第一篇：檢驗檢疫部門法治質(zhì)檢心得體會

近年來，各地政府、行政機關均對行政指導進行了一定探索并越來越多的在 2.兩者在實現(xiàn)檢驗檢疫行政管理目標上具有統(tǒng)一性。行政管理的最終目的在于維護公共利益和社會秩序，保障全體人民的合法利益。檢驗檢疫行政處罰的目標并非實施處罰，而是糾正違法行為、預防再次發(fā)生，維持良好的檢驗檢疫秩序。檢驗檢疫行政指導則是以勸告、建議等非強制性方式，向相對人施加作用和影響，促使其為或不為一定行為，以達到維護良好檢驗檢疫秩序的目的。由此可見，兩者在實現(xiàn)檢驗檢疫行政管理目標上有著相類似的價值取向。

3.兩者的結合運用有助于提高檢驗檢疫工作效能。從檢驗檢疫行政處罰的效果來看，雖然每年執(zhí)法力度不可謂不嚴，處罰企業(yè)不可謂不多，但違法行為數(shù)量卻未在實質(zhì)上減少，一些偽造、使用假冒檢驗檢疫單證的嚴重違法行為仍然存在。同時，檢驗檢疫法律法規(guī)的立法已有明顯的滯后性，使得行政處罰對于一些違法行為的發(fā)生并不能產(chǎn)生很好的糾錯作用。而引入行政指導，則可能進一步降低違法行為發(fā)生率，或及時糾正輕微違法行為，從而有效地避免檢驗檢疫監(jiān)管不到位或監(jiān)管效果不佳的情況。從檢驗檢疫執(zhí)法成本看，行政處罰在嚴厲打擊違法行為的同時也設置了嚴格的程序，通常耗時較長、需要人力物力投入較多，執(zhí)法成本相對較高。而行政指導相對于行政處罰，程序簡單、適用靈活，耗費的管理成本較低。因此，二者的結合運用，恰好能取長補短，有效減少行政管理成本。

4.兩者均是全面建設法治質(zhì)檢的題中之意。黨的十七大提出要全面落實依法治國基本方略，2011年全國依法行政

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第二篇：檢驗檢疫部門法治質(zhì)檢心得體會.

檢驗檢疫部門法治質(zhì)檢心得體會

近年來，各地政府、行政機關均對行政指導進行了一定探索并越來越多的在行政執(zhí)法工作中實踐。檢驗檢疫部門也不例外，多年來已在檢驗檢疫監(jiān)管工作中，包括行政處罰工作中運用到行政指導工作方式，也得到了很多行政相對人和上級政府部門的肯定。然而，作為新興行政管理方式，行政指導工作在取得成果的同時也逐漸暴露出一些問題，其中較為突出問題的是：一

些基層執(zhí)法人員對行政指導與行政處罰融合的正當性存有疑問，認為二者是相互沖突和對立的兩個范疇，從而制約了行政指導在日常監(jiān)管工作的運用和效能。由于行政處罰貫穿于行政立法、行政執(zhí)法、行政復議和行政訴訟等各項制度之中，客觀上成了衡量我國行政法制完善程度的重要實踐尺度，也是檢驗檢疫部門考量行政執(zhí)法成效的重要指標之一。

因此，筆者認為，要實現(xiàn)行政指導工作的日常化、長效化，就不能忽視行政處罰這一檢驗檢疫部門的常用執(zhí)法手段。同時，在行政處罰的實施過程中引入行政指導手段，實現(xiàn)二者的結合運用，對提高檢驗檢疫執(zhí)法水平，建設法治質(zhì)檢有著積極的推動作用。

一、檢驗檢疫行政指導與行政處罰的關系

檢驗檢疫行政指導，是指檢驗檢疫部門在其職能、職責或管轄事務范圍內(nèi)，為適應監(jiān)管和服務的需要，適時靈活地采取符合法律精神、原則的指導、勸告、建議等不具有國家強制力的方法，以謀求行政相對人同意，有效地實現(xiàn)一定行政目的之行為。

檢驗檢疫行政處罰，是檢驗檢疫部門為達到對違法者予以懲戒，促使其以后不再犯，維護檢驗檢疫秩序，依法對行政相對人違反檢驗檢疫法律法規(guī)但尚未構成犯罪的行為，給予一定形式的法律制裁的行政行為。

檢驗檢疫行政指導與行政處罰屬于不一樣的行政法學范疇，存在著諸多的區(qū)別和聯(lián)系。

（一）兩者的區(qū)別主要表現(xiàn)在以下五個方面：

1.實施依據(jù)不同。行政處罰，其適用的首要內(nèi)涵即要求處罰的依據(jù)法定，即實施行政處罰必須有法律、法規(guī)和規(guī)章的明文規(guī)定，具體到檢驗檢疫部門主要是“四法五條例”。檢驗檢疫行政指導行為的依據(jù)可分為規(guī)范性依據(jù)和非規(guī)范性依據(jù)。其中，規(guī)范性依據(jù)是指具有行政指導行為內(nèi)容的明確的法律規(guī)范和政策規(guī)定。如《中華人民共和國進出口商品檢驗法》第13條規(guī)定：“本法規(guī)定必須經(jīng)商檢機構檢驗的進口商品以外的進口商品的收貨人，發(fā)現(xiàn)進口商品質(zhì)量不合格或者殘損短缺，需要由商檢機構出證索賠的，應當向商檢機構申請檢驗出證。”；《中華人民共和國食品安全法》第9條規(guī)定：“國家鼓勵和支持開展與食品有關的基礎研究和應用研究，鼓勵和支持食品生產(chǎn)經(jīng)營者為提高食品安全水平采用先進技術和先進管理規(guī)范?！狈且?guī)范性依據(jù)是指不具有行政指導行為內(nèi)容的法律原則、客觀情況和行政相對人的需求等，如某檢驗檢疫部門根據(jù)企業(yè)需求上門指導實驗室建設。

