第一篇：手語操比賽活動方案

中壩鎮(zhèn)上壩小學(xué)

《感恩的心》手語操比賽方案

為了深入推進(jìn)少先隊員“講真話、獻(xiàn)愛心、懂感恩”活動的開展，提高我校《感恩的心》手語操質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生感恩思想，集體主義觀念、團(tuán)隊意識和相互協(xié)作精神，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，經(jīng)研究決定，舉辦我?！陡卸鞯男摹肥终Z操比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：呂生愛

副組長：史光茂

成員：景生永、王金虎、侯濤、高福花

二、評分小組：

組長：呂生愛

評委：史光茂、景生永、王金虎、高?；?、邵玉萍、李潔、王曉玲、萊恩、相桂榮、代順蘭

報分：史光茂

算分：景生永王金虎

三、比賽時間及地點：

比賽時間定在2012年4月18日下午2：00-4：30，地點設(shè)在學(xué)校禮堂前。

四、比賽項目：

《感恩的心》手語操

五、比賽組別：

低年級組、高年級組

六、比賽方法：

為了推廣和普及《感恩的心民》手語操，讓每一個學(xué)生都參與活動，因此，采取班級全員參加的方式。抽簽決定比賽年級和班級，最后以班為單位組成整齊的方陣參加比賽。

七、評分方法：

1、本次競賽采用百分制。

2、評分細(xì)則：

3、計分員分?jǐn)?shù)匯聚時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所剩下的分?jǐn)?shù)為競賽班級所得分。

八、評分要求及標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)生進(jìn)場時，按要求，由體育委員組織隊列，并向主席臺報告參賽班級，2、指揮員口令清晰、聲音宏亮，調(diào)動隊伍有方，學(xué)生進(jìn)入場地精神飽滿，行進(jìn)間步調(diào)一致，隊形隊列散開迅速、整齊，間隔距離適當(dāng)，紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)。

3、學(xué)生服裝整潔，參賽班級按應(yīng)到人數(shù)全部參賽（特殊學(xué)生例外）。

4、學(xué)生在競賽中服從指揮，聽從口令，整體動作準(zhǔn)確，整齊協(xié)調(diào)，剛?cè)嵯酀?jì)。

5、學(xué)生競賽完畢，隊伍集合迅速，退場有序，服從指揮員調(diào)動。

九、獎勵：

分別設(shè)立高、低年級組一等獎各1名、二等獎各1名，同時設(shè)立精神文明獎和最佳組織獎，具體設(shè)獎方案根據(jù)參賽情況確定。（獲得名次班級都以獎狀形式以作鼓勵）

十、其他事宜

1、各班級按比賽內(nèi)容要求準(zhǔn)備。

2、抽簽決定比賽班級后，不得更改班級或年級，經(jīng)調(diào)查有更改行為的，不予評獎。

3、要注意比賽程序。精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，確保本次廣播體操比賽順利進(jìn)行。

4、未盡事宜再做通知。

中壩鎮(zhèn)上壩小學(xué)教導(dǎo)處

2012年4月18日 應(yīng)到多少人，實到多少人。必須以方陣形式參加比賽。

第二篇：手語操比賽方案

湖南科技學(xué)院學(xué)生會

心理健康服務(wù)部2011年手語操比賽方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育，豐富大學(xué)生課余活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，弘揚心理文化，更好的展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神面貌，學(xué)生工作部（處）大學(xué)生心理健康教育與服務(wù)中心決定舉辦手語操比賽。

一．活動組織

主辦單位：學(xué)生工作部（處）大學(xué)生心理健康教育與服務(wù)中心

承辦單位：校學(xué)生會心理健康服務(wù)部，大學(xué)生心理健康協(xié)會

協(xié)辦單位：各系心理健康服務(wù)部

二．活動主題

珍愛生命，將愛傳遞。

三．活動時間

即日起至4月29日，全院性比賽暫定于5月中旬。

四．活動地點

系部預(yù)選由系部自行決定，全院性比賽地點暫定于體育館。

五、參賽方法

1、各系自行組織排練，進(jìn)行系級預(yù)選，并于4月29日前上報參賽曲目及參賽隊伍，要求各系以班級為單位參賽，人數(shù)不少于30人；各系原則上限上報一個參賽隊伍。

