第一篇:黃龍山小學(xué)三月份植樹(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案
三月份植樹(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案
小嶺鎮(zhèn)黃龍山小學(xué)
2013年3月
三月份植樹(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案
一、活動(dòng)目的:
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在全校師生中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:2013.3.10————3.30
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1.發(fā)動(dòng):
少隊(duì)部在3月5日晨會(huì)時(shí)向全體同學(xué)介紹綠色植物的作用,并發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2.實(shí)踐:
1.以班級(jí)為單位在班級(jí)里種植一盆綠色觀賞植物,2.在植樹(shù)節(jié)前期,在自愿的原則下,學(xué)生可以和家長(zhǎng)共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里,教師、學(xué)生可以利用這些植物,充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機(jī)的環(huán)境
3.(三——五年級(jí))寫(xiě)觀察日記一份及科學(xué)老師協(xié)助。
時(shí)間:2013年3月10日——2013年3月30日
4.一、二年級(jí)段開(kāi)展認(rèn)知校園里的綠色植物,了解植物的生長(zhǎng)知識(shí)。
時(shí)間:2013年3月10日——2013年3月23日
5.三___五年級(jí)段開(kāi)展主題班隊(duì)課,宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí),收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在班隊(duì)課上進(jìn)行交流。
6.制作愛(ài)心卡,了解樹(shù)類(lèi)知識(shí).將綠化區(qū)劃分每個(gè)班級(jí),讓各班養(yǎng)護(hù)。
3.總結(jié):
通過(guò)此次活動(dòng)將對(duì)各班表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人表彰,評(píng)為“護(hù)綠使者”。
第二篇:三月份植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案
三月份植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案
三月份植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),中隊(duì)組織開(kāi)展形式多樣的愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè),以達(dá)到為教室、為學(xué)校、為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)口號(hào):行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、參加對(duì)象:全體少先隊(duì)員
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)播種行動(dòng):利用午談?wù)n及校園網(wǎng)向?qū)W生發(fā)布活動(dòng)通知
(二)實(shí)施行動(dòng):
1、我為班級(jí)添綠:學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí),進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)增添一份綠色。
2、我為校園添綠:愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不隨便踩草地。每班每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。各中隊(duì)可以成立添綠小隊(duì),開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化(清理垃圾)等活動(dòng)。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹(shù)木,養(yǎng)殖一些小盆景。
(三)主題活動(dòng):
開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主,要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,大隊(duì)將會(huì)進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。
1、3月17日班隊(duì)課,全校以中隊(duì)為單位,圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),主題自定,形式可以是討論交流、專(zhuān)題講座、演講、觀看專(zhuān)題影片等?;顒?dòng)要求:各中隊(duì)要上交主題班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì),利用好40分鐘,確保每位少先隊(duì)員從中得到環(huán)境保護(hù)的教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。并將主題班會(huì)班會(huì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)上傳至少先隊(duì)ftp.2、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī),結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),寫(xiě)幾首兒童詩(shī)。
3、“我知道……”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流會(huì):隊(duì)員們收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí),在十分鐘午談?wù)n上交流、宣傳;
(四)表彰先進(jìn),評(píng)選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
評(píng)選出3名在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?;顒?dòng)同學(xué),學(xué)校將授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱(chēng)號(hào)。
三月份植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)委員就著手準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)組織了植樹(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的 1.了解樹(shù)的知識(shí)。
2.進(jìn)一步了解樹(shù)與人類(lèi)的關(guān)系。
3.提高學(xué)生的保護(hù)責(zé)任感。
