第一篇:感恩通訊稿
勿忘父母,感恩母親
5月11日下午,食品工程學(xué)院各班應(yīng)團(tuán)總支號(hào)召開展了以“感恩母親”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
在溫馨感動(dòng)的氛圍中,各班同學(xué)除了暢談母親節(jié)的感想以外,還分別以“我為母親唱贊歌”,“講我與母親之間的故事”“親情啞劇”以及觀看電影《車票》并交流觀后感,等多種多樣的形式來表達(dá)對(duì)偉大母親的愛。臺(tái)上深情感人的故事,優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,情節(jié)生動(dòng)的啞劇,意義深刻的電影都生動(dòng)地展現(xiàn)了母愛的偉大,給同學(xué)們心靈的震撼。
這次活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)母愛有了更深刻的認(rèn)識(shí),受到了感恩教育。
食品工程學(xué)院許榮楊百超
第二篇:感恩通訊稿
勿忘父母,感恩母親 5月11日下午,食品工程學(xué)院各班應(yīng)團(tuán)總支號(hào)召開展了以“感恩母親”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。
在溫馨感動(dòng)的氛圍中,各班同學(xué)除了暢談母親節(jié)的感想以外,還分別以“我為母親唱贊歌”,“講我與母親之間的故事”“親情啞劇”以及觀看電影《車票》并交流觀后感,等多種多樣的形式來表達(dá)對(duì)偉大母親的愛。臺(tái)上深情感人的故事,優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,情節(jié)生動(dòng)的啞劇,意義深刻的電影都生動(dòng)地展現(xiàn)了母愛的偉大,給同學(xué)們心靈的震撼。
這次活動(dòng)使同學(xué)們對(duì)母愛有了更深刻的認(rèn)識(shí),受到了感恩教育。
食品工程學(xué)院 許榮楊百超篇二:感恩活動(dòng)通訊稿 僑中感恩互動(dòng)教育場(chǎng)面感人
當(dāng)天,天空中飄著小雨,氣溫也有些低,但仍阻擋不了三千多名師生家長(zhǎng)前來聽講的熱情。在近兩個(gè)小時(shí)的演講中,該校副校長(zhǎng)王森和用生動(dòng)的事例、真摯的語言、飽滿的情感闡明人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝、關(guān)愛、回報(bào)生命中的恩人,引發(fā)學(xué)生自己深藏在心中的那份感恩情懷。中新新疆網(wǎng)10月20日電(劉明清)近日,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師十四團(tuán)中學(xué)邀請(qǐng)北京感恩勵(lì)志講學(xué)團(tuán)一行5人,為該校1000多名師生及300余名學(xué)生家長(zhǎng)上了一堂生動(dòng)的《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》心理教育演講課。
在該堂演講課上,主講老師凌宇以故事情境入手,一開始便深沉吸引住了全校師生及家長(zhǎng)。在講課中,凌宇老師以生動(dòng)的語言、與學(xué)生家庭相關(guān)的感人情境案例,并在背景音樂的感染下,讓全場(chǎng)師生及家長(zhǎng)聽得時(shí)而興奮、時(shí)而沉思、時(shí)而感動(dòng)、時(shí)而高呼,許多場(chǎng)景片斷特別是學(xué)生與家長(zhǎng)的互動(dòng)場(chǎng)面,讓在座的家長(zhǎng)還感動(dòng)得流下了眼淚。
通過這堂生動(dòng)的課堂,不僅是學(xué)生,讓教師、家長(zhǎng)得到莫大的感悟,相信該場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定使全體學(xué)生心靈得到凈化,也給各位家長(zhǎng)、老師帶來了意想不到的收獲。
