第一篇：和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施方案

井邊聯(lián)校和諧校園創(chuàng)建實(shí)施方案

為給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證他們的健康成長(zhǎng)，我校將大力開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以黨的“十八大”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展為主題，以解決事關(guān)師生安全、教學(xué)質(zhì)量提高等突出問(wèn)題為重點(diǎn)，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生建設(shè)、校園文化和師生和諧關(guān)系等方面的建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)的積極性，共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過(guò)建設(shè)活動(dòng)，努力做到領(lǐng)導(dǎo)與教師和諧、教師與教師和諧、教師與學(xué)生和諧、學(xué)生與學(xué)生和諧、學(xué)校與家長(zhǎng)和諧、學(xué)校與社會(huì)和諧。在學(xué)校內(nèi)部形成安全有序、健康向上、團(tuán)結(jié)文明的良好風(fēng)氣；在學(xué)校外部形成理解支持、協(xié)作配合、信任滿(mǎn)意的良好氛圍，為我校教育又好又快地發(fā)展創(chuàng)造最佳環(huán)境。

三、主要內(nèi)容

（一）以加強(qiáng)校園安全防范為為抓手，努力構(gòu)建平安校園

1.進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高安全防護(hù)能力。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實(shí)提高教育的實(shí)效性和有效性；每周至少要開(kāi)設(shè)一小時(shí)的安全教育課程，做到有教材、有教案、有教師、有檢查；把安全與健康教育滲透到平時(shí)的教育管理中。要定期開(kāi)展地震、臺(tái)風(fēng)、火災(zāi)、暴雨、雷電的自救自護(hù)演練；使師生員工的法制觀(guān)念、安全防范能力、衛(wèi)生保健和心理調(diào)節(jié)能力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.進(jìn)一步完善安全管理制度，建立事故防范機(jī)制。學(xué)校要依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步健全責(zé)任追究制度、安全管理制度和信息上報(bào)制度；制定嚴(yán)密的安全事故、公共衛(wèi)生等事件的預(yù)防措施，不斷提高對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。同時(shí)，學(xué)校還要通過(guò)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道以及“警校共建”、“村校共建”等工作制度，加強(qiáng)學(xué)校與各村（居）委、家庭的聯(lián)系，形成預(yù)防安全事故的聯(lián)防工作新機(jī)制。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查，完善學(xué)校安全設(shè)施。對(duì)教學(xué)設(shè)備、教師宿舍、廁所圍墻、食堂衛(wèi)生、防雷用電以及師生思想動(dòng)態(tài)等方面，學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查，確保不留死角。排查出來(lái)的安全隱患學(xué)校能解決的要及時(shí)加以解決，把潛在危險(xiǎn)消滅在萌芽狀態(tài)；不能解決的要立即報(bào)告，并在隱患處設(shè)立醒目標(biāo)志，使師生能及時(shí)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

（二）以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為載體，努力提高文明程度

1.加強(qiáng)校園“四化”建設(shè)

一是校園凈化。全面治理校園“臟、亂、差”現(xiàn)象，讓校園始終保持干凈整潔、文明和諧，成為師生工作、學(xué)習(xí)、生活的理想場(chǎng)所，提升校園環(huán)境建設(shè)水平。

二是校園綠化。以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀(guān)為原則，以綠色植物造景為主，花壇為輔，適當(dāng)設(shè)置景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合、布局合理、搭配協(xié)調(diào)，營(yíng)造花草蔥榮、綠樹(shù)成蔭、清爽優(yōu)美、賞心悅目的校園環(huán)境。

三是校園美化。學(xué)校的各種標(biāo)牌設(shè)置要美觀(guān)、精致，走廊、過(guò)道和室內(nèi)，要飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實(shí)施、課程改革目標(biāo)、人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展需要等內(nèi)容要求的名人畫(huà)像、名人名言、名家字畫(huà)，或師生的書(shū)畫(huà)、美工作品等，使學(xué)生耳濡目染，在潛移默化中受到藝術(shù)熏陶和思想感染。

四是校園知識(shí)化。要充分挖掘?qū)W校的各種資源，融知識(shí)性與趣味性為一體，加強(qiáng)多方面知識(shí)的宣傳與普及。每一個(gè)樓層，每一面墻壁，都有一個(gè)文化主題，內(nèi)容豐富，形式多樣，讓學(xué)生在豐富多彩的文化環(huán)境中學(xué)到知識(shí)。

2.培育校園精神

一是要樹(shù)立文明、進(jìn)取、和諧、有序的良好校風(fēng)。要高度重視學(xué)生愛(ài)校教育，大力宣傳改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就、優(yōu)秀歷史文化和學(xué)生熟知的青少年先進(jìn)典型，用先進(jìn)文化占領(lǐng)未成年人的思想陣地，弘揚(yáng)正氣，抵御邪氣。使校園真正成為家庭、社會(huì)的文明窗口，成為廣大師生向往、依戀、引以為豪的學(xué)園和樂(lè)園。

