第一篇：2014年昆明(五華、西山、官渡、盤龍)事業(yè)單位招聘(外貿(mào)類)崗位歷年試題三

云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快！考試成功！身體健康！家庭幸福！

第1題 我國現(xiàn)階段，黨和政府十分重視民族工作，相關(guān)政策明顯傾斜于少數(shù)民族地區(qū)，對少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展給予大力支持，各族人民和睦相處，相互幫助。這說明（）。

①民族團(tuán)結(jié)是民族平等的政治基礎(chǔ)

②黨把發(fā)展經(jīng)濟(jì)作為促進(jìn)民族工作的中心任務(wù)

③我國各民族之間完全實現(xiàn)了平等

④我國各民族人民建立了平等、團(tuán)結(jié)、互助的新型民族關(guān)系

A.①②

B.②④

C.④③

D.③④

【正確答案】：B

第2題 在我國社會主義建設(shè)中，要堅持獨立自主、自力更生和實行對外開放的方針，它體現(xiàn)了唯物辯證法的（）。

A.矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系的原理

B.內(nèi)因和外因辯證關(guān)系的原理

C.物質(zhì)和意識辯證關(guān)系的原理

D.主要矛盾和次要矛盾辯證關(guān)系的原理

【正確答案】：B

第3題 五岳中的中岳是（）。

A.泰山

B.衡山

C.嵩山

D.華山

【正確答案】：C

第4題 樹立科學(xué)的人才觀，實施（）是我黨適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢，不斷發(fā)展，應(yīng)對國際人才激烈競爭的必然選擇。

A.教育戰(zhàn)略

B.改革開放工程

C.發(fā)展的觀點

D.人才強(qiáng)國戰(zhàn)略

【正確答案】：D

第5題 關(guān)于違法行為，下列表述不正確的是（）。

A.法律上無效的行為必然是違法行為

B.有些行為雖不合法，但也并不違法

C.違反道德的并不一定是違法行為

D.違法行為并不一定違反道德

【正確答案】：A

第6題 據(jù)《保險法》規(guī)定，王某不可以自行以下列人員中的哪些人為被保險人進(jìn)行投保?（）

A.本人

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B.配偶陳某

C.王某撫養(yǎng)的孫子王小果

D.朋友李某

【正確答案】：D

第7題 張某因逆行駕駛被交通警察李某攔截，李某口頭作出罰款200元的處罰決定，并要求當(dāng)場繳納。張某要求出具書面處罰決定和罰款收據(jù)，李某認(rèn)為其要求屬于強(qiáng)詞奪理，拒絕聽取其申辯。關(guān)于該處罰決定，下列哪項說法是正確的?（）

A.該處罰決定無效

B.該處罰決定違法

C.該處罰決定可以被撤銷

D.該處罰決定不成立

【正確答案】：D

第8題 胡錦濤同志在黨的十七大報告中指出，改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M(jìn)步的根本原因，歸結(jié)起來就是（）。

A.堅持了鄧小平理論的指導(dǎo)

B.堅持了“三個代表”重要思想的指導(dǎo)

C.堅持了科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)

D.開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系

【正確答案】：D

第9題近代某思想家說：“然則必欲予民權(quán)自由，何必定出于革命乎?革命未成，而國大涂炭，則民權(quán)自由，且不可得也?！边@位思想家主張（）。

A.民主共和

B.改良維新

C.暴力革命

D.君主專制

【正確答案】：B

第10題 依法執(zhí)政，就是黨堅持依法治國，領(lǐng)導(dǎo)立法，帶頭守法，保證執(zhí)法，不斷推進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會生活的法制化、規(guī)范化。下面對依法執(zhí)政理解正確的是（）。

