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      資環(huán)院辯論賽策劃書[范文模版]

      時(shí)間:2019-05-13 19:31:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:資環(huán)院辯論賽策劃書[范文模版]

      資環(huán)院辯論賽策劃書

      策劃員:實(shí)踐部陳春香

      主辦方:資環(huán)院實(shí)踐部

      協(xié)辦方:三農(nóng)

      比賽時(shí)間:待定

      比賽地點(diǎn):待定

      參賽對(duì)象:資環(huán)院10級(jí)新生

      內(nèi)容:

      前期準(zhǔn)備比賽流程活動(dòng)布置細(xì)節(jié)問(wèn)題

      ★ 前期準(zhǔn)備:

      1.宣傳工作:(1)通知各班班長(zhǎng)團(tuán)支書等召開短會(huì),強(qiáng)調(diào)比賽的重要性和意義,并

      布置他們?cè)诎嗉?jí)的宣傳工作,安排工作和準(zhǔn)備工作;

      (2)制作海報(bào),粘貼于各樓梯口,大板報(bào)置于一食堂對(duì)面附近;

      (3)可考慮資環(huán)院院報(bào),為活動(dòng)做全程的記錄和報(bào)道。

      2.以班級(jí)為單位,通知各班級(jí)派代表抽簽,決定各班比賽對(duì)手和比賽順序。如:農(nóng)一vs環(huán)工成規(guī)vs土二

      農(nóng)二vs土一安工vs環(huán)科

      3.提前2-3天給各組選手辯題,按順序(如第一組農(nóng)一環(huán)工先給等)。

      4.用連續(xù)四天決出學(xué)院四強(qiáng)。

      5.方案一:為縮短比賽活動(dòng)持續(xù)時(shí)間,第一組和第二組的優(yōu)勝班級(jí)比拼,于第五天

      進(jìn)行,第三組和第四組的優(yōu)勝班級(jí)比拼,于第六天進(jìn)行。

      方案二;第四組比完后在統(tǒng)一抽簽,決定比賽次序,分別給辯題,2-3天的準(zhǔn)備

      時(shí)間

      6.用兩天比出參加決賽的兩個(gè)班級(jí),給出最終辯題,并讓之充分準(zhǔn)備兩三天,增

      加觀看度

      如:農(nóng)一vs環(huán)科

      7.決賽。決出冠亞軍

      ★ 比賽流程:

      正反雙方分別設(shè)置一二三四辯,其中四辯即策劃員,除最后陳詞外不參與前面的比賽,包括自由辯論,雙方辯手需按比賽規(guī)則來(lái)進(jìn)行比賽

      雙方設(shè)置計(jì)時(shí)員,起計(jì)時(shí)和舉牌提醒時(shí)間的作用

      ☆主席;陳述活動(dòng)主題、宗旨,給出辯論主題,介紹嘉賓、評(píng)委、比賽雙方選手?!钜晦q陳詞(各30秒)正反雙方闡明觀點(diǎn)、立論、給予定義。

      ☆主席:過(guò)渡到下一環(huán)節(jié)(10秒)

      ☆二辯盤問(wèn)(各40秒)由正反雙方二辯根據(jù)對(duì)方一辯的定義提出疑問(wèn),雙方一

      辯分別給予

      對(duì)方回答

      ☆主席:過(guò)渡(10秒)

      ☆三辯爭(zhēng)鋒(各40秒)正反雙方三辯根據(jù)一二辯的提問(wèn)及回答展開辯論。☆主席:過(guò)渡(10秒)

      ☆自由辯論(5分鐘)

      ☆主席:過(guò)渡(15秒)

      ☆四辯(策略員)作最后發(fā)言(各30秒)

      ☆評(píng)委退席商議結(jié)果(根據(jù)思維嚴(yán)密程度和臨場(chǎng)應(yīng)變能力選出雙方最佳辯手,并根據(jù)比賽總體情況決出每場(chǎng)的優(yōu)勝班級(jí))

      ☆觀眾提問(wèn)時(shí)間(各30秒):將話語(yǔ)權(quán)交給臺(tái)下觀眾,讓觀眾根據(jù)自己對(duì)辯題的理解和對(duì)比賽的想法,邀請(qǐng)選手回答

      ☆評(píng)委宣布比賽結(jié)果,并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)(2分鐘)

