第一篇:三下鄉(xiāng)楹聯(lián)調(diào)研要求
“青春三下鄉(xiāng)”暑期楹聯(lián)文化調(diào)研團隊具體要求
1.暑期楹聯(lián)文化調(diào)研團隊分為1隊和2隊,1隊隊長文秘1101班朱聰,1隊隊員以詩詞楹聯(lián)協(xié)會和部分書法愛好者為主,內(nèi)容是暑期留校調(diào)研湖州周邊地區(qū)的楹聯(lián);2隊隊長外旅1101班張麗,由各班和團委學(xué)生會各部門“三下鄉(xiāng)”成員組成,內(nèi)容是暑期回家鄉(xiāng)調(diào)研家鄉(xiāng)人文景點的楹聯(lián)資源。
2.楹聯(lián)文化調(diào)研分為兩塊:一是拍攝景點的楹聯(lián),照片需清晰,楹聯(lián)的字跡清楚,像素越高越好,照片需現(xiàn)場采集,不采用網(wǎng)上下載的照片,建文件夾并命名為XX省XX市XX區(qū)(縣)XX景點楹聯(lián),文件夾中放置楹聯(lián)照片(照片格式即可,不要編輯在word里),照片名命名為楹聯(lián)內(nèi)容,如拍攝了“有志者事竟成”楹聯(lián),照片文件名命名為“有志者事竟成.jpg”;二是楹聯(lián)調(diào)研報告,題目為XX地區(qū)XX景點楹聯(lián)文化調(diào)研報告,報告中應(yīng)包括景點的基本概況、景點的歷史文化、景點中的楹聯(lián)條數(shù),主要的楹聯(lián)介紹、楹聯(lián)作者的生平或景點有關(guān)文化名人的生平、作品介紹、家鄉(xiāng)的文化特色、楹聯(lián)與家鄉(xiāng)文化的聯(lián)系等內(nèi)容,報告內(nèi)容為3000字左右,字數(shù)不設(shè)上限。
3.新學(xué)期開學(xué),所有三下鄉(xiāng)成員以班級為單位,由班長收齊電子稿打包并命名XX班楹聯(lián)文化調(diào)研,壓縮包中個人上交的文件夾注明班級和姓名。9月6日前,班長將三下鄉(xiāng)的電子稿交給學(xué)工辦盧超老師處。
第二篇:三下鄉(xiāng)調(diào)研論文格式要求
湛江師范學(xué)院暑期社會實踐調(diào)研論文相關(guān)要求
調(diào)研論文是一種常見的應(yīng)用文體,它在暑期社會實踐成果中占有重要地位。很多參加暑期實踐的同學(xué)在實踐歸來后寫下了實踐調(diào)研報告,并積極參加我?!疤魬?zhàn)杯”的角逐,成為我校學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新作品的重要組成部分。暑期社會實踐調(diào)研論文統(tǒng)一使用電子文檔,要求嚴格按照規(guī)定的格式,并在規(guī)定的時間內(nèi)發(fā)到指定郵箱。具體要求如下:
一、內(nèi)容要求
必須包含標題,摘要,關(guān)鍵詞,正文四個部分;如有引用他人文章的還要加注參考文獻,如有附件(如圖像資料,原始文字資料等)須在論文最后附上。具體順序如下:
1、標題
2、摘要
3、關(guān)鍵詞
4、正文
5、參考資料
6、附件
二、版式要求
(一)字號及字體:姓名用4號仿宋:院系、年級、專業(yè)及電話號碼用小4號宋體;標題部分用2號宋體字;摘要部分用小4號楷體字,摘要用黑體字;正文部分一級目錄用小4號黑體字,其他部分用小4號宋體字;引文用小4號宋體字。
(二)行間距:行間距為1 9磅固定值,字間距為標準值。
(三)頁邊距:上3.O厘米,下2.5厘米,左2.8厘米,右
2.8厘米,頁腳1.5厘米。
第三篇:三下鄉(xiāng)調(diào)研
XX學(xué)院2010年暑期社會實踐活動 先進個人申請表
姓
名
張志剛 班級 營銷081 所屬系部 管理系 所屬團隊 桂林市婚典與旅游一體化調(diào)研分隊
實踐時間 2010年7—9月 實踐地點 桂林、柳州、???主要事跡簡介(400以上)
