第一篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作質(zhì)量檢查領(lǐng)導(dǎo)小組名單

關(guān)于成立可鎮(zhèn)小學(xué)“義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作

質(zhì)量檢查領(lǐng)導(dǎo)小組名單

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，使學(xué)校工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，根據(jù)上級主管部門要求，校委會特決定成立可鎮(zhèn)小學(xué)“建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化校園”工作質(zhì)量檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，具體人員安排如下：

組長：侯峰（校長）

副組長：賽福鼎（書記）

成員：鄭玲、阿麗達(dá)（教務(wù)主任）

崔建疆（德育主任）

波拉提汗（后勤主任）

楊茂（工會主席）

牛鋒（校辦公室主任）

別克扎提（大隊輔導(dǎo)員）

下設(shè)辦公室主任：由王立峰兼任

具體分工：

侯峰校長：檢查全盤工作。

賽福鼎書記：檢查黨支部的人員組織、信息采集和日常事物安排。

鄭玲：檢查漢語部教務(wù)人員組織、信息采集和其他日常事務(wù)安排。

阿麗達(dá)：檢查民語部教務(wù)人員組織、信息采集和其他日常事務(wù)安排。

崔建疆：檢查德育等方面的資料搜集、人員組織等工作。波拉提汗：檢查后勤、安全保衛(wèi)等方面的資料收集、人員組織等工作。

楊茂：檢查工會人員的組織、信息采集和其他事務(wù)安排。別克扎提：檢查少先隊日常工作及采集信息和其他日常事務(wù)安排。

王立峰：負(fù)責(zé)檢查各部門日常工作。

按照 “建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化校園”建設(shè)檔案的格式要求，A1有崔建疆負(fù)責(zé)、A2有侯峰負(fù)責(zé)、A3有賽福鼎負(fù)責(zé)、A4有阿麗達(dá)負(fù)責(zé)。B級、C級指標(biāo)負(fù)責(zé)人詳見可鎮(zhèn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)分工一覽表。

特此通知！

可可托海鎮(zhèn)小學(xué)

2012.06.22

第二篇：六小標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作質(zhì)量檢查制度

尉犁縣第六小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

工作質(zhì)量檢查制度

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全面實施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量，逐步實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高義務(wù)教育辦學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，努力辦好人民滿意的教育。

一、工作原則

（一）學(xué)校建設(shè)及經(jīng)費(fèi)投入等均作了科學(xué)合理的規(guī)劃，義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要在規(guī)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行。

（二）學(xué)校按照《新建維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》進(jìn)行建設(shè)，以保證學(xué)校辦學(xué)基本水平盡快實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)。

（四）學(xué)校要全面配合上級部門實施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的主體，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌調(diào)控和經(jīng)費(fèi)投入；各科室要根據(jù)責(zé)任分工，各負(fù)其責(zé)。

（五）軟硬件兼顧、全面建設(shè)的原則。既注重基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備等辦學(xué)條件改善建設(shè)，又注重教師隊伍、管理水平、教育教學(xué)改革、校園文化等教育教學(xué)質(zhì)量建設(shè)。

二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)

（一）工作目標(biāo) 通過開展學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，將學(xué)校建成標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校，使校舍建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)施設(shè)備充實完備，校園環(huán)境優(yōu)良整潔，辦學(xué)水平明顯提升，實現(xiàn)高水平、高質(zhì)量普及義務(wù)教育目標(biāo)。

（二）主要任務(wù)

1、實現(xiàn)規(guī)范發(fā)展。使學(xué)校在校園規(guī)劃與建設(shè)、辦學(xué)行為、管理行為、教育教學(xué)行為等方面依法依規(guī)進(jìn)行。

3、實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展。使學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量、管理水平、隊伍建設(shè)，素質(zhì)教育等方面全面提升。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長由孫學(xué)志校長擔(dān)任，副組長由秦軍同志擔(dān)任。

（二）責(zé)任分工

1、熱依木校長負(fù)責(zé)對全區(qū)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的規(guī)劃與協(xié)調(diào)、經(jīng)費(fèi)的投入與管理，提供經(jīng)費(fèi)保障。

