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      聽《梁?!酚懈?/h1>
      時(shí)間:2019-05-13 17:27:03下載本文作者:會(huì)員上傳

      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《聽《梁祝》有感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《聽《梁?!酚懈小?。

      第一篇:聽《梁?!酚懈?/a>

      聽小提琴協(xié)奏曲《梁?!酚懈?/p>

      這是這個(gè)學(xué)期里的最后一節(jié)音樂(lè)課,老師給了我們一個(gè)特殊的任務(wù),讓我們?nèi)バ蕾p有名的曲子《梁?!罚缓笳f(shuō)說(shuō)我們自己心中的感受。

      說(shuō)實(shí)話,這首曲子我在很小的時(shí)候就有所聽聞,因?yàn)樵诤茉缫郧?,梁山伯與祝英臺(tái)這對(duì)青年男女悲壯感人的愛(ài)情故事就為世人所廣泛流傳,特別是《梁?!愤@首曲子,無(wú)論是大人還是小孩,哼起調(diào)兒來(lái)都是有模有樣的。這首被譽(yù)為千古絕唱的曲子一直流傳至今仍廣受世人喜歡。

      我不記得第一次聽《梁?!愤@首曲子是什么時(shí)候了,只記得那時(shí)候我還很小,即使是聽過(guò)了,印象也不是很深。確實(shí)的說(shuō)當(dāng)時(shí)我是沒(méi)有看過(guò)《梁山伯與祝英臺(tái)》這部電影的,只是經(jīng)常聽人說(shuō)起梁山伯與祝英臺(tái)這對(duì)男女的愛(ài)情故事??此麄円换锶藝f(shuō)得津津有味的,當(dāng)時(shí)我就想,究竟是什么故事啊,這么吸引人。后來(lái)有機(jī)會(huì)我終于聽到了《梁?!愤@首曲子,我總算有點(diǎn)明白了,如果說(shuō)那是一段感人的愛(ài)情故事,那么它肯定帶有悲傷的元素。這就是我第一次聽了《梁?!分蟮母杏X(jué)。

      今天有幸聽到小提琴協(xié)奏的《梁祝》,在熟悉了這首曲子的創(chuàng)作背景之后,欣賞起來(lái),那感覺(jué)比之前的好多了,曲子伴隨著小提琴悠揚(yáng)的琴聲,把那種兩人間輾轉(zhuǎn)反側(cè)的愛(ài)情表現(xiàn)得情真意切,演繹得淋漓盡致,曲間透出的點(diǎn)點(diǎn)哀愁,到了最后奔流而出。各種樂(lè)器交替演奏,那種抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)感,還有那時(shí)而急速時(shí)而緩慢的音節(jié),每個(gè)音符都在扣動(dòng)著我們的心弦。好像在引導(dǎo)著我們品味故事的整個(gè)過(guò)程。使得我們心中總覺(jué)得有一種恍然若失的感覺(jué),淡淡的哀傷點(diǎn)是讓人久久不能忘卻。

      可以說(shuō),這是一首多么感人肺腑、浸人心弦的小提琴協(xié)奏曲。讓人的眼淚忍不住為這個(gè)可嘆的愛(ài)情故事輕輕的滑落。世界上美好的愛(ài)戀,是為一個(gè)人付出的勇敢,即便因此被傷得體無(wú)完膚,也無(wú)悔無(wú)怨,他們就是這樣彼此深愛(ài)著。到最后即使是死了也沒(méi)放棄,執(zhí)著的愛(ài)或許感動(dòng)了上天,他們最終可以在天上比翼雙飛,不再受人間的束縛。

