第一篇:11屆九年級思品綜合訓(xùn)練題(一)
11屆九年級思想品德綜合訓(xùn)練題
(一)試題卷
說明:本試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為單項(xiàng)選擇題,答在答題卡的相應(yīng)位置上;第Ⅱ卷為非選擇題,直接答在答題卷該題對應(yīng)答題區(qū)域內(nèi),答在試題卷上無效。開卷考試(只能帶教材和手抄筆記本)。全卷滿分40分,考試用時45分鐘。
第Ⅰ卷(單項(xiàng)選擇題 共30分)
一、單項(xiàng)選擇題:在下列各題的三個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意的,請選出來,將其字母標(biāo)號填寫在答題卡的相應(yīng)位置上。(15小題,每小題2分,共30分)
1、楊夢衡的最初理想是站在殘奧會的舞臺上,雖幾經(jīng)努力,現(xiàn)實(shí)卻擊碎了他的夢想。但他并沒有喪失信心,而是重返課堂,拾起了荒蔬的課本,最終以當(dāng)?shù)氐谝幻某煽儽恢猩酱髮W(xué)錄取。這告訴我們
A、挫折有助于事業(yè)成功,是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富 B、自信是成功的基石,實(shí)力是撐起信心的最重要支柱 C、自負(fù)能夠發(fā)掘自己的潛能,自卑往往會埋沒自己的理想
2、建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)需要全班同學(xué)相互合作、共同努力,但我們常常又面對各種各樣的考試和競爭。作為同學(xué),我們應(yīng)該:
①在競爭中合作,形成以集體主義為核心的團(tuán)隊(duì)精神②共同營造“人人為我,我為人人”的班級氛圍 ③在與他人競爭中學(xué)會欣賞、學(xué)會合作、學(xué)會共享 ④在競爭中合作,堅(jiān)持“雙贏”的原則
A、①②③B、①②④C、①③④
3、春秋時期的孫臏與龐涓,曾同師學(xué)藝,并結(jié)拜為兄弟。但龐涓心胸狹窄,嫉妒孫臏的才能,設(shè)計(jì)陷害孫臏,使孫臏蒙受不白之冤,遭受殘肢之刑。這個故事警示我們
A、要慎交朋友,樂交諍友,不交損友 B、朋友多多益善,義字當(dāng)先,無關(guān)友誼 C、世態(tài)炎涼,人心不古,以不交友為最好
4、瑞士作曲家奧列格說:“正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就得枯死”。格言告訴我們
A、只有維護(hù)個人利益,集體利益才有保障
B、個人利益和集體利益是相互依存的C、集體可以脫離個體而存在,保護(hù)集體利益是個人的責(zé)任
5、從“三鹿奶粉”事件到“皮革奶”、“鎘大米”、“健美豬”事件等,食品安全事故頻頻發(fā)生。這些企業(yè)的違法行為嚴(yán)重侵犯了消費(fèi)者的A、安全權(quán)和自主選擇權(quán)B、知情權(quán)和安全權(quán)C、公平交易權(quán)和依法求償權(quán)6、2010年檢察院立案偵查貪污賄賂大案18224件,查辦涉嫌犯罪的縣處級以上國家工作人員2723人(含廳局級188人、省部級6人)。這說明:
①依法治國的核心是依法行政 ②法律對全體社會成員具有普遍約束力 ③違法必究是依法治國的必要保證
④依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略
A、①②③B、②③④C、①②④ 7、2011年4月30日,某校召開全校師生安全及法制教育會議,要求學(xué)生注意防火、防電、防溺水、防交通事故;同時要求學(xué)生自覺抵制吸煙、喝酒、泡吧等不良誘惑,杜絕不良行為,預(yù)防違法犯罪。這體現(xiàn)了對未成年人的A、司法保護(hù)B、社會保護(hù)C、學(xué)校保護(hù) 8、2011年2月27日,溫家寶總理接受聯(lián)合專訪,與廣大網(wǎng)友在線交流,與廣大網(wǎng)友就“民生、教育、物價、住房、分配”等社會普遍關(guān)注的問題進(jìn)行交流,廣泛聽取意見和建議。這說明
A、互聯(lián)網(wǎng)必將成為我國人民參與政治生活的主渠道 B、我國公民享有廣泛的表達(dá)權(quán),可以隨心所欲地發(fā)表言論
C、我國公民享有憲法和法律規(guī)定的參加國家管理、參政議政的民主權(quán)利
9、溫家寶在回答記者問時說:中國不僅要實(shí)現(xiàn)收入分配的公平,逐步減少分配收入差距擴(kuò)大的現(xiàn)象,而且要解決教育、醫(yī)療的資源分配的不公,讓人民共享改革開放的成功。可見
A、有了公平,社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會,讓每個人同等富裕 B、公平可以使人的各種期望都能得到滿足,都能安居樂業(yè) C、社會的穩(wěn)定發(fā)展需要公平,公平可以促進(jìn)社會和諧10、2010年11月29日,中國呼吁六方會談其他成員與朝鮮展開“緊急磋商”,給延坪島炮擊事件導(dǎo)致的朝鮮半島緊張局勢降溫。這表明我國:
①綜合國力日益提升,國際地位日益提升 ②在國際為舞臺上發(fā)揮越來越重要的作用 ③已躋身于世界發(fā)達(dá)國家的行列
④是一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的國家
A、①②③B、②③④C、①②④
11、為紀(jì)念辛亥革命100周年、促進(jìn)兩岸同胞交流和了解,由臺灣復(fù)興航空公司執(zhí)飛的“辛亥旅游首義號”首航包機(jī)于5月7日16時安全抵達(dá)武漢天河機(jī)場,拉開了“武漢-臺灣包機(jī)直航萬人對飛游”活動的序幕。兩岸關(guān)系和平發(fā)展的政治基礎(chǔ)是
A、加強(qiáng)兩岸同胞的交流和了解
B、堅(jiān)持一個中國原則C、和平統(tǒng)一、一國兩制
