是不為財奴； 在浮華世界里，求是精神是內(nèi)心的天平； 在奮進(jìn)歲月中，求是精神是理智的準(zhǔn)繩； 做人，求是精神則為真誠務(wù)實、熱愛真理； 做學(xué)問，求是精神是只問是非，不計利害；
幾代浙大人、全球五十余萬校友，曾經(jīng)或正在以生命踐行著這個“選擇”，“求是精神”是浙大人的精神圖騰，代代相傳、生生不息。今天是你們進(jìn)入浙大的第一堂課，無論你從哪里來，今后要去哪里，在隨后的日子中，你們一定要讓“求是精神”融入你的生命，永不背離。同學(xué)們，浙江大學(xué)正前行在建設(shè)世界一流大學(xué)的路上，希望你們秉承求是，奮發(fā)努力，立志成為“公忠堅毅，能擔(dān)當(dāng)大任，主持風(fēng)氣，轉(zhuǎn)移國運的領(lǐng)導(dǎo)人才”；希望你們傾聽內(nèi)心，學(xué)會選擇，以理性之美雕塑自己的未來，成就母校的輝煌!
祝同學(xué)們在浙大生活開心、精彩！
謝謝大家！
第四篇：西南財經(jīng)大學(xué)校長張宗益在2016屆學(xué)生畢業(yè)典禮上的講話
西南財經(jīng)大學(xué)校長張宗益在2016屆學(xué)生畢業(yè)典
禮上的講話
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們在這里,一起見證一場青春的盛宴，并共同開啟你們嶄新的未來。四年前，我與在座許多同學(xué)一樣，開始了與西財一生的緣分。作為曾經(jīng)的“新生”，你們已經(jīng)學(xué)成畢業(yè)，祝賀大家！而我會繼續(xù)留在這里，守候你們的歸來！
此刻，我想問大家，你還記得開學(xué)典禮時你在這里的位置嗎？你還記得你曾經(jīng)許諾自己的未來嗎？現(xiàn)在，未來已來，兩相對比，不知你們有何感想？據(jù)說，各個品牌的香水，95%都是水，基本相似；差別在于最關(guān)鍵的5%，那是各家的秘方——香精。人亦如此。你可曾想過，走出校園，當(dāng)優(yōu)秀的你遇上與你同樣優(yōu)秀的他的時候，你那“最關(guān)鍵的5%”究竟是什么呢？也許有人說，是知識，是能力，是思維，等等。在我看來，這些重要的東西屬于必需的95%，而遠(yuǎn)見、氣度與境界所構(gòu)成的格局，是同學(xué)們未來生活中“最關(guān)鍵的5%”。
格局，是著眼“當(dāng)下”洞悉“未來”的遠(yuǎn)見。
時間是偉大的雕刻師。在熱血沸騰的西財時光里，同學(xué)們通過鍥而不舍的學(xué)習(xí)和探索，開闊了知識視野，培養(yǎng)了批判精神和自主學(xué)習(xí)能力，形成了深具學(xué)科烙印的思維方式，相信這些已足以支撐你們未來一段時間內(nèi)仗劍天涯、笑傲一方。所有的未來都是無數(shù)個當(dāng)下的日積月累，每個當(dāng)下也都是對未來的預(yù)演。財經(jīng)乃致用之學(xué)，若專趨實用，則乏遠(yuǎn)慮。困頓于當(dāng)下，容易導(dǎo)致思維的近視或心性的浮躁，流連于轉(zhuǎn)瞬即逝的悲喜或毫無意義的追悔，喪失洞悉未來的遠(yuǎn)見。視力0.5與5.0所能看到的世界迥然不同，后者更遠(yuǎn)、更深。但“看得遠(yuǎn)”并非遠(yuǎn)見，遠(yuǎn)見是“看得遠(yuǎn)”基礎(chǔ)上的“洞見”。遠(yuǎn)見，是不為一時之利爭高低的豁達(dá)，是不為眼前成敗論長短的灑脫，是繁榮時看見危機、紛繁中看見規(guī)律、困境里看見希望，是SpaceX探索宇宙一往無前的執(zhí)著。
“風(fēng)物長宜放眼量”。在時間的維度上，個體生命長度只是人類歷史長河中的一瞬，也許我們當(dāng)下以為重于泰山的在未來卻輕如鴻毛，那些耿耿于懷的不過是庸人的自擾。我希望，在未來，同學(xué)們都要站在歷史縱深的交匯點上審視、思考當(dāng)下與未來，究天人之際通古今之變，讓每一個“當(dāng)下”的累積都充滿“未來”的方向感，成就自己卓越的遠(yuǎn)見。
格局，是跳出“自我”擁抱“世界”的氣度。
