第一篇：紅蘋(píng)果社區(qū)檔案管理總結(jié)

紅蘋(píng)果社區(qū)檔案管理工作總結(jié)

通過(guò)一年多的努力，我們?cè)诰疟ゆ?zhèn)檔案室的指導(dǎo)與幫助下，社區(qū)檔案管理與工作有了更大的進(jìn)步與完善，根據(jù)社區(qū)檔案管理的要求與制度，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)管理

社區(qū)建立了專業(yè)檔案室，集中統(tǒng)一管理社區(qū)各類檔案，成立了由書(shū)記任組長(zhǎng)的檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工明確，責(zé)任落實(shí)，形成了人人抓檔案，人人管理檔案的良好局面。自今年4月社區(qū)居委會(huì)成立后開(kāi)展檔案管理專題研究會(huì)議2次，對(duì)檔案管理工作做了詳細(xì)的研究部署，對(duì)檔案專管人員進(jìn)行業(yè)務(wù)、素質(zhì)綜合培訓(xùn)。并撥專項(xiàng)資金對(duì)檔案室的有關(guān)工作進(jìn)行了充實(shí)，如購(gòu)買了檔案柜、檔案盒、配置防光、防火、防盜設(shè)施等。

二、建立制度、嚴(yán)格管理

根據(jù)《中華人民共和國(guó)檔案法》及上級(jí)有關(guān)文件精神，我們制定了檔案室、檔案員管理工作相關(guān)制度，要求相關(guān)人員嚴(yán)格按制度執(zhí)行，如我們制定《檔案工作管理制度》、《檔案借閱制度》、《檔案保密制度》、《檔案員職責(zé)》等。我們?cè)O(shè)有一名專職檔案社工，要求檔案員每學(xué)年要培訓(xùn)兩次，提高自身的檔案管理水平，及時(shí)對(duì)檔案室的衛(wèi)生、防塵、防腐、防霉等都做了相應(yīng)的處理。

三、安全保管、科學(xué)利用

1.社區(qū)設(shè)有符合檔案保管條件的檔案專用庫(kù)房，備有數(shù)量充足、密封性良好的檔案裝具。檔案庫(kù)配有溫、濕度測(cè)量?jī)x和去濕機(jī)、空調(diào)

等溫、濕度測(cè)控設(shè)備，確保檔案無(wú)霉變、蟲(chóng)蛀、鼠咬、發(fā)黃變脆等現(xiàn)象。所有檔案資料專柜存放，專人保管，定期對(duì)其數(shù)量和保管狀況進(jìn) 行全面檢查，規(guī)范使用管理程序，定期對(duì)檔案資料除塵消毒，保持檔案的整潔性和完整性。

2.為了使檔案文件利用更方便高效，在對(duì)各個(gè)部門資料進(jìn)行收集整理后，社區(qū)檔案的各條線全引目錄進(jìn)行了整理，裝訂成冊(cè)，同時(shí)全部索引信息錄入電腦，提高檢索速度，全面健全檢索體系。

紅蘋(píng)果社區(qū)居委會(huì)

二○一一年八月十三日

第二篇：紅蘋(píng)果演講稿

在這蒼翠欲滴，清風(fēng)送爽的金秋時(shí)節(jié)，華南理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)第八屆第二任全員大會(huì)在盛大的期待中隆重上演，紅蘋(píng)果演講稿。首先，我謹(jǐn)代表華南理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的全體執(zhí)委，向各位親臨全員大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、社聯(lián)成員表示熱烈的歡迎。

在當(dāng)今這一高唱個(gè)性自由的時(shí)代中，學(xué)生當(dāng)之無(wú)愧地成為了張揚(yáng)個(gè)性的主力軍。因此，豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)順應(yīng)而生。它的組織建立，既豐富了校園生活，又培養(yǎng)了學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好，更為多才多藝的大學(xué)生撐起了一個(gè)足夠?qū)拸V、足夠精彩的平臺(tái)來(lái)展示自我的多面。

