第一篇：紀(jì)念革命運(yùn)動(dòng)開幕詞、閉幕詞、節(jié)目串詞

開場語：

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，B:各位老師

C:親愛的同學(xué)們

D:大家

合：下午好

A:時(shí)光荏苒,相信,我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記它-------12月9日,一個(gè)普通但不平凡的日子.B:時(shí)間倒流,回溯到1935年12月9日,北平五六千名學(xué)生，奮起游行書寫了青年學(xué)生以天下

為己任的光輝篇章!

C:是你們,昂我民族乾坤正氣;

D:是你們,塑我民族盛世清名!

A:在中國，只要有硝煙，就會(huì)有勇土

B:在中國，只要有危難，就會(huì)有脊梁

C:在中國，只要有青年，就會(huì)有未來

D:在中國，只要有青年，就會(huì)有希望

A:今天，我們告別了戰(zhàn)爭，告別了苦難 ,告別不了的卻是 ,歷史上每一個(gè)血與火的文字 , B:今天，我們告別了吶喊，告別了掙扎，告別不了的卻是，一二九永遠(yuǎn)的傷痛！C:那么就讓我們通過重溫這種傷痛，來銘記歷史

D:那么就讓我們通過回顧這段歷史，奮勇前進(jìn)，承載未來

A:我宣布我宣布靖宇一中“銘記歷史，承載未來”紀(jì)念129運(yùn)動(dòng)67年主題晚會(huì)現(xiàn)在開始 B:下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場的嘉賓，他們是：

下面請(qǐng)欣賞歌舞：相親相愛演唱者：靖宇一中教師郭娜、李晶梅、宋景先、劉長龍

2·《追尋》

3·《我愛你 中國》

男：滔滔黃河、滾滾長江，哺育了她青春的風(fēng)采

女：萬里長城、巍巍昆侖，挺拔了他身姿的偉岸

男：這是一片神奇的土地，五十六個(gè)民族相濡以沫

女：這是一片雄渾的大地，五千年的文明光輝燦爛

男：千萬語匯成一句話

合：《我愛你中國》

男：下面請(qǐng)欣賞由 高一四班 陳昊同學(xué)帶來的歌曲《我愛你中國》

4·《畢業(yè)歌》

A長征壯舉的歷史流傳百世，長征精神的豐碑激勵(lì)著胸懷報(bào)國志的一代青年

B我們今天是桃李芬芳，明天要做社會(huì)的棟梁，接下來請(qǐng)欣賞由二年六班全體同學(xué) 帶來的男女表演唱《畢業(yè)歌》

5·舞蹈 從這里開始

每顆露珠都會(huì)閃光

每片綠葉渴望飛翔

我的手里握著夢(mèng)想

那么就讓他從這里開始長出翅膀、就從這里開始起航

同學(xué)們，告訴我你們準(zhǔn)備好了嗎？

下面請(qǐng)欣賞由 二年一班 帶來的舞蹈《從這里開始》

6·世界第一等、歌劇2.新貴妃醉酒（自由）

幕后：下面請(qǐng)欣賞由 二年四班 尹佳琪 帶來的歌曲 世界第一等

二年七班 馬英祖

7·青年友誼圓舞曲

大家是我們祖國的21世紀(jì)的主人，你們從父輩們手中接過接力棒掌舵者我們祖國的未來的命運(yùn)，不一樣的年代有不一樣的思想，有不一樣的文化，但我們都有共同的目標(biāo)，就是讓我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)，下面就讓我們來欣賞一下由二年十班帶來的舞蹈《青春友誼圓舞曲》，來共同聯(lián)想、回憶一下那個(gè)年代的美好

8·歌曲

身為教師的我們承擔(dān)著傳遞知識(shí)和教書育人的使命，所以我們不但得有扎實(shí)的基本功底，同樣也要有不同的才華，下面就讓大家來欣賞一下我們教師的多才的一面，掌聲有請(qǐng)李晶梅老師為大家?guī)怼蹲哌M(jìn)西藏》

