第一篇:住校生生活補助費評定方案
住校生生活補助費評定方案
為了落實好國家惠民政策,做好農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費發(fā)放工作,使住校生生活補助費落到實處。激勵學生樹立良好的班風、學風,增強班級的凝聚力。創(chuàng)建奮進,團結(jié),和諧的班集體,本著公平、公正、公開的原則,特制定本考核方案。
一、組織機構(gòu):
二、評定辦法:
1、考核基礎(chǔ)分100分,實行扣分和加分相結(jié)合,扣分、加分不封頂。
2、積分辦法:總積分=100分+其它加分-其它扣分
3、每次住校生生活補助費評定時,先將符合直接評定條件的學生評定后,剩余名額按考核積分從高往低推評。如出現(xiàn)考評學生分數(shù)相同,無法評定時,由班主任抽該班四位科任教師進行評分確定評定學生。
三、住校生生活補助費評定內(nèi)容及細則
(一)有下列情行之一的(沒有重大違紀情節(jié))可以不積分,直接評定。
1、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、殘疾學生、孤兒。
2、父母一方死亡或父母離異的單親貧困家庭子女。
3、經(jīng)民政確認的農(nóng)村低?;蜣r(nóng)村特困救助范圍的家庭子女;享受城鎮(zhèn)最低生活保障的家庭子女。
4、父母一方或雙方因殘疾喪失勞動能力而沒有經(jīng)濟收入家庭子女。
5、因受災(zāi)、疾病等原因?qū)е录彝ゲ荒芫S持基本生活的家庭子女。
6、直系親屬患重病(具有縣級以上醫(yī)院出具的重大疾病證明書)的家庭子女。
7、其它特殊原因致貧的家庭子女。
8、上級文件中明確直接評定的對象。
以上情形需提供相應(yīng)證明學校才認可。
(二)扣分部分
1、曠課每節(jié)扣2分,遲到、早退每次扣1分(遲到
15分鐘視為曠課)。(病事假不扣)
2、升旗、集會、集體活動(學?;虬嗌辖M織的活
動)、兩操,遲到每次扣0.5分,無故不參加每次扣1分。
3、不遵守課堂紀律,影響課堂教學秩序,產(chǎn)生不
良好影響的,每次扣1分,科任教師多次教育不改正扣3分。
4、課間不文明休息,在教室及走廊追逐打鬧或隨
意進入其他班教室,每次扣1分。
5、語言不文明,誹謗他人,叫侮辱性外號.講粗話、臟話,不尊重他人,每次扣1分
6、同學之間不團結(jié),吵架、打架的,影響不大的每次扣5分,情節(jié)嚴重的每生每次扣10分。
7、破壞或毀壞班級與學校公物,按原價賠償外,每次視情節(jié)輕重扣2分。
8、吸煙、喝酒、打牌等嚴重違反學校紀律的,每次扣5分。
9、集會、升旗、兩操不認真,嬉笑打鬧,行為怪
異,造成不良影響的。每次扣2分。
10、有錯不認,欺瞞、頂撞師長,不服從班干部管理和安排,屢教不改者, 每次扣2-10分。
11、受學校紀律處分,按下列標準扣分:學校在集會上點名批評教育扣1分;被批評教育的寢室每人扣1分;被學校書面警告扣20分;
12、帶手機到校園每次扣2分;不假外出,翻圍
墻出校每次扣5分。
13、未按學校相關(guān)要求,熄燈后任然在寢室嬉戲
打鬧的。每生每次扣2分。
14、不按學校相關(guān)要求,早晨未按要求時間起床、未按要求疊放床被、未按要求進行早操晨練的。每生每次扣1分。
15、不尊重老師、頂撞老師,造成不良影響的。
取消該生本學期住校生生活補助發(fā)放評比資格。
16、衛(wèi)生值日工作不認真,敷衍了事,每人每次扣1分。清潔衛(wèi)生工作不徹底或被學??鄯值?全組每人
每次扣2分;清潔衛(wèi)生遲到或早退,每次扣1分,無故缺席每次扣2分;組員間推諉扯皮,每次扣2分;亂丟紙屑、果皮等, 每次扣1分
17、上學放學路上在公路上未按學校要求走縱隊,在公路上追逐打鬧、隨意橫穿、逗留等,每發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