華南理工大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨華南理工大學(xué)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，共青團(tuán)華南理工大學(xué)委員會(huì)指導(dǎo)下的學(xué)生群眾組織。十年來(lái)，在校黨委和省學(xué)聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委的悉心指導(dǎo)下，在校關(guān)工委和各位指導(dǎo)老師的關(guān)心與愛(ài)護(hù)下，在全體學(xué)生社團(tuán)干部的共同努力下，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)帶領(lǐng)全校134個(gè)學(xué)生社團(tuán)，緊密圍繞學(xué)校的中心工作，開(kāi)展了眾多卓有成效的活動(dòng)，齊心協(xié)力、開(kāi)拓進(jìn)取，始終堅(jiān)持“服務(wù)社團(tuán)、管理社團(tuán)”的職能，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生社團(tuán)的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”為宗旨，為打造華工學(xué)生社團(tuán)品牌，提升服務(wù)與管理質(zhì)量，為促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的改革與發(fā)展，營(yíng)造積極、健康、和諧的學(xué)生社團(tuán)文化氛圍，為豐富和促進(jìn)我校校園文化建設(shè)，做出了突出的貢獻(xiàn)，演講稿《紅蘋(píng)果演講稿》。通過(guò)一代代社聯(lián)人的不懈努力，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)不斷成長(zhǎng)，自我完善，小鷹也不斷的成長(zhǎng)，學(xué)生社團(tuán)亦由最初的幾個(gè)發(fā)展到如今的134個(gè)。學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)成為校園文明和校園文化建設(shè)的一片綠洲，成為豐富大學(xué)生課余生活和課外知識(shí)的園地。

回望過(guò)去，十年風(fēng)雨，社聯(lián)人攜手齊心，同舟共濟(jì)，十年磨礪，社聯(lián)歷久彌新，依然煥發(fā)出蓬勃的生命力。當(dāng)然，華園社團(tuán)文化在繁榮發(fā)展的同時(shí)依舊存在一些問(wèn)題，十年是個(gè)里程碑，我們需要?dú)g慶也需要思考，思考需要解決的問(wèn)題，思考社聯(lián)今后的道路，思考社聯(lián)未來(lái)的發(fā)展方向。作為社聯(lián)的掌舵人，我需要說(shuō)明社聯(lián)所有工作的重中之重就是強(qiáng)化部門職能，這是各職能部門發(fā)展壯大所不可缺少的，相信通過(guò)各部門的共同努力，密切合作，協(xié)調(diào)共贏，社聯(lián)一定能夠發(fā)展地更好。

這個(gè)學(xué)期，南校區(qū)的部分干事遷回北校區(qū)，經(jīng)過(guò)部門招新和二到三次的面試，社聯(lián)又吸納了優(yōu)秀的新生，這兩股新鮮的血液共同匯入了北校的社聯(lián)大家庭，今天，我們?cè)谶@里共聚一堂，借全員大會(huì)的寶貴機(jī)遇進(jìn)行社聯(lián)人的狂歡與團(tuán)聚，今后，我們更要攜起手來(lái)，同心協(xié)力去構(gòu)建一個(gè)和諧、繁榮、共進(jìn)的大家庭，在南北社團(tuán)聯(lián)合會(huì)營(yíng)建“家”的氛圍，增強(qiáng)社聯(lián)干部對(duì)社聯(lián)的歸屬感，使每個(gè)社聯(lián)人都能緊密團(tuán)結(jié)在一起，同時(shí)加強(qiáng)與南校的溝通交流，努力促進(jìn)南北校社聯(lián)的共同發(fā)展。

新的征途已經(jīng)起航，就讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，燃燒勇于開(kāi)拓的激情，讓溫暖的陽(yáng)光催開(kāi)新的花蕾，讓美好的憧憬譜寫(xiě)新的樂(lè)章，讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的輝煌，讓我們共同努力為社聯(lián)美好的明天打拼吧！

我的致辭完畢，謝謝！

第三篇：紅蘋(píng)果幼兒園自查報(bào)告

童樂(lè)幼兒園自查報(bào)告

根據(jù)上級(jí)通知精神，我園對(duì)照清理整頓內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

