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      2014年春季開學工作檢查方案[精選5篇]

      時間:2019-05-13 17:49:17下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2014年春季開學工作檢查方案

      2014年春季開學工作檢查方案

      一、檢查時間

      2014年2月20-21日

      二、檢查內容

      (一)學校開學情況

      1.幼兒園、學校學生到校及教師到崗情況。

      2.課程開設情況。

      3.教材到位情況。

      4.“春雨工程”實施和農民工子女入學情況。

      5.學校收費情況。

      6.特教工作情況。

      (二)學校安全穩(wěn)定工作情況

      1.學校安全管理機制和師生安全教育工作落實情況。

      2.火災防控及第二次“清剿火災”戰(zhàn)役工作開展情況。

      3.校園環(huán)境、衛(wèi)生情況。

      三、檢查方法

      按照檢查內容,一是聽取各地開學工作情況匯報;二是查看校容校貌和教學樓(辦公樓)、實驗室、消防通道、學生食堂、宿舍、廁所、建設工程施工場所等設施是否安全,校園安全軟硬件建設及防范措施是否到位,安全教育、檢查和隱患排查是否落實;三是檢查課程開設、常規(guī)教學準備和教材到位情況;四是檢查師生到校、教師備課等有關資料;五是檢查學校收費和收費公示制度落實情況。

      四、檢查專班

      第一組檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校:

      2月20日: 吳鋪沙河伍洛特校

      2月21日: 道橋 下辛店隔蒲實中

      帶隊領導:陳漢濤

      成員:王牧照 彭三柏 劉金權 蔣紅妹 彭艷春

      第二組檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校

      2月20日:清明河 胡金店 義堂實幼

      2月21日:倒店曾店城關實小

      帶隊領導:龔寧平

      成員:王友來 羅耀華 肖明 汪鳳娥周旭東

      五、檢查要求

      1、每個學區(qū)檢查組檢查初中、中心小學、1所村小和1所幼兒園。

      2、堅持實事求是的原則,摸清各地各校開學的真實情況,并針對存在的問題予以指導和督辦。

      3、做好開學工作情況記載,并形成書面匯報材料。

      4、檢查結束后,教育局將對各地情況予以通報。

      二0一四年二月十八日

      第二篇:2014年春季學期開學工作檢查方案

      2014年春季學期開學工作檢查方案

      為進一步提升教育教學管理水平,規(guī)范學校辦學行為,確保全縣學校春季開學工作平穩(wěn)有序進行,經研究,決定對2014年春季開學工作進行全面檢查。現(xiàn)制定如下檢查方案:

      一、檢查時間

      2月19日至2月25日。

      二、檢查內容

      ㈠準備工作。重點檢查校園環(huán)境整理,綠化、美化、校園文化環(huán)境布置以及開學氛圍營造;重點檢查教室及各類功能室的內部設施,設備、器材是否維護,教材、辦公用品是否發(fā)放到位,食堂是否正常營業(yè),寄宿生是否正常入住,飲用水供應是否及時。

      ㈡學生入學、教師到崗。重點檢查學生報到、教職工到崗和教職工考勤情況;義務教育學?!翱剌z”措施落實情況等。㈢學校教育教學。教材教輔發(fā)放情況;教學巡查是否正常;學業(yè)質量分析是否完成;學校及各部門工作計劃制定情況(上交總課表、作息時間表、教師任課一覽表);課堂教學情況;各學科教學計劃制定;備課及學校檢查情況;學生愛校榮校、文明禮儀、校紀校規(guī)、安全防范等專題教育情況;升旗儀式、兩操及大課間活動開展情況。

      ㈣學校安全、食品衛(wèi)生情況。主要檢查安全隱患排查治理工作,檢查學校是否在開學前對教室、食堂、閱覽室、實驗室、宿舍等場所安全狀況重點排查,對存在的安全隱患,是否采取有效措施進行解決;校園、教室、宿舍、校長辦公室、教師辦公室及各處室是否干凈衛(wèi)生、擺放整潔,特別是食堂衛(wèi)生是否符合要求。突出檢查食品安全、交通安全、校園安全、學校周邊綜合治理等方面安全防范工作。

