第一篇：關(guān)于植樹節(jié)的作文：植樹造林好處多

關(guān)于植樹節(jié)的作文：植樹造林好處多

摘要：首先，植樹造林可以凈化空氣，樹木在生長過程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算，地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達(dá)200億噸。

當(dāng)今這個工業(yè)發(fā)達(dá)的時代里，當(dāng)人類正在為一件件高新技術(shù)產(chǎn)品問世而感到驕傲?xí)r，一場無聲的災(zāi)害正悄悄地籠罩地球。這就是--環(huán)境問題?，F(xiàn)在解決這個問題最有效的方法就是植樹造林。的確，植樹造林有很多好處。

首先，植樹造林可以凈化空氣，樹木在生長過程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算，地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達(dá)200億噸。有時一個氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個二氧化碳分子，數(shù)目之多可想而知。

其次，植樹造林可以防風(fēng)固沙。

（一）培植防護(hù)林可以抵御風(fēng)沙襲擊，防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量，風(fēng)遇到防護(hù)林，速度就減小70%-80%。

（二）是培植草皮。有了草坪覆蓋地面，即使有風(fēng)，刮起的沙子也不多，這就減少了沙粒的來源。從這兩點(diǎn)可以看出，植樹造林對防風(fēng)固沙有很重要的作用。再次，植樹造林可以防止水土流失，由于我國長期墾殖開荒，所以有一些地區(qū)水土流失嚴(yán)重。據(jù)測算，20厘米厚的表土層，如果被雨水沖刷干凈，林地需要57.5萬年，草地需要8.2萬年，耕地是46年，裸地只要18年。這說明，缺少森林植被會使土壤侵蝕加劇。

植樹造林能凈化空氣，保護(hù)環(huán)境，防風(fēng)固沙。既然植樹造林有這么多好處，那么我們就應(yīng)該植樹造林，把我們的家園建設(shè)得更美好。

第二篇：植樹造林好處多作文600字

植樹造林好處多作文600字

篇一：植樹造林好處多

植樹造林好處多

森林是人類的朋友，它不僅可以綠化環(huán)境，還能防風(fēng)固沙，防止水土流失，吸收二氧化碳，減輕環(huán)境污染。人們譽(yù)它為“大自然的美容師”、“特種醫(yī)生”、“木材制造廠”、“綠態(tài)黃金”……地球上若沒有森林，人類將難以生存。森林是人類休養(yǎng)和娛樂的最佳場所。林中沒有惱人的喧嘩和噪音，卻充滿了大自然的無限和諧、無限美妙的音樂，那樹葉簌簌、山泉汨汨、鳥語花香和林海的陣陣音濤樂浪，對于人類來說，都是一種美的享受。

首先，植樹造林能夠使水土得到保持。要控制水土的流失，就必須植樹造林。因?yàn)闃淠居邢駱涔谀敲创蟮母怠＿@些根伸向四面八方，像巨手牢牢地抓住了土壤。而被抓住的土壤中的水分，又被樹根不斷地吸收蓄積。據(jù)查資料，一畝樹林比無林地區(qū)多蓄水20噸。這樣就可以把水土保持下來了。

其次，植樹造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。據(jù)查統(tǒng)計(jì)資料，一畝森林一年可以吸收灰塵20—60噸；每天能吸收67千克二氧化碳，釋放49千克氧氣，足可以供65個成年人呼吸用，一畝樹林每天可吸收有毒氣體二氧化碳4千克。一畝松柏林一晝夜能分泌出2千克殺菌素，可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等疾病的病菌，這樣就能凈化空氣，保障人們的身心健康，提供人類理想的學(xué)習(xí)、工作、娛樂和生活的場所。

