第一篇：20140105江蘇省大豐中等專業(yè)學(xué)校關(guān)于征集優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)典型案例的通知

江蘇省大豐中等專業(yè)學(xué)校

關(guān)于征集優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)典型案例的通知

各位教職工：

為進(jìn)一步提升我校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，以經(jīng)典的案例啟迪人，以先進(jìn)的事例教育人，以榜樣的力量鼓舞人，從而激勵和引導(dǎo)廣大在校學(xué)子在紛繁復(fù)雜的職業(yè)生涯中樹立遠(yuǎn)大的人生理想和合理的職業(yè)目標(biāo)，不斷提高職業(yè)素質(zhì)和職場競爭力、發(fā)展力。經(jīng)研究決定開展全校性畢業(yè)生就業(yè)典型案例征集活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、征集對象：

我校歷屆中、高職畢業(yè)生（以近10年畢業(yè)學(xué)生為主）。

二、征集內(nèi)容：

1.求職擇業(yè)的案例；

2.自主創(chuàng)業(yè)的案例；

3.升學(xué)成才的案例；

4.勵志成才的案例；

5.其他案例。

三、征集時間：

2013年12月28日—2014年2月28日。

四、相關(guān)要求：

1.以學(xué)生本人在求職擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)及考升本、勵志成才（特別是貧困生成才）過程中的經(jīng)歷與體會為主。

2.介紹實習(xí)與就業(yè)的全過程、具體情況及感悟。舉些實例，包括所經(jīng)歷的曲折與困難、教訓(xùn)與經(jīng)驗、方法途經(jīng)等。自己的希望與想法，生活工作中遇到的困擾及自己如何面對與克服等情況。

3.懷感恩之心述說實習(xí)就業(yè)單位、學(xué)校、同學(xué)、同事及其他人對自己的影響及幫助等。4.給在校學(xué)弟的提醒及指點等。

5.使用第一人稱、第三人稱均可，運用寫實性文體，具有可讀性，文筆盡量生動。

6.字?jǐn)?shù)要求：1500-2000字左右。

7.將案例以電子稿格式（正文請用5號宋體）于2014年2月28日前發(fā)至學(xué)校就業(yè)科； 190470051@qq.com（董永生）。就業(yè)科聯(lián)系電話05***(***董永生,***陳存國)。

8.請各教職工高度重視此項工作，將其視為促進(jìn)學(xué)生就業(yè)、利于學(xué)校招生及發(fā)展的重要工作，學(xué)校將對提供信息及進(jìn)行工作量統(tǒng)計與考核。

9.如實在無法提供完整材料，請教職工提供相關(guān)畢業(yè)生典型基本信息，后續(xù)具體工作由就業(yè)科落實也行。

就業(yè)科

2013年12月28日

第二篇：關(guān)于征集就業(yè)典型案例的通知

關(guān)于征集就業(yè)典型事例的通知

各學(xué)院副書記、輔導(dǎo)員：

為推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作，大力宣傳學(xué)生工作隊伍助推畢業(yè)生就業(yè)的突出業(yè)績，樹立就業(yè)工作典型，搞好學(xué)校人才培養(yǎng)推介工作，現(xiàn)面向?qū)W生工作隊伍征集就業(yè)典型事例，宣傳推廣。具體要求如下：

一、使用第一人稱、第三人稱均可，運用寫實性文體，事例要真實可信，具有可讀性、啟發(fā)性、典型性，文筆盡量生動，到達(dá)宣傳效果。根據(jù)需要，案例中姓名可以使用化名。

二、就業(yè)典型分類及寫作要求例舉

1、高端就業(yè)典型。高端就業(yè)一般包括名企（跨國公司、大型國企、知名外企等全國500強(qiáng)）就業(yè)、高薪（起薪在3000元以上）就業(yè)、考取中央國家機(jī)關(guān)公務(wù)員，以及考取北大、清華、國外名校或本專業(yè)頂級院校研究生等，也包括在求職應(yīng)聘中受到用人單位追捧，突出表現(xiàn)我校學(xué)生素質(zhì)的典型。事例文本要介紹該生基本情況，重點渲染競爭中脫穎而出的核心素質(zhì)，特別是促使單位錄用的突出素質(zhì)和品質(zhì)，充分挖掘?qū)I(yè)培養(yǎng)和日常教育，以及自身努力對成功就業(yè)、考研的作用和影響。

