第一篇：商鎮(zhèn)中學(xué)喜獲“商洛市民主管理示范校”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)

商鎮(zhèn)中學(xué)喜獲“商洛市民主管理示范?！睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主管理，保障教職工行使民主權(quán)利，構(gòu)建和諧校園，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校，市民主管理示范校評(píng)估驗(yàn)收小組組織開(kāi)展了“商洛市民主管理示范?！痹u(píng)選活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校自查測(cè)評(píng)，各級(jí)考評(píng)推薦和市民主管理示范校評(píng)估驗(yàn)收小組最終評(píng)審，我校被授予“商洛市民主管理示范?！睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

我校高度重視民主管理建設(shè)，認(rèn)真貫徹黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展民主管理工作，全面推進(jìn)民主政治建設(shè)，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極開(kāi)展創(chuàng)建民主管理示范學(xué)校活動(dòng)，端正辦學(xué)思想，樹(shù)立民主理念；發(fā)揮工會(huì)作用，凝聚教師人心；關(guān)注焦點(diǎn)熱點(diǎn)，接受群眾監(jiān)督，“民主參與、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督”的做法調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，為全體教職工打造了一個(gè)公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，增強(qiáng)了學(xué)校工作的凝聚力、向心力，樹(shù)立了教育行業(yè)廉潔公正的良好形象。

第二篇：商鎮(zhèn)中學(xué)安全教育課程設(shè)計(jì)

商鎮(zhèn)中學(xué)安全教育課程設(shè)計(jì)

——19 交通守法規(guī) 出行保安全

商鎮(zhèn)中學(xué) 初一（3）班 張翔宇

【教學(xué)目標(biāo)】

1、知識(shí)目標(biāo)

通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解交通事故的殘酷，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí)，進(jìn)而教育學(xué)生熱愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命，在出行過(guò)程中自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

2、能力目標(biāo)

通過(guò)對(duì)安全法規(guī)的介紹讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)的交通信號(hào)、標(biāo)志，掌握步行、乘車(chē)等出行時(shí)的注意事項(xiàng)。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀

隨著社會(huì)的發(fā)展，交通事故已逐漸成為了人類(lèi)的第一殺手，通過(guò)對(duì)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)讓學(xué)生體會(huì)交通事故的殘酷性，從而在日常生活中遵守交通規(guī)則?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】

1、讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線(xiàn)，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明出行、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】

1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)。

2、組織各種安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)?！窘虒W(xué)方法】

通過(guò)案例讓學(xué)生自己體會(huì)導(dǎo)致交通事故的原因及后果，同時(shí)系統(tǒng)地教授關(guān)于道路交通安全的基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的交通出行習(xí)慣?！窘虝r(shí)安排】

一課時(shí) 【教學(xué)過(guò)程】

一、導(dǎo)入新課

教師：同學(xué)們，生命是可貴的，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，所以珍惜生命是人生的第一需要。然而，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，車(chē)輛越來(lái)越多，交通事故呈逐年上升的趨勢(shì)。據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查，車(chē)禍已成為人類(lèi)的主要?dú)⑹种弧?/p>

從世界范圍來(lái)看，自２0紀(jì)以來(lái)，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到２２３５萬(wàn)人，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多。對(duì)于我們所在的商洛市同樣如此，2006年，商洛市發(fā)生適于一般程序處理的道路交通事故共383起，造成194人死亡，347人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失130多萬(wàn)元。

“事故猛于虎”，其實(shí)離我們中學(xué)生并不遙遠(yuǎn)。以下一個(gè)案例就實(shí)實(shí)在在發(fā)生在了我們中學(xué)生的周?chē)?/p>

2007年6月14日，某中學(xué)高二學(xué)生李某，因午睡遲起，害怕遲到挨老師批評(píng)，便匆匆騎上自行車(chē)奔向?qū)W校。為了搶時(shí)間，他騎車(chē)上了機(jī)動(dòng)車(chē)道，尾隨在一輛出租車(chē)后面狂奔。出租車(chē)一個(gè)緊急剎車(chē)，后面的李某反應(yīng)不及，自行車(chē)一頭撞在了出租車(chē)屁股上，自己一下子被慣性甩上了出租車(chē)頂，又從車(chē)頂甩在馬路上，住院治療了近兩個(gè)月，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)和身心健康。

