第一篇：計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)維修競(jìng)賽操作步驟及要求

計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)維修競(jìng)賽操作步驟及要求

一、賽點(diǎn)提供的軟硬件環(huán)境

1.有故障電腦1臺(tái)。（所有電腦機(jī)型配置完全相同。）

2.軟件環(huán)境：聯(lián)想操作系統(tǒng)恢復(fù)光盤

3.工具：鑷子、十字螺絲刀、一字螺絲刀等。

二、操作要求

1、選手不得攜帶其他設(shè)備。

2、硬件組裝、檢測(cè)與維修操作比賽時(shí)間為2小時(shí)，連續(xù)進(jìn)行，包括檢測(cè)、維修、調(diào)試和整理文檔時(shí)間。競(jìng)賽過程中，選手休息、如廁時(shí)間均算在比賽時(shí)間內(nèi)。

3、比賽過程中，參賽選手需嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，保證設(shè)備及人身安全，并接受評(píng)委的監(jiān)督和警示，若因設(shè)備故障導(dǎo)致選手中斷或終止比賽，由評(píng)委主任視具體情況做出裁決。

4、比賽過程中，參賽選手由于操作失誤導(dǎo)致設(shè)備不能正堂工作，或造成安全事故不能進(jìn)行比賽的，將被終止比賽。

5、比賽過程中，各參賽選手限定在自己的工作區(qū)域內(nèi)完成比賽任務(wù)。

6、參賽選手欲提前結(jié)束比賽，應(yīng)向評(píng)委舉手示意，比賽終止時(shí)間由評(píng)委記錄，參賽選手結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何操作。

7、比賽結(jié)束后，參賽選手需要完成現(xiàn)場(chǎng)清理，經(jīng)評(píng)委同意后方可離場(chǎng)。

三、硬件檢測(cè)維修技能操作：

1、啟動(dòng)電腦，查找故障，進(jìn)行排除，并填寫故障分析記錄表。再次啟動(dòng)電腦，運(yùn)行正常后，關(guān)機(jī)。

2、拆除電腦的所有外接電源線、數(shù)據(jù)線；拆除機(jī)箱內(nèi)的電源線、數(shù)據(jù)線；拆下電源、光驅(qū)、硬盤、顯卡、CPU、內(nèi)存。

3、將上一步驟的所拆部件組裝為一部完整的電腦。

4、重新啟動(dòng)電腦，進(jìn)行快速設(shè)置，將啟動(dòng)順序設(shè)置為光驅(qū)引導(dǎo)。運(yùn)行所提供的光盤進(jìn)入“Windows安裝界面”。

5、刪除所有分區(qū)

6、按要求進(jìn)行系統(tǒng)分區(qū)（C盤20G；

2、3分區(qū)100G，剩余為第4分區(qū)）

7、用NTFS文件系統(tǒng)格式化所有分區(qū)

8、在第一分區(qū)安裝XP操作系統(tǒng)

9、安裝所有硬件驅(qū)動(dòng)

10、填寫計(jì)算機(jī)硬件分析記錄表內(nèi)容。

第二篇：計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修技能大賽總結(jié)

計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修技能競(jìng)賽總結(jié)

在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下，在教務(wù)科的正確指導(dǎo)下，在同學(xué)們的努力下，我?guī)ьI(lǐng)亢輝、楊媛兩名同學(xué)參加了2013年甘肅省計(jì)算機(jī)硬件檢測(cè)與維修技能大賽。雖然成績(jī)沒有我們想的那么好，但這次參賽讓我們開闊了眼界，增加了見識(shí)，認(rèn)識(shí)了不足。突出了 “以賽促練、以賽代考”的競(jìng)賽宗旨。我們的專業(yè)教學(xué)以此次技能競(jìng)賽為契機(jī)，在推進(jìn)我們專業(yè)教育教學(xué)改革方面積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在一定程度上提高我校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，促進(jìn)了學(xué)生實(shí)際操作技能的提高。賽前我緊緊圍繞技能競(jìng)賽這一課題，在校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)科的指導(dǎo)下，針對(duì)此次技能競(jìng)賽展開了深入的研究和探討，并對(duì)此開展了一系列的備賽工作。先帶領(lǐng)7名同學(xué)參加酒泉市的技能競(jìng)賽，最后挑選亢輝、楊媛兩名同學(xué)參加甘肅省的技能大賽。此次技能競(jìng)賽已經(jīng)落下帷幕，也取得了一定的成績(jī)，下面就此次技能競(jìng)賽作如下總結(jié)。