      注意問(wèn)題:⑴嚴(yán)格控制比賽時(shí)間,超時(shí)后的舉牌提醒,超時(shí)后可示意其停止發(fā)言。

      ⑵主持人的臨場(chǎng)應(yīng)變能力,辯論氣氛的帶動(dòng)。

      ⑶觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)的紀(jì)律和場(chǎng)面的掌控。

      ⑷計(jì)時(shí)員需負(fù)責(zé)認(rèn)真,遵循公正公平原則

      ★ 活動(dòng)布置

      1.比賽時(shí)間為中午12:40~1:20左右,新T教室

      2.分別設(shè)置正反方計(jì)時(shí)員,舉牌示意時(shí)間

      3.工作人員提前入場(chǎng)布置好比賽場(chǎng)地,規(guī)劃好主席臺(tái)、評(píng)委席、選手席、觀眾席等

      ★ 細(xì)節(jié)問(wèn)題

      1.選手和工作人員的著裝問(wèn)題(最好是正裝)

      2.到場(chǎng)問(wèn)題(除參賽雙方本班級(jí)觀眾外,可安排別的班級(jí)的比賽選手觀賽,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn))

      3.紀(jì)律問(wèn)題,入出場(chǎng)和評(píng)委退席及點(diǎn)評(píng)時(shí)的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律問(wèn)題。

      4.可邀請(qǐng)老師作為嘉賓參與最后的半決賽和決賽。并給老師點(diǎn)評(píng)的時(shí)間

      5.最好以每個(gè)班級(jí)一個(gè)參賽隊(duì)伍為好,便于比賽的安排和班級(jí)的凝聚力和班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)力

      第二篇:新版資環(huán)之星策劃書

      資源環(huán)境與旅游學(xué)院“資環(huán)之星”

      策 劃 方 案 書

      資源環(huán)境與旅游學(xué)院宣傳部

      2014年10月25號(hào)

      資環(huán)之星策劃方案書

      一、活動(dòng)背景

      在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議的召開下,“學(xué)習(xí)總書記重要講話”,我們的身邊總有些許人被視為楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他們的身上散發(fā)著亮人的光芒,為了進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的進(jìn)取意識(shí),責(zé)任意識(shí),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,我系開展了以“榜樣力量 魅力資環(huán)”為主題的系列活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的

      評(píng)選表彰“資環(huán)之星”,就是要“樹典型、立新風(fēng)”,讓學(xué)生在“資環(huán)之星”的感召力量帶動(dòng)下“知先進(jìn),學(xué)典型,樹目標(biāo),明方向,齊努力,共上進(jìn)”?!靶切侵?,可以燎原”,相信這個(gè)平臺(tái)可以來(lái)帶動(dòng)更多群體,讓越來(lái)越多的學(xué)子感受“資環(huán)之星”的激勵(lì),成為“資環(huán)之星”的一員,以身邊的人和事帶動(dòng)身邊的人。

      三、活動(dòng)主題

      榜樣力量 魅力資環(huán)

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、前期宣傳:院系網(wǎng)頁(yè)、版面制作、微博、報(bào)紙、資環(huán)快訊、海報(bào)等形式進(jìn)行“資環(huán)之星”報(bào)名參選的宣傳。

      2、報(bào)名:評(píng)選類型,參選條件及所需上交材料(見附件1)。

      3、評(píng)選:成立“資環(huán)之星”評(píng)審委員會(huì)及評(píng)選辦法(見附件1)。

      4、表彰:

      (1)評(píng)選出的十名“資環(huán)之星”進(jìn)行表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。(2)在我院網(wǎng)頁(yè)、海報(bào)以及微博等媒體對(duì)“資環(huán)之星”的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳報(bào)道,另外,要制作專題版面面對(duì)全校進(jìn)行展出。

      5、時(shí)間安排:

      1、召開專題會(huì)議,商量相關(guān)事宜(活動(dòng)負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式見附表2)。2、12月中旬進(jìn)行表彰。

      3、活動(dòng)時(shí)間:2014年11月至12月中旬

      4、地點(diǎn):建工階梯

      附件1 為樹立優(yōu)秀大學(xué)生典型,切實(shí)發(fā)揮先進(jìn)的示范、帶動(dòng)作用,引導(dǎo)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),努力成為奮發(fā)有為、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、立志成才的優(yōu)秀大學(xué)生,進(jìn)而促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)的形成與和諧校園建設(shè),經(jīng)研究,決定開展資源環(huán)境與旅游學(xué)院“資環(huán)之星”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