心懷感恩心,銘刻感恩情
——密山市知一中學(xué)開展感恩教育活動(dòng) 6月21日,密山市知一中學(xué)全體師生及家長(zhǎng)懷著無激動(dòng)的心情聆聽了中國(guó)校園萬里行活動(dòng)專家組成員、青少年心理健康教育工作者、感恩勵(lì)志教育推廣教師——胡立友老師的激情演講。全體師生和家長(zhǎng)經(jīng)歷了這次刻骨銘心的心靈感恩教育。
上午8時(shí),在副校長(zhǎng)林孝發(fā)同志的主持下,演講拉開了序幕。胡老師此次演講的核心內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師。在動(dòng)情的背景音樂下,胡老師開始了精彩的演講。他用富有激情的語言、震撼心靈的聲音,通過一個(gè)個(gè)感人的故事,喚醒了學(xué)生們心靈深處冰凍的情感,講到動(dòng)情之處,學(xué)生們不禁流下了感動(dòng)的淚水。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,胡老師讓同學(xué)們把手放在父母手上,摸摸父母的手、看看父母憔悴的面容、看看父母斑白的頭發(fā)、看看父母彎曲的脊背??再回想兒時(shí)父母為自己付出的一個(gè)個(gè)樸實(shí)的場(chǎng)景,此時(shí)同學(xué)們?yōu)樽约旱牟欢?、任性以及父母的艱辛流下了心酸的眼淚,很多同學(xué)緊緊地?fù)肀е约焊改福窟罂?!并在嘴里反?fù)地重復(fù)著一句話:“媽媽,您辛苦了!”“爸爸媽媽,我們愛您!”??當(dāng)一曲《感恩的心》飄蕩在校園上空時(shí),張老師給了同學(xué)們上臺(tái)表達(dá)心聲的機(jī)會(huì),同學(xué)們一擁而上。有的同學(xué)感恩自己的父母,站在自己父母的面前,許下了堅(jiān)定的諾言;有的同學(xué)感恩老師,向老師深鞠一躬,表達(dá)深深的謝意。感恩的歌聲久久回蕩,愛的洪流充滿校園。
本次活動(dòng)的開展,喚醒了學(xué)生的知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí),使他們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了擁有的幸福和付出的可貴,為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入地開展。篇三:通訊稿 感恩的心 感謝有你
感恩的心 感謝有你 2012年11月14日,伴著初冬的腳步,我校開展了暖意濃濃的心育節(jié)活動(dòng),旨在讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,感謝父母的養(yǎng)育,感謝師長(zhǎng)的栽培。
周三全天,第五屆心育節(jié)在各年級(jí)展開,一二年級(jí)的同學(xué)在肚子上綁一個(gè)小枕頭,感受媽媽懷孕的辛苦;三四年級(jí)的同學(xué)帶一個(gè)雞蛋,護(hù)蛋一天,感受父母養(yǎng)育呵護(hù)的不易;五六年級(jí)的同學(xué)與父母互換角色,利用早飯或晚飯時(shí)間,感受父母培養(yǎng)照顧的愛心?;顒?dòng)過后,孩子們?cè)陉?duì)會(huì)中交流自己的心得,他們體驗(yàn)到父母養(yǎng)育自己的不易和艱辛,學(xué)會(huì)帶著感恩之心珍惜父母給予的愛,一位三年級(jí)的孩子在周記中寫到:“從雞蛋想到雞媽媽,想到自己的父母,為了我的成長(zhǎng),付出了很多,我要好好表現(xiàn),讓他們少操心?!?/p>
班會(huì)課上,各年級(jí)學(xué)生在班主任的引導(dǎo)下,觀看并學(xué)習(xí)《感恩的心》體操,在歌聲中想自己的師長(zhǎng)、父母表達(dá)自己的感恩。另外,課間時(shí)分,孩子們制作了感恩卡片,或者向身邊的人發(fā)送感恩卡,或者向自己的恩師表達(dá)感謝之情,小小的卡片上,綴滿了厚厚的真情實(shí)意,填滿了濃濃的感恩情意。
