第一篇：追夢(mèng),踏著堅(jiān)定的腳步《中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng)》征文

追夢(mèng)，踏著堅(jiān)定的腳步

——“中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)”征文

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，大的，小的，遠(yuǎn)的，近的，崇高的，卑微的，都為人生產(chǎn)生動(dòng)力。人生需要夢(mèng)想。有了夢(mèng)想人生才會(huì)更絢麗。而一個(gè)國(guó)家呢？她也有自己的夢(mèng)想?！皧W運(yùn)夢(mèng)”、“世博夢(mèng)”、“飛天夢(mèng)”、“潛海夢(mèng)”還有“航母夢(mèng)”等等。每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都集中體現(xiàn)出人民的共同意愿，每個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)都極大增強(qiáng)了人民的民族自豪感。國(guó)家需要夢(mèng)想。有了夢(mèng)想國(guó)家才會(huì)更富強(qiáng)，人民才會(huì)更踏實(shí)。

關(guān)于夢(mèng)想，我覺(jué)得我們中國(guó)人是從來(lái)不缺乏想象力的，并且無(wú)論是關(guān)于個(gè)人的，或者關(guān)乎國(guó)家的，都互成一體，緊緊相連。比如“孔子的大同世界”、“老子的小國(guó)寡民”、“陶淵明的世外桃園”等等，都可謂對(duì)自我夢(mèng)想的經(jīng)典闡釋，抒發(fā)了自己對(duì)于理想人生與理想國(guó)家的不同見(jiàn)解。同時(shí)我們又可以看到，這些先賢的個(gè)人夢(mèng)想無(wú)不是與國(guó)家夢(mèng)想緊密地聯(lián)系在一起的。古人講“齊家治國(guó)平天下”、“先天下之憂而憂，后天下樂(lè)而樂(lè)”，更講“天下興亡，匹夫有責(zé)”，這些無(wú)不體現(xiàn)出古人對(duì)于國(guó)家責(zé)任的良好人文關(guān)懷。

今天我們社會(huì)上經(jīng)常出現(xiàn)的種種不正?，F(xiàn)象，如貪腐、社會(huì)不公、食品安全、環(huán)境污染等等，都是缺乏國(guó)家責(zé)任意識(shí)的表現(xiàn)。為了個(gè)人利益不顧國(guó)家利益，最后不僅損害了國(guó)

家形象，自己最終也難逃法網(wǎng)。這是個(gè)人夢(mèng)與國(guó)家夢(mèng)的嚴(yán)重脫節(jié)，是缺乏國(guó)家意識(shí)、國(guó)家責(zé)任的表現(xiàn)。當(dāng)然，整體社會(huì)潮流是向善向好的，正能量充溢其中，讓人充滿感恩之情。什么“最美司機(jī)”、“最美交警”、“最美教師”等等，是他們用最平凡的舉動(dòng)來(lái)重新詮釋了人間大愛(ài)與真情。尤其是每一次災(zāi)難來(lái)臨之時(shí)，當(dāng)我們孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，總有那么多的志愿者團(tuán)體或者個(gè)人積極奔赴前線搶險(xiǎn)救援，還有那么多的企業(yè)紛紛伸出援手捐款捐物，幫我們走出困境，重建家園，讓我們更真切地感到了來(lái)自國(guó)家這個(gè)大家庭的溫暖，也讓我們看到了民族復(fù)興的希望。

