第一篇：過多的檢查會破壞學(xué)校該有的安靜

過多的檢查會破壞學(xué)校該有的安靜

看到一個好消息：針對一些部門對學(xué)校頻繁檢查的現(xiàn)象，湖北省襄陽市政府出臺文件，實行“安靜學(xué)習(xí)日”制度：每周一至周五為學(xué)校的“安靜學(xué)習(xí)日”，除安全檢查和違法違紀(jì)案件的調(diào)查以外，禁止在“安靜學(xué)習(xí)日”期間到學(xué)校進行檢查、評比等活動。

現(xiàn)在對學(xué)校各種名目的檢查實在太多太濫。一些學(xué)校，在一年之中，迎接大大小小、說不清眉目的檢查少則十余次，多則幾十次。為了迎接檢查，正常的教學(xué)秩序被打亂：領(lǐng)導(dǎo)和教師通宵達(dá)旦地整理材料、制造檔案；職能部門的管理人員暫停一切工作，全面圍繞檢查轉(zhuǎn)；學(xué)生不得不利用上課時間迎接檢查團……如此頻繁的檢查，給學(xué)校帶來了什么？

頻繁檢查給校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶來了精神壓力，使他們身心疲憊。領(lǐng)導(dǎo)講：“要高度重視這次檢查，一所學(xué)校代表了一個鎮(zhèn)，一個市……不能給全鎮(zhèn)，乃至全市抹黑呀。”在這樣的指令下，校長們誰敢怠慢，一旦檢查不過關(guān)，誰又能承擔(dān)起這份責(zé)任呢？各校都不敢掉以輕心，甚至不惜以破壞正常教學(xué)工作為代價。

頻繁的檢查干擾了正常的教育教學(xué)秩序。檢查使得學(xué)校的工作計劃無法正常實施。學(xué)校一切工作為檢查開綠燈，教育教學(xué)也得靠邊站。有的學(xué)校，一月累計接待各種檢查達(dá)7次之多：新課程檢查、安全檢查、物價檢查、遠(yuǎn)程教育檢查、教育教學(xué)業(yè)務(wù)視導(dǎo)等，頻頻影響正常教學(xué)。

頻繁檢查還助長了弄虛作假之風(fēng)。有的檢查需要評比四五十個指標(biāo)，光材料就要準(zhǔn)備幾麻袋。雖然材料是臨時補上去的，但到檢查時，檢查者一看材料很齊全，一般都會對學(xué)校加以肯定。學(xué)校辛辛苦苦備戰(zhàn)一個月，結(jié)果檢查常常15分鐘完事。實際工作究竟做得怎樣，恐怕調(diào)查者并不清楚。在功利思想的驅(qū)使下，圣潔的教育領(lǐng)地也出現(xiàn)了造假行為，這與檢查中的形式主義有一定關(guān)系。

教育教學(xué)需要寧靜和安謐，不容有浮躁和虛假。學(xué)校的確需要檢查來規(guī)范辦學(xué)行為，需要行政部門在學(xué)校管理和教育教學(xué)上給予指導(dǎo)，需要那些心系教育、關(guān)注學(xué)校發(fā)展的行家出計獻(xiàn)策。但近幾年，名目繁多的檢查，已經(jīng)讓基層苦不堪言，牽制了基層管理者和一線教師的許多精力，也耗費了大量物力、財力和時間。

難怪有教師感嘆：光是應(yīng)對方方面面的檢查、評比、達(dá)標(biāo)、升級，就讓你應(yīng)接不暇、頭昏腦脹，還能剩下多少精力研究教材、琢磨教學(xué)？試想，如果只看檢查這一指揮棒，又怎能發(fā)揮學(xué)校自主辦學(xué)的效能？如果教育者終日受檢查所困，他又怎能潛心為學(xué)生提供良好的教育呢？

我們希望，檢查能少些形式、多一些務(wù)實。山東省教育廳督導(dǎo)檢查采取“三不政策”：不打招呼、不用當(dāng)?shù)赝九阃?、不接受地方接待。這樣直達(dá)基層，了解實情，檢查過程刪繁就簡，而檢查結(jié)果也真實有效。這樣的檢查，我們熱切盼望著。

第二篇：破壞學(xué)校公物檢討書[范文模版]

尊敬的寢室管理員：

您好，關(guān)于我破壞寢室公物的行為，在此向您做出誠摯道歉，向您說一聲：非常抱歉!在此，遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書”，來深刻反省我的錯誤，以求獲得您最大程度的寬恕。

首先，我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進行一次回顧：XX年12月5日晚上7點，由于我當(dāng)時剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導(dǎo)致寢室門變形凹陷進去。

其次，我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒有對待事情處境很好的應(yīng)對心，沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用，從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向

你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我錯誤告誡

寢室是公共場所，寢室不是你個人的，也并非你們寢室?guī)酌瑢W(xué)的，而是屬于學(xué)校的。學(xué)校提供寢室這樣的舒適環(huán)境給你們休息睡眠，我們毋庸置疑須要愛護寢室公物，確保寢室中各項公物的合理使用與日常維護。

尊敬的寢室管理員：

您好，關(guān)于我破壞寢室公物的行為，在此向您做出誠摯道歉，向您說一聲：非常抱歉!在此，遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書”，來深刻反省我的錯誤，以求獲得您最大程度的寬恕。

首先，我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進行一次回顧：20xx年12月5日晚上7點，由于我當(dāng)時剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導(dǎo)致寢室門變形凹陷進去。

其次，我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒有對待事情處境很好的應(yīng)對心，沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用，從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

檢討人：

20xx年xx月xx日

尊敬的寢室管理員：

您好，關(guān)于我破壞寢室公物的行為，在此向您做出誠摯道歉，向您說一聲：非常抱歉！在此，遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書”，來深刻反省我的錯誤，以求獲得您最大程度的寬恕。

首先，我以懊悔、糾痛的)心情對我的錯誤進行一次回顧：20xx年12月5日晚上7點，由于我當(dāng)時剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導(dǎo)致寢室門變形凹陷進去。

其次，我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒有對待事情處境很好的應(yīng)對心，沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用，從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

