第一篇：V2.0陳越—防止核輻射演講稿

大家好！我是來(lái)自京源學(xué)校的陳越。之前的劉學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)介紹了核電站的工作原理，那么現(xiàn)在就由我來(lái)向大家介紹一下該如何使自己免受核輻射的傷害。

核輻射的過(guò)程主要分為以下幾步：

核電站放出射線(xiàn)——放射性射線(xiàn)在空氣中傳播——人體吸收射線(xiàn)

所以我們就可以分別從前兩個(gè)環(huán)節(jié)入手來(lái)使自己免受與核輻射的傷害。

第一，從核電站方面。

最好的，從源頭根治的方法就是——不建核電站。

不過(guò)，這對(duì)于如今的社會(huì)來(lái)說(shuō)基本當(dāng)然不可能的。

但是我們可以直接從核電站減少核輻射。現(xiàn)今各國(guó)家的核電站一般是在核電站的中心——核反應(yīng)堆的外面包裹上數(shù)層厚厚的的金屬外殼和混凝土。此舉十分有效，因?yàn)檠芯勘砻?，非常厚的阻擋物?duì)于削弱核輻射有著很好的效果。

不過(guò)，這并不是說(shuō)我們就能夠安枕無(wú)憂(yōu)了，如果我們中國(guó)也出現(xiàn)了像此次日本出現(xiàn)的情況，核電站因某些不可抗力發(fā)生了爆炸，造成了核泄漏，我們應(yīng)該如何避免受到核輻射或者如何使自己所收到的傷害降到最低呢？

首先，我們應(yīng)與核電站保持足夠的距離，因?yàn)殡S著距離的增加，核輻射所能夠帶來(lái)的傷害是呈平方數(shù)遞減的，而正因?yàn)槿绱耍诖舜稳毡景l(fā)生核泄漏后，日本政府所采取的第一個(gè)措施便是疏散群眾，使

群眾遠(yuǎn)離泄漏的核電站。

但若是我們暫時(shí)無(wú)法與核電站拉開(kāi)足夠的距離呢？我們就可以從射線(xiàn)環(huán)節(jié)來(lái)避免受到傷害。

我們應(yīng)盡可能縮短被照射時(shí)間。盡量減少外出。盡可能遠(yuǎn)離放射源，注意屏蔽，利用鉛板、鋼板或墻壁擋住或降低照射強(qiáng)度。具體措施：當(dāng)放射性物質(zhì)釋放到大氣中形成煙塵通過(guò)時(shí)，要及時(shí)進(jìn)入建筑物內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗和通風(fēng)系統(tǒng)，避開(kāi)門(mén)窗等屏蔽差的部位隱蔽。如果有條件的話(huà)最好躲入地下室。

進(jìn)入空氣被放射性物質(zhì)污染嚴(yán)重的地區(qū)時(shí)，要對(duì)五官?lài)?yán)防死守。例如，用手帕、毛巾、布料等捂住口鼻，減少放射性物質(zhì)的吸入。

穿戴帽子、頭巾、眼鏡、雨衣、手套和靴子等，盡量避免身體直接和外界空氣接觸。

最好穿淺色的衣物。因?yàn)橛泻Φ纳渚€(xiàn)大多也是一些電磁波，而淺色的衣物則可以有效的反射電磁波，而深色衣物相反。所以即使無(wú)法穿著淺色衣物，也應(yīng)避免穿著深色衣物。

之前的都是如何防止被射線(xiàn)所照射到，但若是我們不幸被射線(xiàn)照射到了呢？我們又應(yīng)該怎么辦？

吃辣！！

辛辣食物屬于常用調(diào)料，同時(shí)也是抵御輻射的天然食品。常吃辛辣食物不但可以調(diào)動(dòng)全身免疫系統(tǒng)，還能保護(hù)細(xì)胞的DNA，使之不受輻射破壞。因此，經(jīng)常吃辛辣食物，對(duì)身體健康非常有益。（此處舉日本核泄漏后被輻射群眾服食碘片的例子。）

此次日本的核電站泄漏事件并非風(fēng)傳得那么嚴(yán)重，并未達(dá)到當(dāng)年前蘇聯(lián)切爾諾貝利核電站爆炸那般的恐怖。況且此次日本發(fā)生的只是核泄漏，并非爆炸。所以我們用不到“談核色變”。日本早已停止其核反堆的核反應(yīng)并已積極采取措施，例如散發(fā)給群眾抗輻射碘片和潑灑硼酸來(lái)使中子減速。我們應(yīng)相信日本會(huì)處理好這個(gè)事件，同時(shí)保持自己辨別是非的能力，準(zhǔn)確，公正的看待這個(gè)問(wèn)題。

以上就是我對(duì)于如何防止核輻射的一些建議和個(gè)人看法，謝謝大家。（此處接觀眾掌聲，經(jīng)久不絕。）

第二篇：陳越老師推薦書(shū)目

1、《文學(xué)講稿》納博科夫上海三聯(lián)書(shū)店

2、《文學(xué)理論入門(mén)》卡勒譯林出版社

3、《追憶》宇文所安（又名斯蒂芬·歐文）三聯(lián)

4、《十九世紀(jì)文學(xué)主流》勃蘭兌斯人民文學(xué)出版社

5、《中國(guó)古代思想史論》李澤厚天津社科

6、《小說(shuō)的藝術(shù)》米蘭·昆德拉作家出版社

7、《二十世紀(jì)西方文學(xué)理論》伊格爾頓北京大學(xué)出版社

8、《萬(wàn)歷十五年》黃仁宇

9、《伊甸園之門(mén)》迪克斯坦上海外語(yǔ)教育出版社

10、《漫長(zhǎng)的十九世紀(jì)》霍布斯·鮑姆江蘇人民出版社

11、《文學(xué)批評(píng)理論》塞爾登北大出版社

12、《西方正典》哈羅德·布魯姆譯林出版社

13、《艾略特文學(xué)論文集》T·S·艾略特百花洲文藝出版社

14、《駁圣伯夫》普魯斯特王道乾譯上海譯文出版社

15、《中國(guó)古典散文》顧彬華東師大出版社

16、《弗勒?！粭l狗的傳記》伍爾芙上海譯文出版社

17、《電影的力量》蘇伯中國(guó)人民大學(xué)出版社

18、《施尼茲樂(lè)的世紀(jì)》彼得·蓋伊北大出版社

19、《論小說(shuō)與小說(shuō)家》伍爾芙上海譯文出版社

20、《后現(xiàn)代主義與文化理論》詹姆遜北大出版社

21、《新批評(píng)文集》趙毅衡主編中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社

22、《詩(shī)學(xué)的基本概念》施泰格爾中國(guó)社科出版社

23、《反對(duì)闡釋》蘇珊·桑塔格上海譯文出版社

24、《俗世威爾》格林布拉特北京大學(xué)出版社

25、《文學(xué)與感覺(jué)》普萊三聯(lián)

26、《觀看之道》伯格廣西師大出版社

27、《好萊塢如何講故事》廣西師大出版社

28、《模仿論》奧爾巴赫百花文藝出版社

29、《小說(shuō)面面觀》福斯特

30、《中國(guó)古代藝術(shù)與建筑中的“紀(jì)念碑性”》巫鴻上海人民出版社

——陳越老師文學(xué)理論課推薦書(shū)目，供中文系文學(xué)理論學(xué)習(xí)使用

第三篇：鄒越演講稿

鄒越演講稿

2.愛(ài)老師 鄒越演講稿實(shí)錄

2我想問(wèn)同學(xué)們,孩子們,回答我一句話(huà),你愛(ài)你的老師嗎?從心理學(xué)來(lái)講,當(dāng)一個(gè)人講話(huà),用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話(huà),口是心非的時(shí)候,說(shuō)出來(lái)的話(huà)就是拖著長(zhǎng)音的。再一次回答我，你愛(ài)你的老師嗎？當(dāng)你笑嘻嘻的表情告訴我，你心里邊說(shuō)著另外一句話(huà)，才怪呢，同學(xué)們，我理解你，因?yàn)槲乙埠湍阋粯?，在這個(gè)年齡從學(xué)校里走出來(lái)。在談?wù)撨@個(gè)話(huà)題之前，老師給你講一個(gè)寓言。

曾經(jīng)，有一個(gè)年輕的商人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然，他聽(tīng)到夜空中，傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的，那聲音對(duì)他說(shuō)：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的?！彼械椒浅？謶职?，那聲音一遍一遍地響起來(lái)。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天

亮了會(huì)有用的?！弊詈螅锹曇魩缀踉诎罅?，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫?。”他想，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕的商人很想知道這手里攥的是什么？借著黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開(kāi)了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔，為什么我昨天不多撿一點(diǎn)呢？當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。

當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí)，也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，這故事很荒誕；也許有的朋友會(huì)講，哪里會(huì)有這樣的事。同學(xué)們，今天老師想告訴你的是如果今天的你，在這樣一個(gè)年齡里，在學(xué)校里你不好好讀書(shū)，將來(lái)有一天，你就會(huì)成為這個(gè)故事的主角。在今天我們社會(huì)上，有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了，孩子們，當(dāng)你在學(xué)校里讀書(shū)，當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本，當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)愛(ài)你的人的聲音，他們說(shuō)著相同的一句話(huà)“孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的。”

人生苦短，兩三萬(wàn)天，彈指一揮間，用到學(xué)習(xí)上起碼要用掉四分之一的光陰，而就在這四分之一的光陰里，是你的老師每天在陪伴著你。同學(xué)們，今天這社會(huì)上有很多不正常的現(xiàn)象。在南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市我去過(guò)都看到，一些同學(xué)走在街上，碰到自己學(xué)校的老師會(huì)不自覺(jué)地把他躲開(kāi)，實(shí)在躲不開(kāi)了，就勉強(qiáng)地應(yīng)付一下“老師好”；有的小同學(xué)背后在講老師的壞話(huà)，有的孩子回到家里對(duì)媽媽說(shuō)，我們老師真壞呀，今天又留了那么多作業(yè)；更有甚者，小同學(xué)在自己筆記本的后面，還畫(huà)著老師的漫畫(huà)像。我不知道你是否曾經(jīng)做過(guò)。然而，鄒老師要告訴你什么，老師像媽媽一樣，老師是你生命的恩人。每當(dāng)你放學(xué)以后，你在游戲廳里玩耍，你去踢足球，你玩得很開(kāi)心的時(shí)候，你知道老師在做什么，老師還在教研室里邊在備課。當(dāng)我們南京的萬(wàn)家燈火熄滅了，在凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘，也許在樓上還在亮著的一盞燈下，是你的老師啊，還在批改著全班同學(xué)的作業(yè)。老師也是人啊，老師也是有父親、母親，老師也是有孩子的，有多少老師啊，在節(jié)假日里不能去看望自己的父母，不能陪自己的小孩去公園，而在和自己班級(jí)的孩子在一起。老師是不容易的，每一個(gè)當(dāng)老師的，當(dāng)她選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候就意味著一生的奉獻(xiàn)。人民教師，多偉大的一個(gè)稱(chēng)謂。

