第一篇:模具設(shè)計(jì)講義
模具設(shè)計(jì)與制作講義
模具應(yīng)用的廣泛性和種類
隨著現(xiàn)代工業(yè)的飛速發(fā)展,彩電.冰箱.洗衣機(jī).個(gè)人電腦等家電產(chǎn)業(yè)和汽車.信息產(chǎn)業(yè)得到了前所未有的壯大,而這所有的一切,都離不開(kāi)精細(xì).高效.大批量的精密重復(fù)生產(chǎn),這也就造就了模具的獨(dú)特地位,日本與美國(guó)的模具制作水平曾在50年代到90年代獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,其精密高質(zhì)量的模具很大程度上保證了其產(chǎn)品優(yōu)良的性能.外觀.使用壽命,也大大地降低制作成本。中國(guó)近年來(lái)沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的模具水平經(jīng)過(guò)不斷的仿效學(xué)習(xí)也得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。
常見(jiàn)模具大致分以下幾類:冷沖壓模.塑膠注射成型模.樹(shù)脂熱壓鑄模.橡膠模.?dāng)D出模.吹塑模.吸塑模.合金壓鑄模.鑄造模.玻璃壓鑄模.刀模。
其中又以冷沖壓模和塑膠注射成型模應(yīng)用最普遍,塑膠模主要的有冷流道注射模和熱流道注射模。
冷沖壓模又按其結(jié)構(gòu)和成形方式分以下幾類:沖孔模.落料模(又稱剪口模).復(fù)合模.彎曲模(又稱軋彎?;蚯#澞#炷#吥?,由以上幾種基本方式相互組合又可以衍生出多種類型的模具,如操兵模.連續(xù)模(又稱多工位跳步模.飛屎模.急進(jìn)模等).沖形模(沖孔.彎曲.翻邊.拉伸組合成的單工序模).一機(jī)多站模.端子模.?dāng)?shù)控沖床模具等。
有些公司為了便于區(qū)分,又根據(jù)自己的特點(diǎn)取了一些名稱,如飛邊模.飛邊沖孔模.壓筋模.壓字模.刻齒模.拍平模.拍釘模(又稱鍋釘模)等。
由于模具是工業(yè)最常用的非標(biāo)加工設(shè)備之一,其名稱也是多樣化。
二.我公司現(xiàn)有模具的現(xiàn)狀和特點(diǎn)
由于我公司產(chǎn)品和客戶定位,現(xiàn)有的主導(dǎo)產(chǎn)品基本上是通訊產(chǎn)品上的鈑金件,其整體外型較家電鈑金簡(jiǎn)單,批量相對(duì)較少,所以模具多為沖孔模.落料模(又稱剪口模).復(fù)合模.彎曲模(又稱軋彎模或屈曲模).翻邊模,飛邊模.飛邊沖孔模.壓筋模.壓字模這些單工序模,也有一些操兵模等。
公司現(xiàn)有模具的品質(zhì)參差不齊,整體水平有待提高,模具的加工設(shè)備目前還只適用于加工一些較簡(jiǎn)單的模具和維修模具,從一些工程師的交談中,也了解到他們對(duì)公司模具方面的看法,普遍認(rèn)為公司現(xiàn)有模具簡(jiǎn)單,沒(méi)什么值利學(xué)習(xí)和關(guān)注的,但實(shí)際上就鈑金行業(yè)來(lái)說(shuō),模具的質(zhì)量直接影響樣板試制及量產(chǎn)的效率和品質(zhì)。
由于鈑金件的模具加工基本上是通過(guò)幾次局部的飛邊.沖孔.壓波位(壓包).翻邊.軋彎等工序組合完成的,這樣就更要求工程師在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和出具模具資料時(shí),有較成熟的技術(shù)基礎(chǔ)和駕馭能力。
如果是一整套高質(zhì)量的鈑金模,單個(gè)模具看上去可能簡(jiǎn)單,但真正要做到模具成本低廉,操作安裝運(yùn)輸方便安全,工序數(shù)簡(jiǎn)約,定位精確,模具壽命長(zhǎng),那就要求我們多動(dòng)動(dòng)腦子.多下一番工夫的。
通用的方法就是根據(jù)產(chǎn)品本身的工藝特點(diǎn),再結(jié)合產(chǎn)品的精度要求.批量大?。捅竟粳F(xiàn)有加工設(shè)備情況,從整體上去確定比較可行的方案,再?gòu)闹羞x擇最適用的一種。
三.模具加工設(shè)備和沖壓設(shè)備簡(jiǎn)介
鈑金模具的沖壓設(shè)備常見(jiàn)的有普通沖床.油壓機(jī)。
普通沖床應(yīng)用最多的噸位是5 噸到300噸,小噸位的沖床一般是單軸的,大噸位的沖床有單軸.雙軸和多軸之分,雙軸和多軸沖床的加工臺(tái)面寬度較同級(jí)噸位的單軸沖床要寬,沖壓力也更平衡,可以沖壓尺寸較寬的產(chǎn)品?,F(xiàn)在我公司的沖床都是單軸飛輪式的,新廠的最大噸位為200T。
油壓機(jī)得到比沖床長(zhǎng)距離和速度慢的沖壓行程效果,是沖床所不能達(dá)到效果的一種補(bǔ)充,一些大型覆蓋拉伸件和彎曲件的成形都是用油壓機(jī)來(lái)完成的。
五金模具的加工設(shè)備是以線切割為主導(dǎo),再配以車.銑(鑼).刨.磨.鉆.熱處理.穿孔機(jī).火花機(jī).鉗工裝配等來(lái)完成的,隨著數(shù)控設(shè)備的發(fā)展和普及,模具加工對(duì)鉗工的手工制作依賴性越來(lái)越小,模具的精密度也越來(lái)越高。
四.模具的基本結(jié)構(gòu)和常識(shí)
鈑金模具是通過(guò)對(duì)金屬板材的剪切.?dāng)D壓.扭曲來(lái)達(dá)到加工目的的,這對(duì)模具的直接工作部位強(qiáng)度和硬度都有相當(dāng)高的要求,模具在沖壓時(shí)必須保證精確的位置度,這就是說(shuō)模具要有好的沖裁質(zhì)量,就要有導(dǎo)柱導(dǎo)套.定位銷導(dǎo)向定位零件。
小噸位的模具可以采用標(biāo)準(zhǔn)模架,如模具要求不高也可以在模面內(nèi)加小導(dǎo)柱等方法省取代標(biāo)準(zhǔn)模架,大噸位的模具模架一般是由根據(jù)設(shè)計(jì)要求廠家自行加工或外購(gòu)。模具的基本結(jié)構(gòu)一般由模柄.模架(或上下模座板).上模(公).下模.沖針.管位.彈簧等和一些標(biāo)準(zhǔn)零件組成,大噸位的模具不能用模柄作為與沖床固定。
現(xiàn)在我提供了一些沖孔模.復(fù)合模.剪口模的參考資料圖樣,參照這些圖片我大致地講一下基本的步驟和常識(shí)。
