第一篇：校園文化藝術(shù)節(jié)演出串詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

女：敬愛的老師們

男：親愛的同學(xué)們

合：大家好

女：首先請?jiān)试S我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是……（看情況需要）

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來（看情況需要）

女：今天是我們歡樂的節(jié)日

男：這里是我們展示的舞臺

女：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感

男：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青春的快樂

女：校園的藝術(shù)是知識的升華

男：校園的生活是快樂的合奏

女：我的藝術(shù)我展示。

合：龍虎塘中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始

節(jié)目一

男：天安門的禮炮驅(qū)散了滿天的烏云

女：明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空

男：昨日的東方，有一個古老的國度

女：今日的東方，有一個偉大的國家

男：憶往昔，崢嶸歲月

女：看今朝，紅遍東方

男：請欣賞由 何琰、許佳潔、張顯棟等同學(xué)帶來的舞蹈《東方紅》

節(jié)目二

男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲

女：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國；歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷

男：十月的陽光，溫暖和煦

女：十月的陽光，明媚耀眼

男：看，那群十月陽光下的笑臉

女：聽，那陣十月陽光下的歌聲

女：請欣賞校合唱隊(duì)帶來的《我們走進(jìn)十月的陽光》

節(jié)目三

男：青春的氣息四處留，飛揚(yáng)的舞姿四處起

女：這是什么？這就是由一群青春少女組成的新北區(qū)龍虎塘中學(xué)健美操隊(duì)

男：健美操，是健身與美的結(jié)晶，是青春活力的代表，舞臺上的他們?nèi)缫蝗呼骠嫫鹞璧牟实?，張揚(yáng)而炫麗。

女：健美操隊(duì)全體8人在老師的引領(lǐng)下，從天真走向成熟，從含蓄走向活潑，成為一個個魅力四射充滿活力的精靈在風(fēng)中飛舞，在地上綻放，有他們走過的地方就有留下青春的氣息，生命的脈動。

男：相信，這群青春的使者將會不斷地前進(jìn)，創(chuàng)造出一個又一個新的業(yè)績，未來屬于他們，因?yàn)槲磥硇枰恼撬麄冞@種充滿活力的新生代。

男：下面請欣賞由校韻律操隊(duì)帶來的《青春魅力》

節(jié)目四

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男：又是一年秋風(fēng)送爽時； 又是一輪花好月圓日。

女：我們即將迎來祖國六十周年華誕，昨天的祖國奮斗不息，今天的祖國和諧美麗，明天的祖國會是怎樣？讓我們攜手走進(jìn)屬于您的明天

女：請欣賞八四班帶來的詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>

節(jié)目五

男：紅歌滿天唱，光彩照人間。

女：展師德魅力，樹時代新風(fēng)。

男：曾經(jīng)，為了一種堅(jiān)定的理想，人們拋頭顱、灑熱血，在所不惜。

女：曾經(jīng)，為了一種不朽的精神，人們無所畏懼，勇往直前

男：那些我們走過得路，那些我們唱過的歌，永不永不說再見

女：那些我們吃過的苦，那些我們流過的淚，決不決不唱離別

男：請欣賞由七一班簡永松、張欣宇帶來的相聲《紅歌》

節(jié)目六

男：江南雨，風(fēng)送滿長川。

朝與暮，長在楚峰前。

女：江南酒，何處味偏濃。

檀板醉，人面粉生紅。

男：雨中的少女，雨中的江南

女：青春的美麗，朦朧的美麗

女：這么詩意的畫面，請我們的校舞蹈隊(duì)為我們繼續(xù)演繹下去，請欣賞舞蹈《走雨》

節(jié)目七

男：薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂器

女：薩克斯總是將情愫演繹到極致，無論是歡快還是抒情

男：最深情的演繹，最專注的吹奏

女：聽，他們用深情吹出雨點(diǎn)的節(jié)奏，聽，他們用節(jié)奏捕捉城里的月光

男：讓我們共同沉醉在這美麗的音樂之中吧，請欣賞由胡杰、袁雨田帶來的薩克斯聯(lián)奏《雨點(diǎn)的節(jié)奏》、《城里的月光》

節(jié)目八

男：走過耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)；

女：走過昨天的坎坷，走向明天的希望，女：好歌唱不盡，好景賞不完。燈光相聚的地方，都有幸福的生活，爐火興旺。

男：倦鳥思巢，落葉歸根。成長在祖國的懷抱，沐浴著黨的陽光，中華神州的明天更加輝煌！

女：炎黃子孫，龍的傳人。懷抱不滅的希望，迎接美好的朝陽！

男：偉大的祖國，親愛的母親，合：祝福你的明天會更好！

男：請欣賞小合唱《紅旗飄飄》，演唱者姜浩、李燕、杜吟霜

節(jié)目九

男：青春是一首詩，清新婉轉(zhuǎn)