在畢業(yè)生座談會上，談及對母校的印象，大家感觸最深的是西財?shù)拈_放與包容。母校如此，我們亦當(dāng)如此。人之在世，本質(zhì)上就是在自我與世界的相互對照中追尋生命意義的過程。一定意義上，世界不過是自我的投影：你狹隘，世界就是你；你開闊，你就是世界。如果拘于自我，就會拒世界萬千氣象于門外，或顧影自憐，或孤芳自賞；如果跳出自我看世界，蒼茫天地盡收胸中，氣度自然開闊。氣度是對異己的包容，海納百川聞過則喜；氣度更是包容中取舍的智慧，見賢思齊從善如流；氣度還是從容超然的心境，不以物喜不以己悲。《三國演義》中諸葛亮七擒孟獲的千古傳奇，周瑜“既生瑜何生亮”的狹隘慨嘆，正體現(xiàn)了兩人不同的氣度，也鑄就了不同的結(jié)局。
孟子有言：“我善養(yǎng)吾浩然之氣?！闭沁@種充沛于天地之間的生命之氣不斷地激蕩著人生的宏大氣度?！暗闷浯笳呖梢约嫫湫 ?。我希望，在未來，同學(xué)們都要將對“自我”的關(guān)注融入對“世界”的觀照中，在解決人與自我、人與自然、人與社會的各種問題中破浪前行，讓每一個平凡的“自我”都折射出“世界”非凡的意義，不斷涵養(yǎng)浩然天地的氣度。
格局，是超越“小家”擔(dān)當(dāng)“大家”的境界。
“家”是什么？家是心靈棲居的地方。來到西財，西財是我們的“家”；踏入社會，社會就是我們的“家”。當(dāng)你穿過光華大學(xué)的拱門，不知你是否讀懂了“格致誠正”的校訓(xùn)所蘊含的“修齊治平”的無言期待。它寓意入則讀書求學(xué)，出則齊“小家”、治“國家”、平“天下”。如果只追求個體“小家”，甘做家庭主婦或家庭煮夫，而忽略在此之上的“國家”以及人類這個更大的“大家”，這既有違先輩初衷，也辜負(fù)自身才華，我們也將永遠(yuǎn)不能成為精神的巨人和時代的引領(lǐng)。把靈魂安放在哪里，我們家就在哪里，不同的選擇體現(xiàn)了不同的境界。在人類文明的歷史長河中，許多仁人志士以實際行動詮釋了如何超越“小家”擔(dān)當(dāng)“大家”的至高境界。他曾被指定為酋長繼承人，但他“決不愿以酋長身份統(tǒng)治一個受壓迫的部族”；在判他終生監(jiān)禁的法庭上，他用長達(dá)4小時的聲明表明，他愿意為建立一個人人有平等機會、和諧共處的自由民主社會而犧牲自己。他就是納爾遜·曼德拉。
王國維說,“有境界則自成高格。”在西財90余年的歷史長河里，有首任校長張壽鏞先生臨終前“復(fù)興光華、復(fù)興中華”的諄諄囑托，有汶川、蘆山地震后諸多老師同學(xué)舍小家為大家的動人故事，有06級校友曹頓山為救落水戰(zhàn)友獻(xiàn)出生命的英勇壯舉??代代西財人超越“小家”擔(dān)當(dāng)“大家”，以自己獨有的方式去感知、介入和影響世界。我希望，在未來，同學(xué)們無論遠(yuǎn)處江湖還是高居廟堂，都始終懷揣著對國家、民族和人類的使命與責(zé)任，將“經(jīng)世濟民 孜孜以求”的西財精神播撒四方，為民族復(fù)興、國家富強和人類文明的進(jìn)步接力奔跑，去追求那份擔(dān)當(dāng)“大家”而“自成高格”的境界。
我以為，格局，體現(xiàn)在遠(yuǎn)見的有無，體現(xiàn)在氣度的大小，體現(xiàn)在境界的高低。格局，無關(guān)乎出身貴賤、地位高低、財富多寡、年齡大小。擁有怎樣的格局，就擁有怎樣的命運。一粒銀杏種子，種在花盆里變成盆景，撒在大地上長成大樹。同學(xué)們，走出校園，你會發(fā)現(xiàn)，柴米油鹽、上班下班、迎來送往??周而復(fù)始，這就是生活。在我看來，生活就是“當(dāng)下”，就是“自我”，就是“小家”；而“當(dāng)下”更新后的“未來”，“自我”映射出的“世界”，“小家”升華后的“大家”，則是生活的終極存在——生命。詩性是生命與生俱來的色彩，進(jìn)入生活就是摒棄“眼前的茍且”去追求“詩和遠(yuǎn)方的田野”。我希望，在未來，同學(xué)們都要“詩意地棲居在大地上”，并將對個體生命詩性的追求融入人類生生不息的大生命中，實現(xiàn)人生格局的不斷突破與重構(gòu)，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平！
