第一篇：語文杭州市中考試卷及答案

語文

考生須知：

1.本試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。

2.答題前，在答題紙上寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。

3.必須在答題紙的對(duì)應(yīng)答題位置上答題，寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。

4.考試結(jié)束后，試題卷和答題紙一并上交。

試題卷

一（30分）

1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（3分）

A.肥碩（shuò）剽悍（biāo）心無旁騖（wù）

B.黃暈（yùn）傴僂（yǔ）銷聲匿跡（nì）

C.慫恿（sǒnɡ）莧菜（xiàn）踉踉蹌蹌（cānɡ）

D.砭骨（biān）蔭庇（yīn）盡態(tài)極妍（yán）

2.下列詞語中沒有別字的一項(xiàng)是（3分）

A.訣別晦暗氣充斗?？嘈墓略?/p>

B.煩躁藉貫變幻多姿相形見絀

C.饋贈(zèng)饒恕駭人聽聞窮困繚倒

D.贓款凌駕無與倫比誠惶誠恐

3.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

①舞臺(tái)上臺(tái)灣女藝術(shù)家的演奏動(dòng)聽，觀眾在這經(jīng)典樂曲里如癡如醉。

②正在進(jìn)行旅游開發(fā)論證的千島湖水下古城，其歷史可以到一千年以前。③只有擁有了廣博的閱歷、豐富的詞匯，我們創(chuàng)作作品才有可能。

A.優(yōu)雅追溯一氣呵成B.優(yōu)雅追述一鼓作氣

C.幽雅追述一氣呵成D.幽雅追溯一鼓作氣

4.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是（3分）

A.三月初，微風(fēng)還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻迎風(fēng)招展，滿枝嫩葉、翩翩起舞，仿佛在迎候來自各方的早春游人。

B.“鷗鳥亦知人意靜，故來相近不相驚?！痹谵Z轟鬧鬧的現(xiàn)代生活中，厭煩了城市囂音后，人們自然格外向往富春江那千金難買的寧靜。

C.紅船從嘉興南湖出發(fā)已經(jīng)航行了九十年。其間，有時(shí)“春和景明，波瀾不驚”；有時(shí)“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”，但始終堅(jiān)定不移，順乎潮流。

D.我們吟誦著毛澤東的《沁園春?雪》，怎能不激起心中的豪邁之情？將自己火紅的青春投入到偉大的社會(huì)改革之中呢？

5.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）

A.北宋哲學(xué)家周敦頤在《愛蓮說》中將“蓮”比作“君子”，表明了自己的人生態(tài)度：在污濁的世間永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。

B.《范進(jìn)中舉》選自清代小說家吳敬梓的《儒林外史》，故事抨擊了對(duì)讀書人進(jìn)行精神迫害的封建科舉制度，同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)世態(tài)的炎涼。

C.我國現(xiàn)代文學(xué)家魯迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、閏土、孔乙己都是其小說《吶喊》中的人物。

D.俄國作家契訶夫的《變色龍》運(yùn)用夸張手法描寫了奧楚蔑洛夫?qū)π」窇B(tài)度的多次變化，淋漓盡致地刻畫了一個(gè)諂上欺下、見風(fēng)使舵、趨炎附勢的小人形象。

6.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（只選做三小題）（3分）

①感時(shí)花濺淚。烽火連三月。（杜甫《春望》）

②。小園香徑獨(dú)徘徊。（晏殊《浣溪沙》）

③相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。。（李商隱《無題》）

④而或長煙一空，皓月千里，，漁歌互答，此樂何極?。ǚ吨傺汀对狸枠怯洝罚?/p>

7.閱讀下面的材料，在①②處分別填寫恰當(dāng)?shù)木渥樱怪Z意連貫，語句通暢。（3分）西晉文學(xué)家左思受張衡《兩京賦》的啟發(fā)，決定撰寫《三都賦》。陸機(jī)聽了不禁嘲笑左思不自量力，說即使費(fèi)力寫成，也一定毫無價(jià)值。①，他廣泛查訪了解，大量搜集資料，然后專心致志，奮力寫作，反復(fù)修改。整整花費(fèi)了十年的心血，左思終于完成了《三都賦》。左思用行動(dòng)證明：②。

8.下面這段文字有三句話，各有一處語病，請(qǐng)加以修改。（3分）

①千年運(yùn)河，使杭州成為擁有“運(yùn)河水鄉(xiāng)處處河，東西南北步步橋”的獨(dú)特水鄉(xiāng)風(fēng)韻。②近年來，隨著運(yùn)河綜合保護(hù)措施的全面推進(jìn)，拱宸橋西岸的大量歷史遺跡得到保存。③憑借眾多的豐富的歷史文化遺存，這里的傳媒、動(dòng)漫等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有了快速發(fā)展。

9.概括下面兩段文字的主要內(nèi)容，不超過33個(gè)字。（3分）

傳世畫作《蒙娜麗莎》的原型一直是個(gè)謎，現(xiàn)在多數(shù)學(xué)者認(rèn)為她是佛羅倫薩一位絲綢富商的妻子。經(jīng)考證，佛羅倫薩市中心的一家修道院遺址是其原型的安息之地。意大利考古學(xué)家日前宣布將挖掘《蒙娜麗莎》原型的骸骨。

考古學(xué)家將借助透地雷達(dá)搜尋人類骸骨，然后通過科學(xué)方法測定骨頭年代，篩選出與《蒙娜麗莎》原型去世時(shí)年齡相符的骸骨。考古學(xué)家還將提取骸骨的DNA，將之與其子女們骸骨中提取的DNA進(jìn)行對(duì)比。這樣，將找到的足夠多的頭蓋骨碎塊通過電腦整合出《蒙娜麗莎》原型的面部圖像，就能復(fù)原那讓世人著迷的神秘微笑。

10.根據(jù)語境，仿照畫線句子，在橫線上填寫內(nèi)容。要求運(yùn)用修辭方法，語言生動(dòng)形象。（3分）

生活是一面鏡子。你沖他哭，它便沖著你哭；你沖他笑，它便沖著你笑。這恰如：悲觀的人，把挫折視為爛泥潭，一點(diǎn)點(diǎn)陷入人生的困境。二（30分）

閱讀下面的文章，完成11—18題。

（一）一棵小桃樹

早晨起來，雨下得大了，一直下了一整天。我臨窗坐下，看我的小桃樹兒在風(fēng)里哆嗦。纖纖的生靈兒，枝條已經(jīng)慌亂，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，在黃水里打著旋兒。哦，我可憐的小桃樹兒！

好多年前的秋天，我們還是孩子。奶奶從集市回來，帶給我們一人一顆桃子，她說：“都吃下去吧，這是一顆“仙桃”；含著桃核兒做一個(gè)夢(mèng)，誰夢(mèng)見桃花開了，就會(huì)幸福一生呢。”我們?nèi)己颂液伺郎洗踩?。我卻無論如何不能安睡，就爬起來，將桃核兒埋在院子角落的土里，想讓它在那里蓄著我的夢(mèng)。

第二年春天的一個(gè)早晨，奶奶打掃院子，突然發(fā)現(xiàn)角落的地方，拱出一個(gè)嫩綠兒，便叫道：“這是什么呀？”我才恍然記起了是它：它竟從土里長出來了！它長得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。第二天才舒開身來，瘦瘦兒的，黃黃兒的，似乎一碰，便立即會(huì)斷了去。它長得很慢，一個(gè)春天，才長上二尺來高，樣子也極委瑣。但我卻十分地高興：它是我的，它是我的夢(mèng)種兒長的。

也就在這年里，我到城里上學(xué)去了。學(xué)習(xí)呀，奮斗呀，一畢業(yè)就走上社會(huì)，要轟轟烈烈地干一番我的事業(yè)了。但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚，我的天真了，人世原來有人世的大書，我卻

連第一行文字還讀不懂呢。我漸漸地大了，脾性兒也一天一天地壞了，常常一個(gè)人坐著發(fā)呆，心境似乎是垂垂暮老了。這時(shí)候，真是禍不單行，奶奶也去世了。我連夜從城里回到老家去，看著滿屋的混亂，想著奶奶往日的容顏，不覺眼淚流了下來，對(duì)著靈堂哭了一場。天黑的時(shí)候，在窗下坐著，一抬頭，卻看見我的小桃樹了：它竟然還在長著，彎彎的身子，努力撐著的枝條，已經(jīng)有院墻高了。弟弟說：那桃樹被豬拱折過一次，要不早就開了花了。大家曾嫌它長的不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶卻不同意，常常護(hù)著給它澆水?？粗覙?，想起沒能再見一面的奶奶，我深深懊喪對(duì)不起我的奶奶，對(duì)不起我的小桃樹了。

如今，它雖然長得弱小，骨朵兒也不見繁，但一夜之間，花竟全開了呢?？砷_得太白了、太淡了，那瓣片兒單薄得似紙做的，沒有肉的感覺，沒有粉的感覺，像是患了重病的少女，蒼白白的臉兒，又偏苦澀澀地笑著。我每每看著它，卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過它，一只蝴蝶去飛過它。可憐的小桃樹兒！

雨還在下著，花瓣兒紛紛零落去，片片付給風(fēng)了，雨了！我心里喊著我奶奶。我的小桃樹干百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只天鵝，眼睜睜地羽毛剝脫。然而，就在那俯地的剎那，我突然看見那樹兒的頂端，高高的一枝兒上，竟然還保留著一個(gè)欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，抖著滿身的雨水，幾次要掉下來了，但它卻沒有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。

我心里稍稍有了些安慰。啊，小桃樹??！我該怎么感激你，你到底還有一朵花呢，明日-早，你會(huì)開嗎？你開得是灼灼的嗎？我親愛的，你那花是會(huì)開得美的，而且會(huì)孕出一個(gè)桃兒來的；我還叫你是我的夢(mèng)的精靈兒，對(duì)嗎？