曾經(jīng)在四川省大涼山地區(qū)，在那偏遠(yuǎn)的山區(qū)里面，那個(gè)貧困的山區(qū)里，有這樣一位女教師，她是上海師范學(xué)院畢業(yè)的，她的名字叫李靜。李靜老師來(lái)到大涼山，她看到這里的貧窮落后，看到山里的農(nóng)民渴求知識(shí)的眼光，看到那些孩子們渴望學(xué)習(xí)的愿望，李老師留下了。她想，一個(gè)年輕人就是要為祖國(guó)的建設(shè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。然而，沒(méi)過(guò)多久，她也一樣忍耐不住了，那里的條件實(shí)在太艱苦了，連課桌都是用幾個(gè)小小的木板搭建起來(lái)的。每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)，她就會(huì)流淚啊，她想著上海街道上繁華的霓虹燈，想著自己的媽媽?zhuān)胫约旱耐瑢W(xué)和朋友。終于在這一天，李老師經(jīng)過(guò)思考之后，她決定離開(kāi)了。她沒(méi)有告訴任何人，她悄悄地打了一個(gè)包裹，起了一個(gè)大早，爬上了茫茫大山。她要去縣城火車(chē)站，她要悄悄離開(kāi)她的學(xué)校和同學(xué)們，要回到上海，回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時(shí)候，李老師爬到最高的山上。來(lái)到山頂時(shí)，她突然聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了孩子們的喊聲，“老師啊，請(qǐng)你留下來(lái)，老師，我們需要你。老師，你不要走啊?！彼欣罾蠋熃踢^(guò)的孩子打著赤腳跑到山上來(lái)，她們緊緊地跟著李老師，齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠，“離離原上草，一歲一枯榮?！崩罾蠋煾袆?dòng)了，“孩子們，咱們回學(xué)校吧?！崩罾蠋熈粝铝恕Ｋ谀谴笊嚼镆桓删褪鞘畮啄昴?。她成為全國(guó)優(yōu)秀教師，在北京人民大會(huì)堂得到過(guò)教育部部長(zhǎng)親自頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書(shū)。然而，就是這樣一位可愛(ài)的老師，在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時(shí)候患了癌癥，她住到了醫(yī)院里面，同學(xué)們都來(lái)捐款。一元兩元，一毛兩毛都拿來(lái)了。孩子們，你們知道嗎？山區(qū)的一個(gè)孩子拿出一元錢(qián)有多不容易啊。

你在家里找你爸爸媽媽要電腦買(mǎi)玩具的錢(qián)哪在山區(qū)里可以成為一個(gè)孩子全部的學(xué)費(fèi)。李老師明白，她想我不能讓組織上為我耗費(fèi)精力啊，我要出院，我要回到我的學(xué)校，回到我的班級(jí)，我要回到我的孩子們中間，我要去給我的同學(xué)們講我生命中的最后一堂課。就這樣李老師說(shuō)服了校長(zhǎng)、老師、同學(xué)。她在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的陪同下李老師又一次回到了她執(zhí)教的班級(jí)。當(dāng)她站在講臺(tái)上，所有的同學(xué)一起站起來(lái)對(duì)她說(shuō)老師好的時(shí)候，李老師流淚了。她說(shuō)，“孩子們，我就要走了，我就要離開(kāi)這個(gè)世界了，我心中最舍不得的就是我的同學(xué)們哪。當(dāng)我死掉以后，請(qǐng)你們把我葬到學(xué)校對(duì)面的大山上，我要看著你們成長(zhǎng)。每年到教師節(jié)的時(shí)候，別忘了過(guò)來(lái)看看我。當(dāng)有一天，你成為清華、北大學(xué)子的時(shí)候，你要來(lái)告訴老師，我成功了?！崩罾蠋熌翘煊盟澏兜氖衷诤诎迳蠈?xiě)了幾個(gè)大字，講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書(shū)》。

同學(xué)們，一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。今天我們的全社會(huì)有多少人民教師啊，為了自己的孩子甚至連生命都舍出了。當(dāng)我今天站在南京的時(shí)候，我不能不提到啊，就在我們江蘇，三月三十一號(hào)江蘇金城市城南小學(xué)二一班班主任，殷雪梅老師，一個(gè)52歲的女教師，再過(guò)幾年就退休了，就是這樣一個(gè)女教師啊，當(dāng)她帶領(lǐng)全班同學(xué)，去聽(tīng)愛(ài)國(guó)主義報(bào)道的路途當(dāng)中，一輛違章的汽車(chē)，瘋狂地沖過(guò)來(lái)，殷老師沒(méi)加思索就撲過(guò)去，推倒了六個(gè)孩子，而她自己被撞出二十多米啊。當(dāng)市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)趕到醫(yī)院說(shuō)不惜任何代價(jià)要搶救殷老師的生命?？墒沁@位可愛(ài)的老師，她還是離開(kāi)了我們。就在四月五號(hào)那一天，為殷老師送行的時(shí)候，金城市下著蒙蒙細(xì)雨，全市十萬(wàn)多市民自發(fā)走上街頭，送走了這們可愛(ài)的人民教師。親愛(ài)的朋友們，當(dāng)全社會(huì)都在謳歌一位英雄教師的行為時(shí)，當(dāng)全社會(huì)都在贊美一位女教師的行為時(shí)，今天在這里我要向全社會(huì)大聲地呼吁，各位家長(zhǎng)同志，各位人民教師，同學(xué)們，這何止是一個(gè)教師的行為啊，這完全是一個(gè)媽媽對(duì)孩子的行為啊。同學(xué)們大聲地回答我，你愛(ài)不愛(ài)你的老師?。磕銈冇米畲蟮囊袅扛嬖V我，你們愛(ài)不愛(ài)你的老師啊？今天能不能在這樣一個(gè)時(shí)刻要我們給我們的老師熱情的掌聲表示感謝呢？同學(xué)們，跟著老師大聲地喊出來(lái)，我們要用我們的心，去感謝我們的人民教師，你能不能做到??？跟老師大聲地準(zhǔn)備喊出來(lái)，“老師您辛苦了，老師我們永遠(yuǎn)感謝你。”家長(zhǎng)同志們，老師是不容易的，教育是雙方面的責(zé)任，我們不要以為把孩子交給學(xué)校就萬(wàn)事大吉了，每一個(gè)人民教師，他們像一顆顆蠟燭在燃燒，照亮了一個(gè)個(gè)年輕的心。如果沒(méi)有了老師，這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢？如果沒(méi)有了老師，我們的未來(lái)將由誰(shuí)來(lái)締造呢？愛(ài)老師吧，同學(xué)們，把你的身體坐直坐正了，讓我們的攝影師把鏡頭對(duì)準(zhǔn)我們可愛(ài)的孩子們，他們是我們祖國(guó)的未來(lái)。用我們最大的音量要告訴這全世界，同學(xué)們，用你最大的音量告訴全世界，讓我們的聲音穿破這會(huì)場(chǎng)的演播廳，讓它響遍整個(gè)世界，讓全世界聽(tīng)到，同學(xué)們，你們?yōu)槭裁炊x書(shū)?。坑媚銈冏约簾崆榈恼坡暪膭?lì)吧！

3.愛(ài)父母 鄒越演講稿實(shí)錄3

父母對(duì)兒女的愛(ài)，那是可以舍棄全部的，而你們經(jīng)常忽略了輕重。

就像前年在蘇州一個(gè)小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子啊，你都上高中了，媽每天打工，媽現(xiàn)在下崗給人家做清潔工，一個(gè)月才800塊錢(qián)，你考試考這么點(diǎn)成績(jī)，媽媽好難過(guò)?”

女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)也皇枪室獾?，我馬虎了嘛！”“孩子啊，如果媽媽馬虎了，人家一分錢(qián)都不給啊~”那可恨的女兒把門(mén)一摔，就離家出走了。多么小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩吶，就這樣輕輕一摔都可以放棄？媽媽發(fā)動(dòng)家里所有的親戚去找，都找不到這孩子。晚上八九點(diǎn)了，小姑娘一個(gè)人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚，恨著自己的媽媽走到一個(gè)大排檔那里看著人家吃東西，眼淚汪汪地站在那里，酒店的老板端了一碗面條：“孩子啊，是不是跟家里吵架了？是不是餓了？吃了，趕快把這個(gè)吃了，吃完就回家吧?！毙」媚锝舆^(guò)面條，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，忽然撲通一下，給那老板跪下了：“老板啊，你是我的救命恩人啊，我要感謝你，你比我媽媽好多了?”老板聽(tīng)過(guò)以后，說(shuō)：“孩子啊，就憑你這句話(huà)，這碗面我都不該給你吃??！我們倆素不相識(shí)，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你能這樣子感謝我？你媽媽把你從小養(yǎng)到大，施了那么多幸苦，你怎么不感謝母親??？！”孩子恍然大悟地跑回家里，看到媽媽暈倒在床上?正所謂“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁”吶~ 同學(xué)們，你們要好好對(duì)待父母親，不要讓人家說(shuō)：“可憐天下父母心”啊~就在這次汶川地震中，當(dāng)我們的救援隊(duì)員來(lái)到北川的時(shí)候，大家驚訝地發(fā)現(xiàn)，受災(zāi)最嚴(yán)重的不是汶川而是北川，戰(zhàn)士們?cè)谀抢镅不刂鋈宦?tīng)到廢墟下一個(gè)微弱的聲音，一個(gè)小女孩的聲音：“救命啊~誰(shuí)來(lái)救救我”他們把那廢墟搬開(kāi)，用千斤頂支撐起硬質(zhì)板，才發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小女孩，一個(gè)差不多三歲的小女孩，他們已經(jīng)被硬質(zhì)板壓了一天一夜，天就要亮了，戰(zhàn)士們辛苦地把那小女孩拉了出來(lái)，小姑年奄奄一息：“叔叔，快去救我爸爸媽媽?zhuān)职謰寢專(zhuān)夥跑娛迨鍋?lái)了?！睉?zhàn)士們聽(tīng)到以后，把硬質(zhì)板再翹起后才發(fā)現(xiàn)：下邊躺的是孩子的父親母親，而那一幕讓所有的戰(zhàn)士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開(kāi)了人世，媽媽面朝上用雙手支撐著硬質(zhì)板，父親背朝下，像做俯臥撐一樣，北上壓著一塊硬質(zhì)板，就在父親母親手比交叉的中間，那個(gè)小小的空隙里，那個(gè)小女孩幸存了。親愛(ài)的同學(xué)們，也就在那一瞬間，孩子活下來(lái)了，父母離去，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)用你的手拉著你身邊家長(zhǎng)的手，不要不好意思?同學(xué)們，聽(tīng)我給你們算筆賬，你現(xiàn)在是高中啊，再過(guò)三年，你考上大學(xué)，你現(xiàn)在有的同學(xué)每天能跟父母吃吃飯，有的同學(xué)住校只能周末回去一次，等你考上大學(xué)了，你每年就只有兩次假期才能看到父母親，將來(lái)工作就只剩下春節(jié)了，所以你和父母在一起的時(shí)間沒(méi)有多長(zhǎng)了，好好珍惜今天在這里，不要等到有一天父母離去的時(shí)候，你才恍然大悟，喊著爸爸媽媽對(duì)不起，那已經(jīng)來(lái)不及了，他們?yōu)槟阈铱?，為你付出，就為了你有一個(gè)美好的明天！