幼兒園占地面積660m2，建筑面積440m2，戶外活動(dòng)面積220m2。由一座四層樓的建筑，一樓和操場(chǎng)用于教學(xué)，二三四樓為居家，園內(nèi)配有教室，活動(dòng)室，睡房和廚房。我園屬于混合班共24人，無(wú)污染、無(wú)噪音，園外無(wú)任何危險(xiǎn)建筑。園內(nèi)環(huán)境設(shè)施有：坐椅、課桌、玩具柜組、消毒柜、兒童床。教學(xué)設(shè)施有：電視機(jī)、影碟機(jī)、音響、電子琴、幼兒積木多套、跳繩、皮球及若干教具，玩具設(shè)施有：蹺蹺板、搖馬、藍(lán)球、羽毛球等。

二、辦園理念明晰，管理行為規(guī)范

多年來(lái)，本園認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持保教原則，樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美等方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對(duì)幼兒的保教工作主動(dòng)接受上級(jí)教育行政部門的管理、監(jiān)督檢查。我園歷來(lái)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)費(fèi)獨(dú)立核算，保障了幼兒園的正常發(fā)展。

三、師資隊(duì)伍建設(shè)

我園是一所面向社會(huì)，全日制的私立幼兒園，擁有素質(zhì)高、風(fēng)氣正、積極進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)的相對(duì)穩(wěn)定年輕教師隊(duì)伍，教師熱愛(ài)幼教事業(yè)，愛(ài)護(hù)幼兒，以園為家，自覺(jué)執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。

四、食品衛(wèi)生管理情況

幼兒園對(duì)食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角，對(duì)于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。加強(qiáng)對(duì)食品采購(gòu)、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購(gòu)食品和原料衛(wèi)生安全。存放食品和原料的場(chǎng)所有專人管理，并嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對(duì)幼兒身體健康造成危害。對(duì)幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)，防止各類傳染病的發(fā)生。

五、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實(shí)處，確實(shí)保證幼兒、教職工的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度，加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，做好防火、防電、防溺、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒安全。

總之只要我們用心，就一定會(huì)獲得認(rèn)可，對(duì)我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問(wèn)題并進(jìn)行完善。

第四篇：紅蘋(píng)果(小班音樂(lè))

紅蘋(píng)果（小班音樂(lè)）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)仿編歌曲的快樂(lè)。

2、能在教師的啟發(fā)下，大膽用自己喜歡的造型表現(xiàn)各種水果。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一棵樹(shù)；紅蘋(píng)果、紅櫻桃、紅草莓、桃子、黃橘子、梨、廣柑、香蕉、紫葡萄、大西瓜等水果圖片或?qū)嵨铩?/p>

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入：教師出示蘋(píng)果樹(shù)引發(fā)活動(dòng)的主題教師：好多的蘋(píng)果啊，我們一起去摘蘋(píng)果好嗎？在“蘋(píng)果園”音樂(lè)聲中，幼兒做“摘蘋(píng)果”的基本動(dòng)作進(jìn)教室。教師：好香的蘋(píng)果啊，我們一起聞一聞好嗎？幼兒在教師的啟發(fā)下進(jìn)行呼吸練習(xí)。

二、復(fù)習(xí)歌曲：“紅蘋(píng)果”?？茖W(xué)內(nèi)容滲透其中。教師：剛才小朋友唱了“紅蘋(píng)果”，你們每人摘了多少蘋(píng)果呢？一個(gè)一個(gè)合起來(lái)是多少呢？教師：小朋友們吃過(guò)蘋(píng)果，還吃過(guò)什么水果這些水果都是什么顏色的呢？都長(zhǎng)在什么地方呢？幼兒：（1）、我吃過(guò)紅蘋(píng)果，蘋(píng)果是紅色的。蘋(píng)果長(zhǎng)在大樹(shù)上。（2）我吃過(guò)櫻桃，櫻桃是紅色的。櫻桃長(zhǎng)在大樹(shù)上。（3）我吃過(guò)桃子，桃子上面是紅色的。桃子長(zhǎng)在大樹(shù)上。（4）我吃過(guò)橘子，橘子上面是黃色的。橘子長(zhǎng)在大樹(shù)上。（5）我吃過(guò)梨，梨是黃色的。梨長(zhǎng)在大樹(shù)上。（6）我吃過(guò)廣柑，廣柑是黃色的。廣柑長(zhǎng)在大樹(shù)上。（7）我吃過(guò)香蕉，香蕉是黃色的。香蕉長(zhǎng)在大樹(shù)上。