第五屆心育節(jié)盡管已經(jīng)落下帷幕,然而活動(dòng)向我們傳達(dá)的道理和意義卻深深鐫刻在孩子們的內(nèi)心:感謝在成長(zhǎng)中幫助過自己的每一個(gè)人,感謝時(shí)代,感謝自然。這一切正是老師的追求:培養(yǎng)陽光學(xué)生,心懷感恩,心地善良,懂得報(bào)恩。今后成長(zhǎng)的路上,都有你的陪伴,感謝你!篇四:感恩通訊稿 常懷感恩之心
說到感恩,我們總會(huì)想到很多關(guān)于感恩的故事,有父母與兒女之間的,有動(dòng)物與人類之間的,有學(xué)生與老師之間的??感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。聽過很多這樣的故事,我想我能做的,就是常懷感恩之心。曾有一個(gè)佛陀,乘船渡江,不想風(fēng)大浪高,把船打翻了。佛陀像一片樹葉般的在江中沉浮了許久,才筋疲力盡爬上岸來。到了岸上的第一件事,它不是責(zé)罵船家的無能讓他丟失隨身攜帶的一切,也不是詛咒惡風(fēng)險(xiǎn)浪差點(diǎn)要了他的命,而是跪在沙灘上遙拜師傅:“謝謝師傅!”有人不解地問:“你為什么不謝謝菩薩?”佛陀說:“原來我并不喜歡游泳的,都是師父每次強(qiáng)把我拉入水中,教我學(xué)會(huì)的。不是師父,我命今日休矣!”遇了難,不是責(zé)備任何一個(gè)人,而是心存感激,人生達(dá)到了如此的超然境界,遇事如此的豁然通達(dá),在這個(gè)世界上,還有什么事情能讓你痛苦和憤恨的呢?
有些人抱怨生活對(duì)自己不公平,覺得自己的命運(yùn)太坎坷,我倒覺得,不妨換一個(gè)角度來看待你身邊的事物,哪怕是挫折,也是為了成為今后輝煌道路上的一塊墊腳石。我們都知道,感恩節(jié)是美國(guó)的國(guó)定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。他們感恩所擁有的一切,為了感恩而創(chuàng)造了感恩節(jié),如果我們不懂得感恩我已有的,那么,我們很難獲得更多的,既是我們得到我們想要的,那時(shí)我們也不會(huì)享受真正的樂趣。這個(gè)世界上很多偉大的人物,無一
不擁有一顆感恩之心,那是一種對(duì)待事物泰然處之的態(tài)度。就拿我現(xiàn)在所身處的環(huán)境來說,身為一名服務(wù)行業(yè)的工作人員,可以說,我們的衣食住行離不開支持著我們業(yè)務(wù)發(fā)展的忠實(shí)的客戶,我們應(yīng)當(dāng)感恩于他們,當(dāng)他們來辦理業(yè)務(wù)時(shí),我們要站在客戶的角度上幫助他們解決實(shí)際的困難,為他們提供我們最真誠(chéng)的服務(wù),也只有這樣,才能贏得更多客戶對(duì)我們的信任。英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!备卸鳎且环N唱歌生活的方式,它來自對(duì)生活的愛與希望??赡芪也⒉皇鞘裁磦ゴ蟮娜宋铮膊豢赡苓_(dá)到佛陀那樣超凡脫俗的境界,但是我至少應(yīng)該努力用樂觀的心態(tài)幫助身邊關(guān)心我的同事們,用滿滿的陽光影響身邊的人們,可能這樣的樂趣,只有身在其中,才能體會(huì)吧。2014年8月25日篇五:感恩通訊稿
“學(xué)會(huì)施恩,懂得感恩” 為了讓學(xué)生了解關(guān)愛他人、回報(bào)社會(huì)的具體內(nèi)涵,懂得這種品德是青少年的重要思想素質(zhì)。山東工商學(xué)院的大學(xué)生11月23日開展了“學(xué)會(huì)施恩,懂得感恩”的主題班會(huì)。此次班會(huì)開展得比較成功,同學(xué)們 踴躍報(bào)名參加活動(dòng),積極配合各個(gè)環(huán)節(jié)。總體效果還不錯(cuò),希望接下來的幾次班會(huì),全體同學(xué)都能發(fā)揮各自的才能,共同把我支部建設(shè)得更好。