2、張明負(fù)責(zé)學(xué)校師資配置，引進(jìn)與交流，通過各種形式培訓(xùn)教師，提高教師隊伍素質(zhì)。學(xué)校安全、學(xué)校周邊環(huán)境治理工作。

3、吐爾遜，托合提全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和收費(fèi)行為。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，整體提高標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

三、工作要求

（一）切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，突出重點(diǎn)，收到實效。根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，建立聯(lián)席會議制度，加強(qiáng)規(guī)劃與協(xié)調(diào)，不等不靠，真抓實干，突出重點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真整改，保證工作落到實處，收到實效。

（二）進(jìn)一步提高認(rèn)識，依法辦事，明確責(zé)任。全力以赴做好學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，根據(jù)各自職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，強(qiáng)化責(zé)任意識，建立責(zé)任追究制和獎懲制度，保質(zhì)保量完成工作。

（三）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)尉犁縣的要求與安排，認(rèn)真配合各責(zé)任部門的工作，結(jié)合學(xué)校實際，主動作為，重點(diǎn)抓好軟件建設(shè)，要加大學(xué)校教育教學(xué)管理力度，充分發(fā)掘內(nèi)部潛力和人文資源，在不舉債的前提下，全面順利完成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，使我校教育健康和諧快速發(fā)展。

第三篇：學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作質(zhì)量檢查制度

喀什市第十小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、均衡化發(fā)展工作

質(zhì)量檢查考核制度

為促進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、均衡化發(fā)展工作，依照上級文件精神，組織和領(lǐng)導(dǎo)保證我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、均衡化發(fā)展任務(wù)的全面完成，實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、均衡化發(fā)展管理的規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，特制定本制度。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以校長為組長，各職能部門領(lǐng)導(dǎo)為組員的效能領(lǐng)導(dǎo)小組，組織和領(lǐng)導(dǎo)對義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督查工作的實施。

二、檢查內(nèi)容

學(xué)校環(huán)境和條件，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)；教師隊伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅度提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組檢查具體工作

（一）辦學(xué)條件

以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔，學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。

（二）學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范

在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、均衡化發(fā)展過程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容，堅持以法治校，實施科學(xué)管理，努力提高管理水平。

（三）教師隊伍的專業(yè)性

加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，優(yōu)化教師隊伍，促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修，打造專業(yè)化教師隊伍。

（四）教育質(zhì)量全面提高

全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開足國家、地方和學(xué)校三級課程。積極開展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

（五）加強(qiáng)教育設(shè)備配置

學(xué)校提供更多的機(jī)會讓教師進(jìn)行培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。完善教師隊伍建設(shè)，根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。

（六）繼續(xù)完善圖書閱覽室、多媒體教室、美術(shù)教師、計算機(jī)教師等功能室的建設(shè)。

（七）按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充分利用有限空間綠化、美化校園。

（八）改善運(yùn)動場條件。

喀什市第十小學(xué) 2016年9月

第四篇：學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作教學(xué)質(zhì)量檢查制度

學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作教學(xué)質(zhì)量檢查制度

一、上崗檢查制度

1、教師資格認(rèn)定：新任教師必須由人事部門進(jìn)行學(xué)歷、職稱鑒定，由所在的學(xué)校安排試講活動，通過教學(xué)督導(dǎo)組和專業(yè)教師進(jìn)行聽課，當(dāng)面質(zhì)疑，經(jīng)課堂質(zhì)量評估合格后方可正式上課。所有測試、聽課記錄、評審意見均應(yīng)存入個人業(yè)務(wù)檔案備查。

2、新開課程資格認(rèn)定：已擔(dān)任教學(xué)工作三年以上的教師，開設(shè)新課原則上可以免去試講考核手續(xù)，但必須是上一學(xué)年教學(xué)工作考核合格，并持有開設(shè)新課程全部教學(xué)文件（包括教學(xué)大綱、學(xué)期授課計劃、課時授課計劃、教材、課程設(shè)計大綱、實驗教學(xué)大綱、實驗指導(dǎo)書等）。

3、每門課程主講教師資格認(rèn)定：必須在上一學(xué)年教學(xué)工作考核合格，并持有所開設(shè)課程全部教學(xué)文件，做好各項教學(xué)準(zhǔn)備工作。新開課和每門課主講教師的資格認(rèn)定工作由學(xué)校負(fù)責(zé)，校教學(xué)評估組抽查。