      所以,在我們聽這首曲子的同時(shí),也讓我們一起為他們“默哀”吧。

      第二篇:淺談經(jīng)典愛(ài)情絕唱--聽《梁?!沸√崆賲f(xié)奏曲有感

      淺談經(jīng)典愛(ài)情絕唱

      ------------聽《梁?!沸√崆賲f(xié)奏曲有感

      摘要:《梁?!沸√崆賲f(xié)奏曲是陳鋼、何占豪兩位老師根據(jù)同名越劇改編的,此曲融合了中西方的音樂(lè)元素,堪稱中國(guó)音樂(lè)史上的一部經(jīng)典之作。全曲的故事情節(jié)沿著“草橋結(jié)拜——同窗三年——十八相送——英臺(tái)抗婚——樓臺(tái)相會(huì)——哭靈投墳——雙雙化蝶”的順序展開,根據(jù)故事情節(jié)中喜怒哀樂(lè)的不同,在音樂(lè)上運(yùn)用不同的樂(lè)器演奏出跌宕起伏的劇情。本文從作品的簡(jiǎn)介、音樂(lè)架構(gòu)和影響以及個(gè)人看法三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要談?wù)勑蕾p感受。

      關(guān)鍵字:梁祝 小提琴 愛(ài)情

      引言

      每當(dāng)想起纏綿悱惻的愛(ài)情故事,第一個(gè)浮現(xiàn)在腦海的就是梁山伯與祝英臺(tái)這對(duì)苦命鴛鴦。在小提琴、大提琴、長(zhǎng)笛、雙簧管、豎琴等樂(lè)器的交替演奏下,《梁?!氛沁@個(gè)故事在音樂(lè)上的完美再現(xiàn),在寄托了人們對(duì)悲劇中男女主人翁的深切同情和祝愿的同時(shí),也表達(dá)了人們對(duì)美好生活的追求和向往。

      正文

      一、《梁祝》小提琴協(xié)奏曲和作者的簡(jiǎn)要介紹

      《梁山伯與祝英臺(tái)》小提琴協(xié)奏曲是陳鋼與何占豪就讀于上海音樂(lè)學(xué)院時(shí)的作品,作于1958年冬,翌年 5月首演于上海獲得好評(píng),首演由俞麗拿擔(dān)任小提琴獨(dú)奏。此曲的題材是家喻戶曉的民間故事,以越劇中的曲調(diào)為素材,綜合采用交響樂(lè)與我國(guó)民間戲曲音樂(lè)表現(xiàn)手法,依照劇情發(fā)展精心構(gòu)思布局,采用奏鳴曲式結(jié)構(gòu),單樂(lè)章標(biāo)題,以“草橋結(jié)拜”、“英臺(tái)抗婚”、“雙雙化蝶”為主要故事情節(jié)。而說(shuō)道此曲,不得不提及的就是給予它生命和靈魂的作者們。

      陳鋼是上海人,從小跟父親陳歌辛學(xué)習(xí)音樂(lè),十歲起隨匈牙利鋼琴家伐勒學(xué)鋼琴。建國(guó)后進(jìn)入文工團(tuán),十五歲開始音樂(lè)創(chuàng)作,1955年進(jìn)上海音樂(lè)學(xué)院作曲系學(xué)習(xí),從師于丁善德、蘇聯(lián)專家等,畢業(yè)后留校任教。大學(xué)四年級(jí)時(shí),和何占豪合作寫了蜚聲國(guó)外的小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》,隨后又編寫了《我愛(ài)祖國(guó)的臺(tái)灣》、《清水江戀歌》等作品。

      而何占豪是浙江人,曾在浙江省越劇團(tuán)樂(lè)隊(duì)工作,后進(jìn)入上海音樂(lè)學(xué)院進(jìn)修班學(xué)習(xí)小提琴,并和幾位同學(xué)組成“小提琴民族學(xué)派實(shí)驗(yàn)小組”,探索小提琴作品創(chuàng)作和演奏上的民族風(fēng)格問(wèn)題,也因此創(chuàng)作了這部經(jīng)典之作。除此之外,他的弦樂(lè)四重奏《烈士日記》、越劇《孔雀東南飛》也深受廣大群眾的歡迎。

      二、《梁?!返囊魳?lè)架構(gòu)以及社會(huì)影響

      全曲的結(jié)構(gòu)為奏鳴曲式,其中呈示部、展開部、再現(xiàn)部三個(gè)部分表現(xiàn)了梁山伯與祝英臺(tái)相愛(ài)、抗婚和化蝶的情節(jié)。

