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      《杜子華英語成功學(xué)》讀書筆記

      時間:2019-05-13 18:16:50下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《《杜子華英語成功學(xué)》讀書筆記》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《《杜子華英語成功學(xué)》讀書筆記》。

      第一篇:《杜子華英語成功學(xué)》讀書筆記

      學(xué)習(xí)建議:

      1、英文書看多了,英語自然就好了。Blog有 SSS式學(xué)習(xí)法--完全版,寫得非常的詳細(xì),可以去看一下。

      2、學(xué)習(xí)精讀的目的,是學(xué)會用英語來表達(dá)思想

      3、聽到一定的數(shù)量就會聽懂英語。在泛聽的基礎(chǔ)上選出一、二部進(jìn)行精聽。

      4、學(xué)習(xí)語法的目的用來組織句子,來表達(dá)思想

      5、多用英英字典

      6、多培訓(xùn)興趣,機(jī)會是自己創(chuàng)造出來的。

      7、寫作剛開始的時候就在模仿范文。

      8、學(xué)習(xí)單詞的時候,除了意思還要學(xué)會各種用法和搭配。

      9、學(xué)到一定程度就要加大學(xué)習(xí)的時間才能看到效果。

      學(xué)習(xí)外語六大原則:

      1、簡單原則:從簡單開始,2、量的原則:語言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺,而感覺要靠數(shù)據(jù)的積累來培養(yǎng)。

      3、重復(fù)原則:重復(fù)多了,才能形成條件反射,才能印在頭腦里。

      4、模仿原則:初學(xué)者從模仿已有的東西開始,創(chuàng)新源于模仿。

      5、突擊原則:英語學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該由一個個強(qiáng)化突擊階段所組成。

      6、興趣原則:必須要有意識、有步驟去培養(yǎng)和發(fā)展對英語的興趣。

      記性和背誦的幾個要點:

      1、在精力充沛的時候背誦

      2、重復(fù)

      3、理解了再背

      4、用中文幫助背誦

      如何進(jìn)行英語寫作:

      1、通過朗讀和背誦為寫作積累素材

      2、從模仿到創(chuàng)新

      3、以規(guī)矩,成方圓。

      4、言之有物,展示思想。

      5、避免復(fù)雜、力求簡潔

      6、把錯誤記錄下來,改正后不斷強(qiáng)化正確答案

      第二篇:杜子華英語成功學(xué)讀書筆記

      杜子華英語成功學(xué)讀書筆記

      來自:warfalcon2天前 |閱讀原文

      每天一本書2011年10月11日,298天《杜子華英語成功學(xué)》評分4分。124頁半小時讀完,非常精練簡單的,把英語學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題仔細(xì)講解一遍。強(qiáng)烈建議仔細(xì)的多讀幾遍原文。在學(xué)習(xí)外語時千萬不要有取巧的想法,想學(xué)好英語最少需要2年時間,不要指望3-6月能把英語搞定。唯一的方法就是大量接觸英語,大量閱讀、大量聽、大量說、大量寫,然后堅持下去。

      學(xué)習(xí)建議:

      1、英文書看多了,英語自然就好了。Blog有 SSS式學(xué)習(xí)法--完全版,寫得非常的詳細(xì),可以去看一下。

      2、學(xué)習(xí)精讀的目的,是學(xué)會用英語來表達(dá)思想

      3、聽到一定的數(shù)量就會聽懂英語。在泛聽的基礎(chǔ)上選出一、二部進(jìn)行精聽。

      4、學(xué)習(xí)語法的目的用來組織句子,來表達(dá)思想

      5、多用英英字典

      6、多培訓(xùn)興趣,機(jī)會是自己創(chuàng)造出來的。

      7、寫作剛開始的時候就在模仿范文。

      8、學(xué)習(xí)單詞的時候,除了意思還要學(xué)會各種用法和搭配。

      9、學(xué)到一定程度就要加大學(xué)習(xí)的時間才能看到效果。

      學(xué)習(xí)外語六大原則:

      1、簡單原則:從簡單開始,2、量的原則:語言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺,而感覺要靠數(shù)據(jù)的積累來培養(yǎng)。

      3、重復(fù)原則:重復(fù)多了,才能形成條件反射,才能印在頭腦里。

      4、模仿原則:初學(xué)者從模仿已有的東西開始,創(chuàng)新源于模仿。

      5、突擊原則:英語學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該由一個個強(qiáng)化突擊階段所組成。

      6、興趣原則:必須要有意識、有步驟去培養(yǎng)和發(fā)展對英語的興趣。

      記性和背誦的幾個要點:

      1、在精力充沛的時候背誦

      2、重復(fù)

      3、理解了再背

      4、用中文幫助背誦

      如何進(jìn)行英語寫作:

      1、通過朗讀和背誦為寫作積累素材

      2、從模仿到創(chuàng)新

      3、以規(guī)矩,成方圓。

      4、言之有物,展示思想。

      5、避免復(fù)雜、力求簡潔

      6、把錯誤記錄下來,改正后不斷強(qiáng)化正確答案

      第三篇:英語成功學(xué)淺談

      英語成功學(xué)淺談

      于宏巍

      英語學(xué)習(xí)的開始便是經(jīng)常被我們忽略的語音學(xué)習(xí),大約10年以前我們評判某某英語水平是否高,就是看他是否能夠向西方人一樣標(biāo)準(zhǔn)的讀出英語,雖然現(xiàn)在的時代賦予高水平英語更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),但是語音學(xué)習(xí)仍然對英語的成功起至關(guān)重要的作用。

      從構(gòu)成英語的基本單位單詞說起,同學(xué)們都可以發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象,就是背單詞的難易程度對于不同的人有很大的差別。背單詞快的同學(xué)一定比其他同學(xué)的發(fā)音要準(zhǔn),因為英文是有規(guī)律的拼讀文字,就像漢語拼音一樣,只要我們掌握了發(fā)音技巧,聽寫拼音不是難事,背誦單詞也同樣,只要能讀出來,就能聽出來,拼寫出來,反過來,只要知道怎樣拼寫就能正確的讀出來。要知道在英語國家里是沒有音標(biāo)的,音標(biāo)是對非英語國家自己制定出來的,又分很多種類,而我們一直使用的音標(biāo)卻是貽害我們的根源,從單個音素的發(fā)音錯誤到單詞的標(biāo)注錯誤,最荒謬的例子就是長短元音的說法,無論何種語言,發(fā)音的長短只取決于我們所要表達(dá)的情感需要,對音素強(qiáng)加時間的限制可以說是太過牽強(qiáng)。諸多錯誤也致使我們很難發(fā)現(xiàn)單詞拼讀的規(guī)律,繼而無法在背誦單詞中加上聲音對記憶的暗示作用。過時的,錯誤的音標(biāo)體系導(dǎo)致我們中國學(xué)生只能聽懂中國式英語,既聽不懂老外的,也不能被老外聽懂,更重要的是,這樣的語音嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)英語的效率,使本來可以速成的,被認(rèn)為是世界上最簡單的語言,英語,在我們中國人看來,變成了不可完成的任務(wù)。

      我們中國學(xué)生學(xué)習(xí)英語,可謂長路慢慢,可效果卻實在可悲。拿幾個月前的反日活動來說,很多名校的大學(xué)生都參與其中,可在他們手中的游行標(biāo)語中確找不到英文或日文字樣。此次游行成功的取得各國媒體關(guān)注,但是老外們在電視上確只能聽?wèi){播音員的講說,卻不能得知這些中國大學(xué)生手舉的主題是什么。是我們成千上萬的學(xué)生們不夠細(xì)心沒有想到寫英文標(biāo)語嗎?非也,此乃心有余而力不足。再說國內(nèi)各大城市大街小巷各種宣傳牌,只要留心處處出英語,只要細(xì)心處處錯英語。我們的同學(xué)見到老外除了會說How are you別的的確如何也說不出來。為何苦學(xué)英語,確落的如此結(jié)果呢?本質(zhì)在于,功用錯了地方,學(xué)習(xí)方法不對。想想我們的學(xué)習(xí)方法,初中,高中英語,四級六級這樣慢慢的走,我們總覺得英語很難,因為前面總有一個新的級別要突破,而走來走去做的還是井底之蛙,不知真正的英語為何物,想想四六級的作文題目都是我們小學(xué)生寫的短記敘文。再分析一下老外是怎樣學(xué)英語的,一出生便是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于四六級,真實世界的英語環(huán)境,經(jīng)過大人們不斷的跟他說活,這個嬰兒的語言體系就逐漸建立起來。所以說,我們學(xué)習(xí)英語也一樣,要遵循語言學(xué)習(xí)的自然規(guī)律,放眼于高度,站在巨人的肩膀上,在一個最高的起點去學(xué)習(xí),直接對英語來個全面的接觸,這樣才能事半功倍。拿我們中國學(xué)生的強(qiáng)項語法為例,雖然我們的老師帶給我們世界上最頂級語法知識,但是在實際應(yīng)用中確難上加難,這樣也不足為奇,來看我們是如何做填空題的,ABC選項由于不符合XX規(guī)則而不選,所以此題選D。雖然可以做對題,但是正確的答案根本不需要知道是什么,這種排除法最終導(dǎo)致語法體系混亂,在實際應(yīng)用中,浮現(xiàn)在腦海的都是ABC選項中錯誤的說法。而正確的方法是要在一個真實的環(huán)境中,將語法結(jié)合到日常生活的句子中去,這樣,背誦幾十個句子便能涵蓋所有語法,在應(yīng)試教育的選擇題中,選擇D是因為聽起來讀起來順口,而不需知道ABC為何錯,這樣也就達(dá)到了英語學(xué)習(xí)的至高境界,即我們所常說的“語感”。像中文一樣,我只要知道是一“頭”牛就足夠,而不需知道為什么不是一“塊”?;蛞弧邦w”牛。這樣又極大提高了學(xué)習(xí)英語的效率。那么對我們中國學(xué)生來說,沒有國外的環(huán)境又如何站在巨人的肩膀上呢?答案很簡單,就是利用媒體來學(xué)習(xí)好萊塢的電視和電影。