A.依法執(zhí)政是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的基本方式

B.黨制定法律，使黨的主張通過法定程序上升為國家意志

C.中國共產(chǎn)黨依法執(zhí)政是各級人民政府依法行政的前提

D.依法執(zhí)政要通過民主執(zhí)政體現(xiàn)出來

【正確答案】：A

第11題 關(guān)于宇宙的起源，最具代表性、影響最大的理論是（）。

A.黑洞理論

B.大爆炸理論

C.暗物質(zhì)學(xué)說

D.能力守恒定律

【正確答案】：B

第12題 《民事訴訟法》規(guī)定起訴必須符合一定的條件，其中不包括（）。

A.屬于受訴人民法院管轄

B.有明確的被告

C.具體的訴訟請示

D.有充分確鑿的證據(jù)

【正確答案】：D

第13題 個體戶崔某為使自己的劣質(zhì)醬油能在某超市上柜，為超市部門主管湯某安排了一次全家境外游，并為湯某的兒子入學(xué)繳納了3萬元的贊助費。在反不正當(dāng)競爭法中，這一行為屬于（）。

A.混淆行為

B.虛假宣傳行為

C.獨占排擠行為

D.商業(yè)賄賂行為

【正確答案】：D

第14題 國際收支平衡表是在一定時期內(nèi)，一國居民對其他國家的居民所進(jìn)行的全部經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的系統(tǒng)記錄。國際收支平衡表最基本的項目是（）。

A.資本項目

B.經(jīng)常項目

C.關(guān)稅項目

D.金融項目

【正確答案】：B

第15題 科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是（）。

A.加強(qiáng)黨的建設(shè)

B.聯(lián)系實際

C.全面協(xié)調(diào)可持續(xù)

D.民主法制建設(shè)

【正確答案】：C

第16題 根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，違法行為在一定期限內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的，不再給予行政處罰。該期限是（）。

A.6個月

B.1年

C.1年半

D.2年

【正確答案】：D

第17題 科學(xué)共產(chǎn)主義誕生的標(biāo)志是（）。

A.英國工人制定《人民憲章》

B.共產(chǎn)主義通訊委員會建立

C.共產(chǎn)主義者同盟建立

D.《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表

【正確答案】：D

第18題 毛澤東思想初步形成的重要標(biāo)志是（）。

A.在分析中國社會各階級的基礎(chǔ)上，提出黨在民主革命中的基本路線

B.發(fā)表《星星之火，可以燎原》等著作，提出走“農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)”的道路

C.新民主主義革命總路線的形成D.黨的第七次全國代表大會的召開

【正確答案】：B

第19題 著作權(quán)自（）之日起產(chǎn)生，并受法律保護(hù)。

A.作品創(chuàng)作完成B.向版權(quán)局提出申請

C.辦理版權(quán)登記

D.經(jīng)版權(quán)局核準(zhǔn)登記并公告

【正確答案】：A

第20題 李明同學(xué)說話喜歡引經(jīng)據(jù)典，在下面幾種情境講話時，他引用的古詩恰當(dāng)?shù)皿w的一項是（）。

A.同學(xué)張華要到外地去上大學(xué)，李明給他送行時說：“?與君離別意，同是宦游人，?張華你一人遠(yuǎn)走他 鄉(xiāng)要多多珍重啊!”

B.同學(xué)劉欣寫作文時想找一句表現(xiàn)讀書樂趣的名句，李明不假思索地說道：“這還不容易，?談笑有灣儒，往來無白丁?嘛!”

C.李明和同學(xué)一起去春游，面對著滿園盛開的梨花，他情不自禁地說道：“真可謂?忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?，太美了!”

D.李明的同桌張海學(xué)習(xí)上得過且過，不求甚解，李明意味深長地對他說：“?學(xué)而不思則罔?，你可不熊總是淺嘗輒止啊!”