      ㈤學校收費。按照省市縣文件精神及相關要求收費,嚴格執(zhí)行收費公示制度;困難家庭學生救助等情況。是否存在亂收費、亂攤派、亂發(fā)行教輔資料等違規(guī)現(xiàn)象。

      三、檢查要求

      局黨委成員分片,科室負責人赴聯(lián)系點學校檢查。檢查過程中要實事求是地做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的問題,要下達書面整改通知,督促學校進行整改,并從主要成績、存在的問題及工作建議等方面寫出書面總結材料(附電子文檔)??偨Y材料請于2月26日前交督導室(電子文檔請發(fā)送到hzxjyjdds@163.com)。

      洪澤縣教育局

      2014年2月18日

      附:

      1.開學工作檢查安排表

      2.開學工作檢查整改通知書

      附件1

      附件2

      開學工作檢查整改通知書

      學校:

      經查,你學校存在以下問題:

      對以上問題要采取措施,立即整改,整改情況于本通知下發(fā)后日內書面報督導室。

      年月日

      (本文書一式兩份,一份交被檢查學校,一份由督導室存檔)

      第三篇:2014年春季開學工作檢查方案新

      2014年春季開學工作檢查方案

      一、檢查時間

      2014年2月20-21日

      二、檢查內容

      (一)學校開學情況

      1.幼兒園、學校學生到校及教師到崗情況。

      2.課程開設情況。

      3.教材到位情況。

      4.“春雨工程”實施和農民工子女入學情況。

      5.學校收費情況。

      6.特教工作情況。

      (二)學校安全穩(wěn)定工作情況

      1.學校安全管理機制和師生安全教育工作落實情況。

      2.火災防控及第二次“清剿火災”戰(zhàn)役工作開展情況。

      3.校園環(huán)境、衛(wèi)生情況。

      三、檢查方法

      按照檢查內容,一是聽取各地開學工作情況匯報;二是查看校容校貌和教學樓(辦公樓)、實驗室、消防通道、學生食堂、宿舍、廁所、建設工程施工場所等設施是否安全,校園安全軟硬件建設及防范措施是否到位,安全教育、檢查和隱患排查是否落實;三是檢查課程開設、常規(guī)教學準備和教材到位情況;四是檢查師生到校、教師備課等有關資料;五是檢查學校收費和收費公示制度落實情況。

      四、檢查專班

      第一組檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校:

      2月20日:道橋 下辛店

      2月21日:隔蒲吳鋪實中

      帶隊領導:程德平

      成員:王安新李建敏劉金權彭艷春

      第二組檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校:

      2月20日:沙河伍洛

      2月21日:胡金店清明河特校

      帶隊領導:陳漢濤

      成員:彭三柏 王牧照蔣紅妹 汪鳳娥

      第三組檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校:

      2月20日:倒店義堂實幼

      2月21日:曾店城關實小

      帶隊領導:龔寧平

      成員:王友來 羅耀華 肖明周旭東

      五、檢查要求

      1、每個學區(qū)檢查組檢查初中、中心小學、1所村小和1所幼兒園。

      2、堅持實事求是的原則,摸清各地各校開學的真實情況,并針對存在的問題予以指導和督辦。

      3、做好開學工作情況記載,并形成書面匯報材料。

      4、檢查結束后,教育局將對各地情況予以通報。

      二0一四年二月十八日

      第四篇:?春季開學工作檢查情況通報

      春季開學工作檢查情況通報

      一年春作首,萬事競爭先。為了認真實施中心校的“1234”工程,確保年初提出的下足“四個功夫”、做好“四項工作”在新學期扎實推進,3月8日中心校班子全體成員在賈俊山校長帶領下,深入所轄的十所學校,對各校的開學工作從“整體規(guī)劃、開學保障、校容校貌、校園安全、教學教研”五個方面進行了檢查,通過實地查看、走訪師生、查閱資料、聽取匯報等形式全面了解各學校工作的開展情況。