9·幕后：下面請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞由 周海軍老師、尹崇博老師、王斐老師以及 舞玉國老師 帶來的歌曲《兄弟干杯》

10·以青春的名義宣誓

雄鷹選擇藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給他翱翔的空間。作為90后的青年，大家個(gè)性張揚(yáng)、獨(dú)立自主；敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新。那么就讓我們盡情揮灑汗水、釋放青春！讓我們以青春的名義宣誓，要通過我們的努力，讓祖國的花朵更加絢爛多姿。下面請(qǐng)欣賞由高二三班帶來的配樂詩朗誦，《以青春的名義宣誓飛得更高》

11·英文歌曲聯(lián)唱

接下來請(qǐng)欣賞高二九班帶來的英文歌曲聯(lián)唱《雪絨花》《寂靜之聲》《昨日重現(xiàn)》領(lǐng)唱者 孫慧芳 老師

12·江南style

我想我們應(yīng)該都知道最近火遍全球的神曲是什么？那就是來自韓國Psy的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的Style。接下來，讓我們一起來欣賞2.1、2.2、2.4班多位同學(xué)為我們帶來江南style舞蹈。場下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧。

13·教師詩朗誦

下面請(qǐng)欣賞由 葛森志老師、秦靖衛(wèi)老師、陳鑫老師、何玉華老師為我們帶來的詩朗誦《》 男獨(dú)中國人

中國這個(gè)名稱在國外越來越受到關(guān)注，因而我們中國人在國外也越來越受到尊重，所以我們驕傲我們自豪因?yàn)槲覀兪侵袊?，下面?qǐng)欣賞由 一年五班王重陽 同學(xué)帶來的歌曲《中國人》

14·《路燈下的小女孩》

在我們的校園里，時(shí)常都會(huì)拾金不昧的好人好事，你碰到一位迷失在路燈下的小姑娘，你會(huì)怎么辦呢？請(qǐng)欣賞歌舞《路燈下的小姑娘》。表演者 二年二班 鄭智元

15·歌曲串燒

感謝鄭智元等諸位同學(xué)的精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞 三年一班劉子晴同學(xué)帶來的歌曲《傳奇》來領(lǐng)略一下傳奇之美

幕后：接下來請(qǐng)欣賞歌曲下面請(qǐng)欣賞歌曲《365個(gè)祝?！繁硌菡?一年三班 于凱新

16·七里香

下面請(qǐng)欣賞由 高一四班 帶來的歌舞 七里香

17·歌伴舞 我相信

我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天，只要我們我信心，只要我們肯堅(jiān)持，勝利的果實(shí)就在眼前下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《我相信》

18·樂器演奏

下面請(qǐng)大家欣賞由 一年四班 周吉江同學(xué)帶來的sax獨(dú)奏 貝多芬 小步舞曲；幕后： 下面請(qǐng)大家欣賞二胡獨(dú)奏美麗的神話表演者 三年六班 將凱瑞 19·歌曲《我的歌聲里》

A青春的歲月夢(mèng)想的追尋

B小小的自己大大的世界

A太多回憶的歌聲, 伴隨著旋律，縈繞耳邊播放著

B讓我們向青春的歌聲舉杯,訴說我的歌聲,我的夢(mèng).下面請(qǐng)欣賞由二年一班王力可同學(xué)為大家?guī)淼母枨段业母杪暲铩?/p>

舞蹈《想你的365天》

A.來到我們靖宇一中，我們肩負(fù)著家人們的希望

B.來到我們靖宇一中，我們帶著家人們的期盼

A.我們?cè)谶@里的每一天都會(huì)有人在默默地想你

B.我們?cè)谶@里的每一刻都會(huì)有人的心在為你祈福

A.大家能告訴我們這個(gè)人是誰嗎？

對(duì)是我們的父母，我們的親人。

B.下面我們就來共同欣賞由舞蹈《想你的365天》，并將這首歌送給我們所有的父母和親人

A．掌聲有請(qǐng)二年二班同學(xué) 信緣、劉倩

20·《和你一樣》

每個(gè)人都擁有屬于自己的夢(mèng)想，雖然彼此不相同，但是我們都一樣，一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐自己的夢(mèng)想。下面就請(qǐng)大家一起欣賞由二年一班 二年二班 二年八班 多位同學(xué)帶來的歌舞《和你一樣》