二是要倡導(dǎo)愛(ài)生、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的良好教風(fēng)。全體教師要以《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》為行動(dòng)指南，崇教厚德，熱愛(ài)學(xué)生，以身作則，教書(shū)育人，成為學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀(guān)的表率和模范。要牢固樹(shù)立“終生學(xué)習(xí)”的觀(guān)念，嚴(yán)謹(jǐn)治教，在教學(xué)工作中加強(qiáng)思想道德教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決學(xué)生遇到的困難和問(wèn)題，讓知識(shí)能力的傳授與情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng)融為一體。

三是要樹(shù)立勤奮、自主、合作、探究的良好學(xué)風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，落實(shí)好《中小學(xué)生守則》、《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》，以文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為抓手，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育，通過(guò)形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育，引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立熱愛(ài)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的志向，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。要緊緊抓住全面實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的有利時(shí)機(jī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，把對(duì)知識(shí)的興趣和追求作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作探究的精神和能力。

（三）以?xún)?yōu)化校園人際環(huán)境為核心，積極構(gòu)建和諧校園

一是大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。通過(guò)各種有效形式大力宣傳師德典型，弘揚(yáng)高尚師德，提倡奉獻(xiàn)精神。完善新教師崗前培訓(xùn)制度，強(qiáng)化師德教育，力行師德規(guī)范。建立師德考評(píng)制度和科學(xué)有效的師德建設(shè)工作監(jiān)督考評(píng)體系，將師德表現(xiàn)列入學(xué)期考核、派出進(jìn)修和將先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，嚴(yán)格考核管理，逐步建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

二是建立新型和諧師生關(guān)系。學(xué)校班子成員要互相尊重、理解、民主、團(tuán)結(jié)、協(xié)作，尊重、信任和善待每一位教師；教師之間也要互相尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成一個(gè)創(chuàng)業(yè)干事的和諧團(tuán)隊(duì)。教師要熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生、理解學(xué)生、信任學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不僅讓學(xué)生感受到尊重和愛(ài)，還要讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重和愛(ài)，形成“師生平等，民主和諧，情感交融，交流合作”的新型師生關(guān)系，使教育過(guò)程成為師生交往、互動(dòng)合作、共同發(fā)展的過(guò)程。

四、工作措施

一是要加強(qiáng)組織管理。實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，落實(shí)校長(zhǎng)親自抓、其他領(lǐng)導(dǎo)配合、學(xué)校師生人人參與的工作機(jī)制。要把和諧校園建設(shè)同規(guī)范化學(xué)校建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，推動(dòng)學(xué)校建設(shè)。

二是要完善創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)。努力形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的和諧校園建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，共同營(yíng)造安全有序的校園周邊治安環(huán)境和有利于學(xué)生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境，確保和諧校園建設(shè)有效推進(jìn)。

三是要制定實(shí)施方案。各中小學(xué)要嚴(yán)格按照區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，制訂符合本校實(shí)際的和諧校園建設(shè)實(shí)施方案，分步實(shí)施，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效；要充分調(diào)動(dòng)廣大教師參與和諧校園建設(shè)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

井邊聯(lián)校

2013.5

第二篇：開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案)

開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要論述的具體行動(dòng)，擬在我校開(kāi)展 “和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，聯(lián)系本校實(shí)際，制定活動(dòng)方案如下：

二、、活動(dòng)目的通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)，全面提高思想認(rèn)識(shí)，盡快轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，進(jìn)一步推進(jìn)依法治校和管理創(chuàng)新工作，平等對(duì)待師生關(guān)系，及時(shí)化解師生矛盾，切實(shí)維護(hù)校園安全與穩(wěn)定，逐步形成師生關(guān)系融洽、人文精神和善向上，尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造、尊重勞動(dòng)、崇尚科學(xué)、追求進(jìn)步、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)生、管理規(guī)范、作風(fēng)民主和充滿(mǎn)朝氣的和諧校園氛圍，努力促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：邊巧林

副組長(zhǎng)：嚴(yán)亮琴

成員： 韓剛霞劉欣宇 辛楠李智軍 李占發(fā)

徐嘉彬 董虎

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）加強(qiáng)學(xué)生德育工作

1、各班利用班會(huì)課，開(kāi)展一次“遵班規(guī)守校紀(jì)，小學(xué)生日常行為規(guī)范”的主題班會(huì)。校園、樓道、班級(jí)布置等活動(dòng)。

2、開(kāi)展平安法制校園活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)舉辦一次《法制教育知識(shí)講座》；開(kāi)展一次安全事故逃生演練，掌握安全逃生知識(shí)。

3、利用國(guó)旗下的講話(huà)、晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

4、開(kāi)展“書(shū)香校園”建設(shè)，首屆快樂(lè)讀書(shū)節(jié)等系列活動(dòng)，組織學(xué)生參加“安全童謠”讀書(shū)活動(dòng)。

