第一篇:文明禮儀手語操
機(jī)電汽車工程系
校園禮儀操、“感恩的心”手語操比賽規(guī)程
比賽時(shí)間:5月12日(星期一)14:30 比賽地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)
比賽要求:各班服裝統(tǒng)一、班主任老師和全班人員一起參賽;比賽時(shí),各班面向主席臺(tái)成8—10路縱隊(duì)體操隊(duì)形站立;抽簽決定比賽順序,兩個(gè)班為一組進(jìn)行,簽中所示“左”為面向主席臺(tái)靠圍墻一側(cè),“右”為面向主席臺(tái)靠食堂一側(cè)。比賽評(píng)委:何蓋、李海、吳佳蔚、周永鋒、張翔
比賽考勤:由楊雪安排系部團(tuán)委學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)核實(shí)人數(shù),參加比賽時(shí)缺勤則在總分中扣分3分/生(以周日晚上報(bào)實(shí)到學(xué)生人數(shù)為準(zhǔn)),班主任未參與則在總分中扣5分。
比賽獎(jiǎng)勵(lì):由系部團(tuán)委學(xué)生會(huì)現(xiàn)場(chǎng)總分計(jì)算成績,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名(100元),二等獎(jiǎng)兩名(80元/名),三等獎(jiǎng)三名(50元/名)。
附1:評(píng)分細(xì)則:
比賽總分100分:入場(chǎng)10分、禮儀操40分、手語操35分、精神風(fēng)貌10分、退場(chǎng)5分;考勤缺勤扣分3分/生,班主任老師未參與扣總分5分。
一、入場(chǎng)(10分):
隊(duì)伍整齊,精神飽滿(7——10分)
隊(duì)伍較亂,比較懶散,精神面貌不好(7分以下)
二、禮儀操(40分):
禮儀動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊,能體現(xiàn)出系部專業(yè)學(xué)生精、氣、神(30——40分)
動(dòng)作整齊,全班完成做操質(zhì)量較好,學(xué)生精神面貌一般(20——30分)動(dòng)作基本整齊,全班能完成全套操比賽(20分以下)
三、“感恩的心”手語操(35分):
手語動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊,符合音樂歌詞表達(dá)意義,全班學(xué)生感情融入好(25——35分)動(dòng)作整齊,全班完成做操質(zhì)量較好,部分學(xué)生能夠?qū)⒏星槿谌肫渲校?5——25分)動(dòng)作基本整齊,全班能完成全套操比賽(15分以下)
四、精神風(fēng)貌(10分):
1、服裝(5分):服裝干凈整齊,符合運(yùn)動(dòng)比賽要求(3——5分)
服裝不統(tǒng)一,基本符合運(yùn)動(dòng)比賽要求(3分以下)
2、紀(jì)律(5分):紀(jì)律嚴(yán)明,整個(gè)比賽過程中無說話現(xiàn)象,學(xué)生積極熱情(3——5分)紀(jì)律一般,整個(gè)比賽過程中個(gè)別學(xué)生不夠嚴(yán)肅,不能積極比賽(3分以下)
五、退場(chǎng)(5分):
隊(duì)伍整齊,不散亂,保持紀(jì)律嚴(yán)明(3——5分)
隊(duì)伍散亂,不按要求退場(chǎng),學(xué)生嬉戲打鬧(3分以下)
機(jī)電汽車工程系
2014年5月8日
附2:比賽順序
左 右 一組: 1321 1414 二組: 1308 14級(jí)9班 三組: 14級(jí)8班 1323 四組: 13級(jí)9班 1320 五組: 1309 1416 六組: 1306 1417 七組: 13 八組: 1219 1413 九組: 1322 12 十組: 1307 1415 級(jí)8班 1418 秋合篇二:文明禮儀伴我行班會(huì)
文明禮儀伴我行
1、手語操(感恩的心)
一、家庭文明禮儀
1、觀看漫畫 思考:我們能幫爸爸媽媽做些什么呢?
學(xué)生自由答
2、弟子規(guī)中有關(guān)父母的內(nèi)容
3、觀看洗腳視頻
4、看看我們身邊的孩子為父母做了什么
突出家庭文明禮儀:孝
二、校園文明禮儀
1、美舍文明禮儀歌
2、日常文明用語
3、即興小品
場(chǎng)景1: 見面時(shí)(路上偶遇)場(chǎng)景2: 下雨了,同學(xué)沒帶雨傘,你剛好帶了
場(chǎng)景3: 為某事道歉
場(chǎng)景4: 同學(xué)摔倒了
場(chǎng)景5: 有同學(xué)下課在打鬧
突出校園文明禮儀:禮
三、社會(huì)文明禮儀
1、你該怎么做?
當(dāng)你坐在公共汽車上,忽然上來一位年歲大的老奶奶,你會(huì)怎么做
呢?