21·隱形的翅膀

《隱形的翅膀》

其實(shí)，無論我們身在何處，人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財(cái)富，猶如翅膀，帶著我們飛翔飛翔，下面請(qǐng)欣賞由一年二班 劉佳研 同學(xué) 帶來的歌曲《隱形的翅膀》 幕后：下面請(qǐng)欣賞由高一二班王楠同學(xué)帶來的歌曲 《山歌好比春江水》

下面請(qǐng)欣賞由三年一班 周子藝、高一四班閆琪帶來的街舞

下面請(qǐng)欣賞 英文歌曲《firework》表演者 杜明瑤、吳勇毅、鄭陽、金澤華

22·向快樂出發(fā)

《向快樂出發(fā)》

A向快樂出發(fā)，精彩的高中生活等待你的加入

B向未來出發(fā)，夢(mèng)想的天空將任你自由翱翔

A青春的世界充滿夢(mèng)想和希望，有愛的地方就有夢(mèng)想

B有夢(mèng)想的地方就有希望，有希望的地方就有青春的活力。下面請(qǐng)欣賞由二年六班 王明陽、葛云、劉彪 為大家?guī)淼母枨断蚩鞓烦霭l(fā)》

23·《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》

A：歌唱祖國，是我們永恒的旋律；

B：歌唱祖國，是我們義不容辭的責(zé)任；

A：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。

B：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往；

A：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。

B：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月；

A：讓我們一同展望美好未來，謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌！

B：下面請(qǐng)欣賞由高二五班全體同學(xué)給我們帶來的 舞蹈 《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》！

結(jié)束語：

A:是誰?奔走在時(shí)代前端,為我中華民族振臂高呼?

B:是誰?穿梭于槍林彈雨,為我中華民族嘶聲吶喊?

C:是誰?勞累與燈前月下,為我中華民族出謀劃策?

D:是誰?長眠于刀口槍下,為我中華民族死而后已?

A:是你們,可敬可愛的青年們

B:是你們,振我民族蓋世威嚴(yán)的年輕人;

C:你們是雄師，是巨浪，是湍流

D:你們是明天，是未來，是希望

A:讓我們共同銘記歷史

B:銘記那喚醒祖國，拋灑熱血的勇士

C:讓我們承載未來

D:通過我們的智慧/努力和拼搏去創(chuàng)造祖國

合：美好的明天

A我宣布靖宇一中“銘記歷史，承載未來”紀(jì)念129運(yùn)動(dòng)67年主題晚會(huì)到此結(jié)束。B讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x在座的各位領(lǐng)導(dǎo)的到來

第二篇：開幕詞節(jié)目串詞

2014年六一匯演

開幕詞

1． 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

2． 乙：親愛的老師們、朋友們

合：大家上午好！

乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

甲：今天我們歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

合 –云山鄉(xiāng)中心學(xué)校慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！

大班《請(qǐng)我跳舞》

鮮艷的衣裳，甜美的笑容，此刻用什么表達(dá)我們歡樂的心情呢?請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《請(qǐng)我跳舞》。

中班2《中國功夫》

坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，臥如弓。讓我們有請(qǐng)中班小朋友帶來《中國功夫》

小學(xué)一年級(jí)《我的身體》

六一是快樂的，六一是開心的，六一是屬于小朋友們的，讓我們一起來欣賞一年級(jí)帶來的舞蹈《我的身體》

小班《學(xué)做解放軍》

幾個(gè)月前，小班的朋友們還離不開媽媽的懷抱，今天他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁著自信的步伐，給我們展現(xiàn)軍人的風(fēng)采，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨秾W(xué)做解放軍》

