第一篇:小學(xué)2011年六一節(jié)目串詞
****小學(xué)***年六一節(jié)目串詞
看,太陽微微笑,小鳥指頭喳喳叫,可愛的寶寶就要去上學(xué)了,請欣賞由一年級一班同學(xué)們帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》
低碳生活,從我做起,瞧,一群熱情可愛的低碳貝貝,要來幫助我們的地球,讓她變得更美!請欣賞由**小學(xué)三年級一班帶來的大合唱《低碳貝貝》
六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,又來到了我們身旁,請欣賞由二年級同學(xué)帶來的配樂詩朗誦《獻(xiàn)給六一的歌》
請欣賞由一年級一班小同學(xué)帶來的架子鼓表演
聞雞起舞的故事告訴我們要做一個(gè)奮發(fā)向上的人,今天就請欣賞由建二小學(xué)同學(xué)帶來的歌伴舞《聞雞起舞》
童年是快樂的,我們是一群快樂的寶貝,請欣賞由三年級二班帶來的大合唱《快樂寶貝》和《少先隊(duì)員植樹歌》
四一班的同學(xué),準(zhǔn)備好了嗎?(回答)請欣賞由他們帶來的舞蹈《向前沖》!
看了一段動感十足的舞蹈,讓我們再來欣賞由建二小學(xué)同學(xué)帶來的古箏合奏《漁歌唱晚》
瞧,那邊走來了一群漂亮的女兵,真實(shí)巾幗不讓須眉呀!請欣賞由五年級一班帶來的舞蹈《天海長城》
下面請欣賞有三年級一班的小帥哥和小美女們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮断銕泿洝?/p>
讓愛天天住你家,讓愛天天住我家,充滿快樂擁有平安讓愛永遠(yuǎn)住我們的家,也讓愛充滿我們的校園,請欣賞有四年級一班帶來的手語歌曲《我愛我家》
接下來請欣賞一群可愛的俏皮女孩帶給我們的舞蹈《俏皮女孩》,表演班級:建二小學(xué)二年級一班
請欣賞由六年級一班同學(xué)帶給我們的扇子舞《愛的供養(yǎng)》
每到圣誕節(jié),圣誕老人總會駕著他的小馬車來給好孩子們送節(jié)日禮物,聽!他來了,請欣賞由一年級二班帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》 大家都知道中國的女英雄花木蘭替父從軍的故事嗎?下面就請聽由**小學(xué)同學(xué)帶來的獨(dú)唱《花木蘭》
下面請欣賞由六年級二班的同學(xué)們帶來的一段熱情洋溢的現(xiàn)代舞表演《花花宇宙》
想不想看看六年級三班同學(xué)表演爵士舞的風(fēng)采?那就請一起欣賞她們?yōu)槲覀儙淼木羰课琛犊鞓钒⒗佟?/p>
請聽由###小學(xué)二一班的同學(xué)們帶給我們的歌曲《共青團(tuán)員之歌》紅紅的絹花轉(zhuǎn)起來了,紅紅的舞蹈跳起來了!請欣賞由四年級二班帶來的舞蹈《開門紅》
我們在這里跳舞,在這里開懷,說一說你理想,說一說未來,不要再徘徊,不要再等待,美好的前程,永遠(yuǎn)等你來。請欣賞由五年級二班帶來的舞蹈《大家一起來》
下面請聽由可愛的一年級一班小朋友帶給我們的大合唱《春天來了》和《幸福拍手歌》
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們在歌聲與微笑中成長,請欣賞三年級一班帶來的舞蹈《歌聲與微笑》
一玉口中國,一瓦頂成家,都說國很大,其實(shí)一個(gè)家,我愛我的國,我愛我的家,國是我的國,家是我的家,請欣賞有五年級一班帶來的手語表演《國家》
下面請欣賞一段由建二小學(xué)同學(xué)帶來的武術(shù)表演
請欣賞由六年級一班帶來的舞蹈《半糖主義》
請欣賞由建二小學(xué)二年級四班的同學(xué)帶給我們的電子琴獨(dú)奏《編花籃隨想曲》
請欣賞由六年級二班陳露和五年級二班邵勝杰、米婷共同帶給我們的拉丁舞表演
請聽由建二小學(xué)二二班同學(xué)帶來的大合唱《紅星歌》和《快樂的節(jié)日》
快樂的六一,難忘的六一,請欣賞由建二小學(xué)同學(xué)帶給我們的歌伴舞《別忘了過六一》
一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們有太多的不舍得,但是我們總是要長大的,接下來請欣賞由六年級三班同學(xué)帶給我們的大合唱《手牽手》
第二篇:小學(xué)六一節(jié)目串詞
一.《不想長大》
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟唱,瞧!小朋友們帶著歡樂的歌、多姿的舞、燦爛地笑向我們走來~~下面請欣賞由二年級帶來的舞蹈《不想長大》,請三年級的表演唱做好準(zhǔn)備。