我們洛清江美嗎？當(dāng)然美，如果洛清江沿岸能全被森林植被覆蓋，那不是更美嗎？云南騰沖、西雙版納和四川九寨溝等旅游勝地如果不是森林覆蓋率高，又怎會有今天的知名度。在全區(qū)大力開展“綠滿八桂”行動和打造“西江黃金水道”之際，黃冕林場在流經(jīng)場內(nèi)的洛清江沿岸大力開展植樹造林和森林保護(hù)工作，在自治區(qū)林業(yè)廳的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真貫徹執(zhí)行自治區(qū)黨委、政府的戰(zhàn)略部署，同時為正在規(guī)劃建設(shè)中的洛清江森林公園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

植樹造林，造福子孫，好處是說不完的。我們一定要積極投身到綠化行動中去，用汗水澆綠祖國的山河。

贛縣江口中心小學(xué)

六（1）班

作者： 鄒媛菲

指導(dǎo)教師：鐘菲

種下一棵樹

造物者創(chuàng)造了人類，并賜予我們一片美好的大地。大地上又生長著各類動物、植物，人類要在這塊凈土上欣欣向榮的生活著，就必須開展植綠、護(hù)綠、愛綠的行動，使我們的祖國大地天更藍(lán)、地更綠、水更清、空氣更潔凈，人和自然的關(guān)系更和諧，3月12日的植樹節(jié)就是以此為目的的節(jié)日。

種下一棵樹，我收獲的是一份快樂。春天萬物復(fù)蘇。冰封了一個冬天，總算可以走出家門去感受那生機(jī)昂然的大自然。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔的拂動，就象一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵，散發(fā)出陣陣清香。開放的桃花像小姑娘一樣漂亮，她們沐浴著金色的陽光，吸收著甘甜的雨露，引得蝴蝶蜜蜂在她們身邊飛來飛去。綠的柳，紅的花，彩色的蝴蝶，真是美極了！

種下一棵樹，我收獲的是一份清涼。古語說的好，“前人栽樹，后人乘涼”，這一點(diǎn)都不假。在烈日炎炎的夏日里，梧桐樹那像葵扇似的茂密的葉子，平展寬大，綠得是那么濃，那么可愛，多么像池塘里的荷葉呀！一棵棵梧桐樹就像一把把撐開的傘，嚴(yán)嚴(yán)地遮住了,那烤人的陽光，給人們帶來了涼爽。老人、孩子可以在它的腳下休息，也可以在它的腳下游戲。

種下一棵樹，我收獲的是一份熱情，對生活的熱情。每當(dāng)我看到紅紅的楓葉，不禁會想起杜牧的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！弊哌M(jìn)楓林，看那樹身不但粗壯，而且高大，高高的樹干上伸出無數(shù)枝杈。那片片紅葉在微風(fēng)中輕輕地抖動，被云霧洗刷過的紅葉，就如同沾著露珠的紅瑪瑙，閃閃發(fā)亮。這千樹萬樹的紅葉，愈到深秋，愈加紅艷。再加上藍(lán)藍(lán)的天空中，幾朵雪白的云朵相映照，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像在大火中燃燒。秋天的銀杏樹更加引人注目，縱橫交錯的樹枝上果實(shí)累累。那又圓又大的銀杏果，一個挨一個，一個擠一個，它們被擠得翹起來，樹枝被壓彎了腰。石榴娃娃們也笑得裂開了嘴，像小孩張大了嘴，露出了整齊的牙齒，好象要吃什么似的。它們向人們報(bào)告成熟的喜訊，給人們帶來了莫大的快樂！

我們每個人都應(yīng)該積極參加植樹活動，為祖國大地增添一片新的綠地。讓小樹快快長大，長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，為祖國的明天撐起一柄柄大傘。

贛縣江口中心小學(xué)

六（1）班

作者： 駱慧清

指導(dǎo)教師：鐘菲

保護(hù)環(huán)境，美化家園

我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天……

在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個童話般的王國。春天，我坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了!曾幾何時，人們面對看似永遠(yuǎn)流不盡的水，肆無忌憚的讓它流淌，荒廢。我曾經(jīng)看過這樣一組數(shù)據(jù)：“中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6％，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，僅為世界平均水平的1／

