第一篇:2012年六一文藝節(jié)目演出主持詞
2012年六一文藝節(jié)目演出主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).各位老師.各位家長
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家好
甲:當(dāng)鮮紅的太陽昂要上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:教室里 操場上 活潑是我們孩童的天真
乙;陽光下.綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑
甲;這是多麼快樂的一天啊
乙;因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和墓?jié)日!
甲;在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿!
乙;玉洼小學(xué)慶六一文藝演出
合 現(xiàn)在開始!
甲;少年是無邪的天真,鮮花是怒放的生命,花兒與少年是一幅天然的美景。花兒向往著陽光雨露i,少年追求著前程似錦?;▋涸诖禾炖镌介_越艷,少年在關(guān)懷中成長。請欣賞舞蹈<花兒與少年>掌聲有請
乙:安全很重要,學(xué)生生活離不了下面就欣賞快板 《安全知識宣傳》 甲:大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)頑皮的孩子,正在河邊數(shù)鴨子呢!傾聽小朋友帶來的《數(shù)鴨子》小合唱
乙:“人不可貌相,誰不可斗量”其貌不揚(yáng)的晏子是如何智免受楚王的侮辱,維護(hù)自己和齊國的尊嚴(yán)呢?下面請欣賞課本劇《晏子使楚》 甲:我們中國曾經(jīng)被日本人看做是“東亞病夫”于是中國人很爭氣,現(xiàn)在哦已經(jīng)屹立在世界的東方,成為亞洲強(qiáng)大的國家之,下面九欣賞舞蹈《中國功夫》掌聲有請
乙:解放前有許多孤兒,他們的生活無依無靠,有許多孩子當(dāng)上了報(bào)童,報(bào)童風(fēng)里.雨里,沿街叫賣 吃不飽睡不好,過著悲慘的生活,是啊,我們生活在美麗的校園,有親人的細(xì)心呵護(hù),我們失幸福的一代下面欣賞小合唱《買報(bào)歌》
甲:小老鼠,上燈臺,偷油吃,下不來,喵喵喵,貓來了,嘰里咕嚕滾下來。老鼠多狡猾,貓咪多可愛。請欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《小老鼠,上燈臺》掌聲歡迎。
乙:百善孝為先,是的,古代的黃香溫席,孔融讓梨,傳說中羔羊跪奶,烏鴉反芻,說的都是孝心。如今,人們生活水平提高了,要不要做一個(gè)有孝心的人。怎樣做一個(gè)有孝心的人呢?請欣賞二年級同學(xué)表演的小品《胖乎乎的小手》。
甲:節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限生命,更加有效,也就等于延長了人多的生命。下面請欣賞六年級的小品《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》 乙:看,場上那群活波可愛的兔子們,綻放著青春的活力,他們在舞臺上展示那可愛的舞姿,魅力四射,激情飛揚(yáng)。接下來一個(gè)節(jié)目是五年級的舞蹈《兔子舞》。
甲:從分雨飄搖的嘉興南湖照到了危機(jī)四伏的遵義古城,從延安窯洞搖曳的燈影照到了開國大典轟鳴的禮炮,九十年過去了,美麗的花朵
依舊燦爛,燦爛如同鮮艷的黨旗,如同每個(gè)共產(chǎn)黨員心中火紅的信仰接下來下面就來欣賞《山丹丹花開紅艷艷》
乙:藍(lán)天是星星的家,大海是魚兒的家,美麗的校園是我們的家,在這個(gè)大家庭里我們快樂的生活著,健康的成長著,瞧,他們多么開心?。《嗝窗舭?!欣賞快板《好孩子》
甲:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清的草,雪白的羊,這是多么的景色欣賞表演《草原贊歌》
乙:童年的歲月悄然流逝,留給我的是童年美麗的回憶,請欣賞小合唱《留給我》
甲:在孩子的成長過程中,家庭教育必不可少。然而在很多農(nóng)村,由于父母外出打工,大量的留守兒童在成長中缺少家庭教育這一環(huán)節(jié),由于缺少家庭的督促和教育缺少父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)很多孩子出現(xiàn)厭學(xué)逃學(xué)輟學(xué)等情況請欣賞小品《校園軼事》。
乙:自從我們二年級小同學(xué)來到玉洼小學(xué),他們的表現(xiàn)《真的很不錯(cuò)》,他們像一只只展翅的雄鷹在老師的精心苛護(hù)下,健康快樂的成長請欣賞《我真的很不錯(cuò)》。
甲:雙簧到底是什么呢?請欣賞六年級同學(xué)表演的《雙簧》。
乙:我們應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧的人,撿到東西應(yīng)交給警察叔叔,請欣賞學(xué)前班獨(dú)唱《一分錢》。