此致！

尊敬的xx老師:

我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤.今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對損壞學(xué)校公物這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的決心.這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到羞愧。

學(xué)校三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的'效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。

為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

這些夠不夠如果不夠的話或覺得太深沉不夠幽默要再上個層次的話可以把一下內(nèi)容放到最前面：

我錯了，隨著21世紀(jì)時期的到來，許多歷史痕跡都將逐漸消逝，然而只有具思維的物體在流轉(zhuǎn)的歲月中留有自生而來的思維。一直以來，檢討與自我檢討都是人們對自身素質(zhì)提高的一個必要方法。外面的花花世界通常將人們本身發(fā)自內(nèi)心深處的那些感覺朦上了一層層的面紗，人們只有不停的進行檢討及自我檢討才能將造成假象面紗掀開，真正的實質(zhì)才得以體現(xiàn)，才不致于使人在假象中得出錯誤的結(jié)果。因此，在這里有必要去淺談一下檢討與自我檢討。

檢討與自我檢討是一個循環(huán)的過程。一切有邏輯思維的物體都是通過檢討與自我檢討而得到進化或進步，動物界中的動物學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)就是一個檢討與自我檢討的過程。檢討與自我檢討都必須要先產(chǎn)生一個實體才能對這個實體的過往經(jīng)歷的結(jié)果進行分析，然后得出總結(jié)，再將總結(jié)出來的具體問題進行優(yōu)化及改進，最后推算出正確尋找真實結(jié)果的方法。由于有這些次序中的概念，往往檢討與自我檢討都會在先行動，然后再得到解決方法或經(jīng)驗。

檢討與自我檢討在定義上可以解釋為對過往經(jīng)驗的分析、總結(jié)過程，現(xiàn)實中人們只是犯錯誤的認(rèn)為它只是表示對一個失敗經(jīng)驗的分析及總結(jié)過程，但成功經(jīng)驗的分析總結(jié)過程人們卻忽略了。往往人們會認(rèn)為過往成功的經(jīng)歷就不用進行檢討與自我檢討，其實這是極錯誤及危險地步向滅亡的想法。因為唯物論一切事物都是客觀存在的，成功的結(jié)果往往沖昏了人們對成功過程中實施方法的總結(jié)經(jīng)驗，沒了這個總結(jié)經(jīng)驗，人們在下一次實踐中就等于每次都是只靠盲目探索而取得成果，這往往是最危險的方法，最終會誤導(dǎo)人們處事方法而步向滅亡的深淵。

由于檢討與自我檢討是一個循環(huán)不斷的過程，每一個檢討與自我檢討本身也是一個實踐的過程，其經(jīng)歷及結(jié)果也將產(chǎn)生下一個檢討與自我檢討，下一個檢討與自我檢討的結(jié)論往往是一個最新的行動指引。檢討與自我檢討因此具有周期性，一切具有思維的物質(zhì)自產(chǎn)生至滅亡的過程中，檢討與自我檢討的周期越短，進化的階躍就越大，往往它是一個傅立葉級數(shù)方程，越往前執(zhí)行一個周期，下一次的波幅就會收窄，頻率也因此而加密。

其次，檢討與自我檢討由于是一個過程，所以結(jié)論在邏輯領(lǐng)域中也存在真或假的定性，但這一個結(jié)論的定性不會對檢討與自我檢討的過程產(chǎn)生一個陰影，因為綜上所述在得出每個結(jié)論之后，無論怎樣都必須要進行經(jīng)驗的分析與總結(jié)，所以這個定性并不影響下一次檢討與自我檢討的出現(xiàn)。

檢討是由一切具有思維的物質(zhì)去執(zhí)行，自我檢討則只是由自我思維的物質(zhì)本身去執(zhí)行。檢討與自我檢討中，自我檢討是檢討的一個真子集，因此，忽略自我檢討本身，非自我檢討在檢討中往往有可能是一個空子集，當(dāng)這種情況出現(xiàn)的時候，自我檢討的存在就是唯一為防止步向滅亡而提出最新行動指引的最后一道防線。這個關(guān)鍵性往往給自我思維物質(zhì)帶來進化的希望與生機。

當(dāng)檢討不出現(xiàn)時，自我檢討的關(guān)鍵主導(dǎo)是具有自我檢討能力的思維物質(zhì)本身，而且這個思維物質(zhì)往往會在檢討不出現(xiàn)的時候，也將自我檢討的警惕性同迫切性如同只是看到成功一面而忽略存在失敗漏洞那樣大大降低，從而增加步向滅亡的危險性。

總結(jié)以上論述，無論何時何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進行周期性的檢討與自我檢討，從而為下一次行動提供回避滅亡的行動指引。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我懷著愧疚和懊悔的心情寫這份檢討書,以表達(dá)我對破壞學(xué)校公物不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不發(fā)生類似事情的決心.損壞公共財物的行為是一種損人不利己的行為，應(yīng)該做出深刻檢討。我深刻地反省錯誤，找出錯誤產(chǎn)生的原因，并深刻地剖析自我，真正的認(rèn)識錯誤并改正之，同時可以警示其他的同學(xué)，避免犯類似的錯誤。

回顧錯誤，11月4日下午體育課，我與同學(xué)練習(xí)踢點球，由于沒能把握住腳的著力點，加上風(fēng)向原因，將球踢到學(xué)校LED顯像屏上，造成部分損壞。我的錯誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少沖動、行為盲目、做事不謹(jǐn)慎的毛病。學(xué)校三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

我當(dāng)時踢球時應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的意外情況，不應(yīng)該盲目的、沖動的、不計后果的做事，此時此刻，我已深切的知道錯了。我決心徹底改正錯誤，以實際行動證明自己。做一個愛護公物，關(guān)心集體，遵守校規(guī)校紀(jì)，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

最后，我懇請校領(lǐng)導(dǎo)老師能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，監(jiān)督我的改正行為。