2.適用范圍不同。相較而言，檢驗檢疫行政指導適用范圍較寬。從對象上看，行政指導的對象包括與檢驗檢疫職能范圍相對應的所有行政相對人，而行政處罰僅指向違反檢驗檢疫法律法規(guī)應當受到制裁的行政相對人；從內(nèi)容上看，行政指導的事項十分廣泛，基本上涵蓋了檢驗檢疫職能范圍內(nèi)的所有事項，在違法行為發(fā)生前、發(fā)生后及處置后均可以有所作為，而行政處罰則僅限定在違法行為發(fā)生后懲治和糾錯方面。

3.實施方式不同。檢驗檢疫行政指導的行為方式較為靈活多樣，只要是符合法律精神、原則的方式都可以采用，包括提示、警示、勸告、勸誡、獎勵、建議等，如現(xiàn)在很多檢驗檢疫部門采用的質(zhì)量分析、行政建議、行政處罰回訪、代理單位座談、許可企業(yè)證書到期預警等等；行政處罰為依法設定，《行政處罰法》明確規(guī)定有七類，檢驗檢疫涉及到的主要有：警告、罰款、沒收違法所得、暫扣或吊銷許可證等。

4.實施程序不同。目前檢驗檢疫部門對于行政指導沒有嚴格的程序規(guī)定，存在較大的靈活性，執(zhí)法人員可以因時、因地、因人、因事靈活運用。行政處罰程序則十分嚴格，主要有《中華人民共和國行政處罰法》、《出入境檢驗檢疫行政處罰程序規(guī)定》等，嚴格的行政處罰程序既將檢驗檢疫部門官僚武斷和伸手過長的危險減少到最低限度，又保證其能夠靈活有效地進行管理。

5.實施保障不同。檢驗檢疫行政指導要求相對人協(xié)助具有任意性，不以強制力為保障，雖然有時行政指導行為中指明行政相對人如不接受行政指導行為，可能會產(chǎn)生某種具體的法律后果，但這僅是當事人未履行法定義務的結果，并非表明該行政指導行為具有強制效力。如某檢驗檢疫部門向轄區(qū)內(nèi)某商品注冊登記企業(yè)發(fā)出警示：“該企業(yè)的出口產(chǎn)品質(zhì)量許可證將于三個月后到期，需及時準備換證復查材料并提前申請?！痹撈髽I(yè)未按照此行政指導的要求申請換證復查而導致許可證失效，此結果并非行政指導行為的強制效力。檢驗檢疫行政處罰則是以國家強制力為保障的制裁行為。根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法 目、新設企業(yè)進出口需求等，提供“送法上門”等服務，讓行政相對人第一時間了解檢驗檢疫法律法規(guī)，從而在進出口環(huán)節(jié)規(guī)范操作。

2.監(jiān)管過程預警。在委托代理進口的貿(mào)易中，實際的收、發(fā)貨人極有可能并不清楚檢驗檢疫的相關規(guī)定，因此在無意中違法。這一現(xiàn)象在進口商品檢驗過程中經(jīng)常發(fā)生。檢驗檢疫部門可以在職權范圍內(nèi)，對發(fā)現(xiàn)的有可能發(fā)生違法的苗頭性、傾向性行為，及時通過提示、警示、通知等方式，控制違法事態(tài)的蔓延，及早糾正違法傾向，盡量避免啟動行政處罰程序。

（二）違法行為發(fā)生后。

1.不予處罰。《行政處罰法》第二十七條第二款規(guī)定：“違法行為輕微并及時糾正，沒有造成危害后果的，不予行政處罰?！睓z驗檢疫部門對已經(jīng)立案的輕微違法行為，在沒有造成危害后果，并且通過行政指導能達到糾正違法行為，同時能夠預防再次發(fā)生的情況下，適當作出免予行政處罰的決定。這樣在能達到相同行政管理目標的同時，還更有利于緩和矛盾，促進和諧。

2.說理式辦案。在行政處罰過程中，對當事人說清事理、說透法理、說通情理，以提高當事人對檢驗檢疫法律法規(guī)的認知，爭取當事人的配合，增進案件的透明度，促進案件的順利辦結。這可以說是在實施行政處罰過程中以行政指導確保個案公正性的有效途徑，能夠有效避免因執(zhí)法不公而造成行政執(zhí)法權威的落空。