12、經(jīng)過60多年特別是改革開放30多年來的努力,我國已經(jīng)從人力資源相對匱乏的國家發(fā)展為人力資源大國,各類人才在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中大顯身手。這是因?yàn)?/p>
A、我國堅(jiān)持實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,努力建設(shè)創(chuàng)新型國家 B、我國科技創(chuàng)新能力在激烈的國際競爭中一直占據(jù)領(lǐng)先地位 C、我國堅(jiān)持將科技競爭和人才競爭放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位
13、改革開放30多年來,中國經(jīng)濟(jì)社會取得了飛速的發(fā)展,人民生活明顯改善,我們的經(jīng)濟(jì)總量躍居到世界第二位,中國的人均GDP已經(jīng)超過3700美元,邁入了上中等收入國家的行列。這表明改革開放是
A、立國之本,是我們黨、我們國家生存和發(fā)展的政治基石 B、強(qiáng)國之路,是我們黨、我們國家發(fā)展進(jìn)步的活力源泉
C、興國之要,是我們黨、我們國家興旺發(fā)達(dá)和長治久安的根本要求
14、右圖說明A、我國正處于社會主義初級階段,不能允許其他所有制經(jīng)濟(jì)成分發(fā)展
B、國有大中型企業(yè)或國有控股企業(yè)是我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度的核心
C、我國是社會主義國家,必須堅(jiān)持公有制作為社會主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)15、2010年中央經(jīng)濟(jì)工作會議提出,在2011年經(jīng)濟(jì)工作中,要切實(shí)把重點(diǎn)放到加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上來,是經(jīng)濟(jì)增長速度與結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相統(tǒng)一,經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),切實(shí)做到在發(fā)展中促轉(zhuǎn)變,在轉(zhuǎn)變中謀發(fā)展。這需要我們:
①提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,降低經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量,迎接經(jīng)濟(jì)全球化挑戰(zhàn) ②大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì),倡導(dǎo)綠色消費(fèi) ③提高資源利用效率,減少溫室氣體排放
④實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國策
A、①②③B、①②④C、②③④
第Ⅱ卷(非選擇題 共10分)
二、非選擇題(2小題,共10分)
16、【建設(shè)美好家園】(4分)★循環(huán)經(jīng)濟(jì)――“兩型武漢”
材料:武漢把發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)作為“兩型社會”建設(shè)的突破口,建立了循環(huán)經(jīng)濟(jì)重大項(xiàng)目庫,加快了兩個國家級循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)園區(qū)(青山、東西湖)和一個省級循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)園區(qū)(陽邏開發(fā)區(qū))的建設(shè)步伐。
(1)問題探究:發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)對武漢“兩型社會”的建設(shè)有何重要意義?(2分)
★明理踐行――“兩型校園”
(2)武漢市已全面啟動“兩型學(xué)?!钡膭?chuàng)建工作,我校也準(zhǔn)備開展創(chuàng)建“兩型學(xué)?!钡南盗谢顒?,你將以怎樣的實(shí)際行動參與到“兩型學(xué)校”的創(chuàng)建中來?(2分)
17、【聚焦武漢發(fā)展】(6分)
材料:2011年2月13日武漢市十二屆人大七次會議隆重開幕,審議通過了《中共武漢市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》,勾勒武漢“十二五”發(fā)展藍(lán)圖。創(chuàng)新驅(qū)動,武漢向億萬GDP城市邁進(jìn);完善公共服務(wù)體系,加快構(gòu)建人民幸福城市;“1+6”:構(gòu)建武漢城市新格局;武漢為圓心:4小時高鐵圈覆蓋10億人口;加快建設(shè)全國“兩型社會”綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)和國家自主創(chuàng)新示范區(qū);實(shí)施“三網(wǎng)融合”和“碧水藍(lán)天”工程,打造智慧城市宜居城市;加大自主創(chuàng)新,著力構(gòu)建現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系;努力把武漢建設(shè)成為國家中心城市。
閱讀上述材料,回答下列問題:
(1)把武漢市建設(shè)成為國家中心城市,體現(xiàn)了哪些發(fā)展理念?(2分)(2)“突出創(chuàng)新驅(qū)動、跨越發(fā)展”,已被明確寫進(jìn)“兩會”政府報(bào)告,成為“十二五”期間武漢在更高起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必由之路。請你談?wù)劇皠?chuàng)新驅(qū)動、跨越發(fā)展”的重要性。(2分)
(3)某班準(zhǔn)備召開以“創(chuàng)新,驅(qū)動武漢發(fā)展”為主題的主題班會?,F(xiàn)在,請你設(shè)計(jì)班會的活動方案。(2分)
11屆九年級思想品德綜合訓(xùn)練題
(一)答題卷
(3)
(2分)
二、非選擇題
16(1)
(2分)
(2)
(2分)
17(1)
(2分)
(2)
(2分)
10屆九年級思想品德綜合訓(xùn)練題
(一)參考答案
二、非選擇題(2小題,共10分)
16、(1)①有利于落實(shí)保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源國策,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;②有利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,實(shí)現(xiàn)武漢經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,推進(jìn)兩型武漢建設(shè);③有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面建設(shè)小康社會,構(gòu)建和諧武漢;④有利于緩解我市嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境形勢等。(2分)
(2)略。(2分)
17、(1)①以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀理念;②建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會;③走自主創(chuàng)新之路,建設(shè)創(chuàng)新型國家等。(2分)
(2)①“創(chuàng)新驅(qū)動、跨越發(fā)展”是增強(qiáng)武漢經(jīng)濟(jì)實(shí)力和城市競爭力的需要;②是轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推進(jìn)兩型社會建設(shè)的需要;③是全面建設(shè)小康社會,構(gòu)建社會主義和諧社會的需要;④是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)武漢經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的需要等。(2分)
(3)略。(2分)
(注:提倡答案多元化)
第二篇:人教版九年級思品專項(xiàng)訓(xùn)練一
思品專項(xiàng)訓(xùn)練一
簡 答 題
1、我國為什么還處在社會主義初級階段?
2、社會主義初級階段我國的主要矛盾和總?cè)蝿?wù)?
3、為完成統(tǒng)一大業(yè),黨和國家制定了“一國兩制”方針,其內(nèi)容是什么?
4、社會主義初級階段黨制定的基本路線是什么,制定的依據(jù)是什么?
5、為什么說改革開放是決定中國當(dāng)代命運(yùn)關(guān)鍵的一招?
6、我國是什么樣的民族關(guān)系?處理民族關(guān)系的原則?
7、青少年如何履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)?
8、我國人口基本特點(diǎn)?人口問題采取的國策?
9、造成環(huán)境為題的的主要原因?
10、怎樣建設(shè)環(huán)境友好型社會?(保護(hù)環(huán)境我們怎樣做)
11、為什么建設(shè)資源友好型社會(資源現(xiàn)狀)
12、可持續(xù)發(fā)展的含義和要求
13、我國的基本國策和戰(zhàn)略有哪些?
思品專項(xiàng)訓(xùn)練二
材料分析題
主題一:加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè) 建設(shè)美麗中國
材料一:黨的十七大報(bào)告指出,只有深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好有快發(fā)展,促進(jìn)社會和諧。
材料二:我市人民吹響了建設(shè)“美麗南充”的號角,全市以實(shí)際行動為建設(shè)美麗南充添磚加瓦,必須增強(qiáng)全社會生態(tài)文明觀,動員全體人民更加積極投身資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會建設(shè),讓我們的祖國山更綠,水更清,天更藍(lán)。
請結(jié)合教材,回答問題:
(1)建設(shè)美麗南充,更加注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量,我們應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持什么樣的國策和戰(zhàn)略?
(2)說說提出“美麗南充”的必要性。
有利于節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境協(xié)調(diào),人與自然和諧發(fā)展;有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;有利于提高資源利用率。。
(3)請你為建設(shè)美麗南充設(shè)計(jì)幾個活動形式?
(4)為建設(shè)“美麗南充”,你認(rèn)為政府、企業(yè)、個人該怎樣做?