甲:六一是歡樂的日子,六一是喜慶的日子。瞧,一群歡樂的孩子向我們走來,請欣賞舞蹈《哇哈哈》。
乙:扎西德勒是最美的話語,是最美的問候,道一聲扎西德勒,天涯
和海角不再遙遠(yuǎn),幸福和平安常伴左右,祝大家幸福吉祥!請欣賞相聲《祝愿》。
甲:辛勤的勞動,可以帶來豐收的喜悅,汗水的流淌,可以帶來滿面的笑容,請欣賞學(xué)前班小合唱《摘草莓》。
乙:中國是發(fā)展中的國家,改革很開放以來,中國的發(fā)展走在世界前列。下面請欣賞舞蹈《中國紅》。
甲:我們走在大路上,社會主義的前程無限美好中華民族的未來更加光明,讓我們共同走向復(fù)興,創(chuàng)造輝煌。請欣賞大合唱《走向復(fù)興》。甲:新世紀(jì)的陽光是我們的。
乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓它閃亮在未來的大門。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里我們格外幸福。
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃
合:衷心感謝社會各界對各界教育事業(yè)的支持和幫助
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培育
甲:六一文藝演出到此結(jié)束
乙:祝同學(xué)們節(jié)日愉快
第二篇:六一文藝節(jié)目主持詞
達(dá)拉特旗第七小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶祝國際六一
兒童節(jié)運(yùn)動會開幕式文藝表演
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
甲:六一的第七小學(xué),草長鶯飛,生機(jī)盎然。
乙:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天
乙:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié)!甲:童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
乙:童年是初升的太陽,童年是無畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們那歡樂的歌兒唱起來了!乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞
甲:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌
乙:今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
齊:達(dá)拉特旗第七小學(xué)2012年第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演 ————現(xiàn)在開始!
(團(tuán)體節(jié)目表演解說詞)
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。走進(jìn)兒童的世界,走進(jìn)多彩的童年。七小在“以美育人、共同發(fā)展”辦學(xué)思想的引領(lǐng)下,力求體現(xiàn)“為學(xué)生的幸福成長奠基”的辦學(xué)理念。為了讓每個(gè)同學(xué)都能有一個(gè)健康、快樂的童年,開展了豐富多彩的陽光體育項(xiàng)目,有韻律操、童心樂腰鼓、武術(shù)操、足球、乒乓球等,七小開展大課間陽光體育活動,有:呼啦圈、跳神、手帕舞、踢毽子等,讓每一個(gè)孩子在小學(xué)六年的生活中多參與、多體驗(yàn),共同享受陽光運(yùn)動的快樂。七小的孩子們將用天真的笑臉,活潑的動作,舞動七彩童年,迎接美好未來。
上場次序:
二、三年級的口風(fēng)琴表演
四年級葫蘆絲表演
一年級的體操表演
二年級韻律操表演
三年級的呼啦圈表演
四年級的童心樂腰鼓表演
文藝節(jié)目展示:
(各節(jié)目串詞由選中節(jié)目的班級提供)
【結(jié)束語】
甲:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲:讓我們用心靈的琴弦
乙:讓我們用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅翱翔
乙:聽,隊(duì)歌多么鏗鏘嘹亮
甲:我們和母校的振興共同進(jìn)步,乙:我們與祖國的強(qiáng)大一起成長,甲:放心吧,母校,乙:放心吧,祖國,合:我們將用行動,向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
甲:各位同學(xué),乙:各位觀眾,甲:達(dá)拉特旗第七小學(xué)2012年第三屆校園藝術(shù)節(jié)暨慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演
合:到此結(jié)束,乙:謝謝大家,再見!