A.熟悉產(chǎn)品圖和客戶或主管提供的相關(guān)資料,對(duì)其圖面進(jìn)行檢查和工藝分析,有問(wèn)題及時(shí)反饋給客戶或上級(jí)主管。
B.繪制展開(kāi)圖,并仔細(xì)審核.排樣圖,確定工件用料毛重.凈重.用料規(guī)格.材料利用率等。
C.確定工藝方案,繪制模具結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,出具模具材料明細(xì)表,并列出模具閉合高度和所用沖床噸位,讓模具加工人員備料和開(kāi)料。
計(jì)算沖裁力可用公式P=QLT,L=剪口總長(zhǎng)度,T=材料厚度,Q=材料剪切強(qiáng)度X系數(shù)。SECC.SPCC的Q值取50Kg/平方毫米,不銹鋼的Q值取60Kg/平方毫米,沖床噸位是根據(jù)沖裁力和模具的長(zhǎng)寬尺寸及閉合高度來(lái)確定的。
鈑金模具鋼材最常用的有鐵料(A3),黃牌(45鋼),油鋼(DF-2),鉻鋼(Cr12),SKD-11,K110,XW-5,生鋼等。
D.繪制模具結(jié)構(gòu)圖,然后繪制零件圖。
在這里要講一下模具間隙的取值,產(chǎn)品沖孔尺寸是等同沖針尺寸,產(chǎn)品的剪口(落料)尺寸是等同??壮叽纾瑳_針與??椎膯芜呴g隙一般取C=0.05T,如果是CNC模具可取C=0.08T至0.15T。沖針與脫料的單邊間隙一般取C=0.01MM至0.02MM,沖針與針夾板的單邊間隙一般取C=0.005MM,定位銷與定位銷孔的間隙一般取C=0.007MM。
線割穿線孔的開(kāi)設(shè)一般是取孔內(nèi)到孔邊距離的3至5MM處鉆2.5MM的圓孔,小孔的穿線孔取其幾何中心,很小的孔不能下鉆嘴的就用打孔機(jī)打孔或從孔外拉線割,也可用鑲件結(jié)構(gòu),硬料盡量不要采用拉線割的方式。
如產(chǎn)品定位.模具安裝運(yùn)輸和安全等一些技術(shù)問(wèn)題我在這里就不多講,我會(huì)通過(guò)對(duì)照?qǐng)D例作較形象化的講解。
五.小結(jié)
由于模具涉及的東西很多是經(jīng)驗(yàn)性的東西,我希望和大家在日后的實(shí)際工作中大家多交流.溝通,相互學(xué)習(xí)達(dá)到共同提高的目的。
第二篇:模具設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)
高考后由于成績(jī)不好只好上了個(gè)普通的??茖W(xué)院就讀,那時(shí)候我選了模具制造與設(shè)計(jì)
專 業(yè).糟到了家人的極力反對(duì),但考慮到自己性格與愛(ài)好,真的想不出除了這個(gè)專業(yè)還有什
么專業(yè)合適像我這樣內(nèi)向的的人。那時(shí)一直都很聽(tīng)話的我破天慌的任性了一回,只覺(jué)得自己
已經(jīng)長(zhǎng)大了,自己的路還是自己選擇吧,于是我的模具工程師之路就這樣開(kāi)始了。
我知道不管是什么工作,內(nèi)向始終是個(gè)致命的缺點(diǎn),要想和別人競(jìng)凈我只有兩個(gè)選擇,一個(gè)是改變性格,二是在專業(yè)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先別人。所以在學(xué)校時(shí)我盡量讓自己變得活躍一點(diǎn),不過(guò)好像沒(méi)啥效果,感覺(jué)自己還是一樣的內(nèi)向怕事。
沒(méi)上大學(xué)的時(shí)候?qū)Υ髮W(xué)總是很向往,但當(dāng)自己真正踏 進(jìn)大學(xué)校門(mén)那一刻,我真的好想
回到高中,至于原因就不多說(shuō)了,在這里只想對(duì)還在上高中的同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)好好珍惜你身
邊的每一位同學(xué)和老師,和大學(xué)里面的比起來(lái),你們的老師真的很偉大。
第三年我們被安排到企業(yè)公司實(shí)習(xí)工作,剛開(kāi)始同學(xué)們個(gè)個(gè)滿懷激情與期待,但現(xiàn)實(shí)是
殘酷的,學(xué)校把我們丟在這里好像是完成他們的任務(wù),之后就讓我們?cè)谶@里自生自滅了。由
于我們的專業(yè)是模具制造與設(shè)計(jì),我們實(shí)習(xí)的地方是一個(gè)模具廠,悲劇的是全班居然沒(méi)有一
個(gè)過(guò)工程部的,大多數(shù)都是在工廠下面磨鐵打洞,我則是在CNC電腦鑼部門(mén)里開(kāi)數(shù) 控銑
床,那個(gè)累啊。僅僅一周時(shí)間就有三位同學(xué)堅(jiān)持不了辭工不干了,之后久不久又有幾個(gè)同學(xué)
放棄,到最后只剩下幾人還在堅(jiān)持著,我也是其中一個(gè)。在CNC里上班幾呼天天都是累到
撲街,特別是上班的第一個(gè)月,打雜的 工作全包完,搞得滿手都是鐵刺,早上起床洗臉
時(shí),手上的 刺把臉刮得生痛。一天二十四小時(shí)就只有睡覺(jué)的時(shí)候身體是干 凈的,其它 時(shí)
間都是一身油跡。說(shuō)真的,在那里感覺(jué)沒(méi)有學(xué)到自己想學(xué)的東西,唯一的收獲就是我學(xué)的軟
件沒(méi)有落下,因?yàn)槲夜ぷ饔幸慌_(tái)用來(lái)上傳程序用的電腦,上夜班(CNC一般都是兩班導(dǎo))
一般沒(méi)有人管的,只要機(jī)床還在動(dòng)著就行,所以我電腦上裝了我學(xué)的軟件,無(wú)聊的時(shí)候就在廠里面的本地網(wǎng)絡(luò)上找?guī)讉€(gè)產(chǎn)品練練手。
2011年7月是個(gè)畢業(yè)的季節(jié),畢業(yè)就是失業(yè),這句話太他媽的對(duì)了,實(shí)習(xí)的一年里沒(méi)有
一個(gè)混得好的,大多數(shù)都是在家里呆著,要不然就是剛辭工回來(lái)的,現(xiàn)在倒好,全是無(wú)業(yè)游
民了,都是同道中人啊。
畢業(yè)后大家都覺(jué)得很茫然,但我們還是得工作,要不然吃飯都是個(gè)個(gè)題。于是在家休
息幾天后又和幾個(gè)同學(xué)下了深圳,因?yàn)闆](méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的原因,在深圳里就像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅,處處碰壁,根本不知道做什么好,迫于無(wú)耐幾個(gè)同學(xué)又選擇做回了老本行,而我,心里還存
