第一篇：《中國夢》談話節(jié)目策劃案

《中國夢》談話節(jié)目策劃案

一、節(jié)目創(chuàng)意背景

習(xí)主席說：“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢?！?/p>

夢想對于我們每個人來說，都是非常重要和珍貴的東西。夢想的價值在于追尋夢想的過程。有夢想的人是幸福的，夢想可以讓人充滿希望，排除一切干擾，努力朝著自己的夢想奮斗。高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能，讓人擺脫平庸，克服人性的弱點，走向優(yōu)秀和杰出。夢想是一面旗幟，指引著我們前進(jìn)的方向。

中國夢對于國家來說，是民族復(fù)興之夢，是國家富強之夢。如果我們每個人都為了自己的夢想不斷努力，我們的國家會變得更加強盛。如果我們樹立“天下興亡，匹夫有責(zé)”的憂患意識，把個人的追求、夢想融入國家命運、民族追求，中國人民必將實現(xiàn)偉大的民族復(fù)興。然而，隨著改革開放的飛速發(fā)展，有些人在這個物欲橫流的現(xiàn)實世界中漸漸迷失了自己，也失去了尋夢和追夢的動力。如此下去，我們的社會將越來越浮躁，我們的民族復(fù)興之夢也將永遠(yuǎn)不會實現(xiàn)。所以，在當(dāng)下這個社會，傳遞正能量并且讓人們感受到夢想的力量顯得尤其重要，這樣我們的社會才會不斷進(jìn)步，我們的國家才會更加強盛。

二、節(jié)目定位及宗旨

《中國夢》將為觀眾呈現(xiàn)當(dāng)今社會中追夢人的故事。節(jié)目將通過采訪社會中的努力追尋自己夢想的人物或者默默為社會奉獻(xiàn)自己力量的人們，挖掘人物身上的正能量，旨在向觀眾傳遞夢想的力量，從而受到鼓舞，也為自己的夢想努力奮斗，使我們的社會不斷進(jìn)步，國家更大強大。同時，如果節(jié)目中的采訪人物在尋夢路上遇到困難，讓社會大眾了解這些困難，一起來解決這些困難。通過社會大眾的幫助，從而使追夢人更好地完成自己的夢想，也讓社會更加和諧和團(tuán)結(jié)，使得節(jié)目更有意義。

三、節(jié)目嘉賓

節(jié)目嘉賓為社會中的追夢人，可以是成功人士，或者還未實現(xiàn)夢想，但從未放棄、一直在努力奮斗的人，也可以是那些默默為社會奉獻(xiàn)的人。例如，高三學(xué)子，農(nóng)民工，創(chuàng)業(yè)者，駐守邊關(guān)的士兵，去山區(qū)支教的教師，自己出資為貧困的孩子建學(xué)校的人等等。

四、欄目類型及特色

欄目類型為電視談話類節(jié)目。

欄目特色有以下幾點：

1.緊跟時下焦點，采訪時下熱點人物

2.以采訪人物的故事或其人生經(jīng)歷為主，突出追夢的過程

3.以故事或人生經(jīng)歷中蘊含的堅持追夢感動觀眾

4.訪談的氣氛較為溫馨、感人

5.依靠主持人的提問挖掘人物身上珍貴的品質(zhì)

6.人文關(guān)懷

在節(jié)目中滲透人文關(guān)懷意識。具備人文關(guān)懷的精神因為現(xiàn)代人日益加重的生存壓力和媒體責(zé)任而成為談話類節(jié)目賴以生存的關(guān)鍵。

五、節(jié)目版塊安排及形態(tài)

節(jié)目板塊安排：

1.人物采訪

2.外景采訪

可以包括人物的生活環(huán)境、親友對人物的感受等，讓觀眾對人物現(xiàn)在的生活有更直接的感受

3.人物寄語

人物談?wù)勊麄儗?jié)目的感受，以及對于尋夢、追夢人的寄語，鼓勵人們努力追求自己的夢想，不拋棄，不放棄。

節(jié)目形態(tài)以外景拍攝和室內(nèi)采訪相結(jié)合。外景拍攝主要為了呈現(xiàn)人物現(xiàn)在的生活狀態(tài)，讓觀眾比較直觀的感受。室內(nèi)拍攝主要是為了讓主持人能夠采訪人物，讓人物講述自己的追夢過程，從而鼓舞觀眾。