      呈示部的引子在輕柔的弦樂(lè)震音背景上,由第一長(zhǎng)笛吹出秀麗的華彩樂(lè)段,接著雙簧管以越劇過(guò)門為素材,走出優(yōu)美的抒情旋律,描繪出一副春光明媚、鳥語(yǔ)花香的圖畫。由小提琴奏出富有詩(shī)意的愛(ài)情主題,而大提琴則以渾厚圓潤(rùn)的音調(diào)與小提琴的輕盈柔和形成對(duì)答,最后再次奏出愛(ài)情主題,展現(xiàn)了梁祝草橋結(jié)拜后真摯純潔的友誼不斷加深和互相愛(ài)慕的深情。隨著節(jié)奏采用明朗、歡快以及多處運(yùn)用跳音的演奏方式使旋律活潑跳蕩,生動(dòng)地表現(xiàn)了梁祝同窗三載、共讀共玩的愉快生活。這段音樂(lè)轉(zhuǎn)為慢板,再度出現(xiàn)小提琴與大提琴情意綿綿的對(duì)話,其中斷斷續(xù)續(xù)的音調(diào),表現(xiàn)了女扮男裝的祝英臺(tái)欲言又止,矛盾害羞的內(nèi)在情感,再現(xiàn)了長(zhǎng)亭惜別,“十八相送”那難舍難分的情景。

      奏鳴曲式的展開部是戲劇性發(fā)展的中心。銅管以嚴(yán)峻的節(jié)奏、陰森的音調(diào),演奏出了封建勢(shì)力的兇暴殘酷,獨(dú)奏小提琴用散板的節(jié)奏,陳述了英臺(tái)的悲痛與驚惶,樂(lè)隊(duì)強(qiáng)烈的快板,襯托出獨(dú)奏小提琴堅(jiān)決反對(duì)封建勢(shì)力的反抗主題。這兩個(gè)主題逐漸激化,形成英臺(tái)抗婚的怨憤場(chǎng)面。而又是一個(gè)慢板,大、小提琴的對(duì)答,纏綿凄苦,如泣如訴的音調(diào),把梁祝相會(huì)樓臺(tái)時(shí)百感交集的情緒表現(xiàn)得淋漓盡致。小提琴的散板獨(dú)奏與樂(lè)隊(duì)的快板齊奏交替出現(xiàn),變化運(yùn)用了京劇導(dǎo)板與越劇緊拉慢唱的手法,深刻地表現(xiàn)了英臺(tái)在墳前對(duì)封建禮教的血淚控訴的情景。最后鑼鈸齊鳴,英臺(tái)縱身投墳,樂(lè)曲達(dá)到最高潮。再現(xiàn)部主要描述了“化蝶”。長(zhǎng)笛吹奏出柔美的華彩旋律,與豎琴的滑奏相互映襯,把人們引向神話般的仙境。獨(dú)奏小提琴再次奏出了愛(ài)情主題,展現(xiàn)出梁山伯與祝英臺(tái)在封建勢(shì)力壓迫下死去后,化做一雙蝴蝶在花叢中歡樂(lè)自由地飛舞。

      小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》以它優(yōu)美動(dòng)聽、感人心魄的旋律,成為對(duì)梁祝故事的最完美演繹。《梁山伯與祝英臺(tái)》是中國(guó)管弦樂(lè)的代表性作品,而且是能在國(guó)際上產(chǎn)生重大影響的作品。它的旋律深入人心、親切感人,最經(jīng)典地表現(xiàn)了中國(guó)的民間音樂(lè)文化,展現(xiàn)出一幅具有中國(guó)文化特色的凄美畫卷!