2010年7月,在我系XX老師的組織帶領(lǐng)下,我和其他七位隊員一起組成了“桂林市婚典與旅游一體化調(diào)研分隊”,深入社會進行了長達兩個月的調(diào)研活動。
作為主要骨干成員之一,我參與了整個調(diào)研活動的每一環(huán)節(jié)。
(一)前期準備階段:
組織協(xié)調(diào)人力、時間和資金等資源,將隊伍分成三個小組,分赴桂林、柳州和??谶M行調(diào)研,并實行組長責任制,嚴控安全防范工作。配合大家查詢相關(guān)資料,最終討論確定出調(diào)研主題和提綱。
(二)活動開展階段:
7月1日——15日,組織設(shè)計調(diào)查問卷;7月17日——21日,深入調(diào)研城市發(fā)放問卷;7月22日——28日,統(tǒng)計并分析問卷數(shù)據(jù);9月2日——22日,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和幫助下,協(xié)助完成了調(diào)研報告的撰寫工作。
(三)成果展示階段:
一方面萃取出了內(nèi)容飽滿、邏輯嚴謹、社會性較強的調(diào)研報告;另一方面,作為我隊的代表,參加了暑期社會實踐展評,并擔任主講人,肩負著為隊伍爭先創(chuàng)優(yōu)的艱巨任務(wù)。
“沒有完美的個人,只有完美的團隊”,在團結(jié)中學(xué)會成長,在奉獻中收獲快樂,因為有了大家真誠的友愛和充滿激情的智慧火花,2010年我的暑假注定異彩紛呈。
如果有幸能獲得“暑期社會實踐先進個人”榮譽稱號,我將一如既往地做好同學(xué)們的表率,積極為學(xué)院的建設(shè)事業(yè)作出更大的貢獻,帶動更多的同學(xué)參加“三下鄉(xiāng)”活動,使之更好地投入到“科教創(chuàng)新,報效祖國”的時代洪流中去。
系部意見
蓋
章
****年**月**日
第四篇:三下鄉(xiāng)調(diào)研報告
三下鄉(xiāng)調(diào)研報告
系部名稱:XX
專業(yè):XX
姓名:XX
年級:XX 班級:XX
學(xué)號:XX
實踐單位:大足縣龍水鎮(zhèn)高坡村
實踐時間: 2011年8月5日 至 2011 年8月6日 共2天
八月五日,在隊長XX的帶領(lǐng)下我們西南大學(xué)重慶市大足縣智力支鄉(xiāng)小分隊18余人于8:30在龍水車站聚集,前往大足縣龍水鎮(zhèn)高坡村進行“關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查”問卷調(diào)查。
我們高舉著“西南大學(xué)青年志愿者智力支鄉(xiāng)小分隊”的大旗在當?shù)卮逦瘋兊膸ьI(lǐng)下風風火火地走進了高坡村。小五金是這里的特色,這里大部分村民以生產(chǎn)小五金為家庭生計,小部分以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主,也有一部分青壯年們出外謀求發(fā)展。我們兵分兩路,跟隨村委走訪當?shù)剞r(nóng)民,我們一組人走進一間屋子。發(fā)現(xiàn)一位四十左右的叔叔正在一臺“巨人機”下,手里握著燒紅的鐵塊一寸一寸小心翼翼地移動著,一分一秒都不敢懈怠。旁邊阿姨在添柴燒火,兩個人配合得有條不紊。走進屋里,我們向叔叔阿姨介紹了我們自己以及我們的目的,知道我們是來進行調(diào)研活動的大學(xué)生,阿姨很高興的接受了我們希望
進行問卷調(diào)查的要求,在她的配合下,我們開始了我們的問卷調(diào)查。阿姨的學(xué)歷不高,我和我的搭檔就細心的為她解答她不太明白的題目。同行的同學(xué)們也有條不紊的進行著。隨后我們又走訪了其他人家,大家都很高興得接受了我們的問卷,我們總計在高坡村進行了一天半的調(diào)查。
