第一篇：園藝林學學院2012屆本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作要求

園藝林學學院2012屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作要求

畢業(yè)實習、畢業(yè)論文（設(shè)計）是學校本科教學計劃中的綜合性實踐教學環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)的重要手段和途徑。為了讓同學們更好地完成畢業(yè)實習和畢業(yè)論文（設(shè)計），順利畢業(yè)。根據(jù)學?！侗究飘厴I(yè)論文（設(shè)計）工作手冊》的相關(guān)要求，結(jié)合我院具體情況，提出我院畢業(yè)論文（設(shè)計）相關(guān)工作要求，現(xiàn)通知如下：

1．征題選題。學院征題選題采取雙向選擇的方式進行，學生根據(jù)自己的專業(yè)和志向選擇畢業(yè)論文指導老師及相應(yīng)的論文（設(shè)計）題目，經(jīng)指導老師同意后即可。有的專業(yè)暫不能確定題目的，先確定指導老師。選題工作在2011年11月之前完成，以班為單位統(tǒng)計后交教學辦。

2．開題報告。學生在老師指導下撰寫開題報告。要求論文題目一生一題，開題報告無雷同現(xiàn)象，確需1人以上共同完成的設(shè)計要有明確分工及獨立工作內(nèi)容，否則，經(jīng)檢查不符合要求的必須重寫。做畢業(yè)論文的同學在第七學期放假前提交開題報告，做畢業(yè)設(shè)計的同學在2012年3月10前將開題報告提交到院教學辦。

3．中期檢查表。4月上中旬學校開展畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查。學生按學校要求填寫畢業(yè)論文（設(shè)計）中期進展情況檢查表，填好后在4月15日前交到院教學辦。

4．實習考核表。畢業(yè)實習時間為4周，形式為集中與分散相結(jié)合，由指導老師與學生協(xié)商決定，畢業(yè)實習一定要與本專業(yè)相關(guān)，實習結(jié)束后，學生要填寫一份畢業(yè)實習考核表，注意要有實習單位簽署意見并蓋章。

5．實習報告。畢業(yè)實習結(jié)束后，需寫一份實習報告，對整個實習過程作一個總結(jié)，談?wù)勛约旱氖斋@與感想。

6．外文翻譯。根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）選題，翻譯一篇完整的外文。要求內(nèi)容與畢業(yè)論文（設(shè)計）相關(guān)，原文不少于10000個印刷符號，注明原文來源。3月份完成初稿，交給指導老師檢查，4月15日前交到院教學辦。

7．畢業(yè)論文（設(shè)計）。畢業(yè)論文（設(shè)計）文本中前言部分應(yīng)包括研究問題方面的文獻綜述。實驗或調(diào)查完成后，撰寫畢業(yè)論文或設(shè)計。畢業(yè)論文（設(shè)計說明書）原則上要求1萬字左右，參考文獻必須20篇，其中外文4-6篇。5月15日前將畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計（含說明書）交給指導老師審閱。

8.答辯安排。畢業(yè)論文（設(shè)計）和外文翻譯經(jīng)指導老師審查同意后于6月5日前交到院教學辦進行答辯資格審查和分組評閱。做設(shè)計的同學，按風景園林系的要求打印圖紙進行答辯。存檔用圖紙要求為A3彩色。

具體時間要求：

1．3月15日前交清開題報告。

2．4月15日前，每一同學必須交齊中期檢查表、外文翻譯等材料到院教學辦。做完實驗的同學完成畢業(yè)論文（設(shè)計）初稿。學校進行畢業(yè)論文（設(shè)計）中期檢查，并抽查部分同學畢業(yè)論文（設(shè)計）完成情況。

3.5月15日前必須將畢業(yè)論文（設(shè)計）交給指導教師審查修改。

4．6月5日前以班為單位收集全部答辯材料（畢業(yè)論文提交份數(shù)據(jù)答辯小組教師數(shù)定，一般交5份；設(shè)計打印圖紙答辯，其他材料各1份）交到院教學辦，進行答辯資格審查，資格審查不合格的，不能參加答辯。