2、暫定于5月中旬進(jìn)行全院性的正式手語操比賽。

3、參賽曲目：《相親相愛一家人》、《感恩的心》、《我真的很不錯》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《朋友》、《隱形的翅膀》、《愛的奉獻(xiàn)》、《生死不離》、《承諾》等。

4、比賽形式：各參賽隊伍按照抽簽順序依次登臺表演，每支參賽隊的表演可有前旁白、朗誦或舞蹈、演唱等形式進(jìn)行。

5、系部自行組織的預(yù)選納入心理部考評，根據(jù)系部預(yù)選的組織情況，給予0.5—1加分不等。

六、獎項設(shè)置：

比賽設(shè)一等獎1名，獎金300元；二等獎2名，獎金各200元；三等獎3名，獎金各100元。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、手語表現(xiàn)：手語動作準(zhǔn)確到位，能跟上音樂節(jié)拍，流暢、整齊。

2、表演形式：表現(xiàn)形式靈活多樣，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、演唱等。

3、現(xiàn)場感染力：手語表演感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境，能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛。

4、人數(shù)：人數(shù)符合參賽要求，每隊不得少于30人。

5、隊形：隊形變化自然、流暢。

6、服裝及精神面貌：精神風(fēng)貌良好，服裝統(tǒng)一、整潔、大方，能較好配合表演主題。

注：手語操表演所需道具和光盤自備；若對比賽有其他疑問，請及時與大學(xué)生心理健康教育與服務(wù)中心聯(lián)系。聯(lián)系電話：6383685

校學(xué)生會心理健康服務(wù)部 二〇一一年二月二十六日

第三篇：手語操比賽策劃書(

手語操比賽策劃書

一、活動目的為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康水平，豐富大學(xué)生課余生活，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，更好的展現(xiàn)大學(xué)生積極進(jìn)取的精神面貌，在學(xué)生中倡導(dǎo)關(guān)愛身心健康，樹立積極健康觀，培養(yǎng)健康生活方式等理念，創(chuàng)建心理健康的良好氛圍，在此之際，心理潛能開發(fā)協(xié)會決定舉辦首屆大學(xué)生心理健康手語操大賽。

二、活動主題

心理健康與愛同行

三、活動時間

活動啟動：三月底

院級初賽：4月16日—17日

院級復(fù)賽：4月26日—27日

院級決賽：5月15日

四、活動地點

院級初賽：A5-210、A5-209

院級復(fù)賽：A1-306

院級決賽：A1-306

五、參與人員

參賽人員：大連東軟信息學(xué)院在線12級學(xué)生

初賽評委：心協(xié)指導(dǎo)老師，心協(xié)負(fù)責(zé)人，飛翔營銷社外聯(lián)部長，財協(xié)外聯(lián)部長

復(fù)賽評委：

決賽評委：

六、組織形式

1.本次手語操大賽在大連東軟信息學(xué)院心理潛能開發(fā)協(xié)會的指導(dǎo)下組織進(jìn)行

2.心理潛能開發(fā)協(xié)會成立組委會，負(fù)責(zé)對整個活動的統(tǒng)籌組織

3.組委會將根據(jù)活動組織的需求設(shè)立專門小組，由各組負(fù)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)各職能組

七、活動流程

第一階段：院級初賽

（1、）前期準(zhǔn)備

1.申請比賽場地

2.挑選主持人兩人，男女各一個

3.邀請評委或嘉賓

4.通知各個班舉行時間及地點

（2、）比賽中（16日—17日）

1)共20個班級，分兩天進(jìn)行初賽。每天進(jìn)行10個班級，每天分兩場，一場5個班級

2)16日

3)第一批：信管系：財務(wù)12001班孫楠，財務(wù)12004班馬曉博，工程管理12002班林浩，物流工程12001班王思涵，商務(wù)12001班沈禹丞。