在著一絲饒幸,因?yàn)槲也桓市?。可能是上天可憐我吧,一天身心疲憊的我在一個(gè)廠門(mén)口處看
到一個(gè)招工簡(jiǎn)介要招模具工程師學(xué)徒,上面居然還說(shuō)應(yīng)屆畢業(yè)生也可以,我睜大眼一看,我沒(méi)看錯(cuò)吧,這簡(jiǎn)直就是給我量身打造的。我一下子打起十二分精神,決定上去試試。面試很
簡(jiǎn)單,主管的第一個(gè)問(wèn)題就是有沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn).我很老實(shí)地回答說(shuō)沒(méi)有,并說(shuō)是剛畢業(yè)的。
然后主管就問(wèn)一下專業(yè)和學(xué)到了什麼地方。就三四個(gè)問(wèn)題就給了我一個(gè)簡(jiǎn)單的產(chǎn)品讓我分
模,我很慶幸我在這方面還沒(méi)有落下.我三下五除二就做了出來(lái),主管看了以後就給我填
了一個(gè)表格,還談了工資就讓我回去等通知了?;厝サ韧ㄖ旧鲜潜慌辛怂佬?,但想到他
還給我談了工資所以我心裡還是希望有奇跡發(fā)生于是我混吃混喝的又過(guò)了一個(gè)星期,終于幸
福的電話在星六那天來(lái)了,叫我星期一去上班,我激動(dòng)得差點(diǎn)哭了,我終於有工作了。原來(lái)
工作不僅僅有準(zhǔn)備就可以,機(jī)會(huì)也同樣重要。
后來(lái)工作一路高歌,其本上沒(méi)遇到什么難題,而且學(xué)到很多東西,感覺(jué)學(xué)校像個(gè)紙老
虎。在學(xué)校學(xué)兩年還不如我在這里學(xué)兩周。想想要是沒(méi)有真正工作過(guò)的話,單單靠從學(xué)校學(xué)
來(lái)的東西真的很難啊,因?yàn)楦静荒茉趯?shí)際生產(chǎn)中應(yīng)用。
第三篇:模具設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃
江蘇省農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校宿遷市分校
模具制造技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃
一、培養(yǎng)目標(biāo)
通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握模具設(shè)計(jì)與制造的基本知識(shí)與技術(shù),會(huì)編制模具設(shè)計(jì)工藝過(guò)程,識(shí)讀和繪制一般模具圖,能制作、安裝、調(diào)試和維修常用模具。培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展的需求,大膽創(chuàng)新,大膽發(fā)明創(chuàng)造的意識(shí)和能力。為宿遷經(jīng)濟(jì)騰飛培養(yǎng)技術(shù)型緊缺人才。
二、計(jì)劃和方案
(1)思想品德
以《八榮八恥》為德育培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、熱愛(ài)集體的高尚情操;培養(yǎng)遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物的高尚品德;培養(yǎng)艱苦奮斗、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
(2)應(yīng)達(dá)到的專業(yè)技能
1、熟記機(jī)械設(shè)計(jì),機(jī)械制圖等有關(guān)知識(shí),能進(jìn)行小零件小模具的繪圖和制作。
2、能熟練掌握車床、數(shù)控車床、鉆床、刨床等設(shè)備的使用和操作
3、掌握一般鉗工知識(shí),會(huì)對(duì)一般設(shè)備的維護(hù)、修理和保養(yǎng)調(diào)試。
4、掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),在計(jì)算機(jī)上能設(shè)計(jì)一般模具圖,會(huì)編制工序和工藝。
5、懂得電工電子基礎(chǔ)知識(shí),熟悉常用的機(jī)電設(shè)備。
(3)應(yīng)具備的其它知識(shí)
為適應(yīng)改革開(kāi)放的新情況、新形勢(shì)、學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生如下品質(zhì):
1、知識(shí)、材料更新,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新情況,適應(yīng)新發(fā)展,使學(xué)生充滿求知欲望,不斷發(fā)展和更新自己。
2、養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎、工學(xué)結(jié)合的優(yōu)良作風(fēng),以適應(yīng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的需求。號(hào)召學(xué)生走到哪里學(xué)到哪里,干哪行愛(ài)哪行,永不自滿,勇攀高峰。
3、培養(yǎng)學(xué)生不怕苦,不怕難,敢打敢拼,不畏艱難險(xiǎn)阻,永往直前的學(xué)習(xí)和工作精神。
4、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變和適應(yīng)能力。培養(yǎng)學(xué)生從學(xué)校到工廠,從學(xué)生到工人,獨(dú)立自主、自力更生意識(shí);培養(yǎng)自我管理能力,積極誘導(dǎo),使學(xué)生盡快成才。
5、培養(yǎng)強(qiáng)健的體魄和生龍活虎的精神面貌。堅(jiān)持文娛活動(dòng)、體育課和多種體育比賽相結(jié)合,開(kāi)展豐富多彩的主題講座活動(dòng),激發(fā)蒸蒸日上,奮發(fā)向前,永不停步的成長(zhǎng)
熱情。