為了讓學(xué)生了解關(guān)愛父母、學(xué)會(huì)孝敬的具體內(nèi)涵,懂得這種品德是青少年的重要思想素質(zhì)。了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé),學(xué)會(huì)結(jié)合日常實(shí)際生活,為關(guān)愛和孝敬父母做力所能及的事情。培養(yǎng)關(guān)愛和孝敬父母的感情,激發(fā)崇尚關(guān)愛、尊敬長(zhǎng)輩的精神,保持“為父母長(zhǎng)輩盡一份心”的良好行為習(xí)慣,不講不尊敬父母的話,不做讓父母長(zhǎng)輩煩惱的事。弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)如何愛自己的父母,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)愛的傳遞,把愛父母、愛家庭的感情擴(kuò)大到愛他人、愛社會(huì)、愛祖國(guó)的崇高境界。我支部于5月7日開展了“行孝道,知感恩”的主題班會(huì)。
此次班會(huì)開展比較成功,同學(xué)們踴躍報(bào)名參加活動(dòng),積極配合各個(gè)環(huán)節(jié)。
首先是由李培峰等同學(xué)給我們帶來“感恩的心”手語表演。接著是觀看一段感人的演講視頻。xx同學(xué)在看完視頻后有感而發(fā),為我們講述了父母讓她感動(dòng)的一件事。接著由xx和xx同學(xué)為我們演唱一首《父親》,由于還未從感動(dòng)中走出來,演唱中幾度哽咽?;?dòng)環(huán)節(jié)同學(xué)們激情高昂。最后以一首《愛,因?yàn)樵谛闹小反蠛铣Y(jié)尾。這次班會(huì)總體效果還挺滿意的,希望接下來的幾次班會(huì),全體同學(xué)都能發(fā)揮各自的才能,共
為了引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;為了進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。上周,我校組織全體師生及家長(zhǎng)觀看2014《感動(dòng)榆林》、《感動(dòng)陜西》和《感動(dòng)中國(guó)》人物頒獎(jiǎng)典禮,觀后發(fā)動(dòng)師生暢談、撰寫心得體會(huì)。3月18日下午,各班又相繼召開了“感恩教育”主題班會(huì),班會(huì)內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色,收到了良好效果。
由于感恩的素材過多,各班班主任選取“感恩”中的一個(gè)個(gè)小的話題,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況開展班隊(duì)課。如:三(2)班開展以感謝學(xué)校為主題的班隊(duì)課;五(2)班開展以感謝老師為主題的班隊(duì)課;四(2)班開展以感謝小伙伴為主題的班隊(duì)課;三(4)班開展以感謝父母為主題的班隊(duì)課??在班隊(duì)課上,學(xué)生們用自己親身經(jīng)歷的事來述說著一件件深藏在心的事;用歌聲表達(dá)了對(duì)父母、老師、小伙伴們的感謝之情;用自己的深情換取了伙伴們的諒解?? 通過本次活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了:常懷一顆感恩的心,就能隨時(shí)回報(bào)別人;常懷一顆感恩的心,就能更好地體驗(yàn)到愛;常懷一顆感恩的心,就會(huì)讓生活更加充實(shí)愉快;常懷一顆感恩的心,就會(huì)使生命充滿溫暖;常懷一顆感恩的心,就會(huì)使靈魂得到升華??一個(gè)和諧的家庭、和諧的集體、和諧的社會(huì),既要多些感恩之心,更需要每個(gè)人自覺的付出自己的愛心。
第三篇:感恩活動(dòng)通訊稿
僑中感恩互動(dòng)教育場(chǎng)面感人
1日,市華僑中學(xué)高一年級(jí)3400多名學(xué)生與家長(zhǎng)冒雨參加“學(xué)會(huì)感恩、領(lǐng)悟感恩、踐行感恩”現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教育活動(dòng),學(xué)生踴躍登臺(tái),真情喊出“爸爸媽媽我愛你們,你們辛苦了!”場(chǎng)面感人,不少學(xué)生和家長(zhǎng)紛紛落淚。
