第一篇：英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下：

一、說不好英語(yǔ)是因?yàn)槎錄]有“打通”，英語(yǔ)是高頻率語(yǔ)言 而 我們的母語(yǔ)是低頻率

語(yǔ)言，日語(yǔ)頻率比中文還低，所以總體來(lái)說，說英語(yǔ)日本人最爛，中國(guó)人次之。

二、每天練習(xí)不要只是默默的練習(xí)聽，而是要以單純的心靈，專心跟讀 模仿、背誦！跟

著課件認(rèn)真模仿，力求一致，反復(fù)跟讀、對(duì)比、背誦，發(fā)言會(huì)不知不覺和外國(guó)人一樣的。多讀 多聽 多模仿、多背誦，只要三個(gè)月 就能夠形成新的聽覺，也就能打開耳朵，輕松的聽懂了。

三、學(xué)習(xí)語(yǔ)言，就要正確聽音：

1、通過鼓膜不斷地、大量反復(fù)地聽、跟讀、模仿、就

像每天都要洗澡一樣形成習(xí)慣，三個(gè)月，就能夠形成新的聽覺神經(jīng)網(wǎng)，也就是新的聽覺回路。

2、通過體內(nèi)震動(dòng)音學(xué)習(xí)新語(yǔ)言：通過大聲跟讀 模仿的方法，每天跟讀，大聲模仿，進(jìn)行發(fā)聲訓(xùn)練，一定要發(fā)出足夠大的聲音，同時(shí)可以捂起耳朵，這樣才能夠引起身體的連鎖同化反應(yīng)。

四、聽和說的回路是完全不同的，說話回路只能通過說來(lái)強(qiáng)化，而聽的回路也只能通過

聽來(lái)強(qiáng)化。不多聽就聽不懂，不多讀、模仿、背誦就說不出來(lái)。邊聽課件，邊按照英語(yǔ)的節(jié)奏和發(fā)音來(lái)大聲模仿 跟讀 對(duì)比。這樣就能夠抓住英語(yǔ)的節(jié)奏，提高語(yǔ)感。

五、學(xué)習(xí)英語(yǔ) 要在腦子里大聲喊：“我要學(xué)”！學(xué)習(xí)英語(yǔ)要用右腦來(lái)學(xué)習(xí)，通過大聲跟讀 朗讀、模仿 背誦就可以打開右腦，改善大腦的素質(zhì)的。要讓整個(gè)身體都來(lái)記憶英語(yǔ)?？梢酝ㄟ^想象，讓整個(gè)身體感覺都沉浸在英語(yǔ)的環(huán)境中。

記?。簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的一點(diǎn)是：跟讀 模仿 背誦 要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和單純的心靈。這是學(xué)外語(yǔ)的必要條件。

六、進(jìn)入高效學(xué)習(xí)的想象學(xué)習(xí)方法：冥想、呼吸、想象。做法如下：

1、學(xué)習(xí)之前 首先要閉上眼睛，平靜心情，然后深呼吸三次。開始用8秒緩緩?fù)職?，在吐氣的同時(shí)將心中的壓力 不愉快也一起吐出去。

2、然后用8秒吸氣，這時(shí)邊吸氣邊放松，想象自己心情平靜，宇宙間清爽的能量充滿全

身。

3、接下來(lái)的8秒屏住呼吸，想象自己的英語(yǔ)已經(jīng)說得很好，能夠自由地用英語(yǔ)交談了。

通過想象學(xué)習(xí)法 記憶力也會(huì)有所提高的。

七、英語(yǔ)學(xué)習(xí)的幾條原則：

1、下定決心：一定要在3個(gè)月內(nèi)打開耳朵，在一年內(nèi)學(xué)好英語(yǔ)。

2、多聽：要經(jīng)常沉靜在英語(yǔ)的聲音中。我的經(jīng)歷是3個(gè)月，在某一天突然發(fā)現(xiàn)自己能夠

清楚地聽懂英語(yǔ)了。每天堅(jiān)持?？梢允股畹沫h(huán)境中時(shí)刻充滿英語(yǔ)音樂或?qū)υ挼?/p>

3、想象：首先放松自己的身體和心靈，進(jìn)行想象訓(xùn)練。身心都已經(jīng)很放松時(shí)，頭腦會(huì)變

得非常清晰，注意力集中，大腦就開始進(jìn)入了適合學(xué)習(xí)的狀態(tài)了。這種放松的狀態(tài)學(xué)習(xí)效果就會(huì)大大提高。記憶力也會(huì)有很大提高的。

4、大聲跟讀 模仿和背誦：每天堅(jiān)持反復(fù)跟讀、模仿課件 爭(zhēng)取背下來(lái)，反復(fù)和持續(xù)是打

開耳朵的必要條件。每天的重復(fù)次數(shù)越多，耳朵打開的回路就越寬，聽的效果也就越好。英語(yǔ)的聲調(diào)、節(jié)奏和速度就會(huì)非常接近原聲。

大聲跟讀、模仿、背誦的效果如下：

1）、每天出聲的跟讀 模仿課件，英語(yǔ)的節(jié)奏就會(huì)逐漸滲入到你的身體深處。只有練

習(xí)跟讀 模仿 才能夠掌握英語(yǔ)的節(jié)奏，聽和說才成為可能。

2）、每天出聲跟讀 模仿也是一種說的練習(xí)，它能夠培養(yǎng)出你的“英語(yǔ)腦”，使你能

夠按照跟讀、模仿時(shí)的節(jié)奏和速度說出英語(yǔ)來(lái)。

3）、不斷跟讀、模仿練習(xí)，你會(huì)在某個(gè)時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己突然耳朵通了！

5、改善聽覺：一定要每天練習(xí)、跟讀、模仿、背誦，一天也不要漏掉！

6、快速看、聽、讀：每天堅(jiān)持！反復(fù)和持續(xù)，捂住耳朵練習(xí)發(fā)音，讓英語(yǔ)的節(jié)奏滲入身體里面。大聲跟讀 模仿，你的發(fā)音會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越像老外的發(fā)音。每天堅(jiān)持，以后你說英語(yǔ)的速度 就是你朗讀、模仿的速度。只有專心跟讀 模仿 背誦才是掌握語(yǔ)言的最好方法，同時(shí)記憶力也會(huì)得到提高，學(xué)習(xí)會(huì)變的輕松、愉快！

八、早上起床、睡覺前學(xué)習(xí)的東西最容易記住。塞上耳朵

九、韋博、華爾街和美國(guó)語(yǔ)伴 三套課件結(jié)合學(xué)習(xí)可以依如下方法學(xué)習(xí)：

1）、選擇一套自己喜歡的課件為主（比如選擇以韋博和美國(guó)語(yǔ)伴為主）；

2)、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，貼在容易看到的地方，比如床頭、飯桌旁、電視機(jī)上、書桌前等，把時(shí)間擠出來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

2）、在家或路上，任何時(shí)候 比如吃飯 打掃衛(wèi)生 做家務(wù) 乘車 等車等 聽華爾街的課件 主要是適應(yīng)各個(gè)國(guó)家的口音。甚至睡覺夜里也可以放著聽

3）在家每天早晚抽出時(shí)間學(xué)習(xí)韋博的時(shí)間 比如1個(gè)時(shí)間段 或 兩個(gè)時(shí)間段，在學(xué)習(xí)韋博 感覺累 或 疲倦時(shí)，休息一下 聽聽美國(guó)語(yǔ)伴的歌 看看電影 做做角色扮演 對(duì)比 糾正發(fā)音學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)詞匯 等

4）每天堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！只要堅(jiān)持3個(gè)月英語(yǔ)一定會(huì)有很大提高，以后學(xué)習(xí)就輕松了。

第二篇：英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)

《英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)》

要學(xué)好高中英語(yǔ)，應(yīng)做到“四勤”與“四多”，具體說來(lái)，有以下幾點(diǎn)：

一、“四勤”

1.《勤背誦》 積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運(yùn)用一些正、反義詞對(duì)比，相似詞對(duì)比等方式加強(qiáng)記憶。這一步雖然枯燥乏味，但少了它，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就像折了翅膀的鷹，空有雄心卻寸步難行。

2.《勤朗讀》 這是學(xué)好英語(yǔ)的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來(lái)只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語(yǔ)氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境，增強(qiáng)語(yǔ)感。每天只需半小時(shí)左右，但須持之以恒。

3.《勤練習(xí)》 雖然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對(duì)自己不足之處的練習(xí)是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)摳一遍，體會(huì)這些正確選項(xiàng)究竟合理在什么地方，出題者的意圖又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中，英語(yǔ)水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。

4.《勤總結(jié)》 相對(duì)于其它學(xué)科來(lái)說，英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)相當(dāng)零碎，一定要在平時(shí)的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時(shí)聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識(shí)都要及時(shí)記錄下來(lái)，以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。

二、“四多”