11.第1段中說：“哦，我可憐的小桃樹兒！”作者認(rèn)為小桃樹的“可憐”表現(xiàn)在哪幾方面？請(qǐng)結(jié)合全文簡要分析。（6分）新 課 標(biāo)第 一 網(wǎng)

12.下列句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。（4分）

①人世原來有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。

②但它卻沒有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。

13.文章多處寫到“奶奶”，其作用是什么？（4分）

14.作者對(duì)人生有著怎樣的深切感悟？請(qǐng)結(jié)合文意簡要回答。（2分）

（二）蘭花的智慧

從熱帶雨林到寒帶針葉林，從潮濕的海灘到干燥的高山草甸，到處都能發(fā)現(xiàn)蘭花的影蹤。蘭花的種子十分細(xì)小，很多比人的頭發(fā)絲還細(xì)。種子的外種皮內(nèi)部還具有許多充滿空氣的腔室，進(jìn)一步減輕了重量。憑借輕巧的身子，種子一出果英就可以隨風(fēng)飄蕩到離母株很遠(yuǎn)的地方。種子的外圍包裹了一層致密的細(xì)胞，可以防止水分快速滲透。這樣，種子還可以借助水流、動(dòng)物皮毛等“走”到更遠(yuǎn)的地方。

蘭花種子雖然練就了上乘輕功，卻沒有獲得足夠的內(nèi)功。它們太細(xì)小，以至于沒有空間來容納胚乳或子葉這類儲(chǔ)藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)。于是，它們跟真菌拉上了關(guān)系，在種子萌發(fā)時(shí)依靠消化真菌的菌絲為自身生長提供營養(yǎng)。蘭花大多生長在巖壁、樹干以及貧瘠的土壤上，這樣便可以減少與其他植物競爭，為自身發(fā)展?fàn)幍酶蟮目臻g。

絕大多數(shù)蘭花是典型的蟲媒花，它們的花粉被打包成塊狀，不給傳粉者取食的機(jī)會(huì)?；ǚ蹓K同粘盤、花粉塊柄一起組成了蘭科植物的雄性生殖結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)會(huì)整個(gè)地粘在傳粉者身上，通過它們傳遞到下一朵的柱頭，這樣一來就避免了因被取食而產(chǎn)生的浪費(fèi)。

蘭花家族里有三分之一的成員更是不折不扣的“鐵公雞”。有的蘭花將自己裝扮得像有花蜜的花朵一樣，如果蜜蜂不辨真假，鉆進(jìn)花中找蜜吃，就只能乖乖地為蘭花無償傳粉了；有的蘭花還會(huì)發(fā)出長距離傳播的香甜氣味，如此色香俱全，蜜蜂和蝴蝶自然會(huì)主動(dòng)上門來充

當(dāng)“信使”；有的蘭花將自己偽裝成雌性昆蟲，當(dāng)雄性昆蟲試圖與這些“雌蟲”交配時(shí)，傳粉工作就開始了。高超的“騙術(shù)”，使蘭花在享受傳粉服務(wù)的同時(shí)卻不菲傳粉者任何好處。還有些蘭花，沒有昆蟲傳粉照樣可以開花結(jié)果繁殖后代。如大根槽舌蘭，它的花粉塊柄會(huì)向內(nèi)彎曲360°，并最終將頂端的花粉精確地送入柱頭腔中完成受精。緣毛鳥足蘭子房中的胚珠可以直接發(fā)育成種子。這些蘭花可以在缺少傳粉者的條件下順利繁殖，并且還可以把那些吸引昆蟲的“費(fèi)用”節(jié)省下來，將更多的資源投入到種子生產(chǎn)中去，可謂一舉兩得。還可以列舉更多的例子來證明蘭花的智慧。與此同時(shí)，人們是否也應(yīng)從蘭花能夠在大千世界悠然自得的長久生存中得到些許啟迪呢？

15.指出下列句子中加點(diǎn)詞語在文中的含義。（2分）

①蘭花種子雖然練就了上乘輕功，卻沒有獲得足夠的內(nèi)功。

②蘭花家族里有三分之一的成員更是不折不扣的“鐵公雞”。

16.根據(jù)第2段文字，簡要寫出蘭花種子能夠廣泛傳播的兩個(gè)原因。（4分）

17.“蘭花的智慧”表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)根據(jù)第4段至第7段文意，分點(diǎn)簡要回答。（6分）

18.從蘭花的生存中，你獲得了怎樣的啟示？（2分）

三（20分）

閱讀下面的文言文，完成19—22題。

（一）村陌有犬為人所棄者。張?jiān)娭?，即收而養(yǎng)之。其叔父怒曰：“何用此為？”將欲更棄之。元對(duì)曰：“有生之?dāng)?shù)，莫不重其性命。若天生天殺，自然之理。今為人所棄而死，非其道也。若見而不收養(yǎng)，無仁心也?！笔甯父衅溲裕煸S焉。明年，犬隨叔父夜行。叔父為蛇所嚙，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之聲不已。張?jiān)种S犬出門，見叔父幾死。速延醫(yī)治之，不日而愈。自此，叔父視犬如親。

（二）李家洼佃戶董某父死，遺一牛，老且跛，將鬻①于屠肆。牛逸，至其父墓前，伏地僵臥，牽挽鞭捶皆不起。村人聞是事，絡(luò)繹來視。忽鄰叟劉某憤然至，以杖擊牛曰：“其父墮河，何預(yù)于汝？使隨波漂流，充魚鱉食，豈不大善！汝無故多事，引之使出，多活十余年，致其奉養(yǎng)，病醫(yī)藥，死棺斂。且留此一墳，歲需祭掃，為董氏子孫無窮累。汝罪大矣！就死汝分，牟牟②者何為？”蓋其父嘗墮深水中，牛隨之躍入，牽其尾得出也。董初不知此事，聞之大慚，自批其頰曰：“我乃非人！”急引歸。數(shù)月后，病死，泣而埋之。

[注]①鬻（yù）：賣。②牟牟：通“哞哞”，牛叫聲。

19.下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）

A.張?jiān)种ㄘ?zé)備）

B.速延醫(yī)治之（邀請(qǐng)）

C.遺一牛，老且跛（留下）

D.引之使出（牽，拉）

20.下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是（4分）

A.今為人所棄而死不足為外人道也

B.若見而不收養(yǎng)此可以為援而不可圖也

C.將鬻于屠肆欲有求于我也

D.以杖擊牛曰以衾擁覆，久而乃和

21.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）

①叔父感其言，遂許焉。

②歲需祭掃，為董氏子孫無窮累。

22.人與動(dòng)物亦可心靈相通。請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容，簡要分析其思想意義。（4分）

23.閱讀下面這首古詩，完成（1）（2）兩小題。（5分）

春山月夜

唐?于良史

春山多勝事，賞玩夜忘歸。

掬水月在手，弄花香滿衣。

興來無遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。

南望鳴鐘處，樓臺(tái)深翠微。

（1）“欲去惜芳菲”中的“惜”字表達(dá)了詩人怎樣的情感？

（2）“掬水月在手，弄花香滿衣”這兩句詩妙趣橫生，為后人傳誦，請(qǐng)作賞析。四（40分）

24.閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）

曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩。請(qǐng)以“為了自己的夢(mèng)想”為題目，寫一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

語文參考答案

一（30分，每小題3分）

1.B2.D3.A4.B5.C

6.①恨別鳥驚心家書抵萬金②無可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來③春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干④浮光躍金靜影沉璧

7.示例：左思毫不氣餒②成功來自于認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，持之以恒

8.①在“風(fēng)韻”后加“的勝地”，或刪去“成為”。②將“措施”改為“工程”，或?qū)ⅰ巴七M(jìn)”改為“落實(shí)”。③刪去“眾多的”，或刪去“豐富的”。

9.意大利考古學(xué)家將挖掘《蒙娜麗莎》原型骸骨，復(fù)原其神秘微笑。

10.示例：樂觀的人，將失敗當(dāng)作墊腳石，一步步登臨理想的高峰。

二（30分）

11.寫小桃樹長得很委屈，樣子很委瑣，花兒單薄等來表現(xiàn)它是可憐；寫小桃樹被人鄙視，孤獨(dú)寂寞來表現(xiàn)它的可憐；寫小桃樹遭受風(fēng)雨等的摧殘來表現(xiàn)它的可憐。

12.①將人世比作大書，自己對(duì)人世的認(rèn)識(shí)比作連第一行文字還讀不懂，表現(xiàn)了社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜，自己的幼稚天真。②將花苞比作風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著光，表現(xiàn)了小桃樹頑強(qiáng)的生命力，同時(shí)也給予作者希望和信念。

13.一是突出了小桃樹與奶奶的密切關(guān)系：奶奶買來桃子才種下桃樹，奶奶打掃衛(wèi)生才發(fā)現(xiàn)桃樹，奶奶的保護(hù)才留存桃樹。二是奶奶是作者感恩的對(duì)象，表達(dá)了作者對(duì)奶奶的感激、思念之情。

14.面對(duì)挫折和磨難，只要不屈不撓，定能創(chuàng)造出美好的未來。

15.①胚乳或子葉這類儲(chǔ)藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)②在享受傳粉服務(wù)的同時(shí)卻不給傳粉者任何好處

16.種子輕巧，能隨風(fēng)飄蕩到很遠(yuǎn)的地方；種子的外圍包裹了一層可以防止水分滲透的細(xì)胞，因此可借助水流、動(dòng)物皮毛等傳播到更遠(yuǎn)的地方。