六、參考選題

1.留守兒童的大學(xué)夢

留守兒童指的是這樣一群弱勢群體，他們的父母為了生計遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，外出打工，為家庭獲取收入，而他們卻被留在了農(nóng)村，與父母在一起的時間微乎其微。由于父母不在身邊，對留守兒童學(xué)習(xí)方面的幫助和監(jiān)督大大減少，甚至完全減除了，使孩子處在無人過問的狀態(tài)；缺乏管教也會讓一些留守兒童走向極端。但是仍有些留守兒童非常努力學(xué)習(xí)，為的就是能考進(jìn)大學(xué)，找一個好工作，減輕父母的負(fù)擔(dān)。由于父母常年不在身邊，他們要學(xué)會照顧自己，同時可能還要照顧年老的祖輩。在這種艱苦的條件下，還要努力學(xué)習(xí)，這對一個孩子來說，非常不容易。他們身上這種努力追夢的精神，值得讓大城市中的孩子好好學(xué)習(xí)，并且珍惜現(xiàn)有的生活。

節(jié)目可以采訪一個來自農(nóng)村的高三學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，同時家里條件又很艱苦，挖掘人物身上不斷追夢，不放棄學(xué)習(xí)的品質(zhì)。同時節(jié)目的播出也會讓父母更多地關(guān)愛自己的孩子。

2.采訪參加過選秀比賽后沒有大紅大紫的人

現(xiàn)在的電視熒屏上，選秀節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，如中國好聲音，超級女聲，中國夢之聲。有音樂夢想的年輕人懷著對未來的美好憧憬，來到選秀的舞臺。但是他們之中真正能成為明星且能被人在較長時間內(nèi)不被遺忘的很少。那么，這些沒有紅起來的選手在選秀比賽過后還會不會繼續(xù)他們的音樂夢想，還是他們已經(jīng)在追尋新的夢想了。

節(jié)目可以采訪一些參加過選秀比賽后沒有大紅大紫的人，挖掘他們始終熱愛音樂，從來不曾放棄的品質(zhì)。而對于那些已經(jīng)改行的選手（比如有的當(dāng)了淘寶網(wǎng)的店主，有的開了餐廳），可以采訪一下他們的現(xiàn)狀，挖掘他們追尋新夢想的過程。

七、主持人

節(jié)目主持人的定位為知性、睿智。

主持風(fēng)格大氣、清新、冷靜客觀?？梢匝埨绮耢o、王津元、邱啟明等擔(dān)任主持人。

八、收視人群分析

收視人群為各年齡、各行業(yè)、各層次的受眾，15-45歲居多。

九、節(jié)目播出

1.播出頻道：新聞頻道或者衛(wèi)視頻道

2.播出時間：每周日晚上8:00

3.欄目長度：45分鐘

十、欄目口號：

讓夢想的力量傳遞你我

第二篇：談話節(jié)目策劃案

談話類節(jié)目策劃案

一、欄目簡介

（1）欄目名稱：《一虎一席談：內(nèi)地小孩在港當(dāng)街小便，該不該受到指責(zé)？》

（2）欄目宗旨：選取每周在社會、文化等各方面發(fā)生的重大事件，焦點或者熱門話題，請來當(dāng)事人、或各界學(xué)者、專家、名人擔(dān)任嘉賓發(fā)表意見或精辟見解，開拓人們的思維，促使人們反思。

（3）欄目特點：

1.選題體現(xiàn)出時效性、貼近性和豐富性。

對處于轉(zhuǎn)型期的中國社會來說，在社會的各個領(lǐng)域都發(fā)生了一系列變化，這些變化都給人們生活帶來了諸多不確定性?！兑换⒁幌劇吩谶@些變動中尋找最合適的選題，如《貪官該不該死？》、《收容制度該不該恢復(fù)？》、《香港高校能否挑戰(zhàn)北大清華？》等，一般都是近期發(fā)生的重大事件、焦點或熱門話題，背后折射著社會的變遷，具有非常豐富的話語空間，《一虎一席談》為這些不同的聲音建構(gòu)了一個公共論壇。