1.《多看》近年來(lái)英語(yǔ)試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個(gè)領(lǐng)域，因此，從高一開始就應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大閱讀面，廣泛閱讀，以求開闊視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。

2.《多聽》近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實(shí)，多聽并不僅僅是為了應(yīng)試，更重要的一點(diǎn)就是在聽的過程中可以逐步增強(qiáng)語(yǔ)感。培養(yǎng)敏銳的語(yǔ)感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力，是英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中十分重要的一環(huán)。

3.多說。多說可以增強(qiáng)口語(yǔ)能力，加深記憶，使學(xué)過的知識(shí)清晰地映在腦海里，不容易被忘記。

4.《多練》 通過做大量的習(xí)題，可以增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不至于臨陣發(fā)慌，手足無(wú)措。而且，熟能生巧，做題也能做出規(guī)律，做出語(yǔ)感來(lái)。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言本身也有其自身的規(guī)律，所謂“四勤”、“四多”也只不過是一種加強(qiáng)的手段。要學(xué)好英語(yǔ)，更重要的是從語(yǔ)言本身出發(fā)，深入鉆研其中的奧秘，從字、詞、句、章各方面逐個(gè)加強(qiáng)練習(xí)，嚴(yán)守“四勤”、“四多”的原則，輕輕松松取得好成績(jī)。首先，高中教材中英語(yǔ)詞匯的記憶應(yīng)達(dá)到熟練，詞匯是構(gòu)成英語(yǔ)的最基本的要素。如果不記憶詞匯猶如一棟大樓而沒有磚塊一樣。教材的把握程度。高中英語(yǔ)教材有一些很經(jīng)典的課文，最好把課文背下來(lái)靈活運(yùn)用，這種方法雖然比較笨，但的確很有效。句型的總結(jié)。善于總結(jié)一些典型的句型，歸納在一起，爭(zhēng)取做到舉一反三，觸類旁通的程度。注意一些重要的動(dòng)詞的用法。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，應(yīng)多聽一些磁帶，多記一些東西。語(yǔ)法通常包括時(shí)態(tài)，名詞，代詞的數(shù)，主，謂語(yǔ)一致，虛擬的語(yǔ)氣，主動(dòng)和被動(dòng)，不定式（完成時(shí)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)），分詞（完成時(shí)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)），獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，從句的關(guān)系代詞及副詞等。這些方方面面需要在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)多積累，多記憶。另外有語(yǔ)法書可以看看。在學(xué)習(xí)教材時(shí)應(yīng)注意語(yǔ)法方面的內(nèi)容，這樣日積月累，語(yǔ)法在不知不覺中你就會(huì)學(xué)習(xí)得比較好?？谡Z(yǔ)最重要的就是要張口把英語(yǔ)說出來(lái)，在說英語(yǔ)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一些語(yǔ)法錯(cuò)誤，但這是正?，F(xiàn)象，如果在說英語(yǔ)時(shí)，保證語(yǔ)法不出現(xiàn)那反倒不正常了，口語(yǔ)

最重要的就是多說。把看到的想到的用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，這樣時(shí)間一長(zhǎng)口語(yǔ)水平會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍的。另外向你推薦一本《英語(yǔ)口語(yǔ)大全》的口語(yǔ)書，由外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版，挺好的，可以看看。至于寫作方面，應(yīng)多練習(xí)堅(jiān)持每周寫一篇小短文，并盡量應(yīng)用單句，當(dāng)然用復(fù)句也可以，參加一些優(yōu)秀的論文，看看別人怎樣寫的與自己比較，找出自己的不足。依據(jù)我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，閱讀量是必不可少的，而且要不怕看生詞多的文章，要勤查字典。特別的，如果你真的有信心學(xué)好英語(yǔ)的話，我建議你可以嘗試一下熟背每個(gè)單元的重點(diǎn)文章，培養(yǎng)語(yǔ)感。高中英語(yǔ)還是很看重語(yǔ)法的，但是當(dāng)你具備了基本的語(yǔ)法知識(shí)后，就可以不必顧及那么多，憑準(zhǔn)確的語(yǔ)感就可以很準(zhǔn)確的答題，往往是讀著題答案自然就出來(lái)的，但是這是還要再停下來(lái)從語(yǔ)法的角度多想一下為什么是這樣選的，相信提高會(huì)很快的。

第三篇：英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)

自從上英語(yǔ)論壇以來(lái)，我交到了許多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的朋友.但據(jù)我觀察，英語(yǔ)狂熱者并不是很多.當(dāng)然其中也有許多和我一樣熱愛英語(yǔ)的同仁！可是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問題和惡性循環(huán)就是英語(yǔ)差的越來(lái)越差，英語(yǔ)好的越來(lái)越好，就像貧富差距劇增一樣！而其中的原因就是，英語(yǔ)差的越來(lái)越討厭英語(yǔ)，在討厭的條件下對(duì)英語(yǔ)的興趣更加是每況愈下！許多過了英語(yǔ)6級(jí)的朋友水平也不敢恭維。因此我寫下下面的話以供大家參考。

學(xué)英語(yǔ)就像政治一樣首先要制度一下總綱和基本綱領(lǐng)。然后分步制度和確立路線方針政策?？偩V和基本綱領(lǐng)就是學(xué)英語(yǔ)的動(dòng)力和目的！路線方針就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，包括詞匯，語(yǔ)法，聽力，口語(yǔ)，閱讀，寫作，翻譯的方法。

在我們學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，首先我們要捫心自問“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)它，為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)”如果在你心中有那么一個(gè)聲音“我是為了考試，我是逼迫的”那么好，下面的你都不用看了！因?yàn)橄旅娴膬?nèi)容不僅僅是為了考試的。本人個(gè)人認(rèn)為考試確實(shí)測(cè)試水平的手段。但我們應(yīng)該是先為了學(xué)習(xí)而考試，而不是為了考試而學(xué)習(xí)。如果答案是肯定的“我喜歡英語(yǔ)”那么我相信我所說的話一定會(huì)有所幫助的

在過去實(shí)踐學(xué)習(xí)一年中，我常常和一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)者交流。他們有時(shí)候會(huì)問我“我英語(yǔ)不好，糟透了”。那我首先會(huì)問“你想學(xué)好英語(yǔ)嗎？那好，我問你，你能背下新概念4冊(cè)嗎？”很遺憾的是，我得到的答案常常是“啊。?！薄拔也恍小薄澳翘y了”。如果正在看此文的你，心中的答案也是否定的，那么英語(yǔ)你就不用學(xué)了。我問這個(gè)問題。并不是說每個(gè)人都要背新概念。而是從這可以看出一個(gè)人學(xué)習(xí)的毅力和決心。當(dāng)別人總是問我“你能。。樣嗎？”的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫地說“我行我一定能做到，等著看我的結(jié)果吧”因此我常常能夠更快的找到別人更有效的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槲以谛闹锌隙ㄗ约阂院?，馬上就開始動(dòng)手探索行動(dòng)。我常常對(duì)我父母說“我是風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)堅(jiān)不摧的，我要考哈佛大學(xué)的博士”。其實(shí)我知道沒有一個(gè)人能理解我的行為了。我的父母更不會(huì)理解我的話！他們總是認(rèn)為我太狂妄自大。老是說“你那是海市蜃樓”。諸如此類的話，我已經(jīng)聽別人說過無(wú)數(shù)遍了。他們老是說，還是腳踏實(shí)地一些吧！雖然我不是幼稚無(wú)知到反擊。但是我也在心中想“我的天啊，這人這么這樣啊”。我一直認(rèn)為，我理想是偉大的，我一定能夠?qū)W成英語(yǔ)，我一定要不斷完善自我，其實(shí)我并不是沒有考慮到現(xiàn)實(shí)，而是想，不管我最后有沒有達(dá)到目的地，但是當(dāng)某個(gè)時(shí)候我回首往事的時(shí)候，我可能會(huì)發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)邁上許多層臺(tái)階，如果當(dāng)初沒有這個(gè)理想，我可能還在最底下。說不定我哪天就真的能夠達(dá)到我的目標(biāo)呢！我也并不是說一定要考哈佛，而是作為一種鞭策自己的動(dòng)力，給自己信心給自己鼓勵(lì)。而且我發(fā)現(xiàn)那些不相信奇跡，相信“一切都是命中注定”的人都是那些失意者。其實(shí)他們根本沒有從自身原因考慮過，他們?yōu)槭裁磿?huì)失??？他們所謂的失敗正是因?yàn)樗麄兪切欧睢懊凶⒍ā闭?，所以不去努力了，放棄了。而真是他們這種妥協(xié)幾注定他們一輩子必將失敗，這就是一個(gè)惡性循環(huán)了，他們所謂的“命中注定”的這個(gè)命恰恰是他們自己給自己的，而他們自己還茫然不知，混混沌沌。