（三）違法行為處置后。

行政處罰回訪。在違法行為遭受處罰后，檢驗檢疫部門可結合日常監(jiān)管等工作，對受過處罰的相對人進行主動回訪，了解其對案件處罰是否有想法、有疑義，并可以借機觀察其事后整改情況，解答行政相對人的疑問，可杜絕以往“只罰不糾”情形，避免反復發(fā)生類似違法行為。

第三篇：檢驗檢疫部門法治質(zhì)檢心得體會

近年來，各地政府、行政機關均對行政指導進行了一定探索并越來越多的在行政執(zhí)法工作中實踐。檢驗檢疫部門也不例外，多年來已在檢驗檢疫監(jiān)管工作中，包括行政處罰工作中運用到行政指導工作方式，也得到了很多行政相對人和上級政府部門的肯定。然而，作為新興行政管理方式，行政指導工作在取得成果的同時也逐漸暴露出一些問題，其中較為突出問題的是：一

些基層執(zhí)法人員對行政指導與行政處罰融合的正當性存有疑問，認為二者是相互沖突和對立的兩個范疇，從而制約了行政指導在日常監(jiān)管工作的運用和效能。由于行政處罰貫穿于行政立法、行政執(zhí)法、行政復議和行政訴訟等各項制度之中，客觀上成了衡量我國行政法制完善程度的重要實踐尺度，也是檢驗檢疫部門考量行政執(zhí)法成效的重要指標之一。

因此，筆者認為，要實現(xiàn)行政指導工作的日?；㈤L效化，就不能忽視行政處罰這一檢驗檢疫部門的常用執(zhí)法手段。同時，在行政處罰的實施過程中引入行政指導手段，實現(xiàn)二者的結合運用，對提高檢驗檢疫執(zhí)法水平，建設法治質(zhì)檢有著積極的推動作用。

一、檢驗檢疫行政指導與行政處罰的關系

檢驗檢疫行政指導，是指檢驗檢疫部門在其職能、職責或管轄事務范圍內(nèi)，為適應監(jiān)管和服務的需要，適時靈活地采取符合法律精神、原則的指導、勸告、建議等不具有國家強制力的方法，以謀求行政相對人同意，有效地實現(xiàn)一定行政目的之行為。

檢驗檢疫行政處罰，是檢驗檢疫部門為達到對違法者予以懲戒，促使其以后不再犯，維護檢驗檢疫秩序，依法對行政相對人違反檢驗檢疫法律法規(guī)但尚未構成犯罪的行為，給予一定形式的法律制裁的行政行為。

檢驗檢疫行政指導與行政處罰屬于不一樣的行政法學范疇，存在著諸多的區(qū)別和聯(lián)系。

（一）兩者的區(qū)別主要表現(xiàn)在以下五個方面：

1.實施依據(jù)不同。行政處罰，其適用的首要內(nèi)涵即要求處罰的依據(jù)法定，即實施行政處罰必須有法律、法規(guī)和規(guī)章的明文規(guī)定，具體到檢驗檢疫部門主要是“四法五條例”。檢驗檢疫行政指導行為的依據(jù)可分為規(guī)范性依據(jù)和非規(guī)范性依據(jù)。其中，規(guī)范性依據(jù)是指具有行政指導行為內(nèi)容的明確的法律規(guī)范和政策規(guī)定。如《中華人民共和國進出口商品檢驗法》第13條規(guī)定：“本法規(guī)定必須經(jīng)商檢機構檢驗的進口商品以外的進口商品的收貨人，發(fā)現(xiàn)進口商品質(zhì)量不合格或者殘損短缺，需要由商檢機構出證索賠的，應當向商檢機構申請檢驗出證?！?；《中華人民共和國食品安全法》第9條規(guī)定：“國家鼓勵和支持開展與食品有關的基礎研究和應用研究，鼓勵和支持食品生產(chǎn)經(jīng)營者為提高食品安全水平采用先進技術和先進管理規(guī)范?！狈且?guī)范性依據(jù)是指不具有行政指導行為內(nèi)容的法律原則、客觀情況和行政相對人的需求等，如某檢驗檢疫部門根據(jù)企業(yè)需求上門指導實驗室建設。

2.適用范圍不同。相較而言，檢驗檢疫行政指導適用范圍較寬。從對象上看，行政指導的對象包括與檢驗檢疫職能范圍相對應的所有行政相對人，而行政處罰僅指向違反檢驗檢疫法律法規(guī)應當受到制裁的行政相對人；從內(nèi)容上看，行政指導的事項十分廣泛，基本上涵蓋了檢驗檢疫職能范圍內(nèi)的所有事項，在違法行為發(fā)生前、發(fā)生后及處置后均可以有所作為，而行政處罰則僅限定在違法行為發(fā)生后懲治和糾錯方面。

3.實施方式不同。檢驗檢疫行政指導的行為方式較為靈活多樣，只要是符合法律精神、原則的方式都可以采用，包括提示、警示、勸告、勸誡、獎勵、建議等，如現(xiàn)在很多檢驗檢疫部門采用的質(zhì)量分析、行政建議、行政處罰回訪、代理單位座談、許可企業(yè)證書到期預警等等；行政處罰為依法設定，《行政處罰法》明確規(guī)定有七類，檢驗檢疫涉及到的主要有：警告、罰款、沒收違法所得、暫扣或吊銷許可證等。