同學(xué)們，你們中有人說，你搬到開學(xué)典禮的凳子，和你從畢業(yè)典禮搬回的凳子，構(gòu)成了你全部的西南財大。我想，在這一來一回之間，時光溫柔入水，卻從未停留：頤德經(jīng)世的燈火依舊輝映青春的容顏，柳湖的波光漣漪年少多，鐘樓依然敲打時間洪荒，無言地立著西財?shù)暮兔髁林皇?，、是，親愛的同學(xué)們，后會有期！
第五篇：北京大學(xué)校長王恩哥在2013年新生開學(xué)典禮上的致辭
做一個對自己有更高要求的人 ——北京大學(xué)校長王恩哥在2013年新生開學(xué)典禮上的致辭 親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天對我們每個人來說，都是一個十分特別并將永遠(yuǎn)銘記的日子。來自五洲四海的新同學(xué)匯聚在未名湖畔、博雅塔下，古老的燕園因你們的到來再次煥發(fā)勃勃生機，北大的大家庭又迎來了新的力量。在這里，我代表學(xué)校全體師生員工，衷心祝賀同學(xué)們脫穎而出，成為光榮的“北大人”！
同學(xué)們，我們身處的這個園子其實不大，但因為獨特的精神魅力和偉大的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，被世人稱為“圣地”。在這里，傳統(tǒng)建筑莊嚴(yán)壯麗，古典園林清幽柔美，無論是春天的姹紫嫣紅還是秋日的黃葉紛飛，都令人陶醉；在這里，人與自然和諧相處，大師與學(xué)子教學(xué)相長，傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相輝映，而那些你們今后朝夕相處的“牛人”，也許會讓你感到“壓力山大”，但更能激勵你奮發(fā)圖強；在這里，圖書館藏書浩如煙海，學(xué)生社團爭奇斗艷，校園活動目不暇接，國際文化多元融合，你會真正地體會到，“心有多大，舞臺就有多大”。
這片園子、這所大學(xué)之所以令人神往，更因為她始終連著外面的大天地。從戊戌變法到五四運動，從民主科學(xué)思想的傳播到中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立，從“小平您好”到創(chuàng)建世界一流大學(xué)，北京大學(xué)在115年的發(fā)展歷程中始終與國家、民族的命運
緊密相連，在各個歷史階段為民族解放、國家發(fā)展和社會進(jìn)步作出了不可替代的貢獻(xiàn)。百余年來，一代代北大人始終以執(zhí)著的、向上的努力，昂揚走在時代前列，其間既有靜守書齋、醉心學(xué)術(shù)的淡泊與從容，又有團結(jié)起來、振興中華的豪邁與氣概。這些歷經(jīng)百年風(fēng)雨洗禮而沉淀下來的精神氣質(zhì)與高貴追求，仍在深刻地影響著今天的每一位北大人。
大家知道，北大之所以有今日的成就和地位，與新文化運動是分不開的。百年前，發(fā)端于北大的這場思想啟蒙運動將“德先生”和“賽先生”引入中國，對我們這個古老的國度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
再過一個月，我們的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院和物理學(xué)院就要相繼舉行百年慶典。一百年前的那個秋天，北大其實面臨著一個很大的危機，當(dāng)時的北洋政府準(zhǔn)備停辦北大，我們的老校長嚴(yán)復(fù)先生寫下了著名的《論北京大學(xué)校不可停辦說帖》。就在最困難的時候，北大的數(shù)學(xué)門和物理學(xué)門兩個基礎(chǔ)學(xué)科克服萬難，招收了首批學(xué)生。這是北大數(shù)理高等教育的里程碑，也為我們國家、我們民族引入了科學(xué)的火種。北大不僅為當(dāng)時的中國社會進(jìn)行了科學(xué)啟蒙，更站在思想革命的高度，弘揚了懷疑、批判、考證、創(chuàng)新的科學(xué)精神和方法?！翱茖W(xué)”一詞的使用，也逐漸從自然科學(xué)拓展到人文藝術(shù)、社會科學(xué)等更廣闊的領(lǐng)域。近百年來，北京大學(xué)始終是中國最重要的高等教育中心、思想文化中心和科學(xué)研究中心，她見證、參與并且引領(lǐng)了中國