學(xué)英語(yǔ)也是一樣的道理，所以說錯(cuò)過了就不要再錯(cuò)下去了，而不錯(cuò)的要讓自己更加完善。學(xué)習(xí)貴在興趣，首先一個(gè)人要清楚自己為什么學(xué)英語(yǔ)，我發(fā)現(xiàn)那些為了工作考試或者想從英語(yǔ)方面得到什么實(shí)際利益的人，一般很難堅(jiān)持到最后都放棄，比方我之所以能堅(jiān)持，是英語(yǔ)我本身學(xué)英語(yǔ)就覺得快樂，因?yàn)槲覐男【蛯?duì)遠(yuǎn)古對(duì)世界各民俗風(fēng)物歷史等等有著濃厚的興趣，所以英語(yǔ)正好就成為了一種橋梁，一把打開這扇大門的鑰匙。

我為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)身體受到了很大的摧殘，我的聽力下降很快，以前是用耳機(jī)傷害了聽力，聽課都困難了，后來(lái)恢復(fù)了一點(diǎn)點(diǎn)沒，但是現(xiàn)在聽力分貝仍然丟失很嚴(yán)重的，所以只得改用外放的。我和別人說話都必須使用助聽器，但是我不后悔，我雖然有時(shí)候很傷心啊，因?yàn)槭缿B(tài)炎涼，人心不古，落井下石的人真的是太多了。但是我從來(lái)沒有后悔過學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我喜歡有什么錯(cuò)，我還是會(huì)堅(jiān)持下去。所以說學(xué)英語(yǔ)首先必須有勇氣，二是有毅力。然后就是英語(yǔ)環(huán)境，天分等等。其實(shí)說實(shí)話，我不是個(gè)說空話的人，經(jīng)過我觀察，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言天分好記憶力好和善于創(chuàng)造發(fā)掘的人如果做出努力者同樣的努力其效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)要高于后者，這是沒有辦法改變的事實(shí)。

還有一個(gè)就是怎么樣讓自己常常雄心勃勃，我覺得近朱者赤，近墨者黑，要常常與英語(yǔ)學(xué)習(xí)者結(jié)伴一起學(xué)習(xí)一起促進(jìn)，這樣你就會(huì)覺得，恩，我學(xué)英語(yǔ)是很有用的。

如果常常幫助別人，比如說，再向別人解說英語(yǔ)的時(shí)候，就會(huì)覺得，我真的很有用，我真的很厲害哦，原來(lái)學(xué)英語(yǔ)是可以幫助這么多人，我是挺了不起的人的，這樣我就會(huì)覺得信心滿滿，一直幫助別人就會(huì)一直有信心而且如果在幫助別人的同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足，就要翻找資料以查缺補(bǔ)漏。使自己感覺到自己的不足就為了不耽誤別人也不耽誤自己而更加努力。聽力口語(yǔ)

現(xiàn)在我來(lái)談一談聽力，作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，聽力一度是我最頭疼的問題。我也曾經(jīng)用過一些不錯(cuò)的方法，結(jié)果最后都是不了了之。我曾經(jīng)用得最多的方法是《逆向法》和《千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)》。不過似乎《逆向法》對(duì)我來(lái)說收效并不是那么明顯。顯然比較花費(fèi)經(jīng)歷和時(shí)間。我感覺我比較適合《千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)》的方法。

但是，在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)這兩種方法本身就是有其缺陷的。我個(gè)人認(rèn)為這兩種方法結(jié)合起來(lái)再根據(jù)每個(gè)學(xué)英語(yǔ)的朋友的本身情況的不同，因材施教，才能在最短的時(shí)間里取得最大的成果。我已經(jīng)結(jié)合這兩種方法，定制一套適合我自己的學(xué)習(xí)方法，已經(jīng)用了兩個(gè)月，顯然效果要比純用這其中的一種要好得多。我已經(jīng)能夠很自然的聽標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)了。錯(cuò)誤有時(shí)會(huì)有，但并不是很多。

現(xiàn)在我來(lái)結(jié)合這兩種方法說一說我在此方面取得的成果。

我一開始選用的材料就是VOA標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)的資料，我曾經(jīng)聽別人說，不經(jīng)過學(xué)習(xí)慢速英語(yǔ)就想在標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)上取得效果是不可能的?？墒俏也]有采納那位朋友的意見。因?yàn)槲一A(chǔ)并不差，只是聽力沒有達(dá)到我自己希望的水平罷了。我一開始就做了長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備?？墒鞘聦?shí)其實(shí)沒有我們想象中那么難。不過我想這是因?yàn)槲覜]有用純《逆向法》的緣故。我是先用了《千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)》打通耳朵，然后再聽寫，我在聽寫的過程中是一邊寫一邊跟讀模仿的。不過我想并不是每個(gè)朋友都能像我這樣的。如果基礎(chǔ)比較差的朋友建議使用比較通俗一點(diǎn)的材料。像是比慢速英語(yǔ)速度快一些但又比標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)慢一些的資料。像我以前基礎(chǔ)不好的時(shí)候就用過語(yǔ)速大約為120/1的短篇故事集（外聲朗讀）。1個(gè)月就取得了不小的成果。最好不要用慢速英語(yǔ)，在我看來(lái)那有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)槿吮緛?lái)是可以接受正常語(yǔ)速的。是可以適應(yīng)的。如果用語(yǔ)速過慢的資料，我想以后再去接受正常語(yǔ)速的資料會(huì)很大程度的困難，那又何不讓自己更快的達(dá)到目標(biāo)呢！有的去外國(guó)定居或是留學(xué)的朋友，也不能要求他們周圍的環(huán)境去適應(yīng)他們，他們只能自己去適應(yīng)他們周圍的英語(yǔ)環(huán)境。不一樣都很好的度過了嗎？在我看來(lái)像《逆向法》那樣一個(gè)個(gè)去“摳”的話真的是一種不小的痛苦。如果能先照〈千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)〉介紹的方法那樣，先聽熟一盒磁帶，先不要想他的意思。當(dāng)你能很自然的聽下去，而且覺得可以適應(yīng)語(yǔ)速，能聽清楚95%的詞的發(fā)音的時(shí)候，再開始聽寫。那樣真的要輕松得多了。至于〈千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)〉是否真的需要經(jīng)過5個(gè)階段，那就看個(gè)人志愿和自身情況了。不過〈千萬(wàn)別學(xué)英語(yǔ)〉的材料畢竟是適合有基礎(chǔ)的朋友。基礎(chǔ)比較差的朋友在選材料上還是要比較慎重一些。因?yàn)楫吘箷r(shí)間最好不要浪費(fèi)在沒有效果沒有意義的事情上。還有就是練聽力的時(shí)間也很重要，對(duì)效果有很大的影響。如果泛聽的話最好是選擇在有一點(diǎn)點(diǎn)睡意的時(shí)候聽是最好不過的了。因?yàn)槟菢拥脑?，那種英語(yǔ)意識(shí)就完全輸入到你的大腦潛意識(shí)里面去了。當(dāng)你瞌睡的時(shí)候要控制頭腦不要想睡覺的事情最好是注意耳邊的語(yǔ)音。所以說睡前泛聽是效果最高的。或者是早晨剛起來(lái)的時(shí)候聽也不錯(cuò)。因?yàn)樗馕赐寺飤！本篇寫于去年，當(dāng)時(shí)由于時(shí)間緊急并沒有經(jīng)過修改所以存在一些缺陷，《千萬(wàn)法》的缺陷并沒有很具體的寫進(jìn)去，所以今天特地整理一下： 萬(wàn)法的缺陷就在于，前兩個(gè)步驟作用之大相當(dāng)驚人，而后面的效果就遞減，而且要花費(fèi)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，千萬(wàn)法里面推薦的增加詞匯量和提高閱讀能力已經(jīng)口語(yǔ)的方法，不怎么好。原因有幾點(diǎn)：

1.用英英詞典增加詞匯量，沒有8000詞的基礎(chǔ)，不要做這種無(wú)謂的嘗試，因?yàn)楸热缬行I(yè)名詞，并沒有具體解釋，只是用簡(jiǎn)單的最基礎(chǔ)的3000----3500詞做解釋，比如某種花或者樹木草等，英語(yǔ)詞典里面只解釋其性質(zhì)，比如什么形狀生長(zhǎng)在哪，什么顏色，這樣不熟悉的我們就會(huì)被搞得云里霧里不但會(huì)不能增加詞匯量還會(huì)誤解。另外解釋一下，因?yàn)楹芏嘀挠⒂⒃~典比如朗文，牛津的都將解釋單詞的基礎(chǔ)詞匯壓縮在3500以下，所以我這里才說有些詞匯解釋不能清楚明了。

