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      “三下鄉(xiāng)”文藝匯演 主持人串詞(5篇材料)

      時(shí)間:2019-05-13 18:28:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“三下鄉(xiāng)”文藝匯演 主持人串詞

      西南大學(xué)育才學(xué)院2011年赴香龍鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐

      文藝匯演主持人串詞

      開場(chǎng)白:

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

      B:親愛的鄉(xiāng)親們、同學(xué)們

      AB: 大家晚上好!

      A:我們西南大學(xué)育才學(xué)院2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)來到了美麗的合川區(qū)香龍鎮(zhèn)。

      B;感謝鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在這半個(gè)月里的高度關(guān)注與大力支持,感謝香龍鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親們的熱情接待與積極配合。

      A:在這半個(gè)月中香龍鎮(zhèn)帶給我們的是成長(zhǎng),是收獲。B:在這半個(gè)月中我們帶給香龍鎮(zhèn)的是青春,是活力。

      A: 光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將接近尾聲。

      B:今天我們就將為各位呈上一臺(tái)絢爛的文藝晚會(huì)。

      A: 今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng)

      B: 今天,我們相約在紅色的七月,真情謳歌理想,暢想美好未來。

      A: 今天,我們相聚在這里,踏著時(shí)代的節(jié)奏,一起用心來感受真情,用愛來譜寫華章。

      B:今天,我們相聚在這里,就讓我們盡情的放聲高歌,讓夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)。

      A:朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

      B:朋友們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章

      A:首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨本場(chǎng)晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是: B:歡迎你們??

      A:下面我宣布

      合: 西南大學(xué)育才學(xué)院2011年赴香龍鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐文藝匯演現(xiàn)在開始

      節(jié)目流程:

      1、A:父親曾經(jīng)形容草原的清香,讓他在天涯海角也從不能忘記; B:母親總愛描摹那條大河浩蕩,奔流在蒙古高原我遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng); A:草原啊草原,我生命的搖籃。

      B:清澈甘甜的流水是哺育我的乳汁,芳草淡淡的清香潤(rùn)我生命的心田; A:圣潔堅(jiān)實(shí)的馬背是我成長(zhǎng)的登攀,母親期待的笑臉是我力量的源泉; B:遼闊草原給了我寬大的胸膛,秀美山川給了我健壯的脊梁; A:風(fēng)雪嚴(yán)寒給了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,父親的艱辛給了我永恒的力量;-1-

      B:請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《父親的草原母親的河》

      2、A:說起藏族,相信大家一定不會(huì)陌生,但是說起藏語(yǔ)“扎西德勒”也許大家就不能理會(huì)它其中的含義。

      B: 扎西德勒是藏族人表示歡迎、祝福吉祥的話,一般就是吉祥如意的意思。A:沒錯(cuò),在我們這個(gè)多民族的大家庭里,56個(gè)民族是一家,每個(gè)民族都各具特色,都有屬于自己的不同的文化

      B:藏族舞蹈以其清新的格調(diào)、明快的節(jié)奏、深刻的思想內(nèi)涵、群眾喜愛的形式,永葆藝術(shù)的魅力,被大家所喜愛。

      B:今天我們就有機(jī)會(huì)來一睹它的風(fēng)采,接下來就請(qǐng)欣賞藏族舞《扎西德勒》

      3、A:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;

      B:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;

      A:因?yàn)楦卸?,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);

      B:因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的真諦;

      A:感謝我們每天都能盡情的去享受陽(yáng)光,呼吸空氣;

      B:感受世界給我們帶來美好的一切;

      A:請(qǐng)欣賞由香龍鎮(zhèn)小朋友給我們帶來的手語(yǔ)表演《感恩的心》。

      4、A:《梁?!返膫髡f是我國(guó)最具輻射里的口頭傳承藝術(shù),也是唯一在世界上廣泛影響的中國(guó)民間傳說;

      B:梁祝故事在民間流傳已有以前四百六十多年,可謂家喻戶曉,流傳深遠(yuǎn),被譽(yù)為中國(guó)的千古絕唱;

      A:是啊,從古到今有無(wú)數(shù)人被梁山伯與祝英臺(tái)的愛情所感染

      B:下面就請(qǐng)欣賞小提琴獨(dú)奏《梁?!?,有請(qǐng)

      5、A:當(dāng)我們翻開離開我們漸行久遠(yuǎn)但又讓人無(wú)法忘卻的鮮活黨史時(shí),我們會(huì)看到“星星之火可以燎原”,看到二萬(wàn)五千里艱苦卓絕的長(zhǎng)征;

      B:看到讓人心如刀割、悲慟不已的七七事變,看到讓人振奮不已的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;

      A:而這一切都會(huì)讓我們情不自禁想到“為有犧牲多壯志”的他們究竟是為了誰(shuí)

      B:會(huì)讓我們想到鮮血染紅的旗幟背后那些不知道是誰(shuí)但卻知道為了誰(shuí)的他們 A:請(qǐng)欣賞由香龍鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)以及“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)的志愿者們帶來的歌伴舞《為了誰(shuí)》。

      6、A:曾幾何時(shí),貪婪的侵略者紛紛來到中國(guó),從此,這里的文明消失了,強(qiáng)盛衰敗了,留下的只是濃霧蔽日,民不聊生;

      B:曾幾何時(shí),無(wú)數(shù)的革命烈士用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,為了祖國(guó)的成長(zhǎng),為了祖國(guó)的富強(qiáng)有多少人前仆后繼,嘔心瀝血!

      A:即使在那帝國(guó)主義的炮火中,中國(guó)人依然用自己的脊梁柱挺起了中華古老的長(zhǎng)城,用拳拳赤子之心,抹去了祖**親凄苦的眼淚。

      B:請(qǐng)聽配樂詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》

      7、A:90年前,南湖上的那艘紅船,誕生了中國(guó)革命的第一縷曙光。B:從此,災(zāi)難深重的中華民族,挽狂瀾于既倒,撐大廈于斷梁。

      A:開天辟地,點(diǎn)燃希望,勵(lì)精圖治,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

      歷經(jīng)磨難。奮發(fā)圖強(qiáng),同舟共濟(jì),勇創(chuàng)輝煌。

      B:正是您,偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,帶領(lǐng)著億萬(wàn)中華兒女。

      攜手并肩——讓一個(gè)嶄新的中國(guó)屹立在世界的東方;

      繼往開來——讓萬(wàn)里神州把改革開放的春雷奏響;

      高瞻遠(yuǎn)矚——讓科學(xué)發(fā)展引領(lǐng)炎黃子孫,走向文明富強(qiáng);

      A:與時(shí)俱進(jìn)——讓構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉藍(lán)圖溢彩流光!

