第一篇:六年級下冊第三單元作文:理想1500字
六年級下冊第三單元作文:理想1500字
許多同學都追星,我想成為他們心中喜歡的那個人。不僅是因為想受人矚目,更多的是我真的很喜歡唱歌,各種美妙的旋律,總是能牽動我的心緒,總是不自覺得跟著哼唱起來,總是想隨著歌聲翩翩起舞??這是我喜歡當歌手的第一個原因,使大家真心愛上自己的歌聲,為歌聲喝彩!
那些歌手們,總是用獨特的歌喉,唱出自己的心情,使人深深沉醉在歌聲中,或喜悅或悲傷,總能讓人感動。我特別喜歡梁靜茹的《會呼吸的痛》、《可惜不是你》和何炅的《思念的距離》,每次聽都覺得很優(yōu)美。最近我也在關(guān)注
《中國好聲音》,其中一位選手我特別喜歡,那就是吳莫愁,她的聲音很獨特,給每個人都留下了很深的影響。這又是我想當歌手的第二個原因,歌手是個能牽動人們心情的職業(yè),能帶給人們快樂!
以前我總是不好意思告訴別人自己想當歌手的理想,怕別人笑我天真。但現(xiàn)在不同了,我再也不疑惑,別人問我時,我總是大聲說出來,而結(jié)果和我以前的想法不同,他們當中有很多是和我一樣想當歌手的,我們互相激勵,還在一起唱歌,膽子大了許多,我有時還去參加唱歌比賽。
從那時起,我就堅信:只要付出,會有收獲的,哪怕是要比別人多幾倍的努力才能成功,我也不會放棄!這不只是一句空話,我也開始為之付諸努力,每天我都堅持練習唱歌,甚至在睡覺前都要把手機中的歌放一遍,才安然睡去。請大家相信吧,不久的將來,“郭曉云”這個名字,會讓你們刻骨銘心的!
第二篇:六年級下冊第三單元作文:理想1000字
六年級下冊第三單元作文:理想1000字
從小我就很想成為那些令人崇拜的作家,他們的作品中,字里行間都透露出一種引人眼球的感覺。例如:老舍的《養(yǎng)花》朱自清的《匆匆》吳承恩的《西游記》施耐庵的《水滸傳》曹雪芹的《紅樓夢》每當我看到這些字眼兒時,總會不經(jīng)意的想起那熟悉的精彩片段,有感情的臺詞,樸實的動作,卻寫出了不一樣的寫作風格。我的作家夢就是在這時產(chǎn)生的,這個在我的心里萌生的理想也就更加堅定了。
我還有一個更大的理想:用畢生的時間,寫一篇傳記,給世人留下有用的知識,我要用我手中的筆和靈活的大腦。為世人留下造福人類的警戒史詩。作家:聽起來好清高,但是他樸實的入人心。人類對世界的貢獻是偉大的,把我人生的傳奇紀錄下來,如于丹紙上的心得,如金庸筆下的武俠,如吳承恩的神話,記錄一片傳奇的故事。感動著一片藍天。
這是我的理想,也許你認為他遙不可及,但終究有一天我會實現(xiàn)的。我相信:他會賦予我一雙隱形的翅膀,帶我展翅翱翔在理想的天空。
第三篇:六年級下冊第三單元作文:理想900字
六年級下冊第三單元作文:理想900字
每當父親說起誰又考起了成都七中的火箭班時,我便會眼前一亮,繼而呆呆的望著父親,聚精會神地聽他繼續(xù)說下去。這是,我的心里便萌發(fā)出了一顆神圣的種子——我也要像他們一樣,也能考上成都七中的火箭班。
但是,要考上七中的火箭班,難度也是非常大的。因此,我必須為此付出數(shù)倍的努力。從下定決心后,我每天上課時都會全神貫注的聽老師講解;會積極回答問題;遇到不懂得問題時,會及時的問老師;做題時一定要仔細仔細再仔細,不能放過題的一絲一毫;放學回到家后(做完作業(yè)后),躺在床上,將這天老師所講的內(nèi)容像看電影一樣印在腦海里;做到每周一復(fù)習,每月一復(fù)習,再寫一個小總結(jié);周末時要看兩個小時的書;最后再去一下大街或公園,放松一下疲憊了一天的身心。這樣周密的計劃,我的成績一定能上升!
每當我做夢夢到三年后的我去七中報名時,我便會一下子驚醒過來,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的睡不著。這個夢便會像圣水一樣澆灌著我那神圣的種子,使種子加快生長,我相信,在我三年的努力下,這顆種子一定能長成茂盛的大樹!
第四篇:六年級下冊第三單元作文:理想500字
六年級下冊第三單元作文:理想500字
我的理想很簡單,那就是寫作。我愛寫作,我從一年級開始就是班里的“語文小才女”,老師說我的作文寫得很好,經(jīng)常叫我把我的作文讀給全班同學聽。我寫作文不是為了面子,是因為我把寫作當成是一種愛好,我需要用心去面對它,用筆將它描繪出來。
長大以后,我要成為一個女作家,寫好多的小說,讓世人去欣賞,品味。作家是神奇的,他們就像是神話故事中的“女媧”一樣,創(chuàng)造出一個個鮮活的人物,告訴讀者一個耐人尋味的道理。一些些故事中的小人從作家的筆尖下蹦出來,這種感覺,就像是母親面對剛生下來的孩子一樣,那么溫暖。我當作家,不僅僅為了追求這種感覺,更要追求的是把職業(yè)變成自己的愛好,這樣才不會覺得枯燥乏味了。
寫作,這就是我的理想!
第五篇:六年級下冊第三單元作文:理想500字
六年級下冊第三單元作文:理想500字
假如我是市長,我一定會把希望工程搞好,讓那些渴望上學又因沒錢而失學的兒童和同齡人一樣,去享受上學的快樂。讓那些身患重病又因沒錢治療而面臨死亡的人們看到生命的曙光。
假如我是市長,我一定會讓全市小學的學生們到大自然中去學習,玩中學、學中玩,讓同學們更好的學習,提高學習效率,取得優(yōu)異的成績。
假如我是市長,我決不允許假期里有任何補習班,沒有那么多的作業(yè),讓孩子們度過每一個快樂的假期,讓孩子們擁有一個美好的童年。
假如我是市長,我一定讓市民們衣食無憂,我會把城市管理得斤斤有條,讓市民們天天開心。
假如我是市長……