4、美國的1／5，在世界上名列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一?！笨吹竭@，我驚呆了，萬萬沒有想到，水也是如此的少，不禁看了看手邊上的水杯，“這水，難道就要離我而遠(yuǎn)行了嗎”我在此呼吁全社會，“沒有了水，地球上的最后一滴水就是我們的眼淚”！

曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人 類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會給人留后路，98洪水、2000年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。

曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動物就等于保護(hù)我們自己。

曾幾何時，戰(zhàn)爭的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會再屬于人類了。

顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧！贛縣江口中心小學(xué)

六（1）班

作者：黃燕

指導(dǎo)教師：鐘菲

篇二：關(guān)于植樹節(jié)的作文：植樹造林好處多

關(guān)于植樹節(jié)的作文：植樹造林好處多

摘要：首先，植樹造林可以凈化空氣，樹木在生長過程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算，地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達(dá)200億噸。

當(dāng)今這個工業(yè)發(fā)達(dá)的時代里，當(dāng)人類正在為一件件高新技術(shù)產(chǎn)品問世而感到驕傲?xí)r，一場無聲的災(zāi)害正悄悄地籠罩地球。這就是--環(huán)境問題?，F(xiàn)在解決這個問題最有效的方法就是植樹造林。

的確，植樹造林有很多好處。

首先，植樹造林可以凈化空氣，樹木在生長過程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算，地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達(dá)200億噸。有時一個氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個二氧化碳分子，數(shù)目之多可想而知。

其次，植樹造林可以防風(fēng)固沙。

（一）培植防護(hù)林可以抵御風(fēng)沙襲擊，防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量，風(fēng)遇到防護(hù)林，速度就減小70%-80%。

（二）是培植草皮。有了草坪覆蓋地面，即使有風(fēng)，刮起的沙子也不多，這就減少了沙粒的來源。從這兩點(diǎn)可以看出，植樹造林對防風(fēng)固沙有很重要的作用。再次，植樹造林可以防止水土流失，由于我國長期墾殖開荒，所以有一些地區(qū)水土流失嚴(yán)重。據(jù)測算，20厘米厚的表土層，如果被雨水沖刷干凈，林地需要57.5萬年，草地需要8.2萬年，耕地是46年，裸地只要18年。這說明，缺少森林植被會使土壤侵蝕加劇。

植樹造林能凈化空氣，保護(hù)環(huán)境，防風(fēng)固沙。既然植樹造林有這么多好處，那么我們就應(yīng)該植樹造林，把我們的家園建設(shè)得更美好。篇三：關(guān)于植樹節(jié)的作文：植樹造林好處多

關(guān)于植樹節(jié)的作文：植樹造林好處多

摘要：首先，植樹造林可以凈化空氣，樹木在生長過程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算，地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達(dá)200億噸。

當(dāng)今這個工業(yè)發(fā)達(dá)的時代里，當(dāng)人類正在為一件件高新技術(shù)產(chǎn)品問世而感到驕傲?xí)r，一場無聲的災(zāi)害正悄悄地籠罩地球。這就是--環(huán)境問題。現(xiàn)在解決這個問題最有效的方法就是植樹造林。

的確，植樹造林有很多好處。

首先，植樹造林可以凈化空氣，樹木在生長過程中，由于光合作用，能吸收大量二氧化碳等有害氣體，從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算，地球上的樹木。草地每年為人類處理掉廢氣達(dá)200億噸。有時一個氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個二氧化碳分子，數(shù)目之多可想而知。

其次，植樹造林可以防風(fēng)固沙。

（一）培植防護(hù)林可以抵御風(fēng)沙襲擊，防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量，風(fēng)遇到防護(hù)林，速度就減小70%-80%。