      B:請(qǐng)欣賞紅歌串燒

      8、A:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏;

      B:好一朵美麗的茉莉花,質(zhì)樸純潔也清秀;

      A:它沒有牡丹的華貴,更不及玫瑰嬌面龐;

      B:秀美的茉莉記載著香龍的過去,同樣也謳歌著香龍的明天。

      A: 追過山,追過水,早戴紅花報(bào)春歸

      B:接下來就請(qǐng)欣賞舞蹈《六月茉莉》

      9、A:15天的支教活動(dòng),我們帶給孩子們的不僅是先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí),更是帶給了他們希望和活力;

      B:是啊,這短短的半個(gè)月我們教給他們更多做人的道理,教導(dǎo)他們?nèi)绾稳ジ玫膴^斗來改變自己的命運(yùn);

      A:親愛的同學(xué)們,讓我們相信自己的未來,并大聲的告訴自己:

      合:我最棒!

      B:下面,就請(qǐng)欣賞由香龍鎮(zhèn)小朋友帶來的舞蹈《我最棒》

      10、A: 五彩繽紛的世界,只有感情最珍貴,讓夢(mèng)馨飄香的花蕾都在今天開放 B: 當(dāng)你想要哭泣發(fā)泄時(shí),都希望能有朋友圍繞在身旁,其實(shí)天使也不例外 A: 空間與現(xiàn)實(shí)相接,情與心相連,今天,讓我們帶著鮮花與祝福 相聚在一起,一同走進(jìn)歡樂的海洋

      B:接下來就讓我們一起欣賞流行歌曲串燒

      11、A:90年歷經(jīng)滄桑,90年叱咤風(fēng)云,偉大、光榮、正確的黨啊,您以博大的胸懷和鋼鐵般的意志,創(chuàng)造了千秋偉業(yè)代代輝煌。

      B:90歲生日是一首唱不完的歌,用真誠(chéng)譜寫時(shí)代的音符,用信念跨越出前進(jìn)的步伐;

      A:90年是一座里程碑,烙印下奮斗者的足跡,記載下開拓者的功勛; B:讓我們把昨天的頌歌化作今天的號(hào)角,為我們明天的事業(yè)壯行;

      A:我們堅(jiān)信,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國(guó)必將走向美好的明天,在新世紀(jì)的征途上再鑄新的輝煌;

      B: 請(qǐng)欣賞舞蹈《心向共產(chǎn)黨》

      12、A:把昨天留給記憶,留給風(fēng)留給雨

      B:把昨天留給思索的歲月,留給坎坷的歷程

      A:一切都會(huì)好起來,快樂的日子終會(huì)到來

      B:讓我們相信未來明天會(huì)更好!

      A:請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》

      結(jié)束:

      A:今天心情如水,古典如風(fēng)

      B:我們聆聽,我們感動(dòng),美歌雅舞,曲水流觴

      A:你在江之頭,我在江之尾,我們站在藝術(shù)里相望

      B:最遠(yuǎn)的距離常常是最近的咫尺,心靈與心靈在藝術(shù)中走近,在藝術(shù)里相融 A:火紅的七月,向我們健步走來;絢麗的七月,鮮花盛開、姹紫嫣紅;充滿希望的七月,承載著多少歡樂與期待;

      B:鄉(xiāng)親們,朋友們,讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來!

      A:本屆暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而,許多感動(dòng)的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌聲依舊余音繞梁。B:三下鄉(xiāng)的時(shí)間雖然短暫,但志愿服務(wù)的空間卻是無(wú)限的。

      A:讓我們將參加社會(huì)實(shí)踐的所感所得轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟理想之門,用才干塑造藝術(shù)人生,共同創(chuàng)造祖國(guó)更輝煌的明天!

      AB:朋友們,再見!

      第二篇:文藝匯演主持人串詞

      光華小學(xué)2013六·一文藝匯演主持人串詞

      (同時(shí)出場(chǎng))男:敬愛的老師們!女:親愛的同學(xué)們!合:大家好!

      男:六月,花團(tuán)錦簇,芳香四溢; 女:六月,童心綻放,激情蕩漾。男:伴著鮮花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,女:這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又悄然地如約而至。男:今天,是六一國(guó)際兒童節(jié);

      女:今天,是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日!合:在這里祝大家節(jié)日快樂!男:今天我們歡聚一堂,載歌載舞。

      女:讓我們伴隨著熱烈的掌聲,共同宣布光華小學(xué)2013年六一文藝匯演 合:正式開始?。?/p>

      ——————————————————————————————————

      男:在這美好的夏天,生機(jī)盎然。你瞧,小紅帽也從一間小屋子里走了出來。噢,原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞由王文卿等同學(xué)帶來的舞蹈——《新小紅帽與大灰狼》,請(qǐng)歌舞《最炫名族風(fēng)》準(zhǔn)備。

      女:你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來。相信很多人對(duì)這首最炫民族風(fēng)耳熟能詳。接下來就讓我們來到蒼茫的天涯邊,領(lǐng)略最搖擺的節(jié)奏吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)孫柔等同學(xué)帶來的歌舞《最炫名族風(fēng)》,請(qǐng)小品《大發(fā)明家》準(zhǔn)備。

      男:在欣賞了美妙的歌舞之后,讓我們來一起欣賞一個(gè)有趣的小品,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎由六年級(jí)金世豪等同學(xué)帶來的小品表演《大發(fā)明家》,請(qǐng)歌曲《荷塘月色》準(zhǔn)備。

      女:采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。荷塘月色的美景不言而喻。讓我們閉上眼睛一起靜靜感受那朦朧的安逸,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)王悅等同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》,請(qǐng)?jiān)姼枥收b《三字經(jīng)》準(zhǔn)備。

      男:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。中華民族是禮儀之邦,我們的祖先很早就用簡(jiǎn)明易懂、瑯瑯上口的詞句,來對(duì)少年兒童進(jìn)行啟蒙教育。下面是由四年級(jí)金美慧同學(xué)朗誦的《三字經(jīng)》,讓我們透過清脆的童聲,去感受《三字經(jīng)》給我們的啟示吧,請(qǐng)歌曲《我叫小沈陽(yáng)》準(zhǔn)備。

      女:一個(gè)搞笑的造型,幾個(gè)典型的動(dòng)作,一句經(jīng)典的臺(tái)詞“你說是不是呢,嚎!”紅遍了大江南北,對(duì),他就是那個(gè)東北來的小沈陽(yáng),噓,你聽,他來了......下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)張智偉同學(xué)帶來的歌曲《我叫小沈陽(yáng)》,請(qǐng)舞蹈《我最棒》準(zhǔn)備。

