第一篇：報(bào)告團(tuán)

五筆難打字

遭：GMAP凹:MMGD凸:HGM拜:RDFH盛: dnnl兆:IQV 甲:LHNH垂:TGA曳:JXE鼠:VNU藏:ADNT羊:UDJ養(yǎng):UDYJ粵:TLO嗤:KBHJ丫:UHK武:GAH戶:YNE 冇:DMB兜:QRNQ鹿:YNJ尷尬:DNDN革 AF輿:WFL 戈:AGNT弋:AGNY戊:DNY戌:DGN勤:AKGL舞：RLG 貳:AFM竹:TTG羽:NNY繞:XAT彥:UTER贏：YNKY 殷:RVNC翹:ATGN廢:YNTY愚：JMHN武：GAH武 GAH 噩：GKKK套：DDU幼：XLN矜：CBTN雅：AHTY撇：RUMT匹：AQV離:YBMC賽：PFJM囊：GKHE 剩：TUXJ乖：TFU凳：WGKM勤 AKGL貳 FM 預(yù)：CBD野：JFC盛 DNNL彥 UTER羊 UDJ戈 AGNT 拽:RJX羽 NNＹ繞 XAT戶 YNE貳 AFM弋 AG翹 ATGN 翹 ATGN廢 NTY輿 WFL嗤 KBHJ殷 RVNC典 MAW 乙 NNL傻 WTLT擊 FMK彥 UTER肆 DVFH曳JXE鳥 QYNG繞 XAT派 IRE衡 TQDL鹿 YNJ烏 QNG 鼎 HND益 UWL垂 TGA龜 QJN喆 FKFK戶 YNE爪 RHYI舌 TDD珺 GVTK乘 YUX缺 RMNW卸 RHB臼 VTH犀 NIR兜 QRNQ盛 DNNL饕 KGNE盱 HGF 勤 AKGL藏 ADNT弓 XNG彐 VNG餮 GQWE刁 NGD傲 WGQT鶴 PWYG彧 AKGE迫 RPD辛 UYGH古 DGHG賽 PFJM 塞 PFJF寒 PFJU兵 RGW堇 AKGF羽：NNY贏：YNKY兆 IQV輿 WFL孑 BNHG丿 TTLL寨 PFJS燕 AU箋 TGR弢 XBHC肺 EGMH 善 UUKF寐 PNHI夕 QTNY巡 VPV敖 GQTY豹 EEQY蚩 BHGJ 堯 ATGQ巨 AND矢 TDU貌 EERQ虧 FNV尤 DNV巷 AWN翔 UNG撥 RNT未 FII末 GS熬 GQTO 辛 UYGH廬 YYNE尸 NNGT兜 QRNQ耗 DITN粵：TLO夕：QTNY兆：IQV戌：DGN翹：ATGN撇：RUMT甲：LHNH戊：DNY嗤：KBHJ匹：AQV輿：WFL虧：FNV鼠：VNU廢：YNTY

丁〔SGH 〕匕〔XTN 〕乃〔ETN 〕乜〔NNV 〕干〔FGGH〕亍〔FHK 〕丐〔GHNV〕 孑〔BNHG〕 川〔KTHH〕飛〔NUI 〕 萬(wàn)〔DNV 〕千〔TFK 〕乞〔TNB 〕習(xí)〔NUD 〕卅〔GKK 〕 亡〔YNV 〕義〔YQI 〕孓〔BYI 〕廿〔AGHG〕壬〔TFD 〕井〔FJK 〕開〔GAK 〕亓〔FJJ 〕升〔TAK 〕丹〔MYD 〕牙〔AHTE〕屯〔GBNV〕互〔GXGD〕氏〔QAV 〕丙〔GMWI〕 夭〔TAK 〕爻〔QQU 〕乏〔TPI 〕甘〔AFD 〕予〔CBJ 〕 烏〔QNGD〕卞〔YHI 〕未〔FII 〕擊〔FMK 〕戔〔GGGT〕 丑〔NFD 〕戊〔DNYT〕 卡〔HHU 〕凸〔HGMG〕央〔MDI 〕 貝(mhny)末〔GSI 〕甲〔LHNH〕由〔MHNG〕玄〔YXU 〕 冉〔MFD 〕丕〔GIGF〕申〔JHK 〕出〔BMK 〕頭〔UDI 〕凹〔MMGD〕乍〔THFD〕丘〔RGD 〕斥〔RYI 〕 疋〔NHI 〕 卮〔RGBV〕乎〔TUHK〕甩〔ENV 〕匆〔QRYI〕蘭〔UFF 〕 氐〔QAYI〕 樂〔QII 〕亞〔GOGD〕亙〔GJGF〕再〔GMFD〕戎〔ADE 〕孝〔FTGN〕戌〔DGNT〕百〔DJF 〕而〔DMJJ〕戍〔DYNT〕 死〔GQXB〕成〔DNNT〕夾〔GUWI〕夷〔GXWI〕堯〔ATGQ〕至〔GCFF〕 乩〔HKNN〕曳〔JXE 〕曲〔MAD 〕網(wǎng)〔MQQ 〕肉〔MWW 〕丟〔TFCU〕喬〔TDJJ〕乒〔RGTR〕乓〔RGYU〕囟〔TLQI〕兆〔IQV 〕舛〔QAHH〕州〔YTYH〕盡〔NYUU〕丞〔BIGF〕 買〔NUDU〕 戒〔AAK 〕嚴(yán)〔GODR〕巫〔AWWI〕求〔FIYI〕甫〔GEHY〕更〔GJQI〕 束〔GKII〕兩〔GMWW〕麗〔GMYY〕來〔GOI 〕羋〔GJGH〕囪〔TLQI〕?！睶DMH〕坐〔WWFF〕龜〔QJNB〕 卵〔QYTY〕島〔QYNM〕兌