女：青春是一幅畫，絢麗明亮

男：青春是舞動的節(jié)拍

女：青春是脈動的希望

男：神州大地處處都有明媚的陽光

女：華夏兒女個個洋溢青春的力量，女：請欣賞這支動感十足的舞蹈，由八九班帶來的《動感地帶》

節(jié)目十

男：你從五千年的歷史中走來，歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采；

女：幾多古老的文明隕落了，而你傲然屹立豐姿不衰！

男：時間的長河滌蕩塵埃，拭去你臉上的疲憊和倦殆；

女：歲月的手掌撫平恥辱和創(chuàng)傷，你從烈火中重生挺立起來。

男：你的名字叫語言，屬于我們偉大祖國的語言——漢語

大家來聽聽他們對我們的語言有什么看法吧？

請欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來的相聲《語言巨侃》

節(jié)目十一

男：從丹桂飄香的季節(jié)走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱

女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱

男：歷經(jīng)磨難的祖國，處處沐浴著明媚的陽光

女：涅磐重生的祖國，到處勃發(fā)著璀璨的希望

男：像一支雨后新生的春筍，沖破險阻，勇往直前

女：似一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪，一往無前

男：黑云壓城，怎能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩

女：狂風(fēng)惡浪，豈可動搖大中國風(fēng)雨如磐的偉岸

男：朝著勝利的方向前進(jìn)，前方的道路灑滿陽光

女：朝著勝利的方向前進(jìn)，革命的前程無比輝煌

男：優(yōu)美的旋律，表達(dá)不了我們對祖國的赤誠之心

女：絢麗的詩行，述說不盡我們對母親的渴慕之情

男：銘記這激情燃燒的歲月

女：我們放歌這光榮與夢想的時代。

女：請欣賞由老師們帶來的《紅歌聯(lián)唱》，表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師

節(jié)目十二

男：古典的音樂，婀娜的舞姿，明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風(fēng)景！

女：她們，一群舞蹈的精靈，帶著她們的自豪，她們的驕傲，舞出她們的精彩

男：大家看，美麗的天竺少女款款而來，她們帶來了美好的祝福，下面請大家隨著音樂一起去領(lǐng)略印度情懷。

請欣賞由李莎莎演唱，林曉慧、何琰等同學(xué)表演的印度舞《天竺少女》）

節(jié)目十三

男：輝煌的時代日新月異，壯美的篇章流光溢彩

女：蓬勃的激情牽魂入夢，理想的征途壯志凌云

男：每天都有新的氣息

女：每年都有新的模樣

男：告別了曾經(jīng)的苦難，我們迎來了中華民族的好日子

請欣賞七七，七八班帶來的舞蹈《好日子》

節(jié)目十四

男：燈如織，花似錦

女：人如潮，歌似海

男：回望今日的美好

女：暢想明日的輝煌

男：新的起點(diǎn)就在腳下，新的征程即將開辟

女：新的藍(lán)圖正在描繪，新的航船即將啟航

男：讓我們在大家的歌聲中祝愿我的祖國青春永駐，繁榮富強(qiáng)

女：祝愿龍虎塘中學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步

男：讓我們放開歌喉，一起歌唱祖國。請欣賞九七班師生合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《歌唱祖國》

（穿插領(lǐng)導(dǎo)講話）

主持人：節(jié)目即將接近尾聲，讓我們熱烈歡迎講話

結(jié)束詞

男：相聚雖然短暫，美好的明天，承載著我們的祝福和期盼

女：踏著青春的節(jié)拍，高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，多彩的校園等我們?nèi)ラ_拓

男：我們相聚在歌聲舞蹈中，相識在美麗的校園里，相知在知識的海洋中

女：但愿人長久，千里共嬋娟

合：龍虎塘中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

第二篇：校園文化藝術(shù)節(jié)串詞

開場

A：尊敬的各位來賓

B：敬愛的老師們

C：親愛的同學(xué)們

D：大家

合：下午好！

A：春風(fēng)中百花綻放，映照著我們燦爛的笑臉。

B：舞臺上歌舞絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。

C：冬去春來，五河二中第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)又來到我們的身邊，在本次藝術(shù)節(jié)中，學(xué)校開展了美術(shù)類、健康類、讀書類、科技活動類、文藝類等五大類共十八項(xiàng)活動 D：豐富的文化活動提升了校園的內(nèi)涵，多彩藝術(shù)形式增加了校園的靈氣。

A：今天，我們相約在這舞臺，用心感受真誠，回望激情歲月

B：今天，我們相約在這舞臺，真情謳歌理想，暢想美好未來

C：朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

D：朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

二、《歌舞青春》

女：在藝術(shù)節(jié)中，我們用器樂敲擊青春的節(jié)奏，男：我們用歌聲吟唱青春的快樂；

女：我們用曲藝演繹青春的多彩，男：我們用舞姿旋轉(zhuǎn)青春的魅力。

女：在藝術(shù)的節(jié)日，讓我們一起“歌舞青春”。

男：請欣賞舞蹈：《歌舞青春》表演：舞動青春舞蹈社，指導(dǎo)老師：徐冉

三、《軍營里飛來一只百靈鳥》

男：人們常說：“打仗親兄弟，上陣父子兵。”說的就是組合的力量。

女：老師，好像這里更注重的是親情的默契吧？

男：是啊，只有情相關(guān)、心相連，才能創(chuàng)造出奇跡啊。

女：那老師和學(xué)生也會有這種默契嗎？

男：還是讓軍營里那美麗的百靈鳥來告訴我們吧！

女：請欣賞徐冉老師和劉守鳳同學(xué)為大家演唱的《軍營里飛來一只百靈鳥》

四、《梅花吟》

男：在逆境中不屈，在寒風(fēng)中不倒，在冬雪中傲然綻放。這就是梅花高潔的品質(zhì) 女：在困境中突破，在劣勢中趕超，在奮斗中創(chuàng)造輝煌。這就是二中不屈的個性 女：請欣賞施蕾表演的獨(dú)舞《梅花吟》，指導(dǎo)老師：梁敏