4)第二批：信管系：商務(wù)12002班李丹陽，財務(wù)12003班 劉金珠，數(shù)字藝術(shù)系：動畫12001班 王珊珊，動畫12002班 曲盛聃，藝術(shù)12001班于家棟。

5)17日

6)第一批：數(shù)字藝術(shù)系：藝術(shù)12002 李松霖，藝術(shù)12003徐明航，英語系：軟一，軟二，商一。

7)第二批：英語系：商二劉蘊茹，商三 劉振，商四 冷德旭，計一 鐘政，計二 刑晨。

3、心協(xié)同學(xué)5：30到場做前期準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)簽到

4、參賽各個班級負(fù)責(zé)人5:50到場，了解注意事項、賽事規(guī)則、班級出場順序5、6：00準(zhǔn)時開始比賽，首先由主持人進(jìn)行嘉賓及評委介紹；由心協(xié)指導(dǎo)老師致比賽啟動詞；按照順序進(jìn)行比賽，（初賽第一場）；前一班級比賽結(jié)束需馬上離開，班級負(fù)責(zé)人可以留下繼續(xù)觀看比賽。

6、節(jié)目時長3—5分鐘，換場時長不超過5分鐘。（）

7、在第一批快要結(jié)束時，（6:40）通知第二批學(xué)生到場 8、17日活動同16日相同

9、初賽要選出12個班級進(jìn)行復(fù)賽。

（3、）賽后工作安排

1.比賽結(jié)束后，安排觀眾有序退場，清理會場，歸還相應(yīng)物品

2.確定最終結(jié)果，上交心協(xié)指導(dǎo)教師

3.賽后兩日內(nèi)宣布進(jìn)入復(fù)賽名額

4.開會總結(jié)本次活動，整理相關(guān)資料并存檔，將工作總結(jié)上交。

第二階段：院級復(fù)賽，決賽

1.八、比賽模式

1.本次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽，（具體形式如下安排）：由全院進(jìn)行初賽選出25個班級進(jìn)行復(fù)賽，2.再經(jīng)過復(fù)賽選出10個班級進(jìn)行決賽。

3.決賽前一周通知個班負(fù)責(zé)人進(jìn)行抽簽決定先后順序，進(jìn)行決賽，最后評出一二三等獎。

九、比賽規(guī)則

1.由于比賽人數(shù)眾多，將一批批進(jìn)行比賽，比賽完的同學(xué)應(yīng)當(dāng)立即離開不得干擾比賽同學(xué)。

2.比賽過程中參賽同學(xué)必須認(rèn)真對待。

3.作為比賽初賽的評判人員，必須做到對待任何一個班級的比賽都能公平，不能帶有任何個人感情色彩，影響比賽的評判。

4.要求所有必須參賽的同學(xué)到齊比賽現(xiàn)場準(zhǔn)時進(jìn)行比賽，評判人員也必須準(zhǔn)時到達(dá)，以防影響比賽進(jìn)程。

十、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.進(jìn)退場:準(zhǔn)時到達(dá)集合地點;進(jìn)退場行動迅速、井然有序、精神飽滿;按指定路線、順序進(jìn)退場；（1分）

2.隊形：新穎獨特，整齊、有觀賞性（1分）

3.手語操要求：動作的熟練程度；動作的整齊程度；力度及節(jié)奏感強(qiáng)；精神風(fēng)貌（5分）

4.出勤情況：學(xué)生出勤情況（1分）

5.現(xiàn)場感染力：手語表演感情到位，能夠較好的表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境，能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛（2分）

勝負(fù)判定

1.評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該隊得分。

2.參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝。

3.如果兩隊得分相同，則由評判團(tuán)另行投票，決定勝負(fù)。

4.評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值，為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同，則由