三、課程設(shè)置與學(xué)時(shí)分配(見(jiàn)教學(xué)計(jì)劃表)
四、主要課程的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求。
(1)《思想道德修養(yǎng)》課是我校政治思想教育的必修課和基礎(chǔ)課,貫穿于整個(gè)職業(yè)教育的始末。以此作為全校學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)規(guī)范教育,注重思想修養(yǎng),把學(xué)生培養(yǎng)成具有高尚道德情操和道德水準(zhǔn)的合格人才。
(2)《法律基礎(chǔ)課》使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,所有公民的一切行為都必須納入法制的軌道,受法律的制約,絕對(duì)沒(méi)有超越法律的特殊公民。
用毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想武裝學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生,自覺(jué)運(yùn)用黨的“十七”大精神。教育學(xué)生走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,堅(jiān)定信念,克服困難,出色地完成學(xué)業(yè)。
(3)語(yǔ)文課
語(yǔ)文課是學(xué)好專業(yè)課的一門(mén)基礎(chǔ)課,也是學(xué)生提高思想覺(jué)悟、政治水平和文化水準(zhǔn)的重要途徑。通過(guò)語(yǔ)文課形象而具體地貫徹黨和國(guó)家的教育方針,提高學(xué)生思想素質(zhì)。鞏固和擴(kuò)展學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),使學(xué)生掌握面向未來(lái),面向世界、面向高科技所必須具備的文化知識(shí)。
(4)數(shù)學(xué)
高等數(shù)學(xué)是高職高專的一門(mén)重要文化基礎(chǔ)課,學(xué)好技術(shù)必須首先學(xué)好數(shù)學(xué)。嚴(yán)格開(kāi)設(shè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課,提高擴(kuò)展學(xué)生的思維視野,增強(qiáng)空間想象能力,培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)概念迅速、果斷、正確地處理問(wèn)題,把握運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律,控制事物發(fā)展方向的能力。
(5)英語(yǔ)
近幾年來(lái)改革開(kāi)放,招商引資,大量的外企、外資涌入,把外語(yǔ)教學(xué)提到了重要日程。
我校著力培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)、讀、譯等用英語(yǔ)表達(dá)信息、交流經(jīng)驗(yàn)的能力,嚴(yán)格完成大綱規(guī)定的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。
(6)物理
目前高等物理具有超高電壓絕緣材料、光電功能材料和超晶格與材料表面三個(gè)研究方向,分別開(kāi)展超高壓高分子絕緣材料與高分子復(fù)合材料應(yīng)用,固體電子材料、液晶材料等功能性光電材料物理性質(zhì)等實(shí)驗(yàn)研究以及超晶格與材料表面性質(zhì)的理論計(jì)算研究。
(7)政治
讓學(xué)生從分析政治權(quán)力、國(guó)家政權(quán)、國(guó)家政體等政治學(xué)的最基本范疇入手,探討了
政府組織、政府職能、政黨等其他一些政治學(xué)重要范疇的產(chǎn)生、演變及其發(fā)展規(guī)律,進(jìn)而闡述了政治參與、政治發(fā)展、政治文化、世界政治等政治現(xiàn)象的表現(xiàn)特征與一般規(guī)律。
(8)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)
使學(xué)生熟練掌握使用計(jì)算機(jī)常用的方法,包括DOS的基本命令,漢字的輸入方法等。培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)分析問(wèn)題,用流程圖方式描述和處理問(wèn)題的能力。
(9)電工基礎(chǔ)
使學(xué)生熟悉一般電工電子電路圖,掌握交直流電的基本規(guī)律,結(jié)構(gòu),測(cè)量等。會(huì)分析正弦交流電路、三相電路、和電磁場(chǎng)的基本原理。會(huì)分析半導(dǎo)體二級(jí)管、三級(jí)管、基本放大電路,負(fù)反饋放大電路,模擬集成電路等。讓學(xué)生牢固掌握安全用電及常見(jiàn)故障的處置方法。
(10)機(jī)械基礎(chǔ)
使學(xué)生掌握機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),零件的連接、安裝、傳動(dòng)等各種關(guān)系,包括各連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu),蝸輪蝸桿機(jī)構(gòu)等。使學(xué)生掌握液壓傳動(dòng)和氣壓傳動(dòng)機(jī)械基礎(chǔ),熟記液壓泵,、液壓缸、各種閥、液壓回路等結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)、連接和常見(jiàn)故障分析與排除方法及過(guò)程。
(11)機(jī)械制圖
使學(xué)生學(xué)會(huì)GB規(guī)定的設(shè)計(jì)思想和能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用形體分析法識(shí)讀零件圖、裝配圖,能繪制一般的簡(jiǎn)圖,懂得 機(jī)加工的工藝和工序,掌握公差配合、零件表面粗糙度,零件的交換性等方面的概念、意義、作用、識(shí)讀和標(biāo)注。