二,《校園的早晨》
清晨我們背著書包,迎著朝陽走進(jìn)校園,頓時(shí)校園里熱鬧起來,晨讀、游戲、鍛煉、清掃·····到處都是我們的身影,下面請欣賞由三年級帶來的《校園的早晨》,請四年級一班的《愛》做好準(zhǔn)備。
三,《愛》
我們的世界,是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓返耐?,因?yàn)橛袗?,我們是一群快樂的天使···請欣賞四年級一班帶來的手語舞蹈《愛》,請一年級模特走秀做好準(zhǔn)備。
四,《模特走秀》
一段手語舞蹈過后,讓我們換換口味,欣賞一下由一年級帶來的模特走秀,看激情四射的小模特們的精彩表現(xiàn),請六年級一班的小品做好準(zhǔn)備。
五,小品《反義詞》
動聽的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,使這個(gè)快樂的節(jié)日更加精彩,幽默風(fēng)趣的小品卻會給你一種別樣的感受,請欣賞六年級一
班帶來的小品《反義詞》,請五年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。六,《我的未來式》
我的未來我做主,我的未來不是夢,每個(gè)人的內(nèi)心都懷揣的對未來的憧憬,讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)美好的未來而拼搏、奮斗···下面請欣賞由五年級帶來的舞蹈《我的未來式》,請二年級的合唱做好準(zhǔn)備。
七,《小小少年》
小小少年小小的快樂,小小少年小小的夢想···下面請欣賞由二年級帶來的合唱《小小少年》,請六年級一班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
八,《愛的天靈靈》
火熱的歲月是跳動的花季,繽紛的舞臺流動著青春的旋律,激情的曲目震撼著人們的心,下面請欣賞由六年級一班帶來的舞蹈《愛的天靈靈》,請一年級的表演唱做好準(zhǔn)備。九,《小松樹》
小松樹,快長大,綠樹葉,新枝椏,陽光哺育著我們,快快長大,快快長大。下面請欣賞由二年級帶來的舞蹈《小松樹》,請三年級的舞蹈做好準(zhǔn)備。
十,《青蘋果樂園》
音樂、星光樣樣都浪漫,煩惱、憂愁都與我無關(guān),因?yàn)槲覀儊淼搅饲嗵O果樂園,下面請欣賞由三年級帶來的舞蹈《青蘋果樂園》請四年級二班的表演唱做好準(zhǔn)備。
十一,《童年》
童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,童年時(shí)一首詩,充滿了幻想和憧憬,童年是那七彩的服裝,正躲在孩子們的花衣裳里向我們微笑呢···下面請欣賞由四年級二班帶來的表演唱《童年》,請六年級二班的舞蹈做好準(zhǔn)備。
十二,《sorrysorry》
對不起,我被你吸引。對不起,我愛你,愛你的可愛和舞蹈,他們雖然稚嫩但是他們的感情發(fā)自內(nèi)心,純真、真摯。接下來請欣賞由六年級二班帶來的舞蹈《sorry sorry》看他們舞出的愛和抱歉。請四年級一班的舞蹈做好準(zhǔn)備。十三,二十四步
羊羔花盛開的草原,是我出生的地方,媽媽溫暖的羊皮襖,夜夜覆蓋著我的夢~~~下面請欣賞由四年級一班帶來的24步,《媽媽的羊皮襖》,請六年級二班的小品做好準(zhǔn)備。十四,小品《大冷二傻走縣城》
咱們同學(xué)們一般都是跟著爸爸媽媽走縣城,下面啊,讓我們瞧一瞧大楞和二傻是怎么走縣城的~~~下面請欣賞由六年級二班帶來的小品《大楞二傻走縣城》,請五年級的三句半做好準(zhǔn)備。
十五,三句半
豐富的校園生活,多彩的個(gè)性展示,構(gòu)成了和諧溫暖的大家庭,下面請欣賞由五年級帶來的《三句半》,請四年級
二班的手語做好準(zhǔn)備。
十六,《感恩的心》
感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心,下面請欣賞由四年級二班帶來的手語舞蹈《感恩的心》
結(jié)束語:
六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
六月是童年的沃土,有童年的太陽
在這歡慶的節(jié)日里,我代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示深深地感謝
我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆共同描繪高柱小學(xué)美麗的明天。
2012年六一節(jié)目匯演,到此結(jié)束。