小班《 幸福拍手歌》

幸福，是人們一直追尋的，幸福，是人們經(jīng)常提及的。其實(shí)幸福很簡單。掌聲有請(qǐng)小班的小朋友帶來的舞蹈《幸福拍手歌》

小學(xué)三年級(jí)《彩虹的微笑》

雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請(qǐng)欣賞《彩虹的微笑》

中班《牛奶歌》

牛奶，白白滑滑味道好，牛奶，強(qiáng)壯身體好法寶。請(qǐng)欣賞由中班帶來的舞蹈《牛奶歌》

小班《寧夏》

寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《寧夏》

小學(xué)二年級(jí)《 泥娃娃》

有一個(gè)娃娃，眼睛不會(huì)眨，嘴巴不說話，他是誰呢？有請(qǐng)二年級(jí)帶來的舞蹈《泥娃娃》

大班5《綠旋風(fēng)》

甲：你長大了想做什么呢？

乙：我長大了想成為一名軍人，要保衛(wèi)我們的祖國

甲：你的理想真?zhèn)ゴ?/p>

乙：還有一群小朋友也和我有著同樣的理想，甲：他們是誰呢？

乙：看，他們來了，有請(qǐng)大班小朋友為我們表演軍舞《綠旋風(fēng)》

教師舞蹈《掀起你的蓋頭來》

美麗的新疆，動(dòng)人的葡萄之鄉(xiāng)，讓我們用掌聲請(qǐng)我們的老師們?yōu)槲覀儙盹L(fēng)情濃郁的舞蹈《掀起你的蓋頭來》

小學(xué)五年級(jí)《 我是女生》

我是女生，漂亮的女生，我是女生，愛哭的女生，我是女生，奇怪的女生，讓我們歡迎這群不尋常的女生吧！

中班3《日不落》

朝陽親吻著臉頰，憧憬美好的未來，但愿每個(gè)人心中永遠(yuǎn)保持著朝氣。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的《日不落》。

大班2《一休哥》

哥的哥的哥的哥的哥的哥的，我們愛你!”大家說，這是誰來了?(一休哥!)掌聲歡迎大班的小帥哥。

中班4《詩歌表演》

我們可愛的小朋友愛唱、愛跳、愛說、愛玩。今天他們想把在幼兒園學(xué)到的歌曲送給大家，掌聲有請(qǐng)中班的小朋友帶來的詩歌表演。

大班4《誰不乖》

我們天生聰明又可愛，誰說我們不乖？請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《誰不乖》

小學(xué)四年級(jí)《 快樂寶貝》

我們愛唱愛跳，我們愛玩愛鬧，我們無憂無慮，我們都是快樂的寶貝，有請(qǐng)四年級(jí)帶來的舞蹈《快樂寶貝》

大班1《畢業(yè)詩》

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天，是一個(gè)愉快的日子，今天，也是一個(gè)離別的日子，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了。有請(qǐng)大班全體幼兒朗誦《畢業(yè)詩》

結(jié)束語

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！云山鄉(xiāng)中心學(xué)校、中心幼兒園慶祝“六一”國際兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束！感謝大家的光臨！讓我們明年再相會(huì)！

第三篇：節(jié)目串詞及開幕詞

開幕詞、串詞、結(jié)束語：

開幕詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，B：親愛的老師同學(xué)們

合：大家下午好！

A：陽春三月，萬物復(fù)蘇。

B：彩旗飄展，鶯啼燕語。

節(jié)目串詞

A：今天，水坪鎮(zhèn)“三大教育行動(dòng)倡議活動(dòng)”啟動(dòng)儀式在我鎮(zhèn)隆重舉行。B：下面，請(qǐng)欣賞由水坪鎮(zhèn)中心學(xué)校為我們帶來的舞蹈《校園的早晨》。A：予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際崖。

B：洞庭湖不僅景色優(yōu)美，更是著名的魚米之鄉(xiāng)，下面請(qǐng)欣賞由四小為我們帶來的舞蹈《洞庭湖魚米鄉(xiāng)》。

B：盡心竭力孝父母，孝親親責(zé)莫回言，諸事不順因不孝，怎知孝能感動(dòng)天。

A:一曲《跪羊圖》唱出了中華幾千年的美德。請(qǐng)欣賞水坪鎮(zhèn)中心學(xué)校帶來的表演唱《跪羊圖》

A：小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走。無數(shù)革命先烈的浴血奮斗為我們建立了一個(gè)嶄新的中國。請(qǐng)欣賞舞蹈《紅星閃閃》