2、一些不文明的圖片
突出社會(huì)文明禮儀:讓
宣誓:
從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民!
家庭作業(yè):篇三:“手語操”活動(dòng)策劃
機(jī)電工程學(xué)院首屆“手語操”活動(dòng)策劃書
【活動(dòng)主題】
“感悟心靈 用心溝通”
【活動(dòng)時(shí)間】
2012年5月22日上午9:00—11:30 【舉辦單位】機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生管理委員會(huì)
【協(xié)辦單位】機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生管理委員會(huì)各部門 關(guān)于機(jī)電工程學(xué)院首屆“手語操”的活動(dòng)策劃
大學(xué)生的心理健康狀況日益受到全社會(huì)的關(guān)注,為宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí),增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí),提高大學(xué)生心理自助的能力,培養(yǎng)良好的校園心理氛圍,在全國第十三個(gè)“5.25大學(xué)生心理健康日”來臨之際,我院學(xué)管會(huì)“啟菲源”將舉行以“感悟心靈,用心溝通”為主題的大學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)。
【活動(dòng)背景】
五月,一個(gè)特殊的季節(jié),由春天向夏天的過渡,正象征著學(xué)生從幼稚走向成熟。在這樣美好的季節(jié),正是我們營造積極向上、健康活潑的生活氛圍,展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌的好時(shí)機(jī),五月是心理健康活動(dòng)月,心理健康成長是人健康成長的重要部分。去年五月份我院的手語操匯演取得了良好的效果,為進(jìn)一步調(diào)動(dòng)大家關(guān)注心理健康的積極性,我院特舉辦首屆“手語操”大賽。
【活動(dòng)目的】
此次活動(dòng)的舉辦,將提高大家對(duì)于心理健康的認(rèn)識(shí)程度,一方面學(xué)習(xí)手語的有關(guān)知識(shí),另一方面起到了推廣帶動(dòng)作用,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。讓我們共同營造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,用陽光積極的心態(tài)去面對(duì)人生。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)生公寓17#下
【參賽對(duì)象】
機(jī)電工程學(xué)院2011級(jí)全體學(xué)生
【活動(dòng)宣傳】
對(duì)11級(jí)各班班長召開會(huì)議,宣布活動(dòng)相關(guān)各項(xiàng)事宜,商討具體實(shí)施細(xì)節(jié),并視具體情況對(duì)活動(dòng)工作作出適當(dāng)調(diào)節(jié);
各班生活委員及心理聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)日常與啟菲源聯(lián)系;
利用宣傳板、電子屏、條幅、高校通和中北專刊等媒體進(jìn)行全方位宣傳,使得活動(dòng)的影響擴(kuò)大,向全校學(xué)生及老師展現(xiàn)我院大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
【工作安排】
評(píng)分組:由學(xué)生科老師組成,負(fù)責(zé)對(duì)各班的比賽表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分; 計(jì)分組:由啟菲源、辦公室成員組成,對(duì)各項(xiàng)分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì); 文藝節(jié)目及音響設(shè)備:由宿管部負(fù)責(zé),并配備專門調(diào)試人員,負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的音樂播放及文藝節(jié)目的安排; 主持人:由外聯(lián)宣傳部派遣一男一女兩名主持人,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的主持工作;
會(huì)場(chǎng)秩序:由年級(jí)處負(fù)責(zé),對(duì)各班的入場(chǎng)和出場(chǎng)進(jìn)行安排,維護(hù)比賽場(chǎng)地秩序,負(fù)責(zé)通知各班級(jí)準(zhǔn)備及上場(chǎng)表演;禮儀組:派遣四名禮儀負(fù)責(zé)嘉賓老師的接待及服務(wù)工作;
后勤組:由啟菲源和基金辦負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀及所有活動(dòng)用品的購置、管理及發(fā)放,并留有應(yīng)急處置人員,比如設(shè)備損壞等緊急情況;