近現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的崢嶸歷程。在這里，我不打算全面回顧北大以及北大人為科學(xué)事業(yè)所作出的貢獻(xiàn)。輝煌屬于過去，在今天這個以歡迎新同學(xué)為主題的典禮上，我們更應(yīng)把目光著眼于未來！我希望與今天在場的全體新同學(xué)共勉，我們要一起奮斗，一起以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在未來幾年的時間里，我們要把北大校園建設(shè)得更加高雅和美麗，讓校園的學(xué)術(shù)氛圍變得更加濃厚，讓每個人一旦步入燕園，都能感受到寧靜致遠(yuǎn)、深邃博大的最高學(xué)府氣質(zhì)；我們要引進(jìn)和支持更多世界一流的學(xué)術(shù)大師，扎扎實實培養(yǎng)北大的精英人才，讓歷經(jīng)千辛萬苦來到北大求學(xué)的同學(xué)們，接受最優(yōu)質(zhì)也最科學(xué)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，將來成長為最出色也最富潛力的領(lǐng)軍人才。
同學(xué)們，未來幾年，大家將在燕園度過人生最寶貴的青春年華。近些天，我一直在想用什么話在你們?nèi)胄５谝徽n上表達(dá)我內(nèi)心的祝福。思前想后，我想把一句話贈予剛剛?cè)胄５哪銈儭鲆粋€對自己有更高要求的人。
北大是精神的樂園，自由的鄉(xiāng)土，但她首先是一個研究學(xué)問、探索真知的最高學(xué)府。在北大，同學(xué)們會有很多選擇，學(xué)校和老師們也尊重同學(xué)們的選擇，創(chuàng)造條件鼓勵大家個性化發(fā)展。但無論如何，大家都要珍惜韶華，靜心讀書。1941年，毛主席曾專門給在蘇聯(lián)上學(xué)的兩個兒子寫信，他說：“惟有一事向你們建議，趁著年紀(jì)尚輕，多向自然科學(xué)學(xué)習(xí)，少談些政治。......總之注意科學(xué)，只有科學(xué)是真學(xué)問，將來用處無
窮?！比绻豢紤]這段話的具體背景，毛主席從一般意義上對年輕人提出了希望，那就是潛心學(xué)問。只有打下了扎實的科學(xué)基礎(chǔ)，將來才可能在各個領(lǐng)域成就大事。同學(xué)們，進(jìn)入北大，你們站在了一個新的、充滿挑戰(zhàn)的起點上。唯有做好心無旁騖、一心治學(xué)的思想準(zhǔn)備，才有可能在未來幾年里走得順暢。今年5月，在范曾先生的倡議和主持下，諾貝爾獎得主楊振寧先生和莫言先生在北大進(jìn)行了一場科學(xué)與文學(xué)的精彩對話，參加過今年北京高考的同學(xué)們應(yīng)該很熟悉，因為這就是今年北京高考語文試卷的作文材料。當(dāng)時我也在對話現(xiàn)場，很受啟發(fā)。科學(xué)和人文，是從不同的角度更好地觀察、發(fā)現(xiàn)和理解世界。愛因斯坦曾說:“物理給我知識，藝術(shù)給我想象力，知識是有限的，而藝術(shù)所開拓的想象力是無限的?！痹诒贝螅睦砑嫘?、通融并蓄的學(xué)術(shù)資源是得天獨厚的。我們的文史哲、數(shù)理化和醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科，經(jīng)過百余年的歷史積淀，都已成為國內(nèi)外的最佳品牌。2010年，學(xué)校專門為研究生開設(shè)了“才齋講堂”，邀請文理醫(yī)工等各學(xué)科的名家大師走上講臺，為同學(xué)們提供一個融會貫通的高端平臺，許多本科生也都慕名旁聽。同學(xué)們，你們歷經(jīng)十余年的辛苦來到北大，千萬不要辜負(fù)了這大好時光，要利用盡可能多的時間吸收一切有益的養(yǎng)分，多去圖書館、多去自習(xí)室、多去體育場，不斷健全自我的智識，不斷豐盈內(nèi)心的世界，視野開闊了，氣象會更宏大，就能為未來更好的成長打牢基礎(chǔ)、累積勢能。