5、每位同學(xué)利用雙休日時(shí)間，辦一期手抄報(bào)，以“文明、健康飲食”為主題，具體題目自擬，要求內(nèi)容充實(shí)，版面設(shè)計(jì)靈活。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理

1、利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間，采取集中和分組的形式學(xué)習(xí)《東勝區(qū)教育事業(yè)發(fā)展十二五規(guī)劃》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《2011年全國(guó)教育會(huì)議十大亮點(diǎn)》等法律法規(guī)，幫助廣大教師樹(shù)立起良好的學(xué)者形象、師德形象、師范形象、師表形象。

2、實(shí)行“心手相連，快樂(lè)成長(zhǎng)”的師生幫扶活動(dòng)，強(qiáng)化教職工的愛(ài)校、愛(ài)生意識(shí)。

3、深入開(kāi)展榮辱觀(guān)教育，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。把社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育作為廣大師生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀(guān)，與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，積極主動(dòng)地把社會(huì)主義榮辱觀(guān)引入教材、引入課堂、引入師生頭腦，弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義榮辱觀(guān)。在師生中廣泛開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀(guān)的討論學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，結(jié)合工作實(shí)際寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行交流。建設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)建和諧的教育服務(wù)，完善教育設(shè)施，開(kāi)發(fā)教育資源，為師生搭建展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)，使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)和發(fā)展的樂(lè)園。

4、組織學(xué)校教職員工開(kāi)展各種文化、娛樂(lè)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的人際關(guān)系

5、教師講兒童故事比賽

五、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育，創(chuàng)建平安的校園環(huán)境

校園平安穩(wěn)定是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)，要嚴(yán)格落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，健全安全管理制度。及時(shí)對(duì)校園各個(gè)部位進(jìn)行排查和解決各種隱患。加強(qiáng)對(duì)師生安全教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德、法制教育，確保師生安全，無(wú)違法犯罪事件。樹(shù)立“以學(xué)生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，正常心理輔導(dǎo)室和咨詢(xún)信箱，針對(duì)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓學(xué)生樹(shù)立健康、和諧的心態(tài)。

學(xué)校將定期進(jìn)行監(jiān)督檢查，使構(gòu)建和諧校園活動(dòng)細(xì)化，落到實(shí)處。構(gòu)建和諧校園要形成公平、公正、公開(kāi)的發(fā)展環(huán)境，讓各類(lèi)人才獲得均等的展現(xiàn)與發(fā)展機(jī)會(huì)，建設(shè)良好的人際關(guān)系，使校內(nèi)各工作崗位有能者居之，學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展高效有序，引導(dǎo)學(xué)生自主管理，建設(shè)和諧年級(jí)和班級(jí)?！?/p>

福興小學(xué)

2010年9月

第三篇：115“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

2013—2014學(xué)年深入開(kāi)展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)

實(shí) 施 方 案

為貫徹落實(shí)省市縣學(xué)校安全工作的指示精神和創(chuàng)建“平安和諧校園”的部署要求，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境，保證青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)縣教育局《關(guān)于深入開(kāi)展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，學(xué)校決定在全校開(kāi)展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)，特制定本方案。

一、平安和諧校園創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)平安和諧校園創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針和十六屆六中全會(huì)精神，遵循國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，按照“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處”的總要求，堅(jiān)持以人為本，以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問(wèn)題為重點(diǎn)，著力抓好安全規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)，強(qiáng)化校內(nèi)日常安全衛(wèi)生管理，為師生建設(shè)平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)是：校園安全的各項(xiàng)規(guī)章制度和機(jī)構(gòu)不斷完善，校園安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求，師生的法制觀(guān)念、安全防范和衛(wèi)生保健意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，校園管理水平不斷提高，刑事治安案件和安全事故的發(fā)生數(shù)量顯著下降，重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行得到杜絕。校園環(huán)境優(yōu)美，秩序井然，以育人為本的校園文化建設(shè)取得顯著成效，大力加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育和文明行為養(yǎng)成教育，校園文明程度明顯提高。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的平安、健康、文明的和諧校園。

二、平安和諧校園創(chuàng)建的工作內(nèi)容

（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《山東省普通中小學(xué)基本管理規(guī)范》，要求學(xué)生嚴(yán)格恪守“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，教育學(xué)生牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，強(qiáng)化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練。開(kāi)展省會(huì)注意榮辱觀(guān)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將“知榮明恥”變成日常的自覺(jué)行為。開(kāi)展學(xué)校思想道德建設(shè)系列活動(dòng)和豐富多彩的學(xué)生文體活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊視野、發(fā)展特長(zhǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。加強(qiáng)學(xué)校德育室、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室等場(chǎng)所建設(shè)，發(fā)揮政教處、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等德育工作隊(duì)伍的作用，將德育工作寓于教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)校各項(xiàng)管理工作中，不斷探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的新途徑、新方法。