同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，在接下來(lái)的時(shí)間里，我想每個(gè)同學(xué)今天都要來(lái)完成一個(gè)偉大作業(yè)，而這個(gè)作業(yè)，在國(guó)外連小孩都做過(guò)，我們中國(guó)人有多少人沒(méi)有做過(guò)？請(qǐng)到場(chǎng)的家長(zhǎng)同志坐在那里，稍安勿躁，坐在那里不要?jiǎng)?，在接下?lái)的過(guò)程里無(wú)論發(fā)生什么，家長(zhǎng)通知請(qǐng)不要笑，你這笑會(huì)傷害孩子的自尊，那是一種虛榮的笑容，不是發(fā)自你內(nèi)心的?請(qǐng)所有身邊有家長(zhǎng)的同學(xué)站起來(lái)，面朝你的家長(zhǎng)。

同學(xué)們，站直了，聽(tīng)我告訴你，在這個(gè)世界上有多少不孝順的孩子從來(lái)都沒(méi)有正面看過(guò)自己的父母親，索引請(qǐng)今天到會(huì)的同學(xué)們看一下你的父母親，看看他們頭上的白發(fā)，你看看他們穿的衣服，看一看他這些年為你操勞，孩子們，看看你的媽媽?zhuān)粋€(gè)年輕美麗的母親啊，自從你來(lái)到這個(gè)世界之后，你媽媽就放棄了她所有的愛(ài)好，媽媽沒(méi)有再去唱過(guò)歌，也沒(méi)有再去跳過(guò)舞，媽媽上班的路上想著你，下班的路上也想著你，孩子啊，小時(shí)候你生病去醫(yī)院，你媽媽抱著你跟醫(yī)生都跪下了，為了你，你媽媽從來(lái)沒(méi)要過(guò)面子，可是你怎么做的？在最冷的冬天，媽媽在冷水里洗菜，手都凍紅了，你都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲：媽?zhuān)铱嗔耍贿@么多年媽媽為你做了那么多，你從來(lái)沒(méi)有在你媽最難的時(shí)候說(shuō)一聲：媽?zhuān)覑?ài)你，因?yàn)槟悴缓靡馑?。看一看你的父親，一個(gè)剛強(qiáng)的男人，爸爸在家里像一個(gè)山，支撐著一個(gè)家，愛(ài)著你和媽媽?zhuān)瑳](méi)有爸爸的辛苦，就沒(méi)有家里的幸福，可是你怎么做的？你經(jīng)常抱怨你的父親：你為什么不是老板，你為什么不是當(dāng)官的？為什么我的爸爸沒(méi)有別人的爸爸強(qiáng)？孩子們，當(dāng)你這樣說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我告訴你，我們當(dāng)爸爸的還希望自己的孩子比別人的孩子強(qiáng)呢！你做到了嗎？孩子啊，爸爸很不容易，爸爸太幸苦了，爸爸在家里啊非常的難，他每天給你的笑是爸爸最真誠(chéng)的笑，現(xiàn)在的男人在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下忍受著多大的生活壓力，他們要忍受掙錢(qián)的壓力，工作的壓力，但是無(wú)論多大的壓力，爸爸媽媽們?cè)诤⒆觽兠媲皬膩?lái)都表現(xiàn)出那種快樂(lè)和自豪，同學(xué)們，你還沒(méi)有在你把最難的時(shí)候說(shuō)過(guò)一聲：爸，你辛苦了；你還沒(méi)有在你爸爸最累的時(shí)候說(shuō)一聲：爸，我愛(ài)你。在座的今天還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶和外公外婆，有多少同學(xué)我要批評(píng)你，你們?cè)诩依飳?duì)老人是什么樣的態(tài)度？像個(gè)使用不花錢(qián)的傭人，你給我做飯，你給我拿書(shū)包，你給我洗衣服？孩子們，那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽?zhuān)≡谒麄兡贻p的時(shí)候吃沒(méi)吃到什么，穿沒(méi)穿到什么，好不容易終于把孩子養(yǎng)大了，今天替孩子看孩子，可那孩子啊，連個(gè)基本的禮貌都沒(méi)有，給你們做的事情連句謝謝都沒(méi)有，全是應(yīng)該的！所以同學(xué)們今天學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá)，真正地長(zhǎng)大，每個(gè)人把頭抬起來(lái)，仰嘯天空：“媽媽你幸苦了！媽媽我愛(ài)你！爸爸你辛苦了！爸爸我愛(ài)你！爺爺奶奶辛苦了，外公外婆辛苦了，我愛(ài)你們！”親愛(ài)的同學(xué)們，在接下來(lái)的時(shí)間里，請(qǐng)你把剛剛學(xué)會(huì)的幾句話(huà)，告訴坐在那里的家長(zhǎng)，你可以用自己的喜歡的方式，帶著中華兒女，給父母跪下都沒(méi)什么丟人的，你可以去擁抱，可以跪著你的家長(zhǎng)，把剛才得話(huà)說(shuō)給你的爸爸媽媽聽(tīng)，至少三分鐘！家長(zhǎng)同志們，不要不好意思：“爸爸你辛苦了，媽媽你辛苦了，我愛(ài)你們！”

在這一話(huà)題即將結(jié)束之前，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)同志和同學(xué)們，把對(duì)父母的愛(ài)化作掌聲，先給我們的父親！母親！

愛(ài)父母是人生中感恩之心最重要的一環(huán)，一個(gè)不孝敬父母的人，沒(méi)人跟你交朋友，不會(huì)有人跟你合作，所以，同學(xué)們，愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)谧募议L(zhǎng)同志們，作為成年人，希望我們也能學(xué)會(huì)捫心自問(wèn)，如果孩子們沒(méi)有問(wèn)候過(guò)我們，也許那就是孩子從來(lái)沒(méi)有看到我們向他們的爺爺奶奶外公外婆們做過(guò)問(wèn)候，這是全社會(huì)的一個(gè)道德教育，這不是說(shuō)給哪一個(gè)人的。

第四篇：鄒越演講稿

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)

尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好，首先在這里向大家拜個(gè)晚年，祝大家新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意。今天為大家演講的是河北特色關(guān)愛(ài)教育學(xué)校曹曉燕校長(zhǎng)，她有感于國(guó)內(nèi)外素質(zhì)教育的差異，城鄉(xiāng)教育的差異，曹曉燕校長(zhǎng)本著愛(ài)是成長(zhǎng)中最好的養(yǎng)分，她提出“以愛(ài)的理由拒絕孩子的錯(cuò)誤思想，即使最普通的孩子，只要教育得法，也能成為不平凡的人。”立志把教育興國(guó)作為自己的奮斗目標(biāo)。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，在全國(guó)各地巡回演講，實(shí)際訓(xùn)練，《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，每次演講，都是交織著淚水和激情，撥動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)青少年的心弦，我相信今天曹校長(zhǎng)來(lái)到我們的演播現(xiàn)場(chǎng)，也會(huì)用她充滿(mǎn)激情的聲音，用一個(gè)個(gè)真實(shí)而感人的故事，告訴我們?cè)趺礃硬拍艹蔀樽詈玫淖约?，接下?lái)我們就用熱情的掌聲，有請(qǐng)曹曉燕校長(zhǎng)為我們的心靈解碼，為智慧加油，掌聲有請(qǐng)。。

曾經(jīng)在我們中國(guó)有這樣一個(gè)人，在他年輕時(shí)說(shuō)了這樣一句話(huà)：為中華之崛起而讀書(shū)。是啊，是我們偉大的周恩來(lái)總理，周恩來(lái)在他年少時(shí)就說(shuō)出了這樣一句話(huà)，所以后來(lái)就成為一代偉人啊，所以今天我要和我的朋友們來(lái)交流的時(shí)候，我想第一件事，就是想和我的同學(xué)們談一談為什么要“為中華之崛起而讀書(shū)”。而中華需要怎樣才能崛起呢？中華是需要一種精神才能崛起的，同學(xué)們，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，如果沒(méi)有一種精神，一種信念，他就不會(huì)發(fā)展壯大；一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存；一個(gè)人，如果沒(méi)有一種精神，那你就用永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。。

在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年剛好是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧林匹克，當(dāng)一個(gè)非洲的，一個(gè)黑人走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，所有的人投來(lái)了鄙視的目光，奇怪，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會(huì)頂著巨大的壓力和這個(gè)團(tuán)隊(duì)商量，你們這個(gè)團(tuán)體只能選派一名代表，參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，最后經(jīng)過(guò)大家的推選，他們終于選出了一個(gè)男孩子，一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩子，這個(gè)小男孩準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松，為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽，他足足用了五年的時(shí)間，當(dāng)他被選出來(lái)以后，他的隊(duì)友們和他擁抱在一起，兄弟啊，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來(lái)，一定要讓全世界看到，我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因?yàn)楹谌说难彩羌t色的！。。（掌聲）

小黑人告訴他的隊(duì)友們，你們放心吧，我一定會(huì)努力的。發(fā)令槍響了，黑人選手一路領(lǐng)先，那些白人選手，被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面，大家不理解阿，他們不知道為什么一個(gè)黑人可以跑得這么快，大家感到驚訝呀。他們哪里知道，這個(gè)男孩心中裝的是他的祖國(guó)，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，在他跑道上渲染的是他整個(gè)民族的一種精神。一個(gè)以為發(fā)生了，不知道是誰(shuí)突然在賽場(chǎng)一個(gè)彎道的角落處，一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來(lái)。他趴在賽道上久久不能站起來(lái)，當(dāng)他抬頭向上望時(shí)，看到那些白人的選手們，一個(gè)一個(gè)地從他的身旁跑過(guò)去，冠軍的夢(mèng)破滅了。然而這時(shí)，這個(gè)黑人男孩并沒(méi)有退出賽場(chǎng)，他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來(lái)，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場(chǎng)走去，他想我是一名運(yùn)動(dòng)員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國(guó)啊，我不可以不到終點(diǎn)啊，他堅(jiān)強(qiáng)的一步一步的鄉(xiāng)里邊走著，就在比賽場(chǎng)的終點(diǎn)，第一名，第二名，第三名已經(jīng)產(chǎn)生了。按照奧林匹克的規(guī)矩，當(dāng)前三名已經(jīng)產(chǎn)生的時(shí)候，頒獎(jiǎng)儀式就可以開(kāi)始了，可這時(shí)主持人突然宣布：各位觀眾，我們的頒獎(jiǎng)儀式將稍后進(jìn)行，因?yàn)槲覀冞€有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽道上沒(méi)有回來(lái)，賽場(chǎng)的大屏幕上突然出現(xiàn)一個(gè)黑人男孩在那里堅(jiān)強(qiáng)走動(dòng)的身影，他非常艱難地，一步一步地向里走動(dòng)，這短短的不到二百米的路程，對(duì)于別的運(yùn)動(dòng)員來(lái)講是多么的輕松，而對(duì)此時(shí)此刻這個(gè)黑人男孩來(lái)講，1竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來(lái)，他看他不能再爬起來(lái)，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來(lái)，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點(diǎn)了終點(diǎn)的工作人員，不由自主地拉起了那根線(xiàn)，望著他搖晃的身影，一個(gè)白人的教練跑過(guò)來(lái)，想要扶起他，他用別人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言對(duì)他說(shuō)：你別碰我，我是一名運(yùn)動(dòng)員，你一碰我我就犯規(guī)了，今天我雖然不能拿到冠軍，但是我不能不到終點(diǎn)??！他的手高高地舉起來(lái)，朝終點(diǎn)那根線(xiàn)撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線(xiàn)；就在他倒下的一瞬間，他對(duì)著他祖國(guó)的方向大聲地喊著：祖國(guó)，媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了！。。（掌聲）

