第一篇：我與檔案的故事

我與檔案的故事

檔案如山，由千百年歷史的塵埃堆積而成。檔案如海，匯集著大千世界的千姿百態(tài)。檔案是一部歷史巨著，記載著無(wú)數(shù)的人文故事，檔案是一條紐帶，連接著過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)。

我是一名檔案員，在煙草專(zhuān)賣(mài)局里負(fù)責(zé)所有與檔案有關(guān)的工作，是和檔案接觸最為親密的人。當(dāng)剛剛大學(xué)畢業(yè)之時(shí)，聽(tīng)說(shuō)是做管理檔案的工作，心里有個(gè)一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，在骨子中深深的覺(jué)得，檔案應(yīng)該帶著酒瓶底研究的老學(xué)究，做千篇一律，重復(fù)枯燥的工作。成天與沒(méi)有生命的檔案泡在一塊，簡(jiǎn)直就是無(wú)聊的代名詞。

但是當(dāng)我真正接觸到了檔案管理工作，才了解到了它的博大與有趣。也深深了解到了，作為一名檔案員的重要職責(zé)。

檔案的重要性

可能很多人都覺(jué)得，檔案不就是一堆堆陳舊的廢紙，落滿厚厚的灰塵，也許幾年都沒(méi)人翻動(dòng)一下。起初我也是這么認(rèn)為的，天天泡在枯燥的中，覺(jué)得十分困苦。每日工作都無(wú)精打采，覺(jué)得可有可無(wú)，并不上心。父親早就看出來(lái)我無(wú)精打采的工作狀態(tài)，問(wèn)我是否覺(jué)得工作很無(wú)趣。

我苦笑著，嘆著氣說(shuō)：“我的青春，不去努力不去奮斗不去做想做的事，難道就浪費(fèi)在無(wú)休止的檔案中了？”本以為父親會(huì)生氣我如此說(shuō)，但父親微笑著說(shuō)，那好吧，我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，家里的熱水器最近幾天有點(diǎn)問(wèn)題，你想辦法調(diào)試下吧。我滿懷信心去調(diào)試太陽(yáng)能熱水器，這不是小意思么，可弄的滿頭大汗，仍然沒(méi)調(diào)好，最好無(wú)奈投降了。這時(shí)父親神奇的拿出一份有些陳舊的熱水器說(shuō)明書(shū)?！翱纯此?，再調(diào)吧”。我仔

細(xì)讀了一遍，很快就調(diào)好了熱水器。我興奮的去給父親邀功，父親說(shuō)，你知道手里拿的是什么？我一愣，就是說(shuō)明書(shū)啊。父親說(shuō)：“這個(gè)就是家庭的檔案。它在時(shí)，你不在意它的珍貴，沒(méi)它時(shí)，急需它時(shí)，才知道它的重要。其實(shí)每個(gè)母親都是一個(gè)完美的檔案員，她保留著各種電器的說(shuō)明書(shū)，保留著各種有用的雜亂零件，保留我們的各種證書(shū)、文件，還有你從小到大的相片。你上學(xué)到現(xiàn)在的書(shū)籍、資料，這些都是我們的檔案，記載的我們的美好回憶，時(shí)刻為我們提供著方便，誰(shuí)還說(shuō)檔案是枯燥無(wú)用的，世界上就沒(méi)有垃圾，只有沒(méi)放對(duì)位置的財(cái)富”。我咬著嘴唇點(diǎn)著頭，心里有很大的觸動(dòng)，一個(gè)平凡工作里蘊(yùn)含著不平凡，簡(jiǎn)單的檔案蘊(yùn)含著不簡(jiǎn)單。小到一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，時(shí)刻都需要檔案，記錄著，保存著我們的所必須的記憶與情感。我開(kāi)始重視起這份工作，開(kāi)始重視起那一份份檔案，如此渺小，卻又如此重要。

檔案員應(yīng)該具備的素質(zhì)

孟夫子云：“天之降大任與斯人也”，是上天賜予你的職責(zé)，范仲淹的先天下之憂而憂，是人民對(duì)你的期望，顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”是國(guó)家給予你的使命。但上天是不會(huì)眷顧沒(méi)有準(zhǔn)備的人的。一個(gè)檔案員如何承擔(dān)起他的責(zé)任，又需要哪些素質(zhì)呢。

作為一個(gè)小小的檔案員，我不必承擔(dān)治國(guó)平天下的重任，但管理好每一份檔案，責(zé)任不小，難度也同樣不小。煙草局的檔案雖然不多，但也算紛繁復(fù)雜，剛剛接手時(shí)候，如同面對(duì)一團(tuán)亂麻，不知從何下手，多年的檔案堆積如山，經(jīng)常做了很多工作，但最后還是沒(méi)有明顯效果。我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)被摧毀，意志也一點(diǎn)點(diǎn)被消磨。每天忙得焦頭爛額，卻還是找不到門(mén)道。