〔UKQB〕弟〔UXHT〕君〔奉〔DWFH〕武〔GAHD〕喪〔FUEU〕或〔AKGD〕棗〔GMIU〕賣〔FNUD〕暢〔JHNR〕垂〔TGAF〕乖〔TFUX〕秉〔TGVI〕 臾〔VWI 〕卑〔RTFJ〕阜〔WNNF〕乳〔EBNN〕梟〔QYNS〕 氓〔YNNA〕卷〔UDBB〕肅〔VIJK〕隸〔VII 〕承〔BDII〕 亟〔BKCG〕哉〔FAKD〕甚〔ADWN〕巷〔AWNB〕柬〔GLII〕咸〔DGKT〕 威〔DGV 〕歪〔GIGH〕禺〔JMHY〕 幽〔XXMK〕拜〔RDFH〕重〔TGJF〕禹〔TKMY〕俎〔WWEG〕胤〔TXEN〕 養(yǎng)〔UDYJ〕叛〔UDRC〕舉〔IWFH〕晝〔NYJG〕咫〔NYKW〕 癸〔WGDU〕孬〔GIVB〕乘〔TUXV〕 鬯〔QOBX〕璽〔QIGY〕離〔YBMC〕弱〔XUXU〕哿〔LKSK〕焉〔GHGO〕黃〔AMWU〕乾〔FJTN〕嗇〔FULK〕戚〔DHIT〕匏〔DFNN〕 爽〔DQQQ〕匙〔JGHX〕馗〔VUTH〕孰〔YBVY〕 獸〔ULGK〕 艴〔XJQC〕胬〔VCMW〕 棘〔GMII〕黹〔OGUI〕輝〔OQPL〕鼎〔HNDN〕甥〔TGLL〕黍〔TWIU〕 粵〔TLON〕舒〔WFKB〕就〔YIDN〕嚳〔IPTK〕巰〔CAYQ〕彘〔XGXX〕 鼓〔FKUC〕賴〔GKIM〕嗣〔KMAK〕嘉〔FKUK〕截〔FWYY〕赫〔FOFO〕聚〔BCTI〕斡〔FJWF〕兢〔DQDQ〕 嘏〔DNHC〕臧〔DNDT〕夥〔JSQQ〕舞〔RLGH〕毓〔TXGQ〕睪〔TLFF〕 鼐〔EHNN〕疑〔XTDH〕孵〔QYTB〕暨〔VCAG〕 虢〔FEHM〕頤〔AHKM〕靠〔TFKD〕勰〔LLLN〕豫〔CBQE〕翰〔FJWN〕 噩〔GKKK〕臻〔GCFT〕冀〔UXLW〕贏〔 YNKY〕戴〔FALW〕豳〔EEMK〕黻〔OGUC〕黏〔TWIK〕爵〔ELVF〕贏〔YNKY〕 馘〔UTHG〕隳〔BDAN〕 馥〔TJTT〕囅〔UJFE〕

黼〔OGUY〕鼗〔IQFC〕蠃〔YNKY〕羸〔YNKY〕疆〔XFGG〕 錘：QTGF舞：RLGH淺：IGT特殊字:戈：AGNT弋：AGNY阝：BNH3卩：BNH2凵：BNH

4盛:DNNL勤:AKGL武:GAH貳:AFM羽:NNＹ繞:XAT戶:YNE彥:UTER殷:RVNC翹:ATGN廢:YNTY輿:WFL凹:MMGD凸:HGM戈:AGNT 弋:AGNY戊:DNY戌:DGN夕:QTNY丫:UHK兆:IQV兜:QRNQ鹿:YNJ嗤:KBHJ鼠:VNU尷尬:DNDN粵:TLO 養(yǎng):UDYJ羊UDJ革:AF垂:TGA曳:JXE甲:LHNH弓:XNG

