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      小學(xué)四年級作文:一位樂于幫助人的警察爺爺

      時(shí)間:2019-05-13 18:30:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)四年級作文:一位樂于幫助人的警察爺爺

      小學(xué)四年級作文:一位樂于幫助人的警察爺爺

      我們家旁邊住著一戶人家,姓復(fù)姓歐陽,是一位60多歲的已經(jīng)退休的警察爺爺。人們都叫他歐陽警察爺爺。他經(jīng)常以雷鋒為榜樣,助人為樂。他最喜歡說的一句話是雷鋒說的——“人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)卻是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!?/p>

      歐陽警察爺爺性格開朗,為人和藹可親,扶危濟(jì)困,樂于助人,所以大家都親切地叫他為歐陽爺爺。歐陽爺爺身子硬朗,衣著樸素,滿頭銀發(fā),眉間有幾道深深的皺紋,生活很節(jié)儉。

      有一天,鄰居王芳阿姨要因公出差,在英才小學(xué)讀一年級的6歲的兒子王明一個(gè)人留在家里沒人管,很是放心不下。王明的爸爸一直在外地打工。街坊鄰居都紛紛地說:“6歲的孩子,太小了,一個(gè)人留在家里,多寂寞!多可憐呀?!”大家都要伸出援助的手,我也決定前去幫幫他。等我們前去看望王明時(shí),王明卻每天吃得飽飽的,穿得干干凈凈的,日子過得挺開心。大家都感到很奇怪。于是乎我偷偷地去“跟蹤”,探看個(gè)究竟。因?yàn)槲液退谕凰鶎W(xué)校,住在同一個(gè)單元。經(jīng)過我的的“周密偵察”,便發(fā)現(xiàn)是爺爺警察在照顧他。爺爺警察又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽,給他洗衣做飯,還輔導(dǎo)他做作業(yè)呢!照看得無微不至。

      歐陽警察爺爺還做了很多好事:比如樓上人家要搬家,他要去;鄰居家被盜了,他要去幫助報(bào)案破案;鄰居的孩子上大學(xué)缺錢,他要帶頭捐款,他還帶頭給陽新縣、大冶市的希望工程捐錢呢??

      這就是樂于幫助人的歐陽警察爺爺。他做的好事數(shù)也數(shù)不清,說也說不完呀!多好的警察爺爺,我們要向他學(xué)習(xí),向他致敬!

      第二篇:幫助人的作文

      幫助人的有感作文

      幫助別人是一種高尚的美,而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。

      幫助過我的人很多,我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時(shí)候幫我度過難關(guān)的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個(gè)。

      記得上三年級的時(shí)候,我的成績一直不好。有一次,數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)我考的不好,我認(rèn)為自己 不好,我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是差生,再也好不起來了。心里很不是滋味,偷偷地難過起來。我突然想起一年級時(shí)我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思,輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀:“不要難過了,一次考不好沒關(guān)系嘛!只要努力,爭取下一次取得好成績!”“你說的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸媽媽交待呢?”聽了她的話,我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說:“你不要怕!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不怎么好,何況你一個(gè)?”“可事實(shí)上,我卻考得那么差。我對媽媽說過,我要考名牌大學(xué)呢!”我有些沮喪地說。但我已不那么難過,而且燈光離我越來越近?!澳汶x考大學(xué)早著哪!你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道,要明白,自信心聯(lián)系著一個(gè)人的一生。如果一個(gè)人有了自信西,那他的事業(yè)將非常成功;相反一個(gè)人如果沒有了自信心,那他將會(huì)跟著歲月慢慢毀滅?!彼秸f越激昂,好像在演講。

      張帆,你的話我懂了。我知道了,知道了自信心對一個(gè)人來講是多么多么的重要。我以后不會(huì)再為了一次沒考好,而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的自信心!