      第四篇:讀書筆記--拿破侖.希爾成功學(xué)全書

      讀書筆記

      —拿破侖.希爾成功學(xué)全書

      一、積極的心態(tài)

      1、兩個人從老中的鐵窗望出去,一個人看到泥土,一個卻看到了星星。

      2、我們怎樣對待生活,生活就怎樣對待我們;我們怎樣對待別人,別人就怎樣對待我們。

      3、我們在一項任務(wù)剛開始的心態(tài)就決定了最后將有多大的成功,這筆任何因素都重要。

      4、人們在任何組織中地位越高就越能找到最佳心態(tài)。

      5、你是對的,則世界就是對的;你認(rèn)為行,你就行;人們相信有什么結(jié)果,就可能有什么結(jié)果。

      6、言行舉止像你希望成為的人,許多人總是等到自己有了一種積極的感受再去付諸行動,這些人在本末倒置。積極的行動會導(dǎo)致積極的思維,而積極的思維會導(dǎo)致積極的心態(tài)。心態(tài)是緊跟行動的,如果一個人從一種消極的心態(tài)開始,等著感覺把自己帶向行動,那他永遠(yuǎn)成不了他想做的積極心態(tài)者。

      7、你對別人的態(tài)度跟別人對你的態(tài)度一樣。

      8、人性最深切的需求就是渴望別人的欣賞。

      9、一個人為多大的事情發(fā)怒,他的心胸就有多大。

      10、永遠(yuǎn)不要消極的認(rèn)為什么事情是不可能的,首先你要認(rèn)為你能,再去嘗試、再嘗試,最后你就發(fā)現(xiàn)你確實能。

      11、人的心神所能構(gòu)思而確信的,人便能完成它

      12、如果相信自己能過做到,你就能夠做到。

      13、我心里怎樣去思考,就會怎樣去做。

      14、在我生活的每一方面,都一天天變得跟好而又更好。

      15、現(xiàn)在就做,便能使異想天開的夢變成實事。

      16、不論我以前是什么樣的人,或者現(xiàn)在是什么人,倘使我是憑積極的心態(tài)行動的,我就能想變成想做的人。

      17、我覺得健康,我覺得快樂,我覺得好得不得了。

      二、明確的目標(biāo)

      1、留出一天的時間,用于思考、構(gòu)筑、和祈求你的理想,要避開一切干擾,不要讓人打斷你的思路。隨身帶上紙、筆、日歷及對你有幫助的書籍。

      2、想到什么目標(biāo)先寫下來,開頭不必判斷這些目標(biāo)是否能實現(xiàn),也別管他們是長期還是短期的。這個階段重要的是有創(chuàng)意有夢想。

      3、如果沒有明確具體的目標(biāo)時限,任何人都難免精神渙散、松松垮垮,這樣就談不上成功和卓越。

      4、苦思冥想、謀劃如何有所成就,是不能代替身體力行去實現(xiàn)的,沒有行動達(dá)人只是在做白日夢。

      5、定期評估計劃執(zhí)行情況,有些人制訂了目標(biāo)也寫下了達(dá)到目標(biāo)必須做的事情然后就把這些方針全忘了,所以要寫下來貼在辦公桌“我現(xiàn)在做的事情會使我更接近目標(biāo)嗎?”