      一、工作亮點及成效

      1、上院、中蘇、龍泉、南蘇四校整體規(guī)劃思路清晰,目標明確,措施保障可操作性強,充分彰顯了幾位校長優(yōu)先謀略的責任意識。南王、北王、南李三校學校計劃逐月安排細致,請假臺帳獨樹一幟。周流、前劉、丁村的計劃任務分工明確,壓實責任擔子。

      2、南蘇、中蘇和前劉三校有每日教師體溫登記,龍泉學生體溫檢測有圖片,南蘇有炊工培訓筆記本,上院學生體溫檢測登記認真。

      3、各學校校園、教室、食堂等衛(wèi)生都能不留死角,打掃干凈,對所有花草樹木進行修剪;南蘇、龍泉學校在教室窗臺內和樓道外整齊擺放了綠植花盆,南王馬學校的餐廳不僅干凈如新而且所有餐具擺放整齊有序,丁村學校的花池無雜草且進行了澆灌松土,中蘇、北王馬學校把校園內的所有垃圾桶都擦拭如新。

      4、丁村、前劉、中蘇安全目標責任書校長簽字到位;前劉資料齊全、擺放整齊;南李、南蘇學校、中蘇、龍泉、北王安全隱患排查細致到位,附有圖片;上院、龍泉、周流、中蘇、南蘇安全教育全面細致;南王、北王開學有管制刀具專項檢查;南王公示欄內有安全教育。

      5、學校教學計劃最實際、操作性強:前劉學校、周流學校、南李村學校;在學校教學計劃中,有本學期奮斗目標:上院學校、周流學校、南蘇村學校;學校教學計劃中對上學期學校成績、各年級成績進行了分析:前劉村學校;教師的教學計劃要點齊全,書寫認真:南蘇村學校、北王馬學校;備課書寫認真、進度超前較多,重點地方用紅筆批注:上院學校、周流學校、龍泉學校;備課認真、規(guī)范、過程詳實,教材分析詳細、全面。龍泉學校、中蘇村學校、丁村學校、南李學校、南王馬學校;

      作文備課要點全,過程詳細,并認真書寫了2篇下水作文:丁村學校。

      6、上院、中蘇學校重視學生的寒假作業(yè),有安排、有檢查、有總結;學生假期打卡截圖詳細、具體;學生作業(yè)書寫工整,完成率高;教師批改認真。特別是上院學校書寫、閱讀定時間、定內容。龍泉學校分班對學生進行寒假作業(yè)展評、總結,書寫較工整,教師批改認真。南蘇、南王、北王、丁村學校都有學生假期作業(yè)打卡記錄,且學生作業(yè)完成率較高。前劉、周流、南李學校學生整體書寫情況良好;丁村學校有寒假作業(yè)檢查。

      二、存在問題及不足

      1、學校整體規(guī)劃,上院、中蘇、龍泉、南蘇要強化責任落實,要進一步明確分工。南王、北王、南李要細化工作目標。周流、前劉、丁村要強化措施保障。2、南蘇、周流和南李三校炊工沒戴口罩;前劉炊工都沒戴帽子,上院一炊工沒戴帽子;丁村、南蘇、中蘇、南李四校學生體溫檢測不全;龍泉、丁村和北王三校飯菜留樣不全、不足;丁村有一教室白板不能正常使用;北王馬前排教室網(wǎng)絡不通。

      3、南王、龍泉、北王學校個別窗戶擦拭不明凈;南蘇、前劉、中蘇、南李對木質花壇未進行雜草處理和澆水

      ;前劉學校廁所旁邊的沙堆需進行清理;上院學校的宿舍衛(wèi)生需再進行打掃;周流學校的廁所衛(wèi)生及廁所后面的雜物需進行處理,對花卉進行澆灌并進行雜草處理;丁村學校的部分墻面高處需再進行打掃;南李學校的校門東側周圍的衛(wèi)生再進行打掃。