一、以技能競(jìng)賽為手段，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)改革目的

職業(yè)技能競(jìng)賽有助于推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)改革職業(yè)技能競(jìng)賽就如一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，競(jìng)賽中所體現(xiàn)的對(duì)選手能力和素質(zhì)的要求，可以引導(dǎo)專業(yè)教育教學(xué)改革。技能競(jìng)賽一般是以項(xiàng)目和任務(wù)為載體進(jìn)行，注重對(duì)學(xué)生根據(jù)實(shí)際工作任務(wù)和工作情境，利用已掌握的技能解決問題能力的考察。這就要求在課程實(shí)施過程中以項(xiàng)目或任務(wù)為載體來選取所需要的知識(shí)和技能。在教學(xué)中將理論和實(shí)踐相結(jié)合，做到做中學(xué)，學(xué)中做，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力；技能競(jìng)賽重在對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的考察，同時(shí)也需要有一定的理論基礎(chǔ)知識(shí)，這就要求職業(yè)院校在教學(xué)中要注意理論與實(shí)踐的比例，重視實(shí)踐的同時(shí)也不能忽視理論的教學(xué)；此外職業(yè)技能競(jìng)賽既考查選手的技能水平和應(yīng)用技能解決問題的能力，也考查他們的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，這就要求既要注重對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，也要關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

二、此次競(jìng)賽提升了我們的教學(xué)能力

競(jìng)賽成績(jī)要從平時(shí)的教學(xué)抓起，而這與教師的教學(xué)理念、自身的技能水準(zhǔn)和指導(dǎo)方法息息相關(guān)。職業(yè)技能競(jìng)賽體現(xiàn)出的對(duì)職業(yè)教育的先進(jìn)性、實(shí)踐性、綜合性要求有助于教師更新教育理念，不斷提升自身的技能水平和綜合素質(zhì)，改進(jìn)教學(xué)方法，強(qiáng)化對(duì)于學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。同時(shí)，一個(gè)職業(yè)競(jìng)賽項(xiàng)目往往不止涉及到一門課程、一個(gè)專業(yè)，因此需要老師之間的跨專業(yè)合作，形成指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，這一過程對(duì)于增進(jìn)教師之間的專業(yè)理解和認(rèn)同，產(chǎn)生跨專業(yè)的新理念、新思想有積極的推動(dòng)作用。

三、激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提升了學(xué)生的職業(yè)能力

我校學(xué)生絕大部分都來自于初中階段中成績(jī)較差，升學(xué)無望者。在大多數(shù)人的傳統(tǒng)觀念中，他們是“失敗者”，但實(shí)際上他們絕非是智力和能力不足。因此教師在教學(xué)中注意提升學(xué)生的自信和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是非常重要的。在教學(xué)中有效地利用競(jìng)賽機(jī)制，通過競(jìng)賽參與能夠更好地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)诟?jìng)賽項(xiàng)目中增強(qiáng)自信，同時(shí)鍛煉他們承受競(jìng)賽壓力和挑戰(zhàn)的心理能力。適當(dāng)參與競(jìng)賽項(xiàng)目能夠使學(xué)生更加明確自己的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)任務(wù)，將心理活動(dòng)最大程度地集中在能夠完成競(jìng)賽作業(yè)的學(xué)習(xí)上。當(dāng)學(xué)生意識(shí)到通過自己的努力學(xué)習(xí)可以更快地完成競(jìng)賽任務(wù)，取得好的競(jìng)賽成績(jī)，從而增加學(xué)生學(xué)習(xí)的效率，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。當(dāng)競(jìng)賽作業(yè)得到認(rèn)可，就會(huì)進(jìn)一步激勵(lì)學(xué)生參與到下一次更難的任務(wù)中，這樣達(dá)到不升學(xué)生能力的目的。

四、提高學(xué)生的就業(yè)能力和升學(xué)能力

此次競(jìng)賽項(xiàng)目依據(jù)職業(yè)技能考核的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求設(shè)置，貼近職業(yè)技能考核環(huán)境，提高學(xué)生就業(yè)能力。在競(jìng)賽的組織形式上，以理論和技能相結(jié)合的競(jìng)賽方式，突出了理論和實(shí)踐相結(jié)合。先參加酒泉市的技能大賽，再選出優(yōu)秀者參加省級(jí)技能大賽。為同學(xué)們今后走上工作崗位積累經(jīng)驗(yàn)，為參加高考的同學(xué)助一臂之力。