講到這里，我還想問問2013級的同學(xué)們，在你們北大生活開始之前，你們是否問過自己：我為何來到北大？幾年后，我又將以怎樣的身影告別北大？如果想過這個問題，并有了清晰的答案，那你們應(yīng)該為自己鼓掌；如果還沒想過，那么不妨多用點時間去想一想。
對這個問題，每個人可能都有自己的回答。作為校長，我不會給一個標(biāo)準(zhǔn)答案，我只想提醒大家，以你們的智商和經(jīng)歷，可以擁有很多的選擇，但為什么單單選擇來到這里。從一個更大的層面和意義上講，你們對未來的自己有什么期望？
今年3月，我參加了一年一度在北大百年講堂舉行的“影響世界華人盛典”。我校92級校友王俊因為在生物基因領(lǐng)域取得的杰出成就而獲獎。王俊校友曾于2012年入選《自然》雜志評選的“科學(xué)界十大人物”，是唯一入選的中國人。我記得，他當(dāng)天發(fā)表獲獎感言時說：“我們研究基因技術(shù)，不僅僅是為了在頂尖雜志上發(fā)表好的文章，更要讓這個世界每一個人的生命質(zhì)量和生活水平因為基因科技而改變?！?/p>
回到剛才提給大家的問題，同學(xué)們來北大讀書，不僅僅是為了出國、讀研，或者找工作，這些現(xiàn)實的發(fā)展，可以是短期的奮斗目標(biāo)，但不能成為人生的終極意義。要記住，樹立了什么樣的志向，就決定了什么樣的道路；走上了什么樣的道路，就擁有了什么樣的人生。同學(xué)們是當(dāng)代青年群體的佼佼者，你們在實現(xiàn)個人發(fā)展的同時，也要考慮對科學(xué)發(fā)展、社會進(jìn)步和
文明傳播承擔(dān)更多的責(zé)任。在燕園的幾年，同學(xué)們不僅要認(rèn)真研究怎樣做好學(xué)問，也要思考如何立身做人；不僅要恪守學(xué)術(shù)道德，也要勇于承擔(dān)社會責(zé)任，用心去慢慢沉淀和培養(yǎng)一種為學(xué)和做人的高貴品味；不僅成長為一個更好的自己，也為他人、社會和國家發(fā)出印有你們標(biāo)記的一份熱度。
同學(xué)們，剛才我與大家分享了一些思考和希望。其實作為校長，我也一直在問自己，學(xué)校應(yīng)該給同學(xué)們提供些什么？讓大家感到有所收獲。今天，是我第一次作為校長對全體新生講話，我也談一下自己對北大教育目的的想法。我認(rèn)為，北大的教育是要向?qū)W生傳授被普遍認(rèn)可的道德觀，開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和自我發(fā)展的能力。每位學(xué)生會因有一段在北大的學(xué)習(xí)與生活經(jīng)歷，而成為一個有格局、有底線、做人做事皆有品味與追求的人。簡單地講，我希望北大的學(xué)生都能不斷對自己提出更高的要求，做一個更好的自己。
同學(xué)們，未來的路，就在腳下。百余年來，中國經(jīng)歷了前所未有的曲折歷程和深刻變革。你們是幸運的人，出生和成長在一個最好的時代。2013年的這個秋天，在燕園一年之中最美的季節(jié)，你們滿懷憧憬地走進(jìn)北大，將在這里開啟人生新的一頁。我校歷史學(xué)系閻步克教授曾說：“‘?dāng)?shù)千年未有之變局’仍未結(jié)束，五四以來的學(xué)術(shù)浪潮還在延伸。在未來一百年中，中國學(xué)人大有可為，而北大學(xué)子在引領(lǐng)學(xué)術(shù)潮流上應(yīng)該當(dāng)仁不讓。”今天，屬于你們的嶄新生活已經(jīng)在燕園開始，北京
大學(xué)115年厚重的歷史長卷此刻就呈現(xiàn)在你們面前。如今，她正期待著你們意氣奮發(fā)、當(dāng)仁不讓地來書寫一個新的、更加輝煌的篇章！
同學(xué)們，北大歡迎你們，北大祝福你們！
![下載翻譯：西南財經(jīng)大學(xué)校長王裕國在2007級本科新生開學(xué)典禮上的講話節(jié)選[5篇模版]word格式文檔](http://static.xiexiebang.com/skin/default/images/icon_word.png){kind=icon}
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