第三篇:小學(xué)六一節(jié)目串詞
彰冠鎮(zhèn)中心小學(xué)六一節(jié)目串詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓 乙:親愛的老師們、同學(xué)們!合:大家好!甲:送去五月的芬芳 乙:迎來六月的時(shí)光 甲:我們的心像怒放的花朵 乙:蕩起一片歡樂的海洋!甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!甲:彰冠鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
乙:下面進(jìn)行彰冠鎮(zhèn)中心小學(xué)六一文藝匯演的第一部分----升旗儀式
乙:下面請陳校長致辭,大家歡迎。
甲:一曲動人的樂章,一幅爛漫的畫卷,令人悠然陶醉。那月光下的鳳尾竹和大自然神奇妙曼的韻律節(jié)拍,勾勒出美輪美奐的超凡意境,人們不禁歡騰一片。下面請欣賞四年級的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請一二年級同學(xué)葫蘆絲演奏《龍的傳人》做準(zhǔn)備。
乙:它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國;看他們?yōu)榱隋\繡河山,犧牲了自己,將自己的血液灑滿山河!勇猛的中華兒女,把這份悲痛銘刻在心中,轉(zhuǎn)化成力量,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人!下面請欣賞一二年級同學(xué)帶來的葫蘆絲演奏《龍的傳人》,請六年級小品做準(zhǔn)備。
甲:游戲可以提高我們的智商,歌曲可以升華我們的靈魂,舞蹈可以觸動我們的視覺神經(jīng),小品則純粹是進(jìn)行娛樂,下面請欣賞小品《攀比》,請三四年級葫蘆絲表演《留客歌》做準(zhǔn)備
乙:彝族是中國具有悠久歷史和古老文化的少數(shù)民族之一,他們?yōu)t灑豪放,他們多才多藝,他們熱情好客。甲:你怎么知道的啊?
乙:你聽聽就知道啦,下面請欣賞三四年級帶來的葫蘆絲表演《留客歌》,請學(xué)前小班舞蹈《我是勇敢的小兵兵》做準(zhǔn)備。
甲:小寶寶們是乖乖,個(gè)個(gè)爭當(dāng)好士兵。下面請欣賞小班的小朋友帶來的精彩舞蹈《我是勇敢的小兵兵》,請三年級舞蹈《十二生肖》做準(zhǔn)備。
甲:你—鼠目寸光 乙:你—牛頭馬面
甲:呦!你初生牛犢不怕虎!
乙:你守株待兔,小肚雞腸,我氣死你。
甲:好啦,好啦,別吵啦。下面請欣賞舞蹈《十二生肖》,請一年級舞蹈《夢想》做準(zhǔn)備。
乙:童年的世界,夢想的港灣,孩子的眺望,充滿追夢的向往,幽夢入童話,佳人憑欄望,舞出自己的夢想!下面請欣賞舞蹈《夢想》。請五年級《少兒爵士舞》做準(zhǔn)備。
甲:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,請欣賞五年級給我們帶來的《少兒爵士舞》,請二年級舞蹈《我真的很不錯(cuò)》做準(zhǔn)備。
乙:我們是一群活潑可愛的孩子,我們是一群健康陽光的孩子,別看我們年紀(jì)小,我們真的很不錯(cuò),不信,請欣賞舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,請學(xué)前大班舞蹈《大中國》做準(zhǔn)備。
甲:好大的一個(gè)家,好美麗的一個(gè)國,在這個(gè)美麗的國度里,我們幸福,我們快樂,下面請欣賞學(xué)前大班帶來的舞蹈《大中國》。請六年級現(xiàn)代舞《造夢王國》做準(zhǔn)備。
乙:青澀的季節(jié),完美的時(shí)光,給青春插上飛翔的翅膀,流金的歲月,無盡的暢想,是生命旋律里最閃亮的音符,下面請欣賞充滿躍動和張揚(yáng)的舞蹈《造夢王國》,請學(xué)前小班舞蹈《小小的一粒沙》做準(zhǔn)備。甲:我是一粒沙,一粒小小的沙,平凡,普通,但是我快樂,我幸福,下面請欣賞舞蹈《小小的一粒沙》,請學(xué)前大班舞蹈《夢的眼睛》做準(zhǔn)備》。
乙:我做了一個(gè)奇怪的夢,夢里她長了一雙大眼睛,請欣賞舞蹈《夢的眼睛》,請五六年級葫蘆絲演奏《竹樓情歌》做準(zhǔn)備。
甲:葫蘆絲悠揚(yáng)的曲子再次響起,讓我們閉上眼睛,靜靜的享受音樂帶給我們的喜悅和快樂吧,下面請欣賞葫蘆絲演奏《竹樓情歌》,六年級爵士舞做準(zhǔn)備。