      幫助他人就是幫助自己

      “你把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無所有?!边@是文章的第一段?,F(xiàn)實(shí)就是這樣,只有那些樂于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。我相信你聽過這個(gè)小男孩的故事,他出于一時(shí)的氣憤對母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對母親說,山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛你,我愛你。”小孩照母親說的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小孩在山谷里說:“我愛你,我愛你?!?/p>

      生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話說來也沒用,只有這一段話,正是助人的真實(shí)寫照:當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。

      幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的心靈。社會(huì)的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)

      人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵(lì),才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人,就會(huì)油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂的。

      別人得到了溫暖,自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。

      幫助別人 快樂自己

      一個(gè)人如果盡自己的力量去幫助需要幫助的人,你會(huì)感到一種幸福。

      我的爸爸王春喜原來是英協(xié)外語小學(xué)的校長。他在《東方今報(bào)》幫辦周刊上看到“華北水院的青年志愿者到西部山區(qū)支教歸來后,呼吁大家為那里的貧困孩子提供幫助”的報(bào)道后,就發(fā)動(dòng)全校師生為山里的孩子捐助學(xué)習(xí)用品。我也把自己不用的書包洗得干干凈凈,并精心挑選了十幾本書捐了出去。我們?nèi)熒簿枇舜蟀肫嚨奈锲?,后來我們收到了?dāng)?shù)貙W(xué)校寫來的感謝信,大家讀著感謝信,感到自己做了一件非常有意義的事情,心中充滿了快樂。

      我們?nèi)易铌P(guān)注《東方今報(bào)》“閑物送人”活動(dòng),每期必看。媽媽送出了照相機(jī),我送出了自己不用的臺燈,爸爸把自己的光驅(qū)和榨汁機(jī)送了出去,但誰知由于長時(shí)間不用,榨汁機(jī)已不能使用,爸爸又特意買了一個(gè)新的榨汁機(jī)送了出去。當(dāng)看到我們送出的物品被需要的人領(lǐng)走時(shí),我們?nèi)叶己芨吲d。最讓我們?nèi)腋械礁吲d的是,我爸爸被《東方今報(bào)》評為2005~2006“十佳愛心使者”之最實(shí)在的讀者,在9月2日《東方今報(bào)》舉行的創(chuàng)刊兩周年活動(dòng)上,我又把自己用過的單簧管送了出去,希望能幫助某位最需要的讀者,滿足他的愿望。

      我爸爸最近又調(diào)到鄭東新區(qū)聚源路小學(xué)擔(dān)任校長,他說要在新學(xué)校發(fā)動(dòng)更多的學(xué)生和他們的家庭加入到“閑物送人”活動(dòng)中,使大家的愛心能溫暖更多需要幫助的人。

      朋友,如果你家有閑物,請趕快送給需要它的人吧,這樣你既幫助了別人又快樂了自己。

      幫助別人是一種幸福

      什么是一種幸福呢?可想而知,答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟到收獲后的喜悅與

      激動(dòng)。而我卻說幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗(yàn),將永遠(yuǎn)溫暖著你的心。

      記得在一個(gè)寒冷的下午,北風(fēng)呼呼地吹著。雖然我已經(jīng)穿成了一個(gè)“小熊”,但終未能抵御嚴(yán)寒。北風(fēng)仍然無情地吹著,透過我層層外衣,直逼我那單薄的身體。時(shí)不時(shí)的還有幾片干枯的葉子輕輕飄落。走在大路上的我,已經(jīng)凍得直打寒顫了,周圍的一切都是那么安靜,只有我踩在雪地上的吱吱聲。“唉!瞧這破天兒,凍死人了。說冷就冷?!敝宦犚粋€(gè)小姑娘抱怨道?!鞍ρ剑≡懔?!今天下這么大的雪,張爺爺一個(gè)人,怎么掃?反正我也沒什么事,幫忙去!”

      也不知是一種什么力量,支持著我,使我一口氣兒就跑到了學(xué)校。一進(jìn)門,就看見張爺爺在那拿著把似乎已經(jīng)很破舊的掃把,在掃雪……

      張爺爺,張爺爺!我急忙跑過去?!霸趺戳??小姑娘?有什么事兒嗎?”他很關(guān)切地問道?!班?,沒什么,我想幫您掃雪!”我注視著他說。“謝謝你了!不過真的不用了,你看天多冷??!”他笑了笑。

      我還是執(zhí)意要掃。我找來一把掃把,一把似乎比我還大的。接著,我便開始了艱難的掃雪工程。我干的很賣力。但效果卻不是很好,不一會(huì)兒,我就出了一身汗。眼看著張爺爺已經(jīng)從這邊掃到了那邊,而我卻原地不動(dòng)。心里也自然不是滋味。這一切,張爺爺也都看到了,但他卻仍然很感激我……夕陽已經(jīng)落下,晚霞也漸漸退去了。天邊的最后一絲光亮也將和我們告別了。他對我說?!昂⒆?,快回家吧!別讓家人等等急了!”我沖他笑了笑,走了。走在路上忽然覺得特別暖和,風(fēng)停了……總之一切都是那么美好。