五、相聲《填表》

男：小小一張表，生活處處少不了。

女：小小一張表，填起來難度可不小

男：小小一張表，帶來笑聲也不少

女：下面請欣賞文學(xué)社劉友軍、鄭穎兩位同學(xué)表演的相聲《填表》

六、《國風(fēng)》

男：坎坎伐檀兮，女：置之河之干兮

合：河水清且漣猗

男：一部《詩經(jīng)》開創(chuàng)了中華文化藝術(shù)之源。

女：而“國風(fēng)”是《詩經(jīng)》中的精華，是我國文化藝術(shù)寶庫中璀璨的明珠。

男：五河二中的同學(xué)用舞姿詮釋經(jīng)典，用舞蹈追尋中華文化藝術(shù)之根。

請欣賞他們帶來的舞蹈《國風(fēng)》。

七、《前門情思大碗茶》

男：世上的飲料有千百種，也許它最廉價

女：世上的飲料有千百種 可心中永遠(yuǎn)記著它

男：那普通的大碗茶飽含著親情，飽含著童心

女：讓親愛的老師帶我們一起品味那香味醇厚的大碗茶。

男：請欣賞歌曲《前門情思大碗茶》

表演

八、拉丁舞

男：有一種舞蹈，它熱情奔放，有一種舞蹈，它溫柔綿長。有一種舞蹈，舞動出了青春的華彩樂章

女：下面請欣賞《拉丁舞》表演： 指導(dǎo)老師：徐冉 掌聲有請

九、《海港之夜》《地道戰(zhàn)》

女：多年前老師和我們一樣年輕，也充滿著夢想。

男：多年前老師和我們一樣年輕，也喜歡放聲歌唱。

女：今天他們把逝去的青春故事濃縮在上個世紀(jì)的經(jīng)典老歌里，用那個時代的方式演繹，再現(xiàn)那個青春的他們

男：請欣賞小合唱《海港之夜》、《地道戰(zhàn)》

十、《相逢如詩，離別如歌》

男：相逢如詩，在這片知識的沃土，我們吟詩抒懷，播種希望，女：離別如歌，在即將收獲的季節(jié)，我們高聲吟唱，輕舞飛揚(yáng)。

男：我可愛的孩子們啊，六月的戰(zhàn)場必將見證你們的輝煌，卻給我?guī)頍o限的憂傷！女：我敬愛的老師啊，那輝煌的戰(zhàn)果是您心血的結(jié)晶，我們怎能遺忘？

男：雖然舍不得，但我知道更高遠(yuǎn)的天空才適合你們展翅翱翔！你們飛得再高，也飛不出我牽掛的視線。

女：雖然舍不得，但我們知道老師對我們有更高的期望，放心吧，老師，我們飛得再高，心都永遠(yuǎn)向著你的方向!

男：請欣賞詩朗誦《相逢如詩，離別如歌》

十一、健美操《活力校園》

女：紅橙黃綠紫，每一種顏色都在描繪著校園的故事，男：伸拉踢跳轉(zhuǎn)，每一個動作都在展示著青春的舞姿，女：請欣賞健美操《活力校園》

十二、《一個好人》

女：老師，為什么現(xiàn)在做好人好事的越來越少了呢？

男：因?yàn)楹萌穗y做??！

女：可是有些時候做好事僅僅是舉手之勞而已啊！

男：但你知道做好事者的目的嗎？你了解他的為人嗎？你能肯定那不是苦心設(shè)置的陷阱嗎？??

女：老師，假如，我就是那個要做好事的人呢？

男：那你還是先看看下面的這個年輕人的遭遇吧！請欣賞小品《一個好人》

女：表演五河二中學(xué)生會指導(dǎo)老師 申啟莊

十三、《感恩的心》

男：老師說，贈人玫瑰，手有余香。

女：父母講，受人滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報！

男：讓我們常懷善念，伸出我們溫暖的雙手!

女：讓我們心懷感恩，捧出我們火熱的紅心！

男：讓奉獻(xiàn)成為流行，做每一件力所能及的事！

女：讓感恩成為常態(tài)，感謝每一個給予我?guī)椭娜耍?/p>

男：請欣賞歌表演：《感恩的心》

十四、《說唱臉譜》

男： 你喜歡聽京劇嗎？

女：京劇是我們的國粹呀，當(dāng)然喜歡，可就是聽不太懂

男：相信很多同學(xué)對京劇的感覺和你一樣，不過，有人把京劇加進(jìn)了流行的元素變成了京歌，聽起來感覺可就不一樣嘍。

女：請大家都很熟悉的一首京唱《說唱臉譜》，十五、《街舞》

女：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，男：在這激情飛揚(yáng)的時刻，讓我們起舞飛揚(yáng)。

女：現(xiàn)在請欣賞舞動青春舞蹈社表演的街舞。

十六、大合唱

男：有一條道路，連接華夏，山不再高路也不再漫長。

女：有一種情感，穿越時空，把人間的溫暖送到邊疆，男：讓我們齊聲歌唱，偉大的祖國邁著矯健的步伐奔向輝煌。

女：請欣賞大合唱《天路》

第二支歌：《長江之歌》

A:歌聲飛揚(yáng)，在藝術(shù)中，我們不斷陶冶情操。

B:舞姿曼妙，在文化中，我們一直修行品德。

C:青春綻放，在活動中，我們學(xué)會創(chuàng)新實(shí)踐

D:詩意滿懷，在快樂中，我們總在發(fā)展身心。

E:菁菁校園，無論課堂內(nèi)外，我們都在努力把知識掌握。

F:讓我們用活力的金線編織絢麗的歲月。用燃燒的信念編織璀璨的年華。E:告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，快樂向前！

D:展望明天，我們五河二中將描繪出更優(yōu)美的七彩畫卷。

A:五河二中第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出

合：到此結(jié)束！

B:感謝各位老師和全體演職人員的辛勤付出，C：感謝全體來賓的欣賞與支持。

D：再見

第三篇：校園文化藝術(shù)節(jié)串詞

校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演串詞

開場：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家早上好！

男：五月，鮮花芬芳，五月，陽光燦爛；

女：五月的校園，流淌著青春，五月的校園，放飛著夢想。

男：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。

女：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。

男:這一切，充分展現(xiàn)了二職校學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。

女：今年是我們中國共產(chǎn)黨建黨90周年，從它誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過90年的光輝歷程。