B: 一曲《紅星閃閃》讓我們想起了潘冬子以及無數(shù)的革命先烈拋頭顱，灑熱血。

A:現(xiàn)在就有請(qǐng)沈靜老師一首《閃閃紅星》中的插曲《映山紅》獻(xiàn)給大家。A:春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。請(qǐng)欣賞漫液小學(xué)帶來的舞蹈《春曉》 B：歲月如詩，歲月如歌；歲月悠悠，匯成生命之河。生命是什么？每個(gè)人都有自己的思索。請(qǐng)欣賞歌伴舞《生命之河》。演唱：徐微微。

結(jié)束語

A：誦讀經(jīng)典，傳承文明；

B：凈化心靈，滋養(yǎng)人生。

合：“三教活動(dòng)啟動(dòng)儀式”文藝演出到此結(jié)束，再見！

第四篇：教師節(jié)節(jié)目開幕詞。串詞

2011年教師節(jié)文藝匯

（開幕詞、串詞）

【開幕詞】

男：尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 女：親愛的老師們、同學(xué)們 合：大家晚上好！

男：在這丹桂飄香的美好季節(jié)，我們辛勤耕耘的老師們默默為新的學(xué)年準(zhǔn)備著。

女：在這碩果累累的豐收季節(jié)，第二十三個(gè)教師節(jié)帶著秋天的神韻向我們走來。

男：在XX市委、教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們歡聚一堂，為辛勤的園丁們送上節(jié)日的祝福。

女：在XX各界群眾的關(guān)心下，我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)圖強(qiáng)，愿奎屯教育的明天將更加輝煌！

男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。

合：老師們、教育行業(yè)的同仁們，你們辛苦了！

男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺(tái)；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；您雖默默無聞，但您卻無怨無悔。

女：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美??在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。男：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。

女：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，助您在事業(yè)上蒸蒸日上。

男：在這幸福的節(jié)日里，一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師們。女：祝福您

合：身體健康！節(jié)日快樂！

男：感謝關(guān)心我們教育事業(yè)的各界朋友們，感謝心系我們老師的領(lǐng)導(dǎo)們。你們是我們孩子們發(fā)展的奠基石，是你們給予了我們教育前進(jìn)的動(dòng)力。

【節(jié)目串詞】

1、紅旗舞動(dòng)日月的光輝，歌聲唱出美好的生活，手鼓敲響了新時(shí)代的節(jié)拍，金嗩吶吹奏出滿腔的熱情。打起手鼓唱起歌,唱得豪情紅似火,各族人民跟黨走,社會(huì)主義道路多寬闊。表演單位：XXXX

2、甲：幾度風(fēng)雨春秋，你把教書育人的職責(zé)牢記心頭，乙：歷盡寒暑艱難，你癡心不改辛勤耕耘甘為孺子牛。

甲：你把三尺講壇用熱血鑄就，在平凡與奉獻(xiàn)的崗位上大顯身手。

乙：為了民族昌盛，為了華夏風(fēng)流，霜染歲月你不懼白頭。

合：為了母親的微笑，為了大地的豐收，桃李滿園是你的追求。

今天，是你的第27個(gè)節(jié)日，老師。讓我們把頌歌獻(xiàn)給你。請(qǐng)欣歌舞串燒《節(jié)日放歌》。

3、天地蒼蒼，乾坤茫茫，中國少年頂天立地當(dāng)自強(qiáng)；育人殷殷，賢良濟(jì)濟(jì)，少年中國不負(fù)眾望當(dāng)自強(qiáng)；美哉，我少年中國與天不老，壯哉，我中國少年與國無疆！請(qǐng)欣賞舞蹈《中國少年說》表演單位：高級(jí)中學(xué)

