第一篇:青春飛揚校園歌手比賽七年級預賽演唱歌曲
“青春飛揚”校園歌手七年級預賽演唱歌曲
七一加油李小萌 李焱 崔棟杰改變自己聞松 劉明琪
七二 倔強加油黃建政 張金燕
七三 沂蒙山小調(diào)廉政
蟲兒飛侯云超 王格格 韓雨晴
相聲 田育培 張文杰 張勝禹 說一不二
七四我的歌聲里 蔣永鑫 孟凡雪 楊鳳
天下 周洪波
七五 后會無期王洪武 王金秋 李明龍 劉鵬龍
七六我的好兄弟 田榮升 孟繁瑞
精忠報國 孟瑩瑩劉學 李海龍孟繁瑞
第二篇:愛國歌曲演唱比賽總結講話
愛國歌曲演唱比賽總結講話
老師們、同學們:
大家好!
今年是中華人民共和國成立64周年。64年來祖國滄桑巨變,經(jīng)濟社會快速發(fā)展,人民生活水平大幅提高,綜合國力日益增強,國際地位顯著提升,發(fā)展成就舉世矚目。為了使同學們加深對祖國、對社會主義制度優(yōu)越性的認識,引導大家了解中華民族自強不息的發(fā)展歷程,了解華夏兒女為爭取民族獨立解放而不懈奮斗的歷史,為此,在國慶節(jié)來臨之際,我校特別安排了這樣一場別開生面的愛國歌曲演唱比賽活動。通過比賽,讓大家進一步了解愛國主義的內(nèi)涵,增強我們大家的民族自豪感和自信心,培育大家的民族精神,進一步弘揚偉大的愛國主義精神,使大家牢固樹立愛國、愛校、愛家的思想。
在剛才的比賽過程中,大家用激昂的語言、嘹亮的歌聲深情謳歌了偉大祖國64年來翻天覆地的巨大變化,贊美了中國共產(chǎn)黨全心全意為人民服務崇高精神,表達了對偉大祖國的熱愛和對廣大勞動人民的敬意,抒發(fā)了立志發(fā)奮學習、長大報效祖國的美好愿望。大家的演唱很精彩,也很感人。此時此刻、置身此處,我被大家火一樣的激情所渲染,我有一種站在山巔豪情萬丈的感覺。今天的活動,同學們?yōu)槲覀冊趫龅拿恳粋€人上了一節(jié)非常生動的愛國主義教育課。希望大家真真正正的讓愛國主義的思想走進了我們的生活、走到了我們的身邊、走進了我們的內(nèi)心深處。
誠然,所謂愛校,在我們的學校生活中還有一些不和諧的音符,當你亂扔廢紙的時候,當你遲到的時候,當你擾亂課堂紀律的時候,當你不按時晚休的時候,你可曾想到這是否是愛校。愛校、愛國應體現(xiàn)在生活學習的方方面面,而不是口頭上的,歌曲上的。我希望從現(xiàn)在開始同學們就做好每一步,按照日常行為規(guī)范的要求,做好生活學習的每一步,為我們的最終目的愛國—為中華之崛起而讀書。
我們希望本次活動結束后,我們的每一位同學都能夠在今后的學習生活中自覺繼承優(yōu)良愛國主義傳統(tǒng)、堅定愛國主義理想信念,從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,立志發(fā)奮讀書、努力爭當新時期社會主義的合格建設著和接班人。
苗館初級中學
2013-9-30
第三篇:校園歌曲演唱比賽方案
祝站中心小學校園歌曲方案
為深入開展好優(yōu)秀校園歌曲演唱活動,全面推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,讓優(yōu)美動聽、健康向上的優(yōu)秀歌曲伴隨并激勵學生健康成長。營造良好校園文化氛圍,展現(xiàn)我中心小學學生風采,培養(yǎng)學生興趣愛好,創(chuàng)建和諧的校園,經(jīng)學校研究決定,特制訂此方案。
一、組織機構:
歌曲演唱比賽領導小組:
組長:夏文龍
副組長:沈少敏、李繼紅
評委:沈臘平陳陽先蔣柏泉馮遠鵬
余文華朱傳富
二、時間:(星期四)班會課
三、參加對象:全校學生
四、獎勵辦法:
活動將分三段取獎:每段四個班,分別設一、二、三等獎各一個。
五、評分標準:
1、組織與領導(10分)
要求班主任積極參與并組織好本班同學參賽,參賽率要求100%(特殊情況例外)。能認真觀看和學習其它班級比賽,組織紀律好。
2、指揮與服裝(10分)
指揮員有氣質(zhì),指揮有力,節(jié)奏感強;服裝整齊,精神面貌好。
3、隊形隊列(10分)
隊形隊列要求:正確、整齊、有節(jié)奏感
4、進退場秩序:有序、安靜、整齊(10分)
5、演唱水平(50分)
節(jié)奏準確、速度穩(wěn)定、聲音洪亮、充分體現(xiàn)歌曲情緒。
6、精神面貌(10分)
要求有輕松喜悅的心情,飽滿向上的情緒,積極參與的熱情,樂于展示自我的活力。
(去掉最高分和最低分,取平均分為該班最后得分。)
六、比賽地點:
學校操場(班主任負責)
注:
1、從即日起,各班班主任自行組織訓練。
2、本次活動得分記入本月文明班級評比分中,一等獎記分、二等獎記3分、三等獎記1分。
七、元旦活動各班自行組織安排,學校巡視檢查,并適時通報檢查
結果。
第四篇:比賽稿--飛揚的青春
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《飛揚的青春》。
每一天,太陽都輝煌地升起,又絢麗地落下,昨日已成為歷史,明天還是個迷,所以,我們要珍惜現(xiàn)在。現(xiàn)在的我們就是青春,青春如初升的太陽,閃爍出耀人的光芒;青春如含苞欲放的花朵,將要給這個世界帶來五彩繽紛。