宣傳組:由外聯(lián)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)的宣傳報(bào)道,擴(kuò)大影響力; 嘉賓為學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院心理輔導(dǎo)站主管老師,由我院啟菲源邀請(qǐng)。
【活動(dòng)流程】
一、賽前準(zhǔn)備階段: <一>賽前一個(gè)月,通知各班負(fù)責(zé)人比賽要求(參見附件《手語操比賽要求》),以班級(jí)為單位自選手語操曲目,時(shí)間不超過六分鐘。各班生活委員定期向啟菲源匯報(bào)排練情況; <二>賽前一周,對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行抽簽來安排入場(chǎng)順序,并開始進(jìn)行活動(dòng)的宣傳及活動(dòng)流程的最后審核階段,以及對(duì)各班級(jí)的排練情況考核,為各項(xiàng)工作的實(shí)施進(jìn)行周密模擬與審核;
<三>賽前一天,召開工作會(huì)議,召集所有工作人員、各班負(fù)責(zé)人,將分工再一次明確一下,對(duì)第二天的工作及注意事項(xiàng)進(jìn)行模擬,以便活動(dòng)的順利進(jìn)行; <四>活動(dòng)當(dāng)天,由啟菲源部成員及相關(guān)部門成員提前兩個(gè)小時(shí)負(fù)責(zé)場(chǎng)地的清理及會(huì)場(chǎng)的布置工作,并對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行秩序管理工作,由宿管部負(fù)責(zé)設(shè)備的安裝調(diào)試工作,禮儀負(fù)責(zé)迎接嘉賓的到場(chǎng)及引導(dǎo)入場(chǎng);
二、賽事進(jìn)行階段: <一>主持人介紹到場(chǎng)嘉賓,由副書記致本活動(dòng)開幕詞并宣布比賽開始; <二>由主持人對(duì)本次比手語操比賽流程及目的進(jìn)行簡短的介紹,并宣布機(jī)電工程學(xué)院首屆“手語操”比賽現(xiàn)在正式開始; <三>由主持人宣讀本次比賽的細(xì)則,及相關(guān)注意事項(xiàng)。<四>賽正式開始,在工作人員的指引下,各班按照抽簽的入場(chǎng)先后順序依次表演,由各專業(yè)領(lǐng)操員帶領(lǐng)班級(jí)由指定入口進(jìn)入比賽場(chǎng)地,進(jìn)行簡短的精彩亮相及班級(jí)自我介紹,然后進(jìn)行體操表演,匯演結(jié)束后由領(lǐng)操員帶領(lǐng)班級(jí)從指定出口退出場(chǎng)地。一個(gè)專業(yè)表演的同時(shí),另外兩個(gè)專業(yè)做好準(zhǔn)備。
<五>每次打完分后有統(tǒng)計(jì)組收集評(píng)委打分,做好班級(jí)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。<六>最后一組上場(chǎng)前應(yīng)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品以備用,同時(shí)以最快的效率將班級(jí)的名次統(tǒng)計(jì)出來。
<七>賽后頒獎(jiǎng)儀式:
全部班級(jí)匯演完畢之后,首先頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng),其次是優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀領(lǐng)操。同時(shí)安排好相應(yīng)的老師為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。<八>由學(xué)生科科長張麗花老師宣布“手語操”比賽現(xiàn)在圓滿完成。<九>主持人宣布本次“手語操”大賽結(jié)束。請(qǐng)到會(huì)老師與工作人員及獲獎(jiǎng)班級(jí)領(lǐng)操員合影留念。其他觀眾有序退場(chǎng)。
三、賽后結(jié)束階段:
<一>歡送嘉賓退場(chǎng)。
<二>各班領(lǐng)操員組織隊(duì)伍在工作人員的引導(dǎo)下有秩序的退出會(huì)場(chǎng)。<三>安排相應(yīng)的工作人員對(duì)會(huì)場(chǎng)進(jìn)行清理,確保各項(xiàng)工作圓滿結(jié)束之后方可退場(chǎng)?!颈荣愐蟆?/p>
1.比賽必須本著公平、公正、公開的原則,不徇私、不偏袒,從各方面認(rèn)真打分。2.比賽組織者和參與者要互相配合、互相體諒、互相支持,以保證比賽的順利進(jìn)行。3.比賽組織者要認(rèn)真細(xì)心地做好自己的本職工作,主動(dòng)幫其他人員完成各項(xiàng)工作。4.比賽參與者要認(rèn)真的對(duì)待這項(xiàng)比賽,把班級(jí)榮譽(yù)感放在首位。5.比賽中有任何突發(fā)事件,不要擅自行事,應(yīng)請(qǐng)示相關(guān)負(fù)責(zé)人。
【評(píng)分細(xì)則】