國家:樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì);加強(qiáng)宣傳教育,樹立資源意識;企業(yè):轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,提高資源利用率;個人:
主題二:建設(shè)法治中國,維護(hù)公正正義
材料一:溫家寶總理在2004年的政府工作報(bào)告中指出,推進(jìn)政府依法行政,離不開廣大人民群眾通過各種途徑對政府的監(jiān)督。
材料二:中央開除***黨籍并移送司法的決定公布后,得到廣大黨員干部群眾的衷心擁護(hù)和支持。人們紛紛表示,從中進(jìn)一步看到了黨中央懲治腐敗的鮮明態(tài)度,真切感受到了黨中央全面推進(jìn)依法治國的堅(jiān)定決心,對以習(xí)近平同志為核心的黨中央充滿信心,對中國特色社會主義道路充滿信心。
閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題:
(1)材料
一、材料二說明我國實(shí)行怎樣的治國方略?或意義
(2)我國嚴(yán)懲貪污腐敗高官說明了什么?
(3)對于貪腐現(xiàn)象,我們可以通過哪些渠道來進(jìn)行監(jiān)督?
(4)從法律的角度談?wù)剷r代對我們提出的要求是什么?
(4)絲綢之路精神是什么精神的體現(xiàn)?為什么要繼續(xù)弘揚(yáng)和培育絲路精神?
主題五:深化改革 共筑中國夢
材料1:2017年5月14日至15日,國家主席習(xí)近平在北京出席“一帶一路”國際合作高峰論壇并主持領(lǐng)導(dǎo)人圓桌峰會,帶著對世界形勢和人類命運(yùn)的觀察思考,同與會各方共商“一帶一路”建設(shè)合作大計(jì),共繪人類命運(yùn)共同體的美好畫卷,盡顯大國擔(dān)當(dāng)。
材料二:總書記指出,全面深化改革開放如期全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的體制保障。
材料三:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是全黨和全國人民的夙愿與共同追求。深刻把握中國夢的豐富內(nèi)涵和特質(zhì),是深化中國夢研究的基礎(chǔ),也是實(shí)現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵。中國夢是關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略思想,是十八大以來黨的理論創(chuàng)新的重大成果,具有豐富的理論內(nèi)涵和鮮明的特色。
請結(jié)合教材,回答問題:
(1)材料一盡顯大國擔(dān)當(dāng)說明了什么?
(2)強(qiáng)調(diào)深化改革開放的主要原因?
(3)總書記推出的中國夢是什么?你的中國夢又是什么?
(4)設(shè)想一下,2020年全面小康社會目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之時,我們祖國將是一番什么景象?
(5)建設(shè)全面小康社會(如何實(shí)現(xiàn)中國夢),必須全面深化改革,請你為政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)文明五大領(lǐng)域的改革分別提一項(xiàng)建議。
(6)建設(shè)全面小康社會(如何實(shí)現(xiàn)中國夢),我們怎么做?
主題六:精準(zhǔn)扶貧 關(guān)注民生冷暖 材料一:3月5日。北京。人民大會堂。在近三千名代表的掌聲中,當(dāng)教育、醫(yī)療、就業(yè)、住房、社會保障、食品安全、司法公正、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)等等一串串詞匯,隨著溫家寶總理鏗鏘有力的聲音,經(jīng)電視直播飛向全國的時候,就極其鮮明地彰顯出關(guān)注民生,改善民生,是今年兩會最重大的主題。
材料二:中國網(wǎng)6月8日訊 據(jù)國務(wù)院扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組官網(wǎng)消息,今日發(fā)布《國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣名單》。名單包含全國592個貧困縣,其中,包含中部省份217縣,西部省份375縣。
材料三:“精準(zhǔn)扶貧”是習(xí)近平同志在2013年11月湖南湘西考察時提出的扶貧思想。經(jīng)過三年多來在理論和實(shí)踐方面的不斷完善和發(fā)展,“精準(zhǔn)扶貧”思想不僅是我國當(dāng)前扶貧工作的重要指導(dǎo)方針,而且具有豐富的理論品格,是對馬克思主義反貧困理論的繼承與發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)2020年全面實(shí)現(xiàn)小康社會的重要政策保障。
(1)你認(rèn)為當(dāng)前特別關(guān)注的民生問題有哪些?破解這些難題的途徑?