我平常經(jīng)常繡十字繡，雖然每一針繡起來(lái)并不費(fèi)勁，但一整幅作品，一針一線繡起，起碼千針萬(wàn)線才能繡完，而且每針每線都有自己的區(qū)域、位置，一個(gè)小小的錯(cuò)誤就可能影響整體的效果，多數(shù)人沒(méi)有耐心堅(jiān)持。我也經(jīng)歷但千里之行始于足下，一步步踏實(shí)的走，完成了幾幅作品了，我忽然覺(jué)得，這跟檔案是如此的相似，可不可以借助繡十字繡，來(lái)幫助整理檔案呢。

于是我自己制定了工作的方法，第一：我加強(qiáng)自己的耐心，每天都抽出固定時(shí)間對(duì)檔案進(jìn)行熟悉整理，大致了解每一份檔案的基本信息，剛開(kāi)始很多，根本記不住，但多次重復(fù)記憶，慢慢的將這些檔案了熟于心。第二：加強(qiáng)自己的細(xì)心，仔細(xì)核對(duì)頁(yè)碼、日期、簽字、信息等是否正確，即使修改檔案冊(cè)中的錯(cuò)誤，做到想找那個(gè)檔案可以準(zhǔn)確無(wú)誤的找到，不做重復(fù)勞動(dòng)無(wú)用功。第三：改掉拖延癥，對(duì)剛?cè)胧值臋n案做到隨時(shí)接收隨時(shí)錄入，第一時(shí)間完成檔案的裝訂、整理、復(fù)印、存檔，不再堆積工作然后突擊解決。

慢慢的手頭的工作越來(lái)越少，檔案整理月越來(lái)越游刃有余。其他同事借閱檔案時(shí)能準(zhǔn)確、快速找到。借閱完后，我也可以迅速將檔案歸位。減少了同事的找檔案的時(shí)間，提高了工作效率。作為一名檔案員，她的職責(zé)就是管理好檔案，方便大家查找、借閱。如何能圓滿的完成，就是靠耐心、細(xì)心和恒心。

我是一名小小的檔案員，每天的工作平凡，沒(méi)什么波瀾，工作也不那么起眼，但我仍然快樂(lè)的工作著，整理好每一份檔案，與人方便自己方便。在平凡的崗位上做出不平凡的事，書(shū)寫(xiě)出更多的故事。

（張玉婷）

第二篇：我與檔案的故事

“我與檔案的故事”征文

我的檔案情結(jié)

航天職工大學(xué) 侯麗蓉

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我與檔案管理工作已經(jīng)結(jié)緣八年有余。在兼職教學(xué)檔案管理員的時(shí)間里，使我對(duì)檔案工作有了更深、更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)，并從檔案工作中不斷體會(huì)出檔案的重要性以及檔案承載歷史的神圣使命。我在在經(jīng)歷和參與中感受著、體驗(yàn)著，自身也進(jìn)步著。

接觸檔案還得從我剛到學(xué)校教務(wù)處工作說(shuō)起。有一天，一位1986年畢業(yè)的學(xué)生要出國(guó)定居，由于畢業(yè)證丟失，無(wú)法證明求學(xué)期間的簡(jiǎn)歷，詢問(wèn)是否可以給自己開(kāi)具畢業(yè)證明，我對(duì)她的情況一無(wú)所知，就算是面對(duì)她懇求和焦急的目光，我也不知道怎么辦才好，時(shí)間過(guò)去太長(zhǎng)了，教務(wù)處現(xiàn)有的電子學(xué)籍資料中根本沒(méi)有她的絲毫信息，這時(shí)候，年長(zhǎng)一些的同事提醒我，可以到學(xué)校的檔案室去查閱一下，也許能找到她當(dāng)年畢業(yè)證的存根，于是，我第一次走進(jìn)了學(xué)校的檔案室，面對(duì)卷香滿溢、成列整齊的一列列卷宗，我很茫然，這么多資料怎么找呀？可事實(shí)證明，我的擔(dān)心是多余的，檔案管理員聽(tīng)完我的來(lái)意，幾分鐘就找到了我需要的東西。這時(shí)候我更多的是驚奇和感嘆。驚奇的是過(guò)去這么多年的資料分門(mén)別類(lèi)整整齊齊，按年份和重要程度都有序排列，查找起來(lái)容易快速，節(jié)省工作時(shí)間；感嘆的是，做此項(xiàng)檔案管理工作的人員是多么的有責(zé)任心和不容易，他（她）一定是學(xué)校的百事通?？蓪W(xué)校的檔案管理員卻告訴我，不是她是百事通，而是規(guī)范有序的檔案才是真正意義的“百事通”。