達(dá)旗第七小學(xué)
2012-6-1
第三篇:六一兒童節(jié)文藝節(jié)目演出主持詞
六一兒童節(jié)文藝節(jié)目演出主持串講詞
朱:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師。
黃:親愛的同學(xué)們。
合:大家早上好!
朱:送走五月的嫩綠,迎來六月的驕陽。
黃:我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂的海洋。
朱:六月,貯存我們流逝的歲月。
黃:六月,擎起我們希望的未來。
合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>
(黃)今天,全校同學(xué)在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
合:新坡小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
節(jié)目一
朱:喜氣洋洋慶六一,首先請欣賞五年級為我們帶來的大合唱《慶六一》。下一個(gè)節(jié)目學(xué)前班準(zhǔn)備。
節(jié)目二
黃:感謝五年級同學(xué)的演唱,請欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的朗讀《小貓寫信》。下一個(gè)節(jié)目一年級準(zhǔn)備。
節(jié)目三
朱:小雨沙沙,帶來了春的氣息。請欣賞一年級合唱《小雨沙沙》和《藏貓貓》。下一個(gè)節(jié)目上垌塘分校一年級準(zhǔn)備。
節(jié)目四
黃:上垌塘分校一年級的同學(xué)也來了,他們?yōu)槲覀儙砹斯旁娎收b《江上漁者》和《憫農(nóng)》。**朱:看,小燕子也來湊熱鬧。請?jiān)傩蕾p上垌塘分校一年級同學(xué)的合唱《小燕子》。下一個(gè)節(jié)目二年級準(zhǔn)備。
節(jié)目五
黃:風(fēng)車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)動新生活。請欣賞二年級合唱《風(fēng)車依呀呀》。下一個(gè)節(jié)目四年級男生準(zhǔn)備。節(jié)目六
朱:植樹造林,美化環(huán)境,讓我們一起來綠化我們的祖國。請欣賞四年級男生朗誦《走,我們?nèi)ブ矘洹?。下一個(gè)節(jié)目四年級女生準(zhǔn)備。
節(jié)目七
黃:我們是大山的兒女,我們以大山為榮。請欣賞四年級女生為我們帶來的合唱《我家住在山溝溝》。下一個(gè)節(jié)目六(1)班準(zhǔn)備。
節(jié)目八
朱:請欣賞六(1)班的古詩朗誦。
節(jié)目九
黃:朋友,你在哪里?來吧,一起來慶賀我的節(jié)日。請欣賞六(1)班大合唱《我的朋友在哪里》。**(合唱1停止,主持人:)今天是全世界兒童的節(jié)日,今天幸福生活是黨和國家為我們帶來的,我們要感謝黨和國家。請?jiān)傩蕾p六(1)班帶來的《今天是你的生日》。下一個(gè)節(jié)目六(2)班準(zhǔn)備。節(jié)目十
朱:長江,我們的母親河,我們要贊頌?zāi)U埿蕾p六(2)班帶來的詩朗誦《長江之歌》。下一個(gè)節(jié)目一年級準(zhǔn)備。
節(jié)目十一
黃:請欣賞一年級同學(xué)帶來的詩歌朗誦。下一個(gè)節(jié)目五年級準(zhǔn)備。
節(jié)目十二
朱:請欣賞五年級同學(xué)為我們帶來的小品《特種大夫》。下一個(gè)節(jié)目三年級準(zhǔn)備。
節(jié)目十三
黃:新生活,新時(shí)尚。請欣賞三年級的舞蹈《動炫時(shí)裝》。下一個(gè)節(jié)目學(xué)前班準(zhǔn)備。節(jié)目十四
朱:電話給我們帶來了方便,也帶來了快樂。請欣賞學(xué)前班舞蹈《打電話》。下一個(gè)節(jié)目二年級準(zhǔn)備。
節(jié)目十五
黃:請欣賞二年級表演:側(cè)身轉(zhuǎn)。下一個(gè)節(jié)目六(1)班準(zhǔn)備。
節(jié)目十六
朱:請欣賞六(1)班同學(xué)的舞蹈《熱淚滾燙我的臉》。下一個(gè)節(jié)目三年級準(zhǔn)備。
節(jié)目十七
黃:今天是值得高興的一天,讓我們盡情、歡快的跳吧。請欣賞三年級舞蹈《舞動快樂》。下一個(gè)節(jié)目四年級準(zhǔn)備。
節(jié)目十八
朱:請欣賞四年級合唱《對唱》。下一個(gè)節(jié)目五年級準(zhǔn)備。
節(jié)目十九
黃:今天是個(gè)快樂的日子,讓我盡情的唱吧。請欣賞五年級合唱《快樂的日子》。下一個(gè)節(jié)目六
(2)班準(zhǔn)備。
節(jié)目二十