      一、活動(dòng)主題 榜樣力量 魅力資環(huán)

      二、組織機(jī)構(gòu)

      為做好評(píng)選工作,成立我院“資環(huán)之星”評(píng)審委員會(huì):

      三、評(píng)選類型

      自強(qiáng)之星、奉獻(xiàn)之星、學(xué)習(xí)之星、科研之星、才藝之星、文學(xué)之星、文明之星、體育之星、全面發(fā)展之星、志愿之星

      四、參選條件

      (一)基本條件

      1.自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的資環(huán)學(xué)院青年學(xué)生;

      2.品行端正,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀;

      3.遵守國(guó)家的法律法規(guī)以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象;

      4.勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)中無(wú)不及格現(xiàn)象;

      5.在全國(guó)、省、市、校各類重大比賽及其它評(píng)選活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)?;蛭以黑A得榮譽(yù),并獲得校級(jí)及其以上榮譽(yù)稱號(hào);

      (二)具體條件 1.學(xué)習(xí)之星

      學(xué)習(xí)努力,學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。能較好的掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金或多次獲得專業(yè)一、二等獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的先進(jìn)典型。

      2奉獻(xiàn)之星

      積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人;有良好的社會(huì)實(shí)踐能力和管理能力,遵守社會(huì)公德和公共秩序,參加社會(huì)實(shí)踐取得突出成績(jī)。對(duì)學(xué)院或者學(xué)校做過(guò)突出貢獻(xiàn)。3.才藝之星

      多才多藝,能歌擅舞,能書會(huì)畫,能寫會(huì)講,有較強(qiáng)的藝術(shù)功底、寫作能力、審美能力和辯論能力,并在以上特長(zhǎng)方面獲得國(guó)家、省、市或校級(jí)榮譽(yù)。

      4.體育之星

      熱愛(ài)體育活動(dòng),積極參與我院組織的各類體育活動(dòng)并取得優(yōu)異成績(jī),或在參加校級(jí)及其以上體育比賽中獲得佳績(jī),在學(xué)校或我院中起到示范作用,獲得校級(jí)及其以上獎(jiǎng)勵(lì)。

      5.自強(qiáng)之星

      勇于克服在經(jīng)濟(jì)上或其他方面的困難,自主創(chuàng)業(yè),假期期間通過(guò)自己努力,大學(xué)期間經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,努力減輕家庭負(fù)擔(dān)。身處逆境卻有積極樂(lè)觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想,面對(duì)挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣,沒(méi)有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      6.志愿之星

      有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),遵守社會(huì)公德,關(guān)注社會(huì)的公益事業(yè),為人正直熱情,多次參加社會(huì)各項(xiàng)公益活動(dòng)和各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),或者在志愿活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,得到院系或者校級(jí)榮譽(yù)及相關(guān)認(rèn)可。

      7.文學(xué)之星

      思想積極,具備真誠(chéng)、正直、公道、正義、善良、利他等人文精神。具有較高的文化素養(yǎng),熱愛(ài)文學(xué)創(chuàng)作,具有文學(xué)創(chuàng)新思維,曾參與征文、辯論、朗誦或演講等文學(xué)活動(dòng),并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)或者有一定成績(jī)和影響的,有一定的文學(xué)功底和較好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

      8.科研之星

      熱愛(ài)科技知識(shí)的學(xué)習(xí),積極主動(dòng)開展科研工作,在參加各級(jí)“挑戰(zhàn)杯”和建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽中取得優(yōu)異成績(jī),或在參加其他各級(jí)科研比賽中取得較好成績(jī),并是我院科研團(tuán)隊(duì)的成員。

      9.文明之星

      誠(chéng)實(shí)守信,不弄虛作假;樂(lè)于助人,積極參加班級(jí)、學(xué)校及社會(huì)的各項(xiàng)幫困助學(xué)活動(dòng);尊敬老師、長(zhǎng)輩,孝敬父母和老人;禮貌待人、適度得體、以誠(chéng)待人,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范;遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不遲到、不早退;積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng),表現(xiàn)突出;不鋪張浪費(fèi),不相互攀比,愛(ài)護(hù)社會(huì)和學(xué)校的一切公共財(cái)產(chǎn),并能和破壞公務(wù)的行為作斗爭(zhēng);有良好的集體主義精神和責(zé)任意識(shí)。榮獲多次三好學(xué)生或者文明大學(xué)生稱號(hào)。