我從檔案中了解了學(xué)校的建校史和榮辱興衰；知道了為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)畢生心血的老專(zhuān)家、老教師的模范事跡；體會(huì)了學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中遇到困難時(shí)大家齊心協(xié)力攻堅(jiān)克難的決心；也懂得了只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，學(xué)校的明天一定會(huì)更好。作為一名部門(mén)兼職檔案管理員，我深感肩上的責(zé)任重大，整理好的檔案陳列在一排排鐵皮柜里，看上去毫無(wú)生氣，實(shí)際上蘊(yùn)含了無(wú)限生機(jī)，關(guān)鍵是看你怎么利用它，如何能最大限度喚醒它的價(jià)值使命。那我能做好嗎？我開(kāi)始問(wèn)自己。

第一次參與整理學(xué)校檔案的情景直到今天還記憶猶新。雖然事先對(duì)檔案管理有了一些心理上的準(zhǔn)備，可是和學(xué)校其他部門(mén)的兼職檔案管理員一起走進(jìn)大會(huì)議時(shí)，我的心中還是五味雜陳的，寬敞的會(huì)議桌上擺滿了需要整理的各部門(mén)的資料，這些材料零零散散、大小不

一、雜亂無(wú)章，我一看頭就蒙了，尤其自己對(duì)檔案整理工作一竅不通，如何下手呀？盯著那厚厚的一摞摞的紙片，一個(gè)“悔”字涌上心頭。所以心里有個(gè)聲音就開(kāi)始抱怨了：早知道，我就不當(dāng)這部門(mén)的兼職檔案管理員了??這種思緒干擾著我的頭腦，左右著我的身體。就在我思想斗爭(zhēng)極度激烈的時(shí)候，學(xué)校檔案管理員雷紅雨老師好像看出了我的心思，走到我的旁邊耐心的開(kāi)導(dǎo)我，從檔案的重要性到如何做好這項(xiàng)工作，一點(diǎn)點(diǎn)的講給我聽(tīng)，并且手把手的開(kāi)始一步步的指導(dǎo)和幫助我，她手腳麻利，業(yè)務(wù)流程熟悉，每個(gè)項(xiàng)目的歸檔內(nèi)容、歸檔日期都牢記于心，除了佩服就是堅(jiān)定了自己也要做好教學(xué)檔案管理的決心。當(dāng)我在雷老師的指導(dǎo)下把一頁(yè)頁(yè)、一份份的檔案用手、用心裝訂成冊(cè)，一卷卷、一排排地?cái)[進(jìn)檔案柜后，我的臉上洋溢出了成功的喜悅，前期的郁悶和不快一掃而光，漸漸地，我就喜歡上了檔案整理的工作，學(xué)校每年的檔案整理工作，我都積極主動(dòng)的參加。

時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流淌著，轉(zhuǎn)眼間，幾年過(guò)去了，漸漸的通過(guò)實(shí)際參與檔案整理工作，我也總結(jié)摸索出了一些經(jīng)驗(yàn)，即平時(shí)工作中就按照教學(xué)檔案整理的要求將資料分類(lèi)存放到相應(yīng)的文件夾中，工作中需要存檔的資料，隨做隨存，學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一匯總即可，這樣務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)。有一次兄弟院校來(lái)交流學(xué)習(xí)，還一個(gè)勁的夸我教學(xué)管理工作層次清晰，業(yè)務(wù)精熟，要多向我們?nèi)〗?jīng)呢。聽(tīng)了對(duì)方的夸贊，心中甜滋滋的，我告訴他們這都得益于我參加了學(xué)校檔案整理工作積累的經(jīng)驗(yàn)。

另外，我也認(rèn)識(shí)到檔案管理工作是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的工作。服務(wù)是目的，服務(wù)是前提，沒(méi)有良好的服務(wù)，就失去了檔案管理的價(jià)值和作用。每當(dāng)我們需要查找早期的資料，每當(dāng)我們工作中遇到難題，找不到方法，我們第一想到的就是去檔案室，要不查找資料，要不在前輩的工作經(jīng)驗(yàn)中去找尋解決問(wèn)題的方法，而檔案室的管理人員不管工作多忙，都會(huì)及時(shí)細(xì)心積極的幫我們查找，第一時(shí)間解決了我們工作中的許多燃眉之急，學(xué)校檔案室始終堅(jiān)持“工作就是服務(wù)”的觀念，以大家“滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，以“增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)”和“主動(dòng)服務(wù)”作為檔案工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，讓檔案管理服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)于一線教師，服務(wù)于學(xué)校的各個(gè)部門(mén)。這一切的一切交融在一起，讓我們這些兼職檔案管理人員怎能不熱愛(ài)我們自己的工作呢? 當(dāng)然，我也知道，在檔案管理工作的漫長(zhǎng)道路上我需要學(xué)習(xí)的地方還很多很多，自身也還存在許多不足，但是，檔案管理工作讓我從一個(gè)好高騖遠(yuǎn)，心高氣傲的人，成長(zhǎng)為一名能夠不驕不躁，保持良好心態(tài)，不懈追求的人，我感到無(wú)比的欣慰。我要感謝檔案工作給予我人格上的熏陶和凈化，感謝檔案工作給予我生活的信心和活力。正是由于大家積極參與檔案工作，相信在不久的將來(lái)，檔案的魅力，將深入社會(huì)的每一個(gè)角落;我們的國(guó)家的檔案事業(yè)必將蓬勃發(fā)展!