4.增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力。
二、行動(dòng)口號(hào):
行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者.三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組:全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任
2.開(kāi)展系列活動(dòng)
(1)圍繞愛(ài)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。(班主任,講課稿2份)
(2)學(xué)生們?cè)趯W(xué)校和社區(qū)進(jìn)行種植小樹(shù)苗,為花壇除草等一系列活動(dòng)。
(3)制作綠化心愿卡
(4).大隊(duì)部提出一項(xiàng)建議、倡議書(shū)(建議書(shū)、倡議書(shū)各一份)三月份植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī),結(jié)合城鄉(xiāng)綜合整治“進(jìn)校園”活動(dòng),號(hào)召全體老師和學(xué)生開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,并以此拉開(kāi)xxx小學(xué)第一界科技節(jié)序幕。從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動(dòng)口號(hào)
行動(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠;(行動(dòng),行動(dòng),再行動(dòng),為校園添綠增美);我為學(xué)校護(hù)片綠;
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具體安排
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、為校園增添一點(diǎn)綠
A、各班自行統(tǒng)一確定一個(gè)種植花卉,并與周二上報(bào)到大隊(duì)部。
B、3月11日(周四)班會(huì)課,圍繞“行動(dòng)起來(lái),為校園增添一點(diǎn)綠”主題開(kāi)展班會(huì),內(nèi)容主要是講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷,宣傳本次活動(dòng),以及講解花卉的種植技術(shù)。
C、3月12日(周五)課間操由大隊(duì)委說(shuō)明本次花卉種植實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容以及安排下午的活動(dòng)時(shí)間和注意事項(xiàng)。
D、各班于3月12日(周五)之前,根據(jù)本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動(dòng)時(shí)可以插在活動(dòng)地點(diǎn),便于以后的日常管理。
E、3月12日(周五)下午(第二節(jié)課或者時(shí)間待定)。由班主任組織開(kāi)展種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
F、學(xué)生撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告,并在每班評(píng)選出3份優(yōu)秀作品,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。
3、我給小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)
結(jié)合植樹(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),1-2年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)一段話。3-6年級(jí)各班組織學(xué)生寫(xiě)幾首兒童詩(shī),并與3月19日(周五)之前交與大隊(duì)部,由大隊(duì)部負(fù)責(zé)每班評(píng)選出2-3篇優(yōu)秀詩(shī)歌,期末進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示(時(shí)間待定)。
五、說(shuō)明及注意事項(xiàng)
1、本次活動(dòng)由大隊(duì)部具體安排落實(shí),各班班主任具體負(fù)責(zé),科學(xué)組提供技術(shù)支持,后勤處提供物質(zhì)保障。
2、各班的花卉種子由各班學(xué)生自己收集采購(gòu)(或者有汪大爺統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi))。待商定。
3、各班種植實(shí)踐活動(dòng)所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個(gè)、澆水壺6個(gè)、肥料等。有后勤處統(tǒng)一購(gòu)置,并于10號(hào)之前準(zhǔn)備完成。
4、種植實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地為:文明示范一條街學(xué)校圍欄外。具體小場(chǎng)地為15塊,1、2、6年級(jí)每班2塊,3-5年級(jí)每班3塊,從校門(mén)口開(kāi)始,依次為1-6年級(jí)。場(chǎng)地初步處理由學(xué)校校工負(fù)責(zé),并于12號(hào)之前完成初步處理。
5、各班種植實(shí)踐活動(dòng)的具體人員安排由各班班主任與副班主任負(fù)責(zé)。
第三篇:龍山小學(xué)讀書(shū)節(jié)實(shí)施方案2013
肥城市龍山小學(xué)
第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
讓每一位學(xué)生與好書(shū)交友,與智慧牽手,讓書(shū)籍為學(xué)生開(kāi)啟一扇心靈之窗,營(yíng)造“濃郁的書(shū)香校園”。踐行“做一個(gè)負(fù)責(zé)的人”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步豐富校園文化生活,舉辦“好書(shū)潤(rùn)澤生命 幸福你我童年”第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谧x書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣,不斷提升自我閱讀品味,為精神打底,為幸福人生奠基。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)師生讀書(shū)熱情,養(yǎng)成多讀書(shū),讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣。
2、使學(xué)生借助讀書(shū)節(jié)活動(dòng)這一平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開(kāi)闊視野,為終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠基。
3、通過(guò)活動(dòng),大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園建設(shè),彰顯我校素質(zhì)教育的辦學(xué)特色。
三、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間
活動(dòng)對(duì)象:全校師生活動(dòng)時(shí)間:2012年3月18日——4月24日
四、活動(dòng)主題