親愛(ài)的同學(xué)們，南京的小同學(xué)們，老師想對(duì)你們說(shuō)：我們的國(guó)家建設(shè)需要大量的人才，我們的共和國(guó)需要大量的人才??！我相信今天到會(huì)的每一個(gè)同學(xué)，都有可能成為祖國(guó)的棟梁，每一個(gè)人都可以為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。親愛(ài)的小同學(xué)們，既然有人可以，那為什么不是你呢！。。

在國(guó)外生活，有一次當(dāng)我行走在維也納的街頭的時(shí)候，忽然間我聽(tīng)到遠(yuǎn)處飄來(lái)了一個(gè)音樂(lè)，一個(gè)很熟悉的音樂(lè)，讓我整個(gè)的血液都沸騰了，（國(guó)歌起）是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌，在奧地利的大街上，為什么會(huì)有中國(guó)的國(guó)歌響起來(lái)，我順著那聲音跑過(guò)去了，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)彩電的地方，在一個(gè)電器行那里，電視上正播放著一幅畫(huà)面，是我們中國(guó)的物象全能運(yùn)動(dòng)員，在匈牙利得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運(yùn)動(dòng)員在那里頒獎(jiǎng)，他們?cè)诹鳒I啊，我跑過(guò)去，我站在那里對(duì)著我們國(guó)旗在敬禮，所有的人指著我說(shuō)；這是中國(guó)人！同學(xué)們，國(guó)歌是一個(gè)民族偉大的音符，是一個(gè)民族精神的靈魂哪！在場(chǎng)的小同學(xué)們，我想問(wèn)大家一下，你們對(duì)我們的國(guó)歌熟悉嗎？那就讓我們?cè)诮裉焐衔邕@個(gè)時(shí)刻，我們一起來(lái)感受一下，我們中華人民共和國(guó)國(guó)歌，好不好？（國(guó)歌起）

（國(guó)歌停）小同學(xué)們，回答老師一個(gè)問(wèn)題：你們是哪國(guó)人？你是中國(guó)人嗎？剛剛老師對(duì)你說(shuō)過(guò)，國(guó)歌是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)民族最偉大的音符??！在西方，在任何一個(gè)國(guó)家，當(dāng)他的國(guó)歌響起的時(shí)候，他的公民，開(kāi)車(chē)的人會(huì)停下來(lái)，談話(huà)的人會(huì)停下來(lái)，所有的人都會(huì)站起來(lái)，向自己的國(guó)歌來(lái)行禮?。∥覀兡暇┑耐瑢W(xué)們，當(dāng)你聽(tīng)到國(guó)歌響起的時(shí)候，還能默默地坐在那里的時(shí)候，老師的心在流淚啊，你們是祖國(guó)的未來(lái)啊，當(dāng)你們這一代人就要接過(guò)前一代人接力棒的時(shí)候，孩子們，一個(gè)民族的靈魂，就要在你們這里邊把它展現(xiàn)出來(lái)，我們要展示出我們中國(guó)人一種精神，小同學(xué)們，如果你回答我你是中國(guó)人，當(dāng)你的國(guó)歌響起，你都不懂得站起來(lái)，你大聲地回答我：你錯(cuò)了沒(méi)有？錯(cuò)了沒(méi)有？孩子們，從今以后，老師要告訴你記住一件事，在你的心里牢牢的記住，每當(dāng)我們的國(guó)歌聲響起，作為中國(guó)的一個(gè)青少年，你應(yīng)該第一時(shí)間站起來(lái)，向我們的國(guó)旗敬禮，少先隊(duì)員們，要行你的少先隊(duì)員禮，親愛(ài)的同學(xué)們啊，能不能做到？我不知道今天在場(chǎng)的又沒(méi)有我們的音樂(lè)老師？有一位，在這里我想對(duì)大家說(shuō)，中國(guó)在進(jìn)步，我們已經(jīng)入世了，我們現(xiàn)在已經(jīng)加入WTO，中國(guó)每天都在向前發(fā)展著，每天在各個(gè)角落里不同的地方，都有很多來(lái)自西方的眼睛，在注視著中國(guó)的發(fā)展，我現(xiàn)在邀請(qǐng)了一位音樂(lè)老師，我想讓她帶領(lǐng)著我們大家，把我們的國(guó)歌高唱出來(lái)，好不好？（唱國(guó)歌）

同學(xué)們，為了我們中華的強(qiáng)大，為了我們中華民族精神的展現(xiàn)，給我們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)吧！各位請(qǐng)坐，接下來(lái)我想問(wèn)同學(xué)們，孩子們，回答我一句話(huà)，你愛(ài)你的老師嗎？“愛(ài)。?！?從心理學(xué)來(lái)講，當(dāng)一個(gè)人講話(huà)，用內(nèi)心發(fā)出的聲音是洪亮的，當(dāng)一個(gè)人講話(huà)口是心非的時(shí)候，說(shuō)出來(lái)的話(huà)就是拖著長(zhǎng)音的，再一次回答我：你愛(ài)你的老師嗎？“愛(ài)”。但你笑嘻嘻的表情告訴我，你心里邊說(shuō)著另外一句話(huà)：才怪呢。同學(xué)們，我理解你，因?yàn)槲乙埠湍銈円粯?，在這樣的年紀(jì)里面，從學(xué)校里走出來(lái)，在談?wù)撨@個(gè)話(huà)題之前，老師給你講一個(gè)語(yǔ)言，曾經(jīng)有一個(gè)

年輕的商人，在黑暗的山谷里面走夜路，天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)嗖嗖地吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了，突然，他聽(tīng)到夜空中傳來(lái)了一個(gè)聲音，那聲音不知道從哪里來(lái)，那聲音對(duì)他說(shuō)：年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了會(huì)有用的，他感到非?？謶职?，那聲音一遍一遍地響起來(lái)，年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的，最后那聲音幾乎在哀求了：年輕人，地上有石子，快撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的！他想我還是照做吧，于是彎下腰，隨隨便便撿了幾個(gè)石子放在手里，就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般的引導(dǎo)他走出了大山，天亮了，年輕的商人很想知道，這手里攥著的是什么，借著黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開(kāi)了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金，他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好，他開(kāi)始后悔，為什么我昨天不多撿一點(diǎn)呢？當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了，當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí)，也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，這故事很荒誕；也許有的朋友會(huì)講，哪里有這樣的事啊，同學(xué)們，今天老師想告訴你的是：如果今天的你，在這樣一個(gè)年齡里，在學(xué)校里你不好好讀書(shū)，將來(lái)有一天，你就會(huì)成為這個(gè)故事的主角，在今天我們這個(gè)社會(huì)上，有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了。孩子們，當(dāng)你在學(xué)校里讀書(shū)，當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本，當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁，不停的在你的耳邊響起，那時(shí)你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)愛(ài)你的人的聲音，他們說(shuō)著相同的一句話(huà)：孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的！孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的！人生苦短，兩三萬(wàn)天，彈指一揮間，用到學(xué)習(xí)上，起碼要用掉四分之一的光陰，而就在這四分之一的光陰里，是你的老師每天在陪伴著你。同學(xué)們，今天這社會(huì)上，有很多不正常的現(xiàn)象，不只在我們南京，廣州、北京、上海、重慶，許多大城市我都去過(guò)都看到，一些同學(xué)走到街上，碰到自己學(xué)校的老師，會(huì)不自覺(jué)地把他躲開(kāi)，實(shí)在躲不開(kāi)了，就勉強(qiáng)地應(yīng)付一下：老師好。有的小同學(xué)背后在講老師的壞話(huà)，有的孩子回到家里對(duì)媽媽說(shuō)：我的老師真壞啊，今天又留了那么多作業(yè)。更有甚者，有的小同學(xué)在自己筆記本后面，還花自己老師的漫畫(huà)像，我不知道你是否曾經(jīng)做過(guò)，然而，我要告訴你什么，老師像你媽媽一樣，老師是你生命的恩人，每當(dāng)你放學(xué)以后，你在游戲廳里玩耍，你去踢足球，你玩得很開(kāi)心的時(shí)候，你知道老師在做什么？老師還在教研室里邊備課，當(dāng)我們南京的萬(wàn)家燈火熄滅了，在凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘，也許在樓上還在亮著一盞燈下，是你老師啊，還在批改著全班同學(xué)的作業(yè)，老師也是人啊，老師也是有父親、母親，老師也是有孩子的，有多少老師啊，在節(jié)假日里面不能去看望自己的父母，不能陪自己的小孩去公園，而在和自己的孩子在一起，老師是不容易的，每一個(gè)當(dāng)老師的，當(dāng)他選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，就意味著一生的奉獻(xiàn)。人民教師，多偉大的一個(gè)稱(chēng)謂。