18、有談戀愛的現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣20分。
19、在校內(nèi)要求穿戴整潔,樸素大方,不準穿拖
鞋,不準披衣散扣或把衣服捆在腰間頭發(fā)干凈整齊,男同學不準留長頭發(fā)、染發(fā)或發(fā)型古怪,不能剃光頭。不準化妝,不準佩帶任何首飾,不準染指甲。站姿要正直,坐姿要端正,言行舉止要文明。參加體育鍛煉和體育課,不能穿皮鞋。以上要求凡違規(guī)者,每次扣1分。
20、集會、就餐時不服從安排,亂插隊、推拉,每次扣1分。
21、班主任到學校各部門查證,按學校相關(guān)規(guī)定
扣分。
(三)加分部分
1、主動為班集體服務(wù)、好人好事、舉報不良現(xiàn)
象,每次加1分。
2、主動協(xié)助老師工作,熱心幫助同學解決困難,每次加1分
3、向班級提合理化的建議并被采納,每條加1分。
4、知錯能改,表現(xiàn)有較大改善者,加1分。
5、期中、末測試總分進入全班前5名的學生加1分;開學以來成績有較大進步的學生加1分。
6、代表班級參加學校組織的各項活動,每人加
1分;個人或小集體獲得名次或為班集體爭得榮譽,每人再加1分。
7、獲得各項榮譽(三好學生、優(yōu)秀班干等)加1分。
8、學生在寢室評比中被評為文明寢室的。每生
每次加1分
9、學校領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理教師、科任教師反映表
現(xiàn)良好的住校生給予肯定的。加1分。(班主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理教師、科任教師了解情況后確定)
10、班主任到學校各部門查證,按學校相關(guān)規(guī)定加分。
四、其他事項。
1.本評比方案若與上級文件、學校規(guī)章制度有重合的。將按照上級文件、學校規(guī)章制度執(zhí)行。
2.本評比方案若與上級文件、學校規(guī)章制度有抵觸的。將按照上級文件、學校規(guī)章制度執(zhí)行。
末列入本方案考核內(nèi)容的,根據(jù)實際情況由校行政討論加分或扣分。本方案適用于本校住校生生活補助費考核,自2013年3月1日起執(zhí)行,解釋權(quán)歸學校行政。
2014年3月1日
本方案由班主任在住校生家長會上組織學習,經(jīng)家長簽字同意,按此方案執(zhí)行。
第二篇:住校生操行評定細則
住校生操行評定細則
為了貫徹《中學生德育大綱》,更好地實施《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,根據(jù)國家《關(guān)于學生思想品德評定的意見》的精神,促進學生良好道德品質(zhì)和行為習慣的養(yǎng)成,確保良好的生活秩序,特制定本條例。
一、考核辦法
1、學生操行評定量化考核,每月、每期、每生基礎(chǔ)考核分75分,視其不同表現(xiàn)加減分,加分不得超過100分;減分不得低于0分。期末總評分在90分以上者可評定為優(yōu)秀;80-89分可評定為良好;60-79分可評定為及格;60分以下評定為不及格。
2、住校生操行由生活指導(dǎo)教師負責考核。,周周有記錄、月月有小結(jié)。月末、期末將考核結(jié)果報班主任,學生操行學期評為優(yōu)秀或不及格,須報教育處審定。
二、考核內(nèi)容
紀律方面:
1、所有住校生均應(yīng)服從生活指導(dǎo)教師及相關(guān)人員的管理,若有違反甚至嚴重不尊重管理人
員的行為,一次扣操行5分。
2、禁止將校外人員帶到寢室,不得留宿校外人員,違者一次扣操行2-5分。
3、禁止將球類及健身器材帶到室內(nèi),違者一次扣操行1分。
4、禁止男、女生互串寢室,違者一次扣操行5分。
5、不得在寢室進行玩牌、下棋等娛樂活動、不得打鬧,發(fā)現(xiàn)一次扣操行2分。
6、嚴禁吸煙、賭博、酗酒,違者一次扣操行5-10分。