      三、《梁祝》帶給我的心靈震撼

      雖然我的對(duì)音樂(lè)鑒賞的知識(shí)是有限的,但是這并不能阻礙我對(duì)《梁?!沸√崆賲f(xié)奏曲的喜愛(ài)。

      其實(shí)一開始我先接觸到是梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事,從稍許愚笨耿直的梁山伯與活潑可愛(ài)的祝英臺(tái)的相遇,到他們的相戀相知;再到他們被封建惡勢(shì)力的代表人物馬文才拆散,導(dǎo)致陰陽(yáng)相隔;但最后依舊能夠化為蝴蝶成為神仙眷侶的坎坷愛(ài)情,這段愛(ài)情撼動(dòng)著許許多多人的內(nèi)心,也是出于對(duì)此故事的喜愛(ài)讓我喜歡上了此曲。

      在課上是我第一次聽到這首曲子,一開始并不能十分了解到這首曲子中竟然表達(dá)了那么多的故事,在老師的解說(shuō)和查看資料下,我才開始懂得了這首曲子通過(guò)不同的樂(lè)器組合闡述著這個(gè)愛(ài)情絕唱的故事。

      我特別喜歡同窗三年和英臺(tái)抗婚這兩個(gè)部分。小提琴和大提琴的截然不同的風(fēng)格,卻產(chǎn)生了意想不到的效果,在我看來(lái)就像是代表祝英臺(tái)和梁山伯相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聚合一樣,在愉快和幸福的氛圍下相處了三年。而到了祝英臺(tái)抗婚是,小提琴的演奏顯得分外悲痛和憤恨,但是即使作出了反抗,但是最后還是徒勞無(wú)功,封建勢(shì)力的強(qiáng)大以古代女子的微薄之力根本無(wú)法撼動(dòng),但這個(gè)過(guò)程中音樂(lè)的悲愴顯露無(wú)疑。在聽的過(guò)程中讓我激動(dòng)憤怒之余,有增添了一份無(wú)奈和悲涼。很佩服古代的女子有這種追求愛(ài)情的勇氣,卻對(duì)他們身處那樣封建迷信的時(shí)代而不能結(jié)成連理感到很可惜,在音樂(lè)的海洋中,我感受到了很多的感情,那是需要靜下心來(lái)好好欣賞才能感受到的,這樣的感情深深震撼著我的內(nèi)心。

      雖然《梁?!沸√崆賲f(xié)奏曲不是古典十大名曲,不是《高山流水》和《廣陵散》那樣以典故名聞天下,不是《春江花月夜》那樣用江南水鄉(xiāng)風(fēng)情迷倒世人,也不是《漢宮秋月》用宮女的寂寥冷清和無(wú)可奈何打動(dòng)人們,用的是那種人們一直向往的至死不渝的愛(ài)情,而恰恰最打動(dòng)人的就是這種樸實(shí)無(wú)華的真摯情感了吧。

      第三篇:《梁?!?/a>

      以下是我構(gòu)思的電影劇情——《梁?!?/p>

      本片背景音樂(lè)采用陳淑樺《流光飛舞》,保證你哭,不哭表示你領(lǐng)略不了古典悲劇的內(nèi)涵,不哭不是人。

      ===========================================雷電,暴雨,喇叭齊鳴。

      一群人由遠(yuǎn)而近,漸漸到了鏡頭前,原來(lái)是娶親的隊(duì)伍,簇?fù)碇豁斝∞I,轎里坐著祝英臺(tái)。

      天色昏暗,隊(duì)伍順著鄉(xiāng)間小道前行,終于路過(guò)了梁山伯的新墳。

      隨著一聲巨響,墳?zāi)沽验_了。英臺(tái)掀開轎簾狂奔而出,縱身投入墳?zāi)埂?/p>

      天際劃過(guò)極長(zhǎng)的一道閃電,兩只輕盈的蝴蝶自裂口翩翩而出,又翩翩遠(yuǎn)去。

      十幾年以后的一天,陽(yáng)光明媚。

      馬文才跟馬伯英說(shuō):

      兒子,現(xiàn)在該告訴你真相了,其實(shí)你不是我的親兒子,也不是你媽的,你本姓祝,你的親生父母,是梁山伯與祝英臺(tái),郊外有座墳,是你爸的和你MA的。