17.依靠消化真菌的菌絲為自身生長提供營養(yǎng)；避開其他植物的生長環(huán)境，為自身發(fā)展?fàn)幍酶蟮目臻g；引誘昆蟲來無償為自己傳播花粉；能自我開花結(jié)果繁殖后代。

18.自覺地適應(yīng)自然環(huán)境；通過自身努力來獲取生存的條件。

三（20分）

19.A20.BD

21.①叔父被他的話感動(dòng)，就同意（收養(yǎng)）了。

②（這墳?zāi)梗┟磕甓家罀?，給董家子孫帶來無窮的麻煩。

22.第一篇寫張?jiān)推涫甯甘震B(yǎng)棄犬，當(dāng)叔父被蛇咬時(shí)，犬奔家告知，使叔父獲救；第二篇寫董某得知老牛曾救過其溺水之父，因而善待老牛。兩文無論是寫人還是寫動(dòng)物，都表現(xiàn)其注重情義、知恩圖報(bào)的思想。

23.（1）表達(dá)了詩人沉醉于山中月下的美景，將要離開時(shí)依依惜別的深情。

（2）“掬水”句，將明月與泉水合而為一，寫泉水清澄明澈照見月影；“弄花”句，將花香衣香渾為一體，寫出花香氣溢滿衣衫。詩句表現(xiàn)了詩人可愛的童心和游玩的興致。四（40分）

24.略

第二篇：2011杭州市中考語文試卷

2011年杭州市各類高中招生文化考試

語 文

考生須知：

1．本試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。2．答題前，在答題紙上寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。

3．必須在答題紙的對(duì)應(yīng)答題位置上答題，寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。

4．考試結(jié)束后，試題卷和答題紙一并上交。

試 題 卷

一(30分)1．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)A．肥碩(shuò)剽悍(biāo)心無旁騖(wù)．．．B．黃暈(yùn)傴僂(yǔ)銷聲匿跡(nì)．．．C．慫恿(sǒng)莧菜(xiàn)踉踉蹌蹌(cāng)．．．D．砭骨(biān)蔭庇(yīn)盡態(tài)極妍(yán)．．．2．下列詞語中沒有別字的一項(xiàng)是(3分)A．訣別 晦暗 氣充斗牛 苦心孤詣 B．煩躁 藉貫 變幻多姿 相形見絀 C．饋贈(zèng) 饒恕 駭人聽聞 窮困繚倒 D．贓款 凌駕 無與倫比 誠惶誠恐

3．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)①舞臺(tái)上臺(tái)灣女藝術(shù)家的演奏______動(dòng)聽，觀眾在這經(jīng)典樂曲里如癡如醉。②現(xiàn)在進(jìn)行旅游開發(fā)論證的千島湖水下古城，其歷史可以______到一千年以前。③只有擁有了廣博的閱歷、豐富的語匯，我們創(chuàng)作作品才有可能______。A．優(yōu)雅 追溯 一氣呵成 B．優(yōu)雅 追述 一鼓作氣 C．幽雅 追述 一氣呵成 D．幽雅 追溯 一鼓作氣 4．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是(3分)A．三月初，微風(fēng)還帶著寒意。西湖邊的垂柳卻迎風(fēng)招展，滿枝嫩葉、翩翩起舞，仿佛在迎候來自各方的早春游人。

B．“鷗鳥亦知人意靜，故來相近不相驚?！痹谵Z轟鬧鬧的現(xiàn)代生活中，厭煩了城市囂音后，人們自然格外向往富春江那千金難買的寧靜。

C．紅船從嘉興南湖出發(fā)已經(jīng)航行了九十年。其問，有時(shí)“春和景明，波瀾不驚”；有時(shí)“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空”，但始終堅(jiān)定不移，順乎潮流。

D．我們吟誦著毛澤東的《沁園春·雪》，怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到偉大的社會(huì)改革之中呢?

2011-7-26 09:46:00 5．下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)A．北宋哲學(xué)家周敦頤在《愛蓮說》中將“ 蓮”比作“君子”，表明了自己的人生態(tài)度：在污濁的世間永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德。

B ．《范進(jìn)中舉》選自清代小說家吳敬梓的《儒林外史》，故事抨擊了對(duì)讀書人進(jìn)行精神迫害的封建科舉制度，同時(shí)也反映了當(dāng)時(shí)世態(tài)的炎涼。

C．我國現(xiàn)代文學(xué)家魯迅在作品中塑造了很多著名人物形象，其中藤野先生、閏土、孔乙己都是其小說集《吶喊》中的人物。

D．俄國作家契訶夫的《變色龍》運(yùn)用夸張手法描寫了奧楚蔑洛夫?qū)π」窇B(tài)度的多次變化，淋漓盡致地刻畫了一個(gè)諂上欺下、見風(fēng)使舵、趨炎附勢的小人形象。

6．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選做三小題)(3分)①感時(shí)花濺淚。烽火連三月。(杜甫《春望》)②。小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)③相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。。(李商隱《無題》)④而或長煙一空，皓月千里，，漁歌互答，此樂何極!(范仲淹《岳陽樓記》)7．閱讀下面的材料，在①②處分別填寫恰當(dāng)?shù)木渥?，使之語意連貫，語句通暢。(3分)西晉文學(xué)家左思受張衡《兩京賦》的啟發(fā)，決定撰寫《三都賦》。陸機(jī)聽了不禁嘲笑左思不自量力，說即使費(fèi)力寫成，也一定毫無價(jià)值。①，他廣泛查訪了解，大量搜集資料，然后專心致志，奮力寫作，反復(fù)修改。整整花費(fèi)了十年的心血，左思終于完成了《三都賦》。左思用行動(dòng)證明：②。

8．下面這段文字有三句話，各有一處語病，請(qǐng)加以修改。(3分)①千年運(yùn)河，使杭州成為擁有?運(yùn)河水鄉(xiāng)處處河，東西南北步步橋?的獨(dú)特水鄉(xiāng)風(fēng)韻。②近年來，隨著運(yùn)河綜合保護(hù)措施的全面推進(jìn)，拱宸橋西岸的大量歷史遺跡得到保存。③憑借眾多的豐富的歷史文化遺存，這里的傳媒、動(dòng)漫等文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)有了快速發(fā)展。

9．概括下面兩段文字的主要內(nèi)容，不超過33個(gè)字。(3分)傳世畫作《蒙娜麗莎》的原型一直是個(gè)謎，現(xiàn)在多數(shù)學(xué)者認(rèn)為她是佛羅倫薩一位絲綢富商的妻子。經(jīng)考證，佛羅倫薩市中心的一家修道院遺址是其原型的安息之地。意大利考古學(xué)家目前宣布將挖掘《蒙娜麗莎》原型的骸骨。

考古學(xué)家將借助透地雷達(dá)搜尋人類骸骨，然后通過科學(xué)方法測定骨頭年代，篩選出與

《蒙娜麗莎》原型去世時(shí)年齡相符的骸骨?？脊艑W(xué)家還將提取骸骨的DNA，將之與其子女們骸骨中提取的DNA進(jìn)行對(duì)比。這樣，將找到的足夠多的頭蓋骨碎塊通過電腦整合出《蒙娜麗莎》原型的面部圖像，就能復(fù)原那讓世人著迷的神秘微笑。

10．根據(jù)語境，仿照畫線句子，在橫線上填寫內(nèi)容。要求運(yùn)用修辭方法，語言生動(dòng)形象。(3分)生活是一面鏡子。你沖它哭，它便沖著你哭；你沖它笑，它便沖著你笑。這恰如：悲觀的人，把挫折視為爛泥潭，一點(diǎn)點(diǎn)陷入人生的困境。

2011-7-26 09:46:00 二(30分)閱讀下面的文章，完成11—18題。

(一)一棵小桃樹

早晨起來，雨下得大了，一直下了一整天。我臨窗坐下，看我的小桃樹兒在風(fēng)雨里哆嗦。纖纖的生靈兒，枝條已經(jīng)慌亂，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，在黃水里打著旋兒。哦，我可憐的小桃樹兒!好多年前的秋天，我們還是孩子。奶奶從集市回來，帶給我們一人一顆桃子，她說：?都吃下去吧，這是一顆‘仙桃’；含著桃核兒做一個(gè)夢(mèng)，誰夢(mèng)見桃花開了，就會(huì)幸福一生呢。?我們?nèi)己颂液伺郎洗踩ァＮ覅s無論如何不能安睡，就爬起來，將桃核兒埋在院子角落的土里，想讓它在那里蓄著我的夢(mèng)。

②但它卻沒有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。

13．文章多處寫到“奶奶”，其作用是什么?(4分)14．作者對(duì)人生有著怎樣的深切感悟?請(qǐng)結(jié)合文意簡要回答。(2分)

(二)蘭花的智慧

從熱帶雨林到寒帶針葉林，從潮濕的海灘到干燥的高山草句，到處都能發(fā)現(xiàn)蘭花的蹤影。

蘭花的種子十分細(xì)小，很多比人的頭發(fā)絲還細(xì)。種子的外種皮內(nèi)部還具有許多充滿空氣的腔室，進(jìn)一步減輕了重量。憑借輕巧的身子，種子一出果莢就可以 隨風(fēng)飄蕩到離母株很遠(yuǎn)的地方。種子的外圍包裹了一層致密的細(xì)胞，可以防止水分快速滲透。這樣，種子還可以借助水流、動(dòng)物皮毛等?走?到更遠(yuǎn)的地方。

蘭花為了生存，使出渾身解數(shù)，真可謂?詭計(jì)多端?。蘭花種子雖然練就了上乘輕功，卻沒有獲得足夠的內(nèi)功。它們太細(xì)小，以 至于沒有空間來容納胚乳或子葉這類儲(chǔ)藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)。于是它們跟真茵拉上了關(guān)系，在種子萌發(fā)時(shí)依靠消化真菌的茵絲為自身生長提供營養(yǎng)。蘭花大多生長在巖壁、樹干以及貧瘠的土壤上，這樣便可以減少與其他植物競爭，為自身發(fā)展?fàn)幍酶蟮目臻g。