男：讓我們歌唱祖國，共祝祖國欣欣向榮、繁榮昌盛。

女：讓我們歌唱校園，共祝二職校師生攜手、再創(chuàng)佳績！

（女）我是主持人覃晴。

（男）我是主持人毛榮輝。

合：柳州市二職校第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!（女）首先要向您介紹的是蒞臨本次展演的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是??（男）讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來。

（女）下面請卿助建校長致辭。

1、《可愛的中國》

日本侵略者的炮聲震撼了每一個中國人的心，炮火下的中國，滿目瘡痍，方志敏卻用筆墨用心感受到祖國的可愛，請欣賞10汽修1班詩朗誦《可愛的中國》。

2、《look》

外表的美，如曇花一現(xiàn)，心靈的美，才經(jīng)久不衰。年少的我們總在不停地追問：什么才是真正的美？在追問中，我們也在悄悄成長。下面請欣賞09服裝1、12班給我們帶來的舞蹈《look》。

3、《流星雨》

你知道咱們學(xué)生會成立有多少年了？

咱們1984年建校的，有27年了吧

是啊，回首走過的路，我們依稀看見學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)閯?chuàng)立學(xué)生會奔波忙碌的身影，依稀看到那個襁褓中的柳州市二職校學(xué)生會。

27年的艱苦創(chuàng)會，柳州市二職校學(xué)生會已成為莘莘學(xué)子渴求施展才華，增長才干，提高能力的的一方熱土。

如今，在學(xué)生科的領(lǐng)導(dǎo)下，我們二職校學(xué)生會開辟了一個新天地，開創(chuàng)了一片屬于自己的天空。

未來的路是漫長的，但我們學(xué)生會前進(jìn)的步伐將永不停息。我們將用執(zhí)著、勤奮和汗水，創(chuàng)造出更好的成績。讓我們衷心的祝愿我們學(xué)生會的明天會更好！下面請欣賞學(xué)生會帶來的《流星雨》

4、《雷人校園》

校園，留給每個人太多太多的回憶，快樂的、悲傷的還有雷人的，有一群雷人是如何詮釋他們的校園生活的呢？下面請欣賞工科藝術(shù)團(tuán)給我們演繹的小品《雷人校園》。

5、《茶韻清香》

女：或許，連日的陰雨擾亂了你的思緒，低沉的陰霾擾了你的清寧，男：今日，不妨在這里停下你匆忙的腳步，側(cè)耳傾聽茶水的叮咚，回味那碧綠的悠然無窮。

女：讓我們的茶香撫平你心中的波瀾

男：讓我們的茶韻化開你心中的陰霾

下面讓我們一同感受茶的韻味，請欣賞10綜合藝術(shù)班為我們帶來茶藝表演《茶韻清香》

6、《暢想青春，我型我秀》

大家接下來欣賞到的節(jié)目是服裝秀，創(chuàng)作以“綠色、環(huán)保、創(chuàng)意”為主題，從設(shè)計(jì)、選料、裁剪、縫制，以至最后的穿著表演全部由10服裝2班同學(xué)們獨(dú)立完成。下面請欣賞10服裝2班同學(xué)們給我們帶來的節(jié)目《暢想青春，我型我秀》。

7、《情歌串燒》

幸福只在一瞬，感覺卻留萬代。在這幸福歡歌的日子里，讓我們高歌幾曲，為了永遠(yuǎn)的夢想，為了明天的新生。請欣賞工科藝術(shù)團(tuán)給大家?guī)淼摹肚楦璐疅贰?/p>

8、《生于憂患，死于安樂》

孟子曰：生于憂患，死于安樂。這句話，千百年來被人們視為警示名言，激勵了一代又一代人。今天，讓我們再次重溫這段話，希望能給它賦予新的涵義與內(nèi)容。請欣賞10文秘1、2班的同學(xué)帶來的詩歌朗誦《生于憂患，死于安樂》。

9、《炫舞激情》

展現(xiàn)青春活力跳出自我風(fēng)采，一起來舞動青春吧！下面請欣賞09藝術(shù)3班帶來的舞蹈《炫舞激情》

10、《夢境》

讓激情在這里回蕩，讓歡樂在這里唱響，讓青春在這里飛揚(yáng)，讓稚氣在這里成長，請欣賞10動漫班演繹的舞蹈《夢境》。

11、《向快樂出發(fā)》

快樂是什么？快樂是一種心理感受。要不要快樂由你自己決定。快樂是健康的金鑰匙。懂得快樂、善于快樂是一種智慧、一種氣度、一種氣魄。那么讓我們一起向快樂出發(fā)吧，請欣賞10服裝1班帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》

12、《翻身農(nóng)奴把歌唱》

60年前，西藏百萬農(nóng)奴在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下翻身做了主人。藏族人民勤勞勇敢，看吧，那來自雪域高原的小伙們跳起了歡快的舞蹈來表達(dá)他們心中的喜悅！下面請欣賞工科藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

13、《六月清荷》

微風(fēng)拂過，碧葉尖上的朝露，滴落一池的清香；綠波輕搖的柔曼，是少女的低吟淺唱。六月的荷塘，出水一枝的獨(dú)秀，為不染一塵的心花怒放。請欣賞09文秘班給我們帶來的舞蹈《六月清荷》。

14、《We’re all in this together》 生命在于運(yùn)動，欣賞了前面的歌曲、相聲、小品之后，接下來就請大家跟著我們的音樂節(jié)奏動起來，大家一起來。