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第三篇：破壞學(xué)校公物檢討書

破壞學(xué)校公物檢討書1

您好！

對于學(xué)校xx教學(xué)樓三樓廁所水龍頭被我砸壞一事，我事后經(jīng)過反思感到了深深的后悔和難過。對于我的行為也覺得不可思議和不理解，不僅僅是破壞了公物，還讓周邊的同學(xué)對我的評價變得壞起來。每思及此我都追悔莫及，但事已至此卻又無可奈何，只求能夠獲得老師同學(xué)的原諒。

這次的事是我心理方面的問題，自己的心靈太過脆弱，沒能經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗。竟然被一時的怒氣和煩躁心情影響了判斷，才造成了這樣令人惋惜的后果。

自從進入高中以來，學(xué)習(xí)壓力越發(fā)繁重，而我的成績也在大家的你追我趕中出現(xiàn)了下滑。這讓我的家里人覺得很生氣，就拿著我的成績單訓(xùn)斥了我兩句，而我卻覺得非常的委屈。因為我沒有偷懶也沒有不認(rèn)真學(xué)習(xí)，再說被同學(xué)超過導(dǎo)致排名下降我也非常的難受，被家里人一說就更像是給火澆上了油一樣，使我的怒火更加旺盛。

在這樣的心情下，我暴力破壞了廁所的水龍頭，以圖得一時的暢快。但是最終，當(dāng)我冷靜下來后卻為自己的行為感到了深深的后悔。

不會控制自己的負(fù)面情緒，任由它發(fā)泄的我無疑是差勁的，對于公共財產(chǎn)的不在乎也是非常嚴(yán)重的問題，在我的潛意識里，公共物品并不是我自己的，是好是壞都沒人在意，所以對公物完全沒有愛惜的想法。因此，我才會在心里不順的情況下將自己不順心的情緒發(fā)泄在公物上，成為了一個情緒管理上的失敗者。

但是這種行為并不能讓我的情況有改變，并不會讓我的成績突然上升，也不會讓父母同學(xué)老師對我刮目相看，這樣的行為除了給我?guī)韷奶庍€是壞處。因此，我決定認(rèn)真的改正，對我所做的不良行為，我愿意全額賠款，盡快的將廁所的水龍頭修好，不影響師生們的正常使用。而且這樣將自己的怨氣發(fā)泄到破壞公物上的行為我會向全班同學(xué)做懺悔，并向老師同學(xué)們保證再也不這么做了。最后我會把我的氣憋成一股勁，把這股勁用在學(xué)習(xí)上，讓我能夠在接下來的學(xué)習(xí)中更加用功努力，將自己的成績提上去，爭取在未來用一個優(yōu)異的好成績考上我理想的大學(xué)。

請老師原諒我這一幼稚的行為，我將在日后努力學(xué)習(xí)，展現(xiàn)不一樣的自己，并且在考試中用成績讓大家對我刮目相看，引以為傲！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

破壞學(xué)校公物檢討書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我懷著愧疚和懊悔的心情寫這份檢討書，以表達(dá)我對破壞學(xué)校公物不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不發(fā)生類似事情的決心。損壞公共財物的行為是一種損人不利己的行為，應(yīng)該做出深刻檢討。我深刻地反省錯誤，找出錯誤產(chǎn)生的原因，并深刻地剖析自我，真正的認(rèn)識錯誤并改正之，同時可以警示其他的同學(xué)，避免犯類似的錯誤。

回顧錯誤，11月4日下午體育課，我與同學(xué)練習(xí)踢點球，由于沒能把握住腳的著力點，加上風(fēng)向原因，將球踢到學(xué)校LED顯像屏上，造成部分損壞。我的錯誤是嚴(yán)重的，教訓(xùn)是深刻的，后果是慘重的。這個錯誤充分暴露出我的年少沖動、行為盲目、做事不謹(jǐn)慎的毛病。學(xué)校三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

我當(dāng)時踢球時應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的意外情況，不應(yīng)該盲目的、沖動的、不計后果的做事，此時此刻，我已深切的知道錯了。我決心徹底改正錯誤，以實際行動證明自己。做一個愛護公物，關(guān)心集體，遵守校規(guī)校紀(jì)，德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

最后，我懇請校領(lǐng)導(dǎo)老師能夠原諒我，我希望大家能夠原諒我，

監(jiān)督我的改正行為。

破壞學(xué)校公物檢討書3

尊敬的寢室管理員：

您好，關(guān)于我破壞寢室公物的行為，在此向您做出誠摯道歉，向您說一聲：非常抱歉！在此，遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書”，來深刻反省我的錯誤，以求獲得您最大程度的寬恕。

首先，我以懊悔、糾痛的）心情對我的錯誤進行一次回顧：20xx年12月5日晚上7點，由于我當(dāng)時剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導(dǎo)致寢室門變形凹陷進去。

其次，我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒有對待事情處境很好的應(yīng)對心，沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用，從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

此致！

破壞學(xué)校公物檢討書4

尊敬的老師：

您好！

我們身為一個新時代的學(xué)生，應(yīng)該遵守好的學(xué)校的規(guī)章制度，擁有良好的素質(zhì)，可是我昨天卻因為自己的個人情緒，而把脾氣發(fā)泄到了學(xué)校課桌上面，還把學(xué)校的公共財產(chǎn)桌子給弄壞了，這時十分沒有素質(zhì)的一種行為，是不應(yīng)該出現(xiàn)在新時代的學(xué)生身上的，我的行為給廣大的同學(xué)蒙羞了，還給大家做了一個壞的榜樣，我必須要向大家道歉。同時我還要向?qū)W校道歉，我不應(yīng)該破壞學(xué)校公共財產(chǎn)，這是無論什么情況下都不應(yīng)該的。桌子是無辜的，不應(yīng)該無端遭受到我的怒火，而失去了“生命”。

昨天下午打球時候，我打球回來，發(fā)現(xiàn)自己的書本掉在桌子下面，不僅沒有人幫我撿，我還發(fā)現(xiàn)上面有個腳印，明顯是被人踩了。我就很生氣的問是誰踩的，很嚴(yán)肅的樣子，當(dāng)時是所有人都被我的樣子給嚇到了，教室一下子就安靜下來了。原本剛剛打球輸了心情不好，再加上現(xiàn)在有人踩了我的書不道歉我就更加生氣了，一瞬間怒火就沖上了頭，一腳踹向了我的課桌。帶著怒火的一腳，是比較用力的，所以桌子瞬間就被就被踢翻在地，課桌里面的書全部翻了出來，一地都是。我還不消氣，就踢了椅子一腳，比較輕的椅子的腿瞬間就斷了。然后過來上課的您就看到了這件事，把我?guī)У浇淌易呃群莺莸赜?xùn)里一頓。

