第一篇:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境升旗演講2.3班2009615
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從小事做起》。
每當(dāng)你們跨入校園大門,走向宿舍,步入教室時(shí),你們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)自己的家一樣?我們一天當(dāng)中大部分生活、學(xué)習(xí)時(shí)間都在校園里,校園就是我們的家,我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有愛(ài)護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
大家都知道環(huán)境對(duì)于我們的重要性。我們都想生活在舒適的環(huán)境中:碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,艷麗的花朵??可是,我們校園中卻有少數(shù)同學(xué)破壞著這美麗的環(huán)境。校園樓梯及道路上的各種食品包裝袋,花叢中的廢紙,教室里的不應(yīng)該有的食品袋??這些使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到破壞,那種感覺(jué)就像是一張白紙被胡亂畫了幾道黑印。我想大部分同學(xué)看到這些后,心里自然會(huì)很不舒服。那我們應(yīng)該去阻止它,改變它。這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人就都應(yīng)該去保護(hù)它。
那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?
1、思想認(rèn)識(shí)到位:樹(shù)立校園就是家園的思想,美麗,清潔的校園環(huán)境要靠全體師生的共同努力才能實(shí)現(xiàn),同學(xué)們要象愛(ài)惜自己的新衣服和新居室一樣愛(ài)護(hù)校園里的一草一木、一磚一瓦,爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范。校榮我榮,人人為校園建設(shè)增磚添瓦,為在一個(gè)美好的校園中學(xué)習(xí)和生活而感到驕傲和自豪。
2、行為規(guī)范到位:在校園中行為要規(guī)范,應(yīng)從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。我校規(guī)定了各項(xiàng)制度。如出入校門規(guī)定、住宿生管理規(guī)定、就餐的要求以及在校園、廁所、樓道等部位都提出了詳細(xì)的要求和說(shuō)明。我們組織同學(xué)們反復(fù)學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。班主任也千叮嚀萬(wàn)囑咐的強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范??梢哉f(shuō),日常行為規(guī)范是天天講、時(shí)時(shí)講、處處講??墒牵覀兠课煌瑢W(xué)到底能記住多少,理解幾點(diǎn),做到幾條,每位同學(xué)都要反思。
3、遵規(guī)守紀(jì)到位:全國(guó)十大法官尚秀云審判長(zhǎng)說(shuō)道:“違法都是從違紀(jì)開(kāi)始的”違紀(jì)也是由小事引起的,我們不要忽視一些小小的違紀(jì),今天只扣了一分,無(wú)所謂;明天就可能扣五分;任何事情都是由輕到重,由量變到質(zhì)變。我們必須按《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》去做,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。在家做一個(gè)好孩子,在校做一名好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)文明的小公民。
我們要用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)并保護(hù)我們校園的環(huán)境。讓我們從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用行動(dòng)肩負(fù)起愛(ài)護(hù)環(huán)境的重任。為校園的環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
謝謝大家!
2008-10-13
第二篇:國(guó)旗下演講 愛(ài)護(hù)校園環(huán)境
請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境
演講時(shí)間:2018.04.09 演講人: 邰 倩
各位老師、同學(xué)們:
上午好!
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,美麗的春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎?校園里的樹(shù)綠了,草青了,花開(kāi)了,校園里的環(huán)境顯得更加的優(yōu)美了。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的心情也更好了。不是嗎?每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容!