2、就業(yè)困難生扶助轉(zhuǎn)型典型。就業(yè)困難生包括求職遇挫不振、家庭特困影響學(xué)業(yè)和就業(yè)、個人素質(zhì)和能力有欠缺導(dǎo)致就業(yè)難等。事例文本要介紹該生困難情況，重點渲染采取了哪些極富針對性的幫扶措施，幫其重新振作，助其走出困境，最終實現(xiàn)成功就業(yè)。

3、自主創(chuàng)業(yè)典型。事例文本要介紹該生創(chuàng)辦了什么樣的公司企業(yè)，有何影響和反向，重點渲染該生走向自主創(chuàng)業(yè)的心路歷程，充分挖掘?qū)W校教育和專業(yè)培養(yǎng)對其成功創(chuàng)業(yè)的影響和作用。通過事例整體表述要闡明其典型意義。

4、基層就業(yè)典型?；鶎泳蜆I(yè)包括參加特崗教師計劃、三支一扶計劃、西部志愿者計劃、應(yīng)征入伍等國家和地方項目，以及到基層學(xué)校、民企、中小企業(yè)就業(yè)。重點宣傳自強(qiáng)自立，作出突出成績，受到政府表彰，或事跡特別突出，在當(dāng)?shù)鼐哂休^大影響，深受群眾愛戴、贊揚、歡迎的典型；或者雖默默無聞，但不畏艱苦、樂于奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求，甘愿將自己的知識和智慧奉獻(xiàn)艱苦地區(qū)，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒劦牡湫汀?/p>

5、幫扶就業(yè)的教師典型。包括學(xué)生工作隊伍的教師、黨員干部、專業(yè)教師。宣傳該同志在幫扶學(xué)生就業(yè)過程中的典型事跡，包括在促進(jìn)以專業(yè)為背景的行業(yè)就業(yè)市場拓展上實現(xiàn)新突破的典型、針對本專業(yè)學(xué)生就業(yè)難問題潛心研究推出提升學(xué)生專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的舉措從而幫助學(xué)生順利就業(yè)的典型、不辭勞苦悉心扶助就業(yè)困難學(xué)生脫困就業(yè)的典型、指導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)的典型、幫助學(xué)生實現(xiàn)高端就業(yè)實現(xiàn)職業(yè)理想的典型等，對幫扶就業(yè)的教師典型的宣傳要重在實例，生動感人，追求效果。

三、征集時間范圍和報送要求

事例征集時間范圍為2005年至今。請各學(xué)院按照撰寫要求廣泛搜集、整理，于5月15日前發(fā)送至就業(yè)郵箱（jiuye@hebtu.edu.cn，標(biāo)題欄注明XX學(xué)院就業(yè)典型事例）。

招生就業(yè)處 2011年4月29日

第三篇：關(guān)于征集歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡的通知

關(guān)于征集歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生典型事跡的通知

各教學(xué)系：

為了大力弘揚我院優(yōu)秀畢業(yè)生自強(qiáng)不息、埋頭苦干、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、敢為人先的精神，彰顯學(xué)院人才培養(yǎng)的成果，讓廣大在校學(xué)生學(xué)有榜樣、學(xué)有方向，經(jīng)研究決定對學(xué)院歷屆畢業(yè)生進(jìn)行一次集中性跟蹤調(diào)查，并征集優(yōu)秀畢業(yè)生的典型事跡?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、征集對象

在工作崗位上已經(jīng)取得顯著業(yè)績和創(chuàng)新成果的，在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以及自主創(chuàng)業(yè)成功的我院歷屆畢業(yè)生。