讓讀書(shū)成為習(xí)慣、讓書(shū)香溢滿校園。2013年讀書(shū)節(jié),讓我們靜靜地打開(kāi)一本書(shū);2013年讀書(shū)節(jié),讓每個(gè)人找到此刻適合自己閱讀的書(shū)。好書(shū)潤(rùn)澤生命 幸福你我童年。
五、活動(dòng)口號(hào)
與書(shū)同行,讓書(shū)香溢滿校園 讀好書(shū)、習(xí)美德、立良行 開(kāi)卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅 腹有詩(shī)書(shū)氣自華
與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):顏世民
副組長(zhǎng):李英華 梁昌勇
成員:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、處室主任 級(jí)部主任 教研組長(zhǎng) 班主任
注:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)深入級(jí)部,調(diào)度、參與級(jí)部開(kāi)展(年級(jí)分工:陳孝平李英華 石峰 展強(qiáng) 董愛(ài)英 梁昌勇)。
2、迅速行動(dòng),抓好落實(shí)
各級(jí)部各班要對(duì)照學(xué)校《第一屆“讀書(shū)節(jié)”實(shí)施方案》要求,制定出創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”實(shí)施方案,迅速啟動(dòng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。廣泛發(fā)動(dòng),全員參與,確保讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)實(shí)在在的效果,爭(zhēng)創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”。教師要積極主動(dòng)地參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),努力把自己打造成書(shū)香型、專(zhuān)業(yè)化教師。
七、實(shí)施過(guò)程 本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)共分三階段:
(一)啟動(dòng)階段(3月18日——3月22日)
1、成立讀書(shū)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,分配工作任務(wù)。
2、召開(kāi)第一屆讀書(shū)節(jié)專(zhuān)題會(huì)議,下發(fā)《第一屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》,布置師生讀書(shū)工作。
3、校園宣傳:紅領(lǐng)巾小廣播、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書(shū)為主題,或倡導(dǎo)讀書(shū)或科技知識(shí)介紹,或讀書(shū)方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。
4、班級(jí)宣傳:讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書(shū)節(jié)相宜的班級(jí)讀書(shū)氛圍(板報(bào)、宣傳畫(huà)、名人名言、讀書(shū)計(jì)劃等)。
(二)實(shí)施階段(3月25日-3月29日)
①全校宣傳:向全校發(fā)出讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū)(學(xué)生:國(guó)旗下講話);作讀書(shū)節(jié)宣傳:在校園電子屏打出讀書(shū)節(jié)標(biāo)語(yǔ)。廣播站播報(bào)。時(shí)間:3月25日
負(fù)責(zé)單位:教導(dǎo)處 學(xué)工處
②以及部為單位,出一份《好書(shū)指引》,列一些書(shū)籍名稱(chēng)、序號(hào)給各班,號(hào)召同學(xué)到圖書(shū)館借書(shū)。
時(shí)間:3月25日——3月29日
負(fù)責(zé)人員:級(jí)部主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng) 班主任 圖書(shū)管理員。
③“每天一詩(shī)一美文”誦讀活動(dòng)。本活動(dòng)既是 創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”的基本條件,也是早讀課的必備內(nèi)容。各班語(yǔ)文老師制訂出讀書(shū)節(jié)期間“每天一詩(shī)一美文”的目錄,并加以指導(dǎo),直至學(xué)生能流利地背誦。
時(shí)間:3月25日開(kāi)始,持續(xù)100天,負(fù)責(zé)人員:各班語(yǔ)文教師,語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)列出100首(篇)好詩(shī)美文。④班級(jí)讀書(shū)活動(dòng):
1、各班創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”。進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”主題文化建設(shè)。開(kāi)展主題班會(huì)、出主題板報(bào)。
繼續(xù)完善班級(jí)讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng)。要求各班開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”師生共建圖書(shū)角活動(dòng),充實(shí)各班圖書(shū)角的圖書(shū)數(shù)量,提高學(xué)生的閱讀量。讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書(shū)、讀好書(shū)。
2、開(kāi)展讀書(shū)心得交流會(huì)。要求各班(三至六年級(jí))學(xué)生把讀書(shū)目錄、感想、體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)等寫(xiě)在讀書(shū)筆記(日記)上,在班內(nèi)進(jìn)行交流。
3、開(kāi)展各種比賽活動(dòng)。
(1)開(kāi)展一至六年級(jí)詩(shī)文、美文誦讀活動(dòng)。
比賽內(nèi)容:語(yǔ)文課本中經(jīng)典的講讀課文,小學(xué)生必背古詩(shī),各學(xué)段推薦經(jīng)典好書(shū)中的好段;比賽形式:在各班開(kāi)展的基礎(chǔ)上,選拔3——5名學(xué)生參加級(jí)部競(jìng)賽。
組織人員:教導(dǎo)處分管主任、級(jí)部主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、語(yǔ)文教師 開(kāi)展時(shí)間:3月25日——29日(2)開(kāi)展三至六年級(jí)手抄報(bào)比賽活動(dòng)(附5)。三、四年級(jí)手抄報(bào)內(nèi)容為“名人讀書(shū)小故事”,五、六年級(jí)手抄報(bào)內(nèi)容為“讀書(shū)方法介紹”讀書(shū)格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書(shū)感受等。比賽形式:全體學(xué)生參與,每班前5名參加個(gè)人比賽,個(gè)人比賽成績(jī)平均做為評(píng)選優(yōu)秀組織班級(jí)的依據(jù);要求:8K紙。
組織評(píng)比人員:級(jí)部主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、班主任、美術(shù)教師 開(kāi)展時(shí)間:4月1日——5日