【正確答案】：D

第二篇：2014年昆明(西山、五華、盤龍、官渡)非教育類事業(yè)單位招聘一

云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快！考試成功！身體健康！家庭幸福！

1．從培訓(xùn)與工作的關(guān)系來劃分，可把培訓(xùn)分為（）

A．技術(shù)培訓(xùn)和非技術(shù)培訓(xùn)

B．在職培訓(xùn)和非在職培訓(xùn)

C．正式培訓(xùn)和非正式培訓(xùn)

D．傳統(tǒng)培訓(xùn)和現(xiàn)代培訓(xùn)

2．我國實施城市居民最低生活保障的主要責(zé)任主體是（）

A．政府B．用人單位C．全體城市貧困人口D．社區(qū)組織

3．我國建立事業(yè)單位登記管理制度的最根本原因是（）

A．經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B．社會的進(jìn)步C．改革開放D．社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展

4．下列屬于行政支持類事業(yè)單位的是（）

A．博物館B．養(yǎng)老院C．大中專院校D．廣播電視臺

5．“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”，這～論斷表明（）

A．運動絕對性B．靜止的絕對性C．運動的有條件性D．靜止的無條件性

答案解析

1．B[解析]本題考查培訓(xùn)的分類。從培訓(xùn)與工作的關(guān)系來劃分，培訓(xùn)可分為在職培訓(xùn)和非在職培訓(xùn)。

2．A[解析]我國的城市居民最低生活保障制度是政府對家庭人均收入低于最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)的城市貧困人口進(jìn)行救助的一種新型的社會救濟(jì)制度，其責(zé)任主體是政府。

3．D[解析]建立事業(yè)單位登記管理制度的根本原因是我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和發(fā)展。

4．A[解析]行政支持類事業(yè)單位包括社會科學(xué)聯(lián)合會、社會科學(xué)院、基礎(chǔ)理論研究所、圖書館、博物館、計劃生育協(xié)會等。故選A。

5．A[解析]辯證唯物主義認(rèn)為，運動是物質(zhì)的固有屬性和存在方式，是標(biāo)志宇宙間一切事物、現(xiàn)象和過程變化的哲學(xué)范疇。運動是絕對的和無條件的。

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第三篇：2014年昆明(五華、西山、盤龍)教師招聘考試真題及答案2

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(二)、“軟文化”的建設(shè)——創(chuàng)意班級文化活動

①、開展星級創(chuàng)建

可以開展了星級宿舍、星級小組、星級學(xué)生創(chuàng)建活動，學(xué)生自己動腦筋，想辦法，自籌資金，對照標(biāo)準(zhǔn)，自我設(shè)計，展開競賽。不僅培養(yǎng)了學(xué)生動腦動手能力，培養(yǎng)了學(xué)生高尚的審美情趣，也在無形中培養(yǎng)了學(xué)生集體主義觀念和榮譽(yù)感。

②、建設(shè)班級博客

現(xiàn)代社會，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)走經(jīng)尋常百姓家。而博客便成為張揚(yáng)個性，展現(xiàn)自我風(fēng)采的窗口。我將為班建立了“陽光滿屋”博客，在上面記錄班級和個人成長的歷程，問題討論發(fā)帖、跟帖??博客成為展現(xiàn)班級形象的窗口。③、“股份制”的班訓(xùn)、班歌、班徽

在班里開展征集班訓(xùn)、班歌、班徽(班標(biāo))活動;給班訓(xùn)、班歌、班徽各找10條理由。他們是班訓(xùn)、班歌、班徽(班標(biāo))真正的“股東”。

④、文明袋

文明袋：上面印有“你丟棄的是垃圾，我撿起的是品質(zhì)”的塑料袋，學(xué)生將其統(tǒng)一掛在課桌的一側(cè)，以保持室內(nèi)外的清潔。

⑤、知心信箱

知心信箱：為了給師生情感交流開辟一個綠色通道，班里專設(shè)知心信箱。明確告訴學(xué)生：在學(xué)習(xí)上遇到困難需要老師幫助時，對班級管理、教師教學(xué)有什么建議時，教師失察或一時失誤對自己造成傷害時，成長發(fā)育遇到什么小煩惱時，有什么心理疙瘩解不開時，想約教師單獨談一談時，都可以悄悄地將書信、便條投入信箱，老師定會選擇合適的時間、場合，給你一個滿意的答復(fù)!老師愿做你的知心朋友，伴你度過美好的學(xué)習(xí)人生!