4.實施程序不同。目前檢驗檢疫部門對于行政指導沒有嚴格的程序規(guī)定，存在較大的靈活性，執(zhí)法人員可以因時、因地、因人、因事靈活運用。行政處罰程序則十分嚴格，主要有《中華人民共和國行政處罰法》、《出入境檢驗檢疫行政處罰程序規(guī)定》等，嚴格的行政處罰程序既將檢驗檢疫部門官僚武斷和伸手過長的危險減少到最低限度，又保證其能夠靈活有效地進行管理。

5.實施保障不同。檢驗檢疫行政指導要求相對人協(xié)助具有任意性，不以強制力為保障，雖然有時行政指導行為中指明行政相對人如不接受行政指導行為，可能會產(chǎn)生某種具體的法律后果，但這僅是當事人未履行法定義務的結果，并非表明該行政指導行為具有強制效力。如某檢驗檢疫部門向轄區(qū)內(nèi)某商品注冊登記企業(yè)發(fā)出警示：“該企業(yè)的出口產(chǎn)品質(zhì)量許可證將于三個月后到期，需及時準備換證復查材料并提前申請?！痹撈髽I(yè)未按照此行政指導的要求申請換證復查而導致許可證失效，此結果并非行政指導行為的強制效力。檢驗檢疫行政處罰則是以國家強制力為保障的制裁行為。根據(jù)《中華人民共和國行政處罰法

》第51條規(guī)定：當事人逾期不履行行政處罰決定的，做出行政處罰決定的行政機關可以加處罰款、將查封、扣押的財務拍賣或者將凍結的存款劃撥抵繳罰款、申請法院強制執(zhí)行。

（二）兩者之間的聯(lián)系主要有以下四個方面：

雖然行政指導與行政處罰之間存在著如上諸多的差異，而深入分析兩者的價值取向和實踐意義可以得出，二者在價值層面和執(zhí)法實踐中均有著千絲萬縷的關聯(lián)。

1.行政指導與行政處罰本身具有關聯(lián)性。《行政處罰法》第五條規(guī)定：實施行政處罰，糾正違法行為，應當堅持處罰與教育相結合，教育公民、法人或者其他組織自覺守法。這表明處罰與教育相結合是法定原則。事實上，對違法行為的懲戒本身就是一種警示教育，要做到標本兼治、達到行政處罰目的，必須使當事人不僅知道這樣做不行，還要知道為什么不行。要達至這一目標，我們在實施行政處罰過程中必須加強解釋、說理、答疑等基礎工作，近來江蘇檢驗檢疫系統(tǒng)正在全面推行的行政處罰“說理式辦案”即屬于此，而這恰是行政指導在行政處罰實施過程中的具體體現(xiàn)。所以說，行政指導和行政處罰本身具有高度的關聯(lián)性。

2.兩者在實現(xiàn)檢驗檢疫行政管理目標上具有統(tǒng)一性。行政管理的最終目的在于維護公共利益和社會秩序，保障全體人民的合法利益。檢驗檢疫行政處罰的目標并非實施處罰，而是糾正違法行為、預防再次發(fā)生，維持良好的檢驗檢疫秩序。檢驗檢疫行政指導則是以勸告、建議等非強制性方式，向相對人施加作用和影響，促使其為或不為一定行為，以達到維護良好檢驗檢疫秩序的目的。由此可見，兩者在實現(xiàn)檢驗檢疫行政管理目標上有著相類似的價值取向。

3.兩者的結合運用有助于提高檢驗檢疫工作效能。從檢驗檢疫行政處罰的效果來看，雖然每年執(zhí)法力度不可謂不嚴，處罰企業(yè)不可謂不多，但違法行為數(shù)量卻未在實質(zhì)上減少，一些偽造、使用假冒檢驗檢疫單證的嚴重違法行為仍然存在。同時，檢驗檢疫法律法規(guī)的立法已有明顯的滯后性，使得行政處罰對于一些違法行為的發(fā)生并不能產(chǎn)生很好的糾錯作用。而引入行政指導，則可能進一步降低違法行為發(fā)生率，或及時糾正輕微違法行為，從而有效地避免檢驗檢疫監(jiān)管不到位或監(jiān)管效果不佳的情況。從檢驗檢疫執(zhí)法成本看，行政處罰在嚴厲打擊違法行為的同時也設置了嚴格的程序，通常耗時較長、需要人力物力投入較多，執(zhí)法成本相對較高。而行政指導相對于行政處罰，程序簡單、適用靈活，耗費的管理成本較低。因此，二者的結合運用，恰好能取長補短，有效減少行政管理成本。