“中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)”。這是習(xí)近平主席為“中國(guó)夢(mèng)”所作的清晰注腳，也為“中國(guó)夢(mèng)”與“個(gè)人夢(mèng)”之間搭了一座互通聯(lián)系，互為往來(lái)的橋梁。在這個(gè)社會(huì)上，你我大多都是普通人，但你大可不必去抱怨自己平凡的身世與崗位，你需要做的只是兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作。如果你是一名普通教師，那么請(qǐng)為人師表，努力教好每個(gè)學(xué)生；如果你是一名銀行柜員，請(qǐng)用最熱忱的服務(wù)去接待每位顧客；如果你是一名普通工人，請(qǐng)自覺(jué)準(zhǔn)守生產(chǎn)規(guī)程，為企業(yè)去創(chuàng)造更多生產(chǎn)價(jià)值。關(guān)鍵是任何時(shí)候都不要丟掉自己的夢(mèng)想，你的起點(diǎn)可以很低，但夢(mèng)想一樣可以很高遠(yuǎn)。像李安一樣堅(jiān)守夢(mèng)想，像莫言一樣付出努力，把夢(mèng)想化身行動(dòng)，前進(jìn)再前進(jìn)，也許有一天，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，人生的大獎(jiǎng)什么時(shí)候已悄然來(lái)到你的身邊。

對(duì)于將到而立之年的自己，回望自己剛剛走過(guò)的一段路，雖然充滿艱辛，但慶幸一路都有夢(mèng)想相伴，我才不會(huì)感到那么孤獨(dú)。從小學(xué)到大學(xué)，當(dāng)學(xué)生的時(shí)代，那時(shí)候由于家里兄妹多，都上學(xué)，一度為學(xué)費(fèi)發(fā)愁。全家省吃儉用，生活拮據(jù)，父母受苦，我們也跟著受苦。但因?yàn)槌休d了太多父母的成才夢(mèng)，和自己的求學(xué)夢(mèng)。再苦再難，我們都一起走過(guò)來(lái)了。而后，大學(xué)畢業(yè)，走上社會(huì)，我懷著就業(yè)夢(mèng)，成為一名大學(xué)生村官，整天山上山下跑，村里村外跑，干一些最基層最瑣碎的事，騎一輛破自行車，風(fēng)吹日曬也不覺(jué)得累。也許我并不是特別喜歡這份工作，但我還是盡力把它干好。因?yàn)槲抑兰词褂懈蟮膲?mèng)想也需要腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)。于是我和身邊的大多數(shù)人一樣，一邊工作一邊加入了公務(wù)員考試的行列，已記不清考了多少試，經(jīng)歷了多少回失敗，但夢(mèng)想一直支撐著我，不放棄，不拋棄，跌倒了爬起來(lái)，拍拍灰塵，繼續(xù)前行。如今，我如愿成了一名世界五百?gòu)?qiáng)央企的員工，我想上天一定是看到了我所作的努力，相對(duì)于我的付出，它給了我更多。我感覺(jué)，這個(gè)時(shí)候，我的人生夢(mèng)想已變得更清晰了，那就是扎根企業(yè)，努力工作，把握機(jī)會(huì)，獲得成長(zhǎng)，利用這個(gè)良好平臺(tái)去實(shí)現(xiàn)自己更大的夢(mèng)想。在自己圓夢(mèng)的同時(shí)，也為企業(yè)，為社會(huì)，為國(guó)家做出更大、更多的貢獻(xiàn)。

那么，你的夢(mèng)想是什么呢？相信你的心中一定也藏有一

個(gè)更加絢爛的夢(mèng)想。請(qǐng)一起加入到追夢(mèng)的行列中來(lái)吧，讓我們一起踏著堅(jiān)定的腳步，去追求下一個(gè)更大的夢(mèng)想。讓我們一起攜手奮斗，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，當(dāng)我們每個(gè)人的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)也將如期而至。

第二篇：追夢(mèng)(中國(guó)夢(mèng)征文)

中國(guó)夢(mèng)征文：

追 夢(mèng)

四（3）班 馮寶瑜

每一個(gè)人心中都有屬于自己的夢(mèng)想，無(wú)論是你，是他，還是我，當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)五彩繽紛的世界時(shí)，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們立下堅(jiān)定的信念，我們用不屈的意志和不懈的努力追逐著這個(gè)美好的夢(mèng)想。