評判團(tuán)另行投票，決定優(yōu)秀選手和最佳表現(xiàn)的人選。

5.每場比賽的最佳選手由評委民主評議決定。

十一、其他

1.人員安排：活動計時：趙海燕（辦公室）

2.計分：孔繁堯，鄧海峰（辦公室）

3.聯(lián)系各個班級負(fù)責(zé)人：劉嘉玲（策劃）、王杏（網(wǎng)宣）、趙迪（辦公室）

4.現(xiàn)場秩序維護(hù)：黃宏宇、國惠原（策劃）、王沖、王先澤、郭乘伊、郭杰加（網(wǎng)宣）

5.催場：丁圣豪，史強(qiáng)（策劃）、張明瀚、耿俊偉（網(wǎng)宣）

第四篇：高一年級手語操比賽宣傳活動

第六中學(xué)高一年級部手語操比賽

手語即心語，手能傳情達(dá)意。為配合學(xué)校的中華傳統(tǒng)文化教育系列活動，提高班級團(tuán)隊協(xié)作意識，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度，弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧校園，高一年級部于2013年12月11日下午，在學(xué)術(shù)報告廳舉行了手語歌大賽。

在比賽準(zhǔn)備期間，班主任和同學(xué)們一起編排隊形，各班都努力的練習(xí)著手語歌，兩位主持人對本次活動也毫不懈怠，在德育處老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了認(rèn)真排練。在整個比賽過程中，同學(xué)們以深情的歌唱，整齊劃一的動作，展現(xiàn)了中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

本次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和高一年級部部長的大力支持以及班主任的積極配合。本次比賽中，參加比賽的10個班級的精彩表演使評委老師和觀眾們耳目一新，此次活動既豐富了學(xué)生的體驗感受，也豐富了校園的文化生活。通過比賽使學(xué)生明白自己的成長離不開父母的關(guān)心、老師的關(guān)愛和他人的幫助，要時刻懷有感恩之心，懂得回報他人，回報社會，并把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付諸實際行動，為營造一種積極、健康、陽光的校園氛圍而努力。經(jīng)過激烈角逐，最終決出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎共10名。

文： 高一（5）班 金雨萱圖：劉杰

第五篇：“手語操”活動策劃

機(jī)電工程學(xué)院首屆“手語操”活動策劃書

【活動主題】

“感悟心靈 用心溝通”

【活動時間】

2012年5月22日上午9：00—11:30

【舉辦單位】機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生管理委員會

【協(xié)辦單位】機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生管理委員會各部門

關(guān)于機(jī)電工程學(xué)院首屆“手語操”的活動策劃

大學(xué)生的心理健康狀況日益受到全社會的關(guān)注，為宣傳大學(xué)生心理健康知識，增強(qiáng)大學(xué)生對心理健康重要性的認(rèn)識，提高大學(xué)生心理自助的能力，培養(yǎng)良好的校園心理氛圍，在全國第十三個“5.25大學(xué)生心理健康日”來臨之際，我院學(xué)管會“啟菲源”將舉行以“感悟心靈，用心溝通”為主題的大學(xué)生心理健康教育系列活動。

【活動背景】

五月，一個特殊的季節(jié)，由春天向夏天的過渡，正象征著學(xué)生從幼稚走向成熟。在這樣美好的季節(jié)，正是我們營造積極向上、健康活潑的生活氛圍，展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌的好時機(jī)，五月是心理健康活動月，心理健康成長是人健康成長的重要部分。去年五月份我院的手語操匯演取得了良好的效果，為進(jìn)一步調(diào)動大家關(guān)注心理健康的積極性，我院特舉辦首屆“手語操”大賽。

【活動目的】

此次活動的舉辦，將提高大家對于心理健康的認(rèn)識程度，一方面學(xué)習(xí)手語的有關(guān)知識，另一方面起到了推廣帶動作用，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。讓我們共同營造一個良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，用陽光積極的心態(tài)去面對人生。

【活動地點】

學(xué)生公寓17#下

【參賽對象】

機(jī)電工程學(xué)院2011級全體學(xué)生

【活動宣傳】

對11級各班班長召開會議，宣布活動相關(guān)各項事宜，商討具體實施細(xì)節(jié)，并視具體情況對活動工作作出適當(dāng)調(diào)節(jié)；