第三篇：我與檔案一起成長(zhǎng)

我與檔案一起成長(zhǎng)

在默默無(wú)聞的檔案工作中，使我看到了對(duì)“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的真實(shí)詮釋.使我體會(huì)到“淡泊與寧?kù)o”的境界所在。江水澄澈千里，在平淡中執(zhí)著地奔流；群山巍峨千年，在靜默中恒久地佇立。我所鐘愛(ài)的檔案工作亦然如此。

我們身處在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，社會(huì)發(fā)展日新月異，生活內(nèi)容豐富多彩，思想觀念一日千里。似為一個(gè)信息過(guò)剩的時(shí)代，又似為一個(gè)浮躁的時(shí)代，或者說(shuō)似為一個(gè)眼球的時(shí)代,更似為一個(gè)物欲橫流的時(shí)代。作為一名？人民教師？我也曾經(jīng)感到過(guò)深入淺出的猶豫，安貧樂(lè)道的彷徨，默默無(wú)聞的茫然。

剛剛接觸檔案工作的時(shí)候，帶著一腔年輕一代對(duì)待工作那種獨(dú)有的熱忱全身心的投入進(jìn)來(lái)，滿懷著信心、滿懷著激情，雄心勃勃的要在檔案員的工作崗位上干出個(gè)名堂來(lái)。但是，當(dāng)自己走進(jìn)工作角色時(shí)方才發(fā)現(xiàn)，它的枯燥、乏味讓我一下子感到了前所未有的委屈感，不再有起初的雄心壯志，不再有豪氣沖天的激情，這個(gè)時(shí)候才直觀且真切地體會(huì)到“理想與現(xiàn)實(shí)的差別”。每天面對(duì)著不會(huì)說(shuō)話的案卷，面對(duì)著繁瑣冗長(zhǎng)的目錄和數(shù)以萬(wàn)計(jì)的著錄電子條目，年少輕狂的心，再也無(wú)法讓一個(gè)原本激情滿懷的我，在這樣一個(gè)再單調(diào)不過(guò)，再平凡不過(guò)的崗位上停留半刻。這種思緒干擾著我的頭腦，左右著我的身體。就在這種情況下，正當(dāng)我思想斗爭(zhēng)極度激烈的時(shí)候，區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)了我，教育了我，我感到我錯(cuò)了。通過(guò)對(duì)《中華人民共和國(guó)檔案法》和《黑龍江省檔案管理?xiàng)l例》的深入學(xué)習(xí)，使我對(duì)檔案工作有了新的認(rèn)識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到了檔案工作的重要性和不可替代性。是領(lǐng)導(dǎo)和《檔案法》改造了我，拯救了我，也挽回了我而今熱愛(ài)的檔案工作，重燃起我最初對(duì)檔案工作的滿腔熱情！

我所從事的檔案工作擔(dān)負(fù)著維護(hù)尖山區(qū)教育系統(tǒng)建制及人員檔案的安全、完整的重要任務(wù)，有效維護(hù)尖山區(qū)教育的歷史面貌，是教育系統(tǒng)開(kāi)展各項(xiàng)工作的必要保障條件。檔案具有憑證作用和廣泛的參考作用，它無(wú)論是在總結(jié)教育工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索、掌握教育工作的規(guī)律方面，還是在維護(hù)教學(xué)、科技人員的合法權(quán)益方面，都顯示出不可估量的作用，因而各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行都離不開(kāi)我們檔案工作的服務(wù)和保障。同時(shí)對(duì)待一些具有長(zhǎng)遠(yuǎn)保存價(jià)值的檔案，按規(guī)定定期向相關(guān)檔案館移交，為黨和國(guó)家積累和輸送檔案史料。因此，基層檔案工作的成功與否，不僅反映了檔案管理水平的高低，而且也是檔案館工作的基礎(chǔ)，并在一定程度上對(duì)整個(gè)國(guó)家檔案工作的質(zhì)量和水平有著重要影響。

我感到任重而道遠(yuǎn)。檔案工作的枯燥、乏味在“為人民服務(wù)”，“為國(guó)家效力”的面前都顯得不值得一提。我為初入檔案工作時(shí)的沮喪和牢騷滿腹而感到羞愧和懊悔，因此我下定決心，以一個(gè)全新的面貌，拿出那種年輕人獨(dú)有的昂揚(yáng)向上的精神，懷著滿腔的工作熱情，橫下一條心一定要在檔案工作上做出驕人的業(yè)績(jī)。以三個(gè)代表重要思想和社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)；以檔案工作

法制化、正規(guī)化、科學(xué)化建設(shè)為牽引，以檔案工作的開(kāi)拓創(chuàng)新為動(dòng)力，以全心全意為人民服務(wù)為最高目標(biāo)。老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，我堅(jiān)信平凡的檔案工作必然會(huì)蒸蒸日上，做出輝煌的成就。