曾經(jīng)在四川省大涼山地區(qū)，在那偏遠(yuǎn)的山區(qū)里面，那個(gè)貧困的山區(qū)里，有這樣一位女教師，她是上海師范學(xué)院畢業(yè)的，她的名字叫李靜，李靜老師來(lái)到大涼山，她看到這里的貧窮落后，看到山里的農(nóng)民渴求知識(shí)的眼光，看到那些孩子渴望學(xué)習(xí)的愿望，李老師留下了，她想：一個(gè)年輕人就是要為祖國(guó)的建設(shè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。然而沒(méi)過(guò)多久，她也一樣忍耐不住了，那里的條件實(shí)在在艱苦了，連課桌都是用幾個(gè)小小的木板搭建起來(lái)的，每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)，她都在流淚啊。她想著上海街道上的繁華的霓虹燈，想著自己的爸爸媽媽?zhuān)胫约旱耐瑢W(xué)和朋友，終于在這一天，李老師經(jīng)過(guò)思考之后，她決定離開(kāi)了，她沒(méi)有告訴任何人，她悄悄的打了一個(gè)包裹，起了一個(gè)大早，爬上了茫茫大山，她要去縣城火車(chē)站，她要悄悄離開(kāi)她的學(xué)校和同學(xué)們，要回到上海，回到她的家。就在天剛剛蒙蒙亮的時(shí)候，李老師爬到最高的山上，來(lái)到山頂時(shí)，她突然聽(tīng)到了后面?zhèn)鱽?lái)了孩子們的喊聲：老師啊，請(qǐng)你留下來(lái)，老師，我們需要你，老師，你不要走啊，所有李老師教過(guò)的孩子，打著赤腳跑到山上來(lái)，他們緊緊地跟著李老師，齊刷刷的跪在那里，孩子們背著李老師教的歌謠：離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。李老師被感動(dòng)了，孩子們，咱們回學(xué)校吧。李老師留下了，她在那大山里一干就是十幾年哪！她成為全國(guó)優(yōu)秀老師，在北京人民大會(huì)堂得到過(guò)教育部部長(zhǎng)親自頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書(shū)。然而，就是這樣一位可愛(ài)的老師，在她的生命中卻是遇到了不幸，在她38歲的時(shí)候患了癌癥，她住到了醫(yī)院里，同學(xué)們都來(lái)捐款，一元兩元，一毛兩毛都拿來(lái)了，孩子們，你們知道嗎，山區(qū)的一個(gè)孩子拿出一元錢(qián)，有多不容易啊，你在家里找你爸爸媽媽要電腦買(mǎi)玩具的錢(qián)哪，在山區(qū)里可以成為一個(gè)孩子全部的學(xué)費(fèi)，李老師明白，她想，我不能再讓組織上為我耗費(fèi)精力啊，我要出院，我要回到我的學(xué)校，回到我的班級(jí)，我要回到我的孩子們中間，我要給我的同學(xué)們講我生命中的最后一堂課，就這樣，李老師說(shuō)服了校長(zhǎng)、老師、同學(xué)，她在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的陪同下，李老師再次回到了她執(zhí)教的班級(jí)，當(dāng)她站在講臺(tái)上，所有的同學(xué)一起站起來(lái)，對(duì)她說(shuō)老師好的時(shí)候，李老師流淚了，她說(shuō)：孩子們，我就要走了，我就要離開(kāi)這個(gè)世界了，我心中最舍不得的，就是我的同學(xué)們哪，當(dāng)我死去以后請(qǐng)你們把我葬到學(xué)校對(duì)面的大山上，我要看著你們成長(zhǎng)，每年到教師節(jié)的時(shí)候，別忘了過(guò)來(lái)看看我，當(dāng)有一天當(dāng)你們成為北大清華學(xué)子的時(shí)候，你要告訴老師我成功了！李老師那天用他顫抖的手在黑板上寫(xiě)上幾個(gè)大字，講了她生命中最后一堂課：為中華之崛起而讀書(shū)。（音樂(lè)起：愛(ài)的奉獻(xiàn)）同學(xué)們，一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光斗照給了我們的孩子們，老師是不容易的，今天我們的全社會(huì)有多少人民教師阿，為了自己的孩子，甚至連生命都舍棄了。當(dāng)我今天站在南京的時(shí)候，我不能不提到啊，就在我們江蘇，三月三十一號(hào)，江蘇省金壇市城南小學(xué)，二一班班主任，殷雪梅老師，一個(gè)52歲的女教師，再過(guò)幾年就退休了，就是這樣一個(gè)女教師阿，當(dāng)她帶領(lǐng)全班同學(xué)，去聽(tīng)愛(ài)國(guó)主義報(bào)道的路途當(dāng)中，一輛違章的汽車(chē)瘋狂的沖過(guò)來(lái)，殷老師沒(méi)加思索就撲過(guò)去推倒了六個(gè)孩子，而她自己被撞出二十多米啊，當(dāng)市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)趕到醫(yī)院，說(shuō)不惜任何代價(jià)，要搶救殷老師的生命，可是這位可愛(ài)的老師，她還是離開(kāi)了我們，就在四月五號(hào)那一天，為殷老師送行的時(shí)候，金壇市下著蒙蒙細(xì)雨，全市十萬(wàn)多市民自發(fā)走上街頭，送走了這位可愛(ài)的，送走了這位可愛(ài)的人民教師，親愛(ài)的朋友們，當(dāng)全社會(huì)都在謳歌一位英雄教師的行為時(shí)；當(dāng)全社會(huì)都在贊美一位女教師的行為時(shí)，今天我要在這里向全社會(huì)大聲地呼吁：各位家長(zhǎng)同志，各位人民教師、同學(xué)們，這何止是一個(gè)老師的行為啊，這完全是一個(gè)媽媽對(duì)孩子的行為啊，同學(xué)們你大聲地回答我：你愛(ài)不愛(ài)你的老師?。俊皭?ài)”！你們用最大的音量告訴我：你愛(ài)不愛(ài)你的老師啊？“愛(ài)”！今天能不能在這樣一個(gè)時(shí)刻要我們給我們的老師熱烈的掌聲表示感謝呢？（掌聲響起來(lái)，愛(ài)的奉獻(xiàn)起）

同學(xué)們，跟著老師大聲地喊出來(lái)，我要用我們的心，去感謝我們的人民教師，你能不能做到？“能！”跟老師大聲地準(zhǔn)備好，今天到會(huì)的有沒(méi)有我們南京的人民教師在?。空?qǐng)我們的人民教師站起來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)我們的老師到臺(tái)上來(lái)吧，各位老師，請(qǐng)你們過(guò)來(lái)，請(qǐng)你們過(guò)來(lái)，同學(xué)們，讓我們用我們的掌聲請(qǐng)老師到前臺(tái)來(lái)，老師，老師你辛苦了

所有的同學(xué)們，跟著我一起大聲地喊出來(lái)：老師，您辛苦了；老師，我們永遠(yuǎn)感謝你！同學(xué)們，請(qǐng)你們站起來(lái)，所有的小同學(xué)們，如果你是有良心的，如果你是愛(ài)你的老師的，今天，在前面的，我們每一位人民教師，如果她是你的班主任，她教過(guò)你的，請(qǐng)你到她面前來(lái)，給她鞠一躬，你對(duì)她說(shuō)：“老師，您辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)感謝你！”去吧，孩子們！去感謝你的老師！今天到會(huì)的家長(zhǎng)同志們，也讓我們伸出手來(lái)，向我們的人民教師致一聲：“您辛苦了！”老師是不容易的，教育是雙方面的責(zé)任，我們不要以為把孩子交給了學(xué)校就萬(wàn)事大吉

了，每一個(gè)人民教師，他們像一顆顆蠟燭在燃燒，照亮了一個(gè)個(gè)年輕的心，給你的老師鞠一躬，大聲的告訴你的老師：“老師，您辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)感謝你！”去感謝你們的老師吧！對(duì)老師說(shuō)：“您辛苦了，老師，您辛苦了，老師我們永遠(yuǎn)感謝你！”

如果沒(méi)有了老師，這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢？如果沒(méi)有了老師，我們的未來(lái)將由誰(shuí)來(lái)締造呢？愛(ài)老師吧，同學(xué)們，感謝你的老師，大聲的對(duì)你的老師說(shuō)，一起跟你的老師喊出來(lái)：“老師，您辛苦了！老師，我們永遠(yuǎn)感謝您！”

愛(ài)老師，花兒開(kāi)放時(shí)會(huì)對(duì)園丁微笑，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中長(zhǎng)大的一些孩子卻不小心丟失了對(duì)老師的感恩之心。愛(ài)老師應(yīng)成為全社會(huì)的行為。

愛(ài)父母誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉

同學(xué)們，你媽媽對(duì)你很好，你每天有問(wèn)候過(guò)你的爸爸和媽媽嗎？你從小到大，你對(duì)爸爸媽媽連一聲對(duì)不起你都很少說(shuō)，這個(gè)社會(huì)上有多少孩子，并不理解父母的辛苦；有一些孩子對(duì)我說(shuō)：老師啊，我跟我爸爸媽媽沒(méi)法溝通，她什么都不懂，連上網(wǎng)都不會(huì)，同學(xué)們，我也是一個(gè)家長(zhǎng)，我的小孩兒也和你們的年齡差不多，我們做家長(zhǎng)的，為什么要送你到學(xué)校里來(lái)讀書(shū)??？你是我們?nèi)依镒畲蟮囊还P開(kāi)支啊，我們送你到學(xué)校里來(lái)讀書(shū)，就是感覺(jué)爸爸媽媽自己文化少，想要你努力超過(guò)我們，而今天當(dāng)你在學(xué)校里學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)，再回頭看不起你的爸爸媽媽的時(shí)候，你知道媽媽心里有多寒心嗎？我多么希望我們的小同學(xué)，能通過(guò)我們今天短短的一個(gè)小時(shí)的報(bào)告，有一點(diǎn)改變，孩子們，當(dāng)你回家以后，你一定要和你的爸爸媽媽說(shuō)一句：媽媽你辛苦了，爸爸你辛苦了！你一定要和你的爸爸媽媽去問(wèn)候，每天早晨你不要讓她來(lái)叫你，你要知道他們很不容易啊！

（親情與生俱來(lái)，在我們成長(zhǎng)的歲月里，家是為我們這風(fēng)擋雨的地方：在我們的整個(gè)生命里，家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩，忘了付出，挑剔苛求的地方。意識(shí)到家的好，親情的珍貴，總是在人生經(jīng)歷了一番坎坷之后。。）

自立自強(qiáng)：如果沒(méi)有學(xué)會(huì)做人，沒(méi)有一種奮斗精神，種子會(huì)霉?fàn)€，花蕾會(huì)凋謝，千里馬會(huì)終老槽櫪之間。

要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，雖然你的年紀(jì)不是很大，但是你要懂得用自己的手去打造自己的未來(lái)，爸爸和媽媽每天努力，每天打工打拼，他們心中最大的愿望，有一大半都是為了你啊，今天在場(chǎng)的各位小同學(xué)們啊，你到什么時(shí)候才能讓你的爸爸媽媽扶著你的肩膀?qū)δ阏f(shuō)：孩子啊，你終于長(zhǎng)大了！同學(xué)們，在這里老師送給你們一句話(huà)：流水遇到斷崖，方能顯現(xiàn)出瀑布的壯觀，雄鷹只有飛上藍(lán)天，才能見(jiàn)到大地的遼闊！

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，我們永遠(yuǎn)牢牢地記在心里，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，自立自強(qiáng)，天行健，君子自強(qiáng)不息！