      什么是真正的幸福,今天我終于找到了答案,其實(shí)很簡單:幫助別人就是一種幸福。

      幫助別人

      當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,而別人幫助我們時(shí),我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。

      我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。

      那是一個(gè)星期三的早晨,來到學(xué)校,我打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí),怎么寫字?。?/p>

      這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫復(fù)習(xí)本,全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了,惟獨(dú)我,在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本,一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的王新華問我:“你為什么不寫?。俊蔽腋嬖V她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來??墒?,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。

      當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時(shí),人人都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)又借我一塊橡皮??粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳€有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽光照進(jìn)了我的心田。

      這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。

      也許,在你看來微不足道的一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂。

      我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高?!比绻覀兠總€(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象??!

      互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖拢肝覀兠恳粋€(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。

      第三篇:幫助人的作文

      幫助人的作文

      幫助人的作文

      (一)幫助別人是一種高尚的美,而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。

      幫助過我的人很多,>我的朋友也很多。不過真正在我最困難的時(shí)候幫我度過難關(guān)的人卻少得可憐。而張帆就是其中的一個(gè)。

      記得上三年級的時(shí)候,我的成績一直不好。有一次,數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)我考的不好,我認(rèn)為自己不好,我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是差生,再也好不起來了。心里很不是滋味,偷偷地難過起來。我突然想起一年級時(shí)我考100分的高興勁。張帆好像猜出了我的心思,輕輕地走了過來。拍了一下我的肩膀:“不要難過了,一次考不好沒關(guān)系嘛!只要努力,爭取下一次取得好成績!”“你說的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸媽媽交待呢?”聽了她的話,我好像從迷霧中找到了一絲燈光。她胸有成竹地說:“你不要怕!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不怎么好,何況你一個(gè)?”“可事實(shí)上,我卻考得那么差。我對媽媽說過,我要考名牌大學(xué)呢!”我有些沮喪地說。但我已不那么難過,而且燈光離我越來越近?!澳汶x考大學(xué)早著哪!你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。你要知道,要明白,自信心聯(lián)系著一個(gè)人的一生。如果一個(gè)人有了自信西,那他的事業(yè)將非常成功;相反一個(gè)人如果沒有了自信心,那他將會(huì)跟著歲月慢慢毀滅。??”她越說越激昂,好像在演講。

      張帆,你的話我懂了。我知道了,知道了自信心對一個(gè)人來講是多么多么的重要。我以后不會(huì)再為了一次沒考好,而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的自信心!

      幫助人的作文

      (二)幫助別人自己也會(huì)快樂,就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂。

      記得在我讀三年級的時(shí)候,一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。

      這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學(xué)們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。

      “開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

      在考試時(shí),大家都在做考試卷,這時(shí)我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點(diǎn)不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手就平、不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。

      考試后,當(dāng)我聽到組長對我說,謝謝時(shí)我心里感到美滋滋的。

      這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。

      中國,一個(gè)文明古國,互幫互助是傳統(tǒng)美德,正如歌中說唱“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事??”