五、正確看待技能競(jìng)賽，避免競(jìng)賽負(fù)面影響

技能竟賽是促進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的一種形式，而不是目的。競(jìng)賽的結(jié)果固然重要，但是參與競(jìng)賽的過程本身對(duì)學(xué)生而言也是一種歷練，可以從競(jìng)賽中看到自己的差距，還需要在哪些發(fā)面進(jìn)行努力。但應(yīng)該避免過于重視比賽結(jié)果，甚至用比賽結(jié)果代替對(duì)學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，給學(xué)生的身心發(fā)展帶來負(fù)面效應(yīng)。避免過于注重競(jìng)賽的選拔性，忽視教育的普及性。技能競(jìng)賽必然會(huì)帶有一定的甄別和選拔性，能夠參與職業(yè)技能競(jìng)賽，并取得好成績(jī)的學(xué)生畢竟只是少數(shù)。技能教育必須面向所有學(xué)生，因此競(jìng)賽的選拔性和教育普及性之間必然存在一定的矛盾。應(yīng)當(dāng)正確的處理競(jìng)賽與教育之間存在的矛盾關(guān)系，使競(jìng)賽回歸教育。

根據(jù)此次技能競(jìng)賽過程，我們深刻認(rèn)識(shí)到開展系列技能競(jìng)賽的重要性。也認(rèn)識(shí)到我們的不足，我們的學(xué)生缺乏變通能力，只能在我們見識(shí)過的框框里轉(zhuǎn)，一旦換個(gè)形式，出現(xiàn)其他情況，便無所適從，不知該怎么辦，所以，我們要從各種渠道不斷開闊學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)變能力，為他們走向社會(huì)、走向工作崗位打好基礎(chǔ)。不斷推動(dòng)我們教育教學(xué)改革進(jìn)程。

魏 學(xué) 品

2013年4月23日

第三篇：瘦肉精檢測(cè)原理及操作步驟

瘦肉精檢測(cè)原理及操作步驟？

時(shí)間：2011-03-22 來源： 作者：

一、測(cè)定原理

“瘦肉精”克侖特羅競(jìng)爭(zhēng)酶標(biāo)免疫檢測(cè)方法快速測(cè)定的基礎(chǔ)是抗原抗體反應(yīng)。酶聯(lián)板的微孔包被有針對(duì)兔抗克侖特羅特異性抗體的羊抗體（第二抗體）。加入兔抗克侖特羅特異性抗體（第一抗體）與第二抗體結(jié)合而被固定，洗滌后加入標(biāo)準(zhǔn)液或樣品溶液與酶結(jié)合物（酶標(biāo)記抗原），標(biāo)準(zhǔn)液或樣品中的游離抗原與酶標(biāo)抗原競(jìng)爭(zhēng)兔抗克侖特羅特異性抗體上有限的結(jié)合位點(diǎn)。通過洗滌除去沒有與特異性抗體結(jié)合的酶標(biāo)抗原，加入酶基質(zhì)（過氧化脲）和發(fā)色劑（四甲基聯(lián)苯胺）并孵育，結(jié)合到板上的酶標(biāo)記物將無色的發(fā)色劑轉(zhuǎn)化為藍(lán)色的底物。加酸終止反應(yīng)后，顏色由藍(lán)色轉(zhuǎn)變?yōu)辄S色。在單波長(zhǎng)450 nm處測(cè)吸光度，吸收光強(qiáng)度與樣品中的克侖特羅濃度成反比。

二、試劑盒的組成

每個(gè)盒中（包括標(biāo)準(zhǔn)分析孔）材料如下：

（1）1×96孔板（12排×8孔），包被有第二抗體（兔IgG抗體）；（2）6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)液（300ul/瓶）為克侖特羅水溶液。濃度分別為0 ng/kg、100 ng/kg、300 ng/kg、900 ng/kg、2700 ng/kg、8100 ng/kg；（3）1個(gè)克侖特羅過氧物酶標(biāo)記物濃縮液12 ml（紅色帽）；（4）1個(gè)克侖特羅抗體濃縮液12 ml（黑色帽）；（5）1個(gè)酶基質(zhì)/發(fā)色劑11 ml（藍(lán)色帽）；（6）1個(gè)反應(yīng)停止液，1 mol/L硫酸14 ml（黃色帽）；（7）1個(gè)緩沖液25 ml，酶標(biāo)記物及抗體濃縮液稀釋用。

三、試驗(yàn)材料

1、設(shè)備

微孔板酶標(biāo)儀（450 nm）、均質(zhì)器、冷凍離心機(jī)、離心管（50 ml）、微量可調(diào)移液器（單道、八道）、RIDAC18柱、濾紙（0.45μm）。

2、試劑

甲醇（分析純、100%）、50 mmol/LHCL、10 mmol/LHCL、50 mmol/L磷酸二氫鉀緩沖液（pH 3.0）、500 mol/L磷酸二氫鉀緩沖液（pH 3.0）、1 mol/LNaOH。

四、儲(chǔ)存條件

試劑盒保存于2-8℃，不要冷凍。不用的微孔板放進(jìn)原錫箔袋中并且與干燥劑一起重新密封。標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)和無色的發(fā)色劑對(duì)光敏感，避免直接暴露在光線下。

