第一篇：[PK賽]關(guān)于夢想的作文：夢想

[PK賽]關(guān)于夢想的作文：夢想

生活中，每一個(gè)人都有自己的夢想。正是這種夢想的力量，激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。但我的夢想是隨著年齡的增長，夢想也隨之發(fā)生了改變。

小時(shí)候，我的夢想是變成一只玲瓏剔透的小喜鵲。我要飛到蔚藍(lán)的天空中，和小鳥們一起歡唱，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，”那歌聲仿佛在唱：“啦，啦，啦，我們的生活多美好?！蔽疫€要和雪白白的云彩姐姐一起嬉戲??當(dāng)?shù)搅似呦?jié)時(shí)，是牛郎和織女相會的日子。我還要和兄弟、姐妹們一起趕到他們那里。在牛郎和織女的兩岸搭起一座美麗的“愛之心”橋，讓牛郎和織女在這座橋上相聚。真所謂，李商隱所寫的那首詩，“鸞扇斜分鳳幄開，星橋橫過鵲飛回。爭將世上無期別，換得年年一度來。”

上了小學(xué)，我的夢想是擁有一枝馬良的神筆。我要用這枝神筆給災(zāi)區(qū)的孩子們畫上一所漂亮的學(xué)校，讓他們在寬敞的教室里學(xué)到豐富的知識。我要用枝神筆給雙目失明的人畫上一雙明亮的眼睛，讓他們能夠看到世界的多姿多彩。我要用這枝神筆給無家可歸的人畫上一個(gè)溫暖的家，讓他們不要在黑暗中哭泣，不要在寒冷中度過，不要在流落街頭。我還要用這枝神筆給干裂的大地變成濕潤，使農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成；讓荒山變成綠野，使小朋友在一望無際的綠油油地草地上，盡情的歡樂，盡情的奔跑??

而現(xiàn)在，我的夢想是成為一名出色的宇航員。我想要登上月球，看看月球上有沒有“廣寒宮”？“嫦娥”是不是住在那里？“玉兔”是不是在她的身邊？我還想要登上月球，再去看看月球上有沒有山？有沒有樹？月球上的太陽、星星是什么樣子的？月球上的整個(gè)世界又將會是什么樣的面貌呢？

夢想，使人對生活充滿了樂趣和希望！現(xiàn)在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛！所以，為夢想而奮斗吧！

安徽宿州靈璧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:侯子軒

第二篇：[PK賽]關(guān)于夢想的作文：夢想

[PK賽]關(guān)于夢想的作文：夢想

關(guān)于夢想，每個(gè)人都有自己不同的，所要為之奮斗的目標(biāo)。比如說有人酷愛科學(xué)，未來想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家；有人熱衷唱歌，以后想當(dāng)一個(gè)歌唱家；有人擅長體育，長大想當(dāng)一名運(yùn)動員??可是，我的夢想?yún)s很簡單。

我只是想當(dāng)一個(gè)好孫女，一個(gè)好女兒，一個(gè)好姐姐，一個(gè)好侄女！

我的夢想：等我長大了，奶奶和爺爺都老了，我可以帶著奶奶去公園散步，買給奶奶她從來沒吃過的東西，牽著她，陪她嘮嗑。我可以坐在爺爺身邊，拉著他的手，陪他看新聞聯(lián)播。帶他們出去時(shí)，他們能夠驕傲的說：“這是我的孫女！”

我的夢想：等我有了經(jīng)濟(jì)能力，不再向父母伸手要錢時(shí)，我要帶著媽媽去買她以前舍不得買的衣服，做她以前想要的她喜歡的發(fā)型。有空的時(shí)候，跟她學(xué)一學(xué)織毛衣，給她剪剪指甲、捏捏肩膀。我想要跟爸爸好好聊聊天，聊聊這么些年我不敢對你說的話，告訴你，其實(shí)我是有多么崇拜你！

我的夢想：我希望我的妹妹們長大后都可以漂漂亮亮的，成績好好的。我要給她們買好多好多漂亮的衣服和美美。我希望大叔快點(diǎn)從德國回來，大媽再生個(gè)寶寶，那我們一大家就會很幸福很幸福！

我的夢想：我希望姑姑肚子里的寶寶能夠健健康康的出生，以后長得帥帥的，有很多小女生追。我希望姑姑可以變胖一點(diǎn)，多吃東西，搞好身體，不要?jiǎng)硬粍泳透忻吧　?/p>

我的夢想：我希望我的外公可以和我們一起住，一個(gè)人住在一個(gè)小地方，實(shí)在是蠻讓人擔(dān)心的呢！

還有就是我自己啦!我希望以后可以考個(gè)自己想上的初中，自己想念的高中，然后再在南京上大學(xué)，如果有可能的話，我還要念碩士，給妹妹們做個(gè)好榜樣！人生不可能像我想象的那樣一帆風(fēng)順，但是我會盡自己最大的努力，照顧我身邊的人!