看著老師臉上的怒氣，我從沖動的心境中一下子就脫離出來了。我這才反應(yīng)過來，我是做了怎樣的一件蠢事……最重要的是，我踢爛的是我自己的桌椅啊……

身為一個學(xué)生，就應(yīng)該展現(xiàn)一個學(xué)生該有的素質(zhì)，我連自己的情緒都控制不了，一遇到生氣的事情，就拿東西出氣，我這么多年的書就算是白讀了。學(xué)校老師一直強調(diào)的講文明我也沒有做到，思想品德課老師說的做有道德有素質(zhì)的學(xué)生，我也沒有很好的踐行。最重要的是我身為一名脖子前面還掛著紅領(lǐng)巾的少先隊員，就更加錯了，我對不起胸前飄揚的紅領(lǐng)巾。

唯一還算慶幸的事情是，我破壞的是我自己的桌椅，沒有弄壞別的同學(xué)的桌椅，不然就更加難以原諒了。當(dāng)然，雖然說是我的桌椅，但我還是清楚的，這是學(xué)校的公共財產(chǎn)，不是屬于我的，所以我一定會照價賠償桌椅的錢。以后我還會控制住自己的情緒，不隨便沖別人發(fā)火，我還要向被我嚇到的同學(xué)，說一聲：對不起，我的行為影響到了大家，希望大家原諒我這一次愚蠢的行為！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

破壞學(xué)校公物檢討書5

親愛的老師：

您好！

學(xué)校是我們從小到大學(xué)習(xí)知識的地方，是給我們帶來很大的知識的地方，更是一個神圣的地方，很多時候，自己讀書的這十幾年的時間里，自己在學(xué)校待的時間要比在家里待的時間還長，所以對于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛護它，而絕對不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護和愛護的。

我作為一名大學(xué)生，已經(jīng)成年了，有了足夠的能夠辨別事情的是非對錯的能力，更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生，在學(xué)校的時候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是萬萬不能做的。我也一直覺得自己以及完全懂得這些，但是萬萬沒有想到的是因為自己的一時間的沖動和不理智的頭腦，我把學(xué)校的窗戶給打碎了，對于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞，我感到非常的抱歉，同時也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。

事情的經(jīng)過是這樣子的：今天上午因為我自己的心情不是很好，因為一些私人的事情，我感到自己的內(nèi)心非常的憋屈和難受，我就在學(xué)校的樓梯間休息，希望自己能夠冷靜下來，并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法，但是沒有想到的是自己越想越生氣，更是一時間的頭腦不清醒，一沖動就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了，隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血，隨之而來的就是自己的疼痛，疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來，也一下子清醒了，我也意識到自己闖禍了，隨之我就主動的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的錯誤，但是因為自己錯誤的嚴(yán)重性，以及對學(xué)校公物和自己身體的不夠愛惜，我一直陷入深深的自責(zé)之中無法自拔，更是因為自己的一時間的沖動和不理智所造成的這樣子的后果，才使得自己的錯誤的產(chǎn)生。

老師，現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過這件事情，這個錯誤所產(chǎn)生的后果，在此我向您保證，學(xué)校玻璃我一定會賠償，對自己的錯誤所需要付出的代價我也會一一的承擔(dān)，作為一名成年人，不管是因為自己的什么原因，我都一定會承擔(dān)自己的錯誤所產(chǎn)生的后果。

經(jīng)過這次的錯誤，我也懂得了自己還是需要一定的時間去磨練自己，需要足夠的理智，不應(yīng)該再像這次一樣沖動，未來的日子還長，我一定會盡自己最大的力量去完善自己。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

破壞學(xué)校公物檢討書6

尊敬的xx老師：

您好！

今天因為我的冒失，在下課跟同學(xué)打鬧的時候不小心將黑板給弄壞了，影響了老師的上課，也影響了我們學(xué)習(xí)，帶來了非常壞的影響。我真的很抱歉，在當(dāng)時發(fā)現(xiàn)把黑板弄壞的時候，我就覺得出大事了，心里后悔的不行，但是我卻沒有本事將黑板修好，只能夠硬著頭皮接受這一現(xiàn)實，檢討自己的錯誤。

老師早就跟我們說過，下課玩鬧休息的時候要適度，不能夠瘋玩，不要再走廊和教室里追逐打鬧，更不能把教室的東西弄壞。但是我雖然聽了老師的建議和要求，卻并沒有將這些記在我的心里面，這導(dǎo)致了我在下課的時候跟同學(xué)玩的時候沒有注意到身邊的環(huán)境，一時大意卻帶來了這么大的后果，實在是對不起老師您一直以來的教導(dǎo)。

我現(xiàn)在比以往更加痛恨我的好動和貪玩，一點也沒有一個初中生應(yīng)該有的成熟和冷靜，還像個小學(xué)生一樣做事不想后果，出了錯才知道去后悔。要知道平時我們可都是覺得自己跟小孩子不同了，但是我這個行為卻對不起我曾經(jīng)在同學(xué)和朋友面前吹的牛。

我這次雖然沒有傷到同學(xué)，但是打破了黑板確實是非常影響老師的上課，當(dāng)我看到老師在黑板上書寫的時候都要很不自然的避開那個被我打出來的洞時，我仿佛就能看到其他同學(xué)對我投來的批評目光，讓我的頭都不敢抬起來，上課都只敢偷偷地用眼瞟著看黑板。

因為在我的心里，講臺和黑板是有著特殊意義的，是我們學(xué)生眼中神圣的東西，因為老師正是用這兩樣?xùn)|西來將寶貴的知識傳授給我們。而黑板更是承載著知識，看著一代代學(xué)生在我們這個教室中學(xué)習(xí)、成長、畢業(yè)，看著一位位滿腹經(jīng)綸的老師將自己的知識化作筆記寫在上面。