同學(xué)們，請(qǐng)大家相互討論，中學(xué)生騎摩托車(chē)及高速騎自行車(chē)會(huì)有哪些安全隱患？

二、新授內(nèi)容

教師：同學(xué)們，我們中很多同學(xué)在日常出行日存在不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象，現(xiàn)在老師列舉了一些，請(qǐng)大家對(duì)照自己，看看是否存在這些情況。

（1）馬路上追逐打鬧；（2）跨越道路間的隔離墩；（3）在道路中的汽車(chē)間穿行；（4）在道路兩側(cè)多個(gè)同學(xué)并排行走；（5）隔著道路相互喊話(huà)、問(wèn)候；（6）無(wú)證駕駛摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛。

以上這些行為都是產(chǎn)生交通事故的安全隱患，因此同學(xué)們一定在杜絕上述行為的再次發(fā)生，對(duì)于交通安全，我們應(yīng)該做到以下方面：

1、騎自行車(chē)時(shí)，安全九不準(zhǔn) ：（1）不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē).（2）自行車(chē)不逆向行駛.（3）騎自行車(chē)是不帶人.（4）騎自行車(chē)不闖紅燈.（5）騎自行車(chē)不撐傘.（6）騎自行車(chē)不攀扶其它車(chē)輛.（7）騎自行車(chē)不雙手離把.（8）未滿(mǎn)12周歲不騎車(chē)上路.（9）騎自行車(chē)不突然強(qiáng)行猛拐

2、乘車(chē)時(shí)，交通安全五不坐：（1）不坐超載的機(jī)動(dòng)車(chē)。

（2）不坐無(wú)牌無(wú)證、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車(chē)。（3）不坐非法營(yíng)運(yùn)機(jī)動(dòng)車(chē)。（4）不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車(chē)。（5）不坐貨運(yùn)車(chē)輛、農(nóng)用車(chē)輛、拖拉機(jī)。

3、步行時(shí)，交通安全五不準(zhǔn)：（1）不準(zhǔn)無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)。（2）不準(zhǔn)闖紅燈。

（3）不準(zhǔn)在公路上扶身并行，相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。（4）不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。（5）不準(zhǔn)在公路上玩耍。此外，對(duì)于部分常見(jiàn)的交通標(biāo)志我們也有必要掌握：

禁止騎行上坡 禁止騎行下坡

禁止向左轉(zhuǎn)彎 人行道標(biāo)志，車(chē)輛慢行

禁止行人通行 禁止自行車(chē)通行

三、課堂小結(jié)

步行和乘車(chē)中學(xué)生日常出行的主要選擇，《道路交通安全法》對(duì)二者有明確規(guī)定：步行時(shí)應(yīng)走人行道，沒(méi)有人行道的靠路邊行走；通過(guò)路口或者橫過(guò)道路應(yīng)走人行橫道或者過(guò)街設(shè)施；通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道，應(yīng)當(dāng)按交通信號(hào)燈指示通行。

四、課后作業(yè)

將班級(jí)分為六組，沒(méi)兩組同學(xué)表演一類(lèi)下列違反交通法規(guī)的小品，由其他同學(xué)找出小品中的錯(cuò)誤行為。

1、騎自行車(chē)違反交通法規(guī)。

2、行走時(shí)違反交通法規(guī)。

3、橫穿鐵路或通過(guò)鐵路道路口違反交通法規(guī)。

【教學(xué)反思】

第三篇：鎮(zhèn)廠(chǎng)中學(xué)創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校工作計(jì)劃

鎮(zhèn)廠(chǎng)中學(xué)創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平，增強(qiáng)廣大教職員工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，進(jìn)一步觀測(cè)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《教育部國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持以普及普通話(huà)和語(yǔ)言文字推動(dòng)學(xué)校在全社會(huì)更好地發(fā)揮基礎(chǔ)作用和積極影響，積極開(kāi)展我校語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高青少年人文素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，貫徹政策法規(guī)。學(xué)校全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建活動(dòng)的重大意義，將語(yǔ)言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標(biāo)、納入常規(guī)管理、納入基本功訓(xùn)練，滲透到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中。建立學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的示范校創(chuàng)建工作。

組長(zhǎng)：姜校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：勾主任

成員：各處室副主任、各年級(jí)組主任、語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。

成立鎮(zhèn)廠(chǎng)中學(xué)語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)管理及開(kāi)展工作，人人各司其職，通力合作。

三、具體措施

（一）充分利用多種媒介，大力宣傳創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的標(biāo)準(zhǔn)和意義，發(fā)動(dòng)廣大師生積極地參與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校:

1.在校園網(wǎng)上開(kāi)辟語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳、學(xué)習(xí)和討論的專(zhuān)欄，指導(dǎo)全校教職工學(xué)習(xí)和明確創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的意義及其創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，號(hào)召全體教職工從我做起，從現(xiàn)在做起，積極投入到語(yǔ)言文字規(guī)范化的工作中來(lái)，在教育教學(xué)中自學(xué)運(yùn)用規(guī)范化的語(yǔ)言文字，努力推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，提高我校語(yǔ)言文字規(guī)范化水平，為創(chuàng)建工作做好準(zhǔn)備。同時(shí)，利用校園網(wǎng)通報(bào)我校語(yǔ)言文字工作相關(guān)信息，介紹語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)，為我校師生提供一個(gè)語(yǔ)言文字規(guī)范化的學(xué)習(xí)，交流平臺(tái)。

2.利用校園廣播系統(tǒng)，大力宣傳并及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息；在教學(xué)樓、辦公樓、圖書(shū)館和校園內(nèi)設(shè)計(jì)多塊固定的宣傳標(biāo)語(yǔ)，開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)言文字宣傳櫥窗，并根據(jù)活動(dòng)的進(jìn)程及時(shí)更新，努力營(yíng)造一個(gè)人人說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字的良好氛圍。

3.每年九月份以全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周為契機(jī)，精心組織，開(kāi)展活動(dòng)，如結(jié)合新教師上崗培訓(xùn)和新生入學(xué)教育，發(fā)放語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳材料，宣傳語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，務(wù)使師生了解國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，積極主動(dòng)地增強(qiáng)正確運(yùn)用規(guī)范漢字的能力，并能熟練使用漢語(yǔ)拼音。

（二）建立學(xué)校語(yǔ)言文字工作制度，將語(yǔ)言文字規(guī)范工作納入學(xué)校管理常規(guī)。

1.實(shí)行有效的組織管理。每學(xué)期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究部署語(yǔ)言文字工作，把其納入學(xué)校工作計(jì)劃，將語(yǔ)言文字規(guī)范化要求納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的內(nèi)容，并及時(shí)地總結(jié)，對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的相關(guān)人員進(jìn)行表彰，推廣成功的經(jīng)驗(yàn)。

2.按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行教師持普通話(huà)等級(jí)證書(shū)上崗制度，教師、行政人員普通話(huà)水平100%達(dá)到國(guó)家規(guī)定的等級(jí)。將普通話(huà)和規(guī)范漢字使用能力納入教師業(yè)務(wù)學(xué)、在職培訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練的基本內(nèi)容，同時(shí)也納入教師業(yè)務(wù)考核、職務(wù)晉級(jí)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等的基本內(nèi)容和條件。

3.利用教師大會(huì)對(duì)教師群體進(jìn)行有針對(duì)性語(yǔ)言文字法規(guī)政策及標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)；利用周一升旗進(jìn)行國(guó)旗下的講話(huà)及校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、班級(jí)黑板報(bào)等媒介對(duì)學(xué)生進(jìn)行2次以

上的專(zhuān)題宣傳；并在每年的9月份第三周作為“普通話(huà)推廣周”。結(jié)合各學(xué)科公開(kāi)課的開(kāi)設(shè)，學(xué)校教學(xué)督察組和各科教研組長(zhǎng)應(yīng)深入課堂，認(rèn)真聽(tīng)課，檢查教師板書(shū)用字，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒、糾正，在評(píng)課等教研活動(dòng)中，將教師講普通話(huà)、用規(guī)范字作為考察指標(biāo)，納入常規(guī)管理。

4.舉行教師粉筆字、硬筆書(shū)法及“四課”（示范課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課、匯報(bào)課）等教師基礎(chǔ)功比賽活動(dòng)，評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)，激勵(lì)教師自覺(jué)地運(yùn)用規(guī)范的語(yǔ)言文字。明確要求全體教職工在課堂教學(xué)、師生交流、會(huì)議、宣傳和其他活動(dòng)中使用普通話(huà)，教師在論文撰寫(xiě)、教案、板書(shū)、試卷、批改作業(yè)、教學(xué)軟件、家校聯(lián)系冊(cè)等中寫(xiě)規(guī)范字。學(xué)校不定期舉行教師業(yè)務(wù)檔案、教案、作業(yè)批改情況的檢查活動(dòng)，旨在檢查教師用字的規(guī)范化程度，并記錄與及時(shí)反饋，作為教師業(yè)務(wù)考核的依據(jù)之一，促進(jìn)教師及時(shí)整改。