五、試劑變質(zhì)的跡象

發(fā)色劑有任何顏色表明已變質(zhì)，應(yīng)當(dāng)棄之。0標(biāo)準(zhǔn)的吸光值小于0.6時(shí)，表示試劑可能變質(zhì)。

六、樣品處理

1、尿樣

尿樣一般不用處理，取20清亮尿樣直接測(cè)定。如果尿樣混濁要過濾或離心至得到清亮尿樣。

2、肝臟、肉樣

粉碎的5g樣品與25ml50 mmol/L HCL混合，振蕩1.5 h，以達(dá)到均質(zhì)的目的。稱6g均質(zhì)物（相當(dāng)于1 g肝臟），加入離心管中。10-15℃條件下（非常重要）4000轉(zhuǎn)/min或更高的轉(zhuǎn)速離心15 min。轉(zhuǎn)移上清液到另一個(gè)離心管中，加300μl 1mol/L NaOH混合15 min。加入4 ml 500 mmol/L磷酸二氫鉀緩沖液（pH 3.0），簡(jiǎn)單混合并在4℃保存至少1.5 h或過夜（非常重要）。10-15℃條件下（非常重要）4000轉(zhuǎn)/min或更高的轉(zhuǎn)速離心15 min。分離全部上清液（應(yīng)是清亮的，非常重要），使其升至室溫（20-24℃），然后用RIDAC18柱純化。

RIDAC18柱純化樣品必須在室溫條件下（20-24℃），并嚴(yán)格控制過柱時(shí)流速。用3 ml甲醇洗滌柱子，控制流速為1滴/s。用2ml洗滌液（50 mmol/L磷酸二氫鉀緩沖液pH 3.0），洗滌柱子。肝臟、肉樣的全部上清液進(jìn)柱，控制流速為1滴/4s。用2 ml洗滌液（50 mmol/L磷酸二氫鉀緩沖液pH 3.0），洗滌柱子，流速為1滴/s。用正壓除去殘留的流體并用空氣或氮?dú)獯? min，干燥柱子。用1 ml甲醇洗脫樣品，控制流速1滴/4s。在50-60℃并在弱空氣或氮?dú)饬飨峦耆舭l(fā)甲醇溶劑。用1 ml蒸餾水溶解干燥的殘留物，取20μl進(jìn)行分析。

3、飼料

取10ｇ飼料樣品，用10 mmol/LHCL溶解，連續(xù)震蕩10 min，用濾紙過濾，在濾液中加入120μl 1mol/L NaOH進(jìn)行中和，檢查pH，用NaOH控制PH值在6.5-7.5之間，取上清液20μl進(jìn)行分析。稀釋倍數(shù)為25（即含有0.04 g飼料樣品/ml）。

七、測(cè)定步驟

第一步：所有試劑及樣品在開始檢測(cè)前必須回升至室溫（20-24℃），測(cè)定操作在20-24℃下進(jìn)行。

第二步：用盒中緩沖液以體積1﹕10的比例稀釋實(shí)際用量的克侖特羅抗體濃縮液（黑色蓋），稀釋前輕輕混均抗體，不要猛烈振蕩。

第三步：取出實(shí)驗(yàn)需要數(shù)量的微孔板條，足夠標(biāo)準(zhǔn)和樣品所用的數(shù)量，標(biāo)準(zhǔn)和樣品做兩個(gè)平行試驗(yàn)，記錄標(biāo)準(zhǔn)和樣品的位置。剩余的微孔板條放進(jìn)原錫箔袋中并且與提供的干燥劑一起重新密封，置于2-8℃冷藏。

第四步：每個(gè)微孔中底部加100μl稀釋后的抗體溶液，室溫（20-24℃）孵育微孔板15 min，避免光線照射。

第五步：孵育的同時(shí)進(jìn)行酶標(biāo)記物的稀釋，用盒中緩沖液以體積1﹕10的比例稀釋實(shí)際用量的克侖特羅酶標(biāo)記物濃縮液（紅色蓋），稀釋前輕輕混均抗體，不要猛烈振蕩，避光放置。

第六步：洗板，甩出孔中液體，將微孔架倒置在吸水紙上拍打，直到紙上無明顯水跡（拍打3次），以保證完全除去孔中的液體。用250μl蒸餾水充入孔中，再次甩掉微孔中液體，并在吸水紙上拍打，重復(fù)操作兩次。加洗滌水的移液器管尖必須置于微孔上方約0.5 cm處打出洗滌水，避免將板孔中的游離抗體帶入洗滌水中。洗板后立即進(jìn)行下一步操作，不要讓板孔干燥。