三、仿編歌曲： 幼兒：（1）、樹(shù)上許多紅櫻桃，一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，我們一起摘櫻桃，多吃櫻桃身體好。（2）樹(shù)上許多紅桃子，一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，我們一起摘桃子，多吃桃子身體好。（3）樹(shù)上許多黃橘子，一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，我們一起摘橘子，多吃橘子身體好。（4）樹(shù)上許多黃梨子，一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，我們一起摘梨子，多吃梨子身體好。（5）樹(shù)上許多黃廣柑，一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，我們一起摘廣柑，多吃廣柑身體好。（6）樹(shù)上許多黃香蕉，一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，我們一起摘香蕉，多吃香蕉身體好。

教師：我們一起來(lái)唱一唱好嗎？將幼兒的歌詞加入歌曲中演唱。引導(dǎo)幼兒感受仿編歌曲的快樂(lè)。教師：小朋友們剛才唱了樹(shù)上的水果，還有哪些水果是長(zhǎng)在地上的呢？幼兒：……（1）我吃過(guò)西瓜，西瓜是綠色的。西瓜長(zhǎng)在地下。（2）我吃過(guò)草莓，草莓是紅色的。它長(zhǎng)在地下。教師：我們一起來(lái)唱一唱這些水果好嗎？幼兒：……（1）藤上許多綠西瓜，一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，我們一起摘西瓜，多吃西瓜身體好。（2）藤上許多紅草莓，一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，我們一起摘草莓，多吃草莓身體好。

活動(dòng)延伸

教師：出示掛有各種水果的樹(shù)子藤上的草莓大西瓜等。請(qǐng)小朋友用自己不同的動(dòng)作表現(xiàn)各種水果寶寶，并做游戲“摘水果”結(jié)束活動(dòng)?；顒?dòng)評(píng)議：如何以音樂(lè)活動(dòng)為主線，有機(jī)滲透其它各領(lǐng)域的教育因素，是我們?cè)谝魳?lè)創(chuàng)新活動(dòng)中一直探索的一種模式。這一活動(dòng)選擇了貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的主題，教師以歌曲《蘋(píng)果》為線索，啟發(fā)幼兒在“摘蘋(píng)果”的動(dòng)作、仿編歌詞、用肢體造型創(chuàng)造性的表現(xiàn)水果的外型特征這三個(gè)方面的音樂(lè)創(chuàng)新活動(dòng)，活動(dòng)中自然的融入了藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域，貫穿了整合教育的思想。幼兒在玩玩耍耍中獲得了發(fā)展，體驗(yàn)到活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)感受。

幼兒園小班音樂(lè)欣賞教案：大樹(shù)媽媽

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受樂(lè)曲輕松，愉快的情調(diào)，并理解歌詞內(nèi)容。

2、能初步創(chuàng)編樹(shù)的造型并隨樂(lè)曲節(jié)奏表演。

3、結(jié)伴表演大樹(shù)和小鳥(niǎo)，表現(xiàn)角色間相親相愛(ài)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、多媒體課件

2、幼兒已學(xué)會(huì)了鳥(niǎo)飛的律動(dòng)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、練聲

（1）復(fù)習(xí)歌曲《兩只小鳥(niǎo)》。（要求幼兒在音樂(lè)伴奏下，用自然、好聽(tīng)的聲音演唱，并且有正確的演唱姿勢(shì)）

（2）以講故事的形式引起幼兒的興趣：小鳥(niǎo)和大樹(shù)媽媽相親相愛(ài)，小鳥(niǎo)把家安在了大樹(shù)上，大樹(shù)媽媽隨著風(fēng)輕輕搖動(dòng)樹(shù)枝，沙沙的聲音好像在為鳥(niǎo)寶寶唱搖籃曲。下雨了，大樹(shù)媽媽那長(zhǎng)著葉子的手臂就像撐起的一把傘，為鳥(niǎo)寶寶擋住風(fēng)雨。