4.兩者均是全面建設法治質(zhì)檢的題中之意。黨的十七大提出要全面落實依法治國基本方略，2011年全國依法行政工作會議，提出了加快推進法治政府建設的奮斗目標。2011年質(zhì)檢總局法制工作會議上，提出要全面加強法治質(zhì)檢建設。這就要求，檢驗檢疫部門在嚴厲打擊違法行為的同時，進一步規(guī)范行政處罰行為，完善行政處罰機制，而如何進一步規(guī)范行政處罰行為、完善行政處罰機制，引入行政指導就是一個很好的途徑。同時，法治質(zhì)檢又要求質(zhì)檢工作要以法律法規(guī)為依托，各項工作都要有相應的程序，需要按照步驟、按照時限、按照要求嚴格執(zhí)行。而檢驗檢疫立法因多方面的局限，其滯后性、抽象性是難以避免的，法律空白始終存在，不可能完全滿足檢驗檢疫日常執(zhí)法的需求，難以提供詳盡、有效的法律依據(jù)。此時，如果以傳統(tǒng)的“無法律即無行政”的觀念來限制行政行為，將可能使一些職能的履行陷入癱瘓狀態(tài)。而行政指導由于更強調(diào)當事人的合意和意思自治，以靈活多樣的手段、柔和的程序彌補了法律的僵化和滯后性，如果再將日常化的行政指導手段，用規(guī)范、文件的形式加以確認和完善，便可以更好地實現(xiàn)法治質(zhì)檢的內(nèi)在要求。

二、關于檢驗檢疫行政指導在行政處罰中的運用

如前所述，將行政指導引入檢驗檢疫行政處罰在理論上有著可行性和科學性。從近年來部分檢驗檢疫部門的實踐來看，在檢驗檢疫工作中引入行政指導，一方面有利于更好地提高監(jiān)管效能，減少和避免監(jiān)管對象不配合的現(xiàn)象，并能促使監(jiān)管對象主動參與檢驗檢疫監(jiān)管工作，實現(xiàn)行政目的；另一方面，有利于更好地服務地方經(jīng)濟發(fā)展，通過政策宣導、質(zhì)量分析、行政建議等多種手段，幫助企業(yè)更好地應對危機；此外，有利于進一步提高執(zhí)法人員的行政民主、行政法制、行政服務意識，構建與行政管理相對人的和諧關系，促進服務型檢驗檢疫建設。

筆者認為，將行政指導引入檢驗檢疫行政處罰過程，可以從以下三個方面入手：

（一）違法行為發(fā)生前。

1.重點項目預警。檢驗檢疫部門通過與地方政府、地方外經(jīng)貿(mào)主管部門等加強聯(lián)系，主動了解大型進出口項目、新設企業(yè)進出口需求等，提供“送法上門”等服務，讓行政相對人第一時間了解檢驗檢疫法律法規(guī)，從而在進出口環(huán)節(jié)規(guī)范操作。

2.監(jiān)管過程預警。在委托代理進口的貿(mào)易中，實際的收、發(fā)貨人極有可能并不清楚檢驗檢疫的相關規(guī)定，因此在無意中違法。這一現(xiàn)象在進口商品檢驗過程中經(jīng)常發(fā)生。檢驗檢疫部門可以在職權范圍內(nèi)，對發(fā)現(xiàn)的有可能發(fā)生違法的苗頭性、傾向性行為，及時通過提示、警示、通知等方式，控制違法事態(tài)的蔓延，及早糾正違法傾向，盡量避免啟動行政處罰程序。

（二）違法行為發(fā)生后。

1.不予處罰?！缎姓幜P法》第二十七條第二款規(guī)定：“違法行為輕微并及時糾正，沒有造成危害后果的，不予行政處罰?！睓z驗檢疫部門對已經(jīng)立案的輕微違法行為，在沒有造成危害后果，并且通過行政指導能達到糾正違法行為，同時能夠預防再次發(fā)生的情況下，適當作出免予行政處罰的決定。這樣在能達到相同行政管理目標的同時，還更有利于緩和矛盾，促進和諧。

2.說理式辦案。在行政處罰過程中，對當事人說清事理、說透法理、說通情理，以提高當事人對檢驗檢疫法律法規(guī)的認知，爭取當事人的配合，增進案件的透明度，促進案件的順利辦結。這可以說是在實施行政處罰過程中以行政指導確保個案公正性的有效途徑，能夠有效避免因執(zhí)法不公而造成行政執(zhí)法權威的落空。

（三）違法行為處置后。

行政處罰回訪。在違法行為遭受處罰后，檢驗檢疫部門可結合日常監(jiān)管等工作，對受過處罰的相對人進行主動回訪，了解其對案件處罰是否有想法、有疑義，并可以借機觀察其事后整改情況，解答行政相對人的疑問，可杜絕以往“只罰不糾”情形，避免反復發(fā)生類似違法行為。

第四篇：檢驗檢疫工作人員八榮八恥心得體會

檢驗檢疫工作人員八榮八恥心得體會

十年樹木，百年樹人。良好社會風氣的形成是一個長期的過程，是一個正確引導和不斷教育的過程。做人必須有基本的行為準則，樹立正確的榮辱觀正是向全社會提出了做人的基本準則，是現(xiàn)實社會可持續(xù)發(fā)展的需要，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興重大戰(zhàn)略的需要。只有正確把握樹立正確榮辱觀的現(xiàn)實意義，才能使榮辱觀教育卓有成效，促進健康社會風尚的形成。每個時代都有每個時代的價值取向，但修身則是永恒的要求，古人在2000年前就提出了“修身、齊家、治國平天下”的人生軌跡，其核心就是把個人自身道德修養(yǎng)作為處世根本。做人在先，修身為基，結合社會實際，從細微之處做起，樹立個人正確的榮辱觀，形成自覺遵守，人人崇尚的美德，這才是立足點。