      幫助人的作文

      (三)一句問候,給人春天般的>溫暖,一個(gè)動(dòng)作,給人無盡的關(guān)懷。而有一天在超市,我就幫助了一位老婆婆。

      星期天這一天,我和爸爸像往常一樣去三江超市購物,挑好商品后,爸爸去收銀臺付款,我去取放在存包箱里的東西,我按照密碼紙上的密碼,輸入了密碼,成功地取出了東西,正當(dāng)我拿著東西等我爸爸付完錢的時(shí)候,從門口來了一位老婆婆,看樣子她也要存包,看他一臉迷茫,可能是第一次存包,還不知道怎么存,她按了一次“寄包”,密碼紙吐了出來,掉在了地上,箱子開了,老婆婆沒有把東西放在箱子里,我看她好像準(zhǔn)備把東西拿到超市里的時(shí)候,這時(shí)候,我上去指導(dǎo)老婆婆,說:“你拿好這張紙,把東西放在里面,關(guān)上箱子,這張紙別掉,不然東西就取不到了?!崩掀牌艑ξ宜f的話有點(diǎn)半信半疑,于是另外一個(gè)阿姨來指導(dǎo)那位婆婆,說:“要取包的時(shí)候,就按照上面的密碼,在輸進(jìn)去,就行了?!甭犃诉@位阿姨的話,才使老婆婆安心地把東西放在了箱子里,正當(dāng)老婆婆放好包,準(zhǔn)備購物的時(shí)候,她給我說了一聲謝謝,我笑了一笑說:“不用謝,應(yīng)該的?!?,雖然天氣很熱,但是聽了她的話之后,我還是感覺到很涼快。

      從此以后,我變得更愛幫助人了,因?yàn)椋抑邢嘈胖@樣一句話:幫助別人,快樂自己。

      第四篇:小學(xué)作文:幫助人的感覺真好

      小學(xué)作文:幫助人的感覺真好

      從幼兒園開始,老師就對我們說要助人為樂,可我從沒放在心上。當(dāng)我真正幫助了別人之后,才體會(huì)到幫助人的感覺真是太好了。記得那是去年參加一個(gè)夏令營中發(fā)生的事情。

      當(dāng)時(shí),我們正在乘去大本營的公交車上,我坐上座位時(shí),車位正好滿了。我正為能搶到最后一個(gè)位子而高興時(shí),突然,我看見一個(gè)小弟弟站在不遠(yuǎn)處,車開動(dòng)了,他因夠不到車上的拉環(huán),受不了車子劇烈的搖晃而摔倒了。他急得哭了,我看了心痛極了,趕忙跑過去將他扶了起來,讓他坐在我的車位上,我自己站在那兒,拉住拉環(huán)。那個(gè)小弟弟激動(dòng)得連連對我說:“大哥哥,謝謝你!”聽了小弟弟的話,我雖然身體累了點(diǎn),可心真比吃了蜜糖還要甜。

      到了實(shí)踐基地,開始,老師將我們分成五隊(duì)參觀??粗宅槤M目的新食品,五顏六色的小石頭,聞著香氣撲鼻的花海,我陶醉了。忽然,“哇哇”的哭聲破壞了我愉悅的心情。我尋聲望去,呀!這不是公交車上的那個(gè)小孩嗎?他看到我,焦急地說:“我離隊(duì)了,現(xiàn)在找不到隊(duì)伍了,怎么辦?”我拉住他,對他說:“別著急,你先跟在我后面,等活動(dòng)結(jié)束后我再幫你找你的隊(duì)伍。”他止住了淚水。最后,在我的引導(dǎo)下,他找到了他的隊(duì)伍。我們回到集中點(diǎn),他的父母來接他,當(dāng)他將發(fā)生的事告訴他父母時(shí),他們忙拉著我的手說:“這次真是謝謝你了,你真是個(gè)好孩子!”我撓著頭皮,笑著說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!边@時(shí),我才真正體會(huì)到助人為樂的感覺真是太好了。

      名言說的好:助人為樂要從小事做起,不因善小而不為。你做的好事

      也許不是驚天動(dòng)地,但只要你在別人需要幫助時(shí),伸出援助之手,你就會(huì)體會(huì)到快樂。不信,你試試。

      第五篇:四年級小學(xué)作文(寫寫幫整理)

      電冰箱

      我家有一臺潔白的電冰箱,上面還畫著粉紅色的梅花,很漂亮。我家的電冰箱像一個(gè)兩層樓的食品柜。上面一層放著雞蛋,蘋果,橘子,蔬菜,還有我愛喝的酸奶。

      下面一層有三個(gè)大抽屜,第一個(gè)抽屜放著豬肉,第二個(gè)放著餃子和饅頭,第三個(gè)抽屜放著我最愛吃的雪糕。

      兩年前,它剛來我家的時(shí)候我和它還不熟,現(xiàn)在,我不但認(rèn)識它了還知道它的品質(zhì)。

      我們的雪糕,如果沒有電冰箱就全化成了湯水,可見,我們的生活也離不開電冰箱呀!

      這些食品放在冰箱里冷藏,才能保持新鮮,可見,冰箱的本領(lǐng)也真大呀!

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