2、基本部分：欣賞曲子《大樹(shù)媽媽》（重點(diǎn)部分）

（1）通過(guò)課件，引起幼兒興趣，引出主題。

知道嗎？今天小鳥(niǎo)也飛到小（2）班，飛在一棵大樹(shù)枝上筑了巢，大樹(shù)媽媽隨著風(fēng)輕輕搖動(dòng)樹(shù)枝，搖起了小寶寶。哎呀，不好，刮風(fēng)了、下雨了，你們猜猜小鳥(niǎo)怎么啦？（請(qǐng)幼兒自由討論發(fā)言），別著急，有大樹(shù)媽媽在呢，樹(shù)媽媽那長(zhǎng)滿枝葉的手臂就像撐起的一把傘，為鳥(niǎo)寶寶擋住風(fēng)雨。

（2）欣賞歌曲《大樹(shù)媽媽》

請(qǐng)幼兒邊看課件、邊欣賞歌曲《大樹(shù)媽媽》一遍。今天李老師帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲叫《大樹(shù)媽媽》，講的就是大樹(shù)媽媽和小鳥(niǎo)的故事，請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，等一會(huì)兒告訴大家你聽(tīng)到了什么？

（3）提問(wèn)：這首曲子的名稱叫什么？你聽(tīng)到些什么呢？

3、第二次欣賞曲子。

（1）我們?cè)賮?lái)仔細(xì)聽(tīng)一遍，大樹(shù)媽媽長(zhǎng)得怎么樣？它為小鳥(niǎo)做什么事情呢？

（2）提問(wèn)：大樹(shù)媽媽長(zhǎng)得怎樣？它為小鳥(niǎo)做了什么事情？

小結(jié)：因?yàn)橛辛舜髽?shù)媽媽的愛(ài)護(hù)、關(guān)心，小鳥(niǎo)們快樂(lè)的成長(zhǎng)，所以這首歌曲的旋律優(yōu)美，聽(tīng)上去很輕松、愉快，讓我們?cè)俾?tīng)一遍。

（3）欣賞第三遍。提醒幼兒邊聽(tīng)邊搖晃身體。

（4）在音樂(lè)伴奏下自由表演大樹(shù)媽媽和小鳥(niǎo)一遍。

3、結(jié)束部分：復(fù)習(xí)律動(dòng)《碰一碰》

幼兒在音樂(lè)伴奏下跳舞，提醒幼兒在唱到“碰哪里”這一句時(shí)，能馬上找到朋友，兩人做動(dòng)作。

第五篇：小品《紅蘋(píng)果。白蘋(píng)果》

紅蘋(píng)果 白蘋(píng)果

（小品）

時(shí)間：現(xiàn)代的一個(gè)中午

地點(diǎn)：黃帝陵旁的一個(gè)市場(chǎng)

人物：果果——男，30歲，游客

男商販——50歲，經(jīng)營(yíng)蘋(píng)果

女商販——40歲，經(jīng)營(yíng)面花，剪紙，果餡等

【幕啟：男商販經(jīng)營(yíng)蘋(píng)果，廣告上書(shū)：游天下第一陵園，品華夏第一蘋(píng)果。女商販攤位上擺著面花，剪紙，果餡，也有廣告：一剪刀剪出前程似錦，小面花帶來(lái)富貴榮華。

果：（身穿運(yùn)動(dòng)服，頭戴太陽(yáng)帽上）黃陵的父老鄉(xiāng)親大家好?。∥铱上胨滥銈兞?！

男：看來(lái)是馮鞏的小品看多了。

女：人很陽(yáng)光，咱們生意來(lái)了。

果：（電話鈴響，接電話）喂！菠蘿，親，我也想你，男：一聽(tīng)就是南方人，他媳婦叫“菠蘿”。

女：好，外地方的人稀罕蘋(píng)果。

果：親，我現(xiàn)在是站在黃土高原，站在橋山之巔，沮水之畔，我剛才祭拜了我們中華民族祖先黃帝陵，瞻仰了“黃帝手植柏”。那樹(shù)距今五千年，枝葉參天，7、8個(gè)人都摟不過(guò)來(lái)。男：看說(shuō)的羅嗦，七樓八擤半，圪里圪瘩不上算。