我也有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，并且它在未來(lái)有可能實(shí)現(xiàn)。我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家，讓我們的人類能生活在海底。假如我們能在海底生活該多好，沒(méi)有汽車的尾氣污染，整個(gè)海底空氣清新，環(huán)境宜人，非常舒適。每天聽(tīng)著海水奏出的美妙樂(lè)曲，看著海藻曼妙的舞姿，我們穿著漂亮的海草裙，戴著珍珠項(xiàng)鏈，光彩照人。

在海底，建造了許多奇形怪狀的房子，有蘑菇形的、火箭形的??全部的房子都是透明的，住在房子里可以看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個(gè)地方，只要你按一下遙控器，房子就會(huì)飛起來(lái)，跟著你去到你想搬到的地方。

在海底，我們不用穿厚厚的潛水衣，不用帶沉重的氧氣瓶，只需吃下一粒甜甜的“空氣糖”就可以自由自在地走動(dòng)，可以和魚兒們一起游動(dòng)，一起玩耍，碰到鯊魚也不用躲，只要你喂一點(diǎn)東西給它吃，它就不會(huì)傷害你，而且和你玩游戲呢！

在海底，小汽車靠水來(lái)發(fā)動(dòng)，因此汽車不會(huì)排放有害的氣體，不會(huì)污染海底。海底里建造了一個(gè)個(gè)現(xiàn)代化的垃圾清理機(jī)器人，只要你把家里的垃圾丟到外面的一個(gè)垃圾桶里，每天都會(huì)有機(jī)器人來(lái)到你家門口把垃圾桶里垃圾吃下去，然后經(jīng)過(guò)機(jī)器人肚子里的零件特殊處理，這些垃圾就會(huì)變成有用的東西。這樣，人們?cè)僖膊挥贸罾斐森h(huán)境污染啦。

海底醫(yī)院醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高超，什么病都可以治好，人們?cè)僖膊怀畹昧瞬恢沃Y而治不好了。這里的醫(yī)療設(shè)備全部是高科技的，如手術(shù)刀就是激光刀??

我幻想的海底生活是幸福的，這兒就像世外桃源，人與人之間沒(méi)有了紛爭(zhēng)，我們與海洋動(dòng)物和諧相處。

我相信，只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，心中這美好的夢(mèng)想就一定能變成現(xiàn)實(shí)。讓我們一起努力追夢(mèng)吧！

第三篇：“我的中國(guó)夢(mèng)”話題征文：追夢(mèng)

“我的中國(guó)夢(mèng)”話題征文：追夢(mèng)

李雯茜

一個(gè)人不論在從事什么職業(yè)，不論在哪個(gè)角落里奮斗，不論他是不是真的愛(ài)他所做的一切，總之，這么做都是始終如一的為了一事：追逐天邊最亮的夢(mèng)想。

小時(shí)候，才上幼兒園，還記得老師問(wèn)的第一個(gè)問(wèn)題就是“你們長(zhǎng)大要當(dāng)什么??？”記得很多的小朋友都搶著舉起那幼嫩的手說(shuō)“我要當(dāng)老師！”我也是這么說(shuō)的。那時(shí)候談及夢(mèng)想真的是不假思索，才會(huì)脫口而出。夢(mèng)想對(duì)幼時(shí)的我來(lái)說(shuō)就像是棉花糖，總是想著快點(diǎn)吃掉，讓那甜甜的味道在嘴巴里蔓延。從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)如果吃了的話會(huì)張蛀牙?？偸鞘裁炊疾还?，只知道一路向前，不會(huì)想一路上會(huì)碰到什么事，那樣的夢(mèng)想真的好簡(jiǎn)單，就像白云簡(jiǎn)單的在空中飄浮，就像流水簡(jiǎn)單的向前流動(dòng)，就像石頭簡(jiǎn)單的鋪成道路……這便是那時(shí)候追逐的夢(mèng)想了。