（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高校園文明水平。重視文化設(shè)施建設(shè)，為師生開(kāi)展校園文化活動(dòng)提供必要的場(chǎng)所和條件。認(rèn)真組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園文化活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，形成健康向上、生動(dòng)活潑的校園文化氛圍，發(fā)揮校園文化的育人功能。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)組織的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)，支持他們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展好體現(xiàn)自身特點(diǎn)的各種活動(dòng)。學(xué)校的校訓(xùn)、校歌、?；盏纫w現(xiàn)學(xué)校特點(diǎn)和教育理念，對(duì)學(xué)生有明顯的教育引導(dǎo)作用。重視校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè)，使校園整潔美觀(guān)、和諧高雅、特色明顯，處處體現(xiàn)教育和熏陶作用。注重開(kāi)展心理健康教育，化解因心理原因產(chǎn)生的問(wèn)題，使因心理引發(fā)的事故明顯降低。重視文明建設(shè)，加強(qiáng)師生文明養(yǎng)成教育，提高師生的文明素

質(zhì)。深入開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育，使師生樹(shù)立正確的理想信念。

（三）加強(qiáng)師德建設(shè)，和諧師生關(guān)系，提高廣大教職工的職業(yè)素質(zhì)。貫徹落實(shí)好《教師職業(yè)道德規(guī)范》，把職業(yè)道德教育納入教師培訓(xùn)計(jì)劃，教育教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹(shù)立良好的道德風(fēng)范。教師要熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的，要及時(shí)告誡制止。教師不得歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生，不得向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料，不得有在教學(xué)科研中弄虛作假、接受或索要學(xué)生家長(zhǎng)財(cái)物等行為。要貫徹落實(shí)好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律和規(guī)章制度，服從學(xué)校教育和管理，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，和諧師生關(guān)系。廣大教職工要建立一種互敬、互信、互幫、互學(xué)的和諧人際關(guān)系，努力營(yíng)造人人學(xué)先進(jìn)、人人趕先進(jìn)、人人做先進(jìn)的良好氛圍。

（四）加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作。以“抓管理、保安全”為目標(biāo)，建立健全學(xué)校安全組織，完善制度，落實(shí)責(zé)任制，抓好學(xué)校日常安全管理。

1、健全組織，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校要成立一把手任組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，配足配強(qiáng)學(xué)校安全管理員，明確安全管理崗位職責(zé)，將學(xué)校安全責(zé)任分工到人，層層簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

2、完善安全管理制度。按照有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全、工作規(guī)章制度，狠抓規(guī)章制度的落實(shí)，以制度促規(guī)范、促管理。要建立學(xué)校安全衛(wèi)生工作目標(biāo)管理責(zé)任制，逐級(jí)簽定責(zé)任書(shū)，將學(xué)校安全、和工作責(zé)任分解細(xì)化，落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和每項(xiàng)工作，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)安全檢查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要登記造冊(cè)，責(zé)任到人，落實(shí)整改措施，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)，一抓到底，徹底整改。建立健全暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)制度，突發(fā)公共事件、事故發(fā)生后，要及時(shí)上報(bào)學(xué)校，學(xué)校要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育行政部門(mén)報(bào)告，事件情況發(fā)生變化后，要及時(shí)續(xù)報(bào)，嚴(yán)禁遲報(bào)、漏報(bào)和不報(bào)。、3、強(qiáng)化安全健康教育，提高師生安全衛(wèi)生防護(hù)能力。加強(qiáng)師生的法制教育、安全教育、健康教育，切實(shí)提高教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使師生員工的法制觀(guān)念、安全防范意識(shí)、衛(wèi)生保健意識(shí)、心理調(diào)節(jié)能力進(jìn)一步增強(qiáng)。要把安全與健康教育列入教學(xué)計(jì)劃，納入教學(xué)內(nèi)容，落實(shí)教材、課時(shí)、師資。要充分利用學(xué)校的校報(bào)、?？⑿麄鳈诘刃麄麝嚨?，對(duì)師生進(jìn)行經(jīng)常性的安全健康教育。學(xué)校每學(xué)年至少組織一次自救、自護(hù)的實(shí)際演練，使學(xué)生掌握基本的自救自護(hù)技能，提高自救自護(hù)能力。聘請(qǐng)一名法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員，定期請(qǐng)他們?yōu)閹熒M(jìn)行法制安全教育。

4、加強(qiáng)安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)，為學(xué)校和師生提供安全衛(wèi)生保障。教室、廁所、圍墻等校舍用房、建筑物和用水、用電、照明、實(shí)驗(yàn)室、防護(hù)欄、體育運(yùn)動(dòng)等設(shè)施、設(shè)備的性能要符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。要按照學(xué)校消防工作的實(shí)際需要，配備緊急照明裝置和消防設(shè)備、設(shè)施、器材，并加強(qiáng)日常維護(hù)，確保有效，保證緊急疏散通道、安全出口和消防車(chē)通道暢通。要在水池、可上人的樓頂平臺(tái)、樓梯、配電設(shè)施等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置必要的防護(hù)設(shè)施或警示標(biāo)志。校園及周邊各類(lèi)安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標(biāo)識(shí)清楚醒目。建立健全并嚴(yán)格落實(shí)校車(chē)和駕駛員管理制度，嚴(yán)禁租用“三無(wú)”車(chē)輛和拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)接送學(xué)生。在視頻監(jiān)控設(shè)施，建成集人防、物防、技防為一體的校園防控體系。