2.還有就是閱讀，千萬(wàn)法作者推薦看報(bào)紙，但是我發(fā)現(xiàn)報(bào)紙的專業(yè)詞匯量超大，而卻語(yǔ)法相當(dāng)難和復(fù)雜，沒有經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練和很好的基礎(chǔ)一張大報(bào)很難讀完，因?yàn)榭萍嘉纳虡I(yè)文是比較難讀的，而我們多半在學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候都是接觸的文學(xué)類性質(zhì)的文章，所以建議訓(xùn)練閱讀科技文在閱讀項(xiàng)目的最后一個(gè)項(xiàng)目。

3.作者說應(yīng)該按照像播報(bào)員一樣講報(bào)紙內(nèi)容自我演講出來(lái)，這樣是極其錯(cuò)誤的，因?yàn)槲覀冞€在學(xué)習(xí)英語(yǔ)階段，很多朋友都沒有真正受過覺得對(duì)純正的語(yǔ)音訓(xùn)練，如果報(bào)紙內(nèi)容沒有語(yǔ)音資料，很容易誤入歧途，結(jié)果最后變成不倫不類的英語(yǔ)?？谡Z(yǔ)部分：

我本來(lái)口語(yǔ)是很差的，不過經(jīng)過自我苦練正在不斷提升中。我個(gè)人比較喜歡美語(yǔ)。因?yàn)槊勒Z(yǔ)比英語(yǔ)口型起伏大得多，比較形象化，感覺比較輕松有趣！不如如果你想學(xué)習(xí)英英最好從美到英音的轉(zhuǎn)變。大家都知道學(xué)口語(yǔ)復(fù)讀機(jī)絕對(duì)是必不可少的。我的方法也和普通方法是一樣的。就是瘋狂模仿背詠，然后實(shí)踐.我們這里沒有什么英語(yǔ)角，很少。我能做的就是，用復(fù)讀機(jī)錄下自己的聲音。一般內(nèi)容都是2個(gè)人對(duì)話，一個(gè)A一個(gè)B。先把A說的錄下來(lái)。然后復(fù)讀機(jī)問。我答，做完幾遍后在換過來(lái).我問復(fù)讀機(jī)答.還有一種就是背時(shí)文和演講稿，背時(shí)文的時(shí)候把自己當(dāng)成新聞主播在鏡子面前不斷重復(fù)演練。背演講稿的時(shí)候就真的融自己的感情，把自己當(dāng)成真的在演講！不要太注重你所說的內(nèi)容，而是要想你現(xiàn)在要某某人或某些人表達(dá)什么！過一段時(shí)間后你會(huì)發(fā)覺你的英語(yǔ)越來(lái)越流利.也許這聽起來(lái)有些可笑。這是在沒有語(yǔ)言環(huán)境下不得已的方法。不過真的有很神奇的效果！當(dāng)然還有就是可以上網(wǎng)上外語(yǔ)角！當(dāng)你的英語(yǔ)打得比中文快。那么可以說你的英語(yǔ)口語(yǔ)水平已經(jīng)有一定的程度了！如果有英語(yǔ)角和英語(yǔ)環(huán)境當(dāng)然是更好！網(wǎng)上練口語(yǔ)也是不錯(cuò)的選擇。但是缺乏逼真性。跟大家開個(gè)玩笑涂唇膏潤(rùn)潤(rùn)唇可以使我們說英語(yǔ)的時(shí)候不結(jié)巴，一溜煙的就說過了，因?yàn)橥考冇秃芑?，這個(gè)絕對(duì)有效，電視里的播報(bào)員不是不怎么打結(jié)巴的？呵呵

（四）詞匯閱讀部分

我們都知道詞匯是基礎(chǔ)。沒有詞匯量什么都免談。一年我也曾經(jīng)拿著單詞書死背。背了兩遍結(jié)果最后什么都忘了。后來(lái)我在不斷摸索中發(fā)現(xiàn)。背單詞不如背句子背句子不如背文章。背文章才是一舉三得。一是增加詞匯量，并能靈活運(yùn)用；二是使語(yǔ)法更容易學(xué)；三是提高寫作能力。再加上閱讀雙管齊下，那效果是神奇的。建議開始進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)不要用難度太高詞匯量太大的科技經(jīng)濟(jì)等類文章。先從外國(guó)趣文民俗文化等書看起。再看小說。再看專業(yè)性文章。最后看文學(xué)類作品（如散文議論文等）和英文原版小說。我開始進(jìn)行閱讀的時(shí)候是用的一套“DO YOU KNOW”系列的書。一套5本。每本都介紹了世界各地地理，歷史，旅游，政治，禮儀，文化，民俗等等內(nèi)容?？勺x性很強(qiáng)。并且每篇后面都附有重點(diǎn)詞匯和不易理解的專業(yè)名詞和詞組習(xí)語(yǔ)。然后就是附有閱讀理解題。非常好的一套書！建議初學(xué)者和要過4.6級(jí)的朋友看看！詞匯量達(dá)到一定程度后選一種好的英語(yǔ)雜志是必要的。我首推〈英語(yǔ)沙龍>和〈瘋狂英語(yǔ)閱讀版〉。因?yàn)樯厦娴纳~表不但表面了4.6級(jí)必背詞匯詞組。而且還說明了區(qū)別用法！內(nèi)容也蠻豐富的！排版更好！而〈瘋狂英語(yǔ)〉的知識(shí)面廣含蓋量大，對(duì)西方文化都做精辟的解說，最重要的是彩頁(yè)，彩頁(yè)能夠加深的大腦的印象和記憶力刺激視覺。

（五）語(yǔ)法寫作

語(yǔ)法一直是我的老大難題。看著那么一本字典一樣厚的語(yǔ)法，只想流淚！但是淚也只能往肚里面吞.所以我建議各位先背文章不是沒有原因的.如果不做翻譯工作者，只要有非常強(qiáng)的語(yǔ)感，了解基本語(yǔ)法結(jié)構(gòu)就夠了。因?yàn)榫退隳悴恢酪恍┱Z(yǔ)法結(jié)構(gòu)。但是語(yǔ)感強(qiáng)的沒有這方面的知識(shí)一樣能分析出來(lái)，并且寫得一手好文章.當(dāng)然英語(yǔ)專業(yè)又另當(dāng)別論了！

（六）材料的選擇推薦

選材料對(duì)自信的建立和對(duì)英語(yǔ)興趣的提升也是非常重要的，像我從來(lái)不選擇自己不喜歡的材料去作為閱讀資料和聽力資料。

我不喜歡政治，但是偏偏外國(guó)人一天到完談?wù)蜼OA BBC新聞聽力聽力里面全是政治。所以在開始聽寫的時(shí)候我就選擇慢速英語(yǔ)的feature聽寫了。也買了聽力文摘，聽寫我自己喜歡的天文，人文，奇聞逸事等聽寫。像閱讀就從念淺顯的一些外國(guó)文化介紹等開始。后來(lái)再開始念散文，隨筆等，也是我喜歡的，小說我覺得太長(zhǎng)了。就從簡(jiǎn)單的全英文斑小說開始，都是一些童話啊比如〈綠野仙蹤〉〈海底20000里〉等開始。是外國(guó)中學(xué)生念的改編過了的，壓縮了原文，變得簡(jiǎn)單了，但是原味沒有變，都是非常具有英語(yǔ)思維的生詞也不是很多，但是非常有趣，都是外國(guó)出版公司請(qǐng)全世界各地有名的學(xué)者教師改編的。我讀了5本以后發(fā)覺自己敘述文章，寫記事文章刷刷的一下就寫出來(lái)了，但是當(dāng)然還沒達(dá)到下筆如有神的境界，我聽一位當(dāng)翻譯的朋友說他一個(gè)學(xué)姐現(xiàn)在在國(guó)外，以前學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，念了500本這樣的書，寫起文章來(lái)，那就不用說了，就像馬良握著一種神筆一樣。有了語(yǔ)感和一定基礎(chǔ)后我就開始一邊念瘋狂英語(yǔ)閱讀版雜志，一邊看小說背美文等。

我從來(lái)不念科技文章，為什么呢，因?yàn)槲冶旧聿幌矚g再者VOA英語(yǔ)里面已經(jīng)有了，我看還是算了吧。

有一點(diǎn)很重要的就是，除了雜志以外我從來(lái)不念英漢雙譯的。我的書全是英文的，因?yàn)槲覐膩?lái)就覺得中文就是中文，英文就是英文，大家都不僅僅是幾個(gè)單詞這樣簡(jiǎn)單，都有很深的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵，原作者要表達(dá)的經(jīng)過這個(gè)翻譯那個(gè)翻譯就不成樣子了。雖然說翻譯都必須忠實(shí)于原文，但是比較中國(guó)人深受中國(guó)文字中華文化影響，讀翻譯過來(lái)的作品等于在讀中華文化沒什么兩樣，那又怎么是去了解英文英語(yǔ)文化呢？所以我從來(lái)我念翻譯過來(lái)的作品。從開始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候就是這樣。