      4、丁村校園西籃板下沿損壞,沒固定;教學樓前電線需整理,安全教育不全面;前劉安全隱患排查不細致,安全教育不全面,明廚亮灶的設備太低;周流、南李安全目標責任書校長簽字不全,安全教育不到位;中蘇廁所外面小坑未填平整;南蘇安全目標責任書校長簽字不全;龍泉安全隱患排查一次未附圖片;南王教學樓前臺階地板磚有松動;北王安全教育不到位;上院校園前院西邊塔松枝折斷未清理,安全目標責任書校長未簽字。

      5、大部分教師的教學計劃缺乏實效性,操作性不強;教學計劃有下載現(xiàn)象:中蘇村學校;教師教學計劃沒有課時安排:丁村學校;備課沒有跟上進度:中蘇村學校(張愛珍評職稱);備課中沒有教后記:南蘇村學校;道法備課不太規(guī)范:前劉學校。

      6、大部分學校沒有假期作業(yè)安排和寒假作業(yè)檢查或展評資料。南蘇、北王、前劉、南李學校個別學生書寫和讀書筆記無日期。南蘇、龍泉、周流學校書寫、讀書筆記本數(shù)不夠。南王馬學校學生讀書筆記好詞好句體會每天都只有幾行,內容較少。丁村、周流、南李學校教師批改存在一勾到底現(xiàn)象。

      三、改進建議及努力方向

      1、各校要做好疫情防控工作,尤其是測量體溫;食堂操作要規(guī)范、科學。

      2、安全工作上要用高標準要求,做到:勤、實、細。

      3、學校教學計劃和教師計劃要切合實際,采取措施操作性要強,并定出本學期奮斗目標;備課要點要齊全,能根據(jù)學情設計教學環(huán)節(jié),做到超前3課時;教后記要根據(jù)本節(jié)課上課情況,真實、具體的寫出收獲與不足;

      上課要“有備而來”,備教材、備學生、備方法,課后有改進的地方可以用紅筆批注在備課本上;在教學中使用各種知識落實方法,保存好過程性資料,提高教學質量。

      4、應有寒假作業(yè)的詳細安排、假期打卡截圖記錄、寒假作業(yè)展評總結。學生完成率達90%以上。教師檢查不應“√”到底。書寫、閱讀學生應寫時間。

      希望各學校要認真梳理檢查中發(fā)現(xiàn)的問題與不足,深刻反思,結合中心校提出的整改建議,拿出切實可行的整改措施,立行立改,為新學年各項工作順利開展奠定良好基礎。

      四、2021春季開學檢查成績匯總

      上院98.75 周流96.60

      龍泉98.35 南蘇96.40

      北王97.65 南李96.20

      南王97.60 丁村96.10

      中蘇97.55 前劉95.30

      2021.03

      第五篇:春季開學工作檢查通報

      2014年春季學期開學工作檢查

      為了貫徹落實各級教育主管部門關于春季開學工作的安排部署,做好開學工作,各責任督學深入細致地進行了全方位督導檢查,針對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,提出了改進意見和建議,及時向學校做出反饋溝通。在督查中發(fā)現(xiàn)的重大問題,及時向縣上作了匯報,協(xié)調有關部門解決?,F(xiàn)將開學工作檢查的有關情況通報如下。

      一、值得肯定的方面

      1.開學工作準備充分。各學區(qū)、學校都能按照要求提前做好開學的各項準備工作,研究制定各項工作計劃,全面細致地部署了春季學期的開學工作,落實了提升教育教學質量的具體措施。

      2.縣局會議精神傳達及時。各學區(qū)、學校均能利用開學期間領導班子會、全校教師例會、年級組會、班主任會等會議,學習傳達全縣“三干會”精神和全縣校長會精神。并以校長會議精神為指導,全面安排新學年工作,新學年各項工作呈現(xiàn)了新氣象、新面貌。