初三:skrly

第三篇：[PK賽]關(guān)于夢想的作文：我的夢想

[PK賽]關(guān)于夢想的作文：我的夢想

每一個(gè)人的夢想多的像沙灘上的貝殼，五彩繽紛，你想知道我的夢想嗎？那我就實(shí)話實(shí)說吧！

一天，我做夢夢見地球生病了，到處都是沙子，時(shí)不時(shí)就會卷起沙塵暴，危機(jī)不斷來襲，都因?yàn)槲覀儾缓煤脨圩o(hù)地球，不斷的挖掘、砍樹，所以現(xiàn)在就連上學(xué)都成了問題，我戴著防護(hù)頭盔，穿著防護(hù)服去上學(xué)，在沙子堆里老師無法大聲講課，只好回家自己預(yù)習(xí)，在回家的路上，沙塵暴突然來襲，眼看我就要被卷進(jìn)去了，我卻被驚醒了。

自從那個(gè)夢發(fā)生后，我每天都提心吊膽的來學(xué)校上學(xué)，真害怕有一天我的夢會變成現(xiàn)實(shí)，為了不讓我的夢變成現(xiàn)實(shí)，我就有了一個(gè)夢想，就是希望我的夢不要變成現(xiàn)實(shí)。

六年級:可愛的雙子公主

第四篇：[PK賽]關(guān)于夢想的作文：夢想 feating!

[PK賽]關(guān)于夢想的作文：夢想 feating!

小時(shí)候，常常夢到自己手上拿著教科書，一本正經(jīng)地站在講臺上講授知識，臺下的同學(xué)們很安靜地聽講，窗外的領(lǐng)導(dǎo)視察時(shí)會心的笑了，大家都陶醉在這愜意的環(huán)境中，冥冥之中，不愿醒來??

不知何時(shí)，我的心中萌芽了一個(gè)夢想：當(dāng)人民教師。

“老師”是一個(gè)多么美麗的詞，我不知叫了多少聲，看了多少遍??時(shí)間定格在2012年5月8日，我從新聞中獲知：一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱??

看到這一消息時(shí)，我的心被這一事跡深深顫動，我思索著：這是一位怎樣的人民教師?。‘?dāng)自己的學(xué)生生命安全受到巨大威脅時(shí)，她竟然能挺身而出，舍己救人，不知她可曾想過，自己的家人會有多么的難過，她的學(xué)生會有多么難過。但是，她的高尚師德感動了多少人，又有多少人會以她作為榜樣，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)至善大愛的精神。

“教師”是一個(gè)偉大的職業(yè)；“老師”是一句親切的問候。記住你的老師，就是記住你的恩人。

但我的夢想實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)，我會全身心投入到教育教學(xué)工作中，我會對工作盡職，對社會盡責(zé)。以滿腔的熱情全身心的投入工作，踏踏實(shí)實(shí)的做事，兢兢業(yè)業(yè)的工作，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

人因夢想而充實(shí);夢想因距離而美麗。但愿當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)能為社會的教育工作做出奉獻(xiàn)。

夢想，feating!

初一:李高洋

第五篇：[PK賽]關(guān)于夢想的作文：放飛夢想

[PK賽]關(guān)于夢想的作文：放飛夢想

每個(gè)人都有自己的夢想，也許你的夢想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，也許是當(dāng)一名能說會道的記者、導(dǎo)游，或許你的夢想是當(dāng)一名家喻戶曉的歌星，而我的夢想?yún)s是當(dāng)一名教師。

老師——這個(gè)職業(yè)是非常神圣，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽話懂事，善解人意的好孩子；是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤奮好學(xué)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識的甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的花朵，那老師就是一位辛勤的園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那指路人，指引羔羊去尋找屬于自己的明天。

小時(shí)候，我有過許許多多的夢想：有燦爛的明星夢，有繽紛的文學(xué)夢，也有那美妙的鋼琴家夢。而現(xiàn)在，我慢慢地長大了，發(fā)現(xiàn)老師這個(gè)職業(yè)更加適合我，所以，現(xiàn)在我的夢想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)，是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。

我想，以我現(xiàn)在的知識基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢想，那簡直就是癡心妄想。因此，我要更加努力學(xué)習(xí)，做到課前預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，同時(shí)也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的興趣與激情，只有用我的行動才能澆開成功路上的鮮花。我看到了光明的前途閃耀出來的光芒，它時(shí)刻提醒著我：記住你的夢想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的好老師。我也堅(jiān)信，這光明的一天不再是遼遠(yuǎn)的將來，而在很近的將來。

安徽阜陽潁東區(qū)鐵二處學(xué)校六年級:王卓琦