第七步：加入20μl標(biāo)準(zhǔn)或處理好的樣品到各自的微孔底部，標(biāo)準(zhǔn)和樣品做兩個(gè)平行實(shí)驗(yàn)。

第八步：加入100μl稀釋了的酶標(biāo)記物至微孔底部，輕輕震蕩微孔析并在桌面上作圓周運(yùn)動(dòng)以混勻。移液器管尖不要接觸到孔中的混合物，避免交叉污染。

第九步：室溫孵育微孔板30 min，避免放置，盡可能每隔10 min輕輕振蕩1次，準(zhǔn)備好酶基質(zhì)/發(fā)色劑，并注意避光放置。

第十步：洗板，同第六步。在洗板過程中加洗滌水的移液器置于微孔板上方0.5 cm處打出洗滌水，避免將板孔中的游離酶標(biāo)記物帶入洗滌水中。

第十一步：不要讓板孔干燥，迅速加入100μl酶基質(zhì)/發(fā)色劑到每個(gè)孔中，步驟操作要迅速，避免頭尾反應(yīng)時(shí)間相差過長(zhǎng)，輕輕振蕩板并在桌面上作圓周運(yùn)動(dòng)以混勻。移液器管尖不要接觸微孔中的混合物，避免交叉污染。

第十二步：室溫暗處孵育微孔板15 min，暗處避光放置，同時(shí)準(zhǔn)備好反應(yīng)停止液。

第十三步：每孔加入100μl反應(yīng)停止液，混勻，60 min內(nèi)用酶標(biāo)儀測(cè)量450 nm處波長(zhǎng)吸光度值。

八、結(jié)果

所獲得的標(biāo)準(zhǔn)和樣品吸光度值的平均值除以第一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)（0標(biāo)準(zhǔn)）的吸光度值再乘以100，并且以百分比的形式給出吸光度值。

吸光度值（％）＝ ×100

計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)值（吸光度值）繪成一個(gè)對(duì)應(yīng)克侖特羅濃度（mg/kg）的半對(duì)數(shù)坐標(biāo)系統(tǒng)曲線圖，校正曲線在200-2000 ng/kg范圍內(nèi)應(yīng)當(dāng)成為線性。相對(duì)應(yīng)每一個(gè)樣品的濃度（ng/kg）可以從校正曲線上讀出

第四篇：計(jì)算機(jī)硬件維修論文2

電腦故障檢修之“望、聞、聽、切”法

在中醫(yī)學(xué)上，“望、聞、問、切”是一種傳統(tǒng)的診斷病癥的方法，今天，本人把“望、聞、聽、切”四診法應(yīng)用于電腦故障的檢修上，也取得了很好的效果。

“望”即觀察系統(tǒng)板卡的插頭、插座是否歪斜，電阻、電容引腳是否相碰，表面是否燒焦，芯片表面是否開裂，主板上的銅箔是否燒斷。還要查看是否有異物掉進(jìn)主板的元器件之間(造成短路)，也可以看看板上是否有燒焦變色的地方，印刷電路板上的走線(銅箔)是否斷裂等等。

“聞”即辨聞主機(jī)、板卡中是否有燒焦的氣味，便于發(fā)現(xiàn)故障和確定短路所在地。

“聽”即監(jiān)聽電源風(fēng)扇、軟/硬盤電機(jī)或?qū)さ罊C(jī)構(gòu)、顯示器變壓器等設(shè)備的工作聲音是否正常。另外，系統(tǒng)發(fā)生短路故障時(shí)常常伴隨著異常聲響。監(jiān)聽可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些事故隱患和幫助在事故發(fā)生時(shí)即時(shí)采取措施。

“切”即用手按壓管座的活動(dòng)芯片，看芯片是否松動(dòng)或接觸不良。另外，在系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)用手觸摸或靠近CPU、顯示器、硬盤等設(shè)備的外殼根據(jù)其溫度可以判斷設(shè)備運(yùn)行是否正常；用手觸摸一些芯片的表面，如果發(fā)燙，則為該芯片損壞。

下面我就簡(jiǎn)單描述一下自己的親身體驗(yàn)：

今天上午，上機(jī)一按Power電源開關(guān)時(shí)，計(jì)算機(jī)出現(xiàn)死一樣的寂靜。我不由得大吃一驚，直覺告訴我，計(jì)算機(jī)出毛病了，開機(jī)后的唯一現(xiàn)象，就是只有顯示器通電指示燈發(fā)亮，主機(jī)電源指示燈不亮。由于我的電腦是一臺(tái)6X86組裝機(jī)，顯示器電源線直接插在主機(jī)的電源輸出插座上，因此，可以斷定，從市電插座到電源線，又到主機(jī)電源插座是正常的，問題就出在主機(jī)電源以后的部件中。