      3.減負工作措施得力。各學區(qū)、學校能嚴格按照縣局要求開齊開足開好規(guī)定的課程。嚴格控制學生在校時間,利用課間休息、午餐、午間休息、大課間和眼保健操,確保學生每天至少有1小

      時的活動時間。各校均未發(fā)現(xiàn)隨意削減、擠占體育課和體育活動時間的現(xiàn)象,都能嚴格按照縣教育局的要求,布臵適量的家庭作業(yè),切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。

      4.課堂教學改革工作深入推進。從督查情況看,各學區(qū)、學校都能以全縣教學工作會議精神為指針,繼續(xù)按照“深入推進課堂教學改革,大力創(chuàng)辦特色學校,努力建設質量強縣”的工作思路,結合本學區(qū)、學校課改實際,以“教研”為途徑、以“課改”為突破口、以“推動教師的教學方法和學生的學習方法轉變”為核心、以“教師隊伍建設”為龍頭、以“大面積提高教育教學質量”為目標,積極打造“生本課堂”,提高課堂教學效率。從聽課反饋情況看,大部分教師能精心進行教學設計,課堂導入巧妙,課堂調控靈活,師生配合默契,課堂氣氛活躍,生本理念盡顯。

      5.教學常規(guī)工作落實到位。多數(shù)學區(qū)、學校以抓觀念轉變、抓業(yè)務提高、抓常規(guī)落實、抓教學研究為重點,加強教學常規(guī)的督查整改力度,確保了教學工作平穩(wěn)有序開展。教務處、政教處、年級組、教研組均能按照制定的行事歷開展工作,注重了時效、注重了細節(jié)。教師能把落實好常規(guī)看成目前提高教學質量的關鍵環(huán)節(jié),認真研究教材,及時開展集體備課,提前備寫教案,基本杜絕無教案上課現(xiàn)象。從包校人員抽查的導學案、教案來看,絕大多數(shù)教案備寫扎實認真,主要環(huán)節(jié)齊全,學校批閱及時。學生作業(yè)量適中,題型比較全面,教師批閱及時認真。

      待于進一步提高。從檢查情況來看,各校教師教學基本功仍存在良莠不齊的現(xiàn)象。個別教師教案書寫潦草,教案備寫不夠細致,教案內容僅僅是對基礎知識的羅列,教學目標確定不全面、不具體,改進教學的措施方法不靈活,教學的重難點把握不準,主要教學環(huán)節(jié)不齊全,知識銜接不緊密,不能科學合理地設計教法學法,師生雙邊活動的備寫不充分,不能及時書寫教后記。通過聽課發(fā)現(xiàn),部分青年教師課堂教學手段單一,教學理念、教學方法較落后,駕馭課堂的能力比較欠缺,課堂教學效率不高。青年教師教學業(yè)務能力和素質有待于進一步提高。

      2.部分學校安全隱患排查不徹底,安全隱患整改不力。所查的學校中,還是不可避免地發(fā)現(xiàn)一些安全隱患:學校公共場所配備消防器材普遍不足;少數(shù)學校門衛(wèi)形同虛設,入校登記時有時無,學校安保時冷時熱;城區(qū)少數(shù)學校接送學生私家車輛嚴重超員,存在安全隱患;以上問題,希望各學區(qū)、學校盡快整改,確保學校安全不留死角。

      3.教學儀器設備管理不規(guī)范。各學區(qū)、學校雖然明確了專(兼)職實驗教師和各實驗室管理人員職責。健全了實驗室常規(guī)管理制度,做到管理有章可循,有制度可依。制訂了切實可行的實驗教學計劃和實驗教學安排表。但部分中小學理化生、科學實驗室使用率不高,酒精燈燈內無酒精、燈芯未變色、石棉網(wǎng)無使用痕跡,部分儀器設備包裝未拆封的現(xiàn)象比較普遍。大多數(shù)學校

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