為了確保大賽公平、公正、公開的順利進(jìn)行,本次比賽采用滿分100分進(jìn)行評(píng)判,去掉評(píng)委的最高分和最低分,取余下分?jǐn)?shù)的平均值為該班級(jí)最后得分。1.動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn):手語操動(dòng)作規(guī)范整齊,能跟上音樂節(jié)拍、流暢。(30分)2.精神面貌:手語表演感情到位,能較好的表現(xiàn)出歌曲的情趣和意境,能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛。(20分)3.隊(duì)形:隊(duì)列整齊、服裝統(tǒng)一。(30分)4.人數(shù):人數(shù)符合參賽要求,出勤率。(20分)
【應(yīng)急措施】
天氣原因:若因天氣原因(下雨,路面積水)導(dǎo)致比賽無法進(jìn)行,則由活動(dòng)組織部門啟菲源及時(shí)通知各班以及邀請(qǐng)的嘉賓比賽擇日重新進(jìn)行。
比賽前停電:比賽推遲直至1小時(shí)后,若情況仍未好轉(zhuǎn)則由主持人宣布比賽改天舉行。
比賽中停電、設(shè)備出現(xiàn)故障:比賽暫停,馬上切換至節(jié)目部分,若節(jié)目結(jié)束后還未來電或故障未排除,則由主持人宣布比賽改天舉行。比賽中突然下雨則比賽中斷,未表演的專業(yè)擇日進(jìn)行。
停電期間,啟菲源及學(xué)生管理委員會(huì)各部門成員負(fù)責(zé)維持秩序、設(shè)備的看管并適時(shí)的與領(lǐng)導(dǎo)溝通。
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
為調(diào)動(dòng)大家的積極性,提高比賽的整體水平,本次比賽將為表現(xiàn)出色的班級(jí)頒發(fā)證書及相應(yīng)的獎(jiǎng)品,并且將獲得相應(yīng)的創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分。
一等獎(jiǎng):1名
二等獎(jiǎng):2名
三等獎(jiǎng):3名
優(yōu)秀組織獎(jiǎng):7名
個(gè)人獎(jiǎng):優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員及優(yōu)秀個(gè)人:10名
優(yōu)秀領(lǐng)操員:9名
【后勤購置物品】
會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備:桌椅、座簽、桌布
飲用水:兩桶桶裝水、兩箱礦泉水
條幅:兩條
獎(jiǎng)勵(lì):獎(jiǎng)狀:團(tuán)體獎(jiǎng)狀十三張、個(gè)人獎(jiǎng)狀十九張
獎(jiǎng)品:籃球一個(gè)、足球兩個(gè)、羽毛球拍三個(gè)、高級(jí)水杯九
個(gè)
【備注】
特殊情況以現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人處置為主 獎(jiǎng)品等如有變動(dòng)以變動(dòng)后為準(zhǔn)。
機(jī)電工程學(xué)院
二○一二年四月三十一日篇四:手語操講話稿
山西新華第二屆手語操大賽講話稿
各位老師,親愛的同學(xué)們: 大家下午好
很高興在今天能迎來山西新華電腦學(xué)校第二屆“心語杯”手語操大賽,首先感謝為準(zhǔn)備此次比賽的工作人員以及為本次比賽精心準(zhǔn)備參賽的同學(xué)們。
我校是一個(gè)培養(yǎng)高素質(zhì),高技能的it人才的搖籃。為了培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)校德育與素質(zhì)教育工作的協(xié)調(diào)發(fā)展,推動(dòng)校園精神文明建設(shè),學(xué)校特開展“心語杯”手語操比賽,進(jìn)而促進(jìn)同學(xué)們之間的交流,豐富課余生活。
此次比賽的口號(hào)為“舞動(dòng)青春,魅力新華”,手語操是表達(dá)思想情感的一種特殊方式,是一種團(tuán)體性、集體參與的心理保健操。學(xué)生在優(yōu)美的旋律、抒情的動(dòng)作中,感情與意境相融合,肢體語言與心理情感相協(xié)調(diào)。通過跳一跳、動(dòng)一動(dòng)等肢體運(yùn)動(dòng),達(dá)到強(qiáng)身健體同時(shí)用肢體宣泄法把自己身體的許多情緒,尤其是負(fù)性情緒釋放出來,愉悅身心、提高自信心,感悟生活的美好、體味人生的真諦,達(dá)到內(nèi)在與外部的完美統(tǒng)一,使學(xué)生在活動(dòng)中自我成長,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
總而言之,構(gòu)建和諧校園文化,推進(jìn)和諧校園發(fā)展需要全校師生和齊心協(xié)力。我相信,在全校師生的共同努力下,一定可以把山西新華電腦學(xué)校辦成一個(gè)積極向上、充滿生機(jī)的學(xué)校。
最后,希望我們的參賽選手,用文明交流的思想?yún)⒓颖荣?,努力賽出水平、賽出成績、賽出友誼,相信這次活動(dòng)將會(huì)為同學(xué)們注入新的活力。親愛的老師們、同學(xué)們,讓我們一起攜手,共同描繪新華的美好藍(lán)圖,共同譜寫山西新華嶄新篇章!聚八方學(xué)子,顯本校英才”,我們有理由相信,同學(xué)們會(huì)帶著拼搏的激情、執(zhí)著的追求、青春的歡躍、智慧的風(fēng)采,將他們的才華和魅力升騰于從化上空,成為最耀眼的星群。
最后,讓我們共同預(yù)祝山西新華電腦學(xué)校第二屆“心語杯”手語操比賽取得圓滿成功!