⑥、自我警示卡

自我警示卡是統(tǒng)一貼在學(xué)生課桌一角的用于自我約束、自我激勵、自我警示的小卡片?？ㄆ蟽?nèi)容有：自己的奮斗目標(biāo)、競爭對手、座右銘、需要改掉的壞習(xí)慣等。

⑦、班級功臣席

比如：每周由學(xué)生投票，評選出二至三名為班級做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)生，授予班級功臣稱號。上榜的學(xué)生不但要在班會課上接受學(xué)生們誠摯的祝賀，還要在特殊座位——班級功臣席坐上一周?！敖裉煳乙虬嗉壎院?，明天班級因我而驕傲”必將成為學(xué)生們的共同心聲。

⑧、感恩行動

讓學(xué)生學(xué)會感恩。對父母盡孝心，對同學(xué)獻(xiàn)愛心，對社會獻(xiàn)誠心。

利用父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)，進(jìn)行“感謝你，我的父親(母親、老師)”專題活動，通過給父母、老師寫信、出專題版報等方式，通過進(jìn)述的方式，把自己享受到的父母無私的愛用文字表達(dá)出來。利用同學(xué)“生日”獻(xiàn)出自己的一片愛心，贈送良言，表達(dá)謝意。

⑨、開心日記(語典)

每周2——5篇開心日記，每天審視自己、身邊的現(xiàn)象，把最突出的成績和優(yōu)點寫出來，提高內(nèi)省力、觀察力，每天堅持2——3句開心語典，進(jìn)行美句(段)的賞析點評，促使學(xué)生多看書，多積累知識，不斷提高學(xué)生的審美能力。

6、近幾年來，“留守學(xué)生”越來越引起人們的關(guān)注。由于家庭教育缺位，父愛母愛缺失，溝通交流缺少，有效監(jiān)護(hù)缺乏，使得“留守學(xué)生”的情感、心理、生活、學(xué)習(xí)乃至人格方面出現(xiàn)了諸多問題，影響了他們的健康成長。作為班主任，你將如何對待本班的“留守學(xué)生”?

(1)、一定要了解留守學(xué)生的食宿情況。留守孩子最好動員他們住在學(xué)校。

(2)、在留守學(xué)生的班級活動方面，要做有心人。細(xì)心留意他們的言行。有的留守生課余時間無人監(jiān)督，隨意懶散導(dǎo)致許多不良的習(xí)慣，要及時發(fā)現(xiàn)問題，耐心地教育、輔導(dǎo)他們，使他慢慢養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

(3)、多開展一些活動，建立留守學(xué)生之家，讓他們感受家的溫暖。

(4)在班級體中針對留守學(xué)生建立一些制度，比如為他們過生日，教師定期進(jìn)行家訪，請留守學(xué)生回家過節(jié)等。

(5)留有留守生父母的號碼，經(jīng)常和留守學(xué)生生的監(jiān)護(hù)人交流信息，共同做好留守學(xué)生的教育工作。

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第四篇：2014年昆明(五華、西山、盤龍)教師公開招聘考試《中學(xué)教育理論基礎(chǔ)知識》真題試卷4

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三、名詞解釋(共5題，每題3分，共15分)

26、素質(zhì)教育

27、微格教學(xué)

28、國家課程

29、發(fā)散思維

30、心理學(xué)

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第五篇：2014年昆明(五華、盤龍、西山、經(jīng)開)教師招聘考試《小學(xué)心理學(xué)》終極預(yù)測試卷及答案匯總4