絕大多數(shù)蘭花是典型的蟲媒花，它們的花粉被打包成塊狀，不給傳粉者取食的機(jī)會(huì)?；ǚ蹓K同粘盤、花粉塊柄一起組成了蘭科植物的雄性生殖結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)會(huì)整個(gè)地粘在傳粉者身上，通過它們傳遞到下一朵的柱頭，這樣一來就避免了因被取食而產(chǎn)生的浪費(fèi)。

蘭花家族里有三分之 一的成員更是不折不扣的?鐵公雞?。有的蘭花將自己裝扮得像有花蜜的花朵一樣，如果蜜蜂不辨真假，鉆進(jìn)花中找蜜吃，就只能乖乖地為蘭花無償傳粉了；有的蘭花還會(huì)發(fā)出長距離傳播的香甜氣味，如此色香俱全，蜜蜂和蝴蝶自然會(huì)主動(dòng)上門來充當(dāng)?信使?；有的蘭花將自己偽裝成雌性昆蟲，當(dāng)雄性昆蟲試圖與這些?雌蟲?交配時(shí)，傳粉工作就開始了。高超的?騙術(shù)?，使蘭花在享受傳粉服務(wù)的同時(shí)卻不給傳粉者任何好處。

還有些蘭花，沒有昆蟲傳粉照樣可以開花結(jié)果繁殖后代。如大根槽舌蘭，它的花粉塊柄會(huì)向內(nèi)彎曲360°，并最終將頂端的花粉精確地送入柱頭腔中完成受精。緣毛鳥足蘭子房中的胚珠可以直接發(fā)育成種子。這些蘭花可以在缺少傳粉者的條件下順利繁殖，并且還可以把那些吸引昆蟲的?費(fèi)用?節(jié)省下來，將更多的資源投入到種子生產(chǎn)中去，可謂一舉兩得。

還可以列舉更多的例子來證明蘭花的智慧。與此同時(shí)，人們是否也應(yīng)從蘭花能夠在大千世界悠然自得的長久生存中得到些許啟迪呢? 15．指出下列句子中加點(diǎn)詞語在文中的含義。(2分)①蘭花種子雖然練就了上乘輕功，卻沒有獲得足夠的內(nèi)功。．．②蘭花家族里有三分之一的成員更是不折不扣的“鐵公雞”。．．．16．根據(jù) 三(20分)閱讀下面的文言文，完成19—22題。

(一)村陌有犬為人所棄者。張?jiān)娭词斩B(yǎng)之。其叔父怒日：?何用此為??將欲更棄之。元對(duì)日：?有生之?dāng)?shù)，莫不重其性命。若天生天殺，自然之理。今為人所棄而死，非其道也。若見而不收養(yǎng)，無仁心也。?叔父感其言，遂許焉。明年，犬隨叔父夜行。叔父為蛇所嚙，仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之聲不已。張?jiān)种S犬出門，見叔父幾死。速延醫(yī)治之，不日而愈。自此，叔父視犬如親。

(二)李家洼佃戶董某父死，遺一牛，老且跛，將鬻①于屠肆。牛逸，至其父墓前，伏地僵臥，牽挽鞭捶皆不起。村人聞是事，絡(luò)繹來視。忽鄰叟劉某憤然至，以杖擊牛日：?其父墮河，何預(yù)于汝?使隨波漂流，充魚鱉食，豈不大善!汝無故多事，引之使出，多活十余年，致其奉養(yǎng)，病醫(yī)藥，死棺斂。且留此一墳，歲需祭掃，為董氏子孫無窮累。汝罪大矣!就死汝分，牟牟②者何為??蓋其父嘗墮深水中，牛隨之躍入，牽其尾得出也。董初不知此事，聞之大慚，自批其頰曰：?我乃非人!?急引歸。數(shù)月后，病死，泣而埋之。

[注]①鬻(yù)：賣。②牟牟：通?哞哞?，牛叫聲。

19．下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)A．張?jiān)种?責(zé)備)．B．速延醫(yī)治之(邀請(qǐng))．C．遺一牛，老且跛(留下)．D．引之使出(牽，拉)．20．下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是(4分)A．今為人所棄而死 不足為外人道也 ．．B．若見而不收養(yǎng) 此可以為援而不可圖也 ．．C．將鬻于屠肆 欲有求于我也 ．．D．以杖擊牛曰 以衾擁覆，久而乃和 ．．21．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)①叔父感其言，遂許焉。

②歲需祭掃，為董氏子孫無窮累。

22.人與動(dòng)物亦可心靈相通。請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容，簡要分析其思想意義。(4分)23.閱讀下面這首古詩，完成(1)(2)兩小題。(5分)

春山夜月 唐〃于良史

春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。興來無遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。南望嗚鐘處，樓臺(tái)深翠微。

2011-7-26 09:46:00

（1）“欲去惜芳菲”中的“惜”字表達(dá)了詩人怎樣的情感?（2）“掬水月在手，弄花香滿衣”這兩句詩妙趣橫生，為后人傳誦，請(qǐng)作賞析。

四（40分）

24.閱讀下面的文字，按要求作文。(40分)曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩。

請(qǐng)以“為了自己的夢(mèng)想”為題目，寫一篇600字至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

2011-7-26 09:46:00

第三篇：2009年杭州市中考語文模擬試卷

2009年杭州市中考語文模擬試卷

一（30分）

1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（3分）

A.啜泣（chuò）姊妹（zǐ）面面相覷（xù）．．． B.猝然（cù）拮據(jù)（jié）惟妙惟肖（qiào）．．． C.地窖（jiào）僥幸（rǎo）頭暈?zāi)垦＃▁uàn）．．． D.發(fā)髻（jì）褶皺（zhě）頷首低眉（hàn）．．．2.下列詞語沒有別字的一項(xiàng)是（3分）

A.倫理 滿腹經(jīng)綸 膨脹 水漲船高 B.功勛 異曲同工 詫異 標(biāo)新立議 C.俸祿 庸庸碌碌 擦拭 試目以待 D.猶如 記憶尤新 糾察 既往不咎

3.下列句子中，加點(diǎn)詞語能被括號(hào)中的詞語替換且不改變句意的一項(xiàng)是（3分）

A.雖然已經(jīng)物是人非，但二十年前在此離別的情景總是縈繞心頭，揮之不去。（纏繞）．． B.他們決心統(tǒng)籌安排，因地制宜，逐步推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。（逐漸）．． C.引進(jìn)技術(shù)與自主創(chuàng)新并不是對(duì)立的、相互排斥的,而是互補(bǔ)的、相得益彰的。（相輔相成）．．．． D.剛剛參觀了城市遠(yuǎn)景規(guī)劃展覽的政協(xié)委員們?cè)谧剷?huì)上侃侃而談，表現(xiàn)出參政議政的極 ．．．． 大熱情。（高談闊論）

4.填入下面橫線處的句子，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

東方水天相接處已露出一線橘子紅，，，一輪比火球更紅艷的朝陽，瞬間躍出水面。

①不一會(huì)，隨著天空紅遍

②霞光正由一線變一片，越擴(kuò)越大，越擴(kuò)越散

③大海也仿佛被點(diǎn)燃，海水被染成了瑰麗的金波

④就在這天邊赤紅色里

⑤天色也由淡青變成淡黃，由淡黃變成緋紅

A．⑤④②③① B．②③①④⑤ C．②⑤①③④ D．④⑤①②③ 5.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）

A.一串紅、萬壽菊、孔雀草??天目山路沿線綠化隔離帶里，數(shù)萬盆春令鮮花正姹紫嫣紅

地綻放著。

B.這些確實(shí)都是小事。可生活不就是由這一件件小事構(gòu)成？每一件小事都做好了，“人”

就能立起來了。

C.朝鮮外務(wù)省14日發(fā)表聲明：朝鮮“絕不再參加六方會(huì)談”，并且“不再受六方會(huì)談達(dá)成的協(xié)議的約束”。

D.《國家人權(quán)行動(dòng)計(jì)劃》分為，經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化權(quán)利保障；公民權(quán)利與政治權(quán)利保障；

人權(quán)教育和國際人權(quán)義務(wù)的履行；國際人權(quán)領(lǐng)域交流與合作等六部分。6.寫出下列名句的上句或下句。（只選做三小題）（3分）

①曾子曰：“士不可以不弘毅?！保ā墩撜Z?泰伯》）

②山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。。（劉禹錫《陋室銘》）

③春潮帶雨晚來急。（韋應(yīng)物《滁州西澗》）④，大庇天下寒士俱歡顏！（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）7.文學(xué)常識(shí)填空。（3分）

① 課文《狼》選自清代小說家蒲松齡的文言短篇小說集《_________》。

②《繁星》《春水》是作家________將自己一些“零碎的思想”收集而成的小詩集。

③《變色龍》是___________(國籍)作家契訶夫的作品。

8.用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，將下面的三個(gè)短句組合成一個(gè)復(fù)句。（語序合理，語意貫通；可以刪

去和調(diào)換詞語，但不能改變?cè)猓?分）

①大多數(shù)編導(dǎo)的個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)與文學(xué)名著的復(fù)雜性、精純性之間存在較大差距。