現(xiàn)在對(duì)于夢(mèng)想，我真的是又怕又期望。夢(mèng)想通過(guò)一次次的考試把我這個(gè)長(zhǎng)滿棱角的女孩磨平了，這次的期中考試我再次退步了，我真的有盡到自己的全力，可就是沒(méi)用。別人總是比我更加努力，總是把我盯著做的比我更好。長(zhǎng)大的我更多的知道了夢(mèng)想的道路上還有一個(gè)必須經(jīng)歷的過(guò)程，就是競(jìng)爭(zhēng)。就像是大自然的適者生存，社會(huì)上有的是勝者為王。人們總是不斷的比啊比的想把別人擠下去，這樣就能更加快速的追逐到自己的夢(mèng)想。長(zhǎng)大的我真的無(wú)法適應(yīng)這樣的規(guī)則，慢慢的覺(jué)得自己的能力真的有限，也越來(lái)越?jīng)]有了自己曾經(jīng)引以為傲的自信心。自己明明只是想學(xué)的更好，上到一個(gè)好的學(xué)校，僅僅這樣就如此困難，那未來(lái)的路是否還要走的更加艱辛？這樣的夢(mèng)想好困難，就像是宇宙盡頭，是永遠(yuǎn)都無(wú)法到達(dá)的地方，可望而不可即：又像是永遠(yuǎn)的明天，我們始終無(wú)法到達(dá)：更像是多變的天氣，我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料下一秒的變化。這便是現(xiàn)在追逐的夢(mèng)想。

未來(lái)，是個(gè)抓不到的字眼。它在不久的明天，向我跑來(lái)。我知道不論過(guò)去多久我的夢(mèng)想現(xiàn)在都已經(jīng)確定了下來(lái)。需要的就是我不斷地努力，不放棄。以后每天我都會(huì)在心中對(duì)自己說(shuō)“我能行！”我會(huì)在上時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，一有不會(huì)做的題目我都會(huì)去向老師請(qǐng)教，如果有的題目做錯(cuò)了我也會(huì)認(rèn)真的改錯(cuò)。我喜歡看到作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)的紅勾，我知道那是夢(mèng)想堅(jiān)定的力量在帶著我向遠(yuǎn)方，它們像是盛開(kāi)的紅花，用馥郁的芳香給我前進(jìn)的力量。未來(lái)的我會(huì)更加堅(jiān)定的追逐我的夢(mèng)想。未來(lái)的夢(mèng)想像是一朵花，用芳香迷醉我，像是一杯酒使人微醺，更像是一塊原石等人雕琢，這便是未來(lái)追逐的夢(mèng)想。

不論時(shí)間過(guò)去多久，不論世界怎樣變化，不論遇到怎樣的困難。天邊最亮的夢(mèng)想，等著我吧?。ㄖ笇?dǎo)教師

萬(wàn)永忠）

第四篇：“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”學(xué)生征文-追夢(mèng)

“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”學(xué)生征文:追夢(mèng)

柳泉敏

人人都有夢(mèng)。

記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)不算好，成績(jī)也就剛達(dá)到中游水平。隨著年級(jí)的升高，我越來(lái)越羨慕那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生。頭幾年，每到過(guò)年放寒假，看見(jiàn)人家能得到獎(jiǎng)狀，我就想，什么時(shí)候我也能得到獎(jiǎng)狀啊。有了夢(mèng)想，我就努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也在慢慢提高。上四年級(jí)后，我的成績(jī)已穩(wěn)居班級(jí)前三名了。

升入初中后，看到那些在鎮(zhèn)里上班讀書的人，每天騎著自行車來(lái)往于“繁華”之間，我就盼望自己長(zhǎng)大后也能像他們一樣，成為一個(gè)風(fēng)風(fēng)光光的城里人。那時(shí)升學(xué)不像現(xiàn)在這么容易，能“書包翻身”的不多，很多讀不上的學(xué)生就要回家種地了。當(dāng)時(shí)老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是：不算聰明，但還算刻苦。我就是憑著這股拼勁考上了師范。