謝謝。篇五:手語操創(chuàng)新
游溝學(xué)校感恩主題教育總結(jié)及《感恩》 手語操總結(jié) 2014年4月3日上午2點(diǎn)45分,我校舉行了“陽光體育“主題教育總結(jié)及《感恩》手語操比賽。這是對(duì)4月份感恩主題系列教育活動(dòng)的總結(jié),是對(duì)本次教育活動(dòng)實(shí)施情況的集中檢查,也是學(xué)生接受感恩教育后精神風(fēng)貌的全面檢閱。手語操比賽,賽出了學(xué)生情真意切的感恩之心,學(xué)生在聽音樂、做手語、入意境中再一次浸染了心靈。感恩手語操已經(jīng)成為晨會(huì)上靚麗的風(fēng)景線,并將成為我校感恩教育特色長期延續(xù)下去。本次感恩教育系列活動(dòng),從狠抓知、情、意、行等過程教育入手,利用一切可利用的教育資源,使學(xué)生從家庭到學(xué)校耳濡目染地受到了精神的洗禮和思想的潤澤,并以此為契機(jī),及時(shí)順導(dǎo)和延伸,促進(jìn)了學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,得到了家長的廣泛認(rèn)可和好評(píng)?,F(xiàn)在,校園里處處可見行禮問好的禮儀,打架罵人亂丟垃圾的現(xiàn)象少了,學(xué)生的文明素養(yǎng)明顯提高,不僅涌現(xiàn)了一批以謝醇等同學(xué)為楷模的“校園感恩之星”,還涌現(xiàn)了以三一班、四二班、五二班、六一班等為代表的文明班級(jí)。我們相信,在游溝學(xué)校感恩教育特色的春風(fēng)中,我校的感恩教育將不斷煥發(fā)新的生機(jī)和活力。
第二篇:手語操總結(jié)報(bào)告
手語操活動(dòng)總結(jié)
在初夏的日子,學(xué)校舉辦了手語操比賽,我們積極參與并且細(xì)心準(zhǔn)備練習(xí),對(duì)于這次活動(dòng)同學(xué)們都有極大的熱情。
但是在練習(xí)的過程中,卻并不順利,我們遇到了各種各樣的困難,首先是動(dòng)作的轉(zhuǎn)變過快更不上節(jié)奏,而后是動(dòng)作的不整齊,最后是隊(duì)形的變動(dòng)問題。但是團(tuán)結(jié)就是力量,這些困難在我們的共同努力下全都一一解決了。
在這次活動(dòng)中,同學(xué)們互相學(xué)習(xí)幫助,我更加了解了跟我朝夕相處的同學(xué)們,讓我更加懂得了關(guān)心他人、幫助他人的重要性。雖然在最后的比賽中,我們并沒有得獎(jiǎng),但是我們?nèi)匀桓械礁吲d,因?yàn)槲覀兛吹搅宋覀儓F(tuán)結(jié)努力得到的成果,雖然我們表演時(shí)是沒有聲音的,但是我們都感到了彼此之間的交流。
我們要感激這次的手語操大賽,因?yàn)樗刮覀儽舜烁恿私?、更加團(tuán)結(jié)!
第三篇:手語操策劃
“心&情·飛翔”525手語操比賽策劃
一、活動(dòng)背景:
眼睛是心靈的窗口,而語言則是人與人溝通的橋梁,可有這樣一群人,他們就好比是被困在高處,與他人相聚甚遠(yuǎn),所以他們使用著另一種語言,他們用肢體擺出舞蹈一般的形態(tài),來表達(dá)自己的喜怒,來理解對(duì)方的哀樂,這特殊的語言就是手語。學(xué)習(xí)手語知識(shí)成為了有聲世界與無聲世界的溝通橋梁,能讓人更清晰地體會(huì)到對(duì)方的感覺,設(shè)身處地為他人著想,在心靈上得到交流,促進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。
二、活動(dòng)目的:
在全校師生歡慶我校百年誕辰的同時(shí),為了讓11級(jí)新生更加了解我校的辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步體會(huì)和諧校園生活并充分展示自我風(fēng)采,我們商學(xué)院心理協(xié)會(huì)舉辦了這次525手語操比賽。從而豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)間的交流,增 強(qiáng)大家的感恩奉獻(xiàn)意識(shí),了解作為一名大學(xué)生的責(zé)任感和使命感。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)手語操時(shí),放松心情,體會(huì)各種表達(dá)自我感情的方式,放飛夢(mèng)想,得到心靈上的升華。通過手語操比賽,我們希望學(xué)生們能了解團(tuán)隊(duì)合作的意義,體諒他人,學(xué)會(huì)相互包容、幫助并共同進(jìn)步,同時(shí)提高他們對(duì)無聲世界的了解。從而更好地展現(xiàn)出我校學(xué)生健康友愛的精神風(fēng)貌,積極向上的人生態(tài)度和溫馨和諧的學(xué)習(xí)生活,并將愛傳遞給更多的人,讓人人心中充滿愛心。
三、活動(dòng)主題:敞開心靈,放飛心情,將愛傳遞,讓夢(mèng)飛翔
四、活動(dòng)時(shí)間:2012年5月25日
五、活動(dòng)地點(diǎn):待定
六、活動(dòng)對(duì)象:商學(xué)院11級(jí)全體學(xué)生
七、活動(dòng)流程:
【1】前期準(zhǔn)備:
1、由商院心協(xié)主席召開活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),就活動(dòng)流程進(jìn)行了介紹和討論,制定比賽原則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并對(duì)相關(guān)工作安排做了分配。