常見五筆難打的字(集錦)嗤kbhj凸hgmg凹mmgd曳jxe 垂tgaf

嗤 k(口）b（凵）h（丨）j（蟲）凸 h（丨）g

（一）m（冂）g

（一）凹 m（冂）m（冂）g

（一）d（識(shí)別碼）

曳 j（日）x（匕）e（識(shí)別碼）垂 t（丿）g

（一）a（艸）f（士）常見五筆難打的字(集錦)盛 dnnl1：廠D 2：橫折鉤 N

3：折鉤乚 N（別以為是戈，因?yàn)闄M在廠中被拆過了）4：皿 L

成字，也是這么拆的，因?yàn)椴还茏指绾危覀內(nèi)匀灰凑諠h字的書寫順序，有的人把第一個(gè)以為是撇，第三個(gè)就是戈，這就違背了成字的正確筆畫。折區(qū)中最常用的就是N，很多別扭的折，鉤，彎鉤什么

都可以用N打出 弓臼刁斤

往往越是簡(jiǎn)單的字越是打不出.正確拆法為: 弓:XNG 臼:VTH 刁:NGD 斤：RTT 甲乙

這兩個(gè)字是很多人一看到就要卡殼的那種,正確的拆法為: 甲:LHNH 乙:NNL 垂曳鼠

打這類字你會(huì)感嘆還是打拼音的好.正確的拆法為: 垂:TGA 曳:JXE（即：日匕+識(shí)別碼彡）鼠:VNU 養(yǎng)羊藏冇

幾個(gè)字我碰到就會(huì)歇菜.正確的拆法為:養(yǎng):UDYJ 羊UDJ 藏:ADNT 冇:DMB 尷尬粵

注意啦,不會(huì)打這三個(gè)字的朋友應(yīng)該好好反省一下,尷尬的左邊不是九字,粵字的上面是口字,實(shí)在看不清放到WORD里放大就可以了.正確的拆法為:尷尬:DNDN 粵:TLO 兜鹿嗤

如果想不通的話就死記硬背, 正確的拆法為:兜:QRNQ 鹿:YNJ 嗤:KBHJ 夕丫兆

我早說過簡(jiǎn)單的字不好拆了吧.正確的拆法為:夕:QTNY 丫:UHK（丷丨+識(shí)別碼川）兆:IQV 戈弋戊戌

這類字對(duì)于打五筆的人來說簡(jiǎn)直就是惡夢(mèng),只能慶幸它們的出現(xiàn)頻率很低,要實(shí)在是碰上了只能自認(rèn)倒霉.正確的拆法為:戈:AGNT 弋:AGNY戊:DNY 戌:DGN 凹凸

這兩個(gè)字的變態(tài)程度就不用我多說了,碰上了就直接切換到拼音輸入法.正確的拆法為:凹:MMGD 凸:HGM

還有一些比較難打的字如下:

盛:DNNL勤:AKGL 武:GAH 貳:AFM 竹:TTG 羽:NNY 繞:XAT 戶:YN

E彥:UTER殷:RVNC翹:ATGN 廢:YNTY 輿:WFL 虧：FNV 貫：XFM噩：GKKK 套：DDU贏：YNKY舞：RLG撇：RUMT匹：AQV 幼：XLN 愚：JMHN 武：GAH 剩：TUXJ 乖：TFU

這是幾個(gè)86五筆中比較特殊的字，“蔻”，APFL，最后一筆是L，不是C，這個(gè)有過解釋，為了防止重碼?！半x”，YBMC,不是YBQC,（即拆分為：文凵冂厶）.“靨”，DDDL,面字的編碼是DMJD,和它不一樣,這個(gè)也有過解釋,為了防止重碼.1、弓臼刁斤正確拆法為: 弓:XNG 臼:VTH 刁:NGD 斤：RTT

2、甲乙正確的拆法為: 甲:LHNH乙:NNL3、垂曳鼠正確的拆法為: 垂:TGA 曳:JXE鼠:VNU4、養(yǎng)羊藏冇正確的拆法為:養(yǎng):UDYJ 羊UDJ 藏:ADNT 冇:DMB

5、尷尬粵正確的拆法為:尷尬:DNDN 粵:TLO6、兜鹿嗤, 正確的拆法為:兜:QRNQ 鹿:YNJ 嗤:KBHJ

7、夕丫兆正確的拆法為:夕:QTNY 丫:UHK兆:IQV8、戈弋戊戌正確的拆法為:戈:AGNT 弋:AGNY 戊:DNY 戌:DGN

9、凹凸拆法為:凹:MMGD 凸:HGM

10、還有一些比較難打的字如下:盛:DNNL 勤:AKGL 武:GAH 貳:AFM 竹:TTG 羽:NNY 繞:XAT 戶:YNE彥:UTER 殷:RVNC 翹:ATGN 廢:YNTY 輿:WFL 虧：FNV 貫：XFM 噩：GKKK 套：DDU 贏：YNKY 舞：RLG