      男:同學(xué)們想不想每天都開開心心的呀,那么就請(qǐng)告訴自己我是最棒的!請(qǐng)欣賞由一年級(jí)全體同學(xué)帶來的舞蹈《我最棒》,請(qǐng)小品《考試**》準(zhǔn)備。女:考試大家再熟悉不過了,安靜,嚴(yán)肅,但今天這個(gè)考試可掀起了不小的**,請(qǐng)欣賞由三年級(jí)汪燾等同學(xué)帶來的小品《考試**》,請(qǐng)歌曲《愛的供養(yǎng)》準(zhǔn)備。

      男:去年電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多人都看過,下面就由四年級(jí)劉思思等同學(xué)為我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》,請(qǐng)歌曲《我從草原來》準(zhǔn)備。

      女:綠草青青,牛羊遍野。白云朵朵,花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空,那里有無(wú)際的草原,那里的人們?cè)谛牡倪^度自由飛翔。下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)劉敏等同學(xué)為我們帶來的歌曲《我從草原來》,請(qǐng)合唱《粉刷匠》準(zhǔn)備。男:太陽(yáng)當(dāng)空照,放射七彩光芒,花兒對(duì)我笑,點(diǎn)綴多彩生活,看下面這們粉刷匠,匠心獨(dú)運(yùn),用勤勞的雙手,刷出彩色的夢(mèng),掌聲有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)的大合唱《粉刷匠》,請(qǐng)舞蹈《蝴蝶泉邊》準(zhǔn)備。

      女:滿山的花兒齊齊開放,清澈的泉水緩緩流動(dòng),當(dāng)花香引來了一群小蝴蝶時(shí)候,我仿佛聽到山的那邊有個(gè)小姑娘在唱著很舒服,很輕快的歌,聲音像流水般的滑過,很清澈,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)汪燕等同學(xué)帶來的舞蹈《蝴蝶泉邊》,請(qǐng)歌曲《有溫柔》準(zhǔn)備。

      男:在欣賞了一只美妙的舞蹈后,讓我們接著欣賞一首由六年級(jí)汪琴等同學(xué)帶來的歌曲《有溫柔》,請(qǐng)小品《拜訪》準(zhǔn)備。女:舞蹈,歌曲我們已經(jīng)欣賞了很多了,同學(xué)們現(xiàn)在肯定期盼能欣賞到一個(gè)小品類的節(jié)目了吧,下面就請(qǐng)欣賞由五年級(jí)王濤等同學(xué)帶來的精彩小品《拜訪》,請(qǐng)舞蹈《彩虹的微笑》準(zhǔn)備。男:微笑很美好,對(duì)吧? 女:是啊,生活需要微笑。

      男:那你想過把微笑和彩虹結(jié)合在一起的樣子嗎? 女:噢,沒想過,但是應(yīng)該很美好吧。

      男:那接下來就讓你看一下吧。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)王羽婷等同學(xué)帶來的舞蹈表演《彩虹的微笑》,請(qǐng)歌曲《正義之道》準(zhǔn)備。

      女:時(shí)間像流水,就像黃河水在流,多少時(shí)光就一去不再回頭,正道的光,照在了大地上,把每個(gè)黑暗的地方全部都照亮??請(qǐng)欣賞由四年級(jí)汪陽(yáng)同學(xué)帶來的一首蕩氣回腸的歌曲《正義之道》,請(qǐng)合唱《洋娃娃和小熊跳舞》準(zhǔn)備。男:可愛的洋娃娃認(rèn)識(shí)了小熊,上演了一支洋娃娃和小熊的舞蹈,下面讓

      我們來一起欣賞由一年級(jí)全體同學(xué)帶來的合唱《洋娃娃和小熊跳舞》,請(qǐng)舞蹈《希望》準(zhǔn)備。

      女:遠(yuǎn)方的回憶的你的微笑,天黑路茫茫心中的彷徨,沒猶豫的方向,希望的翅膀一天終張開,飛翔天上,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)張翊溦等同學(xué)帶來的舞蹈《希望》,請(qǐng)?jiān)姼枥收b《畢業(yè)詩(shī)歌》準(zhǔn)備。

      男:六年的時(shí)光是短暫的,轉(zhuǎn)眼我們的六年級(jí)同學(xué)又要畢業(yè)了,他們以一首豪情的詩(shī)歌回憶了他們六年在校的時(shí)光,下面我們就共同欣賞由六年級(jí)全體同學(xué)帶來的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)歌》,請(qǐng)歌曲《風(fēng)吹麥浪》準(zhǔn)備。

      男:站在小山崗上,極目遠(yuǎn)望,在包容一切的藍(lán)天下,是一片麥田,微風(fēng)陣陣的吹,麥浪起起伏伏,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)汪鵬杰同學(xué)帶來的歌曲《風(fēng)吹麥浪》,請(qǐng)歌曲《always online》準(zhǔn)備。

      女:下面請(qǐng)六年級(jí)金琪等同學(xué)為我們帶來一首歌曲《always online》,請(qǐng)合唱《哦,十分鐘》準(zhǔn)備。

      男:課堂,我們專心致志,向40分鐘要效率;課下,我們積極踴躍,歡聲笑語(yǔ)響徹校園。課間十分鐘是屬于你、屬于我、屬于我們大家的。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)全體同學(xué)為我們帶來的合唱《哦,十分鐘》,請(qǐng)合唱《國(guó)歌》準(zhǔn)備。女:國(guó)歌既反映了一個(gè)國(guó)家的民族精神,又是一個(gè)國(guó)家的象征。對(duì)于中國(guó)人來說,《義勇軍進(jìn)行曲》表現(xiàn)了中華民族勇往直前、不屈不撓的戰(zhàn)斗精神,被稱為中華民族的國(guó)歌。請(qǐng)欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來《國(guó)歌》演唱,請(qǐng)舞蹈《波斯米亞》準(zhǔn)備。

      男:快樂的時(shí)光總是那么短暫,讓人感覺意猶未盡。最后讓我們以一只歡快的舞蹈結(jié)束這美好的六一活動(dòng),請(qǐng)欣賞由孫柔等同學(xué)帶來的舞蹈《波斯米亞》。

      結(jié)束語(yǔ):

      女:和諧校園——你們是含苞欲放的花蕾; 男:金色童年——你們是收獲成長(zhǎng)的少年。女:你們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新; 男:你們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

      女:今天,你們以光華小學(xué)為驕傲。男:明天,光華小學(xué)將以你們?yōu)樽院馈?/p>

      女:放飛你們的理想吧,我們堅(jiān)信——明天更美好!祝全校同學(xué)節(jié)日快樂!祝老師家長(zhǎng)們身體健康,萬(wàn)事如意。

      男:今天的文藝表演到此結(jié)束,謝謝大家的觀看。合:我們明年再見吧!