2、比賽原則:
①本次大賽堅(jiān)持公平、公開、公正的原則,嚴(yán)禁弄虛作假;
②參加比賽的各參賽隊(duì)伍必須服從比賽主辦方的領(lǐng)導(dǎo),遵守大賽各項(xiàng)規(guī)則,在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排;
③比賽開始前半小時(shí),各參賽隊(duì)隊(duì)員必須全體到場(chǎng)準(zhǔn)備;
3、宣傳工作:由商院心協(xié)宣傳部的成員制作海報(bào)以宣傳,組織部成員負(fù)責(zé)通知大一各班心理委員,并在各班進(jìn)行宣傳動(dòng)員。同時(shí),在人人網(wǎng)、校園網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。
4、統(tǒng)一培訓(xùn):商院心協(xié)派專人對(duì)各參賽隊(duì)伍進(jìn)行一周的手語操教學(xué)培訓(xùn)
5、其他工作安排:(1)由商院心協(xié)活動(dòng)部部長負(fù)責(zé)聯(lián)系邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委。
(2)由活動(dòng)部其他成員負(fù)責(zé)借教室和多媒體、制作臺(tái)簽、購買獎(jiǎng)品及活動(dòng)用品等工作。
(3)比賽主持人定為??
(4)計(jì)分、算分人員為??
【2】活動(dòng)當(dāng)天:
1、商院心協(xié)活動(dòng)部成員提前到場(chǎng)打掃教室、布置場(chǎng)地,并測(cè)試多媒體和PPT、視頻等文件的播放情況。負(fù)責(zé)迎賓和簽到的人員到位準(zhǔn)備,其余人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)座位安排和秩序維護(hù)。
2、各參賽隊(duì)伍負(fù)責(zé)人聯(lián)系各隊(duì)隊(duì)長,確定人員到場(chǎng)和相關(guān)準(zhǔn)備等工作,抽簽確定比賽次序并安排各參賽隊(duì)到指定的地方進(jìn)行彩排準(zhǔn)備。
3、正式比賽流程:
① 主持人致開場(chǎng)白,點(diǎn)出我們此次手語操比賽的主題,并對(duì)比賽的主
要流程和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行介紹,同時(shí)介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委。
② 第一環(huán)節(jié):閃亮登臺(tái) 展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)
各參賽隊(duì)伍依次登臺(tái)做自我介紹,時(shí)間1-3分鐘,可以采取各種形
式來介紹參賽成員和后援團(tuán)隊(duì)伍,評(píng)委將會(huì)對(duì)各隊(duì)登場(chǎng)的吸引度、精彩度和后援團(tuán)的人數(shù)及互動(dòng)程度進(jìn)行打分和加分。
③ 第二環(huán)節(jié):手語展示 輕觸心靈
前一半?yún)①愱?duì)依次展示手語操表演,時(shí)間3-5分鐘,同時(shí),每個(gè)參
賽隊(duì)將抽取一道有關(guān)大學(xué)生心理行為活動(dòng)的情景題,各隊(duì)派一名代表對(duì)題進(jìn)行回答,提出自己的看法。評(píng)委將對(duì)各隊(duì)手語操的表演和答題表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分。由記分員和算分員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每2-3個(gè)參賽隊(duì)比賽之間,評(píng)委將對(duì)之前的參賽隊(duì)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并對(duì)相關(guān)情景題提出自己的看法或建議。
④ 第三環(huán)節(jié):放松心情,展現(xiàn)自我此環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)“聽歌猜歌名”,由主持人放音樂前奏,讓現(xiàn)場(chǎng)觀
眾猜歌名,猜對(duì)者將獲得禮物。若是比賽團(tuán)隊(duì)的拉拉隊(duì)員回答正確,并準(zhǔn)確地唱出這首歌的一段歌詞,參賽隊(duì)將獲得1分的加分。時(shí)間5-10分鐘。此環(huán)節(jié)中,記分員將對(duì)前半段參賽隊(duì)伍的成績進(jìn)行整理,交予主持人宣告。
⑤ 第四、五環(huán)節(jié):同前兩個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行后一半?yún)①愱?duì)的比賽。⑥ 第六環(huán)節(jié):感恩奉獻(xiàn),讓愛傳遞
主持人播放有關(guān)關(guān)愛殘疾人等方面的PPT、公益廣告等,深化比賽
主題,并且,現(xiàn)場(chǎng)教觀眾一些簡單基本的手語。同時(shí),進(jìn)行最后的評(píng)分統(tǒng)計(jì),制成成績表當(dāng)場(chǎng)展示。
⑦ 第七環(huán)節(jié):放飛夢(mèng)想,收獲成果