A就業(yè)難、上學(xué)難、住房難,食品安全、社會保障、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等
B以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì);堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮政府職能;堅(jiān)持對外開
第三篇:九年級思品
邵樊片九年級思品期中試卷
時間:60分鐘總分:50分(請將答案填入答案紙對應(yīng)位置)
失控,危急時刻,女教師張麗莉推開學(xué)生,自己卻被汽車撞成重傷。女教師張麗莉的事跡感動著我們身邊每一個人,人們稱她為“最美女教師”。你認(rèn)為,她“美”在()
①關(guān)愛學(xué)生的崇高師德②熱心公益事業(yè),履行義務(wù)③舍己為人的奉獻(xiàn)精神④高度的社會責(zé)任感的體現(xiàn)
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④
9.承擔(dān)責(zé)任,最重要的是()
A.承擔(dān)國家和社會責(zé)任B.自己對自己負(fù)責(zé)
C.遵守校紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)D.履行家庭的責(zé)任
10.下列不屬于中國傳統(tǒng)文化的是()
A.門神B.芭蕾舞C.塔D.十二生肖
11.近年來,中外文化交流活動日趨活躍,我國相繼舉辦了“俄羅斯年”、“中國國際交響音樂年”、“中國國際歌舞劇年”、“上海國際電影節(jié)”等一系列大型活動,讓世界文化進(jìn)入中國,同時,“中國文化美國行”、“巴黎—中國文化周” 等活動也讓中國文化走向世界。材料反映了()
①擴(kuò)大了外來文化的影響,不利于繼承傳統(tǒng)文化
②有利于中華文化融入世界文化發(fā)展的潮流中
③有利于促進(jìn)世界各種文化相互借鑒、共同發(fā)展
④有利于文化在繼承和實(shí)踐中不斷加以創(chuàng)新發(fā)展
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
12、中華海內(nèi)外兒女義憤填膺,捍衛(wèi)國家主權(quán),體現(xiàn)了高度熱愛祖國的情感,具有高度的民族自豪感.責(zé)任心,源于()
A.道德和法律的規(guī)定B.對民族精神認(rèn)同
C.對美好生活的向往D.對民族文化的認(rèn)同
13、維護(hù)國家主權(quán)是每一個公民的義務(wù),某校中學(xué)生采取實(shí)際行動捍衛(wèi)國家主權(quán),以下做法值得提倡的是()
①看到日貨進(jìn)行打砸搶燒②積極宣傳保護(hù)釣魚島的意義 ③張貼標(biāo)語:還我主權(quán),釣魚島是中國的④認(rèn)真學(xué)習(xí),報(bào)效祖國
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④
14.下列詩句能夠體現(xiàn)中華民族精神的核心的是()
A.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
B.沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春
C.歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢
D.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
15、莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎,但他的文學(xué)之路并不平坦。他的作品寄出后,等來不少退稿信,甚至受到譏諷。但他從不氣餒,堅(jiān)持不懈,最終走向成功。這說明()
①人生難免經(jīng)歷挫折②戰(zhàn)勝挫折需頑強(qiáng)拼搏
③經(jīng)歷挫折就能成功④面對挫折需樂觀自信
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
16、林書豪曾說:一支二流球隊(duì)對抗一流球隊(duì),沒有球星,只有靠全隊(duì)的力量。最能表達(dá)這句話意思的是()
A.寬容大度B.尊重理解C.團(tuán)結(jié)合作D.樂觀向上
17、三人省力,四人更輕松,眾人團(tuán)結(jié)緊,百事能成功,這句話讓我們感悟到合作的價值有()
①合作可以使人們相互依存,相互促進(jìn),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)
②合作可以使人們揚(yáng)長避短,做到人盡其能,物盡其用
③合作可以使人們互惠互利,共享成果
④合作是人們之間相互配合、相互協(xié)作的一種活動
A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③18、2013年羽毛球世錦賽上,中國羽毛球名將林丹再次戰(zhàn)勝對手李宗偉。賽后,有人稱:“強(qiáng)大的李宗偉造就了更強(qiáng)大的林丹?!边@一評價蘊(yùn)含的道理是()
A.競爭能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力
C.競爭能激發(fā)個人的潛能B.合作才能實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo) D.良好的合作能創(chuàng)造雙贏
19.“龜兔賽跑新傳”——陸地上兔子馱著烏龜跑,很快到了河邊;到了河里烏龜馱著兔子游,結(jié)果實(shí)現(xiàn)了雙贏。上述材料反映了()
①良好的合作實(shí)現(xiàn)競爭的雙贏②合作與競爭是相互對立的③我們要學(xué)會“在合作中競爭”④我們要學(xué)會“在競爭中合作”
A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④