在卸掉所有的外接連線后，打開立式機(jī)箱，再將機(jī)箱上方電源部件的所有直流電源輸出線和開關(guān)卸下來。這里需要指出的是，要特別注意兩組主板電源線的正確位置，因?yàn)橹靼宓膬山M電源線中，其中一組電源線有公共地線、＋5V和＋12V輸出線，還有一根－5V輸出線。另一組除了公共地線、＋5V和＋12V電源線之外，還有兩根分別是－12V輸出線和PG線。這兩組電源線在復(fù)原時(shí)若位置搞反了，必將鑄成大錯(cuò)。但這兩組電源線安裝非常簡(jiǎn)單也有特點(diǎn)，即兩組電源的黑色地線都在中間。

將電源部件的外殼打開后，筆者發(fā)現(xiàn)電源部件結(jié)構(gòu)并不復(fù)雜，主要由變壓器、整流、濾波和穩(wěn)壓部件組成。由于主機(jī)的輸出功率一般有幾十瓦特，而引入市電后先通過分壓和整流后再由逆變電路變壓，這樣就使得整流、濾波和穩(wěn)壓電流較大，所以這些元件大都是大容量電解電容、大功率晶體管元件，且大部分都有較大的散熱片散熱。通過對(duì)電路板的分析，認(rèn)清了電流基本走向是插座→保險(xiǎn)管→分壓功率電阻→濾波整流功率電容→功率三級(jí)晶體管→變壓器→后極的穩(wěn)壓系統(tǒng)，一般高電壓大電流功率元件大多數(shù)在變壓器前面。

據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)可知，電源系統(tǒng)中最易損壞的是保險(xiǎn)管和各功率元件，特別是在沒有任何電流輸出時(shí)，往往不是保險(xiǎn)管損壞就是前端功率元件損壞，從而使得電源系統(tǒng)出現(xiàn)鎖閉現(xiàn)象。按慣例，首先檢查保險(xiǎn)管，在仔細(xì)檢查后，又用萬表測(cè)試一次，保險(xiǎn)管是好的。只可能是

后級(jí)部分了，即十有八九是功率元件損壞了。檢查功率型分壓電阻，分壓電阻直接承擔(dān)將220V交流電分壓為180V左右交流電的任務(wù)，斷路或被擊穿的可能性較大，測(cè)試它的電阻的方法既簡(jiǎn)單又方便，測(cè)試后也是完好無損。

再來檢查濾波整流電容，該電容是額定電壓值為200V、容量為220μF的大容量電解電容器。顯然，為了取得較為平整的、濾波系數(shù)適當(dāng)?shù)恼髦绷麟姡挪捎幂^大容量的電解電容。由于是全波整流，因此有兩個(gè)大電容器。大電容器的測(cè)試必須取下來，如果是軟擊穿，在非帶電狀態(tài)下還很難測(cè)試。為了穩(wěn)妥，我先沒有焊下電容器，而是認(rèn)真觀察電容器有沒有異樣，聞聞電容器有沒有異味，并將兩只電容器進(jìn)行比較，因?yàn)橐话闱闆r下，不可能兩只電容器同時(shí)損壞。通過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)其中有一只電容器的頂部較另一只電容的頂部略高一點(diǎn)。電解電容因內(nèi)部有大量電解質(zhì)，若長(zhǎng)期工作在濾電狀態(tài)下，就很容易使電解液發(fā)熱，這樣又反過來加速電容器的漏電，當(dāng)這種惡性循環(huán)發(fā)展到一定程度時(shí)，電容器要么被徹底擊穿，要么電流過大使電容器斷路。但有同一個(gè)現(xiàn)象，那就是電容器因電解液發(fā)熱膨脹，出現(xiàn)外殼鼓起，甚至炸裂的損壞現(xiàn)象?？梢钥隙?，這只電容器是有問題的。趕快買來同樣額定電壓和容量的電解電容替代安裝。啊哈！問題就在這里。當(dāng)然，在安裝時(shí)一定要注意電解電容的正負(fù)級(jí)，不要搞反了。一般來講，正規(guī)機(jī)箱中電源電路板上都有電解電容正負(fù)極標(biāo)志，如果沒有標(biāo)明，用戶在將原裝電容器焊下時(shí)應(yīng)用筆標(biāo)明正負(fù)極。