5．6月9－10日學院組織論文答辯，逾期不予安排，造成的不良后果由學生自己負責。答辯結(jié)束后，學生根據(jù)答辯小組意見將畢業(yè)論文（設(shè)計）進行修改，按學校要求裝訂成冊。

6．6月18日前交清裝訂后的全部材料。

注：1.以上相關(guān)表格在教務(wù)處主頁學生下載專區(qū)上下載。2.論文撰寫格式、字體、字符及其它具體要求嚴格按照《本科畢業(yè)論文（設(shè)計）工作手冊》上規(guī)范要求操作（在教務(wù)處主頁學生下載專區(qū)有電子版）。3.所有材料均需用A4紙打印，做設(shè)計的同學按景園系要求用A3紙打印彩圖。

園藝林學學院教學辦公室

2010年10月12日更新

第二篇：林學園藝學院寒假倡議書

度充實寒假，過祥和春節(jié)

——林學園藝學院寒假倡議書

親愛的同學們：

愉快的寒假就此開始了！下學期2月23日（農(nóng)歷正月二十四）晚進行晚點名，2月24日正式上課。

一個多月的假期，將要怎樣度過呢？

上網(wǎng)聊天？時間長了，視力下降，又煩又累。

看連續(xù)劇？內(nèi)容低俗，沒有營養(yǎng)，毒害身心。

通宵不睡？作息混亂，皮膚變壞，引發(fā)疾病。

上街購物？父母血汗，胡亂揮霍，于心何忍?

頻繁聚餐？鋪張浪費，吃剩各半，誰來買單？

??

花兒還有重開日，人生沒有再青春。我們?yōu)閿?shù)不多的寒假不應(yīng)充斥著空虛、無聊、碌碌無為和虛度光陰，而應(yīng)是愉快的，平安的，有意義的，幸福的！在此，我們倡議：

1、讓安全與我們同行

離開學校時關(guān)緊宿舍門窗，注意防火、防盜，妥善保管財物；每到一個兼職、實習、找工作或旅游的地點，要注意識別信息來源的可靠信、了解當?shù)刂苓呏伟睬闆r，做好自我防護工作；注意飲食衛(wèi)生，保持良好的衛(wèi)生習慣；注意交通安全，不乘坐非法運營車輛；乘坐交通工具和在外住宿時注意防盜，與陌生人交往時提高警惕；遵紀守法，自學維護社會公德和學校形象，爭做文明大學生。

2、讓良好作息與我們相伴

早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲兒能逃過睡夢中被鳥吃。早睡早起，不熬夜，特別是不通宵。最早感受到時間的人，才會更加珍惜時間，聞聞早晨微涼的空氣，帶給你一天的冷靜和清醒；做做運動，帶給你一天的好精神、好心情、好食欲。

3、讓書香溢滿我們的青春

“人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長；苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽”。讀一本好書，記錄點滴心得，收獲一些感悟，豐富我們的涵養(yǎng)。

4、讓學習與實踐伴我們成長

制定生活和學習的時間規(guī)劃表，涉閱專業(yè)相關(guān)的書籍，利用書刊、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒介關(guān)心時事，加強學習；結(jié)合自身的實際情況，參加形式多樣的社會實踐志愿服務(wù)活動，通過真情和行動關(guān)愛社會弱勢群體、奉獻愛心，同時通過實踐活動接觸社會，了解社會，檢驗自我，不斷獲取知識，豐富閱歷，拓展視野，提高自身的綜合素質(zhì)。

5、讓孝行帶給我們親情的幸福

“一尺三寸嬰，十又八載功。萬愛千恩百苦，疼我孰知父母？”在家里，誰穿的最貴？吃的最好？花的最多？而誰又起的最早？付出的最多？花的最少？清晨為上班的父母準備一份早餐，給父母端一杯茶、夾一次菜、備一次熱水、洗一次腳，給爸爸買副鞋墊，給媽媽買副手套，做做家務(wù)??最重要的是，按時回家，好好吃飯，好好睡覺，好好學習，讓父母少一分擔心多一分愜意?？禳c行動起來吧，用孝行體現(xiàn)孝心，用行動回饋父母，讓家人共同體驗親情的溫馨美好，做快樂的、有責任感的家庭成員！