(3)龍山小學(xué)“好書(shū)潤(rùn)澤生命 幸福你我童年”三至六年級(jí)“小文學(xué)家”讀書(shū)節(jié)創(chuàng)意作文大賽(附2)。
比賽形式:3—6年級(jí)各班級(jí)推薦5名學(xué)生參加比賽,內(nèi)容為材料作文,不拘一格,以提高課外閱讀量,拓展語(yǔ)文閱讀能力為主。
組織評(píng)比人員:級(jí)部主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、語(yǔ)文教師 開(kāi)展時(shí)間:4月8日——12日
(4)龍山小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)小青蛙講故事暨主持人選拔比賽活動(dòng)(附3)。組織評(píng)比人員:學(xué)工處、級(jí)部主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、語(yǔ)文教師 開(kāi)展時(shí)間:4月15日——19日
八、讀書(shū)日活動(dòng)安排
①4月22日,各班布置好黑板,主標(biāo)題為班級(jí)讀書(shū)口號(hào),副標(biāo)題為“ 年級(jí) 班世界讀書(shū)日讀書(shū)活動(dòng)”,并做好裝飾。
②4月23日,上午7:50:顏校長(zhǎng)視頻宣布讀書(shū)日活動(dòng)開(kāi)幕,并在啟動(dòng)儀式上作重要講話。表彰“詩(shī)文、美文誦讀”、“手抄報(bào)”、“小文學(xué)家”比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生名單及讀書(shū)活動(dòng)組織優(yōu)秀班級(jí)。
③少先隊(duì)員代表宣讀《閱讀倡議書(shū)》。
④全校齊誦本屆讀書(shū)節(jié)宣傳口號(hào)——與書(shū)同行,書(shū)香伴我成長(zhǎng);與經(jīng)典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基(班內(nèi)屏幕)。
⑤全校讀書(shū)時(shí)間,師生共同靜靜閱讀。
⑥各班結(jié)合本班同學(xué)讀書(shū)情況,開(kāi)展“書(shū)海結(jié)友”為主題的多種形式的閱讀展示活動(dòng),評(píng)選班級(jí)“讀書(shū)明星”并在“明星”欄目中展示。由各班自定計(jì)劃。各班級(jí)以主題班隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展“牽手閱讀,在書(shū)香中成長(zhǎng)”讀書(shū)交流活動(dòng),指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū),共享讀書(shū)的樂(lè)趣??砷_(kāi)展“好書(shū)推薦會(huì)”、“故事會(huì)”、“讀書(shū)博覽會(huì)”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“知識(shí)競(jìng)猜”、“報(bào)刊剪輯”“讀書(shū)筆記展示”等活動(dòng)。班主任要注意收集反映學(xué)生讀書(shū)成果的資料和活動(dòng)照片,可按班級(jí)根據(jù)不同的主題活動(dòng)分類(lèi)添加封面裝訂成冊(cè)。
⑦開(kāi)展“我為學(xué)校捐一書(shū)”活動(dòng),全校范圍內(nèi)開(kāi)展(主要面向畢業(yè)班)。并下發(fā)《世界讀書(shū)日致家長(zhǎng)的一封信》。
時(shí)間:4月23日下午。
負(fù)責(zé)單位:學(xué)工處、級(jí)部、班主任
⑧“圖書(shū)超級(jí)市場(chǎng)淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)。定于4月23日下午兩節(jié)課后進(jìn)行。為解決同學(xué)之間書(shū)籍浪費(fèi)的問(wèn)題,我們將在校內(nèi)操場(chǎng)舉辦“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng),每班布 置一個(gè)“書(shū)籍門(mén)市”,統(tǒng)一制作標(biāo)簽,由學(xué)生自己自主談價(jià)砍價(jià),學(xué)習(xí)交易,班主任要安排專(zhuān)人專(zhuān)管淘書(shū)款項(xiàng),所得專(zhuān)款要向?qū)W生公開(kāi),征得學(xué)生同意后做一些再買(mǎi)新書(shū)或集體捐贈(zèng)互助共同體農(nóng)村困難學(xué)生的捐款或捐書(shū)行為。學(xué)校將按規(guī)模、圖書(shū)品種、質(zhì)量、經(jīng)營(yíng)狀況等作為書(shū)香班級(jí)的評(píng)選條件之一。
時(shí)間:4月23日下午。
負(fù)責(zé)單位:學(xué)工處、級(jí)部、班主任
⑨晚上:家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。開(kāi)展學(xué)生與父母共讀一本書(shū)活動(dòng)。班主任要做好家長(zhǎng)導(dǎo)讀工作,給家長(zhǎng)提供閱讀書(shū)目,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和學(xué)生一起閱讀,親子共讀時(shí)間每天不少于半小時(shí),并填寫(xiě)好《龍山小學(xué)“親子共讀”卡》。建立家庭“小書(shū)房”。班主任要積極發(fā)動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生建立家庭小書(shū)房(可適當(dāng)向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一定的書(shū)目),及時(shí)調(diào)查家庭小書(shū)房的建立情況,確保學(xué)生擁有一個(gè)良好的書(shū)香家庭環(huán)境。要求學(xué)生努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜,實(shí)現(xiàn)個(gè)人藏書(shū)20冊(cè)以上的目標(biāo)。教育并引導(dǎo)學(xué)生利用晚上的時(shí)間、雙休日、節(jié)假日閱讀一定量的書(shū)目。
附1:
龍山小學(xué)“世界讀書(shū)日”致家長(zhǎng)的一封信
尊敬的家長(zhǎng)們: 你們好!
4月23日——世界讀書(shū)日,又將悄然來(lái)到我們身旁,孩子們?cè)趯W(xué)校的積極倡導(dǎo)下,于校園的一靜謐處,又或是溫馨的家園里?已隨處可見(jiàn)讀書(shū)的身影。為了進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,在4月23日我校各班級(jí)將組織全體孩子們開(kāi)展“書(shū)海結(jié)友”讀書(shū)會(huì),交流開(kāi)學(xué)以來(lái)共讀一本書(shū)的心得,留下讀書(shū)的痕跡。同時(shí)倡導(dǎo)家庭營(yíng)造濃厚的親子讀書(shū)氛圍,培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣讓孩子受益終身。為此,我們特向全體家長(zhǎng)提出倡議:
1、親子共讀,享受閱讀好時(shí)光。
作為家長(zhǎng),每天和孩子閱讀半小時(shí);給孩子提供靜心閱讀的空間和足夠多的好書(shū);在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)和幫助;如果可能,和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū),一起成長(zhǎng),促進(jìn)孩子閱讀水平的提高!