(12)金屬材料熱處理
使學(xué)生懂得各種金屬材料的性能、性質(zhì)、規(guī)格、使用以及材料的力學(xué)性能,熱處理的方法,以及淬火、退火、調(diào)質(zhì)、表面熱處理等。
(13)公差配合通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中的有關(guān)公差、配合等方面的基本術(shù)語(yǔ)及其定義,熟悉極限與配合標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)定,掌握極限與配合方面的基本計(jì)算方法及代號(hào)的標(biāo)注和識(shí)讀。
(14)數(shù)控技術(shù)
使學(xué)生掌握數(shù)控車工,數(shù)控銑工等主科加工方法,如:軸類零件、盤(pán)類、箱類、蓋類、叉類零件等,熟練掌握各種編程和各類機(jī)床的加工方法。
(15)模具設(shè)計(jì)與制造
能用手工繪圖、設(shè)計(jì)一般模具,能應(yīng)用計(jì)算機(jī)繪圖,設(shè)計(jì)各種模具。如:壓制成型模,壓鑄成型模,擠出成型模,氣動(dòng)成型模等,懂得模具設(shè)計(jì)方法、要領(lǐng)、規(guī)定、工藝,懂得各種材料的性能、配制、分類、成型等。懂得各種加工方法、裝配、安裝、調(diào)試、修理以及線切割、光整加工、表面處理、故障排除等。
(16)機(jī)械設(shè)計(jì)
機(jī)械設(shè)計(jì)課程是培養(yǎng)學(xué)生具有機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)及機(jī)械創(chuàng)新能力的技術(shù)基礎(chǔ)課。在機(jī)械類各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中是主干課程。在培養(yǎng)合格機(jī)械工程設(shè)計(jì)人才方面起著極其重要的作用,是學(xué)習(xí)專業(yè)課程和從事機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)的必備基礎(chǔ)。
(17)冷沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)
該課程主要介紹冷沖壓工藝和冷沖壓模具設(shè)計(jì)方法。其中包括:塑料材料的組成、分類及用途、各種成型工藝方法及原理、壓制成型模具設(shè)計(jì)、壓注成型模具設(shè)計(jì)、注射成型模具設(shè)計(jì)、擠出成型機(jī)頭設(shè)計(jì)、氣功成型模具設(shè)計(jì)等,通過(guò)典型模具結(jié)構(gòu)的分析,使學(xué)生掌握冷沖壓模具設(shè)計(jì)方法。
(18)金屬切割機(jī)床與刀具
本課程是機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的一門(mén)主要專業(yè)課,主要內(nèi)容有:機(jī)床運(yùn)動(dòng)傳動(dòng)學(xué)、典型機(jī)床(普通車床、齒輪加工機(jī)床、磨床、數(shù)控機(jī)床、加工中心及其它機(jī)床)。通過(guò)學(xué)習(xí)幾種典型機(jī)床的工藝用途、成形運(yùn)動(dòng)、傳動(dòng)系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)原理及控制,使學(xué)生掌握認(rèn)識(shí)各種機(jī)床的方法,具有合理選擇和運(yùn)用各種機(jī)床的能力。
(19)模具制造工藝學(xué)
模具制造工藝學(xué)是精密模具制造的特色專業(yè),它是數(shù)控電火花線切割加工、數(shù)控電火花成形加工、數(shù)控銑床加工、加工中心加工、模具鉗工、UG軟件應(yīng)用、PROE軟件的有機(jī)結(jié)合。我們要將《模具制造工藝學(xué)》課程模塊化,結(jié)合學(xué)生就業(yè)意向的工作崗位,采用理論教學(xué)模塊加選學(xué)實(shí)踐教學(xué)模塊的方式完成課程的學(xué)習(xí),充分體現(xiàn)高職教學(xué)的特色,提高課程的教學(xué)效果。
(20)塑料成型工藝及模具設(shè)計(jì)
該課程主要介紹塑料材料的成型工藝和塑模設(shè)計(jì)方法。其中包括:塑料材料的組成、分類及用途、各種成型工藝方法及原理、壓制成型模具設(shè)計(jì)、注射成型模具設(shè)計(jì)、擠出成型機(jī)頭設(shè)計(jì)、氣功成型模具設(shè)計(jì)等,通過(guò)典型模具結(jié)構(gòu)的分析,使學(xué)生掌握冷沖壓模具設(shè)計(jì)方法。
(21)三維設(shè)計(jì)
本課程主要講授應(yīng)用主流三維軟件進(jìn)行草圖繪制、實(shí)體造型、曲面設(shè)計(jì)、裝配設(shè)計(jì)和工程圖生成等。
(22)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,給就業(yè)指導(dǎo)工作重新定位,成為學(xué)生思想政治教育的一個(gè)部分,就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)作為對(duì)學(xué)生的人生指導(dǎo),滿足學(xué)生對(duì)于人生發(fā)展和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的需求,貫穿于大學(xué)教育的始終,既彌補(bǔ)以前就業(yè)指導(dǎo)的不足,又豐富了大學(xué)生思想政治教育體系。我們更要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的理論研究和實(shí)踐操作。
在中高等院校中構(gòu)建適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的就業(yè)指導(dǎo)體系,建立完整的就業(yè)指導(dǎo)目標(biāo)、指導(dǎo)內(nèi)容,形成有效的就業(yè)指導(dǎo)方式和手段,逐步推進(jìn)在整個(gè)大學(xué)期間的就業(yè)指導(dǎo),并且在就業(yè)指導(dǎo)的同時(shí)推進(jìn)對(duì)學(xué)生的人生教育,提高學(xué)生對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)同度和參與的積極性。