（七）另外，背記單詞文章的時(shí)間的選擇也是非常重要的，一般早上是最清醒的，早上聽寫可以效果上可以提升許多，因?yàn)榉磻?yīng)能力快，辨別語(yǔ)音能力也快，另外背文章和口語(yǔ)的效果當(dāng)然也是最快的，速率是最高的。但是晚上背東西的話可以保持長(zhǎng)久記憶，比如說在背完?yáng)|西后馬上睡覺的話，印象會(huì)相當(dāng)深刻，而且不會(huì)忘記。一般睡覺前背的東西只用稍微復(fù)習(xí)就可以長(zhǎng)久不忘，不像其他時(shí)間背記東西需要反復(fù)復(fù)習(xí)。

VOA英語(yǔ)廣播收聽技巧（1）

收聽教學(xué)實(shí)踐表明，要較快地達(dá)到自如收聽VOA電臺(tái)Special English，特別是Standard English廣播的目的，除了需要了解VOA的各種節(jié)目概況，熟悉廣播新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的特點(diǎn)，進(jìn)行大量的收聽實(shí)踐外，掌握一定的收聽技巧是十分重要的。在這里值得強(qiáng)調(diào)指出的是：大量的、不間斷的收聽實(shí)踐是第一位的，學(xué)會(huì)和掌握以下的技巧是第二位的。只有堅(jiān)持收聽，并靈活運(yùn)用相應(yīng)的技巧，才能收到事半功倍的效果。

下面我們要談的收聽技巧，主要是向讀者指出收聽過程中應(yīng)特別注意的一些問題，并重點(diǎn)介紹一些解決的方法。

★ 1．作好收聽VOA英語(yǔ)廣播的心理準(zhǔn)備

收聽VOA英語(yǔ)廣播的心理準(zhǔn)備，或者叫思想準(zhǔn)備，主要包括以下兩個(gè)方面。

一方面是初學(xué)者必須懂得：收聽VOA英語(yǔ)廣播和聽一般的錄音磁帶是很不一樣的。其主要區(qū)別是：聽英語(yǔ)語(yǔ)言錄音帶，一遍聽不懂，可以反復(fù)聽，直到聽懂為止，而且不少磁帶都有文字材料，在實(shí)在聽不懂的情況下，可供查閱。此外，學(xué)習(xí)者還可向周圍的老師、同學(xué)或同事請(qǐng)教。但收聽VOA英語(yǔ)廣播卻完全不一樣，廣播的內(nèi)容一瞬即逝，學(xué)習(xí)者只能被動(dòng)地接受，如果不錄音，聲音就無(wú)法再現(xiàn)，所以收聽者不能停在某一點(diǎn)上反復(fù)思考，也不能象聽附有文字材料的錄音帶一樣，一遍一遍地聽，甚至對(duì)照著聽。不僅如此，一般的英語(yǔ)教學(xué)錄音帶都屬于語(yǔ)言、故事一類的東西，而英語(yǔ)新聞廣播卻是隨時(shí)向聽眾傳播剛剛或正在發(fā)生的全球性的新聞時(shí)事，因此，收聽過程中初學(xué)者必然會(huì)遇到或漏聽一些生詞或信息，這時(shí)，應(yīng)及時(shí)隨這廣播聽下去，否則更多的信息甚至整條新聞也就消逝了。

另一方面，學(xué)習(xí)者起初就應(yīng)注意克服害怕聽不懂的心理狀態(tài)和收聽過程中的畏難情緒。剛開始收聽英語(yǔ)廣播的人，總想全神貫注地收聽，但越是想集中注意力，反而越是聽不懂。這是因?yàn)?，過分緊張不僅不能把注意力集中，反而會(huì)因惦記著聽不懂而分散了注意力。因此，收聽前適當(dāng)?shù)姆潘墒潜匾亩乙彩潜仨毜?，要盡量做到既集中注意力，又不感到過分緊張。在收聽了一段時(shí)間之后，學(xué)習(xí)者可能還會(huì)覺得很吃力，這也是很自然的。只要樹立信心，堅(jiān)持一段時(shí)間，回過頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的挺立已在不知不覺中發(fā)生了質(zhì)的飛躍。實(shí)踐證明，大凡具備了收聽VOA Standard English廣播能力的人，都有一段艱苦的經(jīng)歷。所以只要我們有決心，堅(jiān)持不斷，達(dá)到自如收聽VOA Standard English新聞廣播的目的是完全可能的。★ 2．怎樣才能收聽到理想的音響效果

VOA英語(yǔ)廣播的音響效果（主要指清晰度），直接影響著初學(xué)者的收聽積極性。

我國(guó)位于東亞地區(qū)，凡是VOA電臺(tái)對(duì)東亞和東南亞的英語(yǔ)廣播我國(guó)大部分地區(qū)的聽眾都能收聽到。但由于我國(guó)幅員廣大，所以在我國(guó)不同地區(qū)的聽眾能收聽到最佳效果（即信號(hào)強(qiáng)，雜音小）的時(shí)間和波長(zhǎng)就不太一致。另外，聽眾周圍的“小環(huán)境”--包括天氣的好壞，也會(huì)對(duì)收聽效果產(chǎn)生明顯的影響。如果離收音機(jī)不太遠(yuǎn)的地方有其他電磁波的干擾或者聽眾周圍全是高山或高大建筑物而又沒有適當(dāng)?shù)奶炀€，收聽效果肯定難以令人滿意。因此需要聽眾因地制宜地收聽。

VOA是美國(guó)政府的國(guó)際廣播電臺(tái)，采用中波和短波兩種波段向世界各國(guó)廣播。（具體情況參見資料中心VOA廣播時(shí)間和頻率表）但在我國(guó)，大都只能收聽到其中短波廣播節(jié)目。為了獲得較好的收聽效果，聽眾必須了解和熟悉VOA電臺(tái)的頻率、波段范圍，并結(jié)合自身的客觀條件，適當(dāng)調(diào)諧并固定某一頻率范圍，以收聽到較理想的效果。

★ 3．熟悉VOA英語(yǔ)廣播節(jié)目時(shí)間表

通過前面的介紹，我們知道，VOA英語(yǔ)廣播節(jié)目多達(dá)三十幾種，每天廣播所使用的頻率也有十五個(gè)。要想根據(jù)各自不同的聽力水平和專業(yè)愛好，有目的、有選擇地準(zhǔn)時(shí)收聽到自己喜愛的節(jié)目，必須熟悉其廣播節(jié)目時(shí)間表，了解節(jié)目時(shí)間和頻率使用之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。（具體情況參見資料中心VOA廣播時(shí)間和頻率表）

關(guān)于上面的節(jié)目時(shí)間表和頻率時(shí)間表，還需作以下幾點(diǎn)說明：

（1）VOA電臺(tái)采用格林威治標(biāo)準(zhǔn)時(shí)（Greenwich Mean Time或GMT）報(bào)時(shí)，上表中的所有時(shí)間均指這一標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，在這一時(shí)間的基礎(chǔ)上加上8個(gè)小時(shí)就是北京標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間（Beijing Standard Time），但表中或?qū)嶋H廣播中所使用的星期制或日期與聽眾所在地的時(shí)間是一致的。

（2）VOA電臺(tái)根據(jù)季節(jié)與晝夜長(zhǎng)短的變化規(guī)律將一年分為兩個(gè)時(shí)段，即每年4月到9月（夏秋兩季晝長(zhǎng)夜短）為一個(gè)時(shí)段，每年10月到次年3月（冬春兩季晝短夜長(zhǎng)）為一個(gè)時(shí)段，并對(duì)播音開始時(shí)間和播音結(jié)束時(shí)間進(jìn)行提前或推后的整體調(diào)整，為聽眾收聽提供方便。所以VOA電臺(tái)在這兩個(gè)時(shí)段的開播時(shí)間和停播時(shí)間是不同的。

（3）上面是電臺(tái)當(dāng)年10月到次年3月這段時(shí)間的節(jié)目時(shí)間和頻率表，具有相對(duì)的穩(wěn)定性。但電臺(tái)常因特殊情況或根據(jù)需要作些調(diào)整和改進(jìn)，所以表中的時(shí)間、頻率和節(jié)目隨時(shí)都會(huì)有些局部變動(dòng)。這就要求聽眾既要熟悉較為固定的節(jié)目、頻率表，又要堅(jiān)持收聽，才能跟上電臺(tái)的各種新變化，及時(shí)準(zhǔn)確地收聽到自己所喜愛的節(jié)目。

（4）從上面的頻率表中可以看到，在一定的播音時(shí)間內(nèi)電臺(tái)所使用的頻率多到8個(gè)，少則也有5個(gè)，而大氣層中影響電離曾的天氣條件隨時(shí)都在發(fā)生變化，導(dǎo)致每天每時(shí)在同一頻率上的收聽效果很不一樣。這就需要聽眾收聽時(shí)，每次都要按表中所列的時(shí)間及其相對(duì)應(yīng)的各個(gè)頻率（主要指短波2中9.4-21.85兆赫范圍內(nèi)）進(jìn)行試收選擇。但另一方面，季節(jié)與天氣的變化具有一定的規(guī)律性，聽眾所處的地理位置與環(huán)境又具有相對(duì)的穩(wěn)定性，所以，我們大都可以根據(jù)自身的情況，通過反復(fù)的試收實(shí)踐，在短波2中找到2-4個(gè)效果較為滿意、位置比較固定的頻率來(lái)收聽學(xué)習(xí)。