②文學(xué)名著，總是吸引影視改編者的注意力。

③文學(xué)名著改編的成功率歷來偏低。

9.下面這段文字有三句話，各有一處語病，請(qǐng)加以修改。（3分）

①自經(jīng)濟(jì)危機(jī)以來，越來越多的中小企業(yè)開始觀察電子商務(wù)。②阿里巴巴所建立的三個(gè)網(wǎng)上交易市場，使得中小企業(yè)能夠有效突破時(shí)間和空間的限制，以更廉價(jià)、更快捷的方式打開商務(wù)一條渠道。③目前，這三個(gè)網(wǎng)絡(luò)市場已匯聚了來自240個(gè)國家和地區(qū)的近3600萬中小企業(yè)注冊(cè)。10.根據(jù)語境，仿照畫線句子，接寫句子，構(gòu)成語意連貫的一段話。（3分）

生命也不完全是為了抵達(dá)。就像曾經(jīng)開放過的花草，并非一定要姹紫嫣紅才算實(shí)現(xiàn)價(jià)值。因?yàn)樯慕^大部分風(fēng)景是在路上，就像不停遷徙的候鳥，是為了經(jīng)歷季節(jié)和風(fēng)雨。二（30分）

閱讀下面的文章，完成11—18題。

（一）最美的景色是心情

那日和友人一塊去廬山游玩。廬山有一景點(diǎn)名曰三迭泉，那是廬山勝景之一。當(dāng)?shù)厝擞醒裕翰坏饺?，枉為廬山客?？梢娛菢O有看頭了。

幾個(gè)人結(jié)伴由導(dǎo)游領(lǐng)著從五老峰下來。那導(dǎo)游先生坐在一涼亭處便不肯走了，說：去三迭泉來回１４華里，只有一條山道可走。想看三迭泉，要再登四千級(jí)臺(tái)階。然后揮揮手：你們?nèi)グ伞?/p>

當(dāng)時(shí)就傻眼了：四千級(jí)臺(tái)階！剛才爬一趟五老峰力氣已快消耗盡了，再爬四千級(jí)臺(tái)階？

我仰天長嘆，臉上顯出無力回天的神情。友人卻不管，徑自往前趕了。

我一個(gè)人孤零零落在了后頭。

獨(dú)自歇歇停停地走著。卻發(fā)現(xiàn)去往三迭泉的路上景色十分的秀美。極目遠(yuǎn)眺，茫茫云海疏淡出山的輪廓，宛若瑤池仙境。近處青山如黛，綠樹成蔭。人在山谷里走著，早把一個(gè)溽暑夏天拋在了腦后，只當(dāng)是走進(jìn)了一個(gè)清涼幽靜的世界。特別是山澗里嘩嘩作響的流泉，迂回曲折地從一塊塊突兀迭起形態(tài)各異的山石間流過，時(shí)而安詳，時(shí)而暴戾，時(shí)而如暖流涌動(dòng)，時(shí)而如決堤狂潮，讓你不得不為大自然的奇美造化驚嘆不已，駐足流連。

我真是沉醉其間，樂而忘返了。心里哪還有什么三迭泉。

安坐在山石上，我可以悠閑成山；涉水于清澗中，我可以明麗如水；牽一片白云走動(dòng)，我便是天上的仙人，這才是旅游的心情呵！這旅游的興致，哪里用得著刻意去裝出來？！

突然覺得，游山戲水者若是你的心沉醉其中，那真是應(yīng)了那句“一花一世界，一鳥一天堂”的。明明置身山水之中，怎可只有三迭泉才讓你陶醉？

一片云在飄。有人說是風(fēng)動(dòng)，有人說是云動(dòng)，其實(shí)那是你的心在動(dòng)。

最美的景色是人的心情呵！

坐在一塊狀如臥龜?shù)氖^上小憩。頭上是觸手可及的天，前方是聚聚散散的云。兩邊兀立的是青山，拂面而過的是清風(fēng)，耳邊轟然作響的是流泉。這等景致你說應(yīng)該叫什么呢？如果愿意，可不可以把它叫做“戲水崖”？

這樣想著，我的心就如三月里翩躚的彩蝶了。再看那些行色匆匆趕著去看三迭泉的游客，心里就不免生出幾分感慨：身邊這么好的景色顧不得欣賞，卻疲于奔命般的認(rèn)定一個(gè)三迭泉——旅游難道是在履行一種職責(zé)嗎？

接近黃昏的時(shí)分，我的那些朋友滿臉倦容回來了，一個(gè)個(gè)累得東倒西歪，連說話的氣力也沒有了，哪里還找得出旅游的那份浪漫和閑適？

這時(shí)我便知道了：與我的朋友相比，我少看了一個(gè)三迭泉，但留在我心里的那個(gè)秀美的廬山，卻是完整的了。

11．指出下列句子中加點(diǎn)的詞語在文中的具體內(nèi)容。（2分）

①我仰天長嘆，臉上顯出無力回天的神情。．．．． ②我真是沉醉其間，樂而忘返了。．．12．作者在結(jié)尾說：“與我的朋友相比，我少看了一個(gè)三迭泉，但留在我心里的那個(gè)秀美的廬

山，卻是完整的了?！蹦阍趺蠢斫膺@種感覺？簡要回答。（4分）13．下列句子形象生動(dòng)富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。（6分）

①安坐在山石上，我可以悠閑成山；涉水于清澗中，我可以明麗如水??

②這等景致你說應(yīng)該叫什么呢？如果愿意，可不可以把它叫做“戲水崖”？

14．文中感嘆“最美的景色是人的心情呵！”你贊同這種看法嗎？請(qǐng)根據(jù)文意和你的生活體驗(yàn)，簡述理由。（4分）

（二）太空“清潔工”

浩瀚的太空，有許多人造航天器繞著地球運(yùn)行。有的衛(wèi)星幫助飛機(jī)和輪船確定方位，有的衛(wèi)星觀測著氣象變化，有的衛(wèi)星維持著四面八方的通訊聯(lián)絡(luò)。另外，太空望遠(yuǎn)鏡、空間軌道站日夜探索著宇宙的奧秘，進(jìn)行著科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

這些航天器從設(shè)計(jì)、制造到發(fā)射上天，耗費(fèi)了巨大的人力、物力和財(cái)力，運(yùn)行中哪怕出一點(diǎn)小問題也會(huì)造成難以估量的損失。可是偏有一些“搗蛋鬼”不時(shí)地威脅著它們的運(yùn)行安全。這些“搗蛋鬼”就是討厭的太空垃圾。

太空垃圾是些什么呢？它們有的是完成了任務(wù)，已經(jīng)到了預(yù)期壽命的報(bào)廢衛(wèi)星；有的是發(fā)射失敗，沒有進(jìn)入預(yù)定軌道的航天器；還有的是發(fā)射衛(wèi)星的火箭殘骸。這些東西失去了地面控制，就像高速公路上不遵守交通規(guī)則的車輛，橫沖直撞。正常運(yùn)行的航天器一旦碰上它們，立刻就得遭殃。太空垃圾的飛行速度很快，破壞力極大；而且因?yàn)橥馓湛諝庀”?，阻力很小，它們可能繞地球飛行好多年也不會(huì)墜入大氣層燒毀。

現(xiàn)在，清除“太空垃圾”，已經(jīng)成為世界性的難題，全世界的科學(xué)家都在研究這個(gè)問題。德國科學(xué)家沙爾曾提出用激光的辦法來清理“太空垃圾”，但這個(gè)設(shè)想只是在理論上成立，在現(xiàn)實(shí)中，是無法承擔(dān)它所需要消耗的大量能量的。

英國科學(xué)家研制出一種專門用來清除太空垃圾的人造衛(wèi)星，這就是我們所說的太空 “清潔工”，它可以幫助解決太空垃圾這個(gè)令人頭疼的問題。太空“清潔工”的質(zhì)量只有6千克，制造和發(fā)射的全部費(fèi)用不到100萬美元。別看它個(gè)兒不大，本領(lǐng)可不小。它裝有四臺(tái)攝像機(jī)，能搜索上下、左右、前后的情況。一看到太空垃圾，它就立刻靠過去，然后緊緊抓住那個(gè)

“搗蛋鬼，接著迫使太空垃圾和自己一起減慢飛行速度，在重力的作用下降低高度。一旦進(jìn)入稠密的大氣層，與空氣劇烈摩擦，溫度驟然升高，它們將一同被燒掉。從地面上看，就像天空墜落的流星一樣。假如垃圾的體積太大，來不及在大氣層中完全燒毀，“清潔工”還能控制墜落時(shí)間，讓它的殘骸落到沙漠或海洋中，既不再威脅太空中的航天器，也不會(huì)給地上的人們帶來麻煩。

有了太空“清潔工“，外太空會(huì)干凈許多，航天器的運(yùn)行也安全多了。但現(xiàn)在的做法還是讓“清潔工”和太空垃圾“同歸于盡”，雖然造價(jià)不算太高，但是清除一件垃圾就得“犧牲”一個(gè)“清潔工”，還是不劃算。科學(xué)家們下一步的目標(biāo)是研制更高級(jí)的太空“清潔工”，使它們能夠在消滅掉一個(gè)太空垃圾以后再去尋找別的太空垃圾，多完成一些清理工作。

15．指出下列句子中加點(diǎn)的詞語所指的具體內(nèi)容。（2分）

①可是偏有一些“搗蛋鬼”不時(shí)地威脅著它們的運(yùn)行安全。．．②有了太空“清潔工”，外太空會(huì)干凈許多，航天器的運(yùn)行也安全多了。．．．．．16．根據(jù)文意，簡述太空“清潔工”清除太空“垃圾”的過程。（4分）17．人類研究太空“清潔工”的目的、難題各是什么？簡要回答。（4分）