于是，我開(kāi)始在檔案工作中追求人生的價(jià)值。就這樣開(kāi)始了日復(fù)一日，年復(fù)一年，平凡的工作，但卻不平凡的人生。平凡的事情做一次并不難，難的是做一輩子。正因?yàn)閼阎鴮?duì)檔案工作的滿腔熱忱，才能志向明晰和堅(jiān)定。保持對(duì)檔案工作的高度熱情，堅(jiān)持不懈的去努力，耐得住寂寞，經(jīng)得起枯燥，保持清靜圓滿心境不懈地追求。這就是“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”?！靶械剿F處，坐看云起時(shí)”。淡泊寧?kù)o之中，是和諧和積極的心態(tài)，淡而愈濃，近而愈遠(yuǎn)。當(dāng)放開(kāi)生命的那些細(xì)枝末節(jié)，所向往的、所追求的那一種生命的形式，才真真切切地在我們前方，而不再是糊涂和慌亂中的一時(shí)夢(mèng)幻。

從事檔案管理工作以來(lái)，為了使自己盡快的進(jìn)入工作角色，凡重大問(wèn)題堅(jiān)持向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，凡技術(shù)問(wèn)題堅(jiān)持向書(shū)本和經(jīng)驗(yàn)豐富的同志求教，凡具體工作堅(jiān)持自己動(dòng)手。但是在工作中，也不免有這樣、那樣的情況出現(xiàn)。記得有一次，在我進(jìn)行案卷存檔時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一份下屬單位送來(lái)的文件出現(xiàn)多頭抄送的問(wèn)題。按照規(guī)定是不符合檔案要求的，我毅然決然地馬上予以退回。結(jié)果對(duì)方認(rèn)為我是有意刁難，立刻耍起了態(tài)度，“不就是一份文件嗎？有什么大不了的呀！”“小小年紀(jì)做工作，裝什么呀？你狂什么呀？

不知天高地厚?！币痪浣右痪涞闹肛?zé)，響在我的耳邊，刺痛在我的心上。眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，說(shuō)實(shí)話，長(zhǎng)這么大，還從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣難以入耳的話，沒(méi)受過(guò)這種委屈，本想回她一句的，但是一想，作為一名教育系統(tǒng)的檔案員，我的一言一行都代表著教育的形象和作為檔案員的素養(yǎng)。于是我等到她平靜下來(lái)后，才耐心的對(duì)她講解、說(shuō)明法規(guī)和工作制度，又幫她處理好了文件。在她滿意的笑容里，我感覺(jué)到了她對(duì)我工作的認(rèn)可，至今我們還是工作上的好伙伴。

時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流淌著，漸漸通過(guò)實(shí)際檔案工作，我總結(jié)摸索出了一套務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的工作方法。還認(rèn)識(shí)到檔案管理工作是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的工作。服務(wù)是目的，服務(wù)是前提，沒(méi)有良好的服務(wù)，就失去了檔案管理的價(jià)值和作用。因此，我始終堅(jiān)持“工作就是服務(wù)”的觀念，以大家“滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，以“增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)”和“主動(dòng)服務(wù)”作為檔案工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，即：檔案管理服務(wù)于一線教學(xué)，服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)于機(jī)關(guān)，服務(wù)于基層。這一切的一切交融在一起，讓我怎能不熱愛(ài)我的工作呢？

作為一名普通的檔案工作者，我卻始終堅(jiān)信我從事著不平凡的工作。我知道，我在檔案工作的漫長(zhǎng)道路上各個(gè)方面都還差得很遠(yuǎn)。但是，對(duì)于我自身而言，從一個(gè)好高騖遠(yuǎn)，心高氣傲的人，成長(zhǎng)為一名能夠耐得住寂寞，不驕不躁，保持良好心態(tài)，不懈追求的人，我心里感到無(wú)比的欣慰。我要感謝！感謝檔案工作給予

我人格上的熏陶和凈化；感謝檔案工作給予我生活的信心和活力；感謝檔案工作給予我未來(lái)美好的憧憬和明天。

在感謝的同時(shí)我更要承諾！承諾在我的檔案事業(yè)中忠于職守，一絲不茍，任勞任怨，讓規(guī)范有序的檔案能為大家提供更加方便快捷的服務(wù)。讓每一份檔案都和我一樣，為共同的目標(biāo)綻放流光異彩，為共同的事業(yè)奮起拼搏。讓對(duì)事業(yè)的熱情，融化平凡的生活；讓檔案的魅力，深入社會(huì)的角落；讓虔誠(chéng)的理想，點(diǎn)亮錦繡的人生。我自豪！我是一名光榮的檔案工作者！我堅(jiān)信！我們的檔案事業(yè)必將蓬勃發(fā)展！我無(wú)悔！我與檔案共同成長(zhǎng)！