各班生活委員及心理聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)日常與啟菲源聯(lián)系；

利用宣傳板、電子屏、條幅、高校通和中北?？让襟w進(jìn)行全方位宣傳，使得活動的影響擴(kuò)大，向全校學(xué)生及老師展現(xiàn)我院大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

【工作安排】

評分組：由學(xué)生科老師組成，負(fù)責(zé)對各班的比賽表現(xiàn)進(jìn)行評分； 計分組：由啟菲源、辦公室成員組成，對各項分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計； 文藝節(jié)目及音響設(shè)備：由宿管部負(fù)責(zé)，并配備專門調(diào)試人員，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的音樂播放及文藝節(jié)目的安排；

主持人：由外聯(lián)宣傳部派遣一男一女兩名主持人，負(fù)責(zé)會場的主持工作；

會場秩序：由年級處負(fù)責(zé)，對各班的入場和出場進(jìn)行安排，維護(hù)比賽場地秩序，負(fù)責(zé)通知各班級準(zhǔn)備及上場表演;

禮儀組：派遣四名禮儀負(fù)責(zé)嘉賓老師的接待及服務(wù)工作；

后勤組：由啟菲源和基金辦負(fù)責(zé)獎品、獎狀及所有活動用品的購置、管理及發(fā)放，并留有應(yīng)急處置人員，比如設(shè)備損壞等緊急情況；

宣傳組：由外聯(lián)宣傳部負(fù)責(zé)對活動的宣傳報道，擴(kuò)大影響力； 嘉賓為學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院心理輔導(dǎo)站主管老師，由我院啟菲源邀請。

【活動流程】

一、賽前準(zhǔn)備階段：

<一>賽前一個月，通知各班負(fù)責(zé)人比賽要求（參見附件《手語操比賽要求》），以班級為單位自選手語操曲目，時間不超過六分鐘。各班生活委員定期向啟菲源匯報排練情況；

<二>賽前一周，對參賽班級進(jìn)行抽簽來安排入場順序，并開始進(jìn)行活動的宣傳及活動流程的最后審核階段，以及對各班級的排練情況考核，為各項工作的實施進(jìn)行周密模擬與審核；

<三>賽前一天，召開工作會議，召集所有工作人員、各班負(fù)責(zé)人，將分工再一次明確一下，對第二天的工作及注意事項進(jìn)行模擬，以便活動的順利進(jìn)行；

<四>活動當(dāng)天，由啟菲源部成員及相關(guān)部門成員提前兩個小時負(fù)責(zé)場地的清理及會場的布置工作，并對參賽班級進(jìn)行秩序管理工作，由宿管部負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝調(diào)試工作，禮儀負(fù)責(zé)迎接嘉賓的到場及引導(dǎo)入場；

二、賽事進(jìn)行階段：

<一>主持人介紹到場嘉賓，由副書記致本活動開幕詞并宣布比賽開始；

<二>由主持人對本次比手語操比賽流程及目的進(jìn)行簡短的介紹，并宣布機(jī)電工程學(xué)院首屆“手語操”比賽現(xiàn)在正式開始；

<三>由主持人宣讀本次比賽的細(xì)則，及相關(guān)注意事項。

<四>賽正式開始，在工作人員的指引下，各班按照抽簽的入場先后順序依次表演，由各專業(yè)領(lǐng)操員帶領(lǐng)班級由指定入口進(jìn)入比賽場地，進(jìn)行簡短的精彩亮相及班級自我介紹，然后進(jìn)行體操表演，匯演結(jié)束后由領(lǐng)操員帶領(lǐng)班級從指定出口退出場地。一個專業(yè)表演的同時，另外兩個專業(yè)做好準(zhǔn)備。

<五>每次打完分后有統(tǒng)計組收集評委打分，做好班級的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。

<六>最后一組上場前應(yīng)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎品以備用，同時以最快的效率將班級的名次統(tǒng)計出來。