二、征集信息

1.個人基本信息；個人工作簡歷、典型事跡（主要內(nèi)容為本人的奮斗經(jīng)歷、事業(yè)或工作業(yè)績，獲獎情況，500-800字為宜）；

2.佐證材料：重要獲獎或反映本人重大成果的證書照片或復(fù)印件一份；

3.照片：五寸彩色生活或工作照片一張,并提供相應(yīng)的電子或數(shù)碼底片。

三、征集辦法

1.歷屆畢業(yè)班班主任、在職教師、離退休教師推薦；

2.結(jié)合畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，確定優(yōu)秀畢業(yè)生。

四、征集分工

1.2003屆以后的畢業(yè)生由現(xiàn)專業(yè)設(shè)置所在教學(xué)系負(fù)責(zé)征集

2.2002屆以前的各類畢業(yè)生做以下分工：原酒泉教育學(xué)院的各界優(yōu)秀畢業(yè)生由旅游管理系負(fù)責(zé)征集；原酒泉工業(yè)學(xué)校的各屆優(yōu)秀畢業(yè)生由建筑工程系負(fù)責(zé)征集；原酒泉農(nóng)林科技學(xué)校的各屆優(yōu)秀畢業(yè)生由生物工程系負(fù)責(zé)征集；原酒泉財經(jīng)學(xué)校的各屆優(yōu)秀畢業(yè)生由經(jīng)濟(jì)管理系負(fù)責(zé)征集，原酒泉職業(yè)中專學(xué)校的各屆優(yōu)秀畢業(yè)生由酒泉職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)征集。

五、時間安排

六、資料上交要求

1.2012年4月20日前，征集人員將優(yōu)秀畢業(yè)生的資料、照片和其他信息以文本和電子稿形式上交所在教學(xué)系。

2.2012年4月30日前，各系部將審核后的優(yōu)秀畢業(yè)生資料交招生就業(yè)處。

七、其他要求

1.優(yōu)秀畢業(yè)生征集工作涉及面廣，任務(wù)重，困難多，各系部要認(rèn)真對待，精心安排，責(zé)任到人。

2.優(yōu)秀畢業(yè)生信息征集必須全面、完整、及時、準(zhǔn)確。3.各系部要廣泛宣傳和動員，通過多渠道發(fā)掘優(yōu)秀典型，積極征集,切實完成優(yōu)秀畢業(yè)生征集工作。附件: 酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生信息表

2011年9月26日

第四篇：關(guān)于征集創(chuàng)先爭優(yōu)典型案例的通知

關(guān)于征集創(chuàng)先爭優(yōu)典型案例的通知

各會員單位：

當(dāng)前，全黨正在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，這是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的一項重大措施，也是黨建工作的一項重要的經(jīng)常性工作。局黨委根據(jù)我局工作的實際，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展了“四大杯”立功競賽。立功競賽活動推行一年多來，全局廣大黨員爭科學(xué)發(fā)展之先，創(chuàng)社會和諧之優(yōu)，努力服務(wù)人民群眾，取得了十分可喜的成績，涌現(xiàn)了不少感人的典型事例。創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的這些動人事跡，為水務(wù)事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了經(jīng)驗、提供了示范、樹立了旗幟。為了弘揚這些來自基層的先進(jìn)事跡和可貴精神，局思研會決定在全局各會員單位中征集創(chuàng)先爭優(yōu)典型案例，通過這樣的舉措，進(jìn)一步推動和促進(jìn)全局系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)和“四大杯”立功競賽活動的不斷深入。現(xiàn)將案例征集的有關(guān)要求通知如下：

一、內(nèi)容要求：

要以推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，服務(wù)人民群眾為主線，真實反映水務(wù)干部職工在創(chuàng)優(yōu)爭先和“四大杯”立功競賽活動中所體現(xiàn)的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、無怨無悔的奉獻(xiàn)精神、一絲不茍的科學(xué)精神、崇尚實際的實干精神和創(chuàng)先爭優(yōu)的時代精神。典型案例無論反映人或事，都要有具體細(xì)節(jié)，通過感人事跡以小見大體現(xiàn)精神。