升入師范，我的夢(mèng)想是學(xué)好本領(lǐng)，畢業(yè)后做個(gè)好老師。師范學(xué)校不同于高中，不僅學(xué)好文化重要，參加各種活動(dòng)也是每個(gè)學(xué)生提高自己能力的必要途徑。師范三年，在學(xué)好學(xué)校規(guī)定的所有程的情況下，我還積極參加興趣小組和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)努力，師范畢業(yè)時(shí)，我被評(píng)為市“優(yōu)秀畢業(yè)生”，保送大學(xué)繼續(xù)深造。

后來(lái)工作了，周圍的老師又成了我的學(xué)習(xí)榜樣。我知道有一位不到三十的青年教師每天晚上都學(xué)習(xí)備到很晚，對(duì)于明天要上的，她總是一遍遍琢磨，所以工作時(shí)間不長(zhǎng)，她的就在省里獲獎(jiǎng)了。年近五旬的呂老師每天都早早到校，一邊打掃衛(wèi)生，一邊為學(xué)生準(zhǔn)備上的用具。雖然他教的是自然（現(xiàn)在改為科學(xué)）這門副科，但每堂的試驗(yàn)材料，他都準(zhǔn)備得很充分，得到了全校老師和學(xué)生的愛(ài)戴。他們的成績(jī)就是我剛參加工作時(shí)的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)近十年的努力，我也被評(píng)為區(qū)學(xué)科帶頭人，在教學(xué)上也逐漸形成了自己的獨(dú)特風(fēng)格。

現(xiàn)在，我雖然還是一名普通的小學(xué)教師，但我還有更高的目標(biāo)，更遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。我要通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和鉆研，成為一名受人尊敬的教師。

這就是我心中的中國(guó)夢(mèng)。為了成為一名好教師，我追夢(mèng)不止。

第五篇：追夢(mèng)--我的中國(guó)夢(mèng)

追夢(mèng)--我的中國(guó)夢(mèng)

每一個(gè)人都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，小小的我懷揣著大大的夢(mèng)想。是夢(mèng)想讓我有前進(jìn)的方向與動(dòng)力，是夢(mèng)想給予我堅(jiān)定的信念，是夢(mèng)想讓我的生活美好充實(shí)。夢(mèng)想，多么美妙的遐想！夢(mèng)想在飛，這與現(xiàn)實(shí)的差距是多么遙遠(yuǎn)，我必須學(xué)會(huì)努力奔跑縮短它們的距離。當(dāng)我抓住夢(mèng)想的那一刻，便成為現(xiàn)實(shí)。你、我都是一個(gè)追夢(mèng)人，我的夢(mèng)想便是保護(hù)家鄉(xiāng)漓江的環(huán)境。

夢(mèng)想的起程

我生活在山清水秀的興坪古鎮(zhèn)，遠(yuǎn)離大城市的喧囂繁華，有著自己獨(dú)特的寧?kù)o，靜中帶著和諧的熱鬧。生活的步調(diào)緩慢有節(jié)奏，小孩追逐打鬧，年輕小伙外出勞作，晚年夫婦相惜相伴。

我上初中的時(shí)候，每天都要繞著漓江騎單車到學(xué)校，來(lái)來(lái)往往四次。漓江，是我們家鄉(xiāng)的母親河，漓江水養(yǎng)育了一代又一代人。在我小時(shí)候記憶中的漓江清澈見(jiàn)底，當(dāng)天空下起小雨中，煙雨漓江是多美的風(fēng)景。水中魚兒暢游，岸邊小孩嬉水，岸上婦女洗衣。多么和諧的一幅畫面，多么讓人懷念的景象。如今的漓江因旅游業(yè)的發(fā)展變成垃圾成片，水質(zhì)的污染成了最大的災(zāi)難。耗巨資打造了漓江公園，帶動(dòng)了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但是河流的污染日益嚴(yán)重。百姓的心里多么希望江水能夠恢復(fù)往日的清澈、干凈，這不僅是我們的夢(mèng)想，也是魚兒的夢(mèng)想吧！