      第三篇:文藝匯演主持人串詞

      福日集團(tuán)首屆文藝匯演主持人串詞

      Opening

      (S)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),(H)親愛的同事們:

      (S&H)大家下午好!

      (S)我是主持人,蘇航。

      (H)大家好,我是胡誠(chéng)琤。在令人激動(dòng)振奮的表彰大會(huì)之后,讓我們延續(xù)這份歡慶與喜悅歡聚一堂、載歌載舞;

      (S)伴著各位領(lǐng)導(dǎo)精心準(zhǔn)備的《相親相愛的一家人》,我們的文藝匯演現(xiàn)在正式開始。(H)我們先在這里向大家拜個(gè)早年,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們兔年吉祥,萬(wàn)事如意!(S)也祝大家能在精彩紛呈的節(jié)目中盡情歡樂、盡情釋放,享受這歡樂的盛宴!

      Starting

      (H)講到我們這次的文藝匯演,絕對(duì)是匯聚了福日集團(tuán)各個(gè)公司的才藝精英,我們將領(lǐng)略到新奇的魔術(shù),熱力四射的舞蹈,傳統(tǒng)相聲及戲曲,還有時(shí)尚服裝秀等等。

      (S)今天所有演出的節(jié)目,都將參加“我最喜愛的文藝節(jié)目”評(píng)選活動(dòng)。每位觀眾面前都有一張節(jié)目單,也就是我們的選票。

      (H)在這張單子上我們至多可以選出六個(gè)最喜愛的節(jié)目,然后在相應(yīng)的節(jié)目之前打上勾,等到匯演結(jié)束之后,將自己的選票投入到出口處的評(píng)獎(jiǎng)箱中。

      (S)是的,希望大家踴躍投票,選出你心目中最喜愛的節(jié)目,接下來就讓我們先欣賞一段由東本福日和北京現(xiàn)代選送的精彩舞蹈《康康舞》、《中國(guó)龍》

      表演者:劉丹、王愛菁等

      (H)謝謝,感謝各位的精彩演出。

      (S)謝謝

      (H)蘇杭。我要考考你,你知道中國(guó)的四大名著嗎?

      (S):當(dāng)然了,看我給你說一說啊,有《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》,沒錯(cuò)吧。(H)沒錯(cuò),這些名著對(duì)我們的影響深刻。小時(shí)候我們看過四大名著的連環(huán)畫,后來又有電視電影版本的經(jīng)典詮釋,今年翻拍的《紅樓夢(mèng)》也是大家熱議的話題呢。

      (S)是啊,名著總有各式各樣的演繹版本,難道馬上要看到的是一個(gè)嶄新的詮釋?(H)沒錯(cuò),那就有請(qǐng)廣本瑞星店選送的相聲《我要演名著》。

      (S)表演者:朱利壯,張健鵬

      (H)謝謝,謝謝二位精彩的演出。

      (S)謝謝!

      (H)這虎年馬上就過去了,我們福日這只猛虎也取得了很好的成績(jī),是不是應(yīng)該請(qǐng)出幾只老虎來助助興啊?

      (S)你帶馴獸師來的啊?

      (H)這幾只老虎可不一般,是會(huì)唱歌的老虎。

      (S)哦,就是那個(gè)“兩只老虎兩只虎跑得快跑得快.....”

      (H)什么呀,不是的(S)那是....小虎隊(duì)?

      (H)對(duì),下面有請(qǐng)瑞星選送的合唱,小虎隊(duì)的《愛》及廣豐福泰架子鼓表演。

      (S)表演者:徐文婷、張典龍、孫振攀、劉世陽(yáng),有請(qǐng)....(S)謝謝,謝謝各位的精彩表演。熟悉的旋律讓我們一下子又回到了那個(gè)青蔥歲月,是不是?(H)是啊,這段經(jīng)典的舞讓們感受到了青春的活力與美好!而接下的舞蹈我們將領(lǐng)略到的則是優(yōu)雅深情、情意綿長(zhǎng)。

      (S)那就讓我們靜靜欣賞,靜靜體會(huì),有請(qǐng)廣豐福日選送的男子獨(dú)舞《冬天的記憶》(H)有請(qǐng)李華

      (H)好的,謝謝李華,謝謝!接下來,我要請(qǐng)上一位神秘的人物,據(jù)說可以帶領(lǐng)大家感受一下奇異的世界。那么接下來,就是見證奇跡的時(shí)刻,有請(qǐng)來自廣本永利的魔術(shù)師李家偉,帶來精彩的魔術(shù)表演。

      (S)好謝謝李家偉。

      (H)謝謝。剛才的魔術(shù)也讓我感受到了魔術(shù)的奇幻。今天的節(jié)目無(wú)論是奇幻的魔術(shù)還是匠心獨(dú)到的四大名著都令人賞心悅目。

      (S)嗯,提到名著,我就要說一說水滸中一段故事,故事發(fā)生在一個(gè)山崗之上,故事情節(jié)與虎有關(guān)。

      (H)你說的是武松打虎吧,三碗不過崗的故事人人皆知,打虎英雄無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊。(S)恩,情況屬實(shí),今天我們就要用山東傳統(tǒng)的曲藝形式將武松打虎的整個(gè)過程重現(xiàn)一遍,也體會(huì)一下打虎英雄的氣魄。

      (H)那事不宜遲,讓我們先睹為快,有請(qǐng)世紀(jì)廣場(chǎng)選送的山東快書《武松打虎》,表演者:黃迪

      (H)謝謝,謝謝黃迪的精彩表演。

      在古老的東方,一群婀娜斑斕的天竺少女,在這寒冷的冬日,為我們送來南國(guó)火熱的艷陽(yáng)。下面請(qǐng)欣賞廣豐褔泰選送的印度舞《魅舞》表演者:徐文婷、曾雯雯等

      (S)謝謝,謝謝各位美麗的天竺少女。

      (H)謝謝!

      (S)鏗鏘鑼鳴,暢快品味舊歲收獲的歡樂;

      (H)澎湃鼓樂,暢想來年鴻圖展業(yè)的激情。

      (S)“鼓”是精神的象征,激昂的樂曲,鼓動(dòng)的節(jié)奏,彰顯著磅礴的氣勢(shì)。

      (H)激情四濺的水花,威風(fēng)凜凜的水鼓,強(qiáng)勁的鼓點(diǎn)敲擊出鏗鏘的力量。

      S:下面請(qǐng)欣賞北京萬(wàn)福駿達(dá)的同事們帶來的水鼓表演《萬(wàn)福鼓舞》,表演者:齊珊、李娜等歡迎...(H)謝謝,非常感謝各位的精彩演出。

      (S)謝謝!