★ 4．熟悉VOA英語(yǔ)廣播的常用語(yǔ)

VOA英語(yǔ)廣播的常用語(yǔ)貫穿于電臺(tái)播音的始終，它象紐帶一樣把全天的節(jié)目有機(jī)地串聯(lián)在一起，具有報(bào)電號(hào)、報(bào)時(shí)、介紹節(jié)目、預(yù)告節(jié)目、報(bào)告各種通知、宣布播音結(jié)束等多種功能。從表面上看它屬于正題節(jié)目的范疇，但實(shí)際上它相當(dāng)于書刊報(bào)紙的摘要和索引，起著指導(dǎo)聽眾怎樣收聽的重要作用。另一方面，常用語(yǔ)在詞匯，速度和語(yǔ)法上都有一些自身的特點(diǎn)，所以也是初學(xué)者收聽過程中的難點(diǎn)之一。為此，我們將VOA電臺(tái)一天中的主要常用語(yǔ)和一些其他典型用語(yǔ)分類介紹如下：

播音開始用語(yǔ) 開始曲之后，播音員常常播送這句話：This is the Voice of America, Washington, D.C.Signing on(VOA電臺(tái)從首都華盛頓開始播音)。句中的Washington, D.C.是Washington District of Columbia的縮寫，譯為“華盛頓哥倫比亞特區(qū)”，也就是首都華盛頓，以別于Washington State;Signing on!的意思是“播音開始”。

報(bào)時(shí)用語(yǔ) 每逢整點(diǎn)報(bào)時(shí)鐘聲響過后，即可聽到播音員的聲音：It is 0000(Zero hour)Greenwich Mean Time and here is the news from the Voice of America.I‘m Bill Hansen in Washington.(剛才報(bào)時(shí)一響是格林威治時(shí)間零點(diǎn)整，請(qǐng)聽VOA電臺(tái)的新聞節(jié)目，由比爾·漢森在華盛頓向您報(bào)告。)

又如：It is 2300(Twenty-three hours)Greenwich Mean Time and here is the news from the Voice of America.I‘m John Tremble in Washington.這句和上句的意思一樣。請(qǐng)注意這兩句中時(shí)間的讀法。

另外逢半點(diǎn)的Special English也都報(bào)時(shí)，但沒有報(bào)時(shí)鐘聲。如：It is now 2230 Greenwich Mean Time.This is the Voice of America broadcasting from Washington.Here is the news in Special English.句中的2230讀作twenty-two hours thirty.（未完待續(xù)...）

VOA英語(yǔ)廣播收聽技巧（2）

節(jié)目開頭、節(jié)目中間和節(jié)目結(jié)束用語(yǔ)

（1）節(jié)目開頭用語(yǔ)

在一個(gè)節(jié)目開頭，播音員都要對(duì)本次節(jié)目的內(nèi)容作簡(jiǎn)要介紹或?qū)⒁コ龅挠嘘P(guān)節(jié)目進(jìn)行預(yù)告。請(qǐng)看下面Standard English節(jié)目的兩個(gè)例子：

Hi, and once again a good morning to you.I‘m Phil Owen.Nice to have you with us this morning.Let‘s take a look ahead in this hour.In just a moment, Paul Franchat reviews the major agricultural developments of the week.And we hope to have Barry Wood check in with us.He‘s in Tokyo, Japan, oh I don‘t know whether you call it a fact-finding mission.That‘s probably pretty close.He‘s trying to learn about Japanese industry and economics.He‘ll be checking in with pressroom a bit later.Larry Martin joins us from the U.S.Department of Agriculture.He‘s the International Information Officer there.He‘ll be answering a listener‘s question on the general subject of agriculture, in specific, the feeding of cattle.You‘ll have sports with Larry James, and a Book Review.But right now, it‘s time for this Saturday Morning‘s Agricultural Round-up.例子中的take a look ahead in this hour意思是“預(yù)告這一小時(shí)的節(jié)目??”；in just a moment意思是“馬上”，這里可譯作“首先”；And we hope to have Barry Wood check in with us.可譯作：“然后我們希望巴里·伍德能和我們見面?！眗ight now意思是“現(xiàn)在??”。

This is Thursday Morning on VOA.Jim Tedder in Washington.We hope you will be listening tonight to the Voice of America when the Magazine Show comes to your way.It‘s hosted by Walter Guthrie, because tonight Walter will take you on a visit to Open University in Washington.The Magazine Show comes to you tonight right here on VOA.例中come to your way的意思是“接下去您將聽到??節(jié)目”；It‘s hosted by??可譯為“本節(jié)目由某某主持”，另外host，hostess分別為“男主持人”和“女主持人”；tonight right here on VOA可譯為“今晚VOA電臺(tái)將在您收聽的這一頻率播出??”

（2）節(jié)目中間用語(yǔ)

最典型的節(jié)目中間用語(yǔ)是Standard English新聞和一些專題節(jié)目中的“You’re listening to the Voice of America.”（您現(xiàn)在收聽的是VOA電臺(tái)的廣播。）等，用來(lái)提醒中途打開收音機(jī)的聽眾。

（3）節(jié)目結(jié)束用語(yǔ)

節(jié)目的結(jié)束用語(yǔ)通常包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容。宣布當(dāng)次節(jié)目結(jié)束，報(bào)告主持人姓名，邀請(qǐng)聽眾在下一次的這個(gè)時(shí)間繼續(xù)收聽這一節(jié)目，向聽眾話別或表示良好的祝愿等。例如：

You have been listening to Magazine Show from the Voice of America.Thank you for listening.句中用了現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，意思是“您剛才收聽的是”。

That’s our program for today.I’m Susan Yarkey in Washinton inviting you to join us again tomorrow for another edition of Newsline.Our program is over for this evening.But I do hope you join us again tomorrow when we’ll travel to Disney Land and take a thrilling space-age journey.The world news is up next on most of the VOA frequencies.Speaking for Director, Dr.Johnson, Audio-engineer Erde Kindy, and Producer, Julie Galloway.I’m Sharling Porter wishing you a very pleasant evening and a good day ahead.這兩段結(jié)束語(yǔ)中的That’s our program for today.Our program is over this evening.可譯為：“我們今天晚上的節(jié)目結(jié)束了?！眎s up next的意思是“下面就是??”或“您馬上聽到??”speaking for可譯為“代表??說話”；day ahead指“新的一天”即“明天”。

節(jié)目預(yù)報(bào)用語(yǔ) 節(jié)目預(yù)報(bào)用語(yǔ)大都對(duì)所預(yù)報(bào)的節(jié)目的名稱、主要內(nèi)容進(jìn)行介紹，另外就是告訴聽眾收聽的時(shí)間，請(qǐng)看下面的例子：

Stay tuned now for the daily Special English Science Report following the program This Is America, which reports on life in the United States.Our program reports on the growing number of Americans who live alone.Tomorrow at this time you can hear the Special English program Science in the News.Our program tomorrow includes reports on a disorder called sleep apnea and an experimental vaccine to protect against the disease chicken pox.You can hear the program Science in the News tomorrow at this time on the Voice of America.這段節(jié)目預(yù)報(bào)中的Stay tuned now for the daily Special English Science Report following the program This Is America，可譯為“現(xiàn)在您將聽到每天的‘特別英語(yǔ)科學(xué)報(bào)道’節(jié)目，接下來(lái)您將聽到‘今日美國(guó)’”。從收聽實(shí)踐來(lái)看，VOA的節(jié)目預(yù)報(bào)有以下兩個(gè)特點(diǎn)：一是早上一般都預(yù)報(bào)當(dāng)晚和明天這一時(shí)間的節(jié)目；而晚上則只對(duì)明天晚上這一時(shí)間的節(jié)目進(jìn)行預(yù)報(bào)。二是VOA電臺(tái)的節(jié)目預(yù)報(bào)方式與我國(guó)的廣播電臺(tái)，如中央人民廣播電臺(tái)的方式不一樣，我國(guó)的電臺(tái)大都在每次播音的開始進(jìn)行節(jié)目集中預(yù)報(bào)，但VOA的每次播音開始都是報(bào)告國(guó)際新聞，把節(jié)目預(yù)報(bào)放在節(jié)目與節(jié)目之間的空余時(shí)間播出，這樣見縫插針可以節(jié)約時(shí)間，但比較零散。