2、贈(zèng)送讀物,建立家庭書(shū)柜。
當(dāng)您經(jīng)常陪孩子走進(jìn)書(shū)香滿溢的書(shū)店或者圖書(shū)館時(shí),當(dāng)您每月贈(zèng)送孩子一本名著或經(jīng)典讀物時(shí),孩子便有書(shū)可讀了;然后為孩子建立一個(gè)屬于自己的讀書(shū)柜,所購(gòu)書(shū)籍按已讀和未讀部分分開(kāi)存放在書(shū)柜,漸漸地您的孩子將擁有大量?jī)?yōu)秀書(shū)籍,讓讀書(shū)成為生活的習(xí)慣也指日可待!
3、積極參與,構(gòu)建書(shū)香家庭。
希望家長(zhǎng)對(duì)于孩子的閱讀給予更多的肯定,幫助孩子建立自己的閱讀王國(guó);希望家長(zhǎng)支持孩子參加學(xué)校的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)。您的付出,會(huì)讓孩子受益無(wú)窮; 您的參與,會(huì)讓家庭書(shū)香飄溢!
人的一輩子如果沒(méi)有一本書(shū)讓你刻骨銘心,那是一件十分遺憾的事;倘若經(jīng)常感謝一本書(shū),想念一本書(shū),是一件讓人幸福蕩漾的事情。在這萬(wàn)物競(jìng)綠的季節(jié),讓迷人的書(shū)香幸福溢滿我們的校園和家庭,讓讀書(shū)生活伴隨我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步吧!我們相信:有了您的支持、我們的努力,孩子一定會(huì)在書(shū)香中成長(zhǎng)、在書(shū)香中成才。
附件2 龍山小學(xué)“好書(shū)潤(rùn)澤生命 幸福你我童年”
三至六年級(jí)“小文學(xué)家”讀書(shū)節(jié)創(chuàng)意作文大賽實(shí)施方案
一、活動(dòng)宗旨:
被譽(yù)為“人民的喉舌”的鄒韜奮,代表了新聞界的最高榮譽(yù)和文化人的最高境界。他的臨終遺言 “不要怕”,既是對(duì)親人的鼓勵(lì),也是對(duì)所有繼往開(kāi)來(lái)者的殷切期盼。本次大賽希望學(xué)生借“韜奮精神”抒發(fā)真情,感悟人生。
二、參賽對(duì)象: 本校三至六年級(jí)學(xué)生
三、活動(dòng)要求及內(nèi)容:
走在人生的路上,不管是幽微細(xì)致的內(nèi)心彷徨,還是曲折深厚的生命體驗(yàn),總會(huì)有裹足不前的時(shí)候,會(huì)畏縮、害怕、徘徊,讓我們把目光放得遠(yuǎn)些,把人生的道路鋪展得廣些,然后大聲對(duì)自己說(shuō),不要怕!希望參賽者們發(fā)現(xiàn)生活的美好,尋找到燦爛的未來(lái)。
1.參賽作品要求:
以“不要怕”為主題,自擬題目,聯(lián)系實(shí)際,抒發(fā)真情,感悟人生,字?jǐn)?shù)不超過(guò)800字。
2.截稿時(shí)間:4月18日
3.投稿要求:每班選送5篇。標(biāo)題黑體3號(hào)字,正文宋體4號(hào)字、(班級(jí)、學(xué)生姓名寫(xiě)在文稿末尾。教導(dǎo)處統(tǒng)一編號(hào))。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)選方法 1.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)各占1/3。2.評(píng)選方法:
評(píng)委針對(duì)參賽作品以百分制進(jìn)行評(píng)分,并以分?jǐn)?shù)的高低進(jìn)行排列,最終劃定等次。
3.評(píng)委名單: 2013、4 附3:
龍山小學(xué)第一屆讀書(shū)節(jié)小青蛙講故事暨主持人選拔比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主旨
為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求,營(yíng)造良好的“書(shū)香校園”氛圍,激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)與演講能力,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),進(jìn)一步活躍校園文化生活,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺(tái),決定舉辦小青蛙講故事比賽活動(dòng),并以此為平臺(tái)為學(xué)校選拔廣播小主持人。
二、參加對(duì)象:
一至六年級(jí)全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:
2013年4月15——19日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
教學(xué)樓五樓多媒體教室
五、活動(dòng)步驟
步驟一:各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位學(xué)生都有參賽機(jī)會(huì),各班選拔出一名學(xué)生代表班級(jí)參加學(xué)校比賽;
步驟二:以班級(jí)為參賽單位參加全校比賽。
六、活動(dòng)說(shuō)明 1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)主題鮮明突出,內(nèi)容健康有趣。(1分)
(2)普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)氣自然流暢。(2分);
(3)語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。(3分)
(4)口齒清楚,表達(dá)連貫。(1分)
(5)精神飽滿,衣著得體。(1分)
(6)脫稿完成,流利不停頓。(1分)
(7)講故事時(shí)間控制在3至5分鐘內(nèi)。(1分)
2.評(píng)獎(jiǎng)方式:現(xiàn)場(chǎng)結(jié)分(去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取平均分)。3.評(píng)獎(jiǎng)名額:低年級(jí)組和中高年級(jí)組各一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,其他參與獎(jiǎng)。附件4
2013“書(shū)香班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)
一、活動(dòng)目的:
結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng),努力營(yíng)造書(shū)香校園氛圍,通過(guò)創(chuàng)建書(shū)香中隊(duì)活動(dòng),努力打造出濃厚讀書(shū)氛圍,班級(jí)完善并推進(jìn)圖書(shū)角的使用,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,二、活動(dòng)時(shí)間:
2013年4月24日
三、參加對(duì)象:
1——6年級(jí)
四、活動(dòng)步驟:
1.各班級(jí)結(jié)合學(xué)校評(píng)比要求,突出班級(jí)特色,在班內(nèi)有計(jì)劃地進(jìn)行設(shè)計(jì)與活動(dòng)。
2.經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)小組考核,實(shí)景照片評(píng)比,抽樣實(shí)地調(diào)查等多種審批考核手段,最后評(píng)選出10個(gè)書(shū)香班級(jí)。
五、評(píng)比條件:
1.在班級(jí)原有圖書(shū)角的基礎(chǔ)上更新,充實(shí)書(shū)籍,并充分發(fā)揮圖書(shū)角的作用進(jìn)行閱讀的指導(dǎo)與使用。
2.出一期“好書(shū)潤(rùn)澤生命 幸福你我童年”為主題的黑板報(bào),板報(bào)設(shè)計(jì)美觀,內(nèi)容充實(shí)。
3.班級(jí)有濃郁的讀書(shū)氛圍,做到早上進(jìn)校能自覺(jué)地進(jìn)行朗讀;午間進(jìn)行課外書(shū)籍的閱讀;拼拼讀讀做到全員參與,認(rèn)真誦讀。
4.班級(jí)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū)。5、3月18日讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)效果良好。依據(jù)諸項(xiàng)活動(dòng)評(píng)分成績(jī)之和。
附件5
肥城市龍山小學(xué)
三至六年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)
一、活動(dòng)時(shí)間:4月1日~4月5日
二、活動(dòng)對(duì)象:全體班級(jí)
三、活動(dòng)主題:點(diǎn)燃讀書(shū)激情 共建書(shū)香校園
四、作品內(nèi)容及要求:
1.小報(bào)主題:要求標(biāo)題醒目、有創(chuàng)意。
2.小報(bào)內(nèi)容:要求切合讀書(shū)節(jié)的主題,小報(bào)設(shè)計(jì)與主題一致,可以是讀書(shū)摘記或者是讀書(shū)心得。
3.版面設(shè)計(jì):富有創(chuàng)意,整個(gè)版面設(shè)計(jì)要求合理大方,活潑新穎、賞心悅目。4.繪畫(huà)書(shū)寫(xiě):要求繪畫(huà)色彩鮮艷,引人注目。字跡端正,清晰、整齊,無(wú)錯(cuò)別字。
5.每張小報(bào)上要寫(xiě)明“報(bào)頭主題、班級(jí)、姓名”。
五、上交數(shù)量:
每班上交5幅優(yōu)秀小報(bào)。
六、截稿日期:
4月5日前交美術(shù)辦公室
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1.本次比賽分年級(jí)組分別評(píng)比。
2.每個(gè)年級(jí)組一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,參與獎(jiǎng)若干名。
五、展示形式:
以年級(jí)組上交美術(shù)教研組,后將所有小報(bào),張貼在展板上,形成各個(gè)班級(jí)所組成的“書(shū)香長(zhǎng)廊”,讓同學(xué)們相互觀摩、學(xué)習(xí)。
龍山小學(xué) 美術(shù)組2013、4 7
第四篇:駐龍山小學(xué)禁毒宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案
國(guó)際禁毒日宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案
山海天旅游度假區(qū)駐龍山小學(xué)
2016.6
在2016年“6˙26”國(guó)際禁毒日來(lái)臨之際,駐龍山小學(xué)禁毒教育從兒童抓起,努力提高我校師生識(shí)毒、防毒、拒毒意識(shí)和能力,參與禁毒戰(zhàn)爭(zhēng)的積極性、主動(dòng)性,掀起禁毒宣傳教育的新高潮,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)和總書(shū)記系列講話精神為指導(dǎo),全面實(shí)施《中華人民共和國(guó)禁毒法》、《戒毒條例》、《貴州省禁毒條例》,以創(chuàng)建《無(wú)毒校園》為抓手,圍繞“無(wú)毒青春,健康生活”為主題開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng),認(rèn)真貫徹上級(jí)禁毒的實(shí)施意見(jiàn),廣泛開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大師生的禁毒意識(shí)和防毒拒毒能力,調(diào)動(dòng)廣大師生參與禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)的積極性,掀起禁毒宣傳教育活動(dòng)的高潮,確保廣大青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),為構(gòu)建平安校園、構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)主題 無(wú)毒青春,健康生活
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)禁毒宣傳教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立禁毒宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:
組 長(zhǎng):相洪軍
副組長(zhǎng):李美潔、張守軍
成 員:厲 棟、陳祥璽、卜凡紅、潘月芬、秦四東
四、活動(dòng)過(guò)程
1.動(dòng)員發(fā)動(dòng)階段(2016年6月1日至6月6日),成立禁毒宣傳
教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定切實(shí)可行、有針對(duì)性的活動(dòng)方案,在全校廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
2.活動(dòng)實(shí)施階段(2016年6月7日至6月26日)各班主任教師全面完成活動(dòng)任務(wù)。