      (H)中國(guó)有著五千年的文化,也有著自己的傳統(tǒng)地方戲劇曲目,而且每一種曲目都各有千秋。(S)沒錯(cuò),像中國(guó)的五大劇種:京劇、黃梅戲、越劇、評(píng)劇、豫劇。這都是中國(guó)的國(guó)粹,是全人類的文化遺產(chǎn)。

      (H)下面就請(qǐng)欣賞由廣本金泰和廣本福日帶來的戲曲聯(lián)唱京劇《貴妃醉酒》

      (S)黃梅戲《女駙馬》

      (H)越劇《天上掉下個(gè)林妹妹》有請(qǐng)吳怡曉、田露露

      (S)謝謝,感謝兩位精彩的表演。

      (H)謝謝!

      (S)在舞臺(tái)上總是有紅花,有綠葉,我今天就是給誠(chéng)琤你當(dāng)綠葉的,要烘托出紅花的美麗。(H)不敢當(dāng),不敢當(dāng)...你就那么甘心當(dāng)綠葉嗎,接下來這一對(duì)可不是很同意紅花和綠葉的角色??!

      (S)是嗎,讓我們一起去看看紅花綠葉的最新定位?

      (H)好啊,下面請(qǐng)欣賞廣本通寶店選送的相聲《紅花綠葉》表演者:殷雪梅、王翠霞

      (H)謝謝,感謝二位的精彩表演。大家應(yīng)該看過模特的T臺(tái)展示,可今天百鑫用品帶給我們的是個(gè)可以讓你熱血沸騰,眼球爆炸的T臺(tái)秀,這到底是什么樣的呢,我們拭目以待,有請(qǐng)百鑫用品選送的T臺(tái)秀。表演者:安百紅、董佳林等 有請(qǐng)....(S)謝謝,謝謝各位這么火爆的演出啊,真是精彩....大家說精不精彩,要不要再來一個(gè)?沒有了...不過接下的會(huì)同樣精彩。有這樣一種馬,在全世界只有約2000匹,他流出來的汗如血一樣的顏色,這種馬力量大、耐力強(qiáng)、速度快,最快可以用84天時(shí)間跑完4300公里。也有很多詩(shī)詞用來形容這匹馬,下面請(qǐng)欣賞東本基泰帶來的史詩(shī)舞蹈《汗血馬》,表演者:毛凌云等

      (S)謝謝,謝謝大家精心準(zhǔn)備的表演,非常感謝。人生在閃耀中綻放絢爛,在平凡中感受真實(shí),人生就像怒放的鮮花,充滿燦爛與激情,請(qǐng)大家共同欣賞世紀(jì)廣場(chǎng)選送的表演唱《怒放的生命》,表演者:吳勇等有請(qǐng).....Ending

      (H)鼎故辭舊,萬(wàn)象更新。讓我們記住這喜悅和歡樂的時(shí)刻,迎接2011的燦爛與輝煌!(S)愿福日集團(tuán)在新的一年展翼翱翔,再創(chuàng)輝煌!

      (H)愿各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意!

      (S&H)祝大家兔年吉祥,新春開運(yùn),宏“兔”大展!

      謝謝大家!我們明年再見!

      第四篇:文藝匯演主持人串詞

      開場(chǎng):

      萌:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓。泓:親愛的老師們,同學(xué)們。大家 合:下午好

      萌:我是主持人錢曉萌。泓:我是主持人游泓

      萌:大地流金,錦繡山河織就盛世華章。泓:祥云流動(dòng),花樣年華奏響青春頌歌。

      萌:我們自豪,我們驕傲,黨的關(guān)懷溫暖人心,十八大的精神吹響了時(shí)代的號(hào)角。

      泓:我們炫舞,我們高唱,風(fēng)起云涌的校園涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)年輕的英豪。萌:今天我們歡聚一堂,共同領(lǐng)略青春的精彩絕倫,活色生香。泓:我們滿懷激情,展開青春的翅膀。萌:我們懷揣夢(mèng)想,憧憬火紅的朝陽(yáng)。泓:即便四季花開花落,我們坦然面對(duì)。萌:即便生命雨雪紛飛,我們永不言退。泓:在這個(gè)美好的日子里,我們終于迎來了民進(jìn)自強(qiáng)進(jìn)修學(xué)院2012年表彰大會(huì)文藝演出召開。

      萌:共聚此時(shí),歌贊春風(fēng)化雨的無(wú)私奉獻(xiàn)。泓:共襄盛舉,舞蹈潤(rùn)物無(wú)聲的桃李芬芳。萌:墨香四溢,桃李滿天下。泓:風(fēng)起云涌,龍虎躍神舟。

      萌:下面,我宣布:民進(jìn)自強(qiáng)進(jìn)修學(xué)院2012年表彰大會(huì)文藝匯演。合:現(xiàn)在開始

      表演開始:

      泓:用第一抹光線的純凈為世界畫一雙翅膀。

      萌:用第一朵花開的聲音為世界唱一首歌。

      泓:聽,青春傳佳音,青春在歌唱。

      萌:看,青春無(wú)限美,青春在飛揚(yáng)。

      泓:有請(qǐng)我們可愛的弟弟妹妹們和他們的老師,我院最小的學(xué)員劍橋預(yù)備級(jí)全體師生為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目《英語(yǔ)兒歌串燒》

      萌:掌聲有請(qǐng)。

      《英語(yǔ)兒歌串燒》 泓:剛才的歌曲串燒真是活潑又可愛呀,萌:是呀,讓我們回想起了以前的那段時(shí)光。

      泓:談及這個(gè),不知道你還記得我們?cè)鴮W(xué)過的那篇課文《荷塘月色》嗎?

      萌:如此優(yōu)美的散文,我當(dāng)然印象深刻,聽我給你背一句“曲曲折折的荷塘上面,迷望的是田田的葉子”

      泓:那你也一定看過舞蹈《荷塘月色》了咯?

      萌:想必一定如文字般溫婉動(dòng)人,并且更是獨(dú)有一番風(fēng)味吧。

      泓:沒錯(cuò),接下來就請(qǐng)欣賞由我們?nèi)罩聘邚?fù)班班主任們帶來的舞蹈《荷塘月色》

      《荷塘月色》 泓:感謝老師們幸苦付出,感謝老師們有沒得舞姿讓我們享受了一場(chǎng)藝術(shù)盛宴

      萌:接下來是我們同學(xué)們最喜歡的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)咯。獎(jiǎng)品很是豐富哦。?? ??