撇：RUMT 匹：AQV 幼：XLN 愚：JMHN 武：GAH 剩：TUXJ 乖：TFU

第二篇：自查報(bào)告團(tuán)

義安四中課程設(shè)置自查自糾報(bào)告

推薦課程實(shí)施是新課改的重要內(nèi)容，是學(xué)校完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)工作，是依據(jù)規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)要求。為使我校的課程實(shí)施能夠符合國(guó)家的課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃，確保課程的開全開足，新學(xué)年開學(xué)我們根據(jù)《介休市中小學(xué)課程實(shí)施方案》精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，安排了課程和代課教師，執(zhí)行過程中，發(fā)現(xiàn)問

題及時(shí)糾正，具體情況報(bào)告如下：

一、學(xué)?；厩闆r

我校位于介休市東北角的北辛武村，北靠汾河與平遙接壤，地理位置偏僻。學(xué)校教職員工共32名，學(xué)生356名，是擁有三個(gè)年級(jí)六個(gè)教學(xué)班的三規(guī)制學(xué)校。

二、課程設(shè)置與管理

1、開全開足學(xué)科課程，在晉中市、介休市教育局的正確指導(dǎo)下，我校根據(jù)自身特點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)科課程方案，學(xué)年初由教導(dǎo)處根據(jù)《晉中市義務(wù)教育課程實(shí)施方案》和《介休市課程開設(shè)意見》精神，擬訂課程方案，人事安排，落實(shí)課程表、班課程表和教師課表。為本開學(xué)工作作好準(zhǔn)備。為確保學(xué)校順利且有效地實(shí)現(xiàn)課程實(shí)施，我校制定了新課程理念學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程、新理念，以生為本，大力推進(jìn)課程教學(xué)改革。

2、根據(jù)《晉中市義務(wù)教育課程實(shí)施方案》和《介休市課程開設(shè)意見》精神，本學(xué)年七至九年級(jí)每周開設(shè)：思品2節(jié)、語(yǔ)文4節(jié)、歷史2節(jié)、數(shù)學(xué)4節(jié)、英語(yǔ)4節(jié)、體育與健康3節(jié)、音樂1節(jié)、美術(shù)1節(jié)、綜合3節(jié)：其中1節(jié)為信息技術(shù)，另兩節(jié)七、九年級(jí)為研究性學(xué)習(xí)，八年級(jí)為研究性學(xué)習(xí)和勞動(dòng)技術(shù)、另外七、八年級(jí)地理2節(jié)、生物3節(jié)、物理八年級(jí)2節(jié)；九年級(jí)3節(jié)、化學(xué)九年級(jí)2節(jié)、校本與地方：七年級(jí)共4節(jié)，其中周會(huì)1節(jié)、法制2節(jié)、心理健康1節(jié)；八年級(jí)2節(jié)、其中周會(huì)1節(jié)、安全教育1節(jié)。各年級(jí)授課總數(shù)為33節(jié)。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)上，在配備上我們雖然無能為力，但努力發(fā)揮現(xiàn)有教師的作用，多位教師都兼代多門課程，保證了開齊課程。教學(xué)設(shè)施配置上逐步完善，力爭(zhēng)與現(xiàn)在的教學(xué)要求相平衡。

4、教學(xué)研究和教學(xué)活動(dòng)，做到了教研機(jī)構(gòu)健全、制度完善、計(jì)劃有針對(duì)性，便于操作；定期開展主題明確、形式多樣的教研活動(dòng)；一部分老師的教研論文發(fā)表；參與了公開課、優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選。

5、教室上課，備課上能夠準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材，對(duì)重難點(diǎn)的分析到位，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況安排教學(xué)目標(biāo)；合理的設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，聯(lián)系安排適當(dāng)，絕不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。教學(xué)采用“自學(xué)、合作、解疑、演練”的教學(xué)模式，以培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的基本能力為中心，運(yùn)用靈活的方法引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，并分層次培養(yǎng)，面向全體，因材施教。作業(yè)設(shè)置和批改有記錄分析，及時(shí)矯正。學(xué)校同時(shí)開展了常規(guī)教育和主題教育，有班會(huì)、校會(huì)、升國(guó)旗制度，利用重大節(jié)日開展各種主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、安全、道德法制等活動(dòng)，有效的落實(shí)了素質(zhì)教育目標(biāo)。

6、在學(xué)科課程中有關(guān)中考學(xué)科本著既開足課時(shí)，又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)原則，特別是介休市“自學(xué)、合作、解疑、演練”的八字教學(xué)模式以來，教師努力提高自身素質(zhì)，把時(shí)間還給學(xué)生，在自學(xué)上下工夫，課堂上基本是合作解疑演練的過程，達(dá)到了輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的效果。非中考學(xué)科課程開全力爭(zhēng)開足時(shí)，在學(xué)校師資力量薄弱的情況下，在人員配備上給了相應(yīng)的政策傾斜。