      事情到了這個(gè)地步,不是你爸BI的,也不是你媽BI的,大家都沒(méi)有錯(cuò),是這個(gè)色會(huì)造成的。

      于是,馬伯英改名祝伯英,從此走上了尋找父母之路。

      道路是曲折的,經(jīng)歷是坎坷的,故事是漫長(zhǎng)的。

      祝伯英跋山涉水,穿越了五千里江山,路過(guò)了三俠水庫(kù),還順道參觀了偉大的上海是博;

      經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的俯臥撐,躲貓貓和打醬油,加入了山歌教,打敗了可愛(ài)多,終于找到了他的夢(mèng)中情人小沈陽(yáng);

      又經(jīng)過(guò)不斷地耕耘,不斷地收獲,祝伯英在中印邊境的一個(gè)世外桃源,找到了他的父母,一家五口勝利團(tuán)聚。

      第四篇:梁祝劇本

      中英文雙語(yǔ)話劇《新梁祝外傳》劇本 The love of two butterflies 旁白:話說(shuō)梁山伯和祝英臺(tái)三年前一同來(lái)到剛剛成立的大連新東方書院學(xué)習(xí)英語(yǔ)。梁山伯酷愛(ài)口語(yǔ)師從口語(yǔ)老師鄧大付學(xué)習(xí)美國(guó)口語(yǔ),尤其擅長(zhǎng)模仿馬丁·路德·金的演講。(旁白暫停,鄧英文“I have a dream ”)。祝英臺(tái)一心夢(mèng)想出國(guó),夢(mèng)想有朝一日成為BBC主持人(旁白暫停,祝英文“this is BBC?.)最終祝英臺(tái)以托福和GRE高分的成績(jī)被哥倫比亞大學(xué)錄取。在祝英臺(tái)臨走的那一天,梁山伯十八里相送在周水子機(jī)場(chǎng)與祝英臺(tái)纏綿告別。

      L: Yingtai,I love you so much and I’ll miss you everyday!Z: I love you, too!Don’t worry.Shanbo I only love you in this wild world.I’ll marry you as soon as I’m back.Wait for me just for two years.L: I’ll kiss you across the Pacific Ocean.Z: I’ll kiss you from the other side.Wait for me.BoBo 旁白:一周以后,祝英臺(tái)從美國(guó)打來(lái)越洋電話。

      L:Oh, Honey!I miss you so much, miss you every minute every second.Oh my dear.Are you listening to me? Z: Listen, Liang Shanbo.I’m calling to tell you that I loved you.But I think you’d better find a better girl.L: What? Pardon? Z: Because I’ll get married.L: Married ? to who? Z: To 英俊瀟灑風(fēng)流倜儻玉樹臨風(fēng)的Ma Wencai..He is so handsome.So rich, even richer than Yu Minhong.And he is good at 葵花寶典。I love his money and I love his body.L: What are you talking about? You wait and see.I’ll give you some color to see see.I’ll kill you!I will kill you in America!Z: America? You can come to America? Hahahaha 旁白:祝英臺(tái)的無(wú)端背叛深深傷害了梁山伯脆弱的心靈,他發(fā)下毒誓:不殺祝英臺(tái)誓不為人。于是重新來(lái)到新東方書院學(xué)習(xí)托福和GRE。當(dāng)然他沒(méi)有忘記用老生證可以優(yōu)惠20塊錢。(ye!)為了能飛越重洋去殺掉祝英臺(tái),他每天提醒自己有一個(gè)夢(mèng)想。

      I tell you today, my friends, so even though we face the difficulties of today and tomorrow, I still have a dream.It is a dream deeply rooted in the American dream.I have a dream that one day this nation will rise up and lives out the true meaning of its creed: We hold these truths to be self-evident;that all men are created equal.I have a dream that one day I will kill Zhu Yingtai right in America.It is a dream that deeply rooted in my heart.In my heart.旁白:一年之后,梁山伯也來(lái)到了美國(guó),四處尋找祝英臺(tái)的下落。終于在紐約街頭找到他當(dāng)年的愛(ài)人祝英臺(tái),而她正和馬文才卿卿我我。(加動(dòng)作:兩只小蜜蜂啊,飛到花叢中啊。。)L:Zhu Yingtai, long time no see, huh? Who I am? I’m Liang Shanbo.I’m here to kill you.Z: Liang?.shanbo.Oh, 韓文(哥哥)He is crazy.He will kill me.M: You!Get out of here.L: You!Get out of here!M’小弟:boss,it’s your phone!M: 電話來(lái)了。Wait!Hello, this is ma wencai.Ok ok I’ll come right now.Z: Please don’t go.Just stay, please.He’ll kill me.M: I know!But if I stay, he’ll kill me by the way..Z: You told me you were good at 葵花寶典? M: Sorry, I’m not good at 葵花寶典.I’m just good at 新華字典。God bless you.(加動(dòng)作)。