      萌:第一環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品發(fā)放完畢咯,沒有拿到獎(jiǎng)品的同學(xué)不要心急,接下來我們還會(huì)有更精美的禮品奉送哦。

      泓:青春的光華下躲不了任何陰暗,萌:誠(chéng)實(shí)是我們相知的基石。

      泓:優(yōu)美的鋼琴聲帶領(lǐng)我們共同領(lǐng)略這一真諦。

      萌:全日制高復(fù)政史班的同學(xué)(們)將要為大家?guī)黼婁撉傺葑唷段視?huì)誠(chéng)實(shí)的》

      《我會(huì)誠(chéng)實(shí)的》

      萌:天堂,一直是我們想象中的美好世界,泓:然而,歌聲并不是我們唯一的表達(dá)方式。

      萌:肢體的言語(yǔ)更能描繪這永恒的憧憬。

      泓:今天,三校生預(yù)備3班的祁靜雯將用無(wú)聲的方式插上隱形的翅膀,帶領(lǐng)我們一起飛 向遠(yuǎn)方,盡情翱翔。

      萌:下面,請(qǐng)欣賞祁靜雯為我們帶來民族舞表演《XXXXXX》。

      《民族舞》 泓:領(lǐng)略過了民族韻味十足的舞蹈,我們也應(yīng)該來聽些美妙的歌曲了。

      萌:說起唱歌,和歌手游鴻明只有一字之差的你應(yīng)該十分擅長(zhǎng)吧?

      泓:名字的確相近,但歌聲可就不止一字之差了。你也別調(diào)侃我,讓我們欣賞接下來的歌曲。

      萌:接下來,請(qǐng)欣賞三校生高復(fù)全19班 夏焱 李程佳同學(xué)帶來的《經(jīng)過》

      《經(jīng)過》

      萌:在這段曖昧的時(shí)光里,愛情總是為我們亮麗的青春錦上添花。

      泓:歌聲總是為我們說出埋藏已久的心里話。

      萌:歌曲中的愛意就好像陳年佳釀,愈久愈醇。

      泓:當(dāng)情話有口難言,當(dāng)情書寫不剩寫。

      萌:情歌卻總能經(jīng)久不衰地吟唱出愛的誓言。

      泓:接下來,請(qǐng)欣賞三全日制高復(fù)化學(xué)1班 王婷,郭士超為大家演唱歌曲

      萌:那些年我們一起聽過哼過唱過感受過的《那些年》

      《那些年》 萌:感謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木使?jié)目,又到了我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

      泓:第二輪抽獎(jiǎng)將會(huì)有二十位幸運(yùn)兒獲得我們的三等獎(jiǎng)8GU盤

      萌:究竟誰(shuí)是幸運(yùn)兒呢? ?? ??

      萌:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)們。請(qǐng)大家在(演出結(jié)束后)來后臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

      泓:接下來請(qǐng)大家欣賞由全日制高復(fù)歷史3班 龔張健同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦

      萌:《雷電頌》,是屈原在自尊的靈魂遭受最深凌辱、生命危在旦夕之際叩問天地表達(dá)自身理想的宣言書。

      泓:今日頌《雷電》,只為憶苦與思甜,回顧昔日惜今日。萌:讓張龔健同學(xué)帶領(lǐng)大家一同領(lǐng)略這生命的咆哮吧。

      《雷電頌》 萌:這是生命的歌頌啊,是自由的咆哮。

      泓:戰(zhàn)士用劍保衛(wèi)疆土,文人用詩(shī)捍衛(wèi)尊嚴(yán)。

      萌:當(dāng)勇士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的時(shí)候,誰(shuí)會(huì)為他們送上祝福?

      泓:姑娘唱著美妙的歌曲,將思念和牽掛送給遠(yuǎn)方的愛人

      萌:有請(qǐng)全日制高復(fù)物理一班 商昊馳同學(xué)帶來男聲獨(dú)唱《喀秋莎》

      《喀秋莎》 泓:商同學(xué)的唱腔還真有點(diǎn)廖昌永的味道啊,萌:沒錯(cuò),聽的我是如癡如醉,仿佛就站在那山頭上期待遠(yuǎn)征的人歸來

      泓:你可別醉倒了,下來我們?nèi)8邚?fù)3班劉師聰和語(yǔ)文老師何為民要呈現(xiàn)一場(chǎng)別樣的藝術(shù)組合。

      萌:長(zhǎng)號(hào)與一口秀,有請(qǐng)何為民老師以及劉師聰同學(xué)。

      《長(zhǎng)號(hào)與一口秀》 泓:感謝何為民老師和劉師聰同學(xué)為我們帶來兩種藝術(shù)的精彩結(jié)合,真是讓我大開眼界。

      泓:接下來又到了扣人心弦的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

      萌:接下來我們要抽出的獎(jiǎng)項(xiàng)是二等獎(jiǎng)6位,泓:寒冷冬日你一定還缺一個(gè)保溫杯吧,我們的獎(jiǎng)品會(huì)溫暖你一整個(gè)冬天哦。?? ??

      泓:我們還有最后兩輪頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),還沒有抽到獎(jiǎng)品的同學(xué)快快祈愿吧。

      萌:就算抽不到獎(jiǎng)品也沒關(guān)系,接下來的表演就是對(duì)大家感官的獎(jiǎng)勵(lì)

      泓:有請(qǐng)全日制高復(fù)歷史2班 黃啟原 唐備備等同學(xué)為大家?guī)砀枨疅铣?/p>

      《歌曲串燒合唱》 萌:我們一生會(huì)面臨無(wú)數(shù)選擇,總有一個(gè)就決定讓你刻骨銘心。

      泓:腦海中細(xì)細(xì)感悟我們簡(jiǎn)單執(zhí)著的理想,總會(huì)讓人莫名感動(dòng)。

      萌:是誰(shuí)說過青年就該追夢(mèng),而誰(shuí)又和我們共同踐行。

      泓:下面請(qǐng)欣賞由三校生精英1班同學(xué)的詩(shī)朗誦《追夢(mèng)者之歌》以此激勵(lì)我們?cè)谧穼?mèng)想的道路上不畏荊棘。

      《追夢(mèng)者之歌》 萌:陣陣晚風(fēng)吹來了我們對(duì)西域的向往。

      泓:燈光流轉(zhuǎn)中傳來了溫婉動(dòng)人的天籟。

      萌:婀娜的舞姿,優(yōu)雅而粗狂的曲調(diào),帶我們感受迷人的異國(guó)情調(diào)。

      泓:接下來請(qǐng)欣賞由三校生高復(fù)全26班 張沁清同學(xué)為大家?guī)愍?dú)舞《弗朗眀戈》

      《弗朗眀戈》 泓:感謝張沁清同學(xué)帶來熱力四射的舞蹈,驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒冷。

      萌:而教師更是溫暖的火種,點(diǎn)燃學(xué)生的心靈之火。泓:教師是石級(jí),承受這學(xué)生一步步踏實(shí)的攀登。

      萌:教室是紅燭,有一分熱發(fā)一分光,照亮了我們,耗盡了自己。

      泓:您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。

      萌:您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

      泓:接下來,請(qǐng)大家欣賞我們可愛的三校生班主任們?yōu)榇蠹規(guī)砗铣好魈鞎?huì)更好。萌:請(qǐng)大家用心感受這最衷心的祝福。

      《明天會(huì)更好》 泓:大家是不是又猜到我們要干什么了?