第五篇：鄒越感恩演講稿

鄒越教授《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)——感恩父母》的演講稿

《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》之愛(ài)祖國(guó) 鄒越演講稿實(shí)錄1 今天到場(chǎng)的同學(xué)們，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，曾經(jīng)在我們中國(guó)有這樣一個(gè)人，在他年輕時(shí)說(shuō)了這樣一句話(huà)“為中華之崛起而讀書(shū)”，這個(gè)人是誰(shuí)呀？是啊，是我們偉大的周恩來(lái)總理，周總理在他年少時(shí)就說(shuō)出了這樣一句話(huà)，所以周恩來(lái)后來(lái)成了一代偉人啊。那今天，我和同學(xué)們交流的時(shí)候，我想第一件是和同學(xué)們來(lái)談一談為什么要為中華之崛起而讀書(shū)。而中華如何能夠崛起呢？中華是需要一種精神才能夠崛起的，同學(xué)們一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)政黨，如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)發(fā)展?fàn)畲?，一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存，一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神，那你就永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年，剛好是非洲國(guó)家第一次進(jìn)入奧林匹克，當(dāng)一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí)，所有的人投來(lái)了鄙視的目光，奇怪，黑人有什么資格和我們一起比賽，組委會(huì)頂著巨大的壓力和這個(gè)團(tuán)隊(duì)商量，你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)只能派一名代表參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽，最后經(jīng)過(guò)大家的推選，他們終于選出了一個(gè)男孩子，一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩子，這個(gè)小男孩準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松，為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽他足足用了五年時(shí)間，當(dāng)他被選出來(lái)以后，他的隊(duì)友們和他擁抱在一起，兄弟呀，靠你了，你一定要努力，一定要拿到冠軍回來(lái)，一定要讓全世界看到我們非洲的精神，要讓全世界人知道黑人也是人，黑人是不可以受到歧視的，因?yàn)楹谌说难彩羌t色的。小黑人告訴他的隊(duì)友們，你們放心吧，我一定會(huì)努力的。發(fā)令槍響了，黑人男孩一路領(lǐng)先，那些白人選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面，大家不理解啊，他們不知道，為什么一個(gè)黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝，他們哪里知道，這個(gè)男孩心中裝的是他的祖國(guó)，他是帶著一種民族精神在那里奔跑著，在那個(gè)賽道上渲染的是他整個(gè)民族的一種精神。一個(gè)意外發(fā)生了，不知道是誰(shuí)突然在賽場(chǎng)一個(gè)彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子，砸在了黑人男孩的腳背上，小黑人重重地摔倒在地面上，他的肩膀破了，臂膀破了，腿破了，身上流出血來(lái)，他趴在賽道上久久不能站起來(lái)，當(dāng)他抬頭向上望時(shí)，看到那些白人的選手們，一個(gè)一個(gè)地從他的身旁跑過(guò)去，冠軍的夢(mèng)破滅了，然而這時(shí)，這個(gè)黑人男孩并沒(méi)有退出賽場(chǎng)，他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來(lái)，他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場(chǎng)走去，他想我是一名運(yùn)動(dòng)員，今天雖然我不能拿到冠軍，但是我代表的是我的祖國(guó)，我不能不到終點(diǎn)啊，他堅(jiān)強(qiáng)地一步一步地向里邊走著，在賽場(chǎng)的終點(diǎn)，第一名、第二名、第三名已經(jīng)產(chǎn)生了，按照奧林匹克的規(guī)矩，當(dāng)前三名出線(xiàn)的時(shí)候，頒獎(jiǎng)儀式就可以開(kāi)始了，可這時(shí)主持人突然宣布，各位觀眾，我們的頒獎(jiǎng)儀式將稍后進(jìn)行，因?yàn)檫€有一名運(yùn)動(dòng)員在賽道上沒(méi)有回來(lái)，賽場(chǎng)的大屏幕上，突然出現(xiàn)一個(gè)黑人在那里艱難走動(dòng)的身影，他非常艱難地一步一步地向里走動(dòng)著，這短短的不到兩百米的路程，對(duì)于別的運(yùn)動(dòng)員來(lái)講，是多么的輕松，而此時(shí)此刻對(duì)這個(gè)黑人男孩來(lái)講，竟是那樣的艱難，他又一次地摔倒，又一次地爬起來(lái)，他看他不能再爬起來(lái)，他就用自己的指甲摳著地面，他的指甲破了，流出血來(lái)，在賽道上拖出了一百多米的血跡，他看他就要到終點(diǎn)了，終點(diǎn)的工作人員不由自主地拉起了那根線(xiàn)，望著他搖晃的身影，一個(gè)白人教練跑過(guò)來(lái)，想要扶起他，他用別人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言對(duì)他說(shuō)，你別碰我，我是一名運(yùn)動(dòng)員，你一碰我我就犯規(guī)了，今天我雖然不能拿到冠軍，但是我不能不到終點(diǎn)啊，他的手高高的舉起來(lái)，朝終點(diǎn)那根線(xiàn)撲了下去，就在他倒下的一瞬間，他握到了那根線(xiàn)，就在他倒下的一瞬間，他對(duì)著他祖國(guó)的方向大聲地喊著，祖國(guó)，媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了。親愛(ài)的同學(xué)們，老師想對(duì)你說(shuō)，我們的國(guó)家建設(shè)需要大量的人才，我們的共和國(guó)需要大量的人才啊，我相信今天到會(huì)的每一個(gè)同學(xué)都有可能成為祖國(guó)的棟梁，每個(gè)人都可以為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，親愛(ài)的小同學(xué)們，既然有人可以，那為什么不是你呢？在國(guó)外生活，有一次，當(dāng)我行走在維也納街頭的時(shí)候，忽然間我聽(tīng)到遠(yuǎn)處飄來(lái)一個(gè)音樂(lè)，一個(gè)很熟悉的音樂(lè)，讓我整個(gè)的血液都沸騰了，是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌，在奧地利的大街上為什么會(huì)有中國(guó)的國(guó)歌響起來(lái)，我順著那聲音跑過(guò)去了，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)彩電的地方，在一個(gè)電器行那里，電視上正播放著一幅畫(huà)面，是我們中國(guó)的五項(xiàng)全能運(yùn)動(dòng)員，在匈牙利得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運(yùn)動(dòng)員在那里領(lǐng)獎(jiǎng)，他們?cè)诹鳒I啊，我跑過(guò)去，我站在那里對(duì)著我們的國(guó)旗在敬禮，所有人指著我說(shuō)，這是中國(guó)人。同學(xué)們，國(guó)歌是一個(gè)民族偉大的音符，是一個(gè)民族精神的靈魂啊，在場(chǎng)的各位小同學(xué)們，我想問(wèn)大家，你們對(duì)我們的國(guó)歌熟悉嗎？那就讓我們?cè)诮裉爝@一時(shí)刻一起來(lái)感受一下我們的國(guó)歌，好不好，小同學(xué)們回答老師一個(gè)問(wèn)題，你是哪國(guó)人，你是中國(guó)人嗎，剛剛老師說(shuō)過(guò)，國(guó)歌是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)民族最偉大的音符啊，在西方，在任何一個(gè)國(guó)家，當(dāng)他的國(guó)歌響起的時(shí)候，他的公民，開(kāi)車(chē)的人會(huì)停下來(lái)，談話(huà)的人會(huì)停下來(lái)，所有的人都會(huì)站起來(lái)向自己的國(guó)歌來(lái)行禮啊，親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你聽(tīng)到國(guó)歌，還能默默坐在那里的時(shí)候，老師的心在流淚，你們是祖國(guó)的未來(lái)啊，當(dāng)你們這一代人就要接過(guò)前一代人接力棒的時(shí)候，孩子們，一個(gè)民族的靈魂，就要在你們這里邊把它展現(xiàn)出來(lái)，我們要展示出我們中國(guó)人的一種精神，小同學(xué)們，如果你回答我你是中國(guó)人，當(dāng)自己的國(guó)歌響起你都不懂得站起來(lái)，你錯(cuò)了沒(méi)有啊，大聲在回答我你錯(cuò)了沒(méi)有啊，孩子們，從今以后，老師要告訴你記住一件事，在自己心里牢牢記住，每當(dāng)我們的國(guó)歌聲響起，作為一名中國(guó)的青少年，你應(yīng)該第一時(shí)間站起來(lái)向我們的國(guó)歌敬禮，少先隊(duì)員們要行你的少先隊(duì)員禮，親愛(ài)的同學(xué)們，能不能做到?。恐袊?guó)在進(jìn)步，我們已經(jīng)入世了，我們現(xiàn)在已經(jīng)加入了WTO，中國(guó)每天都在向前發(fā)展著，每天在各個(gè)角落里不同的地方，都有很多西方的眼睛在注視著中國(guó)的發(fā)展。同學(xué)們，為了我們中華民族的強(qiáng)大，為了我們中華民族精神的展現(xiàn)，給我們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)吧