本次通過對高坡村的部分抽樣調(diào)查可反映一些現(xiàn)象和問題:農(nóng)村生活水平得到較大的改善,家庭月收入為2000到4000,甚至少數(shù)五金做的好的家庭月收入4000以上,兩極分化現(xiàn)象基本不存在,達到了小康生活。目前‘生活寬?!?,雖然還有待提高,但村民們已不會為生計發(fā)愁,生活上還算是如魚得水。村里治安狀況很好,選舉較為民主。針對國家提出的新農(nóng)村建設(shè)的五個目標“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”,農(nóng)民都一致認為生產(chǎn)發(fā)展應(yīng)該作為優(yōu)先解決的目標。問及他們的學(xué)歷程度,農(nóng)民基本上為小學(xué)、初中文化,文化素質(zhì)偏低,部分甚至未上過學(xué),少有高中文化,但是他們都支持自己的孩子讀書,希望自己的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運。其次,農(nóng)民的思想覺悟有所提高,村里重男輕女現(xiàn)象開始緩和,在問及當自己第一胎為女生時,是否愿意生第二胎(男孩),還是有一部分人持反對態(tài)度,但生第二胎仍然占據(jù)多數(shù)。他們生活收入大多是以小五金為主,貨源來自廢鐵市場等,貨物主要銷往重慶、四川、部分沿海城市也有銷往國外的。在問及有沒有創(chuàng)立屬于自己的品牌五金的想法時,大多數(shù)人都沒有這方面的想法,這對于一個主要以五金為經(jīng)濟來源的農(nóng)民來說絕對是不利的。龍水五金曾是全國五金
業(yè)的“老大”,如今已被浙江永康奪去第一的位置,個人認為不是農(nóng)民生產(chǎn)的貨物有質(zhì)量問題,而是他們?nèi)狈σ环N創(chuàng)新精神,生產(chǎn)的貨物可能與社會脫節(jié),導(dǎo)致外銷大城市較以前困難。他們每天機械式地不停手,缺乏一定的指導(dǎo),與外界的聯(lián)系也比較少,長期以來,他們的生產(chǎn)就只停留在了一定的階段,絲毫未想過怎樣加快生產(chǎn)效率,創(chuàng)造更多的價值。針對當前農(nóng)村發(fā)展,農(nóng)民們都意識到這些問題,他們希望政府加大投入,改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,引進人才幫助他們更好、更快地生產(chǎn),早日實現(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的五個目標。這一點可以由政府組織科技人才下鄉(xiāng)給予指導(dǎo),改善農(nóng)民五金行業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施,以便提高生產(chǎn)效率,使得生產(chǎn)力能夠從本質(zhì)上得以提高,而不是像以往一樣,靠的是加班加點來提高效率。農(nóng)民對農(nóng)村醫(yī)療保險的看法是:認為政策是好的,可以使得費用減免,但是缺點是報銷過程較麻煩。在涉及權(quán)利問題時,農(nóng)民在自己的權(quán)利受到侵害時,大多數(shù)選擇的是協(xié)商解決。但是協(xié)商解決不成,他們會縱容自己的權(quán)利繼續(xù)受損害還是引發(fā)暴力甚至犯罪?怎樣做這方面的工作,是值得政府和我們探討的,也是新農(nóng)村建設(shè)的一個重要方面。政府可以派出一部分人到農(nóng)村去普法,講解一些基本的法律知識,但限于經(jīng)費、交通等各方面問題開展普法工作任重而道遠,也可以借助媒體每天定時宣傳一些法律知識,對于減少農(nóng)村以及城市違法犯罪是一個好的舉措。他們從事的工作強度大,十分的辛苦,但想到孩子上學(xué)、老人養(yǎng)老,自是不敢對工作稍有松懈。所以“生產(chǎn)發(fā)展”應(yīng)該優(yōu)先解決。走過一遍,大抵感覺小五金的生產(chǎn)是在高溫、強噪音下,一般村民們以個體為單位,在自