此環(huán)節(jié)為頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由主持人宣告各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得主,上臺(tái)接受嘉賓頒
獎(jiǎng)并照相留念。最后主持人致結(jié)束語,比賽落幕。
4、活動(dòng)結(jié)束后,由活動(dòng)部成員負(fù)責(zé)打掃清理現(xiàn)場(chǎng),歸還多媒體鑰匙等工作。
【3】后期整理:
商院心協(xié)全體成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié),并召開心協(xié)會(huì)議,對(duì)相關(guān)情況討論,對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行反思,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(注意點(diǎn):此次活動(dòng)以比賽的形式舉辦,現(xiàn)場(chǎng)要安排好人員負(fù)責(zé)秩序維持和照片拍攝,自始至終保證比賽的公正、公平、公開性。同時(shí)整個(gè)活動(dòng)過程中,部門成員在工作時(shí)要注意安全問題。)
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、團(tuán)隊(duì)介紹精彩獨(dú)特,吸人眼球(5分)
2、主題鮮明突出,健康積極向上,角度新穎,有表現(xiàn)力(10分)
3、手語表達(dá)姿勢(shì)優(yōu)美、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確、表演連貫流暢(20分)
4、手語表演神情到位,感情充沛,能表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境(15分)
5、表現(xiàn)形式靈活多樣富有感染力,使觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴(15分)
6、團(tuán)隊(duì)動(dòng)作整齊,隊(duì)形變化自然、流暢(15分)
7、情景題回答語言流暢,充分表現(xiàn)自己的想法,回答新穎有特色(10分)
8、拉拉隊(duì)積極熱情,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛(5分)
9、服裝整齊,大方,舉止從容,能較好地配合表演主題(5分)
滿分100分,依據(jù)最終得分選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)
商院心理協(xié)會(huì)2012.03.11
勝獎(jiǎng)若干。
九、預(yù)計(jì)費(fèi)用: 獎(jiǎng)品購買:150元左右 茶水飲品:30元左右 現(xiàn)場(chǎng)布置用品:20元左右 總計(jì):200元左右
第四篇:手語操策劃
—— “心語杯”手語操大賽
策
劃
書
****系****部 *年*月*日
“心語杯”手語操大賽
一、活動(dòng)題目:
“心語杯”手語操大賽
二、活動(dòng)目的:
為了豐富學(xué)院的校園文化生活,培養(yǎng)大學(xué)生的高尚情操,提高大學(xué)生的各方面素質(zhì)。
三、大賽口號(hào):
手系心語、感動(dòng)學(xué)院
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)地點(diǎn):
文體館
六、活動(dòng)形式:
以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行比賽
七、參賽人員:
1.各系代表隊(duì)參賽選手;
2.嘉賓:學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo);
3.大賽組織及策劃的工作人員;
4.參賽單位:
我院各系。
八、前期宣傳工作:
1.統(tǒng)一給各系文體部部長開會(huì),并使其組織參賽隊(duì)伍代表系參加比賽;
2.利用橫幅、版面、海報(bào)及校園廣播站等形式宣傳本次大賽。
九、參賽要求:
各系派一支參賽隊(duì),每隊(duì)20人左右,音樂自選,自行排練。代表隊(duì)要有自己的口號(hào)、標(biāo)志及名稱。表演時(shí)間不得超過5分鐘。
十、工作分工:
1.組織策劃組:
由各系團(tuán)總支書記、副書記、秘書長及文體部組成。負(fù)責(zé)大賽的整體策劃和各項(xiàng)流程安排,比賽準(zhǔn)備情況的跟進(jìn),各種注意事項(xiàng)。
2.宣傳組:
由各系宣傳部部長及干事組成。負(fù)責(zé)宣傳工作,并協(xié)調(diào)完成其他任務(wù)。
3.紀(jì)律組:
由我系團(tuán)總支的部分干事組成,負(fù)責(zé)賽前、中、后的現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持。
4.記分組:
由我系團(tuán)總支秘書處部長及干事組成,負(fù)責(zé)比賽中參賽隊(duì)伍分?jǐn)?shù)的計(jì)算與登記,各項(xiàng)計(jì)分工作的復(fù)查、檢驗(yàn)工作和獎(jiǎng)狀的填寫工作。要求做到迅速準(zhǔn)確。
5.后勤組:
由我系團(tuán)總支助學(xué)部、青志部部長及干事組成。負(fù)責(zé)比賽時(shí)突發(fā)狀況的處理,道具的管理與搬運(yùn),賽場(chǎng)桌椅的搬放,賽后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作。