5、加強(qiáng)學(xué)校日常管理，嚴(yán)防重大事故發(fā)生。落實(shí)崗位日查、部門(mén)周查、學(xué)校月查的安全檢查制度，建立安全日志和安全臺(tái)賬，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除各類(lèi)安全隱患，嚴(yán)防事故發(fā)生。在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，遵循教學(xué)規(guī)律，落實(shí)安全管理要求，合理預(yù)見(jiàn)、積極防范可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)。切實(shí)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，落實(shí)校外人員入校登記、嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏，避免針對(duì)師生的侵害事故、事件的發(fā)生。任何教師不得

組織學(xué)生參加具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)，不得組織學(xué)生參加商業(yè)性活動(dòng)，不得將學(xué)校場(chǎng)地出租給他人從事危險(xiǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。學(xué)校組織的各類(lèi)大型活動(dòng)，要成立臨時(shí)的安全管理組織，安排必要的組織管理人員，制定安全措施和應(yīng)急預(yù)案，并對(duì)活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查。學(xué)校要定期組織安全大檢查，對(duì)檢查的安全隱患要及時(shí)組織整改，學(xué)校無(wú)力整改的，要及時(shí)上報(bào)。要認(rèn)真開(kāi)展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，及時(shí)化解學(xué)校內(nèi)部的矛盾糾紛，防止惡性事件和群體性事件的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安機(jī)關(guān)抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室的建設(shè)，嚴(yán)厲打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪活動(dòng)。做好衛(wèi)生防疫工作。加強(qiáng)傳染病、流行病的監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)疑似病例，在隔離、監(jiān)控的基礎(chǔ)上要及時(shí)報(bào)告，嚴(yán)防傳染病、流行病在校內(nèi)爆發(fā)。嚴(yán)格用電管理，禁止撕拉亂扯電線(xiàn)，及時(shí)檢修老化的電線(xiàn)和電路。

三、平安和諧校園創(chuàng)建工作的要求

要制定平安和諧校園創(chuàng)建工作規(guī)劃。創(chuàng)建平安和諧校園，是教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)黨的十六屆六中全會(huì)精神的重要舉措。學(xué)校要制定創(chuàng)建工作規(guī)劃、實(shí)施方案、創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)和考核標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真組織實(shí)施。創(chuàng)建工作要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)，符合學(xué)校實(shí)際，體現(xiàn)學(xué)校特色，突出育人功能。通過(guò)深入扎實(shí)地創(chuàng)建工作，努力把我校建設(shè)成平安、健康、文明、和諧的校園。

搞好宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚的創(chuàng)建氛圍。學(xué)校要把宣傳發(fā)動(dòng)貫穿于平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的全過(guò)程。要?jiǎng)?chuàng)建工作專(zhuān)欄和專(zhuān)題，加大對(duì)創(chuàng)建工作重要意義和創(chuàng)建工作先進(jìn)典型、工作經(jīng)驗(yàn)的宣傳力度，努力形成全社會(huì)關(guān)心、支持、參與平安和諧校園創(chuàng)建工作的輿論氛圍。學(xué)校要充分利用校內(nèi)宣傳媒體和采取其他形式，進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步了解平安和諧校園創(chuàng)建工作的重要性、必要性，努力在學(xué)校內(nèi)部形成各部門(mén)、各單位共同努力、廣大師生積極參與的工作局面。

四、加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)創(chuàng)建工作加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，全面掌握創(chuàng)建工作的進(jìn)展情況，及時(shí)研究解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的困難和問(wèn)題，為創(chuàng)建工作創(chuàng)造有利條件。

第四篇：和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)方案

徐家樓辦事處大白峪小學(xué)

和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神，全面落實(shí)省、市、區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)建和諧校園的意見(jiàn)，加強(qiáng)學(xué)校管理，打造和諧教育，為青少年學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，加快建設(shè)教育強(qiáng)處，根據(jù)徐家樓教育辦公室關(guān)于開(kāi)展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)，特制訂此方案。

一、活動(dòng)意義

教育作為社會(huì)事業(yè)的重要組成部分，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性作用。創(chuàng)建和諧校園，打造和諧教育，既是和諧社會(huì)的前提基礎(chǔ)，又是和諧社會(huì)的重要內(nèi)容，還是和諧社會(huì)的實(shí)現(xiàn)途徑。必須把和諧發(fā)展理念融入教育，使教育在和諧中求發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)和諧，成為構(gòu)建和諧社會(huì)的有力支柱。學(xué)校既要營(yíng)造良好教育氛圍，創(chuàng)設(shè)公平公正的教育環(huán)境；又要要加強(qiáng)學(xué)校管理工作，實(shí)現(xiàn)和諧育人。因此，開(kāi)展和諧校園構(gòu)建活動(dòng)，要以對(duì)人民群眾、對(duì)廣大師生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程，努力辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的教育，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