      6、當(dāng)取得預(yù)期的成就時,獎勵自己,小成就小獎勵、大成就大獎勵。

      7、去掉消極性的詞句、無意義的閑聊、每月讀一本書、結(jié)交四個新朋友

      8、每天2次大聲朗讀你寫下的那些計劃內(nèi)容,一次在晚上就寢之前、一次在早上起床之后,當(dāng)你;朗誦時你必須看到、感覺到和深信你已經(jīng)擁有了成功。

      9、不放棄哪怕萬分之一可能的機(jī)會,我相信一個不怕吃虧的笨蛋才是真正的聰明人,開獎券是由別人主持,絲毫不由你的主管努力;但這種萬分之一的機(jī)會,卻完全靠你自己的主觀努力去完成。

      10、積極主動的人都是不斷做事的人,他真的去做,直到完成為止,被動的人都是不做

      事的人,他會找借口拖延,直到最后他證明這件事“不應(yīng)該做”、“沒有能力去做”、或“已經(jīng)來不及了”

      11、我們要追求完美,但是人間的事情沒有意見絕對完美或接近完美,等所有條件都完

      美了再做只能永遠(yuǎn)等下去。

      12、我現(xiàn)在很好,立即行動,馬上動手,再拖下去就完蛋了,我要把所有的時間精力用

      在正事上。

      13、不要等到萬事具備以后才去做永遠(yuǎn)沒有絕對完美的事,預(yù)期將來一定有困難,一旦

      發(fā)生就立刻解決

      14、用行動客服你的恐懼同時增加你的自信,怕什么就去做什么,你的恐懼就會立刻消

      失。

      15、時時想到“現(xiàn)在”“明天”“下禮拜”、“將來”跟永遠(yuǎn)不可能做到意義相同,要變成“我現(xiàn)在就去做”的那種人。行動------在行動中糾正你的行為

      16、積極的心里暗示,每個人把自己想象成什么人就會按照那個人的行為方式行事。

      17、盡量跟那些“道德高尚、性情良好、站在人生光明面”的成功人士交朋友

      三、自制力

      1、情緒不能立即降服于理智,但情緒總是能立即降服于行動。

      四、自信

      1、挑前面的位子坐

      2、練習(xí)正視別人

      3、走路的速度加快25%,抬頭挺胸走快一點,你就會感到自信心在滋長。

      4、練習(xí)當(dāng)眾發(fā)言

      5、咧嘴大笑

      6、伸出手來熱切的握住對方,正視對方的眼睛,說我很高興認(rèn)識你

      五、迷人的個性

      1、養(yǎng)成對別人產(chǎn)生興趣的習(xí)慣,而且要從他們身上找出美德加以贊揚(yáng)。

      2、培養(yǎng)說話能力,是你的說話有分量,有說服力,你可以把這種能力同時應(yīng)用在日常談話

      和公開演講上。

      3、學(xué)會握手,表達(dá)出熱忱、微笑、與溫柔。

      六、熱忱

      1、你熱心或者不熱心都會自然的在你的行業(yè)上表現(xiàn)出來,沒有辦法隱瞞。微笑也要活潑一

      點眼睛要配合你的微笑才好。

      2、當(dāng)你說話很有活力時,你自己也會變得很有活力。

      3、身體健康是熱忱活力的基礎(chǔ)

      4、大教育家及心理學(xué)家威廉.瓦特確信并證實:感情是不受理智立即支配的,不過他們總是

      受行動的支配,行動可以是實質(zhì)的也可以是心理的,思想將感情從消極變積極,行動同樣具有刺激性與效力,在這種情況下,行動不論是實質(zhì)的還是心理的,他都領(lǐng)先于感情,你的感情并非經(jīng)常受理智的支配,可是他們卻都受行動的支配-----所以要運用這樣一個自我激發(fā)詞:要變得熱忱,行動必須熱忱!

      七、習(xí)慣的力量

      1、把意識“集中”在一個特定的“欲望”上的行為牽涉到兩項重要法則,其中一項法則就

      是“自我暗示”,另一項法則就是“習(xí)慣”

      2、習(xí)慣是由重復(fù)傳創(chuàng)造出來的,并根據(jù)自然法則而養(yǎng)成。要除掉一個壞習(xí)慣唯一的方法是

      培養(yǎng)新習(xí)慣。

      3、我們最大的毛病便是;常常以為自己是被注意的中心,然而實在并非如此。當(dāng)我們戴著

      一頂新帽子或者穿一件新衣服,總以為眾人都在注目了。其實這完全是自己的臆想。別人或許也和我們一樣以為自己正受到他人的注目呢!如果真正在注意我們,那大概是因為我們的自我感覺使我們表現(xiàn)出一種可笑的態(tài)度而不是由于衣服!