桂林三水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。這是廣為流傳的佳話，在美麗的城市里，一個(gè)縣城的美更勝一籌，古鎮(zhèn)便是其中的經(jīng)典。隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步發(fā)展，使得原本屬于窮鄉(xiāng)僻壤的鄉(xiāng)村變得富饒，農(nóng)民的生活也得到改善。旅游業(yè)的發(fā)展讓許多家庭走上小康社會(huì)，百姓是多么擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，感謝黨和政府給他們帶來(lái)的幸福生活。但是商家為了從旅游業(yè)的發(fā)展中獲取利益，完全不顧環(huán)境的污染，打破原有的生態(tài)平衡。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，保護(hù)環(huán)境是多少人的心聲！

夢(mèng)想的追逐

高中三年的努力拼搏，如愿完成我的高中生涯。高考結(jié)束后，經(jīng)過(guò)幾次家庭會(huì)議，最終一致決定讓我大學(xué)主修經(jīng)濟(jì)類專業(yè)。雖然我沒(méi)有專攻生態(tài)學(xué)，但我沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想，生態(tài)學(xué)將會(huì)是我大學(xué)的主要選修，同樣可以為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。生活在漓江邊，從未見(jiàn)過(guò)大海的我從小有著對(duì)海的向往，于是我選擇了臨海城市，與大海緊密擁抱的北海！

離別的九月，深念的秋天，似乎一切都在此時(shí)定格。唯有淡淡的桂香在空氣中浮動(dòng)。當(dāng)我懷著夢(mèng)想踏上大學(xué)的路途時(shí)，一個(gè)人隨著火車滾滾而去，心中萬(wàn)分不舍。別了，我的家鄉(xiāng)。

進(jìn)入大學(xué)的那一刻，滿心歡喜，對(duì)大學(xué)生活的好奇與期待。北海的九月，烈日當(dāng)空，在暴曬的操場(chǎng)上進(jìn)行大學(xué)的第一課——軍訓(xùn)。高溫的天氣讓我汗如雨下，我就像一條烤焦的魚兒，等待涼水的拯救。我開(kāi)始懷念家鄉(xiāng)的涼爽，綠樹(shù)成蔭，老老少少都喜歡在樹(shù)下乘涼避暑。我愛(ài)家鄉(xiāng)的四季分明。春，風(fēng)和日麗；夏，赤日炎炎；秋，天高氣爽；冬，朔風(fēng)凜冽。這樣才算是經(jīng)歷了一年又一年。

北海三面環(huán)海，海雖美，卻海水又苦又咸，沒(méi)有漓江水的清甜。同樣因?yàn)槁糜蔚陌l(fā)展使得大海落得同樣的命運(yùn)，近岸的海水變得渾濁，岸上垃圾成堆。城市的繁華并沒(méi)有讓我向往，看到如今海的現(xiàn)狀，家鄉(xiāng)漓江的現(xiàn)狀，更加堅(jiān)定了我對(duì)環(huán)保建設(shè)的欲望。水質(zhì)的安全緊密關(guān)系到人們的健康，水的處理、廢棄物的處理、環(huán)保設(shè)備制造成了我業(yè)余時(shí)間研究的主要問(wèn)題。

秋天過(guò)去了，大學(xué)生活很安逸，沒(méi)有高中學(xué)習(xí)的緊張氣氛，沒(méi)有太多的規(guī)矩束縛自己，同學(xué)之間交談的內(nèi)容更多的是吃喝玩樂(lè)。我開(kāi)始有點(diǎn)迷失自己，最初的夢(mèng)想開(kāi)始淡忘，似乎感到越來(lái)越渺茫。經(jīng)過(guò)一次次思想斗爭(zhēng)，我終于覺(jué)醒，夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。唯一阻擋你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的就是你自己，未來(lái)命運(yùn)如何，掌握在自己手中。經(jīng)過(guò)深刻反省后我開(kāi)始安排我的日程表，每天緊湊的生活，開(kāi)始穿梭在宿舍、食堂、自習(xí)室與圖書館，第一次我的大學(xué)生活是充實(shí)有意義的。晚上在校園里一個(gè)人散步，適當(dāng)?shù)姆潘勺约?，吹著風(fēng)，聽(tīng)著音樂(lè)也是一種享受。學(xué)習(xí)注定是孤獨(dú)的旅程，我與書為伴，忙綠的生活讓我感到時(shí)光飛逝，忙綠中也就忽視了孤單的存在。