《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》之愛(ài)老師 鄒越演講稿實(shí)錄2

我想問(wèn)同學(xué)們,孩子們,回答我一句話(huà),你愛(ài)你的老師嗎?從心理學(xué)來(lái)講,當(dāng)一個(gè)人講話(huà),用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話(huà),口是心非的時(shí)候,說(shuō)出來(lái)的話(huà)就是拖著長(zhǎng)音的。再一次回答我，你愛(ài)你的老師嗎？當(dāng)你笑嘻嘻的表情告訴我，你心里邊說(shuō)著另外一句話(huà)，才怪呢，同學(xué)們，我理解你，因?yàn)槲乙埠湍阋粯?，在這個(gè)年齡從學(xué)校里走出來(lái)。在談?wù)撨@個(gè)話(huà)題之前，老師給你講一個(gè)寓言。曾經(jīng)，有一個(gè)年輕的商人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過(guò)來(lái)，他的頭發(fā)都立起來(lái)了。突然，他聽(tīng)到夜空中，傳來(lái)了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來(lái)的，那聲音對(duì)他說(shuō)：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的?！彼械椒浅？謶职?，那聲音一遍一遍地響起來(lái)。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會(huì)有用的。”最后，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫摹！彼?，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕的商人很想知道這手里攥的是什么？借著黎明微微透出的晨陽(yáng)，他伸開(kāi)了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來(lái)昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開(kāi)始后悔，為什么我昨天不多撿一點(diǎn)呢？當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。當(dāng)我說(shuō)到這里時(shí)，也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，這故事很荒誕；也許有的朋友會(huì)講，哪里會(huì)有這樣的事。同學(xué)們，今天老師想告訴你的是如果今天的你，在這樣一個(gè)年齡里，在學(xué)校里你不好好讀書(shū)，將來(lái)有一天，你就會(huì)成為這個(gè)故事的主角。在今天我們社會(huì)上，有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了，孩子們，當(dāng)你在學(xué)校里讀書(shū)，當(dāng)你打開(kāi)作業(yè)本，當(dāng)你在寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)愛(ài)你的人的聲音，他們說(shuō)著相同的一句話(huà)“孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書(shū)吧，將來(lái)會(huì)有用的?！比松喽蹋瑑扇f(wàn)天，彈指一揮間，用到學(xué)習(xí)上起碼要用掉四分之一的光陰，而就在這四分之一的光陰里，是你的老師每天在陪伴著你。同學(xué)們，今天這社會(huì)上有很多不正常的現(xiàn)象。在南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市我去過(guò)都看到，一些同學(xué)走在街上，碰到自己學(xué)校的老師會(huì)不自覺(jué)地把他躲開(kāi)，實(shí)在躲不開(kāi)了，就勉強(qiáng)地應(yīng)付一下“老師好”；有的小同學(xué)背后在講老師的壞話(huà)，有的孩子回到家里對(duì)媽媽說(shuō)，我們老師真壞呀，今天又留了那么多作業(yè)；更有甚者，小同學(xué)在自己筆記本的后面，還畫(huà)著老師的漫畫(huà)像。我不知道你是否曾經(jīng)做過(guò)。然而，鄒老師要告訴你什么，老師像媽媽一樣，老師是你生命的恩人。每當(dāng)你放學(xué)以后，你在游戲廳里玩耍，你去踢足球，你玩得很開(kāi)心的時(shí)候，你知道老師在做什么，老師還在教研室里邊在備課。當(dāng)我們南京的萬(wàn)家燈火熄滅了，在凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘，也許在樓上還在亮著的一盞燈下，是你的老師啊，還在批改著全班同學(xué)的作業(yè)。老師也是人啊，老師也是有父親、母親，老師也是有孩子的，有多少老師啊，在節(jié)假日里不能去看望自己的父母，不能陪自己的小孩去公園，而在和自己班級(jí)的孩子在一起。老師是不容易的，每一個(gè)當(dāng)老師的，當(dāng)她選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候就意味著一生的奉獻(xiàn)。人民教師，多偉大的一個(gè)稱(chēng)謂。曾經(jīng)在四川省大涼山地區(qū)，在那偏遠(yuǎn)的山區(qū)里面，那個(gè)貧困的山區(qū)里，有這樣一位女教師，她是上海師范學(xué)院畢業(yè)的，她的名字叫李靜。李靜老師來(lái)到大涼山，她看到這里的貧窮落后，看到山里的農(nóng)民渴求知識(shí)的眼光，看到那些孩子們渴望學(xué)習(xí)的愿望，李老師留下了。她想，一個(gè)年輕人就是要為祖國(guó)的建設(shè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。然而，沒(méi)過(guò)多久，她也一樣忍耐不住了，那里的條件實(shí)在太艱苦了，連課桌都是用幾個(gè)小小的木板搭建起來(lái)的。每當(dāng)過(guò)年過(guò)節(jié)，她就會(huì)流淚啊，她想著上海街道上繁華的霓虹燈，想著自己的媽媽?zhuān)胫约旱耐瑢W(xué)和朋友。終于在這一天，李老師經(jīng)過(guò)思考之后，她決定離開(kāi)了。她沒(méi)有告訴任何人，她悄悄地打了一個(gè)包裹，起了一個(gè)大早，爬上了茫茫大山。她要去縣城火車(chē)站，她要悄悄離開(kāi)她的學(xué)校和同學(xué)們，要回到上海，回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時(shí)候，李老師爬到最高的山上。來(lái)到山頂時(shí)，她突然聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)了孩子們的喊聲，“老師啊，請(qǐng)你留下來(lái)，老師，我們需要你。老師，你不要走啊。”所有李老師教過(guò)的孩子打著赤腳跑到山上來(lái)，她們緊緊地跟著李老師，齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠，“離離原上草，一歲一枯榮。”李老師感動(dòng)了，“孩子們，咱們回學(xué)校吧?！崩罾蠋熈粝铝?。她在那大山里一干就是十幾年哪。她成為全國(guó)優(yōu)秀教師，在北京人民大會(huì)堂得到過(guò)教育部部長(zhǎng)親自頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書(shū)。然而，就是這樣一位可愛(ài)的老師，在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時(shí)候患了癌癥，她住到了醫(yī)院里面，同學(xué)們都來(lái)捐款。一元兩元，一毛兩毛都拿來(lái)了。孩子們，你們知道嗎？山區(qū)的一個(gè)孩子拿出一元錢(qián)有多不容易啊。你在家里找你爸爸媽媽要電腦買(mǎi)玩具的錢(qián)哪在山區(qū)里可以成為一個(gè)孩子全部的學(xué)費(fèi)。李老師明白，她想我不能讓組織上為我耗費(fèi)精力啊，我要出院，我要回到我的學(xué)校，回到我的班級(jí)，我要回到我的孩子們中間，我要去給我的同學(xué)們講我生命中的最后一堂課。就這樣李老師說(shuō)服了校長(zhǎng)、老師、同學(xué)。她在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的陪同下李老師又一次回到了她執(zhí)教的班級(jí)。當(dāng)她站在講臺(tái)上，所有的同學(xué)一起站起來(lái)對(duì)她說(shuō)老師好的時(shí)候，李老師流淚了。她說(shuō)，“孩子們，我就要走了，我就要離開(kāi)這個(gè)世界了，我心中最舍不得的就是我的同學(xué)們哪。當(dāng)我死掉以后，請(qǐng)你們把我葬到學(xué)校對(duì)面的大山上，我要看著你們成長(zhǎng)。每年到教師節(jié)的時(shí)候，別忘了過(guò)來(lái)看看我。當(dāng)有一天，你成為清華、北大學(xué)子的時(shí)候，你要來(lái)告訴老師，我成功了。”李老師那天用她顫抖的手在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字，講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書(shū)》。同學(xué)們，一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。今天我們的全社會(huì)有多少人民教師啊，為了自己的孩子甚至連生命都舍出了。當(dāng)我今天站在南京的時(shí)候，我不能不提到啊，就在我們江蘇，三月三十一號(hào)江蘇金城市城南小學(xué)二一班班主任，殷雪梅老師，一個(gè)52歲的女教師，再過(guò)幾年就退休了，就是這樣一個(gè)女教師啊，當(dāng)她帶領(lǐng)全班同學(xué)，去聽(tīng)愛(ài)國(guó)主義報(bào)道的路途當(dāng)中，一輛違章的汽車(chē)，瘋狂地沖過(guò)來(lái)，殷老師沒(méi)加思索就撲過(guò)去，推倒了六個(gè)孩子，而她自己被撞出二十多米啊。當(dāng)市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)趕到醫(yī)院說(shuō)不惜任何代價(jià)要搶救殷老師的生命?？墒沁@位可愛(ài)的老師，她還是離開(kāi)了我們。就在四月五號(hào)那一天，為殷老師送行的時(shí)候，金城市下著蒙蒙細(xì)雨，全市十萬(wàn)多市民自發(fā)走上街頭，送走了這們可愛(ài)的人民教師。親愛(ài)的朋友們，當(dāng)全社會(huì)都在謳歌一位英雄教師的行為時(shí)，當(dāng)全社會(huì)都在贊美一位女教師的行為時(shí)，今天在這里我要向全社會(huì)大聲地呼吁，各位家長(zhǎng)同志，各位人民教師，同學(xué)們，這何止是一個(gè)教師的行為啊，這完全是一個(gè)媽媽對(duì)孩子的行為啊。同學(xué)們大聲地回答我，你愛(ài)不愛(ài)你的老師??？你們用最大的音量告訴我，你們愛(ài)不愛(ài)你的老師??？今天能不能在這樣一個(gè)時(shí)刻要我們給我們的老師熱情的掌聲表示感謝呢？同學(xué)們，跟著老師大聲地喊出來(lái)，我們要用我們的心，去感謝我們的人民教師，你能不能做到?。扛蠋煷舐暤販?zhǔn)備喊出來(lái)，“老師您辛苦了，老師我們永遠(yuǎn)感謝你?！奔议L(zhǎng)同志們，老師是不容易的，教育是雙方面的責(zé)任，我們不要以為把孩子交給學(xué)校就萬(wàn)事大吉了，每一個(gè)人民教師，他們像一顆顆蠟燭在燃燒，照亮了一個(gè)個(gè)年輕的心。如果沒(méi)有了老師，這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢？如果沒(méi)有了老師，我們的未來(lái)將由誰(shuí)來(lái)締造呢？愛(ài)老師吧，同學(xué)們，把你的身體坐直坐正了，讓我們的攝影師把鏡頭對(duì)準(zhǔn)我們可愛(ài)的孩子們，他們是我們祖國(guó)的未來(lái)。用我們最大的音量要告訴這全世界，同學(xué)們，用你最大的音量告訴全世界，讓我們的聲音穿破這會(huì)場(chǎng)的演播廳，讓它響遍整個(gè)世界，讓全世界聽(tīng)到，同學(xué)們，你們?yōu)槭裁炊x書(shū)??？用你們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)吧！