      Z: Oh,you are a lier.Just get out of here!(to Liang Shanbo)Oh,darling, I beg your mercy,could you forgive me? L: I’m sorry.Because I hate you more than I can say.Z:(sing)When we were young, we listened to the MP三, how romantic.you said you’d love me forever.Don’t kill me,ok? Shanbo.I qiu qiu ni..L: No door!(sing)Wherever you go, whatever you say, I’ll be right here killing you.I only know I was born to love you or to kill you.Now I can’t love you, the only choice is to kill you.(劍指祝)Z: 曾經(jīng)Once upon a time, there was a true love in front of me, I didn’t cherish it.If I have a chance to meet him again, I wish to say I love you.If you would ask me how long I would love him, I should say ten thousand years.That man is in front of me.The only man I love in this wild world is you.you are my Mr.right!Only you.(sing)L: The only woman I want to kill is only you!Z: Please, you know I love you.I love you just like laoshu ai dami.(配樂(lè))I want to marry you.L: hehehe Really? Z: Oh, of course.Please don’t kill me!!

      L: To kill or not to kill is a question.I don’t know.Who can tell me? I put her life in your hands.Everybody here, please tell me live or dead? L: 哦了!You see??.I ‘m sorry.But don’t worry , I’ ll go to heaven together with you!Z: 可是那是為什么呢?All right, kill me,!Then we’ll become two butterflies in the beautiful garden...(配樂(lè)《兩只蝴蝶》)Z: 親愛(ài)的你別殺我 殺了我你也沒(méi)有好結(jié)果 L: 親愛(ài)的我也不想殺

      可是大家非得要我殺

      第五篇:梁祝聽后感

      課程小結(jié)

      我是很喜歡聽歌的人,所以選了這節(jié)課,老師也很不負(fù)期望的放了很多種的歌曲,從古曲民謠到現(xiàn)代新曲,從美聲到搖滾,各種各樣的音樂(lè),各式各樣的故事以及音樂(lè)風(fēng)格,用我自己的感官來(lái)說(shuō),有的喜歡,有的確實(shí)無(wú)法深刻理解。但總的來(lái)說(shuō),開始是美好的,結(jié)果也是喜人的,我學(xué)會(huì)了從音樂(lè)背后來(lái)鑒賞音樂(lè),更能理解作者的想法。下面就以一首歌曲來(lái)體現(xiàn)這學(xué)期我所學(xué)到的鑒賞一首歌曲的方式。

      作為一個(gè)女生,愛(ài)情是我們所向往的,喜歡看各種中國(guó)古典文學(xué)作品的我聽過(guò)一個(gè)凄美的愛(ài)情故事,那就是梁山伯與祝英臺(tái),而且也經(jīng)常聽人說(shuō)起有一首經(jīng)典的小提琴作品《梁祝》,一直想聽卻沒(méi)有機(jī)會(huì)。很幸運(yùn)在課上老師讓我們欣賞了小提琴協(xié)奏曲《梁?!罚牶笪业膬?nèi)心里久久不能平靜,那凄婉的音樂(lè)一直在我的耳邊徘徊,我仿佛看到,兩只蝴蝶在我眼前翩翩起舞,飛向遠(yuǎn)方??