18．本文說明的語言很有特色，如，“清潔工”、“搗蛋鬼”、“橫沖直撞”、“犧牲”等。簡析其

說明效果。（4分）三（20分）

閱讀下面的文言文，完成19－22題。

（一）景公好弋①，使?fàn)T鄒主②鳥而亡之。公怒，詔吏殺之。晏子曰：“燭鄒有罪三，請(qǐng)數(shù)之以其罪而殺之。”公曰：“可?！庇谑钦俣鴶?shù)之公前，曰：“燭鄒！汝為吾君主鳥而亡之，是罪一也；使吾君以鳥之故殺人，是罪二也；使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也?！睌?shù)燭鄒罪已畢，請(qǐng)殺之。公曰：“勿殺，寡人聞命矣?！?/p>

（二）晏子沒③十有七年，景公飲諸大夫酒，公射出質(zhì)④，堂上唱善，若出一口。公作色太息，播⑤弓矢。弦章入，公曰：“章！自吾失晏子，于今十有七年，未嘗聞吾過不善。今射出質(zhì)，而唱善者若出一口?！毕艺聦?duì)曰：“此諸臣之不肖也。知不足以知君之不善，勇不足以犯君之顏色。然而有一焉，臣聞之，君好之，則臣服之；

君嗜之，則臣食之。夫尺蠖⑥食黃則其身黃，食蒼則其身蒼。君其猶有諂⑦人之言乎？”公曰：“善。今日之言，章為君，我為臣?！?/p>

【注釋】①弋（yì）：用系著繩子的箭射 ②主：負(fù)責(zé)看管 ③沒：死 ④質(zhì)：箭靶 ⑤播：舍棄 ⑥尺蠖（huò）：一種昆蟲 ⑦諂 ：獻(xiàn)媚

19．下列句子中加點(diǎn)的詞語解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）

A．使?fàn)T鄒主鳥而亡之（死亡）B．于是召而數(shù)之公前（數(shù)落）．． C．景公飲諸大夫酒（請(qǐng)??喝）D．知不足以知君之不善（智慧）．．20．下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是（4分）

A．使吾君以鳥之故殺人 不以物喜，不以己悲 ．．B．汝為吾君主鳥而亡之 見不賢而內(nèi)自省也 ．． C．此諸臣之不肖也 令辱之，以激怒其眾 ．． D．君嗜之，則臣食之 登斯樓也,則有去國還鄉(xiāng)?? ．．21．用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）

①使諸侯聞之，以吾君重鳥而輕士，是罪三也。②君其猶有諂人之言乎？

22．文中的景公與晏子、弦章作為君子與大臣兩類人物，各有什么主要特點(diǎn)？根據(jù)文中

材料簡要評(píng)析。（4分）

23．閱讀下面這首古詩，回答（1）（2）兩題。（5分）雨后池上

劉攽

一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹。

東風(fēng)忽起垂楊舞,更作荷心萬點(diǎn)聲。

【注釋】①平：指水漲與地面平。②淡磨：輕磨拂拭。古代用銅做鏡子，銅磨光以后能清楚地照見人影。

（1）詩中一、二句所寫的雨后池水有什么特點(diǎn)？（2分）

①

②（2）

三、四兩句是常被人傳誦和引用的名句。簡要賞析。（3分）四（40分）

24．閱讀下面的文字，按要求作文。

人的一生要經(jīng)歷無數(shù)選擇，小至朋友、學(xué)業(yè)、生活方式，大到尊嚴(yán)與生死。正確的選擇造就無悔的人生——當(dāng)逃避還是直面，停駐還是超越，自私還是高尚，虛偽還是正直擺在我們面前時(shí)。有選擇是幸事，但選擇又是折磨。選擇時(shí)既是品性的亮相，也是智慧的廝殺，有時(shí)選擇放棄與選擇堅(jiān)守一樣美麗??

請(qǐng)以“選擇”為話題，寫一篇600字到800字的文章。文體自選，題目自擬。文中不要出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一（30分，各3分）

1．D 2．A 3．C 4．C 5．D 6．①任重而道遠(yuǎn) ②斯是陋室，惟吾德馨 ③野渡無人舟自橫 ④安得廣廈千萬間

（每句1分，有差錯(cuò)不給分）

7．①聊齋志異 ②冰心 ③俄國（各1分，有差錯(cuò)不給分）

8．示例：文學(xué)名著，總是吸引影視改編者的注意力，然而（但是）大多數(shù)編導(dǎo)的個(gè)人藝術(shù)修

養(yǎng)與文學(xué)名著的復(fù)雜性、精純性之間存在較大差距，所以改編的成功率歷來偏低。（每處

1分，語意貫通即可）

9．示例：①“觀察”改為“關(guān)注” ②“一條”移至“商務(wù)”前 ③在“注冊(cè)”后加“用

戶”或刪去“注冊(cè)”（每處1分，有其他合理改法也可）

10．示例：就像曾經(jīng)閃爍過的星辰，并非一定要璀璨奪目才算達(dá)到目的。就像不停流動(dòng)的江

河，是為了經(jīng)歷交匯和起伏。（寫出一句得2分，寫出兩句得3分；要求符合語境，句式 基本相同，修辭恰當(dāng)，表述合理。有欠缺酌扣。）

二（30分）（以下各題意思符合即可）．．．．．．．．．．11．①指作者再也沒有力氣爬四千級(jí)臺(tái)階去看三迭泉的無奈。②指去往三迭泉的路上的秀美

景色。（2分，各1分）

12.作者雖然沒有游成三迭泉，但沉醉于一路的美景之中，并從中領(lǐng)略到了秀美廬山的神韻，就猶如觀賞到了完整的廬山。（4分）

13．①用兩兩相對(duì)的句子和比喻，寫出我與大自然融為一體時(shí)的愉快心情。

②先設(shè)問，再用征詢語氣自答，在戲謔的口吻中，表現(xiàn)出作者一路觀賞美景的閑適和自

得。（6分，各3分）

14．贊同。作者帶著閑適和陶醉的心情觀賞廬山，所以一路遠(yuǎn)山近樹，白云流水都成了最美 的景色。如果心情不佳，任何美景都無法引發(fā)欣賞的興趣，也就無所謂“美”了。(心沉

醉其中，不管哪里都會(huì)有美的景色，生活也如此，重要的不是目的地，而是去往目的地 過程的美麗心情。)

不贊同。美的景色客觀存在，不因人的心情而改變。作者一路觀賞到的優(yōu)美景色，并不 隨其心情的變化而改變。所以，美景對(duì)心情不佳的人而言，只是被忽略了，并非不存在。更況，歷經(jīng)艱辛而終達(dá)目的地誰說不是最美最永恒的風(fēng)景？

（4分，只要理由陳述合理，同意與否都可得分。有欠缺酌扣。）

15．①各種人造航天器

②專用于清除太空垃圾的人造衛(wèi)星（2分，各1分）

16．先通過攝像機(jī)搜索，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后就緊緊抓住，并使之減速和降低高度，待進(jìn)入大氣層后，一同燒毀。（不及完全燒毀的控制降落時(shí)間，使其殘骸掉到沙漠或海洋中。）（4分）17．目的：提高航天器運(yùn)行安全，降低航天器意外損失，減少人力、物力、財(cái)力的耗費(fèi)；

難題：讓每個(gè)太空“清潔工”可以多次使用。（4分）

18．運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)、形象地說明太空垃圾對(duì)人類的危害及人類在清除太空垃圾方面的

研究現(xiàn)狀，能產(chǎn)生易懂、有趣味的閱讀效果。（4分）

三（20分）（以下各題意思符合即可）．．．．．．．．．．19．A（3分）20．A D（4分，各2分）

21．①讓諸侯聽到這件事，認(rèn)為我們的君主重視鳥而輕視有才能的人，這是第三條罪狀。

②君主大概還喜歡聽獻(xiàn)媚人的話吧？（4分，各2分）

22．君主從善（諫）如流。對(duì)大臣的勸說能“寡人聞命”“章為君，我為臣”。

大臣敢諫善諫。晏子借指責(zé)燭鄒來勸諫景公；弦章借生活事例作推測來委婉勸說。

（4分：結(jié)合材料2分，人物特點(diǎn)概括2分）。

23.（1）平靜、明凈、（水面高）。（2分）

（2）由靜到動(dòng)，側(cè)重雨后池上的動(dòng)態(tài)之美：風(fēng)舞池邊垂楊，楊上雨珠滴落到荷葉上，發(fā)出細(xì)密清脆的響聲。流動(dòng)的韻致，盎然的生意，表達(dá)了作者怡然的心態(tài)。（3分）

四（40分）

24．參考2008年杭州市各類高中招生文化考試作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

第四篇：2010年杭州市中考語文試卷點(diǎn)評(píng)

點(diǎn)評(píng)人：西湖區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校 王曜君(浙江省特級(jí)教師)

2010年杭州市中考語文試卷充分體現(xiàn)了人文性和語文味并重的原則，突出了能力考查的重心，考試指向保持平穩(wěn)，在題型的“變”與“不變”中彰顯了語文試卷對(duì)知識(shí)與能力，過程與方法，情感、態(tài)度、價(jià)值觀等進(jìn)行綜合考查的特點(diǎn)。