朱:明天,我們就要去遠(yuǎn)航,讓我們向前蕩起雙槳揚(yáng)帆起航。請欣賞六(2)班合唱《讓我們蕩起雙槳》。
結(jié)束語:
朱:是浪終會落下,但它會再一次傲然的涌起。
黃:是幕終會落下,但它會再一次生動的開場。
朱:新坡小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束。祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌。
黃:祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日快樂。
合:讓我們相約2011年的六月。再見!
第四篇:小學(xué)六一文藝節(jié)目主持詞范文
六一兒童節(jié)慶?;顒游乃囇莩鲋鞒衷~
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!合:xxx小學(xué)慶“六一”及藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
甲:敬愛的老師們,乙:親愛的同學(xué)們。
甲:展望未來,我們更加憐惜美好的六月
乙:擁抱這美好的六月,明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹。
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動
甲:我們與祖國同呼吸,共命運(yùn)。
乙:在這五彩玟讕的六月里,我們將用行動向祖國媽媽交上一份
出色的答卷!
甲:最后,讓我們再次向精心培育我們的老師表示衷心的感謝。乙:向小演員們的精彩表演表示衷心的感謝。
甲:xxx小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!
第五篇:小學(xué)六一文藝節(jié)目主持詞
六.一兒童節(jié)慶?;顒游乃囇莩鲋鞒衷~
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 女:親愛的老師們、同學(xué)們 合:大家好!男:送去五月的芬芳 女:迎來六月的時(shí)光 男:我們的心像怒放的花朵 女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。男:勤奮學(xué)習(xí),我們乘風(fēng)破浪 女:快樂生活,我們健康成長 合:全面發(fā)展,我們走向未來 男:這是多么快樂的一天 女:這是多么幸福的一天
合:六一兒童節(jié) 六一你好 你好六一
合:伊通縣朝鮮族九年一貫制學(xué)校慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!男:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處是歌聲,到處是歡笑,我們歌唱今天的幸福,舞動童年的夢想,請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》
男:下面請欣賞幼兒園的小朋友們?yōu)槲覀儙淼摹妒种覆佟?女:青春是美好的,是火熱的、是迷人的,激趣的曲調(diào)震撼人心,美麗的舞蹈讓人陶醉,請欣賞三年級麻婷婷同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞《日不落》
男:是綠洲的甘甜和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗,是老師無私的情懷孕育了無數(shù)未來的希望,感謝您敬愛的老師,感謝您親愛的園丁,現(xiàn)在請欣賞詩朗誦《我驕傲 我是一名老師》 女:燕子總有離開母親懷抱的那一天,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們的哥哥姐姐就要離開生活了六年的學(xué)校,這里留下了他們童年最美好的回憶,請聽六年級同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《再見了 母?!?/p>
男:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語 女:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍 男:親愛的爸爸媽
女:親愛的老師、親愛的伙伴 男:感謝您,陪伴我們的快樂童年 女:感謝您,為我們付出的辛勤勞動 男:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日
合:伊通縣朝鮮族九年一貫制學(xué)校慶“六.一”文藝匯演到此結(jié)束!