這樣的事物，應(yīng)該要我們所有的學(xué)生認(rèn)真的尊敬才對，他的象征和實用意義都值得我去尊重，這次弄壞他是我的責(zé)任，我以后絕對不會再犯這種錯誤了。除了繳納應(yīng)該繳納的維修費用以外，我還會在之后的學(xué)習(xí)中更加用工努力，用我的好成績來向被我不小心弄壞的黑板道歉，我相信一個認(rèn)真學(xué)習(xí)悔過的我一定會得到老師、同學(xué)、以及黑板的原諒，也希望老師能夠多看管我，有問題直接教訓(xùn)我，讓我能夠更好地完成我的目標(biāo)，更好地改變我這個脾氣和性格，我會感激您的，謝謝老師！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

破壞學(xué)校公物檢討書7

敬愛的：

您好！

我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對破壞公物這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不這樣做的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)要愛護公共的東西。但是我還是沒聽老師的話。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的。

對不起，老師！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，愛護公務(wù)是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的XX保護其實不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我犯錯誤的重要原因。試問：如果我很喜歡這教室的XX，我自己會無故隨意破壞它嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有破壞的東西效率上。很多我看見不舒服的東西，往往我并沒有自始自終的保護，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校建造的每一個XX都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真保護。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

破壞學(xué)校公物檢討書8

尊敬的老師；

您好！

對不起，我把我教室走廊的玻璃給打碎了，我現(xiàn)在很難過，不知道怎么才能讓您原諒我，這份檢討書我此時此刻所有想對您說的話，發(fā)生這樣的事，我十分的內(nèi)疚，我自己也反思了很久，知道了自己的行為是多么的莽撞，是多么的錯誤，老師，我能得到您的原諒嗎？您生氣也是應(yīng)該的，這么大的事，您嚴(yán)肅處理也不為過。

雖然說沒多少人看到是我打爛的，但是我不會逃避的，我爸爸媽媽教過我，做事要敢作敢當(dāng)，決不能當(dāng)懦夫，雖然這樣的錯不是我能承擔(dān)的，但是一人做事一人當(dāng)，我應(yīng)該對我的所作所為付出代價的，您把這個消息告訴我爸爸媽媽吧，讓他們來處理，我現(xiàn)在沒有錢，也賠償不起。您想怎么懲罰我都可以，只要您能原諒我，我是真心實意的想改過，這次因為我的莽撞給班級的同學(xué)造成了驚嚇，我于心難安，我也想得到大家的原諒，我在此給您們鞠躬道歉了。

中午午休時間，我跟同桌還有其他班的幾個同學(xué)，我們沒有睡覺，而是去學(xué)校的田徑場踢足球了，我們幾乎每天中午都要去踢足球，然后上課預(yù)備鈴一響我們就各種回自己的班級了，就在快到教室的時候，我在后面拿著球，對著我同桌一腳踢了過去，然后他用頭頂了一下，我正想為他的反應(yīng)速度點贊的時候，“啪”的一聲，教室后窗玻璃被足球打碎了，還沒睡醒的同學(xué)們瞬間驚喜，一臉怒氣的看著我們兩，我當(dāng)時有點不知所措，我站在那一動也不敢動，還好沒砸到人，這這尖銳鋒利的窗戶玻璃扎下去，后果不堪設(shè)想啊，要是真砸到人了，不僅他這一輩子毀了我這一輩子也毀了，傾家蕩產(chǎn)也賠不起啊，現(xiàn)在想想還是一陣后怕，還好坐在那的同學(xué)去上廁所了，不然我真的就成為了千古罪人了。

對于我這次犯錯的主要因素，我認(rèn)為有以下幾點：

1、對安全意識嚴(yán)重不足，一點也沒意識到在教學(xué)樓踢球是多么危險的一件事，學(xué)生這么多，無論踢在任何人的身上那都是一種不可磨滅的傷害。

2、對校紀(jì)校規(guī)熟悉度不夠，某某中學(xué)第32條校紀(jì)校規(guī)中寫到，嚴(yán)禁在教學(xué)樓區(qū)域打鬧玩耍追逐，嚴(yán)禁大聲喧嘩，嚴(yán)禁在教學(xué)樓使用體育用才。

3、做事太過于莽撞，第一點也不考慮后果，腦子里想到這件事，就去做了，直接把球踢向了別人，要知道我這樣做會傷害到同學(xué)的。

要是這三條中有任何一條我能放在心中，這次也不會發(fā)生這樣的事，都是我的錯。實踐大于雄辯，我不會只是口頭說說的，說會改就一定會改的。我會吸取這次的的教訓(xùn)，絕不允許再犯這種無知的錯誤！

此致

敬禮！

姓名：

日期：年月日

破壞學(xué)校公物檢討書9

尊敬的寢室管理員：

您好，關(guān)于我破壞寢室公物的.行為，在此向您做出誠摯道歉，向您說一聲：非常抱歉！在此，遞交這篇“破壞寢室公物的檢討書”，來深刻反省我的錯誤，以求獲得您最大程度的寬恕。

首先，我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進行一次回顧：20xx年12月5日晚上7點，由于我當(dāng)時剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導(dǎo)致寢室門變形凹陷進去。

其次，我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒有對待事情處境很好的應(yīng)對心，沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用，從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

檢討人：

20xx年xx月xx日

破壞學(xué)校公物檢討書10

尊敬的老師：

您好！

關(guān)于我破壞學(xué)校公物的行為，在此向您做出誠摯道歉，向您說一聲：非常抱歉！在此，遞交這篇＂破壞學(xué)校公物的檢討書＂，來深刻反省我的錯誤，以求獲得您最大程度的寬恕。

首先，我以懊悔、糾痛的心情對我的錯誤進行一次回顧：20xx年X月X日晚上X點，由于我當(dāng)時剛剛與女友分手心情特別不好，正好遇到寢室鑰匙沒有攜帶，打電話給宿舍同學(xué)都沒有接聽。我一氣之下就猛踹寢室門，導(dǎo)致寢室門變形凹陷進去。