同學們，當我們認真面對生活時，生活才會尊重我們。希望在假期結(jié)束時，我們每個人都會感到充實、提高與進步。夢想引路，青春無悔，愿同學們度過一個愉快、有意義的寒假！最后，提前恭祝全體同學及家人新春快樂，萬事如意！

林學園藝學院學生工作科

2014年1月15日

第三篇：林學園藝學院專業(yè)介紹

【林學本科專業(yè)簡介】

學科門類：農(nóng)學 修業(yè)年限：四年 授予學位：農(nóng)學學士

一、培養(yǎng)目標

立足湖北，面向西部廣大農(nóng)村，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備森林培育、森林病蟲害防治、林木遺傳育種、森林資源經(jīng)營管理、生態(tài)旅游、生態(tài)環(huán)境保護、水土保持與林業(yè)生態(tài)工程方面的知識和技能，能在林業(yè)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境保護、旅游等部門從事與林學及生物學學科有關(guān)的厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、強能力、應(yīng)用型高級專門技術(shù)人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習林學及生物學方面的基本理論和基本知識，受到森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲害防治、土壤、生態(tài)、資源調(diào)查等方面的基本訓練，具有森林培育、森林資源經(jīng)營管理、旅游資源開發(fā)及管理、流域綜合治理和生態(tài)資源保護及利用等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下方面的知識和能力：

1.具備較扎實的數(shù)學、化學、計算機科學等基本理論和知識；.掌握林學、生物學、植物保護學、環(huán)境科學、旅游管理等學科的基本理論和基本知識；

3.掌握植物生理生化分析和森林資源經(jīng)營管理、林木良種選育、森林旅游資源開發(fā)與利用、流域綜合治理、生態(tài)環(huán)境保護技術(shù)；

4.具有森林經(jīng)營方案編制、森林培育、生態(tài)旅游資源調(diào)查與規(guī)劃、水土保持與林業(yè)生態(tài)工程治理、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃與評價等方面的基本能力；

5.熟悉我國有關(guān)林業(yè)可持續(xù)發(fā)展、森林資源保護、林政管理及森林生態(tài)環(huán)境建設(shè)的基本方針、政策、法規(guī)；

6.了解國內(nèi)外生物學、林學學科理論前沿、生物技術(shù)應(yīng)用、林業(yè)生產(chǎn)發(fā)展動態(tài)；

7.具有較強的調(diào)查研究和決策、組織與管理、口頭與文字表達能力；

8.具有一定的從事科學研究、獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。

三、主干學科

林學、生物學、植物保護學

四、主要課程

植物學、植物生理學、遺傳學、林木育種學、生物技術(shù)、土壤肥料學、環(huán)境科學、森林昆蟲學、林木病理學、森林生態(tài)學、測量與遙感、森林資源經(jīng)營管理、林業(yè)經(jīng)濟管理

學科門類：農(nóng)學 修業(yè)年限：四年 授予學位：農(nóng)學學士

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備園藝植物（果樹、蔬菜、花卉、藥材、特色作物）培育、病蟲害防治、遺傳育種、產(chǎn)品貯藏加工、園藝植物產(chǎn)品器官經(jīng)營管理、園林綠化設(shè)計與施工、觀賞園藝植物造景等方面的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門從事與園藝科學有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學與科研等工作的適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要和具有現(xiàn)代競爭能力的應(yīng)用型專門技術(shù)人才。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習生物學和園藝學的基本理論和基本知識，受到園藝植物科研、生產(chǎn)、管理方面的基本訓練，具有園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開發(fā)和推廣、園藝企業(yè)經(jīng)營管理的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具備較扎實的數(shù)學、化學、計算機科學等基本知識；