      10.全面發(fā)展之星

      有較高的文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,積極參加學(xué)校、院系及社會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),并取得顯著成績(jī)。有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,自身有著很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,能身體力行有較強(qiáng)的自我管理,自我約束能力,成績(jī)優(yōu)良,事跡突出。

      五、評(píng)選辦法

      1.評(píng)選工作堅(jiān)持“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則進(jìn)行。

      2.采取逐層選拔的辦法,以學(xué)生自薦、班級(jí)推薦的方式提出申請(qǐng),每班級(jí)每一項(xiàng)可以推薦2人。經(jīng)院系以及評(píng)審團(tuán)等審核后每項(xiàng)選出1-2人,確立為候選人。

      3.需上報(bào)的材料:

      (1)《資源環(huán)境與旅游學(xué)院“資環(huán)之星”候選人登記表》一份及電子稿。

      (2)個(gè)人1000字左右的先進(jìn)事跡材料(標(biāo)題黑體三號(hào),正文宋體小四)一份及電子稿。

      (3)個(gè)人作品原件、復(fù)印件(一份)。

      (4)個(gè)人所獲榮譽(yù)證書復(fù)印件(一份)。

      4.評(píng)委會(huì)對(duì)團(tuán)總支初步審核的人員進(jìn)行評(píng)選,根據(jù)同等條件下?lián)駜?yōu)選拔的原則,確定“資環(huán)之星”人員名單,并在全院張榜公布,接受師生的監(jiān)督

      第三篇:資環(huán)心理劇場(chǎng)策劃書

      心理劇場(chǎng)---影片賞析活動(dòng)策劃書

      一、活動(dòng)背景

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育工作,不斷增強(qiáng)心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性,結(jié)合我校實(shí)際,校團(tuán)委決定于2012年10月15日至10月29日,開展以“關(guān)注心理健康,打造精彩人生”為主題的大學(xué)生心理健康教育宣傳周活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的及意義

      為了豐富學(xué)生課余生活,拓展學(xué)生對(duì)心理學(xué)的理解空間,心理影片展播以電影放映的形式,為學(xué)生提供更多的生活心理素材。通過(guò)觀看心理電影,向同學(xué)們宣傳普及心理健康知識(shí),提高同學(xué)們的心理素質(zhì),使同學(xué)們能夠正確面對(duì)生活中的各種挫折和困難,能夠挺過(guò)生活中一波又一波的考驗(yàn),在今后的生活中更加得心應(yīng)手。

      三、活動(dòng)名稱: 心理劇場(chǎng)-------影片賞析

      四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)(擬定):

      2012年10月22號(hào)星期一晚上7:00---10:00(龍子湖校區(qū));2012年10月24號(hào)星期三晚上7:00---10:00(龍子湖校區(qū));2012年10月25號(hào)星期四下午3:00---5:00(花園校區(qū));2012年10月25日星期四下午4:00---7:00(龍子湖校區(qū));2012年10月26日星期五晚上7:00---10:00(龍子湖校區(qū))

      地點(diǎn):5301與5302(龍子湖校區(qū));6101(花園校區(qū));學(xué)生宿舍。

      五、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

      六、活動(dòng)早期準(zhǔn)備:

      1、進(jìn)行早期宣傳工作

      宣傳內(nèi)容:電影展播時(shí)間和電影影片名稱,具體工作由宣傳部具體負(fù)責(zé),包括海報(bào)與宣傳橫幅的設(shè)計(jì)與制作。

      2、影片放映工作:放映工作人員提前到達(dá)放映現(xiàn)場(chǎng)作好放映前期工作,使影片順利進(jìn)行。

      3、放映現(xiàn)場(chǎng)秩序維持由組織部負(fù)責(zé)。

      4、提早進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,讓同學(xué)們能夠在輕松舒適的環(huán)境下欣賞影片。

      5、我心理輔導(dǎo)站將以認(rèn)真的工作心態(tài),精心選取優(yōu)秀心理電影進(jìn)行播放。

      七、注意事項(xiàng)