3.總結(jié)提高階段(2016年6月27日至6月30日)
學(xué)校德育處認(rèn)真總結(jié)禁毒宣傳教育活動(dòng)情況,上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)和資料圖片,建立禁毒宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。
五、工作目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展拒毒、禁毒,師生遠(yuǎn)離毒品的專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“學(xué)生無(wú)吸毒、校園無(wú)毒品”的目標(biāo)。在全體師生員工的共同努力下,在全校范圍內(nèi)廣泛普及禁毒防毒知識(shí),增強(qiáng)禁毒觀念和禁毒意識(shí),提高師生對(duì)毒品及其危害的認(rèn)識(shí)能力,抵御能力,并通過(guò)“小手牽大手”輻射到家庭,進(jìn)一步認(rèn)清毒品的危害,減少新的吸毒人員,動(dòng)員社會(huì)力量抵御毒品侵害,參與毒品斗爭(zhēng),提高禁毒工作實(shí)效。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織開(kāi)展禁毒警示教育活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),強(qiáng)化青少年法制教育,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生學(xué)法、懂法、守法的意識(shí)和能力,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,樹(shù)立正確的人生觀,讓學(xué)生了解毒品的危害,不斷提高廣大學(xué)生識(shí)毒、防毒、拒毒的能力。
2、為深入開(kāi)展禁毒宣傳教育,強(qiáng)化在校學(xué)生禁毒意識(shí),提高識(shí)毒、防毒、拒毒的能力,學(xué)校各班要積極組織開(kāi)展以“無(wú)毒青春,健康生活”為主題的宣傳教育。
3、開(kāi)展“全民禁毒宣傳月”活動(dòng)。
開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的毒品預(yù)防宣傳系列活動(dòng):主要開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):(1)、上一堂禁毒知識(shí)法制宣傳課;(2)、召開(kāi)一次禁毒主題班會(huì);(3)、以“無(wú)毒青春,健康生活”主題寫(xiě)一篇禁毒心得體會(huì);(4)、制作一份禁毒手抄報(bào)評(píng)比;(5)、組織學(xué)生觀看一場(chǎng)禁毒宣傳專(zhuān)題片。
4、加強(qiáng)毒品預(yù)防教育師資培訓(xùn)工作,將毒品知識(shí)納入在職教師繼續(xù)教育內(nèi)容。
七、活動(dòng)要求
1、高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校要高度重視學(xué)生的禁毒宣傳與教育,要站在培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度,充分認(rèn)識(shí)毒品散播的嚴(yán)峻形勢(shì)和禁毒教育的重要意義,把禁毒宣傳月工作抓緊抓好,認(rèn)真做好此次禁毒宣傳教育活動(dòng)。要認(rèn)真制定活動(dòng)方案,落實(shí)機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,切實(shí)抓好各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)。
2、精心組織,確保各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效。要避免形式主義,防止走過(guò)場(chǎng),做到活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果的有機(jī)統(tǒng)一。要根據(jù)不同年齡的學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)各種形式的教育活動(dòng),讓廣大青少年學(xué)生充分認(rèn)識(shí)毒品的危害性,從心靈深處厭惡毒品,遠(yuǎn)離毒品。
3、豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式。抓好我校宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性、知識(shí)性、趣味性和吸引力。要認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展禁毒宣傳月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),探尋、把握禁毒宣傳教育的規(guī)律特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,不斷創(chuàng)新宣教形式,豐富宣傳教育內(nèi)容,使禁毒工作的各項(xiàng)方針政策更加深入人心。
4、突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。結(jié)合實(shí)際,把禁毒宣傳深入到社區(qū)、家
庭、校園和廣大師生,將禁毒工作的法律法規(guī)、禁毒知識(shí)、預(yù)防和抵御毒品的方法等送到廣大師生及學(xué)生家長(zhǎng)當(dāng)中,切實(shí)提高廣大教職員工、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的禁毒意識(shí)和拒絕毒品的自控能力,共同推動(dòng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作向縱深發(fā)展。
5、認(rèn)真總結(jié),及時(shí)上報(bào)禁毒相關(guān)資料。
2016年6月
第五篇:中小學(xué)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案
一年一度植樹(shù)節(jié)即將到來(lái),xiexiebang.com范文大全特意為大家整理了關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案范文的相關(guān)材料,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