2.掌握生物學和園藝學的基本理論、基本知識；

3.掌握園藝場（園）的規(guī)劃設(shè)計、園藝植物栽培、種質(zhì)資源保護、品種選育和良種繁育、病蟲害防治、產(chǎn)品貯藏加工、園藝產(chǎn)品商品化處理、園林綠化設(shè)計與施工、觀賞園藝植物造景等方面基本技能；

4.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識，了解園藝生產(chǎn)和科學技術(shù)的科學前沿和發(fā)展趨勢；

5.有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力；

6.熟悉農(nóng)業(yè)科技推廣的基本程序和基本方法，具有農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理和園藝新技術(shù)開發(fā)與推廣的能力，具備一定的科學研究和實際工作能力；

7.有正確的審美觀和一定的文學、藝術(shù)欣賞水平；

8.有一定社會主義市場經(jīng)濟知識和管理知識，熟悉與農(nóng)業(yè)和園藝專業(yè)有關(guān)政策法規(guī)。

三、主干學科

園藝學、生物學

四、主要課程

植物學、生物化學、植物生理學、應(yīng)用概率與統(tǒng)計、普通遺傳學、土壤肥料學、生態(tài)學、氣象與氣候?qū)W、園藝植物栽培學、園藝植物育種學、園藝植物病蟲害防治學、園藝產(chǎn)品貯藏營銷學、園藝產(chǎn)品加工工藝學等

學科門類：農(nóng)學 修業(yè)年限：四年 授予學位：農(nóng)學學士

一、培養(yǎng)目標

立足湖北，培養(yǎng)適應(yīng)21世紀我國社會經(jīng)濟需要和現(xiàn)代化城市需要的德、智、體、美全面發(fā)展、基礎(chǔ)理論扎實、知識面寬、適應(yīng)性廣、工作能力強、綜合素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神和專業(yè)技能的高級園林建設(shè)與管理應(yīng)用型高級專門人才。具備生態(tài)學、園林植物與觀賞園藝、園林規(guī)劃設(shè)計、園林工程施工與管理等方面的知識，能在城市規(guī)劃、城市園林、林業(yè)部門、旅游部門和廠礦企業(yè)、花木企業(yè)、園林工程公司從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的規(guī)劃設(shè)計、施工管理、旅游開發(fā)、園林植物栽培利用等工作。

二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習生態(tài)學、園林植物、園林規(guī)劃設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基礎(chǔ)理論和知識，培養(yǎng)繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培繁育、植物造型及插花藝術(shù)等方面的技能，具有城鎮(zhèn)綠化、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計和管理及園林植物的栽培繁育及養(yǎng)護管理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.具備較扎實的數(shù)學、美術(shù)、植物學、建筑學、計算機科學等基本理論知識；

2.掌握風景名勝區(qū)、森林公園、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃及各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林建筑設(shè)計、園林工程設(shè)計、工程項目管理、園林植物造景設(shè)計方法、園林植物栽培利用、繁育及養(yǎng)護管理的技術(shù)；

3.具有一定的繪畫技法及風景園林表現(xiàn)技法，能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計理論對植物材料、自然景觀進行藝術(shù)設(shè)計的基本能力和園林植物栽培繁育的基本能力；

4.了解國內(nèi)外園林學科的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài)；

5.熟悉我國風景園林、國土綠化、風景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護、森林資源及國土資源管理保護等方面的政策法律法規(guī)；

6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力；

7.有較強的調(diào)查研究和決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的基本能力。

三、主干學科

林學、生物學、建筑學

四、主要課程

生態(tài)學、觀賞植物學、園林植物遺傳育種學、插花藝術(shù)、園林史、繪畫、設(shè)計初步、環(huán)境藝術(shù)學（美學基礎(chǔ)）、植物造景設(shè)計原理、園林建筑設(shè)計原理

第四篇：本科畢業(yè)論文要求

本科生畢業(yè)論文格式及相關(guān)規(guī)范

為了更好地培養(yǎng)本科生按照嚴格的學術(shù)規(guī)范進行畢業(yè)論文寫作，使學生在訓練中掌握學術(shù)論文寫作的格式要求與技術(shù)規(guī)范，特制定國際文化交流學院本科生畢業(yè)論文格式及相關(guān)規(guī)范。請指導教師和廣大同學認真閱讀并按格式規(guī)范要求寫作畢業(yè)論文。