在這么優(yōu)美的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),心情能不好嗎?所以我們大家都要保護(hù)我們的校園環(huán)境。從自身做起,從愛(ài)護(hù)每一片綠葉,每一棵小草,每一朵鮮花做起,從最基本的不摘花、不踏草,不折枝做起,真正的做到“手下留情,腳下留青”。我們還要為校園的環(huán)境衛(wèi)生盡自己的責(zé)任,做好值日工作,認(rèn)真打掃衛(wèi)生,打掃干凈后還要注意保潔工作,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰。假如原本綠色的草坪蒙上了白色的雜物,就如同我們的眼睛里出現(xiàn)了雜質(zhì),也便無(wú)法讓大家認(rèn)識(shí)這個(gè)原本美麗的校園。同學(xué)們!要想創(chuàng)建并且保持一個(gè)美好的校園環(huán)境,要做的事情還有很多,比如不在墻上亂涂亂畫,節(jié)約能源,隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭,垃圾的處理,這些都需要我們每一個(gè)人的努力,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”絕對(duì)不能是一句空話,它要我們每個(gè)人都落實(shí)到實(shí)際的行動(dòng)當(dāng)中去。
同學(xué)們!為了創(chuàng)造一個(gè)文明、整潔、舒適、溫馨的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們共同努力,努力保護(hù)和美化我們的校園環(huán)境。
第三篇:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境
《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》主題班會(huì)教案
十八中小六年級(jí)二班 劉蓉
活動(dòng)時(shí)間:一課時(shí)
活動(dòng)目的:
通過(guò)開(kāi)展《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》主題班會(huì)課,讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的班會(huì)課氛圍中增強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),提高愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的自覺(jué)性;讓同學(xué)們明白在日常生活中,要要從我做起,從身邊的小事做起,自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境?;顒?dòng)方法:
把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,通過(guò)表演、朗誦、背誦兒歌、交流討論、展示等方式來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備 :
拍攝校園環(huán)境的圖片學(xué)生寫愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的演講稿
編寫、背誦熱愛(ài)校園的詩(shī)歌收集、編寫校園環(huán)保兒歌
學(xué)生制作愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的手抄報(bào)
學(xué)生設(shè)計(jì)、收集愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的宣傳標(biāo)語(yǔ)
活動(dòng)過(guò)程
一、主持人發(fā)言,宣布活動(dòng)開(kāi)始
主持人:尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們五年五班《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境 從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、通過(guò)欣賞歌舞、詩(shī)朗誦和談自己對(duì)校園的愛(ài)來(lái)激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)校園的情懷 主持人:首先請(qǐng)欣賞同學(xué)們的歌伴舞《校園多美好》
主持人:同學(xué)們,我們是一棵棵綠色的幼苗,生長(zhǎng)在十八中小溫暖的懷抱。我們呼吸著清新的空氣,沐浴著溫暖的陽(yáng)光。每天我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)生活。青青的校園,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們?cè)趯W(xué)校里健康成長(zhǎng)。漫步校園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,整潔的操場(chǎng),讓我們心情舒暢。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《愛(ài)在校園》:
在蜿蜒的金沙江畔
校園閃著五彩光芒
朗朗的讀書聲在校園里飄蕩
老師諄諄的教導(dǎo)縈繞耳邊
在寬敞明亮的課堂
那夢(mèng)想展翅飛翔
在干凈整潔的校園
活潑的身影像快樂(lè)的小鳥
歡樂(lè)的笑聲像灑下一串銀鈴
?。⌒@你讓我無(wú)盡的向往
??!校園你有著友誼的橋梁
??!校園你讓我憧憬著希望
啊!校園你成就了我的夢(mèng)想
愛(ài)在校園寧?kù)o的校園
愛(ài)在校園 美麗的校園
愛(ài)在校園夢(mèng)想在校園
愛(ài)在校園希望在校園
主持人:是啊,校園是多么美好??!同學(xué)們的歌聲唱出了我們對(duì)校園的熱愛(ài),一首《愛(ài)在校園》的詩(shī)朗誦更道出了我們的心聲,同學(xué)們,你們愛(ài)我們的校園嗎?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀銓?duì)校園的愛(ài)。(學(xué)生自由談對(duì)校園的愛(ài))
三、學(xué)生演講《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》,喚起學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的意識(shí) 主持人:同學(xué)們談的真好,美麗的校園,不僅是我們成長(zhǎng)的搖籃,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們每個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)我們的校園,我們每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。下面請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)發(fā)表的演講《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》
四、看不愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的圖片,談?wù)J識(shí)欣賞《校園環(huán)保兒歌》
1、出示不愛(ài)護(hù)校園的圖片
2、主持人:回憶一下,你們看到了什么?(生答)看了這些圖片你有什么感想?(學(xué)生自由談)
3、主持人:是啊,美麗的校園是靠我們大家共同來(lái)維護(hù)的。我們應(yīng)該自覺(jué)制止這些不文明的行為,愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境。下面請(qǐng)欣賞《校園環(huán)保兒歌》