4、完善自我，追求卓越，學(xué)高為師，身正為范。這就是老師，燃燒著青春的熱情，開拓絢麗的未來;高揚(yáng)著理想的風(fēng)帆，創(chuàng)造教育的輝煌！請(qǐng)欣賞XX市二中全體教師的詩朗誦《我的理想》。表演單位二中

5、啊，親愛的老師！您是綠葉，因?yàn)橛辛藧?，您與花兒一生相伴；您是紅燭，因?yàn)橛辛藧?，您與光芒一路同行。請(qǐng)欣賞五小師生為您帶來的音詩畫舞--——《因?yàn)閻邸贰１硌輪挝唬何逍?/p>

6、我們的生活充滿陽光，陽光下我們銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，敢于超越前人，要為祖國貢獻(xiàn)出自己全部的青春和力量。下面請(qǐng)欣賞的舞蹈《我們的生活充滿陽光》表演單位：二幼

7、女：“再見了媽媽，再見了故鄉(xiāng)，我們要到遙遠(yuǎn)的地方……”半個(gè)多世紀(jì)前，八千如花湘女應(yīng)征支邊，扎根新疆、保衛(wèi)邊疆、建設(shè)邊疆！

男：半個(gè)多世紀(jì)里，她們的子孫也懷揣和祖輩相同的理想來到新疆這片神奇的土地上，她們用青春唱響新時(shí)代的樂章，她們用生命抒寫新時(shí)代的輝煌！

女：她們用行動(dòng)表達(dá)自己對(duì)新疆的赤誠熱愛，她們用行動(dòng)印證湘疆情濃情長！

男：下面請(qǐng)欣賞《湘疆情深》表演單位：六中、八小、三幼

8、在黨的關(guān)懷下，我們各族兒童在同一塊藍(lán)天下快樂成長，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長的歡歌。在這美好的日子里，只有舞蹈和歌聲能表達(dá)我們內(nèi)心的欣喜。請(qǐng)欣賞舞蹈《歡歌起舞》。表演單位：市三中、五中、八中。

9、選擇了教師，就是選擇了給予；選擇了教師，就是選擇了奉獻(xiàn)；大愛無聲鑄師魂。這是歷史對(duì)教師的檢驗(yàn)，是時(shí)代對(duì)

教師的要求，是每一個(gè)教師無悔的選擇。孩子是祖國的未來和希望，讓我們用雙手，托起祖國明天的太陽。請(qǐng)欣賞舞蹈《歷史的選擇》，表演單位：市九小、二小

10、有人說：教師在培育祖國的棟梁，可不如說教師就是祖國的棟梁，正是有了我們教育人，才支撐起一代人的脊梁。今天是我們的節(jié)日，可我們卻想將這樣的榮耀獻(xiàn)給您我親愛的祖國。因?yàn)檎亲鎳袢盏尿v飛見證了我們這一群人的光榮與夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞XX市第六小學(xué)的節(jié)目《祖國，我為你歌唱》表演單位：六小

11、因?yàn)橛心?，站崗放哨晝夜巡邏家園才有和諧與興旺；因?yàn)橛心?，維穩(wěn)巡邏駐安全屏障家園才有溫馨與團(tuán)結(jié)，今天，就讓我們共同歌唱，唱出我們對(duì)您無限的忠誠！今天，就讓我們共同舞蹈，舞出我們對(duì)您深深的敬意！請(qǐng)欣賞舞蹈《因?yàn)橛心恪繁硌輪挝唬旱谝挥變簣@

12、竹板一打響當(dāng)當(dāng)，瞧，七小的老師要上場?？桶l(fā)展邁大步，各業(yè)興旺大家夸。說XX、贊XX，XX的變化說不完。我們?cè)?，為XX的建設(shè)灑熱汗，XX的明天更美好！

請(qǐng)聽奎屯市七小為我們帶來的快板書《XX贊歌》 表演單位：七小

13、百年大計(jì)，教育為本！讓廣大學(xué)生成為棟梁之才，不僅

是老師們的追求，更是市委市政府和全市人民的殷切期盼！我們的家鄉(xiāng)奎屯在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全市人民萬眾一心，迎來了大發(fā)展的好時(shí)機(jī)?？驮阶?cè)矫?，越變?cè)胶茫≌?qǐng)欣賞由XX市第三小學(xué)帶來的音舞詩畫《唱響美好奎屯》。表演單位：三小

14、有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育

有一種燈塔照亮航程，她，就是知識(shí)

有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻(xiàn) 有一種紐帶傳承文明，她，就是教師

教師啊，您為人們的事業(yè)嘔心瀝血，您為自己的選擇無悔人生!