創(chuàng)建和諧校園，要堅(jiān)持以人為本，按照安全、健康、文明、和諧的總體要求，以加強(qiáng)學(xué)校管理、確保師生安全為重點(diǎn)，健全各項(xiàng)規(guī)章制度，完善學(xué)校安全設(shè)施，推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)廣大師生、家長(zhǎng)和群眾的積極性，提升校園精神生活的高品位與和諧度，共同創(chuàng)建和諧校園。

和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)的目標(biāo)是，依據(jù)教育法律法規(guī)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，做到校園安全管理規(guī)章制度和組織機(jī)構(gòu)基本完善，安全衛(wèi)生設(shè)施達(dá)到國(guó)家規(guī)定要求，師生法制觀(guān)念、安全意識(shí)切實(shí)增強(qiáng)；校園刑事治安案件和安全事故發(fā)生次數(shù)顯著下降，重大刑事治安案件、重大安全責(zé)任事故、重大食物中毒和傳染病流行得到杜絕；校園秩序井然，環(huán)境優(yōu)美，社會(huì)主義榮辱觀(guān)教育和校園文化建設(shè)取得明顯成效；弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，師生良好道德

風(fēng)尚與和諧人際關(guān)系基本形成，把學(xué)校建設(shè)成為培養(yǎng)和諧發(fā)展的一代新人、加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要陣地，積極創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意、平安健康文明的和諧校園。

三、工作措施

加強(qiáng)學(xué)校管理，既是提高學(xué)校辦學(xué)水平的重要措施，也是創(chuàng)建和諧校園的重要內(nèi)容。學(xué)校管理工作內(nèi)涵豐富，涉及方方面面，必須突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，著力抓好以下幾方面工作。

（一）加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園文化是整個(gè)社會(huì)文化的重要組成部分。通過(guò)開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)，搞好校園環(huán)境綠化美化，豐富學(xué)生的校園文化生活，規(guī)范學(xué)校管理，完善制度建設(shè)，培育校園精神，努力構(gòu)建具有地方特色的、符合素質(zhì)教育要求的校園文化體系，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)管理。學(xué)校要端正辦學(xué)思想，樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀(guān)，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅(jiān)持依法治教，認(rèn)真貫徹新頒布的《義務(wù)教育法》，嚴(yán)格實(shí)行義務(wù)教育階段中小學(xué)生按時(shí)就近免試入學(xué)，學(xué)校不設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，遏制義務(wù)教育階段擇校之風(fēng)。扎實(shí)推進(jìn)課程改革，保證按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)。加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作，保證學(xué)生每天8小時(shí)以上睡眠和1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，確保學(xué)生身心健康。

（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。落實(shí)《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，把師德教育作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)，在廣大教師中大力開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育，講師德、正師風(fēng)、樹(shù)師表、鑄師魂，以德修身、以德育人，提高教師道德素養(yǎng)，建立互敬、互信、互幫、互學(xué)的和諧人際關(guān)系。集中開(kāi)展師德教育活動(dòng)，從身體、心理狀況以及其他方面對(duì)學(xué)校工作人員提出明確要求，建立對(duì)在職教師的定期排查制度、心理輔導(dǎo)制度、師德報(bào)告制度和輿論監(jiān)督制度，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，防止可能發(fā)生的針對(duì)師生的違法犯罪活動(dòng)。

（四）加強(qiáng)學(xué)生日常管理。牢固樹(shù)立“育人為本，德育為首”的觀(guān)念，建

立完善中小學(xué)相銜接的德育工作體系和學(xué)校、家庭、社會(huì)相配合的德育工作機(jī)制，落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育、誠(chéng)信教育、紀(jì)律教育和法制教育。加強(qiáng)教材教輔材料管理，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。面向全體學(xué)生，采取各種措施對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生給予更多的關(guān)心和幫助，努力使所有學(xué)生共同進(jìn)步。加強(qiáng)心理健康教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì)與他人和諧相處，與社會(huì)和諧相處，與自然和諧相處，成長(zhǎng)為構(gòu)建和諧社會(huì)的中堅(jiān)力量。

四、加強(qiáng)安全工作

學(xué)校安全關(guān)系人民群眾切身利益，關(guān)系教育改革發(fā)展穩(wěn)定大局。學(xué)校要深入貫徹落實(shí)教育部等10部門(mén)聯(lián)合發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感。

（一）加強(qiáng)師生安全教育。要把安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生安全教育。制定教職工安全教育培訓(xùn)規(guī)劃，定期開(kāi)展有關(guān)人員的安全管理知識(shí)培訓(xùn)。加強(qiáng)與消防、衛(wèi)生防疫、公安等部門(mén)的聯(lián)系，利用課堂、班會(huì)、校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、校園廣播、網(wǎng)站等渠道，對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行以預(yù)防火災(zāi)、食物中毒、交通、人身傷害事故為重點(diǎn)的安全專(zhuān)題教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