4、四個(gè)小組依次表演背誦兒歌
五、看愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的圖片談感想
主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境不僅要記在心里,而且還要落實(shí)在行動(dòng)上。下面我們來(lái)展示一下同學(xué)們?yōu)榫S護(hù)校園環(huán)境做了哪些事。首先請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一組圖片。
1、欣賞學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的圖片
2、主持人:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀憧戳诉@些圖片的感想(學(xué)生自由談)
六、展示《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)》和愛(ài)護(hù)校園環(huán)境宣傳標(biāo)語(yǔ)
主持人:這些同學(xué)做的很好,他們?yōu)榫S護(hù)我們的校園環(huán)境盡了自己的一份力,我們大家都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),從身邊的小事做起,從撿起腳下的一張紙屑做起,自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞每個(gè)小組制作的《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)》
1、欣賞每個(gè)小組制作的《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)》
2、主持人:同學(xué)們以小組為單位精心制作了《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境手抄報(bào)》,人人參與,出謀劃策,體現(xiàn)了大家的智慧,真棒!接下來(lái),請(qǐng)欣賞同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語(yǔ)
3、欣賞同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。
同學(xué)們先說(shuō)自己收集、設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語(yǔ),然后全班齊讀這些標(biāo)語(yǔ)。
主持人:同學(xué)們寫得真好,我們不僅要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園,更要號(hào)召全校同學(xué)一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園。請(qǐng)同學(xué)們齊讀《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境倡議書》。
七、《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境倡議書》
學(xué)校是我們共同的家園。我們?cè)趦?yōu)美的校園環(huán)境里,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。愛(ài)護(hù)校園,就是愛(ài)護(hù)自己。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,共同營(yíng)造一個(gè)美麗健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,我們向全體學(xué)發(fā)出如下倡議:
1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,看到別人亂扔要制止;
2.請(qǐng)不要隨意踐踏攀折花草樹(shù)木;
3.請(qǐng)不要隨地吐痰;
4.請(qǐng)把垃圾帶到指定位置;
5.請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不在墻壁上亂涂亂畫;
6、看到地面上有臟物主動(dòng)撿起來(lái)。
7、節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電。
同學(xué)們,大家快快行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境!
八、班主任總結(jié)
同學(xué)們,古人有訓(xùn):“不以惡小而為之,不以善小而不為?!睘榱嗣阑覀兊男@環(huán)境,讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一點(diǎn)責(zé)任感。從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們以優(yōu)美的校園環(huán)境而自豪,讓母校因文明可愛(ài)的我們而驕傲!
第四篇:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境
《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》主題班會(huì) 班會(huì)目的1.通過(guò)這次主題班會(huì),提高同學(xué)們保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),加強(qiáng)環(huán)境宣傳力度。
2.使學(xué)生懂得保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé),必須從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,把環(huán)境意識(shí)落實(shí)到行動(dòng)上,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任。
班會(huì)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:班會(huì)教案
學(xué)生準(zhǔn)備: 在學(xué)校發(fā)現(xiàn)的環(huán)境差的資料
班會(huì)過(guò)程
引入
前一段時(shí)間,在我校教學(xué)樓前,舉辦“減少污染、保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛(ài)生命、構(gòu)建和諧校園”的活動(dòng)來(lái)提高大家的環(huán)保意識(shí)。我們以粘貼環(huán)保宣傳海報(bào)、發(fā)放環(huán)保宣傳單,對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育宣傳報(bào)告。我們主要想通過(guò)本次活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)、建設(shè)美好校園;使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)保觀念;認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性;提高學(xué)生自身素質(zhì)?!稅?ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