五、成績(jī)?cè)u(píng)定
(1)理論考核
根據(jù)省農(nóng)林廳和市教育局、市勞動(dòng)社會(huì)保障局歷年來(lái)對(duì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的考核要求,我們將理論和技能分兩部分進(jìn)行,理論和實(shí)踐各占一半,即各占50%。
理論課根據(jù)大綱要求制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,實(shí)施教學(xué),確保教學(xué)計(jì)劃按時(shí)完成,保課時(shí),保質(zhì)量,每學(xué)期評(píng)教二次。采用百分制,組織期中期末考試,及格率要求95%以上,優(yōu)秀率要求75%以上,對(duì)于不及格學(xué)生組織復(fù)習(xí)和補(bǔ)考,最終不及格率不得超過(guò)2%。
(2)技能考核
積極組織學(xué)生參加英語(yǔ)等級(jí)考試,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試,市局組織的各種資格考試,要求中級(jí)工占100%,高級(jí)工占10%。對(duì)拿到高級(jí)工證和參加省市組織的比賽得到名次者及班級(jí)前三名者給予重獎(jiǎng),以鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)造性。
六、畢業(yè)就業(yè)工作
學(xué)生畢業(yè)前,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中提高技術(shù)素質(zhì),增長(zhǎng)才干,擴(kuò)展知識(shí)面,掌握有關(guān)技術(shù)技巧,為就業(yè)打好基礎(chǔ)。同時(shí),學(xué)校組織社會(huì)調(diào)研,摸清社會(huì)對(duì)工種的需求,組織供需雙方見(jiàn)面。就業(yè)前,做好學(xué)生的思想引導(dǎo)和適應(yīng)性引導(dǎo)工作,就業(yè)率確保在100%。
第四篇:模具設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)
模具設(shè)計(jì)的派別很多,該是**眾人之力來(lái)歸納模具設(shè)計(jì)基準(zhǔn),供有心學(xué)模具設(shè)計(jì)的新手一些準(zhǔn)則.首先我想先談?wù)劵瑝K該放哪一側(cè)(天,地,操作(左)或反操作側(cè)(右)).?
1.寧左右,不上下.?
2.寧下不上.?
要解釋,先談各側(cè)于開(kāi)模后滑塊的定位基本要求:?
1.左右:定位珠(鉗).?
2.上:彈簧.?
3.下:擋塊.?
以上各側(cè)要多加定位珠,彈簧,擋塊當(dāng)然可以.?
從滑塊的定位基本要求可知:?
彈簧是其中最不可靠的元件,尤其是現(xiàn)今很多技術(shù)很好的模具師父或老板(甚至是現(xiàn)職設(shè)計(jì))并不太了解彈簧壓縮率對(duì)彈簧彈簧壽命的影響;這也說(shuō)明天側(cè)是最差的選擇.?
但為什么寧左右不下呢?從兩方面來(lái)看:?
1.不下模維修時(shí),地側(cè)的滑塊會(huì)搞死人,難拆裝又人又危險(xiǎn),甚至模具師父一個(gè)不小心忘了裝擋塊或螺絲,第一模滑塊掉下來(lái)就掛了.?
2.除非知道成品取出方式,否則當(dāng)成品或料頭剛好卡在滑塊上,災(zāi)難就發(fā)生了.?
以上僅共各位同好在一般情形下參考,當(dāng)然如果各位碰到抽心60cm也會(huì)二話不說(shuō)把油壓缸擺天側(cè)(理由很簡(jiǎn)單:吊模要求).?
談了這些其實(shí)要告訴模具設(shè)計(jì)初學(xué)者,不要把模具設(shè)計(jì)當(dāng)成是3D拆模會(huì)了就通了.? 再談?wù)剰椈蓧嚎s率,我打字很慢,是我不太愿意一次寫(xiě)太多的原因.1.先從彈簧截面談起:一般有方形和圓形,圓形我不提,因?yàn)槟欠N要多長(zhǎng)切多長(zhǎng).3年級(jí)或4年級(jí)的老板最了解如何在上省成本,今天要談設(shè)計(jì)基準(zhǔn)不適合.?
2.彈簧的基本規(guī)格先了解:自由長(zhǎng),壓實(shí)長(zhǎng),荷重及最大彈簧壓縮率.(這是針對(duì)模具設(shè)計(jì),機(jī)構(gòu)有其他考量,但也大同小異).?
3.紅藍(lán)黃各種不同負(fù)荷的區(qū)別,不再多說(shuō)請(qǐng)查表.我要說(shuō)的是彈簧壓縮率,彈簧的特性是只要作動(dòng)行程超過(guò)彈性限,壽命就大幅衰退,只講藍(lán)色,他的彈簧壓縮率為40%,如果設(shè)計(jì)的彈簧壓縮率小于40%(給個(gè)安全系數(shù)35%),很快就掛了.?
4.各位在設(shè)計(jì)頂出板彈簧有沒(méi)有考慮到要加擋塊限制行程,有沒(méi)有考慮到要適度增加公模板厚度,有沒(méi)有考慮到頂出板彈簧距分模面要多少,強(qiáng)度及回位銷的咬合(ENGAGE)多長(zhǎng)才適當(dāng).? 對(duì)于上述一些同好所提的幾乎是實(shí)際的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于一個(gè)新手來(lái)說(shuō)有點(diǎn)“丈二金剛模不到頭”,而模具這行實(shí)在市要多作多讀多接觸現(xiàn)場(chǎng),如此積累經(jīng)驗(yàn)才能真正成為熟手,因?yàn)榘?..模具實(shí)在是令人又愛(ài)又恨又怕受傷害,真正遇到瓶頸時(shí)沒(méi)有前輩或朋友幫忙,簡(jiǎn)直要自殺,以下是我個(gè)人設(shè)計(jì)流程經(jīng)驗(yàn),覺(jué)得好可作參考,不好時(shí)請(qǐng)指教:
模具設(shè)計(jì)(或與客戶檢討)注意事項(xiàng)?