一、畢業(yè)論文文本材料寫作要求

1、完整的畢業(yè)論文文本材料按照裝訂順序包括：論文封面；任務(wù)書；論文開題報告書；開題報告（1000字）；文獻綜述；論文封皮；論文題目、中文摘要、中文關(guān)鍵詞（此三項為一頁）；論文目錄、正文及相關(guān)圖表；注釋及參考文獻；附錄（可選）；英文題目、英文摘要、英文關(guān)鍵詞（此三項為一頁）；畢業(yè)論文評議書。

2、封面按學院統(tǒng)一做好的模板填寫。完成時間按教務(wù)辦要求填寫統(tǒng)一的時間。

3、開題報告是論文撰寫的重要組成部分。開題報告總字數(shù)要求不低于1000字，除去按要求填寫報告中姓名、班級、開題時間、指導教師、論文題目等表格外，開題報告主要包括：選題緣起與可行性論證、論文基本框架、主要參考文獻三個部分。選題緣起與可行性論證部分要求寫出論文是怎樣選題的？這個選題有何研究價值？是否有可行性等等。論文基本框架部分要求寫出論文各部分的標題目錄，不必過細，但至少要寫出一級和二級目錄，使人一目了然，知道論文分幾個部分，各部分要寫些什么內(nèi)容。形式上像個目錄。主要參考文獻部分要包括著作和論文兩種。數(shù)量不宜太少，格式要求，按作者、書名或文章題目、出版社或發(fā)表刊物、出版時間或刊物期號來排序書寫。

4、文獻綜述也是論文不可或缺的重要組成部分。要求不低于1000字。文獻綜述要求把與你的選題相關(guān)的文獻資料和研究史問題作系統(tǒng)的梳理，并做出綜合評價。文獻綜述寫作是為自己的研究尋找邏輯起點。因此文獻綜述應(yīng)當包括基本文獻數(shù)量上的摸底、根據(jù)查到的主要參考文獻，分類歸納概括國內(nèi)外學界對此問題研究的進展情況和研究現(xiàn)狀、存在的問題、可預見的發(fā)展趨勢等。在文獻綜述基礎(chǔ)上找到自己研究的切入點和學術(shù)思路與視角。

5、論文部分的第一頁：題目、中文摘要、關(guān)鍵詞。這里的中文摘要，字數(shù)要求在200—300字之間，不宜太少，也不宜太多，已往有的學生只有六七十字，過于簡略，不合要求。中文摘要可以有兩種寫法，一是歸納概括全文的主旨，寫成提要式的摘要。然而按照近年來學術(shù)刊物發(fā)表文章的嚴格要求，中文摘要應(yīng)該是從文章中摘錄關(guān)鍵句，組合成一段通暢的文章核心內(nèi)容的摘要。上述兩種寫法都可以，但中文摘要絕不能寫成論文的引言或?qū)дZ式的。從以往畢業(yè)論文寫作看，有的學生就

把論文摘要寫成了論文正文的導語，這是不合要求的。關(guān)鍵詞的歸納要注意：關(guān)鍵詞數(shù)量在三到五個之間，一般不超過五個。另外，關(guān)鍵詞要能反映文章主旨，讀者可以通過關(guān)鍵詞檢索到你的文章，所以關(guān)鍵詞的前兩個往往來于論文題目之中。還需要注意：關(guān)鍵詞是詞或詞組，不能是句子，已往有的學生把較短的關(guān)鍵句當成關(guān)鍵詞來寫，是不合要求的。

6、論文正文部分，一般要求分幾個部分來寫，有導語（或引言、引語、緒論）、一、二、三、四……結(jié)語（或余論）等，不提倡不分部分一氣呵成的寫法。寫作中要注意核心概念的使用要科學準確，必要時還須界定核心概念和關(guān)鍵詞語。文中引文要核對原文并加以注釋，正文部分要注意排版美觀大方。