我們牢記九月，因?yàn)檫@是我們真誠的表白

九月樂章，已經(jīng)奏響

請(qǐng)接受我們的獻(xiàn)禮吧

請(qǐng)欣賞音詩畫《讓我們舞起來》表演單位：XX四中

【結(jié)束語】

今夜輕舞飛揚(yáng)、今夜歌聲爽朗。朋友們感謝你們的參與，感謝你們?yōu)榇蠹規(guī)須g樂，愿9月陽光永駐，愿人間萬世師表，最后讓我們?cè)僖淮伟炎钫\摯的祝福送給我們敬愛的老師，愿他們節(jié)日快樂！

第五篇：開幕詞結(jié)束語節(jié)目串詞

男

生

一．開幕詞

師

：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們！

幼合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨們！

合：大家早上好！

幼男：溫暖的陽光，誘人的花香，這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園

全體老師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

幼女：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同歡聚

一堂。迎接孩子們的節(jié)日——

合：六一國際兒童節(jié)！

師

：接下來，我們來介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：

師

：到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來！二，結(jié)束語

幼男 ：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾述，幼女 ：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。

幼男 ：親愛的老師情愛的伙伴，幼合：感謝你，陪伴我們快樂的童年，幼男 ：感謝你，為我們辛勤勞動(dòng)，幼女：感謝你，與我們共同慶祝節(jié)日。

師

：在這陽光燦爛的日子，在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候，我謹(jǐn)

代表高鎮(zhèn)幼兒園的全體職工向小朋友致以節(jié)日的問候，并向

一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝，感謝各

位家長的光臨，讓我們......合：明年六一再相會(huì)，謝謝?。ň瞎?/p>

節(jié)目串詞：

1.對(duì)不起，我被你吸引；對(duì)不起，我愛你；愛你的可愛和舞蹈。她們雖然稚嫩，但他們的感情發(fā)自內(nèi)心，那樣純真，那樣真摯。請(qǐng)欣賞小班舞蹈《sorry sorry》。

2.小朋友們會(huì)做夢(mèng)嗎？夢(mèng)是無形的，那么夢(mèng)有眼睛嗎？請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《夢(mèng)的眼睛》。

3..親情是慈母手中的一針一線，親情是媽媽對(duì)游子遠(yuǎn)行的牽掛請(qǐng)欣賞由大二班帶來的舞蹈《游子吟》。

4.遇到困難，我們要對(duì)自己說：不怕不怕； 遇到挫折，我們要對(duì)自己說：不怕不怕；

下面請(qǐng)欣賞由小班給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》。

5..他們是茁壯成長的樹苗，他們的笑容有幾分燦爛，他們是快樂的天使，他們是父母的心肝寶貝，他們更是祖國的未來和希望，請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《未來有希望》。

6.左手代表方向，右手代表希望。有了方向和希望，才能克服困難，放飛我們的理想。請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《左手、右手》。7..別看我們年紀(jì)小，可是我們跳舞可棒了，今天，我們跟著快樂的節(jié)拍，跳起自信的舞蹈，請(qǐng)欣賞小班舞蹈《洗唰唰》。

8.牛奶，白白滑滑味道好；牛奶，強(qiáng)身健體的法寶，讓我們和牛奶一起做強(qiáng)身健體的韻律操，請(qǐng)欣賞由中二班小朋友帶來的《牛奶歌》。

9.六一的時(shí)光總是短暫的，下面，請(qǐng)大三班的小女生為我們獻(xiàn)上一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》。