7、強(qiáng)化活動(dòng)課程，體育活動(dòng)是我校的特色課程，在條件不是很充足的情況下，我校堅(jiān)持了中長(zhǎng)跑、跳高、籃球等項(xiàng)目的活動(dòng)小組，在每年的市運(yùn)會(huì)上，分片籃球賽上都取得了個(gè)人、集體好成績(jī)。藝術(shù)教育陶冶學(xué)生情操，我校每年舉行一次藝術(shù)節(jié)，歌舞評(píng)比，書法、繪畫、手工制作展示學(xué)生自己的風(fēng)采，使得更多的學(xué)生在學(xué)校有自己的舞臺(tái)。讀書活動(dòng)是我市的傳統(tǒng)活動(dòng)，在市教育局每年舉行的初賽、決賽活動(dòng)中，我校學(xué)生人人參與，豐富了學(xué)生的知識(shí)面。

三、學(xué)校課程實(shí)施效果

課程實(shí)施，重要的著眼點(diǎn)是幫助學(xué)生形成一種對(duì)知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)探索，并重視運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的學(xué)校方法。我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注自然、關(guān)注生活、強(qiáng)調(diào)聯(lián)系實(shí)際解決問題，注重開發(fā)利用學(xué)校和本地區(qū)的各種教學(xué)資源。我們重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程、方法及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的收獲和體會(huì)，兼顧結(jié)果，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；走向社會(huì)，學(xué)會(huì)理解；學(xué)生在體驗(yàn)失敗、挫折和成功中得到鍛煉；擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面；有利于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索與創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力等教育效果。

四、很抓落實(shí)、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決

通過本次自查，我們清楚的感到，我們學(xué)校的課程實(shí)施工作和其他兄弟學(xué)校一樣，做了大量的工作，進(jìn)行了一系列大膽的嘗試，并受到了一定的效果。為新課程的進(jìn)一步深入打下了基礎(chǔ)，積累了經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些尚待解決的問題，如“開全”課程時(shí)，有的老師兼代課程保證了開全課程。在實(shí)施過程中我們學(xué)校發(fā)現(xiàn)有的老師有擠占現(xiàn)象，通過推門聽課及時(shí)得到了糾正，現(xiàn)在這個(gè)問題已經(jīng)解決。又如，我校師資力量薄弱。有的學(xué)科的教學(xué)不能專職化。特別如綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究性學(xué)習(xí)，地方與校本中的心理健康，安全教育等都不能專職化。需要我們?cè)谝院蟮膶?shí)踐中不斷地探索、完善與總結(jié)。

總之，隨著課程實(shí)施的不斷深入，我校也和其他兄弟學(xué)校一樣，通過廣大師生特別是廣大教職工的共同努力。一定能克服前進(jìn)道路上的重重困難，迎來教育

教學(xué)美好的明天。

第三篇：關(guān)工委巡回報(bào)告團(tuán)

關(guān)工委巡回報(bào)告團(tuán)

2013年5月3日下午，固城鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，掌聲連續(xù)不斷。中國(guó)關(guān)工委全國(guó)巡回報(bào)告團(tuán)走進(jìn)固城實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了題為“幫孩子成為學(xué)習(xí)贏家”專題報(bào)告會(huì)，為家長(zhǎng)們上了精彩的一課。

專題報(bào)告會(huì)由中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)李軍教授主講。李教授就如何讓孩子成為學(xué)習(xí)的贏家、關(guān)注孩子心靈的成長(zhǎng)、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、學(xué)會(huì)感恩等內(nèi)容，以樸實(shí)的語(yǔ)言、生動(dòng)的事例、通俗的道理，深入淺出地為在座家長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)的講解。兩百多位家長(zhǎng)聽得津津有味，整場(chǎng)講座生動(dòng)、深刻，家長(zhǎng)們深受啟發(fā)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲陣陣。會(huì)后，李教授還與家長(zhǎng)們近距離展開交流，熱情解答了家長(zhǎng)們?cè)谌粘＝逃优兴龅降睦Щ蠛碗y題。

此次報(bào)告會(huì)有效提高了家長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí)，幫助家長(zhǎng)們更新了家庭教育觀念、掌握更科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法，以促進(jìn)學(xué)生們更健康科學(xué)地成長(zhǎng)。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)深受家長(zhǎng)朋友們的熱烈歡迎！

第四篇：師德報(bào)告團(tuán)心得體會(huì)

南康區(qū)師德報(bào)告團(tuán)巡回報(bào)告 實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師心得體會(huì)

轉(zhuǎn)眼間，踏上講臺(tái)身為人師已經(jīng)有八年了，一路走來，有淚水，也有歡笑；有迷茫，也有收獲。在工作中，讓懵懂中的我知道了，師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。