      1、各負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),做好本職工作

      2、保持現(xiàn)場(chǎng)安靜啊,安全通道保持通暢

      3、愛(ài)護(hù)活動(dòng)設(shè)備

      八、活動(dòng)結(jié)束:

      1、請(qǐng)老師為大家點(diǎn)評(píng)

      2、與現(xiàn)場(chǎng)觀看影片的同學(xué)進(jìn)行交流,聽取同學(xué)們對(duì)所播放影片的心得體會(huì)。

      3、引導(dǎo)同學(xué)們積極參加我們的“心靈里的電影”,即為電影寫觀后感的活動(dòng)。

      4、及時(shí)對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行還原工作,對(duì)一些需要整理的角落進(jìn)行清理,確保會(huì)場(chǎng)的整潔干凈,以提高我部的良好外在形象。

      5、針對(duì)此次活動(dòng)召開總結(jié)大會(huì),做好本次活動(dòng)的總結(jié)。以及處理本次活動(dòng)的后續(xù)相關(guān)工作(如觀后感名次評(píng)定)。

      九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者 負(fù)責(zé)人:心理輔導(dǎo)站各站長(zhǎng)、主席

      參與者:全校學(xué)生

      第四篇:城環(huán)學(xué)院辯論賽策劃書

      城環(huán)學(xué)院辯論賽策劃書

      一、活動(dòng)背景為響應(yīng)政法學(xué)院舉辦的山西師范大學(xué)辯論賽,我院特舉辦此次城環(huán)學(xué)院辯論賽初賽。

      二、活動(dòng)時(shí)間:10月30日——11月1日

      三、活動(dòng)地點(diǎn):12407、12408

      四、辯論主題:正方觀點(diǎn):當(dāng)今社會(huì)我們大學(xué)生是應(yīng)該干一行、愛(ài)一行

      反方觀點(diǎn):愛(ài)一行還是愛(ài)一行、干一行

      五、賽事流程:

      (一)主持人致開場(chǎng)詞,介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。

      (二)開篇立論開始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,亮明觀點(diǎn),時(shí)間各二分三十秒。

      (三)公辯環(huán)節(jié)

      1、(1)正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯 一分三十秒

      (2)反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯 一分三十秒

      (3)正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯 一分三十秒

      (4)反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對(duì)一公辯 一分三十秒

      2、(1)正方一辯公辯小結(jié) 一分三十秒(2)反方一辯公辯小結(jié) 一分三十秒

      (四)自由辯論環(huán)節(jié)——雙方各累計(jì)時(shí)四分鐘

      (五)觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)(可省略)

      (六)雙方四辯總結(jié)陳詞,各3分鐘。

      (七)評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)判并分析賽情,工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。

      (八)主持人宣布本場(chǎng)比賽結(jié)束,請(qǐng)參加辯論的代表隊(duì)退場(chǎng)。

      注:每位辯手發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí),將有一次鈴聲提示,當(dāng)辯論時(shí)間用完時(shí),有兩次鈴聲提示,辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。

      (二)公辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則

      1、公辯

      ① 質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理的問(wèn)題,并可以隨時(shí)停止被質(zhì)詢者之回答,但不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。②質(zhì)詢者所提問(wèn)題明顯不合理時(shí),被質(zhì)詢者可說(shuō)明理由,拒絕回答。③答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。

      ④答辯者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問(wèn),否則視為違規(guī)。

      ⑤答辯者提出反質(zhì)詢時(shí),質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答。

      2、自由辯論

      ① 自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,每隊(duì)各4分鐘。

      ② 自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

      ③ 在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。④ 當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲鈴聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩聲鈴聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

      ⑤ 如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

      七、評(píng)分細(xì)則

      (一)語(yǔ)言表達(dá)(10分)

      1、普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適中;

      2、語(yǔ)調(diào)平仄合理;

      3、口頭肢體語(yǔ)言和諧;

      4、表達(dá)合理;

      5、表達(dá)流暢,說(shuō)理透徹。

      (二)邏輯思維

      1、邏輯推理過(guò)程清晰;

      2、論證結(jié)果合理有力,善于處理邏輯觀點(diǎn);

      (三)辯駁能力

      1、提問(wèn)簡(jiǎn)明扼要;

      2、設(shè)問(wèn)針對(duì)性強(qiáng),火力強(qiáng)勁;

      3、回答問(wèn)題精準(zhǔn)、處理問(wèn)題有技巧;