大家準(zhǔn)備好了嗎？那么就有請10室內(nèi)班的同學(xué)為我們帶來集體舞《We’re all in this together》

15、《甩蔥舞》

你知道什么是甩蔥舞嗎？

什么？沒聽說。

就是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上風(fēng)靡流傳的《甩蔥舞》，他們手里道具就是大蔥。

真的？真想看看，有這么搞笑的舞蹈。

看吧，11春季3班同學(xué)們拿著大蔥準(zhǔn)備上臺了，請欣賞11春季3班的舞蹈《甩蔥舞》。

16、《再見母?！?/p>

男：有誰能擋住時光的腳步，有誰能長留青春的容顏，在這美麗的初夏時節(jié)，我們要畢業(yè)了。

女：多想留住那些溫暖的日子，老師的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心愛護(hù)，一切都將存留在我們記憶的最深處。

下面請欣賞09室內(nèi)班的合唱《再見母?！贰?/p>

17、《推銷奇遇》10廣告班

18、《追潮》

潮起潮落，時光飛馳，事物都在改變，但我們的夢想依舊不變。讓我們追逐浪潮，追逐夢想吧！下面請欣賞09藝術(shù)3班帶來的舞蹈《追潮》。

19、《鍵上奏鳴》一個女孩在迷幻的世界迷失了自己，她的朋友們把她從黑暗的世界拯救出來，大家接下來看到的十幾個青春洋溢的女孩兒把鋼琴與舞蹈融合得完美無瑕，以簡單的椅子為道具舞了一支獨(dú)具風(fēng)味的《鍵上奏鳴》。我們10幼師1、2班的同學(xué)們?nèi)绾斡梦璧秆堇[出黑白鍵間的神韻呢？請欣賞。

20、《春江花月夜》

“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”古詩古曲錚入耳，漫舒長袖舞升平。下面出場的是10歌舞班的舞蹈《春江花月夜》。

21、《刀鋒》

突擊，似波濤洶涌，大海之中我是龍；出手，如雷電狂風(fēng)，軍魂鑄就的是特種；我的代號叫英勇，刀鋒戰(zhàn)士用堅(jiān)強(qiáng)的意志告訴人們，鋼鐵是這樣煉成的。下面請欣賞工科藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的舞蹈《刀鋒》。

男：我們用歡樂的歌聲唱響幸福的生活，女：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園；

男：我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生，女：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇。

男：美麗的校園，我們用青春裝點(diǎn)；

女：青春的校園，我們用激情創(chuàng)建。

男：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶。

女：和煦的春風(fēng)吹出片片喝彩，同學(xué)激情演繹帶來陣陣掌聲！

合：柳州市二職校第二十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此圓滿結(jié)束。謝謝大家！

第四篇：藝術(shù)節(jié)演出報幕串詞

四年級組藝術(shù)節(jié)演出報幕串詞

1.男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

男：友情可貴，承諾如金

女：一棵樹和一只鳥是好朋友，你可曾聽過，它們之間那

一段催人淚下的感人故事。

男：請欣賞課本劇---《去年的樹》。

2.男：歡快熱烈的節(jié)奏，歡騰奔放人群

女：看！蒙古族的賽馬大會即將開始

男：看！駿馬奔馳在遼闊的草原

女：請欣賞二胡合奏----《賽馬》。

3.女：我熱愛青山綠水

男：我熱愛鳥語花香

合：我們熱愛大自然——人類美好的家！

男：請欣賞環(huán)保詩朗誦---《行動起來，保護(hù)環(huán)境》。

4.女：我們一起來搖太陽，度過那快樂的好時光。

心兒隨著晨風(fēng)在藍(lán)天上飛翔，太陽下是故鄉(xiāng)！請欣賞歡快的舞蹈---《搖太陽》。

5.女：這是一個快樂的時刻，童心飛揚(yáng)

男： 這是一個精彩的舞臺，歌舞歡唱

女：請欣賞歌伴舞---《黃鸝鳥》。

6.男：如今，過上了好日子芝麻開花

女：如今，趕上了好時代喜樂年華

合：看，流金溢彩，大地開花

看，紅紅火火，盛世中華！

男：請欣賞舞蹈---《大中華》。

第五篇：第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)串詞

第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞

（開場舞）

開幕詞：

瑤：歡慶的音樂響起來 吳：歡樂的歌兒唱起來 譚：歡快的舞步扭起來 江：歡喜的心兒飛起來

瑤：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓 浩：尊敬的各位家長 譚：親愛的叔叔、阿姨

江：現(xiàn)場所有廣雅的老師們、同學(xué)們 合：大家晚上好！

浩：絢麗的四月,姹紫嫣紅，譚：四月的校園,熱烈歡騰。

江：花開的季節(jié)，鳥兒展開輕盈的翅膀向我們致敬，瑤：花開的日子，樹葉兒跳著輕快的舞蹈來參加我們的盛會。吳：今晚我們相聚一起，舞動少年心，瑤：今晚我們歡聚一堂，唱響中國夢。浩：今晚，我們將用樂器敲擊童年的節(jié)奏，譚：今晚，我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美，江：今晚，我們將用曲藝演繹校園的多彩，瑤：今晚，我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。

浩：陽東廣雅小學(xué)第六屆“和諧廣雅·讓夢啟航”校園文化藝術(shù)節(jié)大型文藝匯演 合：現(xiàn)在開始！

1、舞蹈《放飛夢想》

瑤：雨澤，問你個問題：最近我總在電視上聽人說中國夢，你知道中國夢究竟是什么嗎？

吳：嘿嘿，你呀算是問對人了。中國夢是一個追求的目標(biāo)，是我們?nèi)袊嗣窆餐哪繕?biāo)——那就是實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興。它的本質(zhì)是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福！