今年南康區(qū)教育局組織了師德報(bào)告團(tuán)來給我們做了精彩的報(bào)告，四位教師飽含深情地給我展示了他們?cè)谠谄匠９ぷ髦械乃?、所聞、所獲、所感。黃雅琴老師幾十年如一日，用自己的母愛溫暖著每一位學(xué)生，被同學(xué)們親切地稱為“媽媽”。溫倫飛老師身患頑疾，心還牽掛著學(xué)生。雖然我無法身臨其境，但是從他們的報(bào)告中我還是知道了自己和優(yōu)秀教師之間的差距，他們的自信、風(fēng)采是我望塵莫及的，他們的敬業(yè)精神更是值得我們學(xué)習(xí)的。想到這里，我不僅得要自問，他們做到的，難道我就不能嗎?是的，我一定能，只是在教育改革的浪潮中我感覺自己迷失了方向，今天我突然明白了，不要再覺得自己的工作太平凡，也不要抱怨自己的待遇有多差，只有我們自己的努力才能改變我們的形象、提升我們的價(jià)值。我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

一、樹立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛教育事業(yè)。

教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師。

“以情育人，熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行，誨人不倦;以才育人，親切關(guān)心;以身示范，尊重信任”。尊師愛生，是一種理性化的高尚情感，對(duì)待學(xué)生，管而不死，嚴(yán)而不厲，愛在其中。教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道：“嚴(yán)師出高徒?！庇终f：“嚴(yán)是愛，寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男”。所以，對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度。慈，就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、用無限的師愛，開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。

高爾基說過：“誰(shuí)不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子?！睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖拢彩墙處煹奶炻?。無限的師愛，可以開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此，在教育工作中，我把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生，傾聽學(xué)生的意見和呼聲，和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴，讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖。

三、用規(guī)范的言行，凈化每個(gè)學(xué)生的心靈。

“無德無以為師?！闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛，對(duì)學(xué)生的愛，對(duì)事業(yè)和未來的愛，都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代，為祖國(guó)的未來夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有一定的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。

四、用奉獻(xiàn)的人格，塑造每個(gè)學(xué)生的心靈。

沒有無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī)，作出貢獻(xiàn)。教師是園丁，學(xué)生是花朵，只有靠園丁辛勤無私的澆灌，花朵才能茁壯成長(zhǎng)，芬芳世界。還有人將教師比作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，默默地犧牲了自己，卻給人類帶來了光明，因此教師應(yīng)該是無私的。

以上是我對(duì)師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會(huì)。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。

第五篇：先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)工作匯報(bào)

十六場(chǎng)報(bào)告情和淚 十八天巡回見與聞

肩負(fù)省局黨組交給的光榮使命，帶著對(duì)林學(xué)敏同志無限的思念和敬仰，先進(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)自2005年3月27日至4月13日，歷時(shí)18天，在全省16個(gè)地市巡回報(bào)告16場(chǎng)，行程接近5000公里，現(xiàn)場(chǎng)聽眾達(dá)4000多人，通過各地電視、電臺(tái)、報(bào)紙等媒體廣泛向社會(huì)宣傳，間接受教育者達(dá)到幾千萬(wàn)人，收到了良好的典型宣傳效果。通過巡回報(bào)告已故老局長(zhǎng)的先進(jìn)事跡，使“林學(xué)敏”這個(gè)名字響徹齊魯大地，推動(dòng)了先進(jìn)性教育的深入開展，引導(dǎo)更多的質(zhì)監(jiān)干部職工以林學(xué)敏同志為榜樣，立黨為公、執(zhí)政為民、勤政敬業(yè)、克己奉公，為推動(dòng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)健康快速發(fā)展、貼近政府中心建功立業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。報(bào)告團(tuán)成員始終抱著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，用爭(zhēng)一流的精神，做一流的報(bào)告。每一場(chǎng)報(bào)告之后，都認(rèn)真總結(jié)和反思，查找不足，不斷改進(jìn)，日臻完善。為了用真情實(shí)感打動(dòng)別人，幾乎每一場(chǎng)報(bào)告都飽含深情，熱淚盈眶。作為林學(xué)敏同志精神的傳播者，我們一邊報(bào)告一邊學(xué)習(xí)，體會(huì)最深，獲益也最多。無論是報(bào)告會(huì)本身，還是報(bào)告會(huì)之外，我們有太多的感慨和太多的思索。