家生產(chǎn)小五金,這樣自然勞動力分散,并且在’巨人機’下,一天十幾個小時的煎熬,足以看出他們勞動的艱辛與掙錢的不易。
親切的談話使這次調(diào)查如魚得水,收獲頗豐。臨近中午,我們在一家堆滿苞谷的人家家里停駐,幫他們擦苞谷,同行的同學(xué)們雖然大多來自農(nóng)村,但多年未曾親身實踐,好多人自然對搓苞谷籽之類農(nóng)事感到生疏困難,在主人家的指點下,同學(xué)們慢慢學(xué)會了技巧,提高了速度,搓起苞谷籽來也有模有樣的了。
八月五日下午3:00左右,我們來到了龍水敬老院,踏入敬老院,頓生敬畏之情。那蒼老的面容究竟承載了多少滄桑,我們不曾得知,但此時此刻見到我們,他們很興奮。當我們攙扶著他們時,當我們問及他們的往事時,當我們問及他們的現(xiàn)下時,那復(fù)雜的五官下掩飾不了他們的容光煥發(fā)和倏然長嘆。面對我們這群‘孩子‘,他們話語多了起來,談到以前的工作、走過的大江南北、認識的奇人異事,眉宇間大有好漢不提當年勇的豪氣。問及他們眼下的生活,他們都點點頭,表示了自己的滿足。一樓是住宿,二樓是他們的娛樂場所。我們走進他們,他們打著自己的牌,看著自己的越劇、川劇,享受著生活帶給他們的快樂。老有所終,固然安好,但身邊沒有了兒女的守護,怕是還不夠。愿天下兒女都能守護親情,守護愛,守護我們的真神——我們的爸爸媽媽。
第二天,我們再一次到高坡村農(nóng)民家里,進行了一天的問卷調(diào)查。整個活動十分順利,調(diào)查完成后,在隊長的帶領(lǐng)下我們分工,把調(diào)查的問卷進行整理歸納。至此活動圓滿結(jié)束。
通過本次活動,我再一次了解了農(nóng)民的艱辛,因為條件的不允許,他們沒有機會學(xué)習(xí)到各種科學(xué),所以他們的思想得不到解放,依然沿襲著陳舊的技術(shù),辛苦的工作著。我們是新時代的大學(xué)生,也是前輩們的接班人,我們有著更先進的思想和技術(shù),我們是祖國的未來,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),跟上時代的發(fā)展,開拓創(chuàng)新,努力工作,讓自己的價值得以體現(xiàn)。努力去實現(xiàn)國家提出的新農(nóng)村建設(shè)的五個目標。老人們在年輕的時候為祖國和兒女奉獻自己,當他們年事已高時,我們要好好地贍養(yǎng)他們,報答他們。
第五篇:三下鄉(xiāng)調(diào)研報告
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)查報告
2012年7月10日上午,我系13名“三下鄉(xiāng)”社會實踐志愿者在系團總支書記張秋老師的帶領(lǐng)下前往安順市西秀區(qū)雞場鄉(xiāng),開展以“青春三下鄉(xiāng),勇做突擊隊”展示為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在為期三天的學(xué)習(xí)實踐中讓我體會到實踐出真知的道理、讓我重新定位作為一名志愿者的責任與服務(wù)意識。2012年的這個夏天我收獲很多,懷著感恩的心、回報社會的態(tài)度、到需要幫助的地方去服務(wù)人民、磨練自己。
來自農(nóng)村的我,生來對農(nóng)村就有濃厚的感情,農(nóng)民是我再熟悉不過的親人。是農(nóng)村的土地滋養(yǎng)了我;是農(nóng)民讓我來到了這個美麗的世界并養(yǎng)育了我;從小就幫著家里干農(nóng)活,對農(nóng)村的情況我很清楚,我很能感受農(nóng)民的勤勞與樸素,當然我更有體會的是家鄉(xiāng)農(nóng)民的那一份任勞任怨與辛苦。我是農(nóng)民出生,我就是地地道道的農(nóng)民,我一直是這說的也是這樣想的,因為我們不能忘本。不能忘記那生我養(yǎng)我的地方——農(nóng)村!