2.節(jié)目的形式顯現(xiàn)談話的魅力。

《一虎一席談》采用辯論的形式進(jìn)行，它的選題都是一些社會上的新現(xiàn)象和新觀點，話題本身的豐富性就決定各方必是各執(zhí)一詞，“公說公有理，婆說婆有理”。

其次，辯論設(shè)置好了對峙，話語必然要交鋒，不會出現(xiàn)謙謙君子一團(tuán)和氣的局面；在這個過程中，嘉賓被激發(fā)出無窮的潛力，從而出現(xiàn)了熱烈的談話氛圍。

3.節(jié)奏的合理設(shè)置。

《一虎一席談》不僅請來重量級嘉賓，還請來當(dāng)事人以及相關(guān)人員；先是嘉賓出現(xiàn)亮出自己的觀點，展開對峙，在這個過程，夾雜著觀眾展開激烈爭辯，使得節(jié)目到了一個小高潮；而后請相關(guān)人員或當(dāng)事人出場發(fā)表觀點，這對前面嘉賓和觀眾的觀點是一個修正的過程，于是新一輪的辯論又開始展開。欄目用了不同的段落，每一個段落結(jié)束之前，都留下足夠分量的懸念，環(huán)環(huán)緊扣，高潮迭起。

4.觀眾的充分參與。

《一虎一席談》的觀眾都是與本期辯論的話題有相關(guān)性的觀眾，他們有自己的思考和表達(dá)，甚至可以和嘉賓實現(xiàn)良性互動和有效交流。

5.重量級嘉賓的選擇。

《一虎一席談》的嘉賓本身都是些熱點人物。

二、導(dǎo)演闡述

(1）主題闡述：通過對內(nèi)地小孩在港當(dāng)街小便，該不該受到指責(zé)的討論，向受眾展示香港與內(nèi)地兩種不同的地域文化，引導(dǎo)人們對其的重視，同時妥善處理此類問題。

(2）嘉賓介紹：

1.小孩的母親：是事件的直接參與者。她有權(quán)利站出來還原事件的真相，對之前自己的行為做出解釋或者表達(dá)自己的看法。她認(rèn)為小孩當(dāng)街小便是不該受到指責(zé)的，因為那天衛(wèi)生間排隊的人太多了，小孩實在憋不住了，并且她只是讓孩子尿在攤開了的紙尿片上。

2.法學(xué)專家：作為一名法學(xué)專業(yè)人士，對于該事件的思考以及看法必然會從

專業(yè)的角度，帶著法律的色彩。就此事件而言，它對法律的觸及主要表現(xiàn)在以下兩個方面：

a.根據(jù)香港法例，任何正在照顧或者看管12歲以下兒童的人，不得在沒有合理緣由的情況下準(zhǔn)許兒童在街道、公共地方或公眾看得見的地方大小便.b.拍攝行為涉及了兒童。

由于人們所持觀點的不同，他們就會站在不同的立場上去爭辯，例如此案中如果持a種觀點，那么肯定認(rèn)為小孩當(dāng)街小便是該受到指責(zé)的，而持b觀點的人就會認(rèn)為兒童是不該受到指責(zé)的。在英國，孕婦有權(quán)利在任何地方借用廁所，或者是在公共場所小便，且警察有義務(wù)為孕婦做“掩護(hù)”，面對這種生理需求，難道也應(yīng)當(dāng)按照一般成年人那樣約束他們嗎?更何況一個不能像我們一樣憋住尿的四歲孩子。于是他們會認(rèn)為如果一定要有人為此事買單的話，那只能說是香港法律不健全。一時間真是“見仁見智”，但是在此規(guī)定我們請的法學(xué)專家所持觀點是“應(yīng)該受到批評”。