為增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)綠色、珍惜資源的良好生活習(xí)慣,在3月12日植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,縣局在南縣教育信息網(wǎng)上發(fā)出了《攜綠色同行 與和諧相伴——給全縣中小學(xué)生的倡議書(shū)》;各中小學(xué)校要積極響應(yīng),由學(xué)校團(tuán)委(團(tuán)總支)或少先大隊(duì)牽頭組織開(kāi)展“植一棵樹(shù)、綠一方土”的主題教育。為確保教育活動(dòng)實(shí)效,特制訂本實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
植一棵樹(shù) 綠一方土
二、活動(dòng)時(shí)間
3月11日—3月14日
三、活動(dòng)原則
1、參與性原則。各項(xiàng)活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)要力求適合不同年齡段學(xué)生的心理特征,活動(dòng)組織過(guò)程要實(shí)現(xiàn)最廣泛的參與度。
2、教育性原則。要讓學(xué)生在植樹(shù)主題教育中有體驗(yàn)、會(huì)感悟、能內(nèi)化、有提高,使活動(dòng)達(dá)到基本的教育目標(biāo)。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、上好一堂認(rèn)識(shí)植物的活動(dòng)課。
①活動(dòng)課組織對(duì)象:幼兒園、小學(xué)中低年級(jí)兒童、學(xué)生
②活動(dòng)課組織要求:圍繞“植一棵樹(shù)、綠一方土”的教育主題上好活動(dòng)課,要求教者精心備好活動(dòng)課教案。
③活動(dòng)課課例形式:活動(dòng)課形式可以多樣,可以組織班內(nèi)兒童開(kāi)展“種植”活動(dòng),讓兒童通過(guò)親自動(dòng)手嘗試種植實(shí)踐,學(xué)會(huì)寫(xiě)觀察日記或做實(shí)驗(yàn)報(bào)告,然后在班內(nèi)開(kāi)展種植成果展示??梢蚤_(kāi)展班級(jí)“植物生長(zhǎng)我知道”的知識(shí)交流會(huì),由孩子們課前精心準(zhǔn)備、搜集各種植物生長(zhǎng)知識(shí),可以是文字、圖片、實(shí)物等,然后在班上交流、宣傳,增長(zhǎng)學(xué)生對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,培養(yǎng)熱愛(ài)植物、熱愛(ài)環(huán)境的良好情操。教師更可以根據(jù)地域特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn),上好一堂有益于兒童認(rèn)知發(fā)展、素質(zhì)提高的其他形式的、以“認(rèn)識(shí)植物”為主題的活動(dòng)課。
2、組織一次植樹(shù)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
①實(shí)踐活動(dòng)參與對(duì)象:小學(xué)高年級(jí)、初中及高中階段學(xué)生
②實(shí)踐活動(dòng)要求:每位學(xué)生植一棵樹(shù),寫(xiě)一篇植樹(shù)活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐日記或報(bào)告。
③實(shí)踐活動(dòng)組織形式:可以分為兩種,一是集中組織,以團(tuán)支部或中隊(duì)為單位集中組織植樹(shù)活動(dòng),二是分散組織,以學(xué)生家庭為單位,由學(xué)生利用自家房前屋后的閑置空地自主植樹(shù)。有條件的學(xué)校(如一中、立達(dá)中學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校等)可以利用學(xué)校的植物園、種植基地等開(kāi)展“走進(jìn)植物世界”的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)或教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展一次“植樹(shù)造林,愛(ài)我家園”的集中教育活動(dòng)
①活動(dòng)對(duì)象:全體中小學(xué)生
②活動(dòng)要求:全面制訂好教育活動(dòng)工作計(jì)劃或方案,活動(dòng)做到:活動(dòng)前全面動(dòng)員,活動(dòng)中組織到位,活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。
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③活動(dòng)形式:可以開(kāi)展以“攜綠色同行,與和諧相伴”為中心內(nèi)容的環(huán)保主題演講賽,也可以組織“植樹(shù)造林,愛(ài)我家園”的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽。同時(shí),各中小學(xué)??梢越Y(jié)合當(dāng)前合格學(xué)校建設(shè)、校園清潔工程等創(chuàng)造性的開(kāi)展環(huán)保教育實(shí)踐活動(dòng),如“美化、綠化教室從現(xiàn)在做起”、“給學(xué)校增添新綠在行動(dòng)”等。
4、出一期“植一棵樹(shù),綠一方土”的主題宣傳專(zhuān)刊
各校要圍繞“植一棵樹(shù),綠一方土”活動(dòng)主題出一期宣傳專(zhuān)刊。也可以通過(guò)校園廣播站廣泛宣傳教育,有校園網(wǎng)站的學(xué)校要積極組織“3.12”植樹(shù)節(jié)的網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
各校團(tuán)委(團(tuán)總支)、少先大隊(duì)要周密制定好此次主題教育方案,力爭(zhēng)使活動(dòng)組織在形式上新穎別致,在內(nèi)容上豐富多彩,在效果上追求影響;讓環(huán)保觀念深入人心,使愛(ài)護(hù)綠色成為習(xí)慣。一是各校應(yīng)當(dāng)及時(shí)學(xué)校相關(guān)教育活動(dòng)上傳《南縣教育信息網(wǎng)》進(jìn)行報(bào)道和宣傳。二是以中心學(xué)校、縣屬學(xué)校為單位于3月15日將活動(dòng)方案(計(jì)劃)、活動(dòng)總結(jié)以及相關(guān)活動(dòng)圖片(資料)用電子稿件發(fā)送到郵箱:XXXXX。
南縣教育局
二〇一三年三月十日