（二）嚴(yán)格落實(shí)安全制度。按照“一把手負(fù)總責(zé)，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全工作報(bào)告制度、通報(bào)制度、重要事項(xiàng)請(qǐng)示匯報(bào)制度、安全定期檢查制度和安全責(zé)任追究制度。加強(qiáng)大型集體活動(dòng)安全管理，禁止組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出活動(dòng)。制定完善學(xué)校安全事故應(yīng)急處置預(yù)案，通過(guò)開(kāi)展實(shí)際演練，增強(qiáng)預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性，最大限度地防止學(xué)校安全事故的發(fā)生。

（三）強(qiáng)化安全工作措施。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，確保學(xué)校安全萬(wàn)無(wú)一失。重視校舍安全，及時(shí)排除安全隱患。加強(qiáng)消防安全管理，配齊配好消防器材，決不允許在學(xué)校內(nèi)部亂拉亂扯電線(xiàn)。設(shè)置學(xué)校衛(wèi)

生室，配備專(zhuān)（兼）職衛(wèi)生人員(保健教師)，建立師生定期健康體檢制度。完善學(xué)校安全設(shè)施，學(xué)校的教室、宿舍、食堂、廁所、圍墻等校舍用房、構(gòu)筑物和用水、用電、用氣、鍋爐等設(shè)施設(shè)備要符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)；積極推進(jìn)改水改廁；學(xué)校要在重點(diǎn)部位安裝報(bào)警、視頻監(jiān)控設(shè)施，構(gòu)建人防、物防、技防一體化的校園治安防控體系。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全管理，嚴(yán)防外來(lái)人員無(wú)故進(jìn)入校園。加強(qiáng)校園治安巡邏，嚴(yán)防犯罪分子伺機(jī)破壞。加強(qiáng)學(xué)校安全檔案建設(shè)，每所學(xué)校都要建立專(zhuān)門(mén)安全檔案，將學(xué)校安全工作開(kāi)展情況記錄在冊(cè)，將安全檔案作為安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校要高度重視和諧校園創(chuàng)建工作，把創(chuàng)建和諧校園擺上重要議事日程，納入教育發(fā)展總體規(guī)劃，做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位。成立學(xué)校校長(zhǎng)馬振祝任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)劉勇任副組長(zhǎng)，吳培棟、王洪寶、韓婷婷、亓樹(shù)貞為組員的創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組要充分調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，調(diào)動(dòng)學(xué)校廣大教師的創(chuàng)造性，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系，爭(zhēng)取他們的參與和幫助。確保把和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)抓到實(shí)處，抓出實(shí)效，讓學(xué)生放心，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)放心。

第五篇：和諧機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

特克斯縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局和諧機(jī)關(guān)

創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)《特克斯縣2010和諧特克斯縣創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》（特和指辦發(fā)〔2010〕2號(hào)）文件精神，為切實(shí)做好我局和諧機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合我縣質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

一、工作思路

以和諧機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，鍛造一支“廉潔、務(wù)實(shí)、高效、和諧、充滿(mǎn)活力”的機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍，服務(wù)于縣委縣政府今年各項(xiàng)中心工作，有效推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)

特克斯縣質(zhì)監(jiān)局和諧機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：

組長(zhǎng)：多里坤

副組長(zhǎng)：郭領(lǐng)振努爾江

成員：朱玲、李宣峰、張徐昌、丁鵬、三、目標(biāo)要求

和諧創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。要以“講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”為

主題，以文明創(chuàng)建為平臺(tái)，與“雙優(yōu)創(chuàng)建”、“兩幫兩促”等活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，突出提高素質(zhì)、促進(jìn)發(fā)展、改善服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境、健全機(jī)制，使整個(gè)和諧創(chuàng)建具有較高水平和較大影響力。

今年的工作目標(biāo)是：組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)建工作扎實(shí)；堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，完成業(yè)務(wù)指標(biāo)；強(qiáng)化制度建設(shè)，管理科學(xué)有序；黨建工作扎實(shí)有效，思想政治工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新；班子團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，人際關(guān)系和諧。

四、工作重點(diǎn)

和諧創(chuàng)建過(guò)程中，要把握好以下工作重點(diǎn)：

1、大力提升干部職工文明和諧素質(zhì)。組織廣大干部職工開(kāi)展多形式、多層次的學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)和主題實(shí)踐活動(dòng)，采取多種教育形式，對(duì)干部職工加強(qiáng)理想信念和從政道德教育、黨的優(yōu)良作風(fēng)教育、黨紀(jì)條規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)教育。積極倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神，引導(dǎo)干部職工用和諧的理念處理問(wèn)題，從而進(jìn)一步提升單位文明和諧程度，打造學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、競(jìng)爭(zhēng)型、效率型、誠(chéng)信型和無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)投訴的和諧機(jī)關(guān)。