      從網(wǎng)上查資料我知道了這首歌共分為三個(gè)部分:相愛(ài),抗婚,化蝶。深刻的表現(xiàn)了古代封建主義下對(duì)婚姻的不公平以及“存天理,滅人欲”的思想主張。

      前奏舒緩的響起,小提琴輕柔的向我們?cè)V說(shuō)著,它訴說(shuō)著鳥語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗,略帶低沉卻不失跳躍的演奏,使我深深的陶醉在如此美妙的前奏旋律中。陽(yáng)光下一群小鳥呼朋引伴引吭高歌,清澈的湖水在微風(fēng)的吹拂下蕩起陣陣漣漪。前奏以優(yōu)美的小提琴聲為主旋律,向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)愛(ài)的真諦。盡管這個(gè)旋律對(duì)于我是第一次聽到,卻也是我聽到這個(gè)世界上最美麗的天籟,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都仿佛是從遠(yuǎn)古傳來(lái)的空靈,閃耀著明亮的光輝。

      很快,樂(lè)曲一個(gè)變換,進(jìn)入副主題,通過(guò)音樂(lè)講述了粱山伯與祝英臺(tái)三年的同窗之情,細(xì)膩溫柔的樂(lè)調(diào)讓我們深深的體會(huì)到那種快樂(lè),那種眷戀??墒?,天有不測(cè)風(fēng)云,梁祝長(zhǎng)亭惜別的依戀情景突兀的撞進(jìn)了我的腦海中。林蔭小道里,兩個(gè)年輕人緊握的手卻遲遲不肯松開。他們彼此都知道,這一送,不知何年何月才能相見。他們始終相信,他們的愛(ài)情不會(huì)中斷,他們之間的愛(ài)海枯石爛。強(qiáng)烈的顫音結(jié)束了這場(chǎng)離別,大提琴那低沉憂郁的獨(dú)特音色預(yù)示著災(zāi)難即將來(lái)臨,讓心也隨著琴弦的顫抖而戰(zhàn)栗。

      前奏旋律過(guò)后是各種三連音、四連音形象生動(dòng)的顯示著祝英臺(tái)離別后內(nèi)心的不安,彷徨,抑揚(yáng)頓挫的旋律仿佛暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的雷聲陣陣。音色隨著故事的展開而變得越來(lái)越沉重。終于,在一大串的顫音后,祝英臺(tái)終于不甘心命運(yùn)的支配,進(jìn)行了反抗,斷音也在為祝英臺(tái)的反抗而喝彩,鼓舞。這一連串的顫音也從側(cè)面反應(yīng)出封建主義地主階級(jí)的丑惡嘴臉。

      很快,一段凄美的音樂(lè)浸入我的耳朵,讓我不覺(jué)間感到心痛。這一段淋漓盡致地刻畫了梁山伯與祝英臺(tái)相見,互訴衷腸的場(chǎng)面。驀地,音調(diào)一轉(zhuǎn),以急板和散板的混合讓我好像看到一個(gè)弱女子跪在墳前仰天痛哭的畫面,作曲家也巧妙的運(yùn)用京劇中的倒板和越劇中的中板,緊拉慢唱的手法,把樂(lè)曲逐漸推向了全曲中的最高潮,在奏完最后一段后,樂(lè)聲齊鳴,祝英臺(tái)縱身投墳,那一抹靚影成為了整首樂(lè)曲不朽的絕唱。最后,序奏主題再現(xiàn),沖刷著之前所有的黑暗,又帶給人們一種空靈而又回歸自然的感覺(jué),讓我看見祝英臺(tái)和梁山伯的靈魂成蝴蝶,在蒼穹中凄美地飛舞。這種藝術(shù)手法不得不讓人嘆為觀止,也帶給我一次美妙的音樂(lè)享受。

      那種凄美的絕唱也將祝英臺(tái)的形象刻畫的淋漓盡致,這是小提琴所獨(dú)有的聲音,是音樂(lè)所能還原的畫面,好的音樂(lè)能調(diào)動(dòng)起人的所有感官,沉浸其中,能讓人身臨其境,感同身受。我相信這就是音樂(lè)所獨(dú)有的魅力

      最后謝謝老師這九周的教導(dǎo)。

      行政Q1441 14040079 馬成璐

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