《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》之愛(ài)父母 鄒越演講稿實(shí)錄3 父母對(duì)兒女的愛(ài)，那是可以舍棄全部的，而你們經(jīng)常忽略了輕重。就像前年在蘇州一個(gè)小姑娘跟自己的母親吵架，媽媽告訴她：“孩子啊，你都上高中了，媽每天打工，媽現(xiàn)在下崗給人家做清潔工，一個(gè)月才800塊錢(qián)，你考試考這么點(diǎn)成績(jī)，媽媽好難過(guò)…”女兒說(shuō)：“媽媽?zhuān)也皇枪室獾?，我馬虎了嘛！”“孩子啊，如果媽媽馬虎了，人家一分錢(qián)都不給啊~”那可恨的女兒把門(mén)一摔，就離家出走了。多么小的一件事情，十幾年的養(yǎng)育之恩吶，就這樣輕輕一摔都可以放棄？媽媽發(fā)動(dòng)家里所有的親戚去找，都找不到這孩子。晚上八九點(diǎn)了，小姑娘一個(gè)人在街頭，走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚，恨著自己的媽媽走到一個(gè)大排檔那里看著人家吃東西，眼淚汪汪地站在那里，酒店的老板端了一碗面條：“孩子啊，是不是跟家里吵架了？是不是餓了？吃了，趕快把這個(gè)吃了，吃完就回家吧?！毙」媚锝舆^(guò)面條，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，忽然撲通一下，給那老板跪下了：“老板啊，你是我的救命恩人啊，我要感謝你，你比我媽媽好多了…”老板聽(tīng)過(guò)以后，說(shuō)：“孩子啊，就憑你這句話(huà)，這碗面我都不該給你吃?。∥覀儌z素不相識(shí)，你連我姓什么叫什么都不知道，我就給了你一碗面條你能這樣子感謝我？你媽媽把你從小養(yǎng)到大，施了那么多幸苦，你怎么不感謝母親?。?！”孩子恍然大悟地跑回家里，看到媽媽暈倒在床上…正所謂“兒行千里母擔(dān)憂(yōu)，母行萬(wàn)里兒不愁”吶~ 同學(xué)們，你們要好好對(duì)待父母親，不要讓人家說(shuō)：“可憐天下父母心”啊~就在這次汶川地震中，當(dāng)我們的救援隊(duì)員來(lái)到北川的時(shí)候，大家驚訝地發(fā)現(xiàn)，受災(zāi)最嚴(yán)重的不是汶川而是北川，戰(zhàn)士們?cè)谀抢镅不刂鋈宦?tīng)到廢墟下一個(gè)微弱的聲音，一個(gè)小女孩的聲音：“救命啊~誰(shuí)來(lái)救救我”他們把那廢墟搬開(kāi)，用千斤頂支撐起硬質(zhì)板，才發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)小女孩，一個(gè)差不多三歲的小女孩，他們已經(jīng)被硬質(zhì)板壓了一天一夜，天就要亮了，戰(zhàn)士們幸苦地把那小女孩拉了出來(lái)，小姑年奄奄一息：“叔叔，快去救我爸爸媽媽?zhuān)职謰寢專(zhuān)夥跑娛迨鍋?lái)了?！睉?zhàn)士們聽(tīng)到以后，把硬質(zhì)板再翹起后才發(fā)現(xiàn)：下邊躺的是孩子的父親母親，而那一幕讓所有的戰(zhàn)士流淚，孩子的父母已經(jīng)離開(kāi)了人世，媽媽面朝上用雙手支撐著硬質(zhì)板，父親背朝下，像做俯臥撐一樣，北上壓著一塊硬質(zhì)板，就在父親母親手比交叉的中間，那個(gè)小小的空隙里，那個(gè)小女孩幸存了。親愛(ài)的同學(xué)們，也就在那一瞬間，孩子活下來(lái)了，父母離去，請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)用你的手拉著你身邊家長(zhǎng)的手，不要不好意思…同學(xué)們，聽(tīng)我給你們算筆賬，你現(xiàn)在是高中啊，再過(guò)三年，你考上大學(xué)，你現(xiàn)在有的同學(xué)每天能跟父母吃吃飯，有的同學(xué)住校只能周末回去一次，等你考上大學(xué)了，你每年就只有兩次假期才能看到父母親，將來(lái)工作就只剩下春節(jié)了，所以你和父母在一起的時(shí)間沒(méi)有多長(zhǎng)了，好好珍惜今天在這里，不要等到有一天父母離去的時(shí)候，你才恍然大悟，喊著爸爸媽媽對(duì)不起，那已經(jīng)來(lái)不及了，他們?yōu)槟阈铱?，為你付出，就為了你有一個(gè)美好的明天！同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得真快，在接下來(lái)的時(shí)間里，我想每個(gè)同學(xué)今天都要來(lái)完成一個(gè)偉大作業(yè)，而這個(gè)作業(yè)，在國(guó)外連小孩都做過(guò)，我們中國(guó)人有多少人沒(méi)有做過(guò)？請(qǐng)到場(chǎng)的家長(zhǎng)同志坐在那里，稍安勿躁，坐在那里不要?jiǎng)?，在接下?lái)的過(guò)程里無(wú)論發(fā)生什么，家長(zhǎng)通知請(qǐng)不要笑，你這笑會(huì)傷害孩子的自尊，那是一種虛榮的笑容，不是發(fā)自你內(nèi)心的…請(qǐng)所有身邊有家長(zhǎng)的同學(xué)站起來(lái)，面朝你的家長(zhǎng)。同學(xué)們，站直了，聽(tīng)我告訴你，在這個(gè)世界上有多少不孝順的孩子從來(lái)都沒(méi)有正面看過(guò)自己的父母親，索引請(qǐng)今天到會(huì)的同學(xué)們看一下你的父母親，看看他們頭上的白發(fā)，你看看他們穿的衣服，看一看他這些年為你操勞，孩子們，看看你的媽媽?zhuān)粋€(gè)年輕美麗的母親啊，自從你來(lái)到這個(gè)世界之后，你媽媽就放棄了她所有的愛(ài)好，媽媽沒(méi)有再去唱過(guò)歌，也沒(méi)有再去跳過(guò)舞，媽媽上班的路上想著你，下班的路上也想著你，孩子啊，小時(shí)候你生病去醫(yī)院，你媽媽抱著你跟醫(yī)生都跪下了，為了你，你媽媽從來(lái)沒(méi)要過(guò)面子，可是你怎么做的？在最冷的冬天，媽媽在冷水里洗菜，手都凍紅了，你都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲：媽?zhuān)铱嗔?；這么多年媽媽為你做了那么多，你從來(lái)沒(méi)有在你媽最難的時(shí)候說(shuō)一聲：媽?zhuān)覑?ài)你，因?yàn)槟悴缓靡馑?。看一看你的父親，一個(gè)剛強(qiáng)的男人，爸爸在家里像一個(gè)山，支撐著一個(gè)家，愛(ài)著你和媽媽?zhuān)瑳](méi)有爸爸的辛苦，就沒(méi)有家里的幸福，可是你怎么做的？你經(jīng)常抱怨你的父親：你為什么不是老板，你為什么不是當(dāng)官的？為什么我的爸爸沒(méi)有別人的爸爸強(qiáng)？孩子們，當(dāng)你這樣說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我告訴你，我們當(dāng)爸爸的還希望自己的孩子比別人的孩子強(qiáng)呢！你做到了嗎？孩子啊，爸爸很不容易，爸爸太幸苦了，爸爸在家里啊非常的難，他每天給你的笑是爸爸最真誠(chéng)的笑，現(xiàn)在的男人在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下忍受著多大的生活壓力，他們要忍受掙錢(qián)的壓力，工作的壓力，但是無(wú)論多大的壓力，爸爸媽媽們?cè)诤⒆觽兠媲皬膩?lái)都表現(xiàn)出那種快樂(lè)和自豪，同學(xué)們，你還沒(méi)有在你把最難的時(shí)候說(shuō)過(guò)一聲：爸，你辛苦了；你還沒(méi)有在你爸爸最累的時(shí)候說(shuō)一聲：爸，我愛(ài)你。在座的今天還有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶和外公外婆，有多少同學(xué)我要批評(píng)你，你們?cè)诩依飳?duì)老人是什么樣的態(tài)度？像個(gè)使用不花錢(qián)的傭人，你給我做飯，你給我拿書(shū)包，你給我洗衣服？孩子們，那是你爸爸媽媽的爸爸和媽媽?zhuān)≡谒麄兡贻p的時(shí)候吃沒(méi)吃到什么，穿沒(méi)穿到什么，好不容易終于把孩子養(yǎng)大了，今天替孩子看孩子，可那孩子啊，連個(gè)基本的禮貌都沒(méi)有，給你們做的事情連句謝謝都沒(méi)有，全是應(yīng)該的！所以同學(xué)們今天學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá)，真正地長(zhǎng)大，每個(gè)人把頭抬起來(lái)，仰嘯天空：“媽媽你幸苦了！媽媽我愛(ài)你！爸爸你辛苦了！爸爸我愛(ài)你！爺爺奶奶辛苦了，外公外婆辛苦了，我愛(ài)你們！”親愛(ài)的同學(xué)們，在接下來(lái)的時(shí)間里，請(qǐng)你把剛剛學(xué)會(huì)的幾句話(huà)，告訴坐在那里的家長(zhǎng)，你可以用自己的喜歡的方式，帶著中華兒女，給父母跪下都沒(méi)什么丟人的，你可以去擁抱，可以跪著你的家長(zhǎng)，把剛才得話(huà)說(shuō)給你的爸爸媽媽聽(tīng)，至少三分鐘！家長(zhǎng)同志們，不要不好意思：“爸爸你辛苦了，媽媽你辛苦了，我愛(ài)你們！” 在這一話(huà)題即將結(jié)束之前，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)同志和同學(xué)們，把對(duì)父母的愛(ài)化作掌聲，先給我們的父親！母親！愛(ài)父母是人生中感恩之心最

《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》之愛(ài)自己 鄒越演講稿實(shí)錄4

愛(ài)父母是人生中感恩之心最重要的一環(huán)，一個(gè)不孝敬父母的人，沒(méi)人跟你交朋友，不會(huì)有人跟你合作，所以，同學(xué)們，愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)谧募议L(zhǎng)同志們，作為成年人，希望我們也能學(xué)會(huì)捫心自問(wèn)，如果孩子們沒(méi)有問(wèn)候過(guò)我們，也許那就是孩子從來(lái)沒(méi)有看到我們向他們的爺爺奶奶外公外婆們做過(guò)問(wèn)候，這是全社會(huì)的一個(gè)道德教育，這不是說(shuō)給哪一個(gè)人的。最后，我要給你們講最后一個(gè)問(wèn)題：愛(ài)自己。人生不能光溜溜的來(lái)，再光溜溜的走，人的一生總要做點(diǎn)什么，才能實(shí)現(xiàn)更大的人生的價(jià)值。在士兵突擊里許三多的一句話(huà)，你應(yīng)該學(xué)會(huì)并運(yùn)用到生活中：“不拋棄不放棄，做有意義的事”。同學(xué)們，今天有很多大學(xué)的畢業(yè)生，拿著文憑，找不到工作，今天有很多人，在進(jìn)入社會(huì)以后遇到很多的困難，在這里老師告訴你什么叫“愛(ài)自己”：一個(gè)人應(yīng)該有目標(biāo)有規(guī)劃，創(chuàng)造人生最大的價(jià)值，那就叫愛(ài)自己；要你周?chē)娜艘驗(yàn)槟愕拇嬖诙械阶院?，以你為榮，那才叫愛(ài)自己；如果你沒(méi)有規(guī)劃沒(méi)有目標(biāo)，每天虛度年華，那叫糟蹋自己，所以一個(gè)真正愛(ài)自己的人，是愛(ài)周?chē)械娜?。?dāng)你學(xué)會(huì)愛(ài)自己，就會(huì)愛(ài)他人，因?yàn)閻?ài)他人才能愛(ài)自己；當(dāng)有一天你需要知道誰(shuí)是最優(yōu)秀的，你不要告訴別人你是最優(yōu)秀的，你要告訴每一個(gè)人他們是優(yōu)秀的，你才能聽(tīng)到你是優(yōu)秀的；當(dāng)你需要被人幫助的時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助他人，當(dāng)你需要被幫助你才會(huì)看到有人去幫助你。同學(xué)們。老師給你們一個(gè)建議，你們很快就要走向人生更高的一個(gè)臺(tái)階，有很多人要去參加高考，你們里工作也不過(guò)就那么六七年的時(shí)間了，現(xiàn)在大學(xué)生有幾個(gè)缺點(diǎn)，希望你們從今天開(kāi)始能糾正他，除了你們的基本課程之外，記住一定要練好自己的文筆，據(jù)我了解，凡是作文寫(xiě)得好的同學(xué)都神很愛(ài)說(shuō)的人，要鍛煉好自己的口才；其次，要改變自己的個(gè)性，不要那么內(nèi)向，要向小燕子一樣什么都能笑出來(lái)，人應(yīng)該有一種抗壓的能力，你不能太嬌氣，不能弱不禁風(fēng)，不能怕這怕那，你總該有一種向上的力量，在任何困難面前都要告訴自己你能闖過(guò)去，你能做得到，你是一個(gè)優(yōu)秀的人；同學(xué)們，學(xué)好外語(yǔ)，走遍天下，中國(guó)要與國(guó)際接軌，外語(yǔ)一定要學(xué)好，特別我要提出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題，你們要學(xué)會(huì)上網(wǎng)，但是互聯(lián)網(wǎng)只是工具不是玩具，把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做工具，你會(huì)吸收大量的知識(shí)，你會(huì)成為一個(gè)有用的人，被人尊敬的人，把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)做玩具，并每天貪戀在網(wǎng)絡(luò)游戲上面，你就會(huì)玩物喪志、荒廢學(xué)業(yè)，辜負(fù)了父母對(duì)你的期望，辜負(fù)了老師對(duì)你的教導(dǎo)，辜負(fù)了這個(gè)社會(huì)給你的意義和價(jià)值，所以同學(xué)們，互聯(lián)網(wǎng)是工具！不是玩具！最后我要告訴你，你一定要學(xué)會(huì)做計(jì)劃，回去好好想想，你的愛(ài)好是什么，你最喜歡什么，最?lèi)?ài)做什么，將來(lái)要做什么，你應(yīng)該給自己的未來(lái)做計(jì)劃，要為自己的未來(lái)去努力：我就要考上這所大學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)，而不是隨便考一所大學(xué)，在我看來(lái)，如果一所大學(xué)分?jǐn)?shù)線(xiàn)夠了，不是和你，寧可不去，哪怕再考重頭再來(lái)也不會(huì)愧對(duì)自己后邊更多的年華，所以人生不要為了一紙文憑，四年里面學(xué)自己不喜歡的科目，同學(xué)們，好好地珍惜，愛(ài)自己的父母，愛(ài)自己的老師，不要忘了還有我們最大的家——祖國(guó)。