瑤：哦，原來這就是中國夢，今天你可讓我長見識了啊。我們中華民族有著共同的民族復(fù)興夢，我們每一個人也都有著自己心底的夢。如果我們所有人都能朝著自己的夢想去努力、去拼搏，那我們的中國夢也一定能夠更快實(shí)現(xiàn)的，對吧？ 吳：說得真好！那就讓我們從今天開始，從一點(diǎn)一滴做起，像接下來即將出場的主人公丑小鴨一樣，不拋棄不放棄，去盡情追逐，盡情放飛自己的夢想吧！請欣賞舞蹈《放飛夢想》

2、童話劇《螞蟻過河》

（男主持邊上場邊不停地回頭看下場的演員）瑤：哎哎哎，還看什么呢，該主持節(jié)目啦

江：哎呀，剛才的舞蹈實(shí)在是太好看了！我要是有超能力的話我現(xiàn)在一定把自己變成一女孩兒，然后混進(jìn)她們的隊(duì)伍，像她們一樣變成一漂亮的白天鵝。

瑤：你這屬于白日做夢，不切實(shí)際，趕緊醒醒吧！我問你一問題，你會游泳嗎？ 江：當(dāng)然會呀！你忘了咱們學(xué)校為了提高我們的自我保護(hù)能力，提出在暑假要讓我們在大人的幫助下學(xué)會游泳嗎？

瑤：嗯，我覺得咱們學(xué)校這個要求提得真的很好，這都是為了我們的安全著想,我就是在去年暑假學(xué)會了游泳的。那你見過螞蟻游泳嗎？ 江：螞蟻哪會游泳??？

瑤：那螞蟻要過河可該怎么辦呢，讓我們一起去看看吧！請欣賞童話劇《螞蟻過河》

3、葫蘆絲合奏《我和你》

浩：一年級的小朋友真是太可愛了！

譚：是的，看了他們的表演，我對一句話的感觸更加深刻了。浩：哦，什么話呀？

譚：團(tuán)結(jié)就是力量。你看，螞蟻雖小，但當(dāng)一群螞蟻抱成團(tuán)的時候，它們的力量可就不容小覷了。

浩：嗯，你說得對。一個人的力量畢竟是有限的，很多的時候，我們只有團(tuán)結(jié)起來才能取得成功。譚：是的，今晚的藝術(shù)節(jié)晚會就是所有演職人員及許許多多臺前幕后的工作人員們團(tuán)結(jié)一致、共同努力的結(jié)晶。在此，我建議現(xiàn)場所有的觀眾朋友把你們最最熱忱、最最真摯的掌聲送給他們！

浩：謝謝！謝謝所有的演員和工作人員，也謝謝你們的掌聲！譚:接下來將要表演的節(jié)目是我和你。

浩:什么…什么…我和你?我可什么都沒準(zhǔn)備，表演什么呀？ 譚：什么呀，我是說接下來要表演的節(jié)目叫《我和你》，是由五年級全體同學(xué)帶來的葫蘆絲合奏。

浩：哦，原來這樣啊，請欣賞葫蘆絲合奏《我和你》

4、課本劇《西門豹》 浩：（唱）我和你，在一起，同住地球村。為夢想，千里行，相約在北京。美瑤，你說說我唱得怎么樣啊？

瑤：呃，你的唱功呢我就不做評價了，但是我很喜歡這首歌所表現(xiàn)出來的意境。即使語言不同，膚色不同，國籍不同，但人們依然可以和平地同住地球村，依然可以為了同一個夢想，不遠(yuǎn)千里相聚在一起。浩：嗯，咱們中國自古以來就強(qiáng)調(diào)“以和為貴”，講究和諧相處?？墒?，有個叫鄴城的地方還是發(fā)生了極不和諧的事情，讓我們趕緊去看一看吧。請欣賞課本劇《西門豹》

5、合唱《唱響和平》《叮叮當(dāng)羅來》

譚：昆桐，看到西門豹把害人的巫婆和官紳丟進(jìn)漳河里，你有什么感覺呀？ 江：剛才三年級的同學(xué)不都已經(jīng)用歌聲和舞蹈告訴你了嘛：那叫一個倍兒爽?。∧阆胂肽俏灼藕凸偌澏嗫蓯喊?，騙了善良老百姓辛辛苦苦賺來的錢也就算了，竟然還把人家姑娘給直接丟河里了，那可是一條條鮮活的生命呀！

譚：是的，他們實(shí)在是太可恨了。不過當(dāng)時的人們也太愚昧了吧，怎么會相信河伯娶親這么荒誕的事情呢？

江：所以說呀?jīng)]文化，真可怕！我要是生活在當(dāng)時的鄴城，一定先好好抓一抓當(dāng)?shù)氐奈幕逃?，然后再教給他們科學(xué)種田的方法，讓他們豐衣足食，而且生活得有滋有味。

譚：你這是說的比唱的還好聽?。?/p>

江：比說吧我這嘴皮子還行，但要比唱吧，那還是得聽我們學(xué)校合唱隊(duì)的。請欣賞合唱《唱響和平》《叮叮當(dāng)羅來》

6、民樂合奏《洗衣歌》

吳：童謠，你是什么民族的呀？

譚：我是漢族的呀，干嗎突然問這個呢？

吳：我也是漢族，那你知道我們中國還有哪些少數(shù)民族嗎？

譚：我們中國有56個民族，除了漢族，還有55個少數(shù)民族。我知道很多的少數(shù)民族都有自己獨(dú)特的民族服裝和民族語言，每個民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日。比方說滿族是清朝的貴族，他們有滿語，女孩子穿的是非常漂亮的旗袍。吳：還有嗎？