“青春是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消失無蹤?!边@是莎士比亞的忠告。我們不能只做青春的美夢而無所作為,白白地浪費青春。因為“花有重開日,人無再少年”、“百年容易過,青春不再來”,不要等到白了少年頭,才空悲切。是的,青春是短暫的,但卻是美好的。它是一筆珍貴的財富,需要我們用心收藏。
如今,我們由幼稚的兒童長成翩翩的少年,走進了我們的金色年華,但也是我們的彷徨歲月。是得過且過,不思進取,還是爭分奪秒,開拓奮進呢?選擇是艱難的,令人困惑。選擇前者可以輕松地打發(fā)日子,但是會虛度青春,未來也會因此暗淡無光;選擇后者呢,也許日子會過得好辛苦,但是辛苦會鋪就未來的光明之路。我們的青春不怕辛苦,我們要用辛勤的汗水澆灌青春之花,讓她綻放出最絢麗動人的色彩。
是的,走進了初中,我們的生活不再輕松;走進了初中,我們的日子有些疲憊;走進了初中,我們的學習有些不堪重負。但是,我們?nèi)詫⑴G斬棘,奮然前行。
雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬
芳,我們也會在困難和挫折中磨練堅定不移的信念。據(jù)說能登上金字塔的動物只有兩種:鷹和蝸牛。我們很難像雄鷹一樣,一飛沖天,登上塔頂,但是我們?yōu)槭裁床荒芟裎伵D菢?,憑著自己的耐力,持之以恒,奮勇前行,最終站立在金字塔之巔,成為自己的風景呢?
同學們,青春屬于勤奮好學的有志者。把握好青春,不讓它白白地流失,只要不斷努力,夢想就不再遙遠。我們擁有蓬勃的朝陽,就理應擁有光彩照人的青春。
讓我們放飛青春,去創(chuàng)造一個美好的未來吧!
謝謝大家!
初二(7): 葉埡嵚2010年9月25日
第五篇:校園"紅色歌曲”演唱比賽主持詞
主持人一:尊敬的各位領導,各位嘉賓
主持人二:親愛的老師、同學們
合:大家晚上好!
主持人一:我是--
主持人二:我是--
主持人三:我是--
主持人四:我是-
主持人四:弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),立志奮發(fā)成才,今晚,在中國共產(chǎn)黨成立**周年之際,我們在這里隆重舉行---**年“紅色歌曲”演唱比賽。
主持人三:首先請允許我們?yōu)榇蠹医榻B出席本次比賽的領導,他們是:
主持人一:下面由我介紹擔任本次比賽的評委,他們是:
主持人二:此外,參加今天合唱比賽的還有來自各系院黨總支(支部)書記、副書記,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
1、歌曲演唱主題(1分)
要求選取曲目積極健康向上,需從紅色歌曲中選取,必須符合“弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),立志奮發(fā)成才”主題要求。
2、精神風貌(2分)
要求服裝統(tǒng)一,儀態(tài)儀表好,情緒飽滿,隊形排列合理,上下舞臺有序。
3、歌曲藝術表現(xiàn)(6分)
A、音準,有節(jié)奏,與伴奏音樂一致(2分)
B、指揮動作大方協(xié)調(diào),與樂曲情緒和諧統(tǒng)一(2分)
C、富有音律感,風格感,藝術整體的完整性及感染力強(2分)
4、歌曲演唱形式(1分)
帶有領唱,輪唱、合唱、齊唱、分組唱等多種演唱形式。
評委共有9名,評委為各個參賽系(院)的兩首曲目打分后,分別去掉每首曲目的最高分和最低分,把每首歌曲的剩余7個分數(shù)求平均數(shù),然后把兩個歌曲的平均數(shù)相加,此平均數(shù)即為該系(院)節(jié)目的最后得分。
主持人四:“幾番回首驚主持人二望,亡國悲歌涕淚多”。中主持人二大地,曾經(jīng)黑夜沉沉;沉睡的雄獅,曾經(jīng)鐵鏈纏身。
主持人一:中主持人二民族蒙受了太多的苦難,但我們從未低下昂揚的頭顱。黑暗,有志士仁人盜取圣火;沉淪,有人民革命力挽狂瀾。中主持人二民族以非凡的氣魄和不懈的努力,向世界宣告了古老中主持人二的嶄新未來!
主持人二:改革開放,春潮涌動;神州大地,風云激蕩。生逢盛世的我們,自當秉承先輩遺志,化愛國之情為報國之行,以覺醒、自尊、奮斗的精神,致力于國家富強。
主持人三:獻身豈只危難時,報國盡在言行中。今天,讓我們用昂揚的歌聲重溫那段悲壯的歷史,激發(fā)我們炙熱的愛國之情;“紅色歌曲”必將點燃無數(shù)主持人二夏子孫為民族獨立、中主持人二振興的青春激情,凝聚無數(shù)中主持人二兒女為國家建設、祖國騰飛的團結力量。
主持人四:當北京奧運會圣火在**傳遞,當**師生與地震災區(qū)手牽手,心連心,我們的心中有一個聲音在響起:團結一致,眾志成城,為中主持人二加油,為祖國喝彩!
主持人一:菁菁校園,紅歌嘹亮。讓我們高揚愛國主義旋律,以國家興亡為已任,“為中主持人二之崛起而讀書”,牢記歷史,弘揚傳統(tǒng),立志成才,報效祖國。
主持人二:---***年學生“紅色歌曲”演唱比賽——現(xiàn)在開始!