2、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展，完成業(yè)務(wù)指標(biāo)。圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作目標(biāo)，加強(qiáng)依法行政，認(rèn)真實(shí)施“質(zhì)量興縣”工程，搞好市場(chǎng)提質(zhì)工程，保障消費(fèi)者方便消費(fèi)，放心消費(fèi)；做好“家電、汽車(chē)、摩托車(chē)、建材”下鄉(xiāng)的指導(dǎo)督查；加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，構(gòu)建良好的市場(chǎng)流通秩序，加大 執(zhí)法力度，確保“放心食品”、“放心肉”工程，促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)又好又快發(fā)展。

3、充分激發(fā)內(nèi)部活力。認(rèn)真研究解決影響單位和諧的突出問(wèn)題，努力消除各種不和諧因素，進(jìn)一步理順領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)系、干群關(guān)系，充

分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，激發(fā)單位內(nèi)部活力和創(chuàng)建熱情，努力營(yíng)造和諧的人際環(huán)境，安定有序的治安環(huán)境和整潔優(yōu)美的自然環(huán)境。

4、大力提高服務(wù)水平。充分發(fā)揮職能作用，著力解決好與廣大群眾利益密切相關(guān)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。深入推行政務(wù)公開(kāi)，向社會(huì)公開(kāi)承諾，接受各方監(jiān)督，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，落實(shí)服務(wù)措施，提高服務(wù)水平。

5、加強(qiáng)單位和諧文化建設(shè)。抓好干部職工的理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)；積極開(kāi)展豐富多彩的文化、體育活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，為和諧單位創(chuàng)建提供文化支持。通過(guò)培育機(jī)關(guān)和諧文化建設(shè)，提煉營(yíng)造“以學(xué)為先、以和為貴、以實(shí)為本、以干為榮”的機(jī)關(guān)精神。

6、建立完善促進(jìn)和諧的運(yùn)行機(jī)制。根據(jù)不同時(shí)期的工作要求，確定階段性工作目標(biāo)，不斷解決問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和體系，建立健全一系列運(yùn)行機(jī)制和長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)創(chuàng)建工作不斷上檔升級(jí)。

五、方法步驟

局機(jī)關(guān)和諧創(chuàng)建活動(dòng)，主要采取以下步驟：

1、統(tǒng)一思想，搞好發(fā)動(dòng)（4月上旬至5月下旬）。通過(guò)廣泛充分的宣傳發(fā)動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部職工積極參與和諧創(chuàng)建工作，層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議，把和諧單位創(chuàng)建的重要意義、目標(biāo)要求、措施任務(wù)等向廣大干部職工講清楚，切實(shí)統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自信心和責(zé)任感。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)（6月上旬至8月下旬）。利用一段時(shí)間，集中組織干部職工通過(guò)討論交流、專(zhuān)家講座、知識(shí)競(jìng)賽等形式，認(rèn)真

學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的重要講話(huà)，中央、自治區(qū)、自治州、縣關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的決定，加深對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)的理解，把握思想內(nèi)涵，樹(shù)立正確的和諧理念。

3、查找問(wèn)題，明確標(biāo)準(zhǔn)（9月上旬至10月上旬）。廣泛發(fā)動(dòng)干部職工，認(rèn)真查找單位內(nèi)外存在的不和諧因素和突出問(wèn)題，明確創(chuàng)建的目標(biāo)和任務(wù)，有效地制定具體的活動(dòng)方案、創(chuàng)建體系和測(cè)評(píng)體系，并在實(shí)踐中不斷修訂和完善，確?；顒?dòng)有序、有效進(jìn)行。

4、落實(shí)責(zé)任，整改提高（10月中旬至11月底）。切實(shí)明確分工，落實(shí)責(zé)任，力求實(shí)效。針對(duì)存在的突出問(wèn)題和確定的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真研究整改措施，制定整改方案，切實(shí)整改提高。制定創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任制，將各項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)層層分工，落實(shí)到人，確保創(chuàng)建活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。

5、總結(jié)（12月份）。對(duì)局機(jī)關(guān)的創(chuàng)建工作進(jìn)行匯總，分析問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，整理創(chuàng)建資料。

六、推進(jìn)措施

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局和諧創(chuàng)建活動(dòng)在縣直機(jī)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，設(shè)立質(zhì)監(jiān)局和諧機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，專(zhuān)門(mén)人員具體抓，各科室要把和諧創(chuàng)建工作納入重要議事日程，為創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展提供切實(shí)保障。

落實(shí)責(zé)任分工。局和諧機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)縣建設(shè)和諧指導(dǎo)委員會(huì)辦公室的要求，落實(shí)創(chuàng)建工作方案；抓好組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查、考核等各項(xiàng)工作。各科室要按照要求，搞好分工，明確責(zé)任，抓好落實(shí)。

特克斯縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局2011年9月30日