第四篇：我與故事

別樣的小城,擁有別樣風(fēng)味;別樣的人生,富有別樣的經(jīng)歷;而別樣的我,卻充滿著別樣的故事。―題記

花開(kāi)花落,我的人生如蓮花的開(kāi)沒(méi);云起云涌,我的故事如仙鶴般飛過(guò)!苦讀十年,十年苦讀,只為那一朝的寂寞,那是可怕而又興慰的寂寞!激動(dòng)的我,不由得蕩起往事的沉沒(méi)......三年酷署,酷署三年,積壓了千多個(gè)日日夜夜的我,終于到了展翅飛翔的時(shí)刻!往事如煙,卻又歷歷在目,難以忘懷.高一的我,剛剛脫去滿身童稚,懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬,對(duì)未來(lái)的向往,滿心歡喜的跨入高中的殿堂~那個(gè)我久久向往的天堂!在我的視野里,一切都那么新奇,兩只黑色的眼球總被吸引,絕不放過(guò)一切!一片細(xì)小的綠葉,一株微小的嫩草,甚至一只彩蝶也不放過(guò)!好想把自己化為一張厚實(shí)寬闊的網(wǎng)絡(luò),將它們一一掬入懷中,細(xì)細(xì)品味,仔細(xì)觀摩.秋風(fēng)吹過(guò),金色的楓葉隨處飄落,厚厚的密密的鋪了一地,暖暖的映出秋色!他們悄悄躲入我的懷抱,藏進(jìn)我的心窩!呵~真想化為一片枯葉,甘愿悄悄隕沒(méi)!我很快樂(lè),快樂(lè)的我!秋天靜靜走過(guò),那寒冷慢慢降落!他生生的把快樂(lè)剝奪.葉,輕輕隕落,不再擁有那可愛(ài)的綠色,甚至連那絲絲淡黃也難以找尋!留下的,只有滿身青褐,婉如被黑夜所包裹,再無(wú)半點(diǎn)亮色.一次次的考試,就象一把把鋼刀,深深的將我的胸膛插破!......不知有多少涕淚,曾為此劃落.一陣寒風(fēng)吹過(guò),全身的汗毛都豎起來(lái),不禁打了個(gè)顫~好冷!再度拾撿那枯葉,才知時(shí)光已然遠(yuǎn)去,歡笑也隨風(fēng)落沒(méi).惜日里那童真的我呢?那個(gè)滿懷幸福的我呢?隱藏了,消失了,還是沉默了?心如死灰的我,再無(wú)半點(diǎn)激情,更無(wú)半點(diǎn)星火!有的只是一片黑暗,有的只是層層寂寞!經(jīng)歷哀愁的我,好似靜靜的沒(méi)落!高二,苦澀的高二,青澀的自我!不知有多少時(shí)刻想要放棄,可卻又不舍!因?yàn)?''不經(jīng)煉獄的苦楚,何以美妙的生活!'' “黑云壓城城欲摧,甲光向金鱗開(kāi).''烏黑的陰云擠滿心頭,壓得透不過(guò)氣來(lái),好似身體即將崩潰,心理即將潰亂,再也沒(méi)有半點(diǎn)氣力!整日埋沒(méi)在書(shū)海里的我,抬目四望,難覓歡笑,悠悠愁愁的我!整日飛馳,如那奔騰千里的野馬,決心超越自我!在這炎炎夏日,處處一片燥熱,難覓半點(diǎn)清涼!心也隨之激蕩,與那攀升的溫度相和!昂揚(yáng)起斗志,只為今朝的寂寞!不知曾有多少不眠夜,我在捧書(shū)而過(guò)!那困頓的雙眼,常常給我折磨,不知道被它襲擊了多少次?有時(shí)被重重?fù)舻?在那冰涼的書(shū)桌上埋沒(méi);有時(shí)與之相抗,直至東方出現(xiàn)絲絲亮色!......辛勞鑄就高三的底色,默默演義著我的故事,暢想著我的生活!一切都在此刻沉默,沒(méi)有言語(yǔ),只有故事里別樣的我!

第五篇：我與檔案一起成長(zhǎng) 2

我與檔案一起成長(zhǎng)

“夫君子之行：靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！?/p>

這是出自諸葛亮的《誡子篇》，時(shí)隔千年，歷史的人和事早已隨時(shí)間遠(yuǎn)逝。然而默誦這一句，仍然感到清新澄澈，洗凈心靈。遙想諸葛孔明當(dāng)年在茅廬之中，必定經(jīng)常久久地默對(duì)這句話，領(lǐng)會(huì)著人生的真諦。我敬佩諸葛亮胸中的傲然之志和他那濟(jì)世之才。更加欣賞這句時(shí)時(shí)告誡后人的“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)?！?/p>

也許，有人要問(wèn)了——“今天不是吟詩(shī)作對(duì)，更不是哲學(xué)大會(huì)，我們要宣傳檔案法，促進(jìn)檔案事業(yè)的法制化建設(shè)，你是不是離題太遠(yuǎn)了?。俊?/p>