其次，我來檢討一下我的錯誤。這次錯誤暴露出我脾氣性格的暴躁，沒有對待事情處境很好的應(yīng)對心，沒有一個客觀冷靜的生活態(tài)度。

然后，我要向您做出保證：我會如額賠償寢室門的修理或是更換的費用，從今往后我再也不在心情不好的時候損壞公物來消瀉憤悶情緒了。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

破壞學(xué)校公物檢討書11

尊敬的老師：

您好！

我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了我的錯誤。

今天，我懷著愧疚和懊悔給你寫下這份檢查書，以向您表現(xiàn)我對破壞學(xué)校公物這種不良行動的深刻認(rèn)識以及再也不損壞學(xué)校公物的信心。

這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了許多，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤覺得了慚愧。

學(xué)校三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有看重老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的主要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊敬。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜地想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的治理軌制。在同學(xué)們旁邊也造成了不良的影響。因為我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種損壞，而且給對自己抱有很大盼望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，建立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都生機學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包含我自己也愿望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來獨特保護來樹立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同窗都這樣出錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予處分也是應(yīng)該的。

自己想了良多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如斯大的喪失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也樂意要承擔(dān)只管是承當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推辭的重要責(zé)任。我真摯地接受批評，并樂意接受學(xué)校給予的處置。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

破壞學(xué)校公物檢討書12

尊敬的老師：

您好！

我是我們xx大學(xué)xx專業(yè)xx班級里的一名學(xué)生，我叫xx。因為我在昨天和xx同學(xué)在寢室里發(fā)生了一點爭執(zhí)，一氣之下就把寢室里的門給踢壞了。所以我損壞了學(xué)校的公物，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)叫去批評教育了一頓?，F(xiàn)在我已經(jīng)反省了自己的過錯，向老師寫了這份我誠心悔過的檢討書。

昨天中午吃完午飯，我們一寢室里的人都回到寢室休息。我是最后一個進寢室的，但是由于當(dāng)時我急著上廁所，所以就忘了把寢室里的門給帶上。等我上完廁所出來之后，我們寢室長xx同學(xué)，就因為這件事情說了我?guī)拙?。說我進門老是不關(guān)門，但是我記得我印象里，我就只記得我只有兩次沒有關(guān)門，而且都是因為急事才沒有關(guān)門的。所以我覺得他說的不對，就和他爭辯了起來。爭著爭著就吵了來，但是我又不能打他，所以我一時氣急，就重重的把門一摔，把氣都撒在了門上面，接著又朝門踢了一腳，之后就昂首挺胸的出門了。等到我之后回來的時候，我就后悔了，因為中午我離開以后，我寢室里的門就徹底倒下了，而且都是拜我所賜。本來我們寢室里的門就不怎么牢固了，哪還經(jīng)得起我這么一折騰，所以當(dāng)天晚上，我們寢室吹了一晚上的冷風(fēng)睡覺的。

雖然第二天，我已經(jīng)向?qū)W校保修了，也賠償了學(xué)校相應(yīng)的損失，但是我依舊感到過意不去。畢竟這件事情從頭到尾都是我做的不對，是我做的太過沖動了。

在這次的事件里，我犯了兩個錯誤。第一個錯誤是沒有養(yǎng)成隨手關(guān)門的習(xí)慣，第二個錯誤是不該破壞了學(xué)校的公物。本來這只是一件很小的事情，我和xx同學(xué)好好溝通就行了，而且寢室長說我沒有關(guān)門也是事實，我應(yīng)該虛心接受別人的意見和批評。更何況，隨手關(guān)門是一個好習(xí)慣，寢室長指出我的錯誤，也是希望我今后能夠改正，是為了我好，為了大家著想。所以我不應(yīng)該去反駁他，去與他爭辯。更不應(yīng)該因為爭辯不過就把氣都撒在門上面。寢室里的門是大家的公共財產(chǎn)，如果任意妄為的去破壞它，不僅破壞的只是一張門，還是我自己的道德素質(zhì)，也破壞了我和同學(xué)之間的感情。

所以經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我不會再沖動的做出像此次這樣破壞學(xué)校公物的錯誤行為來。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

破壞學(xué)校公物檢討書13

尊敬的老師：

您好！

這次將我教室的垃圾桶弄壞了，老師發(fā)現(xiàn)后，詢問了垃圾桶的情況，當(dāng)時我不敢當(dāng)著全班同學(xué)的面站出來承認(rèn)自己的錯誤，教室的氣氛一度變得非常尷尬，因為老師在等著我來承認(rèn)錯誤，教室里卻沒有一個人說話。看到老師逐漸的生氣起來，我知道自己必須要找一個方式來向老師道歉然后承認(rèn)錯誤，就決定一些檢討書的形式來達(dá)到此目的。

首先，不管是誰破壞了東西就要做相應(yīng)的賠償，這是從小被傳授的道理，所以，我破壞了教室里的垃圾桶也會照價賠償，而且，我更要對自己不及時承認(rèn)錯誤的行為做出反省，犯錯是常事，誰在日常生活中不會犯一些小錯誤，所以犯錯是可以被原諒的，但是犯錯不承認(rèn)自己的錯誤，想要將自己犯的錯隱瞞過去，這就是錯上加錯。我應(yīng)該在老師給予我承認(rèn)錯誤機會的時候，及時地承認(rèn)自己的錯誤，不應(yīng)該一直保持沉默，讓老師生氣。

破壞垃圾桶雖然不是我故意將其弄壞的，但是現(xiàn)在仔細(xì)想了一下事情的經(jīng)過，好像確實是因為自己的錯誤才將垃圾桶弄壞的。上個星期五是我值日，我在同學(xué)們都離開后打掃教室的衛(wèi)生，將衛(wèi)生清理完后最后一道工序就是倒垃圾。在將垃圾倒完，清洗垃圾桶過后，拿垃圾桶回教室，因為我自己不想要一路上拿著一個大的垃圾桶，就將垃圾桶放在了地上滾，一邊走一邊踢垃圾桶，就這樣將垃圾桶當(dāng)成球一樣玩起來了，不小心用力過猛將垃圾桶踢壞了。當(dāng)時我慌了，不知道該怎么辦，就將壞的垃圾桶帶我了教室。