乙:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著他們的舞步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的無窮魅力,下面請欣賞勁爆的爵士舞。請四五年級的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
甲:一曲動人樂章,一幅爛漫畫卷,令人悠然陶醉。那月光下的鳳尾竹和著大自然神奇曼妙的韻律節(jié)拍,勾勒出美輪美奐的超凡意境,人們禁不住一陣歡騰。有請四五年級為大家?guī)砗J絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,大家歡迎。
甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門 乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。甲:衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;乙:衷心感謝社會各界對教育事業(yè)的支持和幫助。甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)。乙:彰冠鎮(zhèn)中心小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合:祝同學(xué)們――節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利。
第四篇:六一節(jié)目串詞
二年級節(jié)目串詞
《玩具暢想》——童年的夢總是充滿了迷人的色彩:月亮下兒時(shí)的嬉戲,小溪里抓蟹的歡樂,外婆哼唱的童謠...更讓人難忘的是陪我們度過了每一個(gè)日夜的心愛玩具。請欣賞二年級小朋友為大家?guī)淼奈璧浮锻婢邥诚搿?,掌聲歡迎。表演者:姜雨欣 賈雅芬等。
《裝病》——誠實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則,作為學(xué)生的我們更要做個(gè)誠實(shí)的孩子,從小爸爸、媽媽、老師就教育我們不能撒謊,否則就會受到懲罰,就像下面的小品當(dāng)中的主人公,為了看自己喜愛的動畫片,向家人撒謊而付出了代價(jià),那么他們付出了什么代價(jià)呢?請看二年級小品《裝病》
表演者:賈中睿 賈嘉成 代曜嶸 韓德寶
第五篇:六一節(jié)目串詞
1.()太陽照耀著大地,哺育著世間萬物。偉大的祖國養(yǎng)育了千百萬英雄兒女,有人曾把祖國比作溫暖的家,又有人把祖國喚作親愛的媽媽。祖國,您是每一個(gè)中華兒女的自豪!您永遠(yuǎn)在我們的心窩里!下面請大家欣賞由劉淼、湯子琪等帶來的是歌舞表演《祖國在我心窩里》、《送別》。
2.()五十六個(gè)民族,五十六朵花!傣族,可謂是大西南的一支獨(dú)秀!幽靜的竹樓,歡樂的潑水,還有舞動的孔雀!看,身著民族服飾的少女就在我們的眼前!請觀賞傣族舞蹈《傣族小姐妹》。表演者:高文琪、張茹意、謝淑彤。
3.()虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理,下面就讓我們一起來欣賞由吳廣闊、高文琪等同學(xué)表演的課本劇《陶罐和鐵罐》。
4.()天上一個(gè)大太陽,穿著紅衣裳。地上一個(gè)小太陽,穿著花衣裳。給天空長長的翅膀,讓快樂飛翔。請欣賞孫昭楚、吳亞楠帶來的表演唱《讓快樂飛翔》。
5.()采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。下面讓我們隨著柔美的旋律,領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
6.()下面讓我們隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲走進(jìn)那美麗的侗鄉(xiāng),去看看搖曳的鳳尾竹,感受一下異鄉(xiāng)的風(fēng)情。有請吳亞楠為我們帶來獨(dú)唱《美麗的侗鄉(xiāng)》!
7.()鳳陽花鼓是一種集曲藝和歌舞為一體的民間表演藝術(shù),下面請大家欣賞由智靜雯、楊雨萌表演的舞蹈《鳳陽花鼓》。
8.()一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我。下面有請二年級的同學(xué)為我們帶來健美操表演《小蘋果》。
9.()黃河是中華民族的象征,黃河是炎黃子孫的母親河,敬仰黃河是人們的意愿,歌頌黃河是人們的心聲。請欣賞誦讀《黃河頌》,表演者吳亞楠、劉詩睿等。