“呵呵，請(qǐng)您稍安毋躁，且聽(tīng)小女子細(xì)細(xì)道來(lái)?！?/p>

正是在默默無(wú)聞的檔案工作中，才使我看到了對(duì)”寧?kù)o致遠(yuǎn)"的真實(shí)詮釋.使我體會(huì)到“淡泊與寧?kù)o”的境界所在。江水澄澈千里，在平淡中執(zhí)著地奔流；群山巍峨千年，在靜默中恒久地佇立。我所鐘愛(ài)的檔案工作亦然如此。

我們身處在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中，社會(huì)發(fā)展日新月異，生活內(nèi)容豐富多彩，思想觀念一日千里。似為一個(gè)信息過(guò)剩的時(shí)代，又似為一個(gè)浮躁的時(shí)代，或者說(shuō)似為一個(gè)眼球的時(shí)代,更似為一個(gè)物欲橫流的時(shí)代。作為一名教育系統(tǒng)的檔案員，我也曾經(jīng)感到過(guò)深入淺出的猶豫，安貧樂(lè)道的彷徨，默默無(wú)聞的茫然。

剛剛接觸檔案工作的時(shí)候，帶著一腔年輕一代對(duì)待工作那種獨(dú)有的熱忱全身心的投入進(jìn)來(lái)，滿懷著信心、滿懷著激情，雄心勃勃的要在檔案員的工作崗位上干出個(gè)名堂來(lái)。但是，當(dāng)自己走進(jìn)工作角色時(shí)方才發(fā)現(xiàn)，它的枯燥、乏味讓我一下子感到了前所未有的委屈感，不再有起初的雄心壯志，不再有豪氣沖天的激情，這個(gè)時(shí)候才直觀且真切地體會(huì)到“理想與現(xiàn)實(shí)的差別”。面對(duì)著不會(huì)說(shuō)話的案卷，面對(duì)著繁瑣冗長(zhǎng)的目錄和數(shù)以萬(wàn)計(jì)的著錄電子條目，年少輕狂的心，再也無(wú)法讓一個(gè)原本激情滿懷的我，在這樣一個(gè)再單調(diào)不過(guò)，再平凡不過(guò)的崗位上停留半刻。這種思緒干擾著我的頭腦，左右著我的身體。就在這種情況下，正當(dāng)我思想斗爭(zhēng)極度激烈的時(shí)候，學(xué)校的老領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)了我，教育了我，我感到我錯(cuò)了。通過(guò)對(duì)《中華人民共和國(guó)檔案法》和《四川省檔案管理?xiàng)l例》的深入學(xué)習(xí)，使我對(duì)檔案工作有了新的認(rèn)識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到了檔案工作的重要性和不可替代性。是領(lǐng)導(dǎo)和《檔案法》改造了我，拯救了我，也挽回了我而今熱愛(ài)的檔案工作，重燃起我最初對(duì)檔案工作的滿腔熱情！我所從事的檔案工作擔(dān)負(fù)著維護(hù)山區(qū)教育系統(tǒng)建制及人員檔案的安全、完整的重要任務(wù)，有效維護(hù)山區(qū)教育的歷史面貌，是教育系統(tǒng)開(kāi)展各項(xiàng)工作的必要保障條件。檔案具有憑證作用和廣泛的參考作用，它無(wú)論是在總結(jié)教育工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，探索、掌握教育工作的規(guī)律方面，還是在維護(hù)教學(xué)、科技人員的合法權(quán)益方面，都顯示出不可估量的作用，因而各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行都離不開(kāi)我們檔案工作的服務(wù)和保障。同時(shí)對(duì)待一些具有長(zhǎng)遠(yuǎn)保存價(jià)值的檔案，按規(guī)定定期向相關(guān)檔案館移交，為黨和國(guó)家積累和輸送檔案史料。因此，基層檔案工作的成功與否，不僅反映了檔案管理水平的高低，而且也是檔案館工作的基礎(chǔ)，并在一定程度

上對(duì)整個(gè)國(guó)家檔案工作的質(zhì)量和水平有著重要影響。

我感到任重而道遠(yuǎn)。檔案工作的枯燥、乏味在“為人民服務(wù)”，“為國(guó)家效力”的面前都顯得不值得一提。我為初入檔案工作時(shí)的沮喪和牢騷滿腹而感到羞愧和懊悔，因此我下定決心，以一個(gè)全新的面貌，拿出那種年輕人獨(dú)有的昂揚(yáng)向上的精神，懷著滿腔的工作熱情，橫下一條心一定要在檔案工作上做出驕人的業(yè)績(jī)。以三個(gè)代表重要思想和社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)；以檔案工作法制化、正規(guī)化、科學(xué)化建設(shè)為牽引，以檔案工作的開(kāi)拓創(chuàng)新為動(dòng)力，以全心全意為人民服務(wù)為最高目標(biāo)。老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，我堅(jiān)信平凡的檔案工作必然會(huì)蒸蒸日上，做出輝煌的成就。