3.社會學(xué)家：該事件還涉及了公共空間以及公共生活的問題。小孩當(dāng)街小便該不該上綱上線的拿出來批評？如果是香港小孩，反響會不會如此激烈？是不是香港人與生俱來的優(yōu)越感在作祟？這些問題都要由社會學(xué)家來解答。本社會學(xué)家的觀點是“不該受到批評”。

三、節(jié)目結(jié)構(gòu)

（1）開場白設(shè)計

“全球的華人：你好！歡迎收看今天的《一虎一席談》。今天，社會信息流通無遠(yuǎn)弗屆，近有本地新聞遠(yuǎn)及國際大事，無不迅速敏捷地進(jìn)入人們的視野，帶來思想的激越奔馳。這當(dāng)中有不少事件備受爭議，引起社會的普遍關(guān)注和討論，“內(nèi)地小孩在港當(dāng)街小便，該不該受到指責(zé)？”就是其中的一件。

（2）談話過程主要層次設(shè)計

1.介紹事件

近日，一段內(nèi)地幼童在香港街頭小便，引來一香港男子不滿，舉機拍攝，遭拍后父母與港人發(fā)生沖突的視頻在網(wǎng)上引起熱議。視頻先后出了兩段，最先被曝出的視頻截止至父母被港人指責(zé)當(dāng)街小便不道德后孩子父母動手打人；而后，另一段更加完整的視頻出現(xiàn)了，該視頻描述了孩子父母曾向在場人極力解釋，衛(wèi)生間排隊過長，孩子憋不住，小孩小便的時候母親也專門用紙尿片接著等問題。

2.主持人引出嘉賓

a.小孩母親：作為母親，你無疑是勇敢的也是自私的，在視頻中我們看到你用兒童車去軋那名男子，可以解釋一下當(dāng)時是怎么想的嗎？你知道這種行為在香港是觸犯法律的嗎？

b.法學(xué)專家：在“是非”問題面前我們需要這樣一架天平來為我們精確的測量，X教授，請你就該事件闡述自己的想法。

c.社會學(xué)家：在當(dāng)今社會中有這樣一群人，他們用自己獨特且敏銳的眼睛觀察著周圍的一切，那么對于此件事情，他們又有何看法呢？下面有請社會學(xué)家xx說一下。

3.嘉賓辯論

主要觀點陳列：

孩子母親：a.當(dāng)時的客觀情況。

b.拍攝者拍到了小孩，這損害了孩子的利益，將會對孩子的一身造成不良影

響。

c.請大家“幼吾幼以及人之幼”，以一顆母親的心來看待這件事情。

法學(xué)專家：a.這種行為已經(jīng)觸犯了香港的條例。

b.到一個新的地方，我們要遵守當(dāng)?shù)氐闹刃颍駝t自己不自覺的陋習(xí)將對他人造成影響。

c.這種陋習(xí)大陸人普遍具有，今天的做法只是殺一儆百。

社會學(xué)家：a.即便是香港人自己也會有很多陋習(xí)，在生活中我們遇見了，可能會繞道而行，那為什么我們對于大陸人就有著截然不同的態(tài)度呢？

b.作為香港人，我們這樣的做法一定就是對的嗎？那我們指責(zé)別人觸犯香港法律的同時有沒有想過自己的做法也損害了別人的利益。

c.我曾經(jīng)在日本迪斯尼樂園看到一個孩子尿急，洗手間排滿了人，面對這種情況，他的媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時走過一路人甲，貢獻(xiàn)了手中的遮陽傘，路人乙貢獻(xiàn)尿不濕，于是順利解決了問題。和別人相比，香港人是不是自身的修養(yǎng)也有待提高？

（3）主持人的主要串聯(lián)詞設(shè)計

本著表面上是挑動大家，其實里面強調(diào)的是和，就是起承轉(zhuǎn)合的原則來策劃主持人的主要串聯(lián)詞。

1.開場白。

2.引出嘉賓：a.小孩母親：作為母親，你無疑是勇敢的也是自私的，在視頻中我們看到你用兒童車去軋那名男子，可以解釋一下當(dāng)時是怎么想的嗎？你知道這種行為在香港是觸犯法律的嗎？