不管到了哪兒的農(nóng)村,我都有回家的感覺,因為那兒有我最親的人。我希望能將我的青春和汗水獻給我最愛的土地上。7月的陽光普照著我們這些青年,這次我們實踐服務(wù)的地方是安順市西秀區(qū)雞場鄉(xiāng)。10日上午我們在學(xué)校大門口舉行了出征儀式,系黨總支副書記、系主任雷鳴教授,黨總支副書記羅建彬,副主任胡赤兵及輔導(dǎo)員為我們送行,并囑咐大家牢記使命,注意安全。出征儀式后我們一行14人激情高昂的踏上了到雞場鄉(xiāng)的征途。在一陣陣歡笑聲和驚訝聲中來到了我們的目的地雞場鄉(xiāng)政府。受到了熱烈的歡迎。下午共青團西秀區(qū)委書記鄢惠來看望我們,并和我們一起到雞場鄉(xiāng)孔旗村與村干部一起學(xué)習(xí)了黔黨發(fā)【15】號文件精神,在學(xué)習(xí)過程中,張秋老師針對農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容做了深入的講解。會議中,孔旗村村支兩委對本村實際情況作了介紹,針對實際情況,參加會議的雞場鄉(xiāng)政府工作人員、西秀區(qū)團委相關(guān)人員和參加三下鄉(xiāng)的13名同學(xué)紛紛對孔旗村存在的問題和發(fā)展發(fā)表了各自的看法,為孔旗村提出了許多有實質(zhì)性的建議,得到了村支兩委的認同。最后是當?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)與“三下鄉(xiāng)”活動隊隊員的交流活動,交流活動的主要內(nèi)容是當?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)和村委回答隊員們提出的關(guān)于當?shù)氐囊恍┣闆r。其中有農(nóng)業(yè)、教育、民間體育、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的問題,領(lǐng)導(dǎo)們都一一作了詳細的說明,為我們解決了之前準備做調(diào)查的一些問題。會議在一陣陣掌聲中圓滿結(jié)束。
會后,在村干部的指引下,我們來到一戶農(nóng)家,戶主和妻子均在外打工,家中有一老母和兩個孩子,大女兒10歲,右腿殘疾,二兒子7歲,小學(xué)一年級,生活條件十分困難。家中房屋年久失修倒塌,三人住在別人家的房子里,我們看在眼里,淚在心里流。我們向姐弟二人贈送了書包及文具,并和他們聊天,了解他們的生活,其他隊員還將家中的水缸挑滿了水,做了一些我們能做的事。根據(jù)我們觀察和村干部介紹,我們發(fā)現(xiàn)像這樣的家庭在當?shù)剡€存在很多。父母在外打工,每年回家一次,家中的子女跟著爺爺奶奶、外公外婆或者其他親人。這樣存在很多問題,比如孩子的教育問題,父母在外,家庭教育很難得到實行,孩子離開學(xué)校后就不能得到良好的管理,容易造成成學(xué)習(xí)成績下降,性格改變,甚至走上不正當?shù)牡缆?。關(guān)愛問題,父母常年不在家,孩子有問題得不到解決,得不到父母的關(guān)愛,有了委屈、想法沒處說,有時給身邊的人說了也得不到解決,這樣容易使孩子的性格變得孤僻。老人的贍養(yǎng)問題,有些老人本來就身體不便,患病在身,子女不在家如發(fā)生意外,沒人及時送往醫(yī)院治療,或沒錢就醫(yī)。有些老人節(jié)約,有病不醫(yī)會造成更嚴重的后果。所以,社會對這一部分人群要加大關(guān)注,必要時給于一定的幫助,特別是當?shù)氐恼痛迕裎瘑T會更應(yīng)該給予極大的幫助。