（二）是培植草皮。有了草坪覆蓋地面，即使有風(fēng)，刮起的沙子也不多，這就減少了沙粒的來源。從這兩點(diǎn)可以看出，植樹造林對防風(fēng)固沙有很重要的作用。再次，植樹造林可以防止水土流失，由于我國長期墾殖開荒，所以有一些地區(qū)水土流失嚴(yán)重。據(jù)測算，20厘米厚的表土層，如果被雨水沖刷干凈，林地需要57.5萬年，草地需要8.2萬年，耕地是46年，裸地只要18年。這說明，缺少森林植被會使土壤侵蝕加劇。

植樹造林能凈化空氣，保護(hù)環(huán)境，防風(fēng)固沙。既然植樹造林有這么多好處，那么我們就應(yīng)該植樹造林，把我們的家園建設(shè)得更美好。

第三篇：植樹造林保護(hù)環(huán)境植樹節(jié)作文

植樹造林保護(hù)環(huán)境植樹節(jié)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的植樹造林保護(hù)環(huán)境植樹節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹造林，是我們國家的一項(xiàng)基本國策。森林是人類的朋友，它不僅可以綠化環(huán)境，還能防風(fēng)固沙，防止水土流失，吸收二氧化碳，減輕環(huán)境污染。人們稱它為“大自然的美容師”、“特種醫(yī)生”、“木材制造廠”、“綠態(tài)黃金”。地球上若沒有森林，我們將難以生存。森林是人類休養(yǎng)和娛樂的最佳場所，林中沒有惱人的喧嘩和噪音，卻充滿了大自然的無限和諧、無限美妙的音樂，那樹葉簌簌、山泉汨汨、鳥語花香和林海的陣陣濤聲，對于人類來說，都是一種美的享受。

植樹造林，顧名思義就是在全國大力開展植樹造林運(yùn)動，用綠色植被把我們的國土妝扮起來。植樹造林好處很多：

首先，植樹造林可以凈化空氣?？諝馐侨祟愘囈陨婧蜕畈豢扇鄙俚奈镔|(zhì)。１個成年人每天平均吸入１０—１２立方米的空氣，同時釋放出相應(yīng)量的二氧化碳。為了保持平衡，需要不斷地消耗二氧化碳和放出氧，生態(tài)系統(tǒng)的這個循環(huán)主要靠植物來補(bǔ)償。據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，一畝森林一年可以吸收灰塵２０—６０噸；每天能吸收６７千克二氧化碳，釋放４９千克氧氣，足可以供６５個成年人呼吸用，一畝樹林每天可吸收有毒氣體４千克。

其次，植樹造林可以凈化水體。城市水體污染源，主要有工業(yè)廢水、生活污水、降水徑流等。工業(yè)廢水和生活污水在城市中多通過管道排出，較易集中處理和凈化。而大氣降水，形成地表徑流，沖刷和帶走了大量地表污物，其成分和水的。流向難以控制，許多則滲入土壤，污染地下水。許多水生植物和沼生植物對凈化城市污水有明顯作用。比如在種有蘆葦?shù)乃刂?，其水的懸浮物減少３０％，氯化物減少９０％，有機(jī)氮減少６０％，磷酸鹽減少２０％，氨減少６６％。另外，草地可以大量滯留許多有害的金屬，吸收地表污物；樹木的根系可以吸收水中的溶解質(zhì)，減少水中細(xì)菌含量。

第三，植樹造林可以保持水土。植樹造林能夠有效地控制水土流失和土地沙漠化。我國許多地方植被覆蓋率低，水土流失嚴(yán)重。特別是黃土高原，由于土質(zhì)松散，每到雨季，雨水沖刷，大量泥沙流入黃河，致使河水變渾，河床增高，形成“地上河”，給防洪防汛工作帶來了巨大的困難。而多植樹，就可以控制水土的流失。樹木有像樹冠那么大的根系，這些根伸向四面八方，像巨手牢牢地抓住了土壤。而被抓住的土壤中的水分，又被樹根不斷地吸收蓄積。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹林比無林地區(qū)多蓄水２０噸。所以說，要控制沙漠，最有效最主要的方法就是植樹造林。因?yàn)椤吧衬蛉祟愡M(jìn)攻的主要武器是風(fēng)和沙”，大量植樹造林，就可以形成一道道防護(hù)林，減少風(fēng)的速度和力量，固定沙丘，起到控制風(fēng)沙的作用。