Tiger：對于你的心情我是非常理解的，但是秉公而言，就這件事情來說，你的做法就是對的嗎？

b.法學(xué)專家：在“是非”問題面前我們需要這樣一架天平來為我們精確的測量，X教授，請你就該事件闡述自己的想法。

Tiger:這些是我們用法律來衡量的，那么在社會上他們是被認(rèn)同嗎？他們又有何看法呢？下面有請社會學(xué)家xx說一下。

3.法不容情，法學(xué)專家和社會學(xué)家展開辯論。

（4）結(jié)語設(shè)計

在任何一個國家或者不同地區(qū)之間都存在著文化以及行為方式上的差異，“外地人”應(yīng)當(dāng)尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化，然而當(dāng)?shù)厝艘膊荒芴^于苛求或者強硬指責(zé)，有的時候，在絕對的錯與對之間，還有一條路叫善意。

四、其他

錄像資料

1.該事件的原視頻。

2.其他國家針對該事件的有益立法。

第三篇：電視談話節(jié)目策劃案

訪談節(jié)目策劃案

———2組 黃 青

一 主題闡述

通過對大學(xué)生日常生活以及心理狀態(tài)的了解，使人們關(guān)注大學(xué)生這個群體，幫助他們解決身心健康以及就業(yè)壓力等問題，這樣才能讓未來國家的中堅力量變的更加堅實，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

二 節(jié)目名稱

《大學(xué)生》

三 嘉賓介紹

童鈺琳，是武漢體育學(xué)院2010級播音主持專業(yè)的一名學(xué)生。她從高中開始就堅持學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)。現(xiàn)在已經(jīng)大三的她依然有著一副娃娃臉。在大二的時候，她在中南財經(jīng)政法大學(xué)選修了金融學(xué)作為自己的第二專業(yè)；現(xiàn)在大三了，她也開始有了新的計劃于目標(biāo)。

四 節(jié)目內(nèi)容（采訪問題設(shè)計）

（一）節(jié)目開頭設(shè)計

觀眾朋友們大家好，歡迎大收看本期的《大學(xué)生》，我是主持人黃青。又到了年底，考研考證熱也開始逐漸升溫了。那么對于還有一兩年就畢業(yè)的大學(xué)生來說，不知道他們是否對作出了相應(yīng)的準(zhǔn)備來應(yīng)對這股熱潮。讓我們請上今天的嘉賓——武漢體育學(xué)院2010級播音主持專業(yè)的童鈺琳，了解一下她的生活吧！

（二）談話過程設(shè)計

（1）了解性的問題——預(yù)熱階段

1.你好，可以對自己做一個簡單的自我介紹嗎？

2.喜歡自己的專業(yè)嗎，專業(yè)課程的學(xué)習(xí)緊張嗎

3.平時都有哪些課余生活

（2）交鋒性的問題——高潮階段

1.新一輪的考研又要開始了，一些證件也要開始考試了。你有沒有這方面的打算呢

2.如果有，你覺得會跟你平時的生活發(fā)生沖突嗎，就是作息時間或者課余時間有沒有什么調(diào)整

3.準(zhǔn)備這些考試你覺得最辛苦的地方在哪里，有沒有什么困難

4.有沒有心理壓力，你是怎么調(diào)節(jié)自己的。

（3）開放性的問題——尾聲階段

1.畢業(yè)后有哪些打算，會從事本專業(yè)的事情嗎

2.對于自己的以后有什么希望和期許

3.給一些新進(jìn)大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們關(guān)于學(xué)習(xí)生活的建議

（三）結(jié)束部分設(shè)計

從童鈺琳身上我們了解了很多他自己的故事，相信很多大學(xué)生也有類似的經(jīng)歷或經(jīng)驗。非常感謝童鈺琳給我們帶來的精彩時刻，本期的《大學(xué)生》到這兒就要與您說再見了，如果您有什么好的大學(xué)故事想和大家分享，可以通過屏幕下方的電話聯(lián)系我們，下期《大學(xué)生》與您同一時間不見不散！