一、切身體會(huì)和感受

（一）巡回報(bào)告產(chǎn)生了震憾心靈、催人奮進(jìn)的突出效果。許多人反映，組織看光盤與現(xiàn)場(chǎng)聽報(bào)告相比，心理感受截然不同。每一場(chǎng)報(bào)告，聽眾都全神貫注地聽講，許多人都感動(dòng)地淚流滿面。在德州市委招待所會(huì)議室里，調(diào)音師聽了報(bào)告情不自禁地流下了熱淚。在萊蕪局，攝影的同志抓拍動(dòng)人場(chǎng)面，自己卻禁不住熱淚盈眶。東營(yíng)局的王忠生局長(zhǎng)、日照局的楊冬靜局長(zhǎng)、萊蕪局的熊光成局長(zhǎng)等一些了解和熟悉林學(xué)敏的人，聽了報(bào)告后無不為之動(dòng)容，流下熱淚。濰坊局的岳堯局長(zhǎng)最后總結(jié)講話時(shí)，淚水止不住地流了下來，聲音沙啞著說不下去。聊城局的常子友書記直抹眼淚，最后不得不從主席臺(tái)上撤到旁邊的接待室。系統(tǒng)之外被應(yīng)邀出席報(bào)告會(huì)的市委市政府、組織部門、人事部門的領(lǐng)導(dǎo)也都深受感動(dòng)。

（二）各市局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)舉辦報(bào)告會(huì)空前重視。宣傳林學(xué)敏同志的先進(jìn)事跡，對(duì)于把先進(jìn)性教育引向深入，推動(dòng)質(zhì)監(jiān)部門實(shí)現(xiàn)“一個(gè)提高、兩個(gè)確保、四個(gè)一流”的目標(biāo)，具有深遠(yuǎn)的歷史意義和重要的現(xiàn)實(shí)意義。各市局能夠充分理解省局黨組的意圖，把舉行林學(xué)敏同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)當(dāng)成了一項(xiàng)政治任務(wù)，在會(huì)場(chǎng)的布置，市委市政府領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)，對(duì)與會(huì)人員的組織，報(bào)告團(tuán)成員住宿的安排等各個(gè)環(huán)節(jié)，表現(xiàn)出高度的負(fù)責(zé)精神，體現(xiàn)出一流的工作作風(fēng)。當(dāng)煙臺(tái)市委臨時(shí)決定3月31日上午舉行全市1500人的報(bào)告會(huì)時(shí)，我們?cè)?jì)劃同一時(shí)間在威海舉行，并且威海局已經(jīng)預(yù)訂了會(huì)議室，通知了出席報(bào)告會(huì)的市委市府領(lǐng)導(dǎo)，但是他們以大局為重，把威海報(bào)告會(huì)的時(shí)間改到下午。棗莊局在市委市政府的會(huì)議廳里舉行報(bào)告會(huì)，會(huì)場(chǎng)是最好的，并要求全系統(tǒng)的所有干部職工參加報(bào)告會(huì)，讓每個(gè)人都切身感受林學(xué)敏同志的奉獻(xiàn)精神和崇高品格，其善借東風(fēng)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的迫切心理可見一斑。濟(jì)寧局還向市政府作了專題匯報(bào)，濟(jì)寧市呂在模市長(zhǎng)在百忙當(dāng)中接見了報(bào)告團(tuán)一行，并與報(bào)告團(tuán)成員進(jìn)行了座談、合影留念，其重視程度不言而喻。報(bào)告團(tuán)趕到日照局作報(bào)告，恰好是星期六，家住濟(jì)南的楊冬靜局長(zhǎng)放棄了雙休日的休息，而干部職工說，她對(duì)此早就習(xí)以為常了。

（三）全系統(tǒng)已經(jīng)形成了濃厚的“學(xué)、爭(zhēng)、創(chuàng)”氛圍。從報(bào)告會(huì)的會(huì)場(chǎng)上可出看出，絕大多數(shù)市局都在會(huì)場(chǎng)上擺上了“向林學(xué)敏同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”之類的標(biāo)語(yǔ)牌，使人感受到濃濃的爭(zhēng)先恐后、百舸爭(zhēng)流的氣氛。經(jīng)進(jìn)一步了解，各地都下發(fā)了“創(chuàng)十佳”和開展“行風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的通知，并且結(jié)合自身實(shí)際情況，轟轟烈烈地啟動(dòng)了“學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流、創(chuàng)十佳”活動(dòng)。廣大干部職工都自覺與典型對(duì)比，找差距定措施，高點(diǎn)定位，瞄準(zhǔn)一流，在本職崗位上拼搏進(jìn)取，初步涌現(xiàn)出一些先進(jìn)個(gè)人。許多地市局的基層同志為了履行好職責(zé)，以局為家，放棄雙休日，加班加點(diǎn)的現(xiàn)象十分普遍。