作為檢驗檢疫工作人員，首先，應把樹立正確的榮辱觀作為符合社會人的基本準則。每個人都是社會的產(chǎn)物，檢驗檢疫人員當然也不例外，作為社會的一員，人的生活工作離不開周圍的環(huán)境，每一個人都能自覺做到熱愛祖國，服務人民、誠實守信就能形成社會整體的良好環(huán)境。人的一生要經(jīng)歷多個角色的演變，為人之子女，為人之父母，或為人之師。各種角色都有各自不同的要求，為人之子女的要做到孝順；為人父母要做到慈愛；與人相處要做到守信義。作為一個行業(yè)的工作人員，則應有良好的職業(yè)品德，而一個單位的領導或者各級負責人，則應該做到為人之師的要求。領導者無論在什么地方，都應該盡心盡力去履行職責，其一言一行當為下屬的榜樣，這樣才能形成一個和諧的團體?！鞍藰s八恥”作為社會人的基本準則，是為人的起點和立足點，也是一個人一生始終要堅持的準則。

第二，把樹立正確的榮辱觀作為符合自身知識層次的基本要求。檢驗檢疫機關的工作人員絕大多數(shù)是受過高等教育的人，有一定的知識層次和文化層次。作為社會的知識階層，就應該有知識階層的文化、價值、道德內(nèi)涵和標準，而不能將自己混同市井，降低自我要求。因此，具有一定知識層次的人群應該用更高的道德標準來要求自己，要自覺用自己的知識層次來衡量符不符合“八榮八恥”的規(guī)范要求，通過“八榮八恥”來隨時反省自身品德，端正自己的內(nèi)心和言行舉止，使自己的榮辱觀達到一個更高的層次水平。

第三，把樹立正確的榮辱觀作為符合公職人員的基本條件。檢驗檢疫部門是國家公共行政管理機關，全心全意為人民服務是我國國家公職人員的根本宗旨和義務。作為行政執(zhí)法部門，檢驗檢疫機關必須遵循公共行政的客觀規(guī)律，履行公共行政職責，滿足社會公共需求。作為政府的特殊職能部門，又需要依靠技術為行政執(zhí)法提供支持和保證，滿足社會對檢驗檢疫的特殊公共需求，以執(zhí)好法和服好務為事業(yè)的價值核心，這就對檢驗檢疫公職人員的法律、技術、道德水平提出了高標準的要求。因此，檢驗檢疫公職人員，必須具備強烈社會責任意識和崗位責任意識，自覺學習，不斷提高自身素養(yǎng)和為人民服務的本領，不斷創(chuàng)新工作方法，去做好檢驗檢疫工作，履行好自己的職責。同時，必須牢記“八榮八恥”，自覺貫徹在工作和生活中，不斷提高道德修養(yǎng)水平，以促進職能的發(fā)揮，更好地服務于人民。

第四，樹立正確的榮辱觀，凈化社會風氣是各級組織的責任。社會風氣的改變不是通過文章和口頭宣傳就能做到的，“八榮八恥”作為全社會意識形態(tài)的道德規(guī)范，要變成全社會普遍遵守的自覺行為，必須經(jīng)過一個長期的推廣教育過程。個人修養(yǎng)的提高，貴在堅持。堅持按照“八榮八恥”的標準去端正自己的內(nèi)心世界，檢視自己的言行舉止。檢驗檢疫部門在貫徹“八榮八恥”過程中應該動員全體人員來共同參與，各級領導起到帶頭作用。各級黨組織、各部門、團組織、工會有責任以多種形式的載體來宣傳推廣正確的榮辱觀，把知榮辱、樹新風作為自己的責任。大張旗鼓地去宣揚，去推廣，弘揚什么，抵制什么，應旗幟鮮明。各級組織有責任將“八榮八恥”具體化，落實到平時工作的環(huán)節(jié)之中。

一種良好風氣的養(yǎng)成，一種意識和氛圍的形成，領導的潛移默化作用至關重要。要求別人做到的，領導先要自己做到，要求別人不做的，領導自己首先不做。加強對基層群眾的教育和工作環(huán)境的管理，形成良好秩序，并將“八榮八恥“的要求形成明確的、具有檢驗檢疫文化特征的管理體系，才能不斷提高整體素質(zhì)，最終形成和諧機關、和諧系統(tǒng)、和諧社會。十年樹木，百年樹人。良好社會風氣的形成是一個長期的過程，是一個正確引導和不斷教育的過程。做人必須有基本的行為準則，樹立正確的榮辱觀正是向全社會提出了做人的基本準則，是現(xiàn)實社會可持續(xù)發(fā)展的需要，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興重大戰(zhàn)略的需要。只有正確把握樹立正確榮辱觀的現(xiàn)實意義，才能使榮辱觀教育卓有成效，促進健康社會風尚的形成。

每個時代都有每個時代的價值取向，但修身則是永恒的要求，古人在2000年前就提出了“修身、齊家、治國平天下”的人生軌跡，其核心就是把個人自身道德修養(yǎng)作為處世根本。做人在先，修身

第五篇：檢驗檢疫工作人員八榮八恥心得體會.