第四篇：電視談話節(jié)目策劃案

電視談話節(jié)目《我的人生計劃》策劃文案

主題：

每年六月，數(shù)以百萬計的高校畢業(yè)開始走向社會，涌入市場?！按髮W(xué)生遍地皆是”已成為不爭的事實，甚至有好事者將大學(xué)生喻為“國家的負(fù)擔(dān)”、“社會的累 贅”、“揣著文憑的當(dāng)代民工”。面對日益激烈、殘酷的競爭，我們的大學(xué)該怎樣讀？該怎樣經(jīng)營？如何在大學(xué)里脫穎而出？如何不花家里一分錢上大學(xué)？如何躊躇 滿志地走進(jìn)現(xiàn)實世界？如何成為一名卓越的校園領(lǐng)袖？如何在踏入社會、走向市場前的最后階段完善自己、提升自己？如何在畢業(yè)之后就可以馬上找到自己最理想的 工作？如何激發(fā)無限的潛能，成就美好人生？為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)？面對諸多的問題需要我們大家一起探討。

嘉賓：路博，男，21歲。沈陽音樂學(xué)院南校區(qū)藝術(shù)傳媒系09級學(xué)生。

專家嘉賓：賈兵，男。28歲。沈陽音樂學(xué)院南校區(qū)老師 觀眾：09級藝術(shù)傳媒F4班同學(xué)

開場語：

對于剛剛邁人大學(xué)校門的新生來講，一切都是陌生的、新鮮的，沒有高考的壓力，也沒有父母的嘮叨。美麗的校園、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，都讓我們感覺無比舒適、安逸。但這種美好的生活太久了，你也許會感到空虛，甚至還有點心悸，然后會捫心自問：這就是我想要的大學(xué)生活嗎？眾所周知，大學(xué)生活，不同于高中生 活，走進(jìn)大學(xué)，意味著你開始了真正的獨立——思想上的獨立。美國一位大學(xué)校長說：“高中，是埋首苦讀；大學(xué)，應(yīng)當(dāng)站起來，四處環(huán)顧?！?年大學(xué)生活，看似漫長，實則短暫，就像小沈陽所說的那樣：“眼睛一眨一閉就過去了”，一定要萬分珍惜。怎樣計劃自己的大學(xué)人生，成為了我們今天討論的話題。

談話過程：

一、大學(xué)的生活以及感言

除了日常的課堂生活以外，是否還有參加其他的活動或者學(xué)習(xí)進(jìn)修呢？是否有在夜深人靜的時候，你是否有思考過自己的人生和未來呢？說說你的大學(xué)生活，看看是否還有不足之處。

二、討論：怎樣制定適合自己的大學(xué)計劃？

1.自己的人生，自己做主。每個人都有自己的目標(biāo)和理想，做一個屬于自己的計劃，找到適合自己的人生道路。

2.要從學(xué)習(xí)實際出發(fā)。在制訂學(xué)習(xí)計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際情況，不少學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計劃時勁頭很足，但往往忽略了實際情況，結(jié)果實行起來感到困難重重，十分緊張。

結(jié)束語

一般畢業(yè)后在社會上有所成就的人，他們每走一步每做一件事，其實都是在為自己的未來做準(zhǔn)備；最后，他們之所以成功，那是因為他們提前找到了一條適合自己發(fā)展的道路，并且熟悉了那條道路。這一切都得益于他們?yōu)樽约旱娜松龀隽苏_、具體的規(guī)劃。人生規(guī)劃是指一個人結(jié)合自身實際情況，根據(jù)眼前的機遇和制約因素，確立自己的事業(yè)發(fā)展方向、奮斗目標(biāo)，然后為達(dá)到這一目標(biāo)而確定行動時間和行動方案。通過人生規(guī)劃，我們可以更理性地思考自己的未來，初步嘗試選擇適合自己將來從事的事業(yè)和生活。美好的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝，怎樣在匆匆歲月里充實自己的生活？放下手中的一切，細(xì)細(xì)規(guī)劃一下你的大學(xué)人生看。但愿本次節(jié)目能夠開啟你獲得成功的欲望，使你能夠及早審視未來，鎖定人生目標(biāo)，經(jīng)“贏”你的大學(xué)，獲得屬于你自己的真實而幸福的人生！