5.學(xué)校經(jīng)常性地檢查校園內(nèi)宣傳櫥窗、標(biāo)志牌、標(biāo)語(yǔ)、指示牌、電子屏幕、各班板報(bào)，杜絕錯(cuò)別字、異體字、二簡(jiǎn)字、繁體字等，把漢字規(guī)范化工作做實(shí)做細(xì)。

四、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規(guī)范字的興趣，全面推進(jìn)語(yǔ)言文字工作。

1、九月份組織青年教師參加“三字一畫(huà)一話(huà)”（鋼筆字、毛筆字、粉筆字、版畫(huà)、普通話(huà)）比賽，充實(shí)推普周活動(dòng)內(nèi)容。

2、十月份舉行“迎國(guó)慶，熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言”為主題的學(xué)生朗讀比賽。

3、十一月份舉行學(xué)生“硬筆書(shū)法比賽”。

4、十二月份舉行學(xué)生“拼音拼寫(xiě)能力比賽”。

5、明年一月份舉行“慶元旦演講比賽”，寒假開(kāi)展“糾正店牌，廣告牌錯(cuò)字”活動(dòng)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，切實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)言文字的應(yīng)用能力。

6.結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實(shí)際，積極開(kāi)設(shè)關(guān)于普通話(huà)和規(guī)范漢字使用能力的研究性課程。確保校園內(nèi)用語(yǔ)用字規(guī)范化。

第四篇：商鎮(zhèn)中學(xué)2011年上團(tuán)委工作總結(jié)

商鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)委工作總結(jié)

2011年上半學(xué)期

商鎮(zhèn)中學(xué)

2011年上半學(xué)期團(tuán)委工作總結(jié)

隨著期末的臨近，團(tuán)委的工作也已接近尾聲。本學(xué)年校團(tuán)委在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作要點(diǎn)，開(kāi)拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地地深入開(kāi)展了一系列工作。圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，面向全體學(xué)生，認(rèn)真的開(kāi)展了一系列生動(dòng)活潑的工作?，F(xiàn)將校團(tuán)委2011年上半學(xué)期工作總結(jié)如下：

本學(xué)期校團(tuán)委工作中，主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、大力加強(qiáng)團(tuán)員學(xué)生的思想政治教育，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的作用。

校團(tuán)委進(jìn)一步增強(qiáng)了政治使命感和責(zé)任感，按照學(xué)校的德育總體目標(biāo)，自覺(jué)地把思想政治工作有機(jī)地融入到各個(gè)層次和各個(gè)階段的教育中去，增強(qiáng)了教育的系統(tǒng)性和實(shí)效性。積極建設(shè)健康生動(dòng)的校園文化，充分利用宣傳欄、校園廣播等陣地，為廣大學(xué)生提供了豐富的精神食糧。

二、大力加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，始終把團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)員教育放在重要位置。

一是加強(qiáng)了對(duì)班級(jí)團(tuán)支部的指導(dǎo)工作力度，建立健全了工作例會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)制度，指導(dǎo)召開(kāi)團(tuán)員民主生活會(huì)制度，積極開(kāi)展黨團(tuán)知識(shí)教育，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。在本學(xué)期初，校團(tuán)委召開(kāi)了全校的團(tuán)支部書(shū)記會(huì)議，明確了本學(xué)期校團(tuán)委的工作思路，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)支部建設(shè)的重要性，并組建了六個(gè)年級(jí)的團(tuán)總支和各班團(tuán)支部。二是根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，按照“學(xué)生個(gè)人提出申請(qǐng)——班主任把關(guān)——團(tuán)支部評(píng)議——校團(tuán)委批準(zhǔn)”的程序，進(jìn)行了團(tuán)員納新工作，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加大了團(tuán)員發(fā)展工作的力度。

三、積極開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng),努力營(yíng)造人文校園環(huán)境。