      萌:看你拿著盒子,誰(shuí)還會(huì)不知道呢(我假設(shè)你們抽獎(jiǎng)是自帶盒子的。。大概這個(gè)意思)

      泓:接下來的獎(jiǎng)品可有點(diǎn)份量咯,唉,小萌,你說你平時(shí)考試最害怕什么?

      萌:當(dāng)然是試題太難啦,不然呢

      泓:還有寫到一半筆沒墨,兩位在場(chǎng)觀眾可以獲得我們精美的派克筆禮盒。究竟會(huì)是誰(shuí)呢? ?? ??

      泓:我想那兩位同學(xué)一定高興的合不攏嘴了。

      萌:那可能還太早呢,接下來我們還會(huì)有更大的驚喜送給大家。但在這之前,請(qǐng)先欣賞節(jié)目吧。

      泓:大家跟著舞蹈節(jié)拍一起嗨吧。

      萌:有請(qǐng)中復(fù)班教師和學(xué)生一起舞動(dòng) 《江南style》(這里注意報(bào)幕方式,調(diào)動(dòng)氣氛)

      《江南style》 萌:我們用舒展的舞姿演繹青春,闡釋青春的浪漫與期待。

      泓: 我們用動(dòng)感的節(jié)奏躍動(dòng)舞臺(tái),舞動(dòng)青春的活力與激情。

      萌:我們的老師同學(xué)們真的是才華橫溢啊 泓:嗨過之后,讓我們安靜聆聽一首歌曲。

      萌:掌聲有請(qǐng)三校生高復(fù)全5班 沈逸敏同學(xué)帶來《rolling in the deep》

      《rolling in the deep》 泓:仿佛天籟一般的聲音啊,我都快被迷倒了。

      萌:你確定你只是被聲音迷倒嗎?

      泓:我們先別說這個(gè),時(shí)間緊迫,讓我們看看下個(gè)節(jié)目是什么。

      萌;同學(xué)們,擦亮你的眼睛一起欣賞由全日制高復(fù)地理班 韓旭弢等同學(xué)們的舞蹈。泓:掌聲有請(qǐng)。

      《舞蹈》 萌:舞蹈過后,又到了我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),這是我們最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),也是最重磅的大獎(jiǎng)。

      泓:獎(jiǎng)品竟然是,哇哦!平板計(jì)算機(jī)一臺(tái),誰(shuí)將會(huì)是今天的寵兒?

      (我建議這里可以請(qǐng)最大的領(lǐng)導(dǎo)來抽獎(jiǎng))?? ??

      泓:恭喜本次獲獎(jiǎng)的同學(xué),希望獎(jiǎng)品到手后你能合理安排時(shí)間哦。萌:抽獎(jiǎng)之前我們的壓軸節(jié)目讓大家飽足眼福。

      泓:下面是本場(chǎng)晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目,也是今晚的壓臺(tái)大軸戲。

      萌:有請(qǐng)?zhí)飯@同學(xué)為大家獻(xiàn)上男高音獨(dú)唱《一杯美酒,我和我的祖國(guó)》

      《一杯美酒,我和我的祖國(guó)》 結(jié)束語(yǔ):

      萌:一杯美酒唱醉了這溫馨的夜晚,多么難忘的時(shí)光

      泓:寒冬的氣息可以熄滅熾熱的火焰,但卻無(wú)法凍結(jié)此刻的激情。

      萌:在這里,我們共同慶賀十八大的圓滿成功,并深深祝愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮富強(qiáng)!

      泓:在這里,我們將身體力行尚愛國(guó)愛校愛人準(zhǔn)則,努力奮發(fā),永不止步。萌:在這里,我們有共同的夢(mèng)想,共同奮斗。泓:在這里,我們有同樣的青春,共同拼搏。

      萌:冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?愿我們以微笑迎接青春的歲月與火一般的年華。泓:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你們溫馨的回憶。萌:讓我們共同努力,展望青春,放飛夢(mèng)想。泓:我們始終相信,明天會(huì)更加光明坦蕩,萌:最后,讓我們向到場(chǎng)嘉賓以及全體演職人員表示最衷心的感謝 泓:我宣布,民進(jìn)自強(qiáng)進(jìn)修學(xué)院2012年表彰大會(huì)文藝匯演。合:到此結(jié)束!

      第五篇:文藝匯演主持人串詞

      五四文藝匯演節(jié)目順序表

      合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們。合:大家下午好!

      1:明天就是五四運(yùn)動(dòng)94周年紀(jì)念日,伴著94年的歷史征程,我們的國(guó)家日益富強(qiáng),我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個(gè)中華兒女卻無(wú)法忘記那具有劃時(shí)代意義的偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

      2:那是一段激情昂揚(yáng)的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言

      3:當(dāng)回想這段歷史時(shí),我們仿佛聽到那發(fā)聾振聵的吶喊,當(dāng)回眸這段歷史時(shí),我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

      4:今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)94周年,就是要通過這次大會(huì)動(dòng)員和號(hào)召?gòu)V大青年團(tuán)員以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)五四精神,展現(xiàn)我們青年的風(fēng)采。

      首先,請(qǐng)容許我們向大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是。。。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!