于是，我開(kāi)始在檔案工作中追求人生的價(jià)值。就這樣開(kāi)始了日復(fù)一日，年復(fù)一年，平凡的工作，但卻不平凡的人生。平凡的事情做一次并不難，難的是做一輩子。正因?yàn)閼阎鴮?duì)檔案工作的滿腔熱忱，才能志向明晰和堅(jiān)定。保持對(duì)檔案工作的高度熱情，堅(jiān)持不懈的去努力，耐得住寂寞，經(jīng)得起枯燥，保持清靜圓滿心境不懈地追求。這就是“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。淡泊寧?kù)o之中，是和諧和積極的心態(tài)，淡而愈濃，近而愈遠(yuǎn)。當(dāng)放開(kāi)生命的那些細(xì)枝末節(jié)，所向往的、所追求的那一種生命的形式，才真真切切地在我們前方，而不再是糊涂和慌亂中的一時(shí)夢(mèng)幻。

從事檔案管理工作以來(lái)，為了使自己盡快的進(jìn)入工作角色，凡重大問(wèn)題堅(jiān)持向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，凡技術(shù)問(wèn)題堅(jiān)持向書(shū)本和經(jīng)驗(yàn)豐富的同志求教，凡具體工作堅(jiān)持自己動(dòng)手。但是在工作中，也不免有這樣、那

樣的情況出現(xiàn)。記得有一次，在我進(jìn)行案卷存檔時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一份下屬單位送來(lái)的文件出現(xiàn)多頭抄送的問(wèn)題。按照規(guī)定是不符合檔案要求的，我毅然決然地馬上予以退回。結(jié)果對(duì)方認(rèn)為我是有意刁難，立刻耍起了態(tài)度，“不就是一份文件嗎？有什么大不了的呀！”“小小年紀(jì)做工作，裝什么呀？你狂什么呀？不知天高地厚?！币痪浣右痪涞闹肛?zé)，響在我的耳邊，刺痛在我的心上。眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，說(shuō)實(shí)話，長(zhǎng)這么大，還從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣難以入耳的話，沒(méi)受過(guò)這種委屈，本想回她一句的，但是一想，作為一名教育系統(tǒng)的檔案員，我的一言一行都代表著教育的形象和作為檔案員的素養(yǎng)。于是我等到她平靜下來(lái)后，才耐心的對(duì)她講解、說(shuō)明法規(guī)和工作制度，又幫她處理好了文件。在她滿意的笑容里，我感覺(jué)到了她對(duì)我工作的認(rèn)可，至今我們還是工作上的好伙伴。

時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流淌著，漸漸通過(guò)實(shí)際檔案工作，我總結(jié)摸索出了一套務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)的工作方法。還認(rèn)識(shí)到檔案管理工作是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的工作。服務(wù)是目的，服務(wù)是前提，沒(méi)有良好的服務(wù)，就失去了檔案管理的價(jià)值和作用。因此，我始終堅(jiān)持“工作就是服務(wù)”的觀念，以大家“滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，以“增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)”和“主動(dòng)服務(wù)”作為檔案工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，即：檔案管理服務(wù)于一線教學(xué)，服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)于機(jī)關(guān)，服務(wù)于基層。這一切的一切交融在一起，讓我怎能不熱愛(ài)我的工作呢？

作為一名普通的檔案工作者，我卻始終堅(jiān)信我從事著不平凡的工作。我知道，我在檔案工作的漫長(zhǎng)道路上各個(gè)方面都還差得很遠(yuǎn)。但是，對(duì)于我自身而言，從一個(gè)好高騖遠(yuǎn)，心高氣傲的人，成長(zhǎng)為一名能夠耐

得住寂寞，不驕不躁，保持良好心態(tài)，不懈追求的人，我心里感到無(wú)比的欣慰。我要感謝！感謝檔案工作給予我人格上的熏陶和凈化；感謝檔案工作給予我生活的信心和活力；感謝檔案工作給予我未來(lái)美好的憧憬和明天。

在感謝的同時(shí)我更要承諾！承諾在我的檔案事業(yè)中忠于職守，一絲不茍，任勞任怨，讓規(guī)范有序的檔案能為大家提供更加方便快捷的服務(wù)。讓每一份檔案都和我一樣，為共同的目標(biāo)綻放流光異彩，為共同的事業(yè)奮起拼搏。讓對(duì)事業(yè)的熱情，融化平凡的生活；讓檔案的魅力，深入社會(huì)的角落；讓虔誠(chéng)的理想，點(diǎn)亮錦繡的人生。我自豪！我是一名光榮的檔案工作者！我堅(jiān)信！我們的檔案事業(yè)必將蓬勃發(fā)展！我無(wú)悔！我與檔案共同成長(zhǎng)！