團(tuán)委結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展了校園文化建設(shè)，利用自身資源布置學(xué)校環(huán)境，并取得了良好的效果，得到了廣大師生的好評(píng)。開(kāi)學(xué)之初，成立了“校園之聲”廣播站，為了精化校園廣播，聯(lián)系音美教研組長(zhǎng)盧培，對(duì)校園之聲廣播站的學(xué)生進(jìn)行了播音培訓(xùn)，然后進(jìn)行篩選，通過(guò)培訓(xùn)和篩選，播音員的水平較以前有所提高。廣播內(nèi)容嚴(yán)格把關(guān)，提前上報(bào)下周的廣播內(nèi)容，對(duì)廣播稿進(jìn)行審驗(yàn)，內(nèi)容必須要緊緊圍繞校園文化、素質(zhì)教育、學(xué)生學(xué)習(xí)和生活等方面，通過(guò)這些工作的開(kāi)展，“校園之聲”廣播站在校園中樹(shù)立了良好的輿論導(dǎo)向。為響應(yīng)教育部“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”和縣教育局推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，結(jié)合我校自身特點(diǎn)，活躍冬季校園活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，我們聯(lián)合其他部門(mén)和體育組，舉行了我校第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)，并取得了良好的效果，進(jìn)一步提升了校園文化，開(kāi)展了年級(jí)籃球賽，豐富了校園生活，受到師生的一致好評(píng)。

四、增強(qiáng)健康意識(shí)教育，糾正不良習(xí)氣。

開(kāi)展學(xué)生的個(gè)人行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，在教育中，健全學(xué)生個(gè)體修養(yǎng)，提升學(xué)生健康水平。團(tuán)委成立了學(xué)生會(huì)，對(duì)我校的校園衛(wèi)生進(jìn)行日常規(guī)檢查，并制定了一些列的制度，隨后又讓各班成立了衛(wèi)生監(jiān)督崗，對(duì)各班清潔區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督和管理，并對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、垃圾分類(lèi)、清潔工具擺放、清潔區(qū)衛(wèi)生等進(jìn)行了詳細(xì)深入的檢查，記錄在案。對(duì)每周三的健康教育課進(jìn)行檢查，不定期檢查教師的健康教育教案?jìng)湔n情況和學(xué)生的健康教育作業(yè)的完成情況，并對(duì)我校的師生進(jìn)行了健康教育測(cè)試。對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)聯(lián)系，讓其整改。通過(guò)這些檢查和監(jiān)督，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，對(duì)校園衛(wèi)生凈化起到了促進(jìn)作用。這些工作的開(kāi)展，增強(qiáng)了我校學(xué)生的健康意識(shí)，有利于培養(yǎng)學(xué)生的健康習(xí)慣和行為。

五、配合和完成了一系列的常規(guī)工作和臨時(shí)工作。

開(kāi)學(xué)初，為配合縣上創(chuàng)衛(wèi)工作，學(xué)校成立創(chuàng)衛(wèi)工作小組，團(tuán)委緊密配合，先后完成了一些列的創(chuàng)衛(wèi)檔案收集，整理，檔案分類(lèi)；配合學(xué)校完成了市316督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我校檔案檢查的分類(lèi)工作；同時(shí)，對(duì)團(tuán)委開(kāi)展和舉行各項(xiàng)工作進(jìn)行報(bào)道，寫(xiě)好通訊稿，上傳到校網(wǎng)站；完成了學(xué)生會(huì)的交接培養(yǎng)工作；健全學(xué)生組織，開(kāi)展入學(xué)教育，圍繞養(yǎng)成教育開(kāi)展常規(guī)檢查；做好衛(wèi)生防疫工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣；組織優(yōu)秀團(tuán)員去兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)；制定并發(fā)放了衛(wèi)生創(chuàng)優(yōu)評(píng)差方案，設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗；承擔(dān)了義務(wù)教育均衡發(fā)展的節(jié)目演出工作；開(kāi)展進(jìn)行了團(tuán)員評(píng)議工作；舉行了校園廣播體操比賽；舉行了團(tuán)員納新工作；衛(wèi)生大掃除，等常規(guī)工作，這些工作按時(shí)完成，保質(zhì)保量，不打折扣。

本學(xué)期，在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。但是，工作中仍然存在以下問(wèn)題：

一、各團(tuán)支部的先進(jìn)作用沒(méi)有充分體現(xiàn)出來(lái)，不能積極主動(dòng)地開(kāi)展活動(dòng)。在組織團(tuán)組織活動(dòng)時(shí)，不是過(guò)于注重形式，忽視學(xué)習(xí)內(nèi)容；就是過(guò)于偏重理論學(xué)習(xí)，而導(dǎo)致活動(dòng)場(chǎng)面死板，學(xué)習(xí)效果欠佳。沒(méi)有充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)，需要在今后大力加強(qiáng)共青團(tuán)的工作。

二、學(xué)生活動(dòng)與學(xué)習(xí)成績(jī)之間的沖突難以解決，學(xué)生壓力大、負(fù)擔(dān)重，組織校園文化活動(dòng)的時(shí)間相對(duì)少。對(duì)此，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)決心在以后的工作中積極探索、大膽創(chuàng)新，爭(zhēng)取走出一條能將學(xué)生思想教育、組織活動(dòng)、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)相互融為一體的團(tuán)委工作的新路子。