二、時間要求：

這次典型案例征集截止時間為十月底，另要求各會員單位在八月上旬局支部書記例會時能上交第一批案例，以便在全局范圍內(nèi)進(jìn)行交流，開展學(xué)習(xí)。

三、篇幅要求：

典型案例的篇幅一般控制在2000字左右，并要求自擬緊扣主題和內(nèi)容的題目。

四、上報要求：

本次案例征集納入學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建“先鋒杯”立功競賽活動內(nèi)容。案例上報要以支部（總支）為單位，另署案例寫作者姓名。

*****局思想政治工作研究會

2011年7月18日

第五篇：畢業(yè)生就業(yè)典型優(yōu)秀事跡

畢業(yè)生就業(yè)典型優(yōu)秀事跡、感悟

等待、忍耐、堅持一直作為我的人生信條，并伴隨著我走過了既漫長而又短暫的大學(xué)生活。然而，人生就像一本章回體的小說，當(dāng)你信心滿滿的為大學(xué)生活畫上了句號，也正是需要翻開嶄新的一頁篇章的時刻。當(dāng)我決定走出襁褓般的校園生活，踏入殘酷而現(xiàn)實的社會工作環(huán)境時，內(nèi)心是矛盾的，掙扎的，彷徨的，甚至是恐懼。但是，無論如何，我都保持自信！

等待機(jī)會：在經(jīng)過仔細(xì)的斟酌后，我決定向?qū)W院申請留校實習(xí)工作，盡管，我知道這是非常困難的。當(dāng)時，心里就只有兩個念頭。第一，我非常熱愛我的專業(yè)；第二，在母校的環(huán)境中我能更加滿懷熱情的工作。在提交完申請書后，便是初次的面試，緊接著是等候通知。在等待的這段時間，心里時而焦躁，時而忐忑，看著身邊的同學(xué)一個個都找到了自己的工作，我暗下決心，一定不能著急，既然有等待的機(jī)會，那就不能松懈，于是，我抓緊時間補充專業(yè)知識、學(xué)習(xí)社會文化知識以及關(guān)注社會就業(yè)動態(tài)等。一邊抓專業(yè)，一邊忙實踐，互不脫離?！肮び破涫卤叵壤淦鳌庇职殡S我度過那段等待的日子。終于，機(jī)會是眷顧時刻有準(zhǔn)備的人的！系上給了我實習(xí)的通知，我激動更滿懷感恩，感謝這樣的機(jī)會能如愿降臨！

客服困難，尋找方法：越是來之不易，越是懂得珍惜！我知道，只有順利的完成實習(xí)工作，才能暫時的圓我留校工作的夢想。于是，“令行靜止，虛心學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新”十二個字幫助我在工作時克服困難。當(dāng)然，在這段期間，更要感謝帶領(lǐng)我實習(xí)工作的王丹老師。遇到任何問題，她都首先鼓勵我，并給我提出解決的方法，教會我授課的經(jīng)驗和常識。我也會在第一時間記在心里，然后寫在筆記本上，并每周寫好心得體會。好記性，不如爛筆頭！艾賓浩斯遺忘曲線的規(guī)律也引導(dǎo)我，記錄和復(fù)習(xí)的重要性。要用正確的方法論才能少走彎路，才能高效的工作，最后，才能為系，為學(xué)院貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力！

堅持信念才能卓爾不群！目標(biāo)和理想是驅(qū)動前進(jìn)的引擎，奔馳在路上時，還得掌控方向和速度。哪怕每天都有困難，但只要堅持，只要用心，滴水也能穿石，鐵棒也能磨成針！最后，還要感恩，感謝這來之不易的工作機(jī)會。我只有更加出色的工作才能不負(fù)所望并有所回報！在如今就業(yè)競爭壓力如此之大的大背景下，非得借用魯迅先生的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛！”才能表達(dá)我對工作一絲不茍的態(tài)度！革命尚未成功，同志仍需加倍努力！！