20、在當(dāng)今一些西方國家,誠信已成為一個人的第二身份證。在德國,只要乘車逃票一次就被記錄在信用檔案,會給上學(xué)、就業(yè)、貸款帶來諸多困難,成為一生的包袱。這一現(xiàn)象告訴我們()
A.誠信是為人做事的基本準(zhǔn)則B.誠信是公民職業(yè)道德的基本要求
C.誠信是市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證
D.誠信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件
21、近年來,全國各地廣泛開展“共鑄誠信”活動,努力構(gòu)建誠信社會。建立誠信社會的基礎(chǔ)是()
A.遵守信用、履行諾言B.在全社會弘揚(yáng)誠實(shí)守信的職業(yè)道德準(zhǔn)則
C.企業(yè)嚴(yán)格遵守誠實(shí)守信、公平交易的原則D.打造誠信政府
22.誠實(shí)守信的基本要求是()
A.實(shí)話實(shí)說B.說老實(shí)話,做老實(shí)事
C.公平交易D.尊重隱私,保守秘密
23.依法治國的核心和前提分別是()
A.刑法執(zhí)法必嚴(yán)B.憲法有法必依
C.憲法有法可依D.刑法違法必究
24、市場經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì)。只有用健全的法律法規(guī)規(guī)范、引導(dǎo)和制約人們的經(jīng)濟(jì)行為,保障人們合法的經(jīng)濟(jì)權(quán)益,才能維護(hù)良好的市場秩序。這說明()
A.建立科學(xué)完備的法律體系是依法治國的重要前提
B.依法治國是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀需要
C.增強(qiáng)公民的法治觀念是依法治國的重要條件
D.依法治國是社會主義民主政治的基本要求
25.當(dāng)公民受到不法侵害時,最佳方法是()
A.逆來順受,忍氣吞聲B.運(yùn)用法律維護(hù)合法權(quán)益
C.采取一切手段進(jìn)行報(bào)復(fù)D.積極找侵害者進(jìn)行論理
第Ⅱ卷(非選擇題共25分)
二、非選擇題(共25分。其中26題7分,27題8分,28題10分)
26.近兩年,從“感動中國”人物到省“美德少年”、市“教育新聞人物”,從全國到地方,許多同齡人為我們做出了表率,堪稱“模范”:
結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)思想品德知識回答:
(1)這些模范人物的事跡分別體現(xiàn)了什么樣的高尚品德?(4分)
(2)社會上曾有爭論說,社會公眾道德有一定的滑坡,然而在這里,我們可以看出“道德”就是一種力量,榜樣效應(yīng)正傳遞出關(guān)愛互助的“正能量”,請結(jié)合課本知識,談?wù)勀闶侨绾卫斫狻暗赖碌牧α俊钡模?分)
27、一部以美食為主題的紀(jì)錄片《舌尖上的中國》美輪美奐地展現(xiàn)了云南火腿、新疆烤馕、無錫的甜、鎮(zhèn)江的酸、揚(yáng)州的刀工等,讓海內(nèi)外的觀眾領(lǐng)略了數(shù)千年綿延不斷的中華飲食之美,進(jìn)而感知了中國的文化傳統(tǒng)和社會變遷。
然而,中國的飲食文化難以躲開當(dāng)下的尷尬:添加劑、地溝油、瘦肉精、濃湯粉等趨之如騖,戕害著人們的健康,更侵蝕著中國的飲食文化。
結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)思想品德知識回答
(1)面對食品安全問題,國家應(yīng)該貫徹基本方略,執(zhí)法機(jī)關(guān)要做到。(2分)
(2)有人認(rèn)為,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)飲食文化能增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,只需繼承就行。請對此加以評析。(6分)
28、某校初三(1)班科技創(chuàng)新小組以“航天科技促我前行”為題開展了研究性學(xué)習(xí)活動。
結(jié)合所學(xué)思想品德知識,請你參與其中:
【航天科技的背后】
研究小組搜集資料,了解航天科技發(fā)展的秘密:
廣大航天人發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神,在基礎(chǔ)較弱、技術(shù)積累較少的情況下,奮力拼搏、急智攻關(guān),迎難而上,攻克一個個尖端課題,突破一項(xiàng)項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),完成了從“神一”到“神九”的研制。
(1)根據(jù)上述材料,請你談?wù)剟?chuàng)新精神的重要性。(3分)
【感悟合作的價值】
調(diào)查組搜集材料:
神舟八號與天宮一號對接后,進(jìn)行了中德合作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目共有17項(xiàng),其中,中方10項(xiàng),德方6項(xiàng),中德合作1項(xiàng)。涉及中方7家單位,德方6所大學(xué)。
(2)發(fā)展離不開合作,我國為什么積極參與空間領(lǐng)域的國際交流與合作?(2分)
(3)我國積極參與國際交流與合作的方法有哪些?(2分)
【付諸行動的創(chuàng)新】
調(diào)查組在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn):
身邊有不少同學(xué)對老師布置的課后探究作業(yè)不不屑一顧,在社團(tuán)和研究性學(xué)習(xí)中,同學(xué)們也少有自己的見解和創(chuàng)新思維,習(xí)慣于老師給出標(biāo)準(zhǔn)答案,更談不上提出質(zhì)疑。
(4)針對上述情況,作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做?(3分)
(命題人:周紅縣審題人:周正東)
第四篇:九年級思品