小結(jié)：電腦出現(xiàn)的故障，既有復(fù)雜故障，也有簡(jiǎn)單故障，實(shí)踐證明，不管是復(fù)雜故障還是簡(jiǎn)單故障，其中大部分故障都有一定的蛛絲馬跡，甚至是一些十分明顯的外觀表現(xiàn)，比如電容器體積膨脹和炸裂現(xiàn)象、電阻燒糊或燒黑現(xiàn)象、晶體管炸開或破裂現(xiàn)象、變壓器有燒焦味等，以及那些沒有安裝散熱片的非功率型集成塊的表面出現(xiàn)嚴(yán)重發(fā)熱現(xiàn)象等（注意：檢查集成塊時(shí)，只能在開機(jī)一段時(shí)間后關(guān)機(jī)，再用手指觸摸集成塊表面。千萬不要在帶電狀態(tài)下觸摸集成塊，因?yàn)槟菍?huì)因手上的高壓靜電擊穿集成塊，造成新的故障點(diǎn)。人的手上一般都有上萬伏的高壓靜電，只是電量極小，很難為人感覺，但擊穿集成塊卻綽綽有余）。只要你能通過“望、聞、聽、切”，并認(rèn)真分析，其中的大部分故障，你完全可以采用簡(jiǎn)單的方法來順利解決。

第五篇：操作系統(tǒng)故障檢測(cè)與維修實(shí)驗(yàn)報(bào)告

實(shí)驗(yàn)一 創(chuàng)建MS-DOS啟動(dòng)盤實(shí)驗(yàn)

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?/p>

了解并掌握MS-DOS啟動(dòng)盤的創(chuàng)建方法。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： MS-DOS啟動(dòng)盤的創(chuàng)建。

三、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 計(jì)算機(jī)

四、實(shí)驗(yàn)步驟

1、準(zhǔn)備文件

(1)將GHOST For DOS（GHOST.EXE）拷貝到C:EasyBootdisk1下面；(2)將其它你需要刻錄的軟件也拷貝到C:EasyBootdisk1下面；(3)也可將GOHST的系統(tǒng)分區(qū)備份也拷貝到C:EasyBootdisk1下面；

2、制作中文啟動(dòng)菜單

運(yùn)行EasyBoot，單擊“屏幕布局”選項(xiàng)卡，單擊“文本顯示”選項(xiàng)卡，定義啟動(dòng)菜單的文字屬性，設(shè)置一些光盤制作信息；

在“菜單條”選項(xiàng)卡中用鼠標(biāo)單擊該界面右下角窗口中的對(duì)應(yīng)條目，命令參數(shù)均采用軟件的默認(rèn)值，回到“文件”選項(xiàng)卡，按“保存”按鈕，軟件即會(huì)自動(dòng)生成所需的啟動(dòng)文件和菜單文件。

3、制作ISO文件

將相應(yīng)的啟動(dòng)文件dos98.img拷貝到C:EasyBootdisk1ezboot目錄下，切換到“文件”選項(xiàng)卡中按下“制作ISO”按鈕，選擇光盤文件目錄為：C:EasyBootdisk1，設(shè)定引導(dǎo)文件為C:EasyBootdisk1ezbootloader.bin，在“選項(xiàng)”欄選中“優(yōu)化光盤文件”項(xiàng)，設(shè)置輸出的ISO文件名為：C:EasyBootisoGHOST.iso，按“制作”按鈕即可生成一個(gè)GHOST啟動(dòng)安裝光盤的ISO文件。

4、刻錄光盤

用DAEMON Tools等虛擬光驅(qū)工具加載 Winxp.iso 文件，確認(rèn)文件無損，用燒錄軟件軟件Nero將其燒錄到光盤上。

5、啟動(dòng)并運(yùn)行GHOST 用GHOST啟動(dòng)光盤啟動(dòng)電腦，運(yùn)行GHOST.實(shí)驗(yàn)二

網(wǎng)絡(luò)連接故障診斷實(shí)驗(yàn)

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?/p>

了解并掌握網(wǎng)絡(luò)連接故障的診斷與維護(hù)方法。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

對(duì)網(wǎng)絡(luò)連接故障進(jìn)行診斷與維護(hù)。

三、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 計(jì)算機(jī)

四、實(shí)驗(yàn)步驟

1、引起連接問題的可能原因

（1）、網(wǎng)絡(luò)適配器和交換機(jī)端口的雙工級(jí)別或傳輸速度設(shè)置不匹配。（2）、傳輸速率為 10/100 兆比特每秒(Mbps)的網(wǎng)絡(luò)適配器或交換機(jī)無法正常交換。有些自動(dòng)探測(cè)設(shè)置不能正確檢測(cè)某些網(wǎng)絡(luò)適配器的速度。

（3）、網(wǎng)絡(luò)適配器與母板或其他的硬件或軟件組件和驅(qū)動(dòng)程序不兼容。

2、解決方法

（1）、使用 Ping 或 PathPing 命令行工具測(cè)試基礎(chǔ)連接性；（2）、使用 Ping 來隔離網(wǎng)絡(luò)硬件問題和不兼容的配置；（3）、使用 PathPing 檢測(cè)多躍點(diǎn)行程中的數(shù)據(jù)包丟失。