一、凸顯生活化情境

試卷首次采用了“新聞概括”和“語言得體”兩種新題型，兩題都具有杭州地域文化和地方生活特色。“新聞概括題”以杭州美化建筑工地圍墻、賦予其文化內(nèi)涵為主題，要求考生閱讀新聞材料后用一句話概括?！罢Z言得體”題以眾所周知的杭州禁煙、控?zé)煘楸尘埃峁捌囌疽焕夏昴凶游鼰煛钡那榫?，要求考生運(yùn)用得體的語言進(jìn)行勸說。兩個(gè)語言運(yùn)用題都采用“當(dāng)下”的生活材料，引導(dǎo)學(xué)生了解身邊生活、關(guān)心社會(huì)現(xiàn)象、感受地域文化，增強(qiáng)學(xué)生熱愛杭州、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。整份考卷隨處散發(fā)著生活氣息。試卷在考查學(xué)生語言運(yùn)用能力方面選用了上海世博會(huì)開幕式、我國南方近期洪澇災(zāi)害、醫(yī)院“先診療后結(jié)算”的先進(jìn)服務(wù)模式等生活材料。散文閱讀文章以家庭生活中的親情為主題，切合學(xué)生生活，易于學(xué)生閱讀，散發(fā)出的“深沉父愛”會(huì)彌漫學(xué)生的心靈空間?？破瘴拈喿x文章以“把冰山搬到干旱地區(qū)”的設(shè)想為說明對(duì)象，閱讀時(shí)學(xué)生自然會(huì)結(jié)合年初的西南大旱而引發(fā)學(xué)生對(duì)“我們的生活環(huán)境”這一話題的沉重思考。

二、引導(dǎo)哲理性思考

從考卷選擇的材料看，更多地觸發(fā)學(xué)生進(jìn)行哲理性思考，是今年試卷命題的一個(gè)顯著特點(diǎn)。文言文材料選用了明代宋濂的《尊盧沙》一文，刻畫了一個(gè)沒有真才實(shí)學(xué)而欺世盜名、最終自取其辱的“好夸言”者形象，辛辣嘲諷的語言中，考生自然能體悟到為人的道理?！肮旁婅b賞”選用元好問的七言絕句《同兒輩賦未開海棠》，詩人以“借花說理”的方式教育子女做人不能輕浮，而要注重蘊(yùn)積?？忌谶@種“賦詩說教”的獨(dú)特形式中，不僅能欣賞到詩歌的藝術(shù)魅力，更能產(chǎn)生深刻的人生思考。

作文以“成長路上無捷徑”為題。該作文題由初中教材中宋濂少時(shí)苦學(xué)、丑小鴨逆境成長、海倫?凱勒“再塑生命”三個(gè)故事引出，是對(duì)課內(nèi)閱讀教學(xué)的延續(xù)。作文題既具有寫作內(nèi)容的廣泛性，顧及到學(xué)生的生活實(shí)際和思想認(rèn)識(shí)水平，留有廣闊的選材、立意空間，又有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生從較深層面上關(guān)注生活、反思成長、思考人生。作文創(chuàng)作主要審察學(xué)生能否準(zhǔn)確運(yùn)用自己對(duì)生活、對(duì)人物、對(duì)情感的理解來表達(dá)作文材料的主題。

三、倡導(dǎo)深入式閱讀

散文閱讀材料《父親是一條魚》，符合學(xué)生的閱讀水平，以優(yōu)美的語言贊美了深沉的父愛，著力對(duì)人物形象的剖析，文章較為感性，情感濃厚，考生閱讀沒有障礙。不過，試題指向均較深入，考生答題時(shí)須在整體把握文意的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目作深入式周密思考：既要留意表層的意思，也要挖掘深度的意蘊(yùn)；既要關(guān)注外在的方法，也要體味內(nèi)在的旨義；既要分析情節(jié)材料，也要?dú)w納人物特點(diǎn)。科普文閱讀材料《把冰山搬到干旱地區(qū)》，考查指向同樣如此，文章以樸實(shí)的語言提出了一個(gè)科學(xué)的設(shè)想，理性的說明中闡釋了“人力改變環(huán)境”的觀點(diǎn)，在考題的設(shè)計(jì)上，分別考查分析寫法、理解文意、要點(diǎn)概括等能力，這都需要考生在整體理解文意的基礎(chǔ)上，深入思考后才能作答。

文言文閱讀的簡答題，要求考生在分析人物形象的同時(shí)，還要對(duì)“尊盧沙”“這類人物”作出評(píng)價(jià)；古詩鑒賞也要求考生充分理解詩意，并對(duì)詩歌表現(xiàn)方法進(jìn)行深入式賞析。

應(yīng)該說，2010年的中考語文試卷，將會(huì)對(duì)初中語文教學(xué)產(chǎn)生更為積極的導(dǎo)向作用。就今后的語文教學(xué)定位和如何提升學(xué)生的語文底蘊(yùn)提出了理性思考。

第五篇：浙江省杭州市2014年中考語文模擬試卷【15】及答案

浙江省杭州市2014年中考語文模擬試卷15 考生須知：

1.本試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。2.答題前，在答題紙上寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。

3.須在答題紙的對(duì)應(yīng)答題位置上答題，寫在其他地方無效。答題方式詳見答題紙上的說明。4.考試結(jié)束后，試題卷和答題紙一并上交。

試 題 卷 一（30分）

1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（3分）（）(原創(chuàng))A.干癟（biě）毗鄰（pí）周道如砥（dǐ）．．．B.倒坍（tān）蔭庇（pì）如坐針氈（zhān）．．．C.虬須（qíu）秕谷（bǐ）斷壁殘?jiān)╤uán）．．．D.瞰望（kàn）庖代(bāo)頷首低眉（hàn）．．．2.下列詞語中沒有別字的一項(xiàng)是（3分）（）(原創(chuàng))A.瑣屑 膩煩 恪盡職守 繁弦集管 B.訣別 里程碑 碌碌終身 有例可援 C.抽搐 終極 萬惡不赫 高插青冥

D.濃陰 花瑞 盡態(tài)極妍 略勝一籌 3．下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）(原創(chuàng))A.他出手闊綽，一次性為西部山區(qū)捐建了20所希望小學(xué)，得到了大眾輿論了支持。．． B.女兒結(jié)婚的那天，他拿出了存在地窖，醞釀了20年的女兒紅，和大家一起分享他的喜悅。．．C.地震發(fā)生之后，房屋倒塌，交通阻塞。災(zāi)后的蘆山，重建工作千頭萬緒，百廢俱興。．．．． D.被困地下的礦工們以無所不為的勇氣克服了重重困難，歷經(jīng)八天八夜成功升井，創(chuàng)造了世界．．．．救援史上的奇跡。

4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）（）(原創(chuàng))A.女作家冰心在《談生命》中把生命比作“向東流的一江春水”、“一棵小樹長大葉落歸根”,這都表現(xiàn)了快樂而痛苦的人生過程；在《荷葉 母親》一文中則表現(xiàn)了母愛的偉大。B.《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書，是儒家經(jīng)典著作之一，與《大學(xué)》、《中庸》、《尚書》合稱為“四書”。

C.《五柳先生傳》被稱為是東晉文學(xué)家陶淵明的自傳，表達(dá)了他平淡自然和安貧樂道的人生境界，我們還學(xué)過他的田園詩《歸園田居》。

D.沙利文老師、菲利普、瑪利亞這三個(gè)人物分別出自美國女作家海倫凱勒的《再塑生命》，法國莫泊?！段业氖迨逵诶铡泛兔绹鴦∽骷依章摹兑魳分暋?。5． 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（只選做三小題）（3分）(原創(chuàng))①老驥伏櫪。烈士暮年。（曹操《龜雖壽》）

②。親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。（諸葛亮《出師表》）③晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。。（溫庭筠《商山早行》）④予獨(dú)愛，中通外直，不蔓不枝。（周敦頤《愛蓮說》）

（1）為材料一、二 擬一個(gè)新聞標(biāo)題。（2分）(原創(chuàng))(2)材料一中，在杭州網(wǎng)上請(qǐng)你也發(fā)布一則30字左右的跟帖，表明你對(duì)新時(shí)代的雷鋒精神的態(tài)度或理解。（3分）(原創(chuàng))（3）為“老人墜入冰洞，冬泳者集體救人”這一新聞圖片展現(xiàn)了新時(shí)代的雷鋒精神。寫一段描寫性的文字，要求語言生動(dòng)，至少運(yùn)用一種修辭手法。（70字左右）（4分）(原創(chuàng))二 閱讀下面的文章，完成9—16題。（30分）(原創(chuàng))

（一）祖母與雞 凌鷹

我的祖母是位沒有纏足的大腳板女人，她在80歲以前還經(jīng)常到鎮(zhèn)上去賣雞崽。那座小鎮(zhèn)離我的家鄉(xiāng)有10余里，從這一點(diǎn)可以充分證實(shí)，祖母在80歲以前是很健康的，她生命的大樹上似乎還沒有黃葉。

祖母總是在立春就開始將我們家里的破籮筐、破簍子和爛草席找出來洗凈，并放在冬天的陽光下曬一兩天。待春天一到，她就在破籮里破簍子里墊上稻草，鋪上草席，精心制做孵雞用的“抱雞窩”。在我的家鄉(xiāng)，人們都將孵化雛雞說成“抱雞崽崽”，叫孵化雛雞的母雞為“抱雞婆”。那些被祖母一把米一把糠喂大喂肥的“抱雞婆”似乎很有靈性，它們一見祖母做好了“抱雞窩”，窩里放好了蛋，就一路歡唱來到祖母身邊。于是，祖母就將這些驕傲的“產(chǎn)婦們”抱到那簡陋的“產(chǎn)床”上，讓它們用體溫細(xì)心地孵化祖母醞釀了一個(gè)冬天的期待和希望。

春天的氣息就那樣從我家老火磚屋的木格窗口流進(jìn)來，讓我的老式房屋里充斥著一股暖意，這暖意像溫水一樣浸泡著我祖母從冬天帶來的那串希冀。半夜里醒來時(shí)，我常?？匆娮婺甘帜靡槐K煤油燈蹲在“抱雞窩”旁邊小心翼翼地翻動(dòng)那些雞蛋，而窩里的“抱雞婆”則很默契地移動(dòng)身子，發(fā)出輕聲的、歡快的呻吟。也有些“抱雞婆”在祖母翻動(dòng)雞蛋時(shí)猛然在祖母的手背上啄上一兩口，不知是反感祖母在午夜驚擾了它們的美夢(mèng)還是擔(dān)心祖母撿走了雞蛋。