1部品材質(zhì)(ABS..PC..POM……)?
2.縮水率?
3.模具穴數(shù)?
4.模具結(jié)構(gòu)是否穩(wěn)固(滑塊,斜梢….)?
5.模具鋼材及是否熱處理(NAK-80..SKD-61..P20…….)?
6.模具制作標(biāo)準(zhǔn)(DME..HASCO..FUTABA..自制………)?
7.有無(wú)鏡射?
8.是否有易損壞之零件?
9.公差要求?
10.進(jìn)料方式?
11.溫度控制方法?
12.成型機(jī)有無(wú)限制大小?
13.模具交期,與成本要求?
14.模具零件可否以標(biāo)準(zhǔn)零件替代?
15.有無(wú)輔助機(jī)構(gòu)(油壓.氣壓,溫度感測(cè)器…)?
16.有無(wú)附屬零件(如埋入射出零件)?
17.穴號(hào)位置?
本來(lái)不想這么早討論模具標(biāo)公差的問(wèn)題,是擔(dān)心戰(zhàn)線會(huì)拉了太長(zhǎng)了,無(wú)法炮火集中在主題上,但看到很多朋友很關(guān)心這個(gè)問(wèn)題,就先提出來(lái)討論討論.舉個(gè)例子: 40 PIN的CONNECTOR, PIN的寬度公差0.02, PITCH 公差0.02,40 PIN的總長(zhǎng)公差0.10,這40片入子送去給加工場(chǎng)研磨,每一片入子的公差如何標(biāo)?0.0025?太精密了吧,我來(lái)標(biāo)只會(huì)在注明40片的積累公差是0.10,這是成品本身要求的公差轉(zhuǎn)移到模具公差而已,其實(shí)這種模子我沒(méi)做過(guò),以上是用頭殼想的,如果有錯(cuò)請(qǐng)指正.講了這么多其實(shí)要讓各位客官了解什么是成品本身要求的公差,什么是模具本身要求的公差,成品本身要求的公差就交給機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)去煩惱吧.這樣講吧,機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的公差是給成形廠及品管用的,模具本身要求的公差才是模具設(shè)計(jì)本身要注意的,先講好以上講的是稱職的機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì),免的又被捉包.?
各位客官有看過(guò)合阿達(dá)利吧,師父為何要再配合面上研磨完了又何模,重復(fù)同樣的步驟,如果各零件模具設(shè)計(jì)都有標(biāo)公差還要合模干什么,慢慢算給你聽(tīng).假設(shè)3條會(huì)出毛邊,也就是積累公差3條內(nèi),公模?? 仔的孔有公差,公模?? 仔有公差,滑塊有公差,母模定位擋塊有公差,現(xiàn)在只提一個(gè)方向的公差,平均分?jǐn)偢?.75,誰(shuí)敢加工?三個(gè)方向都考慮的話,已經(jīng)不是誰(shuí)敢不敢做的問(wèn)題,而是做不做的出來(lái)的問(wèn)題.提個(gè)問(wèn)題大家想想,看要如何標(biāo)公差: 現(xiàn)在要做一個(gè)圓形的平板,客戶要求 P.L.毛邊1條以下,3條會(huì)出毛邊,1模一穴,公母模圓形穴大小與位置公差如何標(biāo),改成一模四穴又如何標(biāo)?成品標(biāo)示公差 +/-0.10.理想與實(shí)際總是有差距的,用對(duì)的方法做對(duì)的事情比較能達(dá)到預(yù)期.在7年前第一次被日本客戶要求標(biāo)公差時(shí),我當(dāng)時(shí)滿肚苦水,但客戶只跟我說(shuō):>>模具零件(模仁,入子,滑塊...)一定會(huì)壞會(huì)損耗,當(dāng)損壞時(shí)是要下模量測(cè)后再維修,還是先依圖訂制零件,待零件完成后再下模維修替換,你們公司是精密模具廠,但有多精密,有數(shù)據(jù)嗎.<<頓時(shí)真的很想將這小日本鬼子凌遲至死,但話說(shuō)回來(lái)我們真的啞口無(wú)言,當(dāng)時(shí)臺(tái)灣的模具品質(zhì)不是都由師父控制嗎,而好師父之所以會(huì)有好品質(zhì)是因?yàn)樵谒麄冃闹凶约河幸惶坠?品質(zhì)不好的師父就是少了那份公差,也就是經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我們請(qǐng)的師父只要求依圖施工依公差加工,從那時(shí)開(kāi)始公司就開(kāi)始訂定公差,所有零件一定要一尺寸量測(cè)?
到現(xiàn)在我還是繼續(xù)要求朋友們要標(biāo)公差,其實(shí)多一,二天標(biāo)公差并不會(huì)真的耽誤工作,因?yàn)檫@1~2天與整個(gè)模具交期還是小巫見(jiàn)大巫,如果真的很趕,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)者先出圖,隨后花1天再標(biāo)公差,完整后才正式出圖,并更新圖面?
以前師父或公司再比模具品質(zhì)好壞時(shí)會(huì)這么說(shuō),“我模具經(jīng)驗(yàn)有10年20年經(jīng)驗(yàn),我們公司開(kāi)模有10年20年 歷史”現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)“我加工精密度0.01以下,我配合公差0.005以下” 上述兩種講法那一種品質(zhì)可信度高?