7、注釋與主要參考文獻，嚴格按下文的格式要求排列。主要參考文獻只列作者、書名、出版社和出版年月即可，不必詳細介紹文獻內(nèi)容。

8、英文題目、英文摘要和英文關(guān)鍵詞部分要注意：摘要用“Abstract”，而不用“summary”關(guān)鍵詞用：Keywords。英摘要和關(guān)鍵詞都不需要加[ ]。不必寫成[Abstract]或[Keyword]。

9、指導教師的論文評語寫作不能過于簡單，要針對學生論文選題的價值意義、論文征引文獻情況、論文論證情況，語言表達情況評價論文，文中運用了什么理論，使用了什么研究方法，論文觀點是否有創(chuàng)新或有自己的體會，論文寫作是否合乎學術(shù)規(guī)范等方面加以具體評價。切忌用千篇一律的套話寫評語，要寫出論文的特色與個性，寫出指導教師評語的特色與個性。

二、封面、表格部分填寫要求及注意事項

1、封面及表格已做好模板。

2、任務(wù)書日期填2009年2月20日，教研室主任簽字和學院簽字時間依次順延。

3、開題報告日期填2009年3月10日，教研室主任簽字和學院簽字時間依次順延。

4、畢業(yè)論文完成日期填2009年5月10日。

三、論文文稿格式及內(nèi)容要求

1、論文的格式為：①題目②正文。正文不用再加內(nèi)容提要和關(guān)鍵詞（文學類不少于8000字，語言類不少于5000字）③注釋；④參考文獻；⑤英文摘要。論文寫作中，應(yīng)注意所提出的論點必須有理論論證和實驗驗證，引用他人文獻資料應(yīng)忠實于原著、原文，詞句精煉通順，條理分明，文字圖表規(guī)范清晰等。

2、注釋采用尾注。注釋序號為〔1〕〔2〕……，注釋的順序為作者和書名、出版社、出版日期、引文所在頁碼，各項之間用逗號隔開。例如：〔1〕劉俊《悲憫情懷：白先勇評傳》，花城出版社，2000年版，301頁。

3、參考文獻序號為〔1〕〔2〕……，參考文獻的順序為作者和書名、出版社、出版日期，各項之間用逗號隔開。例如：〔1〕劉俊《悲憫情懷：白先勇評傳》，花城出版社，2000年版。

4、論文題目為小二號宋體加黑，正文為宋體五號，一級標題為黑體三號，二級標題為黑體四號字，三級標題為黑體小四號字；注釋和參考文獻的標題為黑體三號，內(nèi)容為楷體五號字。論文定稿用A4紙打印，左右邊距為2.5cm，上下邊距為2.5 cm，字間距、行間距為 默認標準間距。

5、畢業(yè)論文評議書要求正反面打印，一式兩份。因為評議書要裝入檔案，所以務(wù)必正反面打印。

6、論文成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五等，優(yōu)秀率最高不超過10％，優(yōu)良率不超過45％。

7、有下列情況之一者，畢業(yè)論文成績?yōu)椴缓细瘢?/p>

（1）不能按時完成論文工作。

（2）抄襲、剽竊他人論文，或大段拼貼他人論文。

（3）在畢業(yè)論文期間，無論何種原因缺課時三分之一以上，不及時與指導教師保持聯(lián)系，沒有按照指導教師的建議和要求認真修改論文，敷衍了事。

（4）在運用基本理論、基本概念分析問題時出現(xiàn)不應(yīng)有的甚至是原則性的錯誤。

四、論文裝訂格式要求

1、畢業(yè)論文裝訂順序如下：

本科生畢業(yè)論文封面；任務(wù)書；開題報告書；開題報告（1000字）；文獻綜述（不少于1000字）；論文封皮；題目、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞（中文）；論文目錄；正文（語言不少于5000字，其他不少于8000字）及相關(guān)圖表；注釋及參考文獻；附錄（可選）等；題目、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞（英文）；畢業(yè)論文評議書（正反面打?。┮环荩硪环菰u議書不裝訂，夾在論文中）。