三、現(xiàn)場交流和討論

1.怎樣才能實施自己的計劃，而不會半途而廢呢？ 2.說說自己的未來計劃。

第五篇：《電影說》電視談話節(jié)目策劃案

《電影說》電視談話節(jié)目策劃案

一．節(jié)目背景

隨著電影院、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等的日漸普遍化，人們對于電影的關(guān)注度越來越膨脹。對于熒幕藝術(shù)文化也越來越有興趣，不管業(yè)內(nèi)人士還是業(yè)余人士都對電影能說上自己的見解。電影的商業(yè)化趨勢也日漸顯著，甚至可以帶動一些旅游業(yè)的發(fā)展。人們在電影院對于電影中的藝術(shù)、技術(shù)、場景等都會有所記憶。

電影最重要的一點就是可以給影迷帶來文化的熏陶。每一部電影都有自己的特色都有自己獨特的藝術(shù)文化。在觀眾享受視覺盛宴的同時也會帶來很具有分量的精神文化食量。節(jié)目給觀眾提供一個分享交流的平臺，給觀眾帶來更細(xì)致的藝術(shù)剖析，體驗電影帶給我們的內(nèi)在的藝術(shù)文化氛圍。

二、導(dǎo)演闡述

《電影說》對當(dāng)下被人們越來越關(guān)注的電影業(yè)進(jìn)行深度的剖析分享。每期都會分享推薦一部電影。學(xué)習(xí)老一輩帶來的經(jīng)典作品供大家學(xué)習(xí)，也會有年輕導(dǎo)演帶來的最新的作品作為激勵。讓每一個心懷電影夢的人找到心靈的歸屬地，讓每一位觀眾找到分享心得的聚集地。剖析電影的前期中期后期的構(gòu)思與制作，打開每一部電影主創(chuàng)人員的心扉，毫不保留的把內(nèi)心的心聲分享給觀眾。

使電影的藝術(shù)光芒更加絢麗，讓經(jīng)典的作品得到更好的保存，在觀眾心中的地位更加堅固。讓年輕導(dǎo)演的作品讓更多的人所知曉。使電影的藝術(shù)從賦予商業(yè)的熒幕上搬下來去研究去分享，使得電影的真正的藝術(shù)所彰顯。

使每個懷有電影夢的人有更堅定的信念去追逐自己的夢想，讓業(yè)余人士更加熱愛電影，不僅熱愛電影的視覺更享受電影所帶來的藝術(shù)與文化，讓不熱愛電影的人關(guān)注電影并對電影產(chǎn)生強烈的興趣。三．節(jié)目定位

享受電影藝術(shù)的心靈歸屬地

四、節(jié)目受眾

電影人、電影熱愛者、老少皆宜

五、節(jié)目結(jié)構(gòu)

第一部分、本期電影經(jīng)典片段現(xiàn)場重現(xiàn) 此部分作為開場，引導(dǎo)觀眾對本期的節(jié)目有所了解，使觀眾瞬間知道本期的 主題與相關(guān)的嘉賓。電影的經(jīng)典片段通過演員不一定是原演員重現(xiàn)的形式展現(xiàn)。音樂一響起，造型一出現(xiàn)觀眾便知，瞬間把觀眾帶到拍攝現(xiàn)場的感覺，更進(jìn)一步的讓觀眾體驗到電影院體驗不到的氛圍，營造一種豁然開朗，蜂擁而至的效果。

第二部分、主持人等出場

開場再現(xiàn)結(jié)束后，主持人出場，談本片段的感受，介紹本片段的一個背景，想畢觀眾肯定知道是什么電影了。再請出本期最主要的嘉賓之前先請出本節(jié)目的固定嘉賓，一名著名影評人，對于電影有著獨特的見解，每次電影的背后都是他們在默默的給觀眾解疑答惑，給電影進(jìn)行剖析。主持人介紹影評人的簡介。第二位固定嘉賓是知名的電影人，主持人對電影人簡介介紹。最后請出本期電影的導(dǎo)演就做。