6.文體組:
由我系團(tuán)總支文體部部長及干事組成,負(fù)責(zé)大賽的賽事催場(chǎng),音樂的收集與播放以及主持人的確定。
7.外聯(lián)組:
由我系團(tuán)總支各部部長組成。負(fù)責(zé)評(píng)委、嘉賓的邀請(qǐng),場(chǎng)地協(xié)調(diào)及各方面與相關(guān)人員的交涉。
8.禮儀組:
由我系團(tuán)總支派出人員,負(fù)責(zé)比賽中的服務(wù)工作及大賽中的頒獎(jiǎng)禮儀工作。
十一、活動(dòng)安排:
1、賽前場(chǎng)地布置,清點(diǎn)工作人員,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù);
2、嘉賓、評(píng)委、參賽隊(duì)隊(duì)長、主持人簽到;
3、主持人致開場(chǎng)詞,介紹嘉賓、評(píng)委,然后領(lǐng)導(dǎo)致辭;
4、由評(píng)委代表宣布比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。宣布比賽開始;
5、比賽結(jié)束,宣布結(jié)果,頒獎(jiǎng)全體演職人員與領(lǐng)導(dǎo)合影;
6、嘉賓、評(píng)委及觀眾退場(chǎng);
7、賽后的清點(diǎn)工作;
8、賽后各組進(jìn)行工作總結(jié)。
十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及要求(后附細(xì)則)
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
十四、注意事項(xiàng):
1、各系各負(fù)責(zé)人要注意時(shí)間的長度,有計(jì)劃的編排動(dòng)作,在比賽前確保項(xiàng)目的編排、服裝、道具的準(zhǔn)備到位:
2、意外情況做好應(yīng)急措施。
本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸我系團(tuán)總支所有!
****系
***部
*年*月*日
第五篇:手語操策劃書
江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院
心育部2012年手語操策劃書
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生心理健康教育,豐富大學(xué)生課余活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康,弘揚(yáng)心理文化,更好的展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神面貌,院心育部與心理咨詢中心決定舉辦手語操比賽。
一.活動(dòng)組織
主辦單位:院心育部.心理咨詢中心
承辦單位:院學(xué)生會(huì)心理健康服務(wù)部”心育部”
協(xié)辦單位:各系心理健康服務(wù)部,學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)”馨協(xié)”
二.活動(dòng)主題
珍愛生命,將愛傳遞。
三.活動(dòng)時(shí)間
待定
四.活動(dòng)地點(diǎn)
系部預(yù)選地點(diǎn)由系部自行決定,全院性比賽地點(diǎn)待定。
五、參賽方法
1、各系自行組織排練:首先由各系心育干部帶領(lǐng)系心育委員學(xué)習(xí)。然后由心育委員組織班級(jí)內(nèi)排練,最后進(jìn)行系部預(yù)選。
2.根據(jù)系部預(yù)選結(jié)果進(jìn)行彩排活動(dòng)(時(shí)間待定)從而選出優(yōu)秀的系部進(jìn)行全院比賽。(會(huì)刷下一些做的不好的系部)
3、參賽曲目:《相親相愛一家人》、《感恩的心》、《我真的很不錯(cuò)》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《朋友》、《隱形的翅膀》、《愛的奉獻(xiàn)》、《生死不離》、《承諾》等。
4、比賽形式:各參賽隊(duì)伍按照抽簽順序依次登臺(tái)表演,每支參賽隊(duì)的表演可有前旁白、朗誦或舞蹈、演唱等形式進(jìn)行。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
待定
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、手語表現(xiàn):手語動(dòng)作準(zhǔn)確到位,能跟上音樂節(jié)拍,流暢、整齊。
2、表演形式:表現(xiàn)形式靈活多樣,穿插有旁白、朗誦、舞蹈、演唱等。
3、現(xiàn)場(chǎng)感染力:手語表演感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛。
4、人數(shù):根據(jù)各系人員而定。
5、隊(duì)形:隊(duì)形變化自然、流暢。
6、服裝及精神面貌:精神風(fēng)貌良好,、整潔、大方,能較好配合表演主題。注:手語操表演所需道具和光盤自備;若對(duì)比賽有其他疑問,請(qǐng)及時(shí)與大學(xué)生心理健康教育與服務(wù)中心聯(lián)系。聯(lián)系電話:
5、系部自行組織手語操納入心理老師考評(píng)。根據(jù)系部手語操表演情況給予加分。
院心育部
二〇一二年三月三十日