就在那種暖融融的春意中，一只只雞崽破殼出世，這些毛絨絨的、還沾著幾縷血絲的小生命就像春天的一朵朵花蕾，在祖母的心里慢慢地開放。往往是三五天后，祖母就開始將這些雞崽裝進(jìn)一個(gè)同臉盆一樣大小的圓形竹籠里，提到鎮(zhèn)上去賣。祖母賣完雞崽總要買些油條、包子回來給我和弟弟吃。秧李上市的時(shí)候，祖母還會(huì)買回一些秧李讓我們嘗鮮。那時(shí)吃油條、包子、秧李對(duì)于我來說還是很奢侈的事。因此，每次祖母去賣雞，一到吃晌飯的時(shí)候，我和弟弟就站在我屋門前的棗子園邊盯著祖母回家的那條路，沒有看見祖母回來我們就不回家，一見祖母從對(duì)面嶺口出來，我們就歡跑過去爭搶祖母手里的雞籠子。有一次，祖母分別給我和弟弟每人買了一件“?；晟馈?。一年四季都穿家織粗布衣的我，在穿上“?；晟馈钡哪且惶觳恢卸嗌駳猓∧鞘俏覐某錾詠泶┑牡谝患纳痰昀镔I回來的衣服。這件衣服從那天起一直就穿在我的身上，裝飾著我的精神與魂靈，讓我終生也脫不下來。

祖母總是那么富有生氣，她一早踏著春天的露珠去趕集，中午或下午又披一身春天的陽

來的。他們?cè)谪毨Ш湍瑹o聞中度過了創(chuàng)造的一生，和那些一時(shí)走紅的名利之徒相比，誰的人生更有價(jià)值、更成功？歷史已經(jīng)做出了結(jié)論，我們每個(gè)人憑良知也可以做出結(jié)論。一個(gè)不求優(yōu)秀的人，一個(gè)心智平庸的人，如果他又把外在的成功看得很重，就只能是靠庸俗的手段，工于心計(jì)，巴結(jié)奉承。最后，他即使得到了一點(diǎn)所謂的成功，當(dāng)個(gè)小官呀，發(fā)點(diǎn)小財(cái)呀，在素質(zhì)類似的一伙人中比較吃得開呀，在那里沾沾自喜，可是你站在上面俯看他一眼，他真是個(gè)可憐蟲，他的人生毫無價(jià)值，他的人生是失敗的。

最后，我相信，在開放社會(huì)里，一個(gè)優(yōu)秀的人遲早有機(jī)會(huì)獲得成功的，而且一旦得到，就是真正的成功，是社會(huì)承認(rèn)、自己內(nèi)心也認(rèn)可的成功，是自我實(shí)現(xiàn)和社會(huì)貢獻(xiàn)的統(tǒng)一。當(dāng)然，開放社會(huì)是一個(gè)前提，在封閉社會(huì)里就不行。比如改革開放前，每個(gè)人都被鎖定在一個(gè)單位里，命運(yùn)由長官意志決定，上司不喜歡你，你再優(yōu)秀也白搭，懷才不遇、抱恨終身的人多了去了。不光是單位，整個(gè)國家是封閉的，關(guān)起門來搞政治運(yùn)動(dòng)，槍打出頭鳥，優(yōu)汰劣勝，優(yōu)秀者遭扼殺。今天這個(gè)時(shí)代仍有種種毛病，但是和以前比，畢竟開放得多了，優(yōu)秀者獲得成功的機(jī)會(huì)多得多了，這一點(diǎn)無人能夠否認(rèn)吧。（摘自周國平新浪博客）13.概括本文中作者的思想觀點(diǎn)。（3分）(原創(chuàng))14.為什么要把優(yōu)秀放在第一位，把成功放在第二位呢？根據(jù)文意簡要回答。（4分）(原創(chuàng))15.本文運(yùn)用多種論證方法？請(qǐng)?jiān)嚺e兩例做分析。（4分）(原創(chuàng))16.作為一名中學(xué)生，你認(rèn)為怎么做才是“優(yōu)秀第一，成功第二”呢？請(qǐng)結(jié)合實(shí)際加以闡述。

（3分）(原創(chuàng))三（20分）(原創(chuàng))

閱讀下面的文言文，完成19—22題。

（一）（阮）咸字仲容。任達(dá)不拘，與叔父籍為竹林之游，當(dāng)世禮法者譏其所為。咸與籍居道南，諸阮居道北，北阮富而南阮貧。七月七日，北阮盛曬衣服，皆錦綺粲目，咸以竿掛大布犢鼻于庭。人或怪之，答曰：“未能免俗，聊復(fù)爾耳！”與從子①脩特相善，每以得意為歡。諸阮皆飲酒，咸至，宗人間共集，不復(fù)用杯觴斟酌，以大盆盛酒，圓坐相向，大酌更飲。時(shí)有群豕來飲其酒，咸直接去其上，便共飲之。群從昆弟莫不以放達(dá)為行，籍弗之許。荀勖②每與咸論音律，自以為遠(yuǎn)不及也，疾之。

（二）（黃）景仁四歲而孤，鮮伯仲，家壁立，太夫人督之讀。稍長，從塾師授制藝，心塊然不知其可好。先是，應(yīng)試無韻語，老生宿儒，鮮談及五字學(xué)③者。舊藏一二古今詩集，束置高閣，塵寸許積，竊取翻視，不甚解。偶以為可解，則栩栩自得曰：“可好者在是矣。”歲丙戌，常熟邵先生齊燾主講龍城書院，矜其苦吟無師，且末學(xué)，循循誘之。景仁亦感所知遇，遂守弗去。三年，公卒，益無有知之者，乃為浪游。由武林而四明，觀海；溯錢塘，登黃山；復(fù)經(jīng)豫章，泛湘水，登衡岳，觀日出；浮洞庭，由大江以歸。是游凡三年，積詩若干首。

【注釋】：①從子：侄子 ②荀勖：人名，魏晉年間音樂家。③五字學(xué)：即詩學(xué) 17.下列句子中加點(diǎn)的詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）（）(原創(chuàng))A.北阮盛曬衣服（盛放）． B.是游凡三年（總共）． C.與從子脩特相善（好）．D.自以為遠(yuǎn)不及也，疾之（同“嫉”，妒忌）．18.下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是（4分）（）(原創(chuàng))A.與叔父籍為竹林之游 昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng) ．．

2014年中考模擬試卷語文參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一（30分，每小題3分）5.A 2.D 3.A 4.B 5.① 志在千里 壯心不已 ② 人生自古誰無死 留取丹心照汗青 ③雞聲茅店月 人跡板橋霜 ④ 蓮之出淤泥不染 濯清漣不妖

（3分，各一分，該小題有差錯(cuò)不給分）6.②①③④

7.（1）第一個(gè)句號(hào)改為問號(hào)

（2）“才能解決全球環(huán)境的長遠(yuǎn)的污染問題”改為“才能長遠(yuǎn)地解決全球環(huán)境的污染問題”（3）“模型” 改為“模式” 8（1）雷鋒精神走紅網(wǎng)絡(luò)

（2）觀點(diǎn)必須積極向上，符合新時(shí)代“正能量”的特點(diǎn)。言之有理即可。（3）要有描寫，有修辭，能體現(xiàn)雷鋒精神，字?jǐn)?shù)不到扣1分。二（30 分）

9.①立春后，祖母洗曬破籮筐、破簍子和爛草席

②春天一到墊上稻草，鋪上草席，制作孵小雞用的“抱雞窩”。③放上雞蛋之后，祖母把雞抱到“抱雞窩”上。

④不分晝夜地翻動(dòng)雞蛋使雞蛋受熱均勻。（4分，意思符合即可）

10.80歲之前祖母的健朗和下文80歲以后祖母的祖母的衰老做對(duì)比，突出了作者對(duì)祖母深深的愛意和懷念之情。

11.①運(yùn)用比喻的修辭，形象生動(dòng)地寫出了春天到來的給老屋帶來溫暖，也表明了祖母的“抱雞崽崽”的希望在這溫暖的春天里越來越近了。

②那件衣服象征著祖母的慈愛，這份愛一直延續(xù)在我的生命里，讓“我”一輩子都從內(nèi)心感覺溫暖。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）

12.作者通過假設(shè)表明懷念幼年時(shí)等待祖母歸來的情景，表達(dá)了對(duì)祖母深深的愛意。（意思符合即可，有欠缺酌扣）（3分）

13.為自己的人生確立目標(biāo)時(shí)，第一目標(biāo)應(yīng)該是優(yōu)秀，成功最多只是第二目標(biāo)。（3分，要求符合文意）

14.優(yōu)秀是你自己可以把握的，成功卻不然；人生是充滿意義的，在人性完善、自我實(shí)現(xiàn)的意義上是成功的；一個(gè)優(yōu)秀的人遲早有機(jī)會(huì)獲得成功的，是真正的成功，是社會(huì)承認(rèn)、自己內(nèi)心也認(rèn)可的成功，是自我實(shí)現(xiàn)和社會(huì)貢獻(xiàn)的統(tǒng)一。（4分，沒有概括，酌情扣分）15.引用論證：文章引用荀子說的話來論證優(yōu)秀是自己可以把握的這一觀點(diǎn)。

正反對(duì)比論證：文章用創(chuàng)作了偉大作品的藝術(shù)家、作家，生前的不成功，和那些一時(shí)走紅的名利之徒相比，論證了優(yōu)秀者的成功使得人生更有價(jià)值、更成功。（4分，有欠缺酌情扣分。）