      4、反駁有理有據(jù),論證有力;

      5、引用實(shí)例恰當(dāng);

      (四)整體意識(shí)

      1、分工合理,協(xié)調(diào)一致;

      2、銜接有序,互為攻守;

      3、自由辯論,錯(cuò)落有序,氣氛調(diào)節(jié)有度;

      (五)綜合印象

      1、儀態(tài)著裝合理,尊重對(duì)方辯手、評(píng)委和觀眾;

      2、有風(fēng)度和幽默感。

      第五篇:10資環(huán)2012年10月活動(dòng)策劃書

      1、請(qǐng)各個(gè)同學(xué)自行查看自己的分組和職責(zé)

      2、各組具體事務(wù)和計(jì)劃自行商定,問(wèn)題聯(lián)絡(luò)自行解決。各組活動(dòng)前一天要向班委提交具體的活動(dòng)計(jì)劃

      3組員有疑問(wèn)或不明之處向負(fù)責(zé)人詢問(wèn);負(fù)責(zé)人有疑問(wèn)或不明之處向組長(zhǎng)詢問(wèn);組長(zhǎng)有疑問(wèn)或不明之處向班長(zhǎng)或組織委員詢問(wèn)

      4、對(duì)各組人員分配有異議者,直接向班長(zhǎng)提出并說(shuō)明理由。

      5、斗地主比賽規(guī)則需要修改,請(qǐng)游戲組修改完善

      6、斗地主比賽后的娛樂(lè)活動(dòng)請(qǐng)游戲組提交計(jì)劃

      7、對(duì)本策劃有建議者,請(qǐng)直接聯(lián)系組織委員

      謝謝各位同學(xué)捧場(chǎng)!

      2012年10月宜春學(xué)院大學(xué)生生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院10級(jí)資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管

      理專業(yè)2010級(jí)(1)班露營(yíng)活動(dòng)暨“小宇宙級(jí)斗王之王爭(zhēng)霸賽”活動(dòng)策劃書

      一、活動(dòng)主題:親近自然,沐浴陽(yáng)光,月下小憩,一斗方休

      二、活動(dòng)背景

      神說(shuō)要有光,于是便有了光!資環(huán)一的大佬們說(shuō):?jiǎn)盐?,要斗!于是,便有了?012小宇宙級(jí)斗王之王爭(zhēng)霸賽”。

      一巨佬說(shuō):要把跑步、露營(yíng)、斗地主三位一體,融貫東西。于是,這次堪稱神奇的活動(dòng)由此開始。

      三、活動(dòng)目的:

      1、為豐富大家的課余生活,開拓大家的視野,陶冶身心

      2、培養(yǎng)大家社會(huì)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

      3、增進(jìn)班級(jí)成員之間的了解,促進(jìn)班級(jí)的凝聚力和親和力

      4、走進(jìn)大自然,在輕松愉快的環(huán)境下感受美好生活。

      5、決出誰(shuí)才是資環(huán)一班天字第一號(hào)的斗者,斗破蒼穹啊!媽呀!這王八之氣??

      6、最重要的一點(diǎn)是——班費(fèi)年年有,今年的要花光

      四、活動(dòng)時(shí)間: 10月?日至?日

      五、活動(dòng)地點(diǎn): 沙背橋

      六、活動(dòng)組織方: 10資環(huán)一班

      七、總負(fù)責(zé)人: 班長(zhǎng) 王海蛟,團(tuán)支部書記 嚴(yán)果,組織委員 楊先成八、組長(zhǎng)及各組成員:

      采購(gòu)組:

      組長(zhǎng): 周曉兵

      組員:,王旭,鐘彩杰,葉春勝,申繼洪,王志平,吳景,龍建輝

      場(chǎng)地組:

      組長(zhǎng):楊先成1、場(chǎng)地清理:全體成員

      2、搭帳篷:負(fù)責(zé)人 施陳愛(ài) 組員:田爽,張小雯,程麗,張博文,王偉

      3、樵夫組:負(fù)責(zé)人 黨國(guó)鈺組員:史俊濤,王海蛟,彭志堅(jiān),竇懷平,周伏江,嚴(yán)果,邱劍鋒

      4、垃圾回收組:楊先成,葉春勝,嚴(yán)果,張博文,王偉

      烹飪組:

      組長(zhǎng):王志平

      1,蔬菜食品管理組:負(fù)責(zé)人: 張博文 組員:周曉兵,施陳愛(ài),周伏江,邱劍鋒

      2,燒烤組:負(fù)責(zé)人:王偉組員:田爽,王旭,鐘彩杰,史俊濤,嚴(yán)果,彭志堅(jiān)

      3,炒菜組:蓮花廚神王志平及手下一眾弟子

      4,面食組:負(fù)責(zé)人:田爽 組員:施陳愛(ài),王旭,張小雯,王海蛟,黨國(guó)

      鈺,吳景,葉春勝

      5,鍋灶設(shè)計(jì)組:總工程師:龍健輝 工程師:王志平楊先成 周伏江,鐘

      彩杰,申繼洪

      6,餐具及衛(wèi)生管理督察組:總督察: 張小雯督察員:葉春勝,王海蛟,嚴(yán)果

      游戲組:

      斗地主比賽組委會(huì):

      總裁判兼主席:竇懷平

      副裁判兼委員:彭志堅(jiān),邱劍鋒,周伏江,田爽

      委員:龍健輝,施陳愛(ài),田爽,王旭,王海蛟,嚴(yán)果

      游戲小組:分六組。隨機(jī)分配。淘汰賽

      安全組:王海蛟,嚴(yán)果,楊先成攝影組:黨國(guó)鈺,楊先成九、參與者:10資環(huán)一班全體成員

      十、活動(dòng)前準(zhǔn)備:

      (1)根據(jù)個(gè)人意愿和人數(shù)均衡原則,將參加野炊活動(dòng)的人員分為采購(gòu)組,場(chǎng)地組,烹飪組,安全組,游戲組,攝影組六組,由班長(zhǎng)任命小組長(zhǎng)。(各成員可重復(fù)加入各組)

      1、采購(gòu)組負(fù)責(zé)租用、運(yùn)輸野炊用具和采買、運(yùn)輸所需食物、材料以及購(gòu)買撲克等棋

      牌等娛樂(lè)工具

      2、場(chǎng)地組負(fù)責(zé)布置野炊場(chǎng)地,清理場(chǎng)地,準(zhǔn)備木材燃料

      3、烹飪組負(fù)責(zé)烹煮食材,制作佳肴,管理餐具發(fā)放回收

      4、游戲組負(fù)責(zé)組織團(tuán)體游戲

      5、安全組負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),防患火災(zāi),食品問(wèn)題,確保參加野炊活動(dòng)人員的安全

      6、攝影組負(fù)責(zé)拍照、攝影,記錄本次野炊活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      (2)提前組織人員考察野炊地點(diǎn)

      十一、活動(dòng)步驟及具體安排

      (1)下午三點(diǎn)出發(fā)

      (2)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,確定人數(shù),清點(diǎn)物資

      (3)布置活動(dòng)場(chǎng)地

      (4)生火做飯

      (5)準(zhǔn)備斗地主比賽:

      斗地主大賽比賽規(guī)則

      本規(guī)則采用QQ游戲斗地主游戲規(guī)則,比賽中采取積分淘汰制。該游戲有3人玩一副牌,地主一方,其余2人一方,雙方對(duì)戰(zhàn),先出完牌 的一方為勝。牌型

      火箭:即雙王

      炸彈:四張同點(diǎn)牌,如四個(gè)5

      單打,即單個(gè)牌

      對(duì)牌,兩張點(diǎn)數(shù)相同的牌

      三張牌,三張點(diǎn)數(shù)相同的牌

      三帶一:三張點(diǎn)數(shù)相同的牌+一張單牌

      三帶二:三張點(diǎn)數(shù)相同的牌+一對(duì)牌,如三張3+對(duì)4

      單順:五張或五張以上的連續(xù)的單牌,如3+4+5+6+7(不能包括2和雙王)雙順:三對(duì)或三對(duì)以上的對(duì)牌,如對(duì)3+對(duì)4+對(duì)5

      三順:兩個(gè)或兩個(gè)以上的連續(xù)的三張相同牌,如三張3+三張4

      飛機(jī)帶翅膀:三順+同數(shù)量的單牌或者同數(shù)兩的對(duì)牌,四帶二:四張+任意兩張或任意對(duì)牌,二.牌型的大小

      1火箭牌最大

      2炸彈:除火箭和比自己大的外,比其他牌型都大

      3一般牌型:只有當(dāng)牌型相同和總張數(shù)相同的牌型才能比較大小。像3帶1,3帶2,飛機(jī)帶翅膀等組合牌型,只要比當(dāng)前的牌型牌值大就行