2、畢業(yè)論文定稿要求插入頁碼（論文封面設(shè)為第一頁），統(tǒng)一采用左裝訂方式。

3、定稿一式兩份，一份自己存留，一份交指導教師。

4、交論文電子版，Word文檔格式，文件名格式為：登錄學分制系統(tǒng)的學號＋姓名.doc,中間無空格。

教務(wù)辦公室

09年2月10日

第五篇：林學與園林學院本科論文格式

林學與園林學院

關(guān)于畢業(yè)論文（設(shè)計）書寫格式規(guī)范的具體要求

各位老師，同學：

為了使畢業(yè)論文（設(shè)計）書寫更加規(guī)范，按順序裝訂上報，現(xiàn)對我院畢業(yè)論文（設(shè)計）書寫格式規(guī)范特做出如下統(tǒng)一要求：

一、畢業(yè)論文格式

1、論文開本大?。?10mm×297mm（A4紙）

版芯要求：左邊距：30mm，右邊距：25mm，上邊距：30mm，下邊距：25mm，頁眉邊距：23mm，頁腳邊距：18mm2、題目：黑體，三號，居中；

作者及指導教師姓名，宋體，小四號；單位，宋體，小五號；中文摘要和關(guān)鍵詞：摘要和關(guān)鍵詞宋體五號加黑，內(nèi)容小五號；標題：論文原則上只分至三級標題。

一級標題：黑體，四號或14pt，左對齊，行距25磅

二級標題：黑體，小四號或12pt，左對齊，行距20磅

三級標題：黑體，五號或10pt，左對齊，行距16磅

為便于控制正文合適的換頁位置或特殊的排版需要，段前、段后及字間距可適當調(diào)節(jié)，3、正文字體：正文采用五號宋體，行間距為18磅；圖、表標題采用小五號黑體；表格中文字、圖例說明采用小五號宋體；表注采用六號宋體。

4、文中表格均采用標準表格形式（如三線表，可參照正式出版物中的表格形式）。

5、文中英文、羅馬字符一般采用Time New Roman正體，按規(guī)定應(yīng)采用斜體的要采用斜體（如：拉丁文）。

6、封面、開題報告和畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書采用學校的統(tǒng)一模板和格式。

二、畢業(yè)論文的組成（一）畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本格式應(yīng)按下列次序：

1、論文題目

2、作者及指導教師姓名

3、中文摘要

4、關(guān)鍵詞

5、前言

6、正文

7、參考文獻

8、英文（外文）摘要

9、致謝

（二）畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本結(jié)構(gòu)包括：

1、前置部分：包括封面、開題報告，和目錄頁等；

2、主體部分：包括論文題目，作者及指導教師姓名，中文摘要，前言、正文、結(jié)論、和參考文獻，英文（外文）摘要，致謝等；本科學生畢業(yè)論文（設(shè)計）理科一般不少于6000字。

3、附錄部分：設(shè)計圖紙、實驗所用儀器、設(shè)備性能簡介，照片和翻譯論文、資料的原文、計算機程序。

4、結(jié)論：指導教師審閱意見、評閱人評閱意見和答辯委員會的結(jié)論性意見。畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書

三、畢業(yè)論文（設(shè)計）的裝訂順序

1、封面

2、開題報告

3、目錄頁

4、正文

5、指導教師審閱意見

6、評閱人評閱意見和答辯委員會的結(jié)論性意見

7、畢業(yè)論文（設(shè)計）任務(wù)書

四、論文提交要求

畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯通過后，學位申請人根據(jù)答辯組提出的要求認真進行論文修改，按照學院畢業(yè)論文（設(shè)計）格式、書寫規(guī)范進行排版，按順序裝訂后上交一份完整的紙質(zhì)論文到學院，由學院統(tǒng)一上報學校存檔，同時，提交電子版畢業(yè)論文（設(shè)計）到學院

1、電子版學位論文應(yīng)與印刷本內(nèi)容一致；

2、電子版學位論文應(yīng)集合為一個word電子文檔。電子版論文一律以“姓名

專業(yè).doc”命名。如：張三林學.doc。

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