我千不該萬不該就是不該把屬于班級的垃圾桶當(dāng)成自己的玩具，這不是我的私有物品，這是我們的公共財產(chǎn)，也就是我們常說的公物，所以我應(yīng)該要好好地愛護才是。做值日生的時候，不老老實實地將自己該做的事情做好，在職日當(dāng)天，我就應(yīng)該要做好這些基本打掃衛(wèi)生的工作。因為想偷懶對公物一點都不愛惜，這是非常不好的行為。

事情發(fā)生了，我沒辦法將此事改變，我能改變的就是我以后的行為和態(tài)度，賠償公物其實是我認(rèn)錯的一種表現(xiàn)。我以后也不能再做有損公物的行為，公物是大家一起公用的財產(chǎn)，我應(yīng)該好好地保護，所以，對待學(xué)校的每一件公物，我都要做到輕拿輕放，面對公物就要像是在對待自己珍惜的物品一樣。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

破壞學(xué)校公物檢討書14

尊敬的老師：

您好！

是我們從小到大學(xué)習(xí)知識的地方，是給我們帶來很大的知識的地方，更是一個神圣的地方，很多時候，讀書的這十幾年的時間里，自己在學(xué)校待的時間要比在家里待的時間還長，所以對于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛護它，而絕對不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護和愛護的。

我作為一名大學(xué)生，已經(jīng)成年了，有了足夠的能夠辨別的是非對錯的能力，更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生，在學(xué)校的時候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是萬萬不能做的。我也一直覺得自己以及完全懂得這些，但是萬萬沒有想到的是自己的一時間的沖動和不理智的頭腦，我把學(xué)校的窗戶給打碎了，對于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞，我感到非常的抱歉，同時也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。

事情的經(jīng)過是這樣子的：今天上午因為我自己的心情不是很好，因為一些私人的事情，我感到自己的內(nèi)心非常的憋屈和難受，我就在學(xué)校的樓梯間休息，希望自己能夠冷靜下來，并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法，但是沒有想到的是自己越想越生氣，更是一時間的頭腦不清醒，一沖動就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了，隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血，隨之而來的就是自己的疼痛，疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來，也一下子清醒了，我也意識到自己闖禍了，隨之我就主動的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的，但是因為自己錯誤的嚴(yán)重性，以及對學(xué)校公物和自己身體的不夠愛惜，我一直陷入深深的自責(zé)之中無法自拔，更是因為自己的一時間的沖動和不理智所造成的這樣子的后果，才使得自己的錯誤的產(chǎn)生。

老師，現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過這件事情，這個錯誤所產(chǎn)生的后果，在此我向您保證，學(xué)校玻璃我一定會賠償，對自己的錯誤所需要付出的代價我也會一一的承擔(dān)，作為一名成年人，不管是因為自己的什么原因，我都一定會承擔(dān)自己的錯誤所產(chǎn)生的后果。

經(jīng)過這次的錯誤，我也懂得了自己還是需要一定的時間去磨練自己，需要足夠的理智，不應(yīng)該再像這次一樣沖動，未來的日子還長，我一定會盡自己最大的力量去完善自己。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

破壞學(xué)校公物檢討書15

尊敬的老師：

您好！

我是今日破壞了校園公物的學(xué)生xx，對不起我特地向老師道歉，當(dāng)時的我實在是太糊涂了，是我沒有控制好自己的情緒與行為，這才造成了學(xué)校的損失，現(xiàn)在我非常的難過，并且愿意接受處罰。

當(dāng)時的我本來是在與同學(xué)相互之間玩鬧，但是沒想到大家的情緒都一下起來了，更是有些沒有辦法控制住當(dāng)時的情緒，而我更是直接拿上黑板擦扔向同學(xué)，可是我真是沒有想到“啪”的一聲玻璃碎了，是我扔的黑板擦砸到了玻璃，這才出現(xiàn)了這樣的情況。對于這件事我也是非常的后悔，當(dāng)時的我也是懵了，更是不知道應(yīng)該要怎么辦，但是我卻明白這是我必須要接受的懲罰，更是要為自己的行為負(fù)責(zé)。

由于玻璃都是我的行為而打碎的，所以我對為自己的行為負(fù)責(zé)，對于這塊玻璃我更是會盡力去修復(fù)完成，而我對班級的影響我只能是深感抱歉。我知道這次的行為造成了非常嚴(yán)重的后果，但這也確實是我應(yīng)該要承當(dāng)?shù)模@一次我也是好好的分析了自己的情況，并且明白身為學(xué)生的我還是沒有對自己的行為引起重視，如今更都是中學(xué)生了，但是我還是會做出這些幼稚的行為，確實是應(yīng)該要改正的。往后我會好好的規(guī)范自己的行為，嚴(yán)格的將自己視為一名中學(xué)生的樣子來進行檢查，所以我也是非常的希望自己能夠變得更加的優(yōu)秀，同時我更是非常的期待自己能夠在每天的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到更多的知識，同時也讓自己明白哪些行為是能做，哪些是不能做的。

這次的事情給了我非常深刻的警醒，并且我也會在之后的時光中慢慢對自己的行為進行規(guī)范化，讓自己能夠成為中學(xué)生的表率。當(dāng)然我也是會在學(xué)習(xí)上去下更多的功夫，讓自己能夠明白自己內(nèi)心中真正缺失的東西，同時我也非常的希望自己能夠在接下來的生活中有很大程度的提升，更是不會出現(xiàn)任何的錯誤。我想自己的生活更是非常的需要成長，更是應(yīng)該要有一個較為合理的規(guī)范，這樣才能夠真正的促成一個優(yōu)秀的我。

因為我而被破壞的東西，我也會盡力去彌補，就希望自己的一切行為都可以變得更加的優(yōu)秀，同時我也會盡力讓自己在學(xué)習(xí)上去提升自己，讓我可以以一位優(yōu)秀學(xué)生的身份站在老師的面前，這樣才不辜負(fù)老師對我的不斷教導(dǎo)，更是讓老師可以非常的信任我，相信我。在這之后我也都是會好好的規(guī)范自己，讓自己不要再犯下些不好的事情，讓老師對我失望。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