檢驗檢疫工作人員八榮八恥心得體會

檢驗檢疫工作人員八榮八恥心得體會

十年樹木，百年樹人。良好社會風氣的形成是一個長期的過程，是一個正確引導和不斷教育的過程。做人必須有基本的行為準則，樹立正確的榮辱觀正是向全社會提出了做人的基本準則，是現(xiàn)實社會可持續(xù)發(fā)展的需要，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興重大戰(zhàn)略的需要。只有正確把握樹立正確榮辱觀的現(xiàn)實意義，才能使榮辱觀教育卓有成

效，促進健康社會風尚的形成。

每個時代都有每個時代的價值取向，但修身則是永恒的要求，古人在2000年前就提出了“修身、齊家、治國平天下”的人生軌跡，其核心就是把個人自身道德修養(yǎng)作為處世根本。做人在先，修身為基，結合社會實際，從細微之處做起，樹立個人正確的榮辱觀，形成自覺遵守，人人崇尚的美德，這才是立足點。

作為檢驗檢疫工作人員，首先，應把樹立正確的榮辱觀作為符合社會人的基本準則。每個人都是社會的產(chǎn)物，檢驗檢疫人員當然也不例外，作為社會的一員，人的生活工作離不開周圍的環(huán)境，每一個人都能自覺做到熱愛祖國，服務人民、誠實守信就能形成社會整體的良好環(huán)境。人的一生要經(jīng)歷多個角色的演變，為人之子女，為人之父母，或為人之師。各種角色都有各自不同的要求，為人之子女的要做到孝順；為人父母要做到慈愛；與人相處要做到守信義。作為一個行業(yè)的工作人員，則應有良好的職業(yè)品德，而一個單位的領導或者各級負責人，則應該做到為人之師的要求。領導者無論在什么地方，都應該盡心盡力去履行職責，其一言一行當為下屬的榜樣，這樣才能形成一個和諧的團體。“八榮八恥”作為社會人的基本準則，是為人的起點和立足點，也是一個人一生始終要堅持的準則。

第二，把樹立正確的榮辱觀作為符合自身知識層次的基本要求。檢驗檢疫機關的工作人員絕大多數(shù)是受過高等教育的人，有一定的知識層次和文化層次。作為社會的知識階層，就應該有知識階層的文化、價值、道德內(nèi)涵和標準，而不能將自己混同市井，降低自我要求。因此，具有一定知識層次的人群應該用更高的道德標準來要求自己，要自覺用自己的知識層次來衡量符不符合“八榮八恥”的規(guī)范要求，通過“八榮八恥”來隨時反省自身品德，端正自己的內(nèi)心和言行舉止，使自己的榮辱觀達到一個更高的層次水平。

第三，把樹立正確的榮辱觀作為符合公職人員的基本條件。檢驗檢疫部門是國家公共行政管理機關，全心全意為人民服務是我國國家公職人員的根本宗旨和義務。作為行政執(zhí)法部門，檢驗檢疫機關必須遵循公共行政的客觀規(guī)律，履行公共行政職責，滿足社會公共需求。作為政府的特殊職能部門，又需要依靠技術為行政執(zhí)法提供支持和保證，滿足社會對檢驗檢疫的特殊公共需求，以執(zhí)好法和服好務為事業(yè)的價值核心，這就對檢驗檢疫公職人員的法律、技術、道德水平提出了高標準的要求。因此，檢驗檢疫公職人員，必須具備強烈社會責任意識和崗位責任意識，自覺學習，不斷提高自身素養(yǎng)和為人民服務的本 領，不斷創(chuàng)新工作方法，去做好檢驗檢疫工作，履行好自己的職責。同時，必須牢記“八榮八恥”，自覺貫徹在工作和生活中，不斷提高道德修養(yǎng)水平，以促進職能的發(fā)揮，更好地服務于人民。

第四，樹立正確的榮辱觀，凈化社會風氣是各級組織的責任。社會風氣的改變不是通過文章和口頭宣傳就能做到的，“八榮八恥”作為全社會意識形態(tài)的道德規(guī)范，要變成全社會普遍遵守的自覺行為，必須經(jīng)過一個長期的推廣教育過程。個人修養(yǎng)的提高，貴在堅持。堅持按照“八榮八恥”的標準去端正自己的內(nèi)心世界，檢視自己的言行舉止。檢驗檢疫部門在貫徹“八榮八恥”過程中應該動員全體人員來共同參與，各級領導起到帶頭作用。各級黨組織、各部門、團組織、工會有責任以多種形式的載體來宣傳推廣正確的榮辱觀，把知榮辱、樹新風作為自己的責任。大張旗鼓地去宣揚，去推廣，弘揚什么，抵制什么，應旗幟鮮明。各級組織有責任將“八榮八恥”具體化，落實到平時工作的環(huán)節(jié)之中。