女：把你能的，你用普通話說(shuō)，（學(xué)醋溜普通話）七樓八擤半，1圪里圪瘩不上算。

果：親，你沒(méi)來(lái)真遺憾啊！原本咱們說(shuō)好一起來(lái)，結(jié)果，你醫(yī)院突然來(lái)了危重病人，你說(shuō)，就是人來(lái)了心也不踏實(shí)。我剛才代你，還有兩邊的父母都祭拜了，好，我會(huì)給你們帶好吃的、土特產(chǎn)的。拜拜，親！

男：是個(gè)好小伙。

女：哎呀！生意來(lái)了。

果：（走向攤販，被廣告雷倒，念）游天下第一陵園，品華夏第一蘋(píng)果。一剪刀剪出前程似錦，小面花帶來(lái)富貴榮華。文化積淀很深，連水果攤廣告都這么雷人！

男：小伙子，你別不信，黃陵經(jīng)緯度是地球上少有的適合蘋(píng)果種植的地方，黃陵蘋(píng)果曾獲世界農(nóng)產(chǎn)品博覽會(huì)4項(xiàng)金獎(jiǎng)。來(lái)，先嘗嘗！

果：（接過(guò)）我信，我信！我最愛(ài)吃蘋(píng)果了，大叔，我媽給我起的小名就叫果果！

女：（打趣的）我知道你媳婦愛(ài)吃什么，還知道她的小名：“菠蘿”。果：她呀，蘋(píng)果是她的最愛(ài)。她是生在“菠蘿”之鄉(xiāng)！

女：（打趣的）你也是她的最愛(ài)！聽(tīng)你一口一個(gè)“親”！小伙！我們這怎么樣？

果：山好，水好，人更好！上午，我們旅游團(tuán)去黃帝陵，正走著，突然，一位老先生心臟病發(fā)作，大家亂作一團(tuán)，就在這危急時(shí)刻，有幾輛小車經(jīng)過(guò)，其中一輛停了下來(lái)，車上的人讓司機(jī)送老人去

了醫(yī)院。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)那人是縣上領(lǐng)導(dǎo)，那司機(jī)在醫(yī)院還為老人墊付了醫(yī)療費(fèi)。

男：（得意地）那司機(jī)是我兒子。

女：這，倔老漢一個(gè)，倒是教子有方，他兒子在縣政協(xié)開(kāi)車。果：真是地靈人杰，民風(fēng)淳樸。

女：小伙，你嘗這蘋(píng)果咋個(gè)樣？

果：（連連稱是）好，好！

男：這面花、剪紙也都漂洋過(guò)海，成為禮品送人珍藏。果：（連連稱是）好，好!

女:大姐給你出主意，蘋(píng)果帶上兩小箱，剪紙拿上二十張，面花四個(gè)一家倆，果餡五斤怎么樣。這剪紙送同事、送朋友，那真是“千里送鵝毛，禮輕人意重”，這果餡親朋好友都嘗嘗！地道的黃陵美食也不枉你千里迢迢來(lái)一趟。用北京話說(shuō)，這叫齊活。用現(xiàn)在流行的話說(shuō)，這叫給力。

男:哎呀，真是飛機(jī)上掛暖壺——水（瓶）平不低，做生意的功夫見(jiàn)漲。

女：去，去！這是…誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，文明經(jīng)營(yíng)。

果：對(duì)，謝謝大姐，就照你說(shuō)的辦！

女：一共260元，再給你打個(gè)八折，（對(duì)男商販）哎，你那蘋(píng)果也八折，沒(méi)意見(jiàn)吧。208元，你就給個(gè)美妙整數(shù)200元。