      1:下面進(jìn)行本次文藝匯演第一項(xiàng):奏唱國(guó)歌,請(qǐng)全體起立

      2:下面進(jìn)行本次文藝匯演第二項(xiàng):請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)講話。3:下面進(jìn)行本次文藝匯演第三項(xiàng):進(jìn)行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓。4:下面進(jìn)行第四項(xiàng):文藝匯演

      請(qǐng)我代表評(píng)委會(huì)宣讀本次文藝匯演規(guī)則:本次文藝匯演公分為兩個(gè)部分:第一部分為班級(jí)大合唱,第二部分為班級(jí)自選節(jié)目。班級(jí)大合唱以及自選節(jié)目出場(chǎng)順序均按照之前抽簽順序進(jìn)行。兩類節(jié)目分開計(jì)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)分細(xì)則詳見活動(dòng)方案。

      下面進(jìn)行第一類匯演內(nèi)容:紅色歌曲大合唱!首先上場(chǎng)的是。。。

      男:一支優(yōu)美的舞蹈讓我們聯(lián)想到那確實(shí)是個(gè)美麗的地方,接下來男:跑馬溜溜的山上,一朵溜溜的云喲,端端溜溜的照在,康定溜溜的城喲。女:請(qǐng)欣賞舞蹈康定情歌。2.舞蹈:桔梗謠(2013.2)

      女:桔梗謠是朝鮮族民歌,里面的一個(gè)音:“道拉基”是一種野菜,叫“桔梗”。所以這首歌也叫桔梗謠,一起來欣賞舞蹈桔梗謠 3.舞蹈:新疆姑娘

      男:我們的舞臺(tái)雖小,但囊括了古今中外的節(jié)目類型。瞧!幾位新疆女孩也來到了我們文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)。她們將給大家送上一支新疆舞。掌聲有請(qǐng) 4.舞蹈:有一個(gè)美麗的地方(2014.1)

      女:有一個(gè)美麗的地方,密密的寨子緊相連,彎彎的河水清又亮,年輕的姑娘純又美,看,她們來了。請(qǐng)欣賞舞蹈:有一個(gè)美麗的地方。5.舞蹈:jabbworking(2012.3)請(qǐng)欣賞別具風(fēng)格的舞蹈jabbworking 6葫蘆絲:太陽(yáng)出來喜洋洋

      女:太陽(yáng)出來喜洋洋,這首縣歌在2003年和2010年先后兩次登上央視舞臺(tái),并有同名電影上映,下面請(qǐng)大家欣賞葫蘆絲演奏這支優(yōu)美的曲子:太陽(yáng)出來喜洋洋。7獨(dú)唱:燭光里的媽媽(2013.1)

      女:媽媽我想對(duì)您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。燭光里的媽媽,你的腰身倦得不再挺拔。請(qǐng)欣賞獨(dú)唱:燭光里的媽媽 8舞蹈:校園節(jié)拍(2013.4)男:我們的校園生活緊張而忙碌,但是我們年輕有活力,讓我們跟著這支舞蹈——校園節(jié)拍,跳出我們校園生活的精彩。9.舞蹈:荷塘月色(2013.3)

      女:我像只魚兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光,游過了四季荷花依然香,等你宛在水中央,楊老師,你知道這首歌是誰(shuí)唱的嗎?男:知道,是鳳凰傳奇。女:是的,下面就請(qǐng)欣賞舞蹈荷塘月色 10.雙簧:傻女念書

      男:雙簧是一人表演動(dòng)作,一人藏在身后說或唱,互相配合。下面請(qǐng)欣賞雙簧表演:傻女念書。11.舞蹈:dadada 女:dadada,換上快樂舞步,dadada.為自己加油,不要落后,和未來招手,拋開憂愁世界超遼闊。伴隨著輕快活潑的音符,下面欣賞一群輕快活潑的姑娘們給我們帶來一支歡快的舞蹈:dadada 12.舞蹈:美麗的祖國(guó)

      男:我們的祖國(guó)偉大的中國(guó),孕育了豐富的資源。愛祖國(guó)就是愛自己,下面請(qǐng)欣賞舞蹈:美麗的祖國(guó)

      13.相聲:小偷公司(2014.2)

      男:欣賞完令人感概的舞蹈后,接下來請(qǐng)欣賞相聲:小偷公司 14.花式跳繩:歡樂童年

      女:跳繩是一種非常有效的有氧運(yùn)動(dòng)。它有很多獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn):可以健美,有利于心肺健康等。下面請(qǐng)欣賞花式跳繩。15.舞蹈:踏浪(2013.3)

      男:看,一群活潑可愛的孩子踏浪而來,朵朵潔白的浪花在歡唱中舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈踏浪 16.舞蹈:大眼睛(2012.1)

      女:眼睛是心靈的窗口,擁有一雙美麗的大眼睛,是每個(gè)人都向往的。我們大家都應(yīng)該注意日常護(hù)理,這樣擁有迷人的大眼睛。請(qǐng)大家睜大迷人的大眼睛欣賞舞蹈大眼睛。17.獨(dú)唱:同一首歌

      男:我們生活在同一塊藍(lán)天下,我們擁有同一個(gè)祖國(guó)媽媽,同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,請(qǐng)欣賞獨(dú)唱同一首歌。18.舞蹈:全面通緝(2012.2)

      女:欣賞完前面的獨(dú)唱,大家是否還沒有過癮呢?下面就給大家?guī)砭实奈璧福喝嫱ň?19.舞蹈:火花

      男:熱情往往是人們向往的,讓我們一直堅(jiān)持下去吧,請(qǐng)欣賞舞蹈火花 20.舞蹈:巴拉巴拉櫻之花 女:請(qǐng)欣賞舞蹈:巴拉巴拉櫻之花 21.舞蹈:少女時(shí)代 男:請(qǐng)欣賞舞蹈少女時(shí)代!22.歌伴舞:隱形的翅膀(2013.5)

      男:我一直希望自己會(huì)長(zhǎng)著一雙翅膀,飛向夢(mèng)想的天堂,希望下面這個(gè)舞蹈能帶我們進(jìn)入我們的夢(mèng)想天堂!

      女:接下來,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)為本次文藝匯演作總結(jié)講話。男:下面請(qǐng)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)為文藝匯演獲獎(jiǎng)節(jié)目頒獎(jiǎng)。

      女:今天我們歡聚在這里,慶祝五四運(yùn)動(dòng)這個(gè)屬于我們青少年的節(jié)日。

      男:此時(shí)此刻美妙的歌聲仍響徹在我們的耳畔,歡快的笑語(yǔ)已蕩漾在我們的心間。女:讓我們記住這個(gè)美麗的瞬間,讓我們記住這個(gè)美麗的日子。男:親愛的朋友們,讓我們一起祝愿,祝愿快樂幸福每一天。女:有相聚就會(huì)有別離,今天我們相聚一堂,明天也許各奔東西, 男:但我們共同渡過的美好時(shí)光將永遠(yuǎn)難以忘懷, 女:相信那份共同的回憶,讓我們永遠(yuǎn)相信友誼地久天長(zhǎng) 男女:朋友們2012年五四文藝匯演到此結(jié)束,再見!

      男:請(qǐng)參加此次演出的演員到臺(tái)上與出席本次匯演的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員合影留戀!

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