節(jié)目時(shí)間變動(dòng)通知 VOA電臺(tái)常常根據(jù)各種需要對(duì)其節(jié)目的播出時(shí)間、節(jié)目的長(zhǎng)短或內(nèi)容作一些改進(jìn)和調(diào)整，以收到良好的宣傳效果。遇到這種重要的變動(dòng)情況，VOA都要專門進(jìn)行通知，一般是提前一個(gè)月廣播，直到實(shí)行新的時(shí)間表為止。請(qǐng)看下面的三個(gè)例子：

The VOA is changing its program schedule.Beginning Sunday evening October 31, Special English programs will be broadcast at new times.Listeners in East Asia can hear this program one half hour later at 2230 GMT.Special English programs also will be broadcast to East Asia at 0030 and 1230 GMT.Listeners in African can hear Special English at 1730 GMT.The new times for Special English begin Sunday evening October 31 on the Voice of America.Beginning Sunday October 26, this Voice of America‘s Special English program will be broadcast each day at a new time one hour later than now at 1330 Greenwich Mean time.You will be able to hear the latest world news in Special English followed by Special English Feature Programs every night at this new time one hour later than now at 1330 GMT beginning Sunday October 26.This evening time for Special English news is changing, starting this Sunday.The Special English news.That‘s starting Sunday October 26 each evening on VOA.這樣的節(jié)目時(shí)間變更通知大都在每年的九、十月間或二、三月間播出，因?yàn)檫@都是VOA所劃分的兩大時(shí)段的交接時(shí)間。

另外有些臨時(shí)的節(jié)目變動(dòng)，也都只能臨時(shí)通知。如：

President Reagan‘s speech will be rebroadcast in its entirety on the Voice of America immediately following the World News Summary Friday at 0130 GMT.Mr.Reagan‘s proposal has drawn the official endorsement of the NATO Permanent Council in Brussels which said it is now incumbent on Moscow to consider it with utmost seriousness.節(jié)目時(shí)間變動(dòng)通知 VOA電臺(tái)常常根據(jù)各種需要對(duì)其節(jié)目的播出時(shí)間、節(jié)目的長(zhǎng)短或內(nèi)容作一些改進(jìn)和調(diào)整，以收到良好的宣傳效果。遇到這種重要的變動(dòng)情況，VOA都要專門進(jìn)行通知，一般是提前一個(gè)月廣播，直到實(shí)行新的時(shí)間表為止。請(qǐng)看下面的三個(gè)例子：

The VOA is changing its program schedule.Beginning Sunday evening October 31, Special English programs will be broadcast at new times.Listeners in East Asia can hear this program one half hour later at 2230 GMT.Special English programs also will be broadcast to East Asia at 0030 and 1230 GMT.Listeners in African can hear Special English at 1730 GMT.The new times for Special English begin Sunday evening October 31 on the Voice of America.Beginning Sunday October 26, this Voice of America‘s Special English program will be broadcast each day at a new time one hour later than now at 1330 Greenwich Mean time.You will be able to hear the latest world news in Special English followed by Special English Feature Programs every night at this new time one hour later than now at 1330 GMT beginning Sunday October 26.This evening time for Special English news is changing, starting this Sunday.The Special English news.That‘s starting Sunday October 26 each evening on VOA.這樣的節(jié)目時(shí)間變更通知大都在每年的九、十月間或二、三月間播出，因?yàn)檫@都是VOA所劃分的兩大時(shí)段的交接時(shí)間。

另外有些臨時(shí)的節(jié)目變動(dòng)，也都只能臨時(shí)通知。如：

President Reagan‘s speech will be rebroadcast in its entirety on the Voice of America immediately following the World News Summary Friday at 0130 GMT.Mr.Reagan‘s proposal has drawn the official endorsement of the NATO Permanent Council in Brussels which said it is now incumbent on Moscow to consider it with utmost seriousness.

第四篇：英語(yǔ)--學(xué)習(xí)方法總結(jié)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)

1.認(rèn)真背單詞，背單詞有很多方法，聯(lián)想記憶，死記硬背各有其好處；我建議用適合自己的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然用電腦記憶單詞也是個(gè)很好的方法，這樣既能掌握單詞正確的讀音，對(duì)聽力也是非常有幫助的。2.如果你想在英語(yǔ)能力上有提高，以下幾點(diǎn)應(yīng)注意，A多讀，有時(shí)間和毅力的話，多記些常用語(yǔ)；B多聽，可以聽廣播，聽英語(yǔ)的有聲讀物，有一個(gè)好辦法也很有效果，就是多看英語(yǔ)電影，可以先從簡(jiǎn)單的看起，慢慢來(lái)，一般故事類電影的語(yǔ)言和語(yǔ)速非常適合。C多寫，可以用英文記日記，結(jié)交英文筆友，可以結(jié)交很多朋友。D多說，有條件的話，認(rèn)識(shí)一個(gè)外國(guó)朋友，不僅可以和他們練習(xí)口語(yǔ)，還可以了解外國(guó)人的思維模式和生活習(xí)慣以及文化等方面的知識(shí)；沒有條件的可以自己在腦子里模擬情景自己和自己練習(xí)，多學(xué)電影中的說法；也可以找英語(yǔ)好的人一起共同探討共同進(jìn)步！其實(shí)我自己悟出的一個(gè)道理：學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是一個(gè)腦力勞動(dòng)，而是一個(gè)體力勞動(dòng)的過程。只要刻苦沒有辦不到的。方法只能自己悟出來(lái)，只有自己的方法才是最適合自己的。希望我的建議能給幫助。3.想學(xué)好英語(yǔ)，首先要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣。“興趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的巨動(dòng)力，有了興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn)：喜歡的事，就容易堅(jiān)持下去不喜歡的事，是很難堅(jiān)持下去的。而興趣不是與生俱來(lái)的，需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說：“我一看到英語(yǔ)就頭疼，怎么能培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣呢？”還有的同學(xué)說：“英語(yǔ)單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。”這都是缺乏信心的表現(xiàn)。初學(xué)英語(yǔ)時(shí)，沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進(jìn)的動(dòng)力，稍遇失敗，就會(huì)向挫折繳槍，向困難低頭。你就會(huì)感到英語(yǔ)是一門枯燥無(wú)味的學(xué)科，學(xué)了一段時(shí)間之后，學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低，自然也就不會(huì)取得好成績(jī)。但是，只要在老師的幫助下，認(rèn)識(shí)到學(xué)英語(yǔ)的必要性，用正確的態(tài)度對(duì)待英語(yǔ)學(xué)習(xí)，用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。開始時(shí)多參加一些英語(yǔ)方面的活動(dòng)，比如，唱英文歌、做英語(yǔ)游戲、讀英語(yǔ)幽默短文、練習(xí)口頭對(duì)話等。時(shí)間長(zhǎng)了，懂得多了，就有了興趣，當(dāng)然，學(xué)習(xí)起來(lái)就有了動(dòng)力和欲望。然后，就要像農(nóng)民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，一定會(huì)取得成功，收獲豐碩的成果。畢竟是No pains, no gains嗎。

練好基本功是學(xué)好英語(yǔ)的必要條件，沒有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí)，更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí)，必須全神貫注地認(rèn)真聽講,上好每一節(jié)課，提高課堂效率，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地，做到以下“五到”：

一、“心到”。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神，一刻也不能懈怠，大腦要始終處于積極狀態(tài)，思維要活躍、思路要開闊，心隨老師走，聽懂每一句話，抓住每一個(gè)環(huán)節(jié)，理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多聯(lián)想、多思考，做到心領(lǐng)神會(huì)。

二、“手到”。學(xué)英語(yǔ)，一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?，人不可能都過目不忘，記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過程。常言說，“好腦筋不如爛筆頭”。老師講的知 識(shí) 可能在課堂上記住了，可是過了一段時(shí)間，就會(huì)忘記，所以，做好筆記很有必要。英語(yǔ) 知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu)，都記在筆記本上，甚至是書的空白處或字里行間，這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。

三、“耳到”。在課堂上，認(rèn)真聽講是十分必要的，不但要專心聽老師對(duì)知識(shí)的講解，而且要認(rèn)真聽老師說英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng)，以便培養(yǎng)自己純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。聽見聽懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在頭腦里形成反饋以幫助記憶；理解領(lǐng)會(huì)老師提出的問題，以便迅速作答，對(duì)比同學(xué)對(duì)問題的回答，以加深對(duì)問題的理解而取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。

四、“眼到”。在認(rèn)真聽講的同時(shí)，還要雙眼緊隨老師觀察老師的動(dòng)作、口形、表情、板書、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺信息和聽覺信息相結(jié)合，印象就會(huì)更加深刻。