譚：我還知道傣族，潑水節(jié)是他們一年中最重要的節(jié)日。傣族人民能歌善舞，民族舞中就有一種是傣族舞，前面五年級同學(xué)合奏的葫蘆絲就是他們的民族樂器之一。

吳：知道的還真不少！那接下來學(xué)校民樂隊(duì)將要給我們帶來民樂合奏《洗衣歌》你知道講述的是哪個民族的故事嗎？ 譚：你這還真把我給考著了，我不知道。吳：不知道了吧，我來告訴你吧，《洗衣歌》是根據(jù)藏族舞蹈《洗衣舞》的故事情節(jié)創(chuàng)編而成，講述的是一群去河邊背水的藏族姑娘用“調(diào)虎離山”之計(jì)騙來了一位要幫同志們洗衣服的解放軍炊事員的衣服，然后幫他把衣服洗得干干凈凈的，炊事員知道了后呢又悄悄地幫藏族姑娘們把她們挑水的水桶全都送了回去這樣一個故事。它通過一個日常生活中的小故事，非常深刻地表現(xiàn)了西藏地區(qū)軍民情同手足、親如魚水的關(guān)系。

譚：哦，原來這歌里邊還有這么一個有趣的故事呢！那接下來就讓我們一起去音樂當(dāng)中領(lǐng)會吧！請欣賞民樂合奏《洗衣歌》

頒獎 浩：一年一度的藝術(shù)節(jié)給全體廣雅學(xué)子提供了一個絢麗的舞臺，一個展示自我風(fēng)采的機(jī)會。自去年12月份以來，我校以“和諧廣雅·讓夢啟航”為主題，相繼開展了書法繪畫比賽、小歌手小主持比賽、鋼琴器樂比賽、朗誦講故事比賽、手工制作比賽、舞蹈藝術(shù)等多項(xiàng)比賽。

戴：在藝術(shù)節(jié)分項(xiàng)比賽中，同學(xué)們積極參與，大膽地施展自己的才華，盡情地張揚(yáng)自己的個性。此次藝術(shù)節(jié)活動，我們學(xué)校又涌現(xiàn)出了一批才華橫溢的校園藝術(shù)之星，他們用自己的作品折服了各項(xiàng)比賽的評委老師，成功贏得了本屆藝術(shù)節(jié)的“藝術(shù)之星”獎杯。接下來讓我們有請??為“藝術(shù)之星”頒獎。

浩：腹有詩書氣自華。我校自建校以來就十分重視學(xué)生的課外閱讀，被評為廣東省 “書香校園”。每個星期設(shè)有專門的課外閱讀指導(dǎo)課，每個班都有自己的書吧。學(xué)校圖書館、閱覽室全天對學(xué)生開放，此外還有數(shù)字圖書館，同學(xué)們可以在網(wǎng)上自由地閱讀。戴：書籍，是人類進(jìn)步的階梯，書香，浸潤著一代代人成長。注重讀書的家庭是優(yōu)秀人才成長的文明搖籃。我們學(xué)校鼓勵同學(xué)們在校閱讀的同時還倡導(dǎo)家庭閱讀、親子閱讀，自學(xué)校發(fā)出倡議以來，不少家庭紛紛積極響應(yīng)學(xué)校的倡議，經(jīng)過班級、年級、學(xué)校的層層推選，學(xué)校共評出了X個“書香家庭”。接下來，有請??為獲得“書香家庭”的家庭進(jìn)行頒獎。

7、電聲樂《歌聲與微笑》

浩：祝賀以上獲獎的“藝術(shù)之星”及“書香家庭”。XX，你喜歡什么樣的樂器呢？ 戴：我比較喜歡鋼琴，每次一聽班得瑞的鋼琴曲都能讓我心情非常的輕松、愉悅。浩：我知道了，女孩子喜歡悠揚(yáng)一點(diǎn)、舒緩一點(diǎn)的音樂。我就不一樣了，我就喜歡電吉他、架子鼓這一類的樂器，我覺得電視上的那些搖滾樂隊(duì)實(shí)在是太酷了。戴：哦，那接下來的這個節(jié)目你一定喜歡，掌聲有請電聲樂隊(duì)帶來的《歌聲與微笑》。

8、舞蹈《看戲》

江：怎么樣，我們學(xué)校電聲樂隊(duì)的小伙子們帥呆了吧！

譚：嗯，確實(shí)還像那么回事兒，不過我覺得我們中華民族的一些傳統(tǒng)戲劇也很有看頭。

江：什么，傳統(tǒng)戲劇？

譚：是??！比方說北京的京劇、浙江的越劇、四川的川劇、河南的豫劇、安徽的黃梅戲、湖南的花鼓戲等等，各有各的唱腔，各有各的韻味。

江：哎呦，原來除了我爺爺奶奶每天愛看的京劇外，還有這么多劇種呢，看來我得回家好好學(xué)習(xí)一下中國戲曲的知識了。譚：學(xué)唱戲曲這事兒你以后慢慢學(xué)，咱們還是先跟著二年級的同學(xué)們一起去看看戲！

江：看戲？

譚：對，看戲，請欣賞舞蹈《看戲》

9、英語劇《美麗的家園》

譚：怎么樣，剛才的戲看得還行吧？ 吳：嗯，要是再來兩場就更過癮了。

譚：我看你啊八成也跟戲里邊的小朋友們一樣，光顧著看熱鬧了吧 吳：這看戲不就是看熱鬧呢嗎？

譚：看來啊你也得跟昆桐一樣回家補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)去。不懂戲曲方面的知識，回家找找資料也就大概了解了，可這美麗的森林里來了兩個?？炒髽涞膲募一锞妥屓耸诸^疼了。吳：那咱也趕緊給他們補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)環(huán)境保護(hù)的知識啊，不然這美麗的家園不得遭殃了。