男：我贊成你說(shuō)的“誠(chéng)信”，要是一錘子買賣，把市場(chǎng)賣倒了，吃虧的還是咱們！

果：（付款，拿東西，感動(dòng)）愉快的購(gòu)物，愉快的旅游，大叔，大姐，咱們還會(huì)再見(jiàn)的。

男：再見(jiàn)！

女：再見(jiàn)！

（二人整理攤位，女突然發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)）

女：白蘋(píng)果？！

男：你沒(méi)病吧，我活了五十多，還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)白蘋(píng)果。

女：（拾起手機(jī)）你看看這是不是蘋(píng)果，白色的，看你悶的，把人恨得。

男：（仔細(xì)看）手機(jī)上還真畫(huà)了個(gè)蘋(píng)果，還被誰(shuí)咬了一塊。女：就是被咬了一塊才值錢，這叫艾豐4，值六千多！男：這一個(gè)“白蘋(píng)果”頂幾千個(gè)紅蘋(píng)果！拿過(guò)來(lái)！

女：噫, 噫,咋，你想干啥，換紅蘋(píng)果？

男：你剛才還說(shuō)誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)，現(xiàn)在就見(jiàn)財(cái)起意了！

女：君子愛(ài)財(cái)取之有道，咱想想這貴重的東西，人家丟了多著急！男：是，肯定是那“果果”的。咱要還給他！

女：打110.（打電話）110嗎？我是軒轅市場(chǎng)18號(hào)攤主，撿到一個(gè)“白蘋(píng)果”，什么“白蘋(píng)果”，手機(jī)，蘋(píng)果。失主是個(gè)三十歲的小伙，叫果果。好，謝謝！

男：警察咋說(shuō)？

女：說(shuō)線索不具體，他們?nèi)缃拥綀?bào)案，就通知咱們。這咋辦，有了，你快給你兒子打電話，你兒子不是送那旅游團(tuán)的老先生住院

嗎，問(wèn)問(wèn)那老先生，他們住那個(gè)賓館。

男：對(duì)呀，你就是靈光。（打電話）喂，山里紅。

女：山里紅？

男：我兒子。

女：這咋都和水果干上了！

男：我是你爸，我們撿到一個(gè)“白蘋(píng)果”，什么“白蘋(píng)果”，手機(jī)，蘋(píng)果?？茨銗灥茫讶撕薜?。失主是個(gè)三十歲的小伙，叫果果，早上你送的那老先生，和他是一個(gè)旅游團(tuán)的，對(duì)，對(duì)，對(duì)！到底是我娃！

女：搞定了？還有辦法，就用這“白蘋(píng)果”問(wèn)問(wèn)他媳婦知道他住哪家賓館？

男：對(duì)呀！

女：（查手機(jī)上的號(hào)碼）菠蘿，還真是菠蘿。喂，你是菠蘿嗎，我是騙子，怎么拿著我先生的手機(jī)，他丟了，什么，我敲詐，氣死我了，這是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心！

男：拿來(lái)，女的見(jiàn)不得女的，吃醋了。我說(shuō)，我是黃陵賣蘋(píng)果的，撿了你先生的蘋(píng)果手機(jī)，你知道他住在哪個(gè)賓館，我們給他送去。誤會(huì)了，沒(méi)關(guān)系，哎，人家給你道歉呢！什么…轅賓館。是不是軒轅賓館？是。好，拜拜！走，給人家送去。

女：我不去。

男：還真生氣了，那我也不去，他丟了活該！

女：你咋這樣說(shuō)呢。

男：我這是順著你，也不成。

女：（被逗樂(lè)）裝的靡靡，吹著利利！

男：（電話響）山里紅，你把他用車接來(lái)了，你忙吧，好，好！

【果果上。

男、女：你是顧著紅蘋(píng)果，就忘了“白蘋(píng)果”，給你的“白蘋(píng)果”！果：(鞠躬，握住二人的手)大叔大姐！今天的事我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，在這醇厚民風(fēng)的背后，“誠(chéng)信”是他的信條！謝謝啦，大叔大姐！謝謝啦，黃陵的父老鄉(xiāng)親！

【造型，定格。音樂(lè)大作：《父老鄉(xiāng)親》

作者：傅鎖

二〇一二年四月二十六日于西安