第四，植樹造林可以減少細(xì)菌。大自然中散布著各種細(xì)菌、病原菌等微生物，不少是對人體有害的病菌，時刻侵襲著人體，直接影響人們的身體健康。多植樹可以減少空氣中細(xì)菌的數(shù)量，其中一個重要的原因是許多植物的芽、葉、花粉能分泌出具有殺死細(xì)菌、真菌和原生動物的揮發(fā)物質(zhì)。城市中綠化區(qū)域與沒有綠化的街道相比，每立方米空氣中的含菌量要減少８５％以上。一畝松柏林一晝夜就能分泌出２千克殺菌素，可殺死肺結(jié)核、傷寒、白喉、痢疾等疾病的病菌，這樣就能凈化空氣，保障人們的身心健康，提供人類理想的學(xué)習(xí)、工作和生活場所。

第五，植樹造林可以改善城市小氣候。夏季我們在公園或樹林中會感到清涼舒適，這是因?yàn)樘栒盏綐涔谏蠒r，有３０％—７０％的太陽輻射熱被吸收。樹木的蒸騰作用需要吸收大量熱能，從而使公園綠地上空的溫度降低。另外，由于樹冠遮擋了直射陽光，使樹下的光照量只有樹冠外的１/５，從而給休憩者創(chuàng)造了安閑的環(huán)境。到了冬季綠地里的樹木能降低風(fēng)速２０％，使寒冷的氣溫不至于降得過低，起到保溫作用。

綠化祖國，就是要開展植樹造林活動，用綠色植物把國土覆蓋起來。植樹造林還有許多好處呢！

首先，植樹造林能放風(fēng)固沙。每一次狂風(fēng)吹起，沙礫飛揚(yáng)，不得不出門的人們，像魚兒在驚濤駭浪中在掙扎，順著風(fēng)走的人身不由己的向前飛奔，逆著風(fēng)走的兩腿向前，而身子后退，人們被弄得苦不堪言。要想抵抗風(fēng)沙的襲擊，必須大力植樹造林，從而就起到了防風(fēng)固沙的作用。

其次，植樹造林可以提供許多寶貴資源。木材是森林的主要產(chǎn)物，可以用來建房，建橋，造紙等。木材還可以用來做工具，家具，工藝品等日常用品。有吃的方面，酸甜可口的水果，香酥的茶葉，有高級的藥材等，總之，它的作用大的很。

再其次，植樹造林能消除空氣污染，美化環(huán)境。我們每天吸收的灰塵，二氧化碳等這些“環(huán)境衛(wèi)士”，在凈化空氣，保障人們身心健康方面起到了不可估量的作用。

此外，植樹造林還能防止水土流失，減少噪音，保護(hù)生態(tài)平衡，為人們提供理想的學(xué)習(xí)，工作，娛樂和生活的'場所。

森林真是人們忠實(shí)的朋友，而現(xiàn)在，森林卻在迅速消失，成為我們關(guān)注的大事。所以，植樹造林成為當(dāng)務(wù)之急！

我們要植樹造林，我們要綠化祖國！

這幾年，全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生，有的國家發(fā)生洪澇災(zāi)害，有的國家遇到了百年不遇的干旱，還有的國家發(fā)生泥石流、山體滑坡，種種可怕的自然災(zāi)害，這都是人類破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對環(huán)境保護(hù)提高了重視程度。我呢，也從身邊的小事做起，做一名環(huán)保小公民。