教師:我們的校園是新建設(shè)的,目前環(huán)境日益嚴(yán)重,我們正面臨著巨大的環(huán)境挑戰(zhàn),而保護(hù)環(huán)境正是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。現(xiàn)在校園的各個(gè)角落都有廢紙、飲料瓶,面對(duì)這些我哦們應(yīng)該怎么辦?請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位,研討,拿出方案。
大約十分鐘后,各個(gè)小組的代表發(fā)言:
一組:我們從我做起,不亂扔廢紙。
二組:見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)。
三組:不把飲料,礦泉水瓶帶到教室,如果帶來(lái)啦,喝后統(tǒng)一放在教室后面的指定區(qū)域。
四組:我們成立青年自愿者服務(wù)隊(duì),課間值日,做好保潔與監(jiān)督。五組:值日生首先要打掃徹底,并與保潔員同時(shí)做好監(jiān)督。
教師:同學(xué)們都能發(fā)現(xiàn)身邊的問(wèn)題,很好。問(wèn)題是我們以后怎么從我做起,共同建設(shè)我們美好的校園。從撿起身邊的一片廢紙做起。
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第五篇:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境
“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)”
主題班會(huì)
活動(dòng)目的1、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性,提
高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺(jué)性。
2、通過(guò)學(xué)生合作出黑板報(bào)了解環(huán)境保護(hù)的重要性,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)準(zhǔn)備
在校園內(nèi)走一圈,認(rèn)真觀察飯?zhí)谩?、球?chǎng)、草地及本班的教室、檢舉有
損校園環(huán)境的不良行為,看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。
活動(dòng)過(guò)程
(一)、創(chuàng)設(shè)意境,導(dǎo)入主題。
1、讓學(xué)生查找資料,初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。
2、導(dǎo)入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思,大自然良好的環(huán)境哺育
著人類及萬(wàn)物,人類卻在征服自然的過(guò)程中踐踏著自然,所以人類也遭到了
大自然的嚴(yán)懲。在高科技日益發(fā)展之時(shí),也帶來(lái)了一系列嚴(yán)重的環(huán)保問(wèn)
題:光化學(xué)煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問(wèn)題已引起了
全人類的關(guān)注。1992年聯(lián)合國(guó)在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開(kāi)的環(huán)境大會(huì)上就
提出了“救救地球,保護(hù)環(huán)境”的口號(hào)。校園不是工廠,不是大城市,那
么,有沒(méi)有環(huán)保方面的問(wèn)題呢,請(qǐng)同學(xué)們將觀察到的具體情況介紹一下。
(二)、引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問(wèn)題及其帶來(lái)的嚴(yán)重影響。
找出我們身邊環(huán)保出現(xiàn)的問(wèn)題有哪些?
開(kāi)展討論:
1、有的小朋友隨地吐痰怎么辦?
隨地吐痰,痰里有細(xì)菌,會(huì)在空氣中傳播,影響大家的健康,也會(huì)讓大家見(jiàn)了惡心的。
2、有的小朋友隨地亂扔紙和墻壁上亂畫怎么辦?
亂扔果皮紙屑,這樣會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境衛(wèi)生的,散發(fā)出來(lái)的難聞的氣味讓大
家受不了。在墻上亂畫會(huì)使墻面不整潔,影響環(huán)境美。等
教師小結(jié):通過(guò)同學(xué)們的交流反映,看來(lái)校園里值得注意的環(huán)保問(wèn)題還真不少:亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴(yán)重的是,很多同學(xué)亂踩草坪,習(xí)以為常,至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長(zhǎng)的黃土地。校園是育人的圣潔地方,不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫,在校園內(nèi)起哄怪叫,不僅造成了環(huán)境污染,也造成了精神污染,所以校園環(huán)境形勢(shì)不容樂(lè)觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為,用不了多久,綠草坪就會(huì)變成灰塵滾滾的黃土地,整潔的校園就會(huì)變成骯臟膩人的污濁地。
(三)、保護(hù)校園美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。
1、師:要保護(hù)好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請(qǐng)各組長(zhǎng)選出剛才組內(nèi)發(fā)言時(shí)講得較好的同學(xué)代表本組上臺(tái)發(fā)言。
2、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
3、教師小結(jié):通過(guò)剛才各個(gè)組的代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,我們看到,我們?cè)谛@環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多,上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見(jiàn)。我想可以這樣概括:愛(ài)護(hù)校園,人人有責(zé);環(huán)保問(wèn)題,人人重視,從我做起。
目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:
1、廢紙不要隨意亂扔,應(yīng)該扔進(jìn)廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來(lái),集中倒入垃圾箱。
2、要全校行動(dòng),把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語(yǔ)、不良漫畫清除,禁止在校園內(nèi)起哄怪叫,清除精神垃圾;
3、各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好,自己平時(shí)不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行為。
四、小結(jié):保護(hù)環(huán)境要靠大家的,環(huán)境好了,我們就可以在美麗而干凈的教室里學(xué)習(xí)和生活,也對(duì)我們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)有好處。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,不在隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,從小養(yǎng)成將衛(wèi)生的好習(xí)慣。