三、師生的素質(zhì)有待提高。通過(guò)本學(xué)期一些活動(dòng)，集會(huì)體現(xiàn)出我校師生的素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。學(xué)生亂扔果皮紙屑，隨地吐痰到處可見(jiàn)，清潔區(qū)打掃不及時(shí)，不徹底，敷衍了事，不尊重他人的勞動(dòng)成果，不是自己班的清潔區(qū)，不愛(ài)護(hù)，意識(shí)不到整潔的環(huán)境和自己的學(xué)習(xí)生活相關(guān)。有些教師亂扔亂倒生活垃圾，分配的工作找借口，難度大，任務(wù)重，落實(shí)的效果不佳，等等。一系列的問(wèn)題反映出我校師生的素質(zhì)、敬業(yè)精神有待進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。

2011年上半學(xué)期，在學(xué)校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門(mén)的支持下，校團(tuán)委在團(tuán)的組織建設(shè)、團(tuán)員教育、活動(dòng)開(kāi)展等方面都取得了一些進(jìn)展。但是在實(shí)際工作中也還有很多方面的不足，例如：團(tuán)的基層組織還較薄弱，團(tuán)青工作的層次水平、管理方式、工作方法等有待不斷創(chuàng)新和加強(qiáng)等。在今后的工作中，要以廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才為目標(biāo)，繼續(xù)圍繞“育人”這一中心工作，在團(tuán)建創(chuàng)新上下功夫，在“服務(wù)學(xué)生”上下功夫，努力開(kāi)拓，不斷創(chuàng)新，為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)做積極貢獻(xiàn)。

商鎮(zhèn)中學(xué)團(tuán)委

2012年元月

第五篇：商鎮(zhèn)中學(xué)第五屆體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞

商鎮(zhèn)中學(xué)第五屆體育藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞

各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：

天高云淡，金秋輝煌，在秋天我們收獲的季節(jié)，迎來(lái)了我校一年一度的文化體育藝術(shù)節(jié)，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校向藝術(shù)節(jié)的勝利召開(kāi)表示熱烈的祝賀！向?yàn)楸緦盟囆g(shù)節(jié)的順利召開(kāi)灑下辛勤汗水的老師們表示衷心的謝意！向刻苦訓(xùn)練、備戰(zhàn)藝術(shù)節(jié)的同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)！

學(xué)校體育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要組成部分。它對(duì)于強(qiáng)健學(xué)生體魄，培養(yǎng)學(xué)生的抗挫折能力、頑強(qiáng)的意志、良好的合作意識(shí)，集體主義精神、愛(ài)國(guó)主義精神等方面都起到重要的促進(jìn)作用，對(duì)學(xué)生未來(lái)人生的影響意義重大。近幾年，學(xué)校不斷加強(qiáng)體育師資隊(duì)伍建設(shè)，深化體育教學(xué)改革，促使學(xué)校體育工作邁向新的臺(tái)階。本屆藝術(shù)節(jié)又將是對(duì)同學(xué)們體育水平、身體素質(zhì)、精神風(fēng)尚的一次大檢閱。老師們、同學(xué)們，文化體育藝術(shù)節(jié)是對(duì)我校師生精神面貌和文明素養(yǎng)的大檢閱，也是我們展示形象的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。在去年的體藝節(jié)中，同學(xué)們充分展示了自己的才華和創(chuàng)造力，為校園注入了豐富的體藝文化內(nèi)涵，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、活潑、健康向上的校園文化氛圍。本屆文化體育藝術(shù)節(jié)我們將繼續(xù)倡導(dǎo)和深化體藝內(nèi)涵，通過(guò)文化體育藝術(shù)節(jié)為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。講文明、講公德、講衛(wèi)生、是我們行為習(xí)慣的體現(xiàn)；奮勇?tīng)?zhēng)先、賽出風(fēng)格、賽出佳績(jī)是運(yùn)動(dòng)員的素質(zhì)體現(xiàn)；嚴(yán)守規(guī)程、公正裁判是全體裁判員的職責(zé)所在；忠于職守、熱情服務(wù)、保障安全是對(duì)全體工作人員的基本要求；團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力、文明守紀(jì)是文化體育藝術(shù)節(jié)取得成功的根本保證。

最后,預(yù)祝我校第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功！謝謝大家！