第三部分、四個人的電影藝術(shù)交流

這部分內(nèi)容是整個節(jié)目的核心，以主持人為中心，提出話題進(jìn)行聊天式的交流，主持人占了很核心的角色。這個部分主要剖析電影的每個細(xì)節(jié)。包括導(dǎo)演的發(fā)展史，從最初到現(xiàn)在的發(fā)展一路走來。在這里你不僅可以得到導(dǎo)演內(nèi)心對自己的電影作品的剖析更能享受到知名電影人對于電影藝術(shù)的解析。通過聊天的形式使動態(tài)的熒幕影像變成更加細(xì)致的藝術(shù)語言展現(xiàn)在觀眾的面前。第四部分、本期電影導(dǎo)演的專場與觀眾的交流

導(dǎo)演對于電影的自己的內(nèi)心的短小精致的演講。接下來觀眾的福利到了，觀眾可以對導(dǎo)演進(jìn)行提問題，導(dǎo)演進(jìn)行細(xì)致的解答。

六、談話的路徑設(shè)計

選題既然是電影那么就要用故事的形式去談?wù)撾娪暗拿總€細(xì)節(jié)，根據(jù)主持人的話題平穩(wěn)進(jìn)行。

1.節(jié)目開場導(dǎo)視。提出一個吸引觀眾的話題以提高收視率。例如導(dǎo)演在制作過程中最難忘最有趣的一件事。

2.主持人開場語。對于本期導(dǎo)演做一個綜合的象征話語。

3.談話的基本結(jié)構(gòu)和談話進(jìn)程。提出話題，對于電影制作初期的一些最讓人想知道的事情。為什么選擇這樣的題材，想要去拍攝這樣的一部作品。電影制作初期對于一部完整的成品電影來說是至關(guān)重要的。對于劇本的確定與修改，這也是吸引觀眾的一個興趣點，不僅可以學(xué)習(xí)到電影制作的知識，更能吸引更多的熱愛電影的人去關(guān)注本談話節(jié)目。每一個話題在導(dǎo)演講述的同時兩位固定嘉賓都會說出自己內(nèi)心的想法，這不僅是專業(yè)人士的藝術(shù)交流，收益最大的還是咱們的觀眾，這樣一來本節(jié)目的忠實觀眾會越來越多。

接下來談電影的拍攝過程中的有趣的故事。這是在電影院得不到的一線消息。老一輩的導(dǎo)演值得新的一代導(dǎo)演去學(xué)習(xí)，新的一代導(dǎo)演值得在電影路上奮力前行的電影愛好者學(xué)習(xí)。交談拍攝過程中遇到的種種麻煩，最讓導(dǎo)演難忘的事情，這無疑也是一個亮點。

談?wù)撾娪昂笃诘男麄魍茝V，以及一些矛盾點。自己對于自己的電影推廣的一些心得。相信每個電影導(dǎo)演都會對自己的電影注入自己最鮮明的符號。對自己的電影有一個很好的票房期待。那么這么一個問題就來了，在藝術(shù)與票房上是存在一個怎樣的關(guān)系。你是為了拍給大眾看贏得一個好的票房的還是獻(xiàn)身藝術(shù)泥沼不摻雜任何影響電影藝術(shù)的元素的。在這個問題上兩位固定嘉賓也會給出很權(quán)威的見解。

談話的最后也是一個很大的興趣點，就是談?wù)搶?dǎo)演的發(fā)展史。這一路走來的點點滴滴收獲了什么，得到了什么樣的啟發(fā)，接下來該怎么走自己的電影道路。談話的整個過程必須平穩(wěn)順暢，富有故事性，不乏興趣。

4.興趣點或者具體故事。不僅能享受到本期電影的藝術(shù)，更能學(xué)習(xí)到很多的知識。還能八卦的了解到導(dǎo)演的生活。

5、結(jié)語

對本期節(jié)目導(dǎo)演的訴說進(jìn)行總結(jié)，對電影進(jìn)行推薦。