11日,我們徒步來到了老場村,得到了當?shù)卮迕竦臒崃覛g迎,在村口我們見一戶村民家正在搬運西瓜,上前打聽才得知,該戶村民今年種了20多畝瓜,但是家中人口少,勞動力缺乏,今天該農(nóng)戶請了村里20多人幫忙運瓜,因此我們決定先幫他們收瓜然后在進行調(diào)研活動。經(jīng)過一早上的勞動,在我們的幫助下我們共收了大約2萬多斤瓜到家。中午我們趁農(nóng)戶們在家休息的機會開始了調(diào)研活動,在老場村我們進行了留守兒童問卷調(diào)查、法律知識問卷調(diào)查,還對部分留守兒童進行了功課輔導(dǎo)。在進戶調(diào)查中,村民們熱情的接待我們,配合我們的工作,對我們提出的問題一一細心的解答,充分的說明了他們的素質(zhì)在改變,也說明了我們的人口基本素質(zhì)在提高。根據(jù)我們的走訪,發(fā)現(xiàn)了許多的問題,首先,農(nóng)民的法律知識欠缺,大多數(shù)農(nóng)民不會用法律去維護自己的合法權(quán)益,在購物等方面受到侵權(quán)不是維權(quán)反而是自認倒霉;其次,留守兒童多,大多數(shù)留守兒童學(xué)習(xí)成績不好,性格孤僻,不愿與人交流,有委屈沒處說,無人傾訴,見識少;第三,外出務(wù)工人員多,家中老人多,大多體弱多病。我們走遍了整個村子,發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,很少看到20--40歲左右的村民,為此我們向村干部詢問相關(guān)情況,他們說由于各方面的原因,許多人都外出,家中只有老人和小孩,還有一些不愿出門的村民,在家靠種地生活。老場村以農(nóng)業(yè)為主,除水稻玉米外,還種植烤煙、西瓜等經(jīng)濟作物,由于土質(zhì)原因,烤煙要輪作,不能重復(fù)再一塊地里連續(xù)幾年種植,所以外出的人就多。根據(jù)村民介紹,本村100來戶人家,每年有70%的人在外打工,部分農(nóng)民主要種植烤煙,多的一年可收入十多萬元,但是土地原因兩年才能種一次,算起來收入也不高,只夠家庭
開銷。這一天我們收獲很多,既幫助了農(nóng)民干活,有對相關(guān)的情況進行了調(diào)研,這一天的調(diào)研活動讓我感觸頗深,看著老人們一雙雙渴望的眼睛,聽著他們講述自己的遭遇,真的希望自己能解決他們的困難。
12日,是進行我們的最后一項活動,也是最莊嚴的一項活動,那就是全體實踐隊員重走長征路。去感受戰(zhàn)爭年代的艱辛、老一輩革命家的壯舉;去感受新中國的來之不易和偉大的革命精神。激動地心情伴隨著全程,我們沒有害怕烈日的火辣、沒有膽怯路途的坎坷。我們來到了西秀區(qū)巖臘鄉(xiāng)小底西村,紅軍長征的時候到過這里,并在崖壁上留下了標語“紅軍是工農(nóng)自己的隊伍”?,F(xiàn)在這里成為了愛國主義教育示范點,很多人來到這參觀,了解革命知識。參觀過后,在小底西村小學(xué)周老師的帶領(lǐng)下,我們了解了一下小底西村留守兒童的基本情況,給部分留守兒童送去了小禮物,表達我們對他們的關(guān)愛。
通過這次實踐活動,我們不但了解了雞場鄉(xiāng)的風土人情、收集了很多材料和農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)方案等資料,這我們學(xué)到了許多人生感悟,強化了我的團隊意識,豐富了我的人生閱歷,提高了我認知社會的能力,教育了我思索人生價值,增強了我奉獻愛心、播撒溫暖,為社會公益事業(yè)獻一份力量的信念。我們牢記了黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),深刻體會和實踐了科學(xué)發(fā)展觀及其以人文本的本質(zhì)內(nèi)涵,把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實踐中,并用實際行動實踐了科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)內(nèi)涵,順應(yīng)了黨服務(wù)社會,走向農(nóng)村的號召。進而全面提高了我的綜合素質(zhì),打牢了人生成長進步的根基。
陳慧金
二○一二年七月十九日