每年3月12日是植樹節(jié)，這一天我總要參加由園林局組織的植樹造林的活動。一大早，我們就來到動物園，領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后，我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來，不一會兒，我們就刨了一個又大又深的坑。接著，我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里，深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗，我和爸爸又拿著鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進(jìn)去。填一會兒，踩一踩，要把土踩實(shí)了，就這樣，我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里，就像草原的哨兵一樣，那么精神，那么可愛！最后就要我為小樹苗澆水，讓它能夠吸取養(yǎng)分，快快成長。

看著我的小樹苗，雖然我也覺得很累，但是我驕傲，我自豪！因?yàn)槲覟榈厍驄寢屧鎏砹艘桓G色的頭發(fā)。將來我的小樹苗一定會長成一棵蒼天大樹，它會保護(hù)地球媽媽，讓媽媽變得更年輕，更漂亮！讓我們的空氣更清新，環(huán)境更美麗！

第四篇：幼兒園植樹節(jié)教案《植樹造林》

植樹節(jié)教案《植樹造林》適用于植樹節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒了解植樹造林與人們生活的關(guān)系，懂得要保護(hù)綠化，愛護(hù)小樹苗，知道春天是植樹的季節(jié)，每年的3月12日是植樹節(jié)，積極參加植樹活動，快來看看幼兒園植樹造林教案吧。

活動目標(biāo)

1、知道春天是植樹的季節(jié)，每年的3月12日是植樹節(jié)，積極參加植樹活動。

2、了解植樹造林與人們生活的關(guān)系，懂得要保護(hù)綠化，愛護(hù)小樹苗。

3、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)樹木的情感。

活動準(zhǔn)備

植樹的錄像；植樹造林的圖片一套；小樹苗，灑水壺。

活動過程

一、啟發(fā)性談話，引出課題。

1、3月12日那天我們看見阿姨叔叔們都在干什么？那天是什么節(jié)？（學(xué)習(xí)詞：植樹節(jié)）

2、阿姨叔叔為什么要植那么多的樹？（幼兒自由討論后回答）

二、觀察圖片，說說植樹造林好。

1、出示圖形1：

（1）人們喜歡在什么地方鍛煉身體？為什么？

（2）夏天，樹上枝葉茂盛，給人們帶來什么好處？

植樹造林能美化環(huán)境，使空氣新鮮，人們在樹下乘涼，鍛煉身體，有利于健康。

2、出示圖2：

（1）在農(nóng)田邊種了一排排的樹，看上去像什么？這樣有什么好處？

（2）這一排排樹長滿茂密的枝葉，像一堵綠色的墻，能擋住雨水沖刷泥土，也能擋住風(fēng)沙吹倒農(nóng)作物，有得莊稼生長。

3、幼兒討論，交談。植樹造林還有什么用？

三、組織幼兒給小樹苗澆水。

1、討論怎么樣愛護(hù)小樹苗?(澆水，不攀折，不搖小樹，做一塊小牌子，寫上“愛護(hù)樹木”的字……)

2、給小樹澆水，放置小牌子。（幼兒將杯子裝滿水，拿到戶外，給小樹澆水）

3、教師把“愛護(hù)樹木”的字寫在牌子上，和小朋友一起把牌子放在樹苗旁。（學(xué)習(xí)短語：愛護(hù)樹木）

四、念兒歌結(jié)束。

三月好春光，大家植樹忙。房前種桃樹，路旁栽白楊。井上葡萄架，河邊柳成行。三年五載后，綠蔭滿村莊。

本文擴(kuò)展閱讀：植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木，并組織動員群眾積極參加以植樹造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周和植樹月，共稱為國際植樹節(jié)。提倡通過這種活動，激發(fā)人們愛林造林的熱情、意識到環(huán)保的重要性。