一種良好風氣的養(yǎng)成，一種意識和氛圍的形成，領導的潛移默化作用至關重要。要求別人做到的，領導先要自己做到，要求別人不做的，領導自己首先不做。加強對基層群眾的教育和工作環(huán)境的管理，形成良好秩序，并將“八榮八恥“的要求形成明確的、具有檢驗檢疫文化特征的管理體系，才能不斷提高整體素質(zhì)，最終形成和諧機關、和諧系統(tǒng)、和諧社會。十年樹木，百年樹人。良好社會風氣的形成是一個長期的過程，是一個正確引導和不斷教育的過程。做人必須有基本的行為準則，樹立正確的榮辱觀正是向全社會提出了做人的基本準則，是現(xiàn)實社會可持續(xù)發(fā)展的需要，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興重大戰(zhàn)略的需要。只有正確把握樹立正確榮辱觀的現(xiàn)實意義，才能使榮辱觀教育卓有成效，促進健康社會風尚的形成。

每個時代都有每個時代的價值取向，但修身則是永恒的要求，古人在2000年前就提出了“修身、齊家、治國平天下”的人生軌跡，其核心就是把個人自身道德修養(yǎng)作為處世根本。做人在先，修身

為基，結合社會實際，從細微之處做起，樹立個人正確的榮辱觀，形成自覺遵守，人人崇尚的美德，這才是立足點。

作為檢驗檢疫工作人員，首先，應把樹立正確的榮辱觀作為符合社會人的基本準則。每個人都是社會的產(chǎn)物，檢驗檢疫人員當然也不例外，作為社會的一員，人的生活工作離不開周圍的環(huán)境，每一個人都能自覺做到熱愛祖國，服務人民、誠實守信就

能形成社會整體的良好環(huán)境。人的一生要經(jīng)歷多個角色的演變，為人之子女，為人之父母，或為人之師。各種角色都有各自不同的要求，為人之子女的要做到孝順；為人父母要做到慈愛；與人相處要做到守信義。作為一個行業(yè)的工作人員，則應有良好的職業(yè)品德，而一個單位的領導或者各級負責人，則應該做到為人之師的要求。領導者無論在什么地方，都應該盡心盡力去履行職責，其一言一行當為下屬的榜樣，這樣才能形成一個和諧的團體。“八榮八恥”作為社會人的基本準則，是為人的起點和立足點，也是一個人一生始終要堅持的準則。

第二，把樹立正確的榮辱觀作為符合自身知識層次的基本要求。檢驗檢疫機關的工作人員絕大多數(shù)是受過高等教育的人，有一定的知識層次和文化層次。作為社會的知識階層，就應該有知識階層的文化、價值、道德內(nèi)涵和標準，而不能將自己混同市井，降低自我要求。因此，具有一定知識層次的人群應該用更高的道德標準來要求自己，要自覺用自己的知識層次來衡量符不符合“八榮八恥”的規(guī)范要求，通過“八榮八恥”來隨時反省自身品德，端正自己的內(nèi)心和言行舉止，使自己的榮辱觀達到一個更高的層次水平。

第三，把樹立正確的榮辱觀作為符合公職人員的基本條件。檢驗檢疫部門是國家公共行政管理機關，全心全意為人民服務是我國國家公職人員的根本宗旨和義務。作為行政執(zhí)法部門，檢驗檢疫機關必須遵循公共行政的客觀規(guī)律，履行公共行政職責，滿足社會公共需求。作為政府的特殊職能部門，又需要依靠技術為行政執(zhí)法提供支持和保證，滿足社會對檢驗檢疫的特殊公共需求，以執(zhí)好法和服好務為事業(yè)的價值核心，這就對檢驗檢疫公職人員的法律、技術、道德水平提出了高標準的要求。因此，檢驗檢疫公職人員，必須具備強烈社會責任意識和崗位責任意識，自覺學習，不斷提高自身素養(yǎng)和為人民服務的本領，不斷創(chuàng)新工作方法，去做好檢驗檢疫工作，履行好自己的職責。同時，必須牢記“八榮八恥”，自覺貫徹在工作和生活中，不斷提高道德修養(yǎng)水平，以促進職能的發(fā)揮，更好地服務于人民。

第四，樹立正確的榮辱觀，凈化社會風氣是各級組織的責任。社會風氣的改變不是通過文章和口頭宣傳就能做到的，“八榮八恥”作為全社會意識形態(tài)的道德規(guī)范，要變成全社會普遍遵守的自覺行為，必須經(jīng)過一個長期的推廣教育過程。個人修養(yǎng)的提高，貴在堅持。堅持按照“八榮八恥”的標準去端正自己的內(nèi)心世界，檢視自己的言行舉止。檢驗檢疫部門在貫徹“八榮八恥”過程中應該動員全體人員來共同參與，各級領導起到帶頭作用。各級黨組織、各部門、團組織、工會有責任以多種形式的載體來宣傳推廣正確的榮辱觀，把知榮辱、樹新風作為自己的責任。大張旗鼓地去宣揚，去推廣，弘揚什么，抵制什么，應旗幟鮮明。各級組織有責任將“八榮八恥”具體化，落實到平時工作的環(huán)節(jié)之中。

一種良好風氣的養(yǎng)成，一種意識和氛圍的形成，領導的潛移默化作用至關重要。要求別人做到的，領導先要自己做到，要求別人不做的，領導自己首先不做。加強對基層群眾的教育和工作環(huán)境的管理，形成良好秩序，并將“八榮八恥“的要求形成明確的、具有檢驗檢疫文化特征的管理體系，才能不斷提高整體素質(zhì)，最終形成和諧機關、和諧系統(tǒng)、和諧社會。