女

生

一．開幕詞

師

：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們！

幼合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨們！

合：大家早上好！

幼男：溫暖的陽光，誘人的花香，這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園

全體老師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

幼女：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同歡聚

一堂。迎接孩子們的節(jié)日——

合：六一國際兒童節(jié)！

師

：接下來，我們來介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：

師

：到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來！二，結(jié)束語

幼男 ：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾述，幼女 ：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。

幼男 ：親愛的老師情愛的伙伴，幼合：感謝你，陪伴我們快樂的童年，幼男 ：感謝你，為我們辛勤勞動(dòng)，幼女：感謝你，與我們共同慶祝節(jié)日。

師

：在這陽光燦爛的日子，在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候，我謹(jǐn)

代表高鎮(zhèn)幼兒園的全體職工向小朋友致以節(jié)日的問候，并向

一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝，感謝

各位家長的光臨，讓我們......合：明年六一再相會(huì)，謝謝?。ň瞎?/p>

節(jié)目串詞：

1.敲咚咚，敲咚咚，可愛的孩子敲，孝順的孩子敲，爸爸媽媽一天的辛苦都被孩子的可愛和孝順融化了，只留下了嘴角的微笑。有請(qǐng)中一班的小朋友為我們帶來的舞蹈《敲咚咚》。

2.快樂的幼兒園生活，使我進(jìn)步不小，請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《快快樂樂上學(xué)?！贰?/p>

3.我們活潑可愛，我們聰明伶俐，我們是最棒的！請(qǐng)欣賞大三班的舞蹈《我最棒》。

4.媽媽送的那只小豬沒打聲招呼就不見了，是誰偷走了我最心愛的小豬，糊里糊涂的小豬，你趕緊回到我的身邊，讓我們快快樂樂一起玩。請(qǐng)欣賞中一班的舞蹈《誰偷走了我的豬》。

5.經(jīng)典誦讀能使孩子變的胸懷博大，知書達(dá)理，善良聰慧，樂觀堅(jiān)定，下面請(qǐng)欣賞由大一班帶來的文學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》。

6.愛像美麗的風(fēng)景，愛是動(dòng)人的故事，需要我們不斷傳遞。下面，有請(qǐng)大三班的小朋友的帶來的舞蹈《讓愛傳出去》。

7.林間傳來清脆的鳥叫聲，一群散學(xué)歸來的孩子唱著歌兒，踏著輕快的腳步從林中走來，他們將在寬闊的草地上放飛手中的風(fēng)箏，請(qǐng)欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《村居》。

8.健康的身體，陽光的心態(tài)，快樂的童年，讓我們駕駛《寶貝的車》向幸福出發(fā)。

老

師

一．開幕詞

師

：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們！

幼合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨們！

合：大家早上好！

幼男：溫暖的陽光，誘人的花香，這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園

全體老師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

幼女：在這歡樂美好的日子里，我們帶著期望和節(jié)日的問候，共同歡聚

一堂。迎接孩子們的節(jié)日——

合：六一國際兒童節(jié)！

師

：接下來，我們來介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：

師

：到我們現(xiàn)場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來！二，結(jié)束語

幼男 ：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾述，幼女 ：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。

幼男 ：親愛的老師情愛的伙伴，幼合：感謝你，陪伴我們快樂的童年，幼男 ：感謝你，為我們辛勤勞動(dòng)，幼女：感謝你，與我們共同慶祝節(jié)日。

師

：在這陽光燦爛的日子，在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候，我謹(jǐn)

代表高鎮(zhèn)幼兒園的全體職工向小朋友致以節(jié)日的問候，并向

一直以來支持我們工作的家長朋友表示衷心的感謝，感謝

各位家長的光臨，讓我們......合：明年六一再相會(huì)，謝謝?。ň瞎?/p>

節(jié)目串詞：

1.蘿卜白菜各有所愛，如果你不是我的菜，請(qǐng)別在那站著發(fā)呆，快快回到老師身邊，請(qǐng)欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《你不是我的菜》。

2.夢(mèng)想是我們的翅膀，帶著我們自由飛翔。有一群可愛的小朋友，他們的夢(mèng)想是什么呢？我們一起去看看吧！請(qǐng)欣賞大二班的舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》。