（四）各地市局值得我們學(xué)習(xí)的東西很多。從會(huì)場(chǎng)秩序可以看出質(zhì)監(jiān)部門的干部職工素質(zhì)是比較高的。會(huì)前，幾乎都能自覺把手機(jī)關(guān)掉，會(huì)場(chǎng)上很少有交頭接耳、進(jìn)進(jìn)出出的情況。在許多地方，與會(huì)聽眾都是站著鼓掌把報(bào)告團(tuán)和市領(lǐng)導(dǎo)迎進(jìn)會(huì)場(chǎng)，結(jié)束后又起立目送著報(bào)告團(tuán)和市領(lǐng)導(dǎo)離開，顯示出干部職工的良好精神風(fēng)貌和組織者的豐富經(jīng)驗(yàn)。在報(bào)告會(huì)之外，也有許多方面值得我們煙臺(tái)局學(xué)習(xí)。以基礎(chǔ)建設(shè)而論，淄博局、威海局、聊城局、濰坊局、臨沂局、荷澤局、泰安局、萊蕪局等市局的辦公樓，不論是外觀還是使用面積，都要遠(yuǎn)勝煙臺(tái)局，令人羨慕不已。在當(dāng)前開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，東營(yíng)局提出了擲地有聲的口號(hào)——“困難工作走在前，艱巨任務(wù)跑在前，危險(xiǎn)時(shí)刻沖在前”，他們?cè)O(shè)立了“共產(chǎn)黨員示范崗”、“共產(chǎn)黨員執(zhí)法車”、“共產(chǎn)黨員實(shí)驗(yàn)室”，要求共產(chǎn)黨員配戴胸牌標(biāo)識(shí)，以便“平時(shí)身份亮出來，關(guān)鍵時(shí)刻站出來，危難之際豁出來”，讓黨員無論何時(shí)何地都自覺發(fā)揮先鋒模范作用。這個(gè)做法得到了東營(yíng)市政府的肯定，值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。林學(xué)敏同志先進(jìn)事跡全省巡回報(bào)告會(huì)的成功舉辦，得益于我們系統(tǒng)有這樣一個(gè)難得的典型，得益于省局黨組高瞻遠(yuǎn)矚、英明決策，得益于各地市局的深刻領(lǐng)會(huì)、高度重視。它給了我們一個(gè)重要啟示：不管什么工作，都不是輕而易舉就可以干好的，都不是隨隨便便就能取得成功的；但只要高點(diǎn)定位，爭(zhēng)創(chuàng)一流，腳踏實(shí)地地去做，就一定能夠取得成功。

二、幾點(diǎn)建議(一)對(duì)“五個(gè)十”的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)研，使各單位在省局正式出臺(tái)“創(chuàng)十佳”方案之前開展活動(dòng)有據(jù)可依。目前，由于省局尚未出臺(tái)爭(zhēng)創(chuàng)細(xì)則，各市局都在觀望等待，沒有印發(fā)自己的“學(xué)、爭(zhēng)、創(chuàng)”活動(dòng)方案。我們可以先行一步，深入稽查局、質(zhì)檢所、審批中心等單位進(jìn)行調(diào)研，建立“十佳執(zhí)法標(biāo)兵”、“十佳規(guī)范化實(shí)驗(yàn)室”等“五個(gè)十”的爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)，使干部職工干有方向，趕有目標(biāo)。待省局出臺(tái)方案后，我們可進(jìn)一步充實(shí)、完善。(二)加快膠東質(zhì)檢中心大樓的建設(shè)進(jìn)度。聊城局2004年開工建設(shè)新辦公樓，僅用一年左右的時(shí)間就建起了新辦公樓，2005年5月1日可以搬遷到新樓辦公。我局的辦公條件與我們所處的地位和對(duì)外形象不太相稱，應(yīng)迅速改變這種局面。新建辦公樓要面向未來，面向先進(jìn)，高起點(diǎn)規(guī)劃，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。

（三）會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和會(huì)議秩序不可忽視。會(huì)議場(chǎng)所是展示與會(huì)人員素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一個(gè)窗口。由于認(rèn)識(shí)不到位，一些同志不拘小節(jié)，無論是全市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的會(huì)議，還是市局機(jī)關(guān)的會(huì)議，不管有沒有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加，總有少數(shù)同志開著手機(jī)，或者進(jìn)進(jìn)出出，這勢(shì)必給應(yīng)邀出席的領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)議組織者留下不良的印象。所以，我們召開的一些重要會(huì)議，會(huì)前應(yīng)強(qiáng)調(diào)幾條會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，以體現(xiàn)會(huì)議內(nèi)容的嚴(yán)肅性，并保證會(huì)議效果。

（四）勞逸結(jié)合，關(guān)愛身體。林學(xué)敏同志年僅53歲就過早地離開了人世，對(duì)家庭和事業(yè)都是一個(gè)重大損失。我們既要學(xué)習(xí)他忘我工作的奉獻(xiàn)精神，也要吸取他的教訓(xùn)。有了健康的身體才能更好地工作，才能為人民做出更大的貢獻(xiàn)。因此，每個(gè)同志要關(guān)注身邊同事和自己的身體健康。各單位平時(shí)適當(dāng)安排一些文體活動(dòng)，為大家提供更多的交流機(jī)會(huì)，營(yíng)造一種和諧、愉快的工作氛圍，讓大家心情舒暢地在一起工作。每年安排一次體檢，做到無病早預(yù)防，有病早發(fā)現(xiàn)、早控制。