標(biāo)公差不是在找碴,而是將模具品質(zhì)數(shù)據(jù)化,而至于師父遵不遵守,除了考驗(yàn)設(shè)計(jì)者的功力外,公司的要求更是重要..........?
上面所說(shuō)的不是理論也不是理想,因?yàn)槟>叩南冗M(jìn)國(guó)家早已是如此,臺(tái)灣也因該如此,習(xí)慣標(biāo)公差后,不標(biāo)反而覺(jué)得圖面不完整?
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我常把設(shè)計(jì)當(dāng)做一種藝術(shù),即使一張工程圖都要求在一定的完美程度;無(wú)論標(biāo)注箭頭比例;字體大小;布局?jǐn)[設(shè)都得恰到好處;有人會(huì)說(shuō):沒(méi)有人會(huì)容許把一個(gè)工作當(dāng)藝術(shù)一樣慢慢摸;重點(diǎn)是,夠?qū)I(yè)的人并不會(huì)花太多時(shí)間在一個(gè)藝術(shù)品上, 有人可能會(huì)覺(jué)得我這篇發(fā)言很自大;但這絕對(duì)不是我的目的,而是現(xiàn)今設(shè)計(jì)軟件發(fā)展既快速又便利;很多年輕人忽略了務(wù)實(shí)面(基楚加工)造成不必要的成本浪費(fèi);更看不慣有些三流的設(shè)計(jì)人員以為身為現(xiàn)場(chǎng)師傅上游單位(非上級(jí)單位),即目中無(wú)人不知謙卑討教;想請(qǐng)問(wèn)自稱設(shè)計(jì)工程師的人,鉆頭怎么磨?攻三分(3/ 螺絲的牙要鉆多大的孔?nak-80? pds-3??
相信到這里討論的朋有都有一份肯上進(jìn)的心,更能虛心討教,懂的人亦不吝賜教;沒(méi)有任何利益考量;為技術(shù)與學(xué)術(shù)共同開(kāi)創(chuàng)一片天;更盼每個(gè)人都能在這里有所收獲,?
手酸了 ,我可不想在這寫(xiě)本模具設(shè)計(jì)指南.?
還有很多可談,但我想這只是拋磚引玉,也許有機(jī)會(huì)聊聊量產(chǎn)性的問(wèn)題.最后送大家一句話共同勉勵(lì)?
“技術(shù)領(lǐng)域,永無(wú)止境,不應(yīng)該局限在狹隘思維”?
“廣域思考方式,多方嘗試求證,沒(méi)有突破不了的空間”?
歡迎各模界人士回帖談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),謝謝!
第五篇:模具設(shè)計(jì)工作總結(jié)
總結(jié)
首先我要感謝在這一年的時(shí)間里,公司領(lǐng)導(dǎo)耐心的教導(dǎo)以及同事們熱心的幫助使我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本以外的東西,同時(shí)也完成了自己每一次定下的子工作目標(biāo)。其次,為了更好的做好今后的工作,為公司爭(zhēng)取更大效益,本著總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)的態(tài)度,本人現(xiàn)在對(duì)這段時(shí)間的工作及學(xué)習(xí)成果作出以下總結(jié):
1.新模具的驗(yàn)收及驗(yàn)收?qǐng)?bào)告的整理; 2.返修模具的驗(yàn)收;
3.學(xué)習(xí)了解了模具在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法; 4.與模具廠溝通解決模具修改過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題;
5.完成了10個(gè)方案花紋圖的三維設(shè)計(jì),這項(xiàng)工作使我大學(xué)所學(xué)學(xué)有所用,更深刻明白了創(chuàng)新應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合;
6.編輯修改了活絡(luò)模型腔和模套的驗(yàn)收管理制度以及干冰清洗規(guī)定; 7.針對(duì)彈簧氣孔套這項(xiàng)新技術(shù)進(jìn)行了學(xué)習(xí)并跟蹤試驗(yàn),為后期技術(shù)成熟大面積運(yùn)用彈簧氣孔套技術(shù)積累經(jīng)驗(yàn)。在此期間還負(fù)責(zé)編寫(xiě)了關(guān)于彈簧氣孔套的使用、維護(hù)及保養(yǎng)的相關(guān)規(guī)定,使自己的多方面能力得到了進(jìn)一步提升;
8.跟蹤解決雪地胎生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)飛邊雜質(zhì)問(wèn)題,避免以后工作中出現(xiàn)類似問(wèn)題。
以上便是這一年來(lái)我的工作及學(xué)習(xí)成果的概況。對(duì)于漲工資的問(wèn)題,我認(rèn)為員工不管學(xué)歷如何,隨著經(jīng)驗(yàn)的豐富,工作能力的提高,原先的收入不可能滿足也是人之常情,公司能為員工著想,在物質(zhì)方面或者精神方面給予鼓勵(lì)和肯定,勢(shì)必會(huì)讓員工產(chǎn)生強(qiáng)烈的認(rèn)同感與歸屬感,在一個(gè)和諧的環(huán)境氛圍里工作,公司的效益也會(huì)節(jié)節(jié)攀升的。當(dāng)然作為一個(gè)還算半個(gè)公司新人的我來(lái)說(shuō),在這一年里也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,就是語(yǔ)言表達(dá)能力還是有些欠缺,尤其寫(xiě)報(bào)告總結(jié)之類的文字工作,不過(guò)我依然會(huì)繼續(xù)努力,坦然面對(duì)工作上的挑戰(zhàn)與壓力,分析錯(cuò)誤的原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),少犯錯(cuò)誤,爭(zhēng)取未來(lái)在模具(輪胎)設(shè)計(jì)與維修的專業(yè)方面取得更大的成績(jī),回報(bào)公司的大力栽培之情。
總結(jié)撰寫(xiě)人:萬(wàn)軍銳
2013年8月23日