第五篇：幼兒園中班植樹節(jié)教案《樹木作用大好處多》

中班植樹節(jié)教案《樹木作用大好處多》適用于中班植樹節(jié)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)在不同環(huán)境下人們所產(chǎn)生的不同情感，知道環(huán)境影響人的身心健康，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識，讓幼兒認(rèn)識樹有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風(fēng)、防沙、防洪的作用，發(fā)展幼兒的觀察、分析、思維及語言表達(dá)能力，快來看看幼兒園樹木作用大好處多教案吧。

［活動目標(biāo)］

1、讓幼兒認(rèn)識樹有美化環(huán)境、調(diào)節(jié)氣溫、凈化空氣和防風(fēng)、防沙、防洪的作用。

2、體驗(yàn)在不同環(huán)境下人們所產(chǎn)生的不同情感，知道環(huán)境影響人的身心健康，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。

3、發(fā)展幼兒的觀察、分析、思維及語言表達(dá)能力。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

5、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。

［活動準(zhǔn)備］

1、表現(xiàn)不同環(huán)境的兩幅圖片（好的為甲，差的為乙）。

2、“小樹苗”貼絨若干。

3、錄音機(jī)、《學(xué)植樹》磁帶

［活動過程］

一、帶幼兒到樹下玩耍，引導(dǎo)幼兒討論：

1、人們?yōu)槭裁匆N樹？樹木有什么作用？

2、如果沒有了樹木，世界會變成什么樣子？

以談話的形式引出活動內(nèi)容。

二、教師出示表現(xiàn)環(huán)境的兩幅圖，請幼兒觀察圖片，認(rèn)識樹的作用。

1、美化環(huán)境的作用。

（1）這兩幅圖你喜歡哪一幅？為什么？（有花草樹木……）

（2）如果這兩個環(huán)境不同的地方讓你選擇，你愿住在哪兒？為什么？（環(huán)境美……）

師：（指甲圖）樹木（花草）可以把周圍環(huán)境打扮得非常美麗，是人們心情舒暢、愉快，這是樹的一個作用。這種作用我們能用一句話說出它叫什么嗎？（小朋友討論、發(fā)言）

小結(jié)：這種作用我們叫它“美化環(huán)境”（幼兒學(xué)記）。

2、凈化空氣的作用。

（1）這兩幅圖片里的工廠的上空有什么不同？（乙圖冒著許多黑煙，甲圖冒著淡灰色煙）

（2）（指乙圖）如果你從冒黑煙的地方走，會有什么感覺？（嗆嗓子、咳嗽）

（3）一陣風(fēng)吹來，黑煙灰隨風(fēng)飄落，周圍的環(huán)境會變成什么樣子？你愿意生活在這樣的環(huán)境里嗎？為什么？（幼兒討論）。

師：是啊，如果人們生活在這樣的環(huán)境里，就會嗆的咳嗽、惡心。時間長了，還會生好多疾病呢。

（4）小朋友再看，（指甲圖）樹多的地方，空中冒的煙為什么不黑呢？（幼兒討論）

師：原來，人們發(fā)現(xiàn)了一個秘密，樹多的地方，空氣特別新鮮，經(jīng)過科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，樹木可以吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，使空氣變得新鮮干凈。于是，人們就在工廠的周圍種了好多樹。小朋友，這又是樹的一個作用，你能說出這叫什么作用嗎？（啟發(fā)幼兒討論）