當(dāng)天,天空中飄著小雨,氣溫也有些低,但仍阻擋不了三千多名師生家長(zhǎng)前來聽講的熱情。在近兩個(gè)小時(shí)的演講中,該校副校長(zhǎng)王森和用生動(dòng)的事例、真摯的語言、飽滿的情感闡明人應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝、關(guān)愛、回報(bào)生命中的恩人,引發(fā)學(xué)生自己深藏在心中的那份感恩情懷。
中新新疆網(wǎng)10月20日電(劉明清)近日,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第一師十四團(tuán)中學(xué)邀請(qǐng)北京感恩勵(lì)志講學(xué)團(tuán)一行5人,為該校1000多名師生及300余名學(xué)生家長(zhǎng)上了一堂生動(dòng)的《感恩我們?cè)谛袆?dòng)》心理教育演講課。
在該堂演講課上,主講老師凌宇以故事情境入手,一開始便深沉吸引住了全校師生及家長(zhǎng)。在講課中,凌宇老師以生動(dòng)的語言、與學(xué)生家庭相關(guān)的感人情境案例,并在背景音樂的感染下,讓全場(chǎng)師生及家長(zhǎng)聽得時(shí)而興奮、時(shí)而沉思、時(shí)而感動(dòng)、時(shí)而高呼,許多場(chǎng)景片斷特別是學(xué)生與家長(zhǎng)的互動(dòng)場(chǎng)面,讓在座的家長(zhǎng)還感動(dòng)得流下了眼淚。
通過這堂生動(dòng)的課堂,不僅是學(xué)生,讓教師、家長(zhǎng)得到莫大的感悟,相信該場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定使全體學(xué)生心靈得到凈化,也給各位家長(zhǎng)、老師帶來了意想不到的收獲。
心懷感恩心,銘刻感恩情
——密山市知一中學(xué)開展感恩教育活動(dòng)
6月21日,密山市知一中學(xué)全體師生及家長(zhǎng)懷著無激動(dòng)的心情聆聽了中國(guó)校園萬里行活動(dòng)專家組成員、青少年心理健康教育工作者、感恩勵(lì)志教育推廣教師——胡立友老師的激情演講。全體師生和家長(zhǎng)經(jīng)歷了這次刻骨銘心的心靈感恩教育。
上午8時(shí),在副校長(zhǎng)林孝發(fā)同志的主持下,演講拉開了序幕。胡老師此次演講的核心內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師。在動(dòng)情的背景音樂下,胡老師開始了精彩的演講。他用富有激情的語言、震撼心靈的聲音,通過一個(gè)個(gè)感人的故事,喚醒了學(xué)生們心靈深處冰凍的情感,講到動(dòng)情之處,學(xué)生們不禁流下了感動(dòng)的淚水。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)中,胡老師讓同學(xué)們把手放在父母手上,摸摸父母的手、看看父母憔悴的面容、看看父母斑白的頭發(fā)、看看父母彎曲的脊背??再回想兒時(shí)父母為自己付出的一個(gè)個(gè)樸實(shí)的場(chǎng)景,此時(shí)同學(xué)們?yōu)樽约旱牟欢?、任性以及父母的艱辛流下了心酸的眼淚,很多同學(xué)緊緊地?fù)肀е约焊改?,嚎啕大哭!并在嘴里反?fù)地重復(fù)著一句話:“媽媽,您辛苦了!”“爸爸媽媽,我們愛您!”??當(dāng)一曲《感恩的心》飄蕩在校園上空時(shí),張老師給了同學(xué)們上臺(tái)表達(dá)心聲的機(jī)會(huì),同學(xué)們一擁而上。有的同學(xué)感恩自己的父母,站在自己父母的面前,許下了堅(jiān)定的諾言;有的同學(xué)感恩老師,向老師深鞠一躬,表達(dá)深深的謝意。感恩的歌聲久久回蕩,愛的洪流充滿校園。