第四篇：大學(xué)生破壞學(xué)校公物檢討書

親愛的老師：

您好！

學(xué)校是我們從小到大學(xué)習(xí)知識的地方，是給我們帶來很大的知識的地方，更是一個神圣的地方，很多時候，自己讀書的這十幾年的時間里，自己在學(xué)校待的時間要比在家里待的時間還長，所以對于學(xué)校的環(huán)境和學(xué)校的公物我們也應(yīng)該要去愛護它，而絕對不是去破壞它。學(xué)校的所有的公物和公共環(huán)境都是需要我們?nèi)ゾS護和愛護的。

我作為一名大學(xué)生，已經(jīng)成年了，有了足夠的能夠辨別事情的是非對錯的能力，更加懂得自己身為一名成年的大學(xué)生，在學(xué)校的時候有什么事情是可以去做的，又是有什么事情是萬萬不能做的'。我也一直覺得自己以及完全懂得這些，但是萬萬沒有想到的是因為自己的一時間的沖動和不理智的頭腦，我把學(xué)校的窗戶給打碎了，對于由于自己的原因?qū)е碌膶W(xué)校的公物的破壞，我感到非常的抱歉，同時也希望自己能夠得到您和學(xué)校的原諒。

事情的經(jīng)過是這樣子的：今天上午因為我自己的心情不是很好，因為一些私人的事情，我感到自己的內(nèi)心非常的憋屈和難受，我就在學(xué)校的樓梯間休息，希望自己能夠冷靜下來，并且希望自己能夠認(rèn)真的理智的思考這件事情的解決辦法，但是沒有想到的是自己越想越生氣，更是一時間的頭腦不清醒，一沖動就一拳把樓梯間的玻璃給打碎了，隨著玻璃的碎片落下的還有自己手上留下的血，隨之而來的就是自己的疼痛，疼痛一下子讓我自己慢慢的冷靜了下來，也一下子清醒了，我也意識到自己闖禍了，隨之我就主動的向您和學(xué)校去承認(rèn)了自己的錯誤，但是因為自己錯誤的嚴(yán)重性，以及對學(xué)校公物和自己身體的不夠愛惜，我一直陷入深深的自責(zé)之中無法自拔，更是因為自己的一時間的沖動和不理智所造成的這樣子的后果，才使得自己的錯誤的產(chǎn)生。

老師，現(xiàn)在我已經(jīng)冷靜的思考過這件事情，這個錯誤所產(chǎn)生的后果，在此我向您保證，學(xué)校玻璃我一定會賠償，對自己的錯誤所需要付出的代價我也會一一的承擔(dān)，作為一名成年人，不管是因為自己的什么原因，我都一定會承擔(dān)自己的錯誤所產(chǎn)生的后果。

經(jīng)過這次的錯誤，我也懂得了自己還是需要一定的時間去磨練自己，需要足夠的理智，不應(yīng)該再像這次一樣沖動，未來的日子還長，我一定會盡自己最大的力量去完善自己。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

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高中生破壞學(xué)校公物檢討書

在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，往往被要求寫檢討書來自我反思，要注意檢討書不能寫成流水賬。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的高中生破壞學(xué)校公物檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

您好！

我是此次犯了破壞公物的，我叫xx，是高三年級xx班里的一名同學(xué)。對于此次的錯誤，我深感愧疚。在這周的星期二里，我因為在教室外面的走廊里踢足球，而一不小心把教室的窗戶玻璃給打碎了。所幸的是，傷到同學(xué)，不然我這個錯誤就算是我就算是寫了幾十篇的檢討書也彌補不回來。當(dāng)然，即使我沒有傷到同學(xué)，我這個錯誤也是一個十分嚴(yán)重的錯誤。需要我認(rèn)真嚴(yán)肅的對待，更需要我認(rèn)真的做出反省和改正。

星期二的第三節(jié)課是體育課，在完成了體育老師布置的項目后，我便和同學(xué)到操場上打去了，還沒打多長時間，下課鈴便響了起來，高年級的同學(xué)們今天在操場上有一場籃球比賽，所以我和同學(xué)就只好退場，站在旁邊觀看了起來。其實自己還很意猶未盡，但是沒有辦法，沒有場地，我只能干看著。快到的時間了，我們才起身離開操場趕去教室。

到教室的時候，我看離上課還有幾分鐘，所以拿著籃球的手又開始癢癢起來，本來只想在走廊外面拍幾下，但是剛把籃球拿出去，身邊的'幾個同學(xué)就圍了過來，興致勃勃的加入到了我打籃球的戰(zhàn)隊中。眼看就要上課了，我順勢做了一個投籃的動作，準(zhǔn)備收了手就去上課。但是沒有想到我沒有砸準(zhǔn)，本來只是想在空中拋一下，結(jié)果手的力度一下子沒控制好就砸到了教室的玻璃上。只聽到啪的一聲碎響，接著就是上課的打鈴聲響了起來。不僅同學(xué)們被嚇到了，進來上課的老師也被這一動靜給嚇住了。我更是嚇得立在了當(dāng)場沒有動。好半天我才反應(yīng)過來，我做了一件多么愚蠢的事。

在教室的走廊上打籃球，本來就是學(xué)校里不允許的事情。學(xué)校里就是怕我們出現(xiàn)這樣的事故，傷到了人，才會三番五次的進行強調(diào)。但是我不但不聽，還帶頭在走廊上打起了籃球。不僅打了籃球，還把教室的玻璃給打碎了，造成了學(xué)校的財務(wù)損失。雖然這塊玻璃的價格不是很貴，但是它卻是我們學(xué)校師生共有的財產(chǎn)。我不能夠因為一己私利，一時貪玩，就可以不去愛惜公共財產(chǎn)。

所以在以后我一定要做到凡事三思而后行，不能再因為自己一時貪玩，一時興起就可以為所欲為。特別是在打籃球這件事情上，不管我有多么熱愛打籃球，不管我有多么想打籃球，我都要控制好自己，不再讓因為我打籃球而把學(xué)校教室的玻璃窗給打碎的情況出現(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日