      三、發(fā)牌:一副牌,留三張底牌,其余由三家順序摸牌

      四、叫牌:首先有裁判翻出一張牌獲得明牌的人開始叫牌,每個(gè)人只能叫一次,可以叫“1分”“2分”“3分”或“不叫”,叫牌分值最大的為地主

      五、出牌

      首先將3張底牌交給地主,3張底牌所有玩家都能看到。由地主開始出牌,然后按逆時(shí)針,輪到你出牌時(shí)你可以選擇“pass”或按規(guī)則出牌,先出完的一方勝。當(dāng)一家的牌剩一張或兩張時(shí),必須警告其他玩家自己手中的牌數(shù)。

      六、積分規(guī)則

      1、比賽開始時(shí)玩家積分為0,玩家勝一局加相應(yīng)的分值,輸者不扣分

      2、視當(dāng)局游戲倍數(shù),兌現(xiàn)積分。

      (1)、采用當(dāng)局游戲底分和游戲過(guò)程中出現(xiàn)的炸彈計(jì)算,順序相乘,每出現(xiàn)一炸彈乘2(四代二不視為積分對(duì)象)

      (2)、地主獲勝積分乘23、每組玩家個(gè)賽20局,結(jié)束后視參賽人數(shù)抽取積分較高的玩家繼續(xù)比賽。各玩家均保持原有積分。

      (1)、若比賽過(guò)程中出現(xiàn)玩家人數(shù)不合時(shí),欠一人由總裁判補(bǔ)上,欠二人再?gòu)母辈门兄羞x一人補(bǔ)上。

      (2)、若游戲過(guò)程中出現(xiàn)語(yǔ)言、行為不雅者,視情況扣除該玩家相應(yīng)積分。

      (3)、比賽過(guò)程中出現(xiàn)玩家故意夾、藏?fù)淇巳∠婕冶荣愘Y格。

      4、比賽過(guò)程中出現(xiàn)特殊情況,由裁判組討論決定。

      七,比賽獎(jiǎng)勵(lì)

      1,優(yōu)勝獎(jiǎng):獲得前三名的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      2,炸彈王:比賽中打出炸彈最多的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      3,得分王:?jiǎn)螆?chǎng)獲得最高分的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      4,沖天王:沖天的次數(shù)最多的玩家給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      5,醬油哥:得分最低的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      (6)其他娛樂(lè)活動(dòng)

      十二、活動(dòng)預(yù)算:

      十三、活動(dòng)注意事項(xiàng)

      1、安全是重中之中,各活動(dòng)參加人員一定要注意自身的人身安全,包括交通安全、食品安全、用火安全、涉水安全、游戲安全等。安全組成員要密切關(guān)注野炊活動(dòng)各環(huán)節(jié),防止各種安全問(wèn)題的發(fā)生

      2、天氣反復(fù),要注意防暑和防寒

      3、謹(jǐn)防天氣突變,要提醒大家?guī)Ш糜陚?/p>

      4、要保護(hù)環(huán)境,處理好野炊時(shí)產(chǎn)生的垃圾,切不可污染環(huán)境

      5、各活動(dòng)參加人員要服從安排,認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)

      6、要注意財(cái)產(chǎn)安全,小心租賃的工具意外損壞,造成不必要的損失。

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        2013年12月20日晚,在公共教學(xué)樓117進(jìn)行了資環(huán)大討論,出席本次討論的有黨委副書記虞浩臣,資環(huán)系主任水柏年、兩位已經(jīng)畢業(yè)的資環(huán)學(xué)長(zhǎng)等。本次討論的主題是明確大學(xué)目標(biāo)。 首先,虞......

        資環(huán)系2008迎新晚會(huì)總結(jié)

        2008年迎新晚會(huì)總結(jié)2008年資環(huán)系迎新晚會(huì)在全系師生的共同努力下終于圓滿的落下了帷幕,通過(guò)這次晚會(huì)的成功舉辦,充分的體現(xiàn)了我系師生積極向上的良好氛圍,也為學(xué)校全體師生展現(xiàn)......