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四、論述題(每小題10分，共20分)

41論述問題解決的基本過程。

答案解析:

綜合有關(guān)的研究，可以將問題解決的過程分為發(fā)現(xiàn)問題，理解問題，提出假設(shè)和檢驗假設(shè)四個階段。(1)發(fā)現(xiàn)問題。從完整的問題解決過程來看，發(fā)現(xiàn)問題是其首要環(huán)節(jié)。只有存在問題時，人們才有可能產(chǎn)生解決問題的認(rèn)知活動。能否發(fā)現(xiàn)問題，這與個體活動的積極性、已有的知識經(jīng)驗等有關(guān)。(2)理解問題。理解問題就是把握問題的性質(zhì)和關(guān)鍵信息，摒棄無關(guān)因素，并在頭腦中形成有關(guān)問題的初步印象，即形成問題的表征。在表征問題上，人們經(jīng)常借助于外在的具體的形式，如畫圖表、路線圖等，使表征更明確、直觀。(3)提出假設(shè)。提出假設(shè)就是提出解決問題的可能途徑與方案，選擇恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的操作步驟。常用的方式主要有兩種：算法式和啟發(fā)式。能否有效地提出假設(shè)，受到個體思維的靈活性與已有的知識經(jīng)驗的影響。(4)檢驗假設(shè)。檢驗假設(shè)就是通過一定的方法來確定假設(shè)是否合乎實際、是否符合科學(xué)原理。檢驗假設(shè)的方法有兩種：一是直接檢驗，即通過實踐來檢驗，通過問題解決的結(jié)果來檢驗。二是問接檢驗，即通過推論來淘汰錯誤的假設(shè)，保留并選擇合理的、最佳的假設(shè)。

42如何培養(yǎng)學(xué)生良好的態(tài)度與品德?

答案解析:

教師可以綜合應(yīng)用一些方法來幫助學(xué)生形成或改變態(tài)度和品德。常用而有效的方法有說服、榜樣示范、群體約定、價值辨析、獎勵與懲罰等。

(1)有效的說服。教師經(jīng)常應(yīng)用言語來說服學(xué)生改變態(tài)度。在說服的過程中，教師要向?qū)W生提供某些證據(jù)或信息，以支持或改變學(xué)生的態(tài)度。教師的說服不僅要以理服人，還要以情動人。教師進(jìn)行說服時，還應(yīng)考慮學(xué)生原有的態(tài)度，應(yīng)以學(xué)生原有的態(tài)度為基礎(chǔ)，逐步提高要求。

(2)樹立良好的榜樣。榜樣在觀察學(xué)習(xí)的過程中起到非常重要的作用。榜樣的特點、示范的形式及榜樣所示范行為的性質(zhì)和后果都會影響到觀察學(xué)習(xí)的效果。

(3)利用群體約定。由于群體約定的約束力和群體壓力的存在，教師可以利用集體討論后做出集體約定的方法來改變學(xué)生的態(tài)度。

(4)價值辨析。即引導(dǎo)個體利用理性思維和情緒體驗來檢查自己的行為模式，努力去發(fā)現(xiàn)自身的價值觀并指導(dǎo)自己的道德行動。價值辨析有多種策略，不論應(yīng)用什么策略，一種觀念要真正成為個人的道德價值觀，須經(jīng)歷三個階段，即選擇階段、贊賞階段和行動階段。個體只有從頭至尾地完成這一過程，才能說他真正具有了某個穩(wěn)定的價值觀念，也才能較持久地指導(dǎo)行動。

(5)給予適當(dāng)?shù)莫剟钆c懲罰。獎勵和懲罰作為外部的調(diào)控手段，對個體的態(tài)度與品德的形成也起到一定的作用。

除上述所介紹的各種方法外，角色扮演、小組道德討論等方法對于態(tài)度與品德的形成和改變都是非常有效的。

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