漾濞縣2012_____2013學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量檢測九年級思想品德評卷小結(jié) 本試卷題型共三大題:第一大題單項(xiàng)選擇題1____25小題,共50分;第二大題問答題26____30小題,共28分;第三大題分析說明題31_____32小題,共22分;滿分100分,考試時間100分鐘。
一、評分標(biāo)準(zhǔn)
我們九年級評卷組成員,認(rèn)真按照漾濞縣2012____2013學(xué)年上學(xué)期九年級思想品德期末測試參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)評分。
二、學(xué)生答題情況
我校九年級共10個班,應(yīng)考523人,實(shí)考403人,平均分43.78分,及格人數(shù)209人,及格率39.96﹪,有良人數(shù)99人,優(yōu)良率18.93﹪。最高分85分,最低10分。第一大題單項(xiàng)選擇題1____25小題沒有一個同學(xué)得滿分,考生問題存在最多的是第3、6、12、13、17、21、22、18、19、25小題;第二大題問答題26____30小題沒有一個同學(xué)得滿分,考生問題存在較少;第三大題分析說明題31_____32小題沒有一個同學(xué)得滿分,考生問題存在最多的是第32小題。
三、今后的教學(xué)建議
1、老師的教學(xué)要與生活實(shí)際聯(lián)系,這次九年級思想品德試題與教材和生活實(shí)際有聯(lián)系(包括時事政治);
2、特別要注意加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的教學(xué);
3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析問題的能力;
4、加強(qiáng)表達(dá)能力的練習(xí);
5、要求考生注意答題格式及書寫。
九年級思想品德評卷小組小結(jié)
蒼山西鎮(zhèn)初級中學(xué)
2013年 01 月 15日(星期二)
第五篇:九年級思品 綜合材料回答問題
結(jié)合上述材料回答下面問題:
1、中共中央國務(wù)院出臺《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要(2011-2020年)》說明了什么?
2、國家應(yīng)該怎樣推進(jìn)扶貧開發(fā)過程?
3、青少年應(yīng)該怎樣為扶貧開發(fā)做貢獻(xiàn)?
1、(1)黨是我們的領(lǐng)路人,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本保證。
(2)我國是社會主義國家人民是國家的主人,扶貧開發(fā)有利于人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮的成果,實(shí)現(xiàn)社會主義的根本目的。
(3)實(shí)施扶貧開發(fā)有利于縮小城鄉(xiāng)差距,維護(hù)公平正義,實(shí)現(xiàn)共同富裕。
(4)實(shí)施扶貧開發(fā)有利于建設(shè)全面的小康社會和社會主義和諧社會。
(1)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持黨在社會主義初級階段的基本路線。
2、(1)堅(jiān)持走科教興國和可持續(xù)發(fā)展之路,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展。
(2)、堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度和基本分配制度走共同富裕之路,使人民共享經(jīng)濟(jì)繁榮成果,體現(xiàn)社會主義優(yōu)越性。
(3)加強(qiáng)社會主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建社會主義和諧社會。加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),弘揚(yáng)艱苦奮斗精神。
3(1)樹立遠(yuǎn)大理想承擔(dān)社會責(zé)任,努力學(xué)習(xí),服務(wù)社會奉獻(xiàn)社會。
(2)宣傳我國的扶貧開發(fā)政策,培養(yǎng)親社會的行為。
中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議,于2011年10月15日至18日在北京舉行。審議通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。
為什么要深化文化體制改革?
①改革是社會發(fā)展的直接動力;②文化建設(shè)為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力和智力支持;③社會主義社會是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會,要物質(zhì)文明和精神文明兩手都要抓,兩手都要硬;④這是適應(yīng)改革開放形勢的需要,全面建設(shè)小康社會的要求,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會的要求。
深入貫徹黨的十七屆六中全會精神有何意義?
(1)有利于弘揚(yáng)社會主義榮辱觀
(2)有利于構(gòu)建社會主義和諧社會
(3)有利于加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè),提高全體公民的思想道德水平.(4)有利于弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和偉大民族精神.(5)有利于深化改革開放
(6)有利于實(shí)現(xiàn)全面小康的奮斗目標(biāo)等等。
1.舉辦評選道德模范、感動中國人物等先進(jìn)人物評選及表彰活動具有什么重要意義? 2.我們青少年應(yīng)該怎樣向這些先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí)?