小結(jié)：樹木能吸收有害氣體和煙塵，排除氧氣，能使空氣變得新鮮干凈，這種作用叫“凈化空氣”（幼兒學(xué)記）。

3、調(diào)節(jié)氣候的本領(lǐng)。

（1）這兩幅圖上正在玩的小朋友的表現(xiàn)有什么不同？（表情不一樣，滿臉大汗……）

（2）（指甲圖）站在窗口的這個小朋友為什么很高興？他看到兩個小朋友在大樹下玩得很開心，他怎么說？誰來表演一下（請2—3人表演）

（3）（指乙圖）站在窗口的這個小朋友為什么不高興？他看到兩個小朋友在炎熱的太陽底下滿身大汗，他又會怎樣說？（請2—3人表演）[

4）兩幅圖上的小朋友，為什么有的很高興出來玩，有的不高興出來玩呢？

幼：（指甲圖）這邊樹多很涼快，小朋友很高興出來玩，（指乙圖）這邊沒有樹，太熱了，小朋友就不出來玩。

（5）為什么有樹的地方就會涼快呢？這又是樹的一個作用呢？（幼兒討論）

小結(jié)：原來夏天天氣炎熱，樹木里的水分大量蒸發(fā)，帶走一部分熱量，它像空調(diào)一樣可以使溫度有高度變低，這種作用叫“調(diào)節(jié)氣溫”（幼兒學(xué)記）。

三、防風(fēng)、防沙、防洪的作用。

師：小朋友，現(xiàn)在老師給大家講一個故事，聽了故事后，你就會知道樹還有一個更大的作用呢？

（1）講述《大森林的故事》。

從前，有一個美麗的村子，它的周圍種了好多樹。在離村子不遠(yuǎn)處，住著三個惡魔王，風(fēng)魔王、雨魔王、沙魔王。有一天，這三個惡魔王湊到一起要比試本領(lǐng)，風(fēng)魔王說：“我的本領(lǐng)最大，我可以把村子吹得稀巴爛！”雨魔王說：“我的本領(lǐng)大，我拼命下雨形成洪水，把村子全淹沒！”沙魔王說“你們的本領(lǐng)都不如我大，我可以把村子用沙全埋了！”他們的話被過路小喜鵲聽到了，小喜鵲趕快把這個消息告訴了全村的人，人們聽了非常害怕，可是又沒有辦法，決定離開這個美麗的地方。這時，忽然聽到大森林里樹葉“嘩嘩”作響，一個聲音在喊著：“別害怕，我會保護(hù)你們的！”風(fēng)魔王來了，它鼓起腮幫子“呼呼”拼命地吹，雨魔王來了，傾盆大雨“嘩嘩”地下沙魔王來了，狂風(fēng)卷著黃沙“嗚嗚”地刮……

聰明的小朋友，村子被風(fēng)吹垮了嗎？被洪水淹沒了嗎？被沙子埋了嗎？

提問：村子被風(fēng)吹到了嗎？（沒有）被沙埋了嗎？（沒有）被洪水淹沒了嗎？（沒有）

那么，小朋友想想樹還有什么更大的作用？（防風(fēng)、防沙、防洪）

四、復(fù)習(xí)鞏固樹的作用。通過啟發(fā)提問，使幼兒加深印象，說出樹的幾種作用。

五、“栽”樹苗，進(jìn)行“環(huán)保”教育

師：小朋友，為了使我們生活的環(huán)境更美好，我們要多植樹來改造、綠化環(huán)境。這幅圖上的（指乙圖）環(huán)境都不喜歡，那我們怎樣通過植樹來改造它呢？下面就請小朋友討論、設(shè)計(jì)一下，把這些小樹苗（貼絨）“栽”到什么地方才能使這兒的環(huán)境變得也很美。

（幼兒討論后，每人上來“栽”樹苗

提問：

（1）現(xiàn)在這兒的環(huán)境變得怎么樣了？（很美麗）

（2）這兒的小朋友該變成什么表情了？（很高興）誰來表演一下高興的表情？

（3）小朋友怎樣才能保護(hù)這些小樹苗快快長大？進(jìn)行愛護(hù)樹木的教育。

六、律動：學(xué)植樹

師：小朋友，我們知道樹的作用那么大，它為我們做了許多好事，我們要多植樹，讓我們一起植樹吧。

錄音機(jī)音樂起（律動），幼兒隨教師動作挖坑、栽樹、澆水，小樹發(fā)芽長大，小朋友高高興興拍手、跳舞

本文擴(kuò)展閱讀：隨著人們的環(huán)保意識不斷增強(qiáng)，并積極投身植樹造林活動，人類生存的環(huán)境將會得到不斷的改善。