在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，業(yè)余時(shí)間我逐漸了解水源污染的主要途徑與治理措施。每個(gè)地方的水質(zhì)污染都有不同的方式，對(duì)于漓江的水污染而言，主要污染河段在桂林市，工業(yè)廢水成為重點(diǎn)污染源。各工業(yè)企業(yè)經(jīng)處理或未經(jīng)處理的工業(yè)廢水及城市生活污水直接或間接排向漓江干流及流經(jīng)市區(qū)的小支流，特別在高溫季節(jié)的平水期和苦水期間，污染特別嚴(yán)重。

對(duì)于工程的治理可以從三個(gè)方面入手，興建污水凈化處理廠、實(shí)施漓江一期補(bǔ)水工程、漓江二期補(bǔ)水工程。漓江水環(huán)境污染屬于有機(jī)污染和生物污染，興建城市污水集中處理廠可以有效的削減污染負(fù)荷，是提高水環(huán)境容量的切實(shí)措施。面對(duì)漓江枯水期缺水給漓江水環(huán)境、桂林生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重影響，實(shí)施一期補(bǔ)水工程，通過(guò)灌區(qū)挖潛配套與合理調(diào)度運(yùn)用給漓江補(bǔ)水，使水環(huán)境容量相應(yīng)增加，水質(zhì)得到初步改善。漓江二期補(bǔ)水工程也是利用小溶江引水的原理對(duì)漓江枯水期進(jìn)行補(bǔ)水。對(duì)于非工程治理措施可以分為四個(gè)方法：

1、企業(yè)實(shí)行清潔生產(chǎn)。對(duì)生產(chǎn)過(guò)程，清潔生產(chǎn)包括節(jié)約原材料、淘汰有毒原材料、減降所有廢棄物的數(shù)量和毒性；對(duì)服務(wù)，要求將環(huán)境因素納入設(shè)計(jì)和所提供的服務(wù)中。

2、在污水處理管理體系中引入監(jiān)督機(jī)制。建議進(jìn)一步加強(qiáng)污水排放與處理的設(shè)施維護(hù)維修和管網(wǎng)配套管理，同時(shí)建議把市環(huán)保局作為污水處理系統(tǒng)的監(jiān)督單位列入污水處理的管理體系中。

3、控制好上游污染物的排放量。

4、調(diào)整漓江上游區(qū)域的有關(guān)政策。包括農(nóng)、林業(yè)生產(chǎn)政策和糧食政策，絕對(duì)禁止毀林開(kāi)荒、人為破壞森林。

以上措施是正對(duì)整條漓江而言，只有治理好漓江上游，下游水質(zhì)才會(huì)安全。興坪漓江公園需要做的還有清理游客留下的垃圾，進(jìn)行水上打撈工作，要想徹底杜絕亂扔垃圾的行為，還需做好游客的環(huán)保意識(shí)。導(dǎo)游的宣傳、公司的規(guī)定會(huì)起很大的效用。

夢(mèng)想的等待

一切規(guī)劃都是那么清晰明確，可是一切都是紙上談兵，顯得如此空洞。我知道真正實(shí)行起來(lái)將會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，我需要的是不斷完善理論知識(shí)，多了解各種案例，我缺少更多的是實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。我的大學(xué)，還剩下二分之一的時(shí)間，我在努力充實(shí)自己，拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距

離。我在等待，等待工作的挑戰(zhàn)，等待夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)！

（北航北海學(xué)院 莫志紅）