①有助于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),提高全民族的思想道德素質(zhì),形成良好的社會風(fēng)氣;
②有助于繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,喚起公民的責(zé)任意識,培養(yǎng)公民的社會責(zé)任感 ;
③有助于引導(dǎo)人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,激勵人們對真、善、美的追求;
④有助于弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的目標(biāo);
⑤有助于激發(fā)全國各族人民的積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)其社會責(zé)任感。
⑥有助于培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人,⑦有利于社會主義和諧社會建設(shè)
①我們青少年應(yīng)樹立崇高理想,立報(bào)效祖國之志;
②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高自身素質(zhì);
③弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;
④培養(yǎng)責(zé)任意識和服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會精神,積極參加公益活動,做一個負(fù)責(zé)任的公民。
運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識,談?wù)勗谌娼ㄔO(shè)小康社會進(jìn)程中,如何實(shí)現(xiàn)社會主義文化大發(fā)展大繁榮?
(1)必須堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,以科學(xué)發(fā)展為主題,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本任務(wù),以滿足人民精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動力,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。
(2)尊重文化的多樣性,堅(jiān)持各民族文化一律平等的原則,在文化交流中,尊重差異,理解個性,和睦相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。
(3)對于傳統(tǒng)文化,我們要“取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用”。對于外來文化,我們“面向世界,博采眾長”。
(4)立足社會實(shí)踐,大膽進(jìn)行文化創(chuàng)新,充分發(fā)揮人民群眾在文化創(chuàng)造中的積極性、主動性、創(chuàng)造性,這樣才能創(chuàng)造出更多的無愧于時代和人民的文化作品。
(5)面對各種思想文化相互激蕩之勢,我們要高舉中國特色社會主義先進(jìn)文化旗幟,弘揚(yáng)主旋律,建設(shè)社會主義核心價值體系,建設(shè)和諧文化,培育文明風(fēng)尚。
(6)面對豐富多彩的文化生活,我們要提高眼力,拒絕污染。同時國家應(yīng)加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo),支持健康有益的文化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化。
背景材料
材料一:2011年全國第三屆全國道德模范評選表彰典禮在北京舉行。李長春出席頒獎典禮。郭明義等54位同志榮獲“全國道德模范”稱號,李桓英等260名同志獲“全國道德模范提名獎”。
材料二:河南的李文祥當(dāng)選為2011年全國道德模范——敬業(yè)奉獻(xiàn)模范。1.以上人物令國人驕傲和感動的地方有哪些?
危急時刻挺身而出,為國家、為集體、為他人而無私付出;他們在和平年代里守護(hù)生活的安寧,他們憑借自己與危險、死神斗智斗勇的精神捍衛(wèi)了生命的尊嚴(yán);發(fā)揚(yáng)了奮不顧身、舍己救人的精神;彰顯他們高度的社會責(zé)任感。
4.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),我們青少年應(yīng)該怎么做?
(1)思想品德方面:樹立正確的理想信念增強(qiáng)社會責(zé)任感,擔(dān)負(fù)起時代賦予的崇高使命。(2)心理品質(zhì)方面:從身邊小事做起,努力接著良好的心理品質(zhì)和健康的人格。(3)遵紀(jì)守法方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高法制觀念,維護(hù)法律尊嚴(yán)。
(4)學(xué)習(xí)知識方面:刻苦學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,掌握現(xiàn)代化建設(shè)需要的專業(yè)技能,為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)力量。
6.你準(zhǔn)備如何向這些道德模范學(xué)習(xí)? 答案:我們青少年要牢固樹立社會主義榮辱觀,自覺履行公民基本道德規(guī)范,把個人的成長進(jìn)步與祖國的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)他們自立自強(qiáng)、助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親的崇高品質(zhì),學(xué)習(xí)他們弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、自覺踐行社會主義榮辱觀的高尚情懷,學(xué)習(xí)他們積極維護(hù)公平正義、勇于承擔(dān)責(zé)任的崇高精神,自覺肩負(fù)起民族振興的使命,做社會主義“四有”新人.
9.作為祖國未來建設(shè)者,你準(zhǔn)備怎樣向這些感動中國的人物學(xué)習(xí)? 我們青少年應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想,明確自己所扮演的角色和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任; 努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;
不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,服務(wù)社會,立志成才,報(bào)效祖國等
11.請你就如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提幾條合理化建議。(1)學(xué)校:全面貫徹國家的教育方針,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育教育;
(2)社會:創(chuàng)作出版各類知識性、趣味性、科學(xué)性強(qiáng)的未成年人讀物和視聽產(chǎn)品,豐富未成年人的精神文化生活;
(3)家庭:家長要以正確的思想和言行引導(dǎo)、教育子女,及時解決子女思想中存在的問題。(4)國家:切實(shí)加強(qiáng)文化市場監(jiān)管,凈化網(wǎng)吧、娛樂市場經(jīng)營環(huán)境等。12.你準(zhǔn)備怎樣加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)? ①樹立遠(yuǎn)大志向。
(2)認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。(3)努力提高自己的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì),做一個誠實(shí)守信的人。(4)積極參加道德實(shí)踐活動;勤奮學(xué)習(xí)、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)造,爭做“四有”好公民。