<七>賽后頒獎儀式：

全部班級匯演完畢之后，首先頒發(fā)一、二、三等獎，其次是優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀領(lǐng)操。同時安排好相應(yīng)的老師為獲獎班級頒發(fā)證書及獎品。

<八>由學(xué)生科科長張麗花老師宣布“手語操”比賽現(xiàn)在圓滿完成。<九>主持人宣布本次“手語操”大賽結(jié)束。請到會老師與工作人員及獲獎班級領(lǐng)操員合影留念。其他觀眾有序退場。

三、賽后結(jié)束階段： <一>歡送嘉賓退場。

<二>各班領(lǐng)操員組織隊伍在工作人員的引導(dǎo)下有秩序的退出會場。

<三>安排相應(yīng)的工作人員對會場進(jìn)行清理，確保各項工作圓滿結(jié)束之后方可退場。

【比賽要求】

1.比賽必須本著公平、公正、公開的原則，不徇私、不偏袒，從各方面認(rèn)真打分。

2.比賽組織者和參與者要互相配合、互相體諒、互相支持，以保證比賽的順利進(jìn)行。

3.比賽組織者要認(rèn)真細(xì)心地做好自己的本職工作，主動幫其他人員完成各項工作。

4.比賽參與者要認(rèn)真的對待這項比賽，把班級榮譽感放在首位。5.比賽中有任何突發(fā)事件，不要擅自行事，應(yīng)請示相關(guān)負(fù)責(zé)人?！驹u分細(xì)則】

為了確保大賽公平、公正、公開的順利進(jìn)行，本次比賽采用滿分100分進(jìn)行評判，去掉評委的最高分和最低分，取余下分?jǐn)?shù)的平均值為該班級最后得分。

1.動作標(biāo)準(zhǔn)：手語操動作規(guī)范整齊，能跟上音樂節(jié)拍、流暢。（30分）

2.精神面貌:手語表演感情到位，能較好的表現(xiàn)出歌曲的情趣和意境，能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛。（20分）

3.隊形：隊列整齊、服裝統(tǒng)一。（30分）4.人數(shù)：人數(shù)符合參賽要求，出勤率。（20分）【應(yīng)急措施】 天氣原因：若因天氣原因（下雨，路面積水）導(dǎo)致比賽無法進(jìn)行，則由活動組織部門啟菲源及時通知各班以及邀請的嘉賓比賽擇日重新進(jìn)行。

比賽前停電：比賽推遲直至1小時后，若情況仍未好轉(zhuǎn)則由主持人宣布比賽改天舉行。

比賽中停電、設(shè)備出現(xiàn)故障：比賽暫停，馬上切換至節(jié)目部分，若節(jié)目結(jié)束后還未來電或故障未排除，則由主持人宣布比賽改天舉行。比賽中突然下雨則比賽中斷，未表演的專業(yè)擇日進(jìn)行。

停電期間，啟菲源及學(xué)生管理委員會各部門成員負(fù)責(zé)維持秩序、設(shè)備的看管并適時的與領(lǐng)導(dǎo)溝通。

【獎項設(shè)置】

為調(diào)動大家的積極性，提高比賽的整體水平，本次比賽將為表現(xiàn)出色的班級頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎品，并且將獲得相應(yīng)的創(chuàng)新實踐學(xué)分。

一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優(yōu)秀組織獎：7名

個人獎：優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員及優(yōu)秀個人：10名 優(yōu)秀領(lǐng)操員：9名 【后勤購置物品】

會場準(zhǔn)備：桌椅、座簽、桌布

飲用水：兩桶桶裝水、兩箱礦泉水條幅：兩條

獎勵：獎狀：團(tuán)體獎狀十三張、個人獎狀十九張

獎品：籃球一個、足球兩個、羽毛球拍三個、高級水杯九個 【備注】

特殊情況以現(xiàn)場負(fù)責(zé)人處置為主 獎品等如有變動以變動后為準(zhǔn)。

機(jī)電工程學(xué)院

二○一二年四月三十一日