本次活動(dòng)的開展,喚醒了學(xué)生的知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí),使他們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了擁有的幸福和付出的可貴,為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入地開展。
第四篇:感恩主題通訊稿
學(xué)會(huì)感恩,放飛夢(mèng)想
11月23日上午,09級(jí)旅游管理的全體同學(xué)在綜合樓217教室舉行了以“學(xué)會(huì)感恩,放飛夢(mèng)想”為主題的感恩活動(dòng),此次活動(dòng)是中外禮儀課的一個(gè)組成部分,目的在于讓大家在了解西方感恩節(jié)由來和習(xí)俗的同時(shí),學(xué)會(huì)感恩,每天都懷著一顆感恩的心生活!
這次活動(dòng)以主持人真實(shí)而感人的開場(chǎng)白拉開了序幕,之后伴隨著優(yōu)美的背景音樂郭高穎同學(xué)朗讀了感人的文章《感恩父母》,尤其在播放視頻短片《天堂午餐》時(shí)好多同學(xué)們被它所表達(dá)的情感而感動(dòng)的流下淚水,無不為之動(dòng)容,而 134和136兩個(gè)寢室的同學(xué)聯(lián)合為大家獻(xiàn)上手語《感恩的心》,無聲的表達(dá)出了對(duì)父母,對(duì)親人,對(duì)朋友的感謝。就像歌詞所唱到的那樣“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜??”升華了此次感恩活動(dòng)的氣氛。最后,班長(zhǎng)提議大家起立向和來聽課發(fā)輔導(dǎo)員和禮儀課老師說一聲“老師您辛苦了”,這簡(jiǎn)單的一句話深深的表達(dá)出09級(jí)旅游管理專業(yè)全體同學(xué)對(duì)師長(zhǎng)的感恩之情!
這次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)诟惺軔鄣纳畛僚c偉大的同時(shí),體會(huì)到父母養(yǎng)育兒女的艱辛。也提醒著同學(xué)們要時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)才干,回報(bào)父母和社會(huì)!
第五篇:感恩新聞通訊稿
【崇禮 立德】感謝你我他
今天你感恩了嗎?11月24日是感恩節(jié)。桂城西約小學(xué)開展了“感恩你我他”的活動(dòng),旨在倡議同學(xué)要學(xué)會(huì)感恩身邊關(guān)心自己的人。
401班的邱婉佚同學(xué)在國(guó)旗下講話,向全體學(xué)生發(fā)出“感恩節(jié)”的倡議。
感恩節(jié)活動(dòng)的開展,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母,培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷,起到了很大的促進(jìn)作用,今后要把感恩活動(dòng)做到常態(tài)化,使孝敬母親真正成為小學(xué)生自覺的行動(dòng)。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)趕超跨越的精神動(dòng)力?;顒?dòng)的開展,進(jìn)一步縮短了家長(zhǎng)和孩子的距離,是每位學(xué)生關(guān)愛他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處,懂得孝敬父母、學(xué)會(huì)知恩,用實(shí)際行動(dòng)踐行中華民族的傳統(tǒng)美德。也借此活動(dòng),讓學(xué)生不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)孩子孝敬父母的美德,讓孩子常懷感恩之心,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,以形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