二、課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)檢查

每位主講教師必須在課程表規(guī)定的時間、地點(diǎn)，按學(xué)期授課計劃進(jìn)程進(jìn)行課堂教學(xué)，并向?qū)W生公布每周輔導(dǎo)、答疑時間、地點(diǎn)，按時進(jìn)行集體或個別答疑。

校長、教研室主任和教學(xué)評估室（組），應(yīng)有計劃地事先通知或不通知地對教師課堂教學(xué)、輔導(dǎo)工作進(jìn)行抽查，聽取學(xué)生對教師教學(xué)及其它各項教學(xué)工作的反映。

三、期中質(zhì)量檢查

期中質(zhì)量檢查包括兩個方面：一是對教師的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)態(tài)度進(jìn)行檢查；二是通過卷面或其它形式對學(xué)生進(jìn)行考核。通過檢查了解半學(xué)期內(nèi)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，并提出改進(jìn)意見。

1、對學(xué)生的期中考核一般安排在第九、十周內(nèi)進(jìn)行。

2、由學(xué)校安排教師對學(xué)生進(jìn)行期中測驗。

3、由學(xué)校分別召開學(xué)生、教師座談會，組織教師填寫教學(xué)質(zhì)量情況表，結(jié)合測驗成績進(jìn)行分析，提出教學(xué)改進(jìn)意見。

4、由學(xué)校對上半學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行總結(jié)，對教、學(xué)兩方面存在的問題提出改進(jìn)措施。

5、由學(xué)校校長對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行總結(jié)，并在全校教師大會上進(jìn)行評估。

四、期末質(zhì)量檢查

期末質(zhì)量檢查是對教師和學(xué)生在本學(xué)期內(nèi)教學(xué)和學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行的考核和鑒定。

1、對學(xué)生考核一般安排在第20周或21周進(jìn)行，全校停課一周。

2、期末質(zhì)量檢查一般采用卷面考試方式，由縣教研室組織安排考試日程表。

3、各教研組應(yīng)組織教師結(jié)合任課班級的考核成績進(jìn)行質(zhì)量分析，并書面寫出課程教學(xué)質(zhì)量分析意見。

4、各教研組應(yīng)對本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量寫出書面總結(jié)意見。結(jié)合教師學(xué)期、學(xué)年考評，提出鑒定意見或考評等，以促進(jìn)教師不斷完善自身素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。

五、綜合質(zhì)量檢查

判斷教學(xué)質(zhì)量的最終標(biāo)準(zhǔn)是社會，是用人單位的評價。教學(xué)評估組每年對半數(shù)學(xué)生的綜合素質(zhì)后進(jìn)行一次調(diào)查，提出改進(jìn)意見。

專業(yè)評估由教學(xué)評估組制定專業(yè)自評標(biāo)準(zhǔn)，對不足之處限期改進(jìn)，對沒有明顯改進(jìn)的校長提出處理意見。

第五篇：安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長: 張志偉

副組長：溫合偉

成員：張彥華

婁俊霞 張飛飛 韓麗敏 許建霞 於麗霞

官渡鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013.9.校園及周邊治安綜合治理

工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長:

副組長：溫合偉

成員：婁俊霞

張志偉張彥華

張飛飛 韓麗敏 許建霞 郭蘭芳官渡鎮(zhèn)中心小學(xué)2013.9.突發(fā)事件應(yīng)急處理工作

領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長:

副組長：溫合偉

成員：婁俊霞

張志偉張彥華

韓麗敏 許建霞 孫會芳 吳會麗官渡鎮(zhèn)中心小學(xué)2013.9.消防安全工作 領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長: 副組長：溫合偉成員：張彥華

張志偉

婁俊霞 張飛飛 韓麗敏 許建霞 孫會芳官渡鎮(zhèn)中心小學(xué)2013.9.反恐反邪工作 領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長: 副組長：婁俊霞成員：溫合偉

張志偉張彥華

婁俊霞 韓麗敏 許建霞官渡鎮(zhèn)中心小學(xué)2013.9.