實(shí)驗(yàn)三 IE 常用錯(cuò)誤修復(fù)實(shí)驗(yàn)

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?/p>

了解并掌握IE常見故障的診斷與維護(hù)方法。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

對(duì)IE常見故障進(jìn)行診斷與維護(hù)。

三、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 計(jì)算機(jī)

四、實(shí)驗(yàn)步驟

1、網(wǎng)絡(luò)連接正常但無法打開網(wǎng)頁，提示404 not found等錯(cuò)誤信息

① 打開IE, 點(diǎn)“工具” →“Internet 選項(xiàng)”→選擇“高級(jí)”選項(xiàng)卡→在“重置Internet Explorer設(shè)置”中點(diǎn)“重置” ； ② 在“設(shè)置”列表中找到“仿冒網(wǎng)站篩選器”,選擇“關(guān)閉自動(dòng)網(wǎng)站檢查”。

2、IE發(fā)生內(nèi)部錯(cuò)誤，窗口被關(guān)閉

①關(guān)閉過多的ie窗口。如果在運(yùn)行需占大量?jī)?nèi)存的程序，建議ie窗口打開數(shù)不要超過5個(gè)；

②降低ie安全級(jí)別。執(zhí)行“工具→internet選項(xiàng)”菜單，選擇“安全”選項(xiàng)卡，單擊“默認(rèn)級(jí)別”按鈕，拖動(dòng)滑塊降低默認(rèn)的安全級(jí)別； ③將ie升級(jí)到最新6.0及以上版本。

3、出現(xiàn)運(yùn)行錯(cuò)誤

①啟動(dòng)ie，執(zhí)行“工具→internet選項(xiàng)”菜單，選擇“高級(jí)”選項(xiàng)卡，選中“禁止腳本調(diào)試”復(fù)選框，最后單擊“確定”按鈕即可； ②將ie瀏覽器升級(jí)到最新版本。

4、ie無法打開新窗口

單擊“開始→運(yùn)行”，依次運(yùn)行“regsvr32 actxprxy.dll”和“regsvr32 shdocvw.dll”將這兩個(gè)dll文件注冊(cè)，然后重啟系統(tǒng)。如果還不行，則可以將mshtml.dll、urlmon.dll、ms.dll、browseui.dll、oleaut32.dll、shell32.dll也注冊(cè)一下。

6、脫機(jī)卻無法瀏覽本機(jī)上的網(wǎng)頁

①可用直接在“臨時(shí)文件夾”中搜索的方法來激活它。按下win+f，在“包含文字”處輸入部分記憶中的關(guān)鍵字，在“搜索”處按“瀏覽”按鈕選擇ie臨時(shí)文件夾的地址，如“c:＼windows＼temporaryinternetfiles”，單擊“開始查找”，在結(jié)果列表里雙擊目標(biāo)頁打開。? ②可以嘗試用騰訊的te等瀏覽器來脫機(jī)瀏覽。

實(shí)驗(yàn)四 注冊(cè)表故障維修實(shí)驗(yàn)

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?/p>

了解并掌握常見注冊(cè)表故障的診斷與維護(hù)。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

對(duì)常見注冊(cè)表故障的診斷與維護(hù)。

三、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 計(jì)算機(jī)

四、實(shí)驗(yàn)步驟

1、“我的文檔”無法打開，提示被禁用

2、單擊鼠標(biāo)右鍵無法彈出右鍵菜單

3、刪除文件時(shí)提示“文件正在使用無法刪除”

4、注冊(cè)表不能使用

5、用卸載程序無法將軟件卸載

實(shí)驗(yàn)五 GHOST 軟件的使用

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵螅?/p>

了解并掌握的數(shù)據(jù)的備份與還原的軟件的使用方法。

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：

使用GHOST軟件分區(qū)備份到鏡像文件

三、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 計(jì)算機(jī)、GHOST盤

四、實(shí)驗(yàn)步驟

1、運(yùn)行GHOST主界面后，選擇菜單“Local→Partition→to Image”。

2、選擇要備份的硬盤，故此直接單擊【OK】確定。

3、選擇備份的分區(qū)，如第一個(gè)分區(qū)，單擊OK。

4、選擇備份檔案存放的路徑與文件名，如D:﹨Win XP。

5、用【Tab】鍵將光標(biāo)移動(dòng)到【Save】，回車確定后，出現(xiàn)備份文件壓縮類型提示框，有三種選擇；

6、用【Tab】鍵將光標(biāo)移動(dòng)到【Fast】，回車確定后，屏幕給出了確認(rèn)選擇對(duì)話框。

7、選擇“Yes”后，即開始執(zhí)行復(fù)制過程。

8、等待一段時(shí)間，屏幕給出了成功提示框，至此分區(qū)備份結(jié)束。