      4、運動能使你拋開煩惱、帶來激情、讓你腳踏實地感受自己在做什么。

      5、人們愿意追隨積極進(jìn)取的人,使自己“談話進(jìn)取、思想進(jìn)取、睡覺進(jìn)取、以及做事進(jìn)取”

      八、身心健康

      1、應(yīng)對壓力方式一:強(qiáng)調(diào)持之以恒的運動,特別是做“有氧運動”。例如,游泳、跳繩、踩單車、慢跑、疾步行走與爬山等,運動作用:緩解壓力、轉(zhuǎn)移注意力、提高腦力、加強(qiáng)意志力

      2、應(yīng)對壓力方式之二:自我催眠、靜坐、練習(xí)吐納呼吸。

      3、心理暗示:我覺得健康,我覺得愉快,我覺得大有作為。

      4、肉體疲倦了,精神就隨之得到休息,當(dāng)你煩惱時多用肌肉少用大腦,其結(jié)果將會令你驚

      訝不已。

      第五篇:杜拉拉讀書筆記

      杜拉拉讀書筆記

      忘了第一次讀這本書是什么時候,當(dāng)時只是把它當(dāng)小說來看,只覺得劇情寫得還可以,并沒有過多的思考。參加工作后再看卻后悔自己當(dāng)初沒有好好看里面的例子,導(dǎo)致自己幾乎所有的錯都走了一遍。感同身受讓這本書對我的意義變得更加沉重起來。如果能對拉拉的求職之路多些思考,大概能少走很多彎路。

      為了進(jìn)外企,拉拉奮斗了好一段時間,在民企和國企都干過,目標(biāo)清晰讓她的路走得似乎少很多糾結(jié)。而我卻因為害怕而把看似有希望的機(jī)會擋在了門口。大概現(xiàn)在想這些都沒有意義,所以還是應(yīng)該把注意力放在以后的日子。不知道是受第一份工作的影響還是骨子里的傾向,現(xiàn)在的我對到一家規(guī)范的、充實的企業(yè)中去有著強(qiáng)烈的欲望。如果非要在平庸而知足的生活和奮斗并切實感受自己的成長之間做選擇,大概我會選擇后者。或許這僅僅來自內(nèi)心對成功的渴望,以及這個年紀(jì)特有的焦慮。只是站在這個路口,卻禁不住駐腳張望,害怕不知道哪里突如其來一個變故,把自己已有的少有的幸福都一并剝奪?;蛟S患得患失讓一個人失去的遠(yuǎn)比放手一搏來得更多。

      不知是自己資歷太淺還是天性愚笨,對職場中的很多問題都抓不住訣竅,總是弄得灰頭土臉卻不知道問題出在哪里,更別說解決方法。拉拉經(jīng)歷的很多事都是自己曾經(jīng)或者現(xiàn)在所面對的,只是當(dāng)時的自己卻無法像拉拉般勇敢,也不如拉拉般能忍。不能準(zhǔn)確判斷當(dāng)下的形勢大概是我的一大硬傷,于是產(chǎn)生了各種錯誤的選擇,導(dǎo)致了現(xiàn)在的處境。

      總是容易過度美化或者低估事情的程度大概是判斷失誤的一個重要原因。不能客觀看待所面臨的一切,并且宏觀分析各個要素之間的利弊,結(jié)合長期和短期利益,而是抓住一點死磕到底,最后把自己逼到你死我亡的地步?;剡^頭看,其實不過如此。

      兩三天看完的書,拉拉卻已走過了半年??吹臅r候熱血沸騰,恨不得和她一起,經(jīng)歷所有一切,只是時光漫漫,回過神來,原來才不過48小時,頗有山中方一日之感,當(dāng)下心里又添一絲失落。書中對拉拉所經(jīng)歷的困難描寫得很到位,只是如果故事發(fā)生在現(xiàn)實里,大概這里只是九牛一毛。復(fù)雜的人事關(guān)系、權(quán)利斗爭,長達(dá)半年的跳槽波折,只有真真切切經(jīng)歷過的人,才能從其中窺探分毫。而面對這些,需要莫大的勇氣,又讓人增添幾分唏噓。

      故事已經(jīng)結(jié)束,我想,我也應(yīng)該回到現(xiàn)實生活,勇敢的過日子。

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