譚：那我們快去制止他們破壞環(huán)境的行為吧！請欣賞英語劇《美麗的家園》

10、管樂《歡樂頌》

浩：欣琪，你知道貝多芬嗎？ 戴：知道啊，背多了就得分唄。

浩：你這都什么什么呀，我說的是—— 戴：德國天才音樂家貝多芬嘛，我知道，剛跟你開玩笑呢。他在世界交響音樂里有著極其崇高的地位，還被尊稱為樂圣。浩：是的，《歡樂頌》就是他的第九交響曲第四樂章中的著名樂段，也是因?yàn)檫@部作品，貝多芬成了神一樣的人物，《歡樂頌》成為了人類歷史長河中永遠(yuǎn)不滅的自由、和平之明燈。

戴：聽說今晚咱們學(xué)校的管樂團(tuán)將為大家演奏這曲《歡樂頌》對嗎？

浩：你說對了一半。今晚，管樂團(tuán)不僅將給我們帶來這曲貝多芬的《歡樂頌》，還將給我們帶來一首非常富有民族特色的曲子。

戴：等等等等，非常富有民族特色的曲子？你給我點(diǎn)兒提示，讓我先來猜一猜。浩：好，那你聽著。這個民族生活在我們祖國的西北部，他們各個能歌善舞，他們那兒的水果種類特別多，而且吃起來特別甜。戴：我知道了，你說的那個地方是新疆，那個能歌善舞的民族是維吾爾族，對吧！浩：恭喜你，你又答對了一半。戴：??？又只答對了一半兒?。?/p>

浩：嗯，這個民族生活在新疆，但他不是維吾爾族，而是烏茲別克族。戴：哦，那那首曲子你也直接告訴我吧，我肯定猜不著了。浩：接下來，管樂團(tuán)將給大家?guī)淼牧硪皇浊邮俏覈褡逡魳芳彝趼遒e先生根據(jù)烏茲別克族民歌《卡拉卡西屋開姆》改編的《掀起你的蓋頭來》。欣琪，估計(jì)還有一件事情你也不知道吧，我們廣雅小學(xué)交響管樂團(tuán)成立于2013年11月，包括長笛、薩克斯、單簧管、小號、長號、各種打擊樂器等。管樂團(tuán)從成立到現(xiàn)在還不足五個月的時間。

戴：什么，還不足五個月?。磕撬麄冋媸翘珔柡α?，讓我們用熱烈的掌聲請出他們吧！請欣賞管樂合奏《掀起你的蓋頭來》《歡樂頌》

11、舞臺劇《廣雅的一天》

江：美瑤，我發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們一站上舞臺，就成為了當(dāng)之無愧的明星，整個舞臺的燈光都在為他們閃爍，所有的觀眾都在為他們鼓掌。

瑤：嗯，是的。不瞞你說，我從小就有一個明星夢，夢想著有有一天我能成為整個亞洲的super star。

江：呃??那我祝你美夢成真好了！不過要想成為super star，我覺得你首先還是得先學(xué)好該學(xué)的文化知識吧，不然遲早會鬧笑話的?，帲亨?，你說得對，不過我覺得學(xué)習(xí)挺辛苦的。

江：學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦，不過我覺得學(xué)習(xí)更多的應(yīng)該是快樂和充實(shí)，尤其是在我們廣雅，同學(xué)們每天的學(xué)習(xí)生活都是那么的多姿多彩。你看看，我們學(xué)校開設(shè)了那么多的選修課，你可以根據(jù)自己的興趣愛好來選擇你喜歡的課程對吧？ 瑤：嗯，是。江：學(xué)校的廣播站每天都會播放一些國學(xué)經(jīng)典作品，讓我們在放松身心的同時還在不知不覺中積累了許多國學(xué)知識，你有留意嗎？ 瑤：有啊，這個我每天都有認(rèn)真聽呢。

江：還有啊，你看我們學(xué)校還成立了那么多的專業(yè)隊(duì)，有興趣有特長的同學(xué)們都在專業(yè)隊(duì)里找到了展示自己的舞臺，等等等等??還有很多很多事例，我就不一一在這兒說了，因?yàn)榻酉聛硪涎莸奈枧_劇《廣雅的一天》會給你進(jìn)行梳理梳理?，帲汉冒桑窃蹅冓s緊來看節(jié)目吧！請欣賞舞臺劇《廣雅的一天》。

12、歌曲聯(lián)唱

吳：生命因充實(shí)而快樂，人生因夢想而精彩。戴：我們用滿腔的熱情鑄就心中的中國夢 吳：我們用熾熱的少年心點(diǎn)燃心中的中國夢 戴：少年心中國夢 吳：中國夢我的夢

戴：接下來請欣賞歌曲聯(lián)唱。

閉幕詞

江：鏗鏘的鼓點(diǎn)，撞擊少年的心扉 戴：感動的旋律，展示廣雅的風(fēng)采

吳：今日的盛會，是和諧廣雅追夢的號角

江：明日的再聚，逐夢廣雅必將迎來新的跨越

浩：晚會馬上就要結(jié)束了，在此，我們要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，感謝老師們辛勤的培養(yǎng)，感謝爸爸媽媽們無怨無悔的付出。

瑤：本次活動我們還得到了以下單位的大力支持：……，在此我們對以上贊助單位表示衷心的感謝！

江：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長 譚：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們

浩：陽東廣雅小學(xué)第六屆“和諧廣雅·讓夢啟航”校園文化藝術(shù)節(jié)大型文藝匯演 合：到此結(jié)束！我們明年再見！

浩：請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與演員合影留念！