五、“口到”。學(xué)習(xí)語(yǔ)言，不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的，同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲，害羞不敢張嘴。尤其是早讀課，同學(xué)們只是用眼看或默讀，這樣就只有視覺信息，而沒有聽覺信息在大腦里的反饋，當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻，口部肌肉也得不到鍛煉，也就很難練就一口純正的英語(yǔ)。所以，要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間，大聲朗讀；課堂上要勇躍回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論和辯論，課下對(duì)不清楚的問題及時(shí)提出，要克服害羞心理，不恥下問。對(duì)學(xué)過的課文要多讀、勤讀、苦讀，可以跟錄音機(jī)讀，竭力模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以糾正發(fā)音，要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口，一些精典文章最好能

背得滾爪爛熟。利用一切可能的機(jī)會(huì)，練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，比如，與外教交流、參加“英語(yǔ)角”活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話、講英語(yǔ)故事、唱英文歌曲、演英語(yǔ)短劇、進(jìn)行詩(shī)歌朗誦等。除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外，還要多看些適合我們中學(xué)生的課外讀物，既可增長(zhǎng)知識(shí)，又開闊了我們的視野，也提高了我們的閱讀水平。

4.學(xué)英語(yǔ)，詞匯的記憶是必不可少的，詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ)，沒有了詞匯，也就談不上句子，更談不上文章，所以記單詞對(duì)我們就顯得極其重要。記憶單詞關(guān)鍵有二：

一是持之以恒：每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯，過幾天再回頭復(fù)習(xí)一次，這樣周期循環(huán)，反復(fù)記憶，經(jīng)常使用，就會(huì)變短時(shí)記憶為長(zhǎng)時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是，一旦開始，就要堅(jiān)持下來(lái)，千萬(wàn)不能半途而廢，切不可三天打魚，兩天曬網(wǎng)。

二是良好的記憶方法：記憶單詞的方法很多，學(xué)無(wú)定法，但學(xué)有良法。我認(rèn)為，張思中的“集中識(shí)詞，分類記憶”不失為一種適合中學(xué)生的好方法。把中學(xué)生應(yīng)掌握的3500個(gè) 單詞集中匯總，分門別類，先過單詞關(guān)，然后再學(xué)教材，在課本中使用和鞏固它們的用法。分類的方法有多種，同一元音或元音字母組合發(fā)音相同的單詞歸為一類；根據(jù)詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶；把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)化、派生等構(gòu)詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識(shí)記印象比較深刻，記憶效果也比較明顯。這樣每天記40－80個(gè)單詞，堅(jiān)持不懈，多聯(lián)想，多思考，多使用，詞匯問題不就解決了嗎？在學(xué)習(xí)的過程中多注視單詞的用法和詞組的搭配，牢記老師講過的單詞慣用法和句型，這樣不僅有助于我們解題，而且在寫作時(shí)也會(huì)信手拈來(lái)，運(yùn)用自如。

把單詞記住，了解詞性、詞義，掌握其固定搭配與習(xí)慣用法，背會(huì)時(shí)態(tài)、從句的各種用法，工作只是完成了一半，我們還得將它們應(yīng)用到實(shí)踐中去。就像學(xué)游泳，光學(xué)理論，不下水應(yīng)用，不等于掌握了這門技術(shù)。不必要搞題海戰(zhàn)術(shù)，但一定量的典型練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)是必不可少的。先重視基礎(chǔ)練習(xí)，如課后習(xí)題，單元同步練習(xí)，這些是針對(duì)課堂知識(shí)的鞏固性練習(xí)，不能好高騖遠(yuǎn)，光想著一口吃個(gè)胖子?；A(chǔ)知識(shí)掌握后，有的放失地做一些語(yǔ)法方面的專項(xiàng)練習(xí)和考試題型的專題練習(xí)。特別提倡同學(xué)們準(zhǔn)備一本“錯(cuò)題集”，把平時(shí)做錯(cuò)的具有代表性的試題或語(yǔ)言點(diǎn)記錄下來(lái)，以備將來(lái)查漏補(bǔ)缺，這樣對(duì)知識(shí)的掌握可以達(dá)到事半功倍的效果。

5.英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，不是記住了單詞、詞組、句型和語(yǔ)法項(xiàng)目就是把它學(xué)好了，關(guān)鍵在于使用語(yǔ)言，所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)一定要注意聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展。英語(yǔ)學(xué)習(xí)首先是一個(gè)記憶過程，然后才是實(shí)踐過程。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，無(wú)論如何，勤奮是不可少的，它是一個(gè)日積月累的漸進(jìn)過程，是沒有任何捷徑可走的，也沒有所謂“速成”的靈丹妙方，急于求成，不做踏實(shí)工作，是學(xué)不好英語(yǔ)的。任何成功的獲得都要靠自己的努力，要踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗。失敗并不可怕，可怕的是對(duì)自己?jiǎn)适判亩货瓴徽?。?duì)考試的失敗，冷靜分析，認(rèn)真思考，只要對(duì)勝利充滿信心，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷努力，不斷追求，勝利一定是屬于你們的。

第五篇：英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)

英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法總結(jié)_英語(yǔ)背誦的7個(gè)技巧 英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)典方法

1、句子比單詞重要

中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)(課程)，最常用的方法是背單詞，甚至有人以能背出一本詞典為榮，但是詞典上的解釋是死的，語(yǔ)言的運(yùn)用卻是活的，機(jī)械的理解會(huì)造成很大的誤解。詞典不是最重要的，關(guān)鍵在于語(yǔ)境?？梢哉f，單詞沒有多少實(shí)際運(yùn)用的價(jià)值，機(jī)械記憶的單詞量再大，也不會(huì)真正提高你的外語(yǔ)(課程)水平。要養(yǎng)成背誦句子的好習(xí)慣，因?yàn)榫渥又屑劝税l(fā)音規(guī)則，又有語(yǔ)法內(nèi)容，還能表明某個(gè)詞在具體語(yǔ)言環(huán)境中的特定含義。

不要學(xué)“古董英語(yǔ)”。任何語(yǔ)言都是活的，每天都會(huì)發(fā)展，學(xué)習(xí)陳舊的語(yǔ)言毫無(wú)新鮮感，而且基本無(wú)處可用。不鮮活、不入時(shí)、不風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言不是我們要學(xué)的語(yǔ)言，多讀外文報(bào)紙、多看原版影視作品才會(huì)有助于補(bǔ)充新詞匯。

很多人以為，把單詞拆成一個(gè)個(gè)字母背熟就可以正確地拼寫出來(lái)，其實(shí)，科學(xué)的方法是把讀音、拼寫和用法融為一體，同步進(jìn)行，眼口手腦并用，并把它應(yīng)用到句子里面去理解。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)典方法

2、聽不懂也要聽

練習(xí)聽力時(shí)，許多人抱怨聽不懂，因而喪失了聽的樂趣，往往半途而廢。其實(shí)，即使聽不懂也是一種學(xué)習(xí)，只不過你自己覺察不到而已。雖然暫時(shí)聽不懂，但你的耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語(yǔ)言發(fā)音，你的大腦在調(diào)整頻率，準(zhǔn)備接受一種新的信息代碼，這本身就是一次飛躍。所以切記：聽不懂時(shí)，你也在進(jìn)步。練習(xí)聽力，要充分利用心理學(xué)上的無(wú)意注意，只要一有時(shí)間，就要打開錄音機(jī)播放外語(yǔ)磁帶，使自己處于外語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中，也許你沒聽清楚說些什么，這不要緊，你可以隨便做其他事情，不用去有意聽，只要你的周圍有外語(yǔ)環(huán)境的發(fā)音，你的聽力就會(huì)提高。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)典方法

3、敢于開口

學(xué)英語(yǔ)很重要的一點(diǎn)是用來(lái)和他人交流，但開口難也是中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)的一大特點(diǎn)。問題出在以下幾點(diǎn)：

一是有些人把是否看懂當(dāng)成學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)。拿到一本口語(yǔ)教材，翻開幾頁(yè)一看，都看懂了，就認(rèn)為太簡(jiǎn)單了，對(duì)自己不合適。其實(shí)，練習(xí)口語(yǔ)的教材，內(nèi)容肯定不會(huì)難，否則沒法操練?？炊坏扔跁?huì)說，把這些你已經(jīng)學(xué)會(huì)的東西流利地表達(dá)出來(lái)，才是口語(yǔ)教材最主要的目標(biāo)。二是千萬(wàn)不要用漢字來(lái)記英語(yǔ)發(fā)音。學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)如果發(fā)音不過關(guān)，始終不會(huì)真正掌握一門外語(yǔ)，而且最大的害處是不利于培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)的興趣，影響下一步學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在有人把用漢語(yǔ)發(fā)音標(biāo)注英語(yǔ)，比如把“goodbye”記作“古得拜”，甚至把這種做法作為成果出版，這樣做肯定后患無(wú)窮。不敢開口的第三點(diǎn)是怕語(yǔ)法有錯(cuò)。沒有具體問題，一般不要去讀語(yǔ)法書。超前學(xué)習(xí)語(yǔ)法，會(huì)使你如墜云里霧里，喪失學(xué)習(xí)外語(yǔ)的樂趣和信心。