7、嚴禁將易燃、易爆、有毒、有腐蝕性的物品、管制刀具及其它危險品帶入室內(nèi),違者-
次扣操行2-5分。
8、
第三篇:生活補助費自查報告
牛大場鎮(zhèn)中心小學貧困寄宿生生活補助費自查報告我校根據(jù)上級文件精神,認真的完成了寄宿生生活補助的領(lǐng)取、發(fā)放、登記工作。并在每發(fā)放后及時的對我校寄宿生補助發(fā)放工作進行自查,現(xiàn)將我校近三年來(2008-2010)發(fā)放工作自查匯報如下:
一、基本情況
我校近三年來(2008-2010)中央和省級總下?lián)苜Y金273750元(貳拾柒萬叁仟柒佰柒伍拾元正)其中:
2008年我校春季寄宿生235人,每人補助250元,下拔(140人×250元/人)35000元(叁萬伍仟圓整),我校于2008年9月25日全部及時發(fā)放。
2008年我校秋季寄宿生235人,每人補助250元,下拔(145人×250元/人)36250元(叁萬陸仟貳佰伍拾圓整),我校于2009年7月7日打入食堂34480元,余1770元。(學生在食堂免費就餐49餐,每餐按3元計算。)
2009年我校寄宿生384人,中央專項資金補助120人,每人補助250元,下拔(120 人×250元/人)30000元(叁萬圓整),我校于2009年12月20日打入食堂28800元,余2970元。(384名學生在食堂免費就餐25餐,每餐按3元計算。,)
2009年我校寄宿生384人,省級專項資金補助140人,每人補助250 1
元,下拔(140 人×250元/人)35000元(叁萬伍仟圓整),我校于2010年4月11日打入食堂34200元,余3770元。(384名學生在食堂免費就餐30餐,每餐按3元計算。)
2010年我校寄宿生354人,中央專項資金補助275人,每人補助250元,下拔(275 人×250元/人)68750元(陸萬捌仟柒佰伍拾圓整),我校于2010年11月15日打入食堂65760元,余5952元。(特困生99人在食堂免費就餐120餐;其他251人在食堂免費就餐40餐,每餐按3元計算。)
2010年我校寄宿生354人,省級專項資金補助275人,每人補助250元,下拔(275 人×250元/人)68750元(陸萬捌仟柒佰伍拾圓整),我校于2011年3月7日打入食堂67558元,余6484元。(特困生99人在食堂免費就餐120餐;其他251人在食堂免費就餐40餐,每餐按3元計算。)
2011年4月15日領(lǐng)取2010年中央提標資金34375元;用于學生統(tǒng)一購置被套(354人×76元/套)26904元;余13955元。
二、工作開展情況
1、成立了由校長、教務(wù)主任、總務(wù)主任和班主任及學生家長組成家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費發(fā)放領(lǐng)導(dǎo)小組和評審小組。領(lǐng)導(dǎo)小組,負責組織協(xié)調(diào)貧困學生的排查篩選、公示調(diào)查等工作,負責專項資金的管理發(fā)放繼監(jiān)督工作。確保了此項工作的順利完成。
2、信息公開:為了加大對政策的宣傳力度,我們利用學期開學初和
召開的家長會及晨會,傳達貫徹農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活補助費標注和對象條件等政策,發(fā)放宣傳資料,力爭讓政策深入人心,婦孺皆知。通過多途徑多方式的宣傳,使廣大師生及學生家長對政策有了全面了解,有力的促進了工作的開展。對補助對象的條件進行公開(父母為雙農(nóng)且家庭經(jīng)濟貧困的學生;父母雙亡家庭生活困難的學生;農(nóng)村單親家庭生活困難的學生;農(nóng)村因父母殘疾家庭生活困難的學生;農(nóng)村因病致貧家庭的學生;農(nóng)村因災(zāi)返貧家庭的學生。)
3、操作程序:按照的界定標準在全校申請享受生活補助費學生中摸底,得出享受生活補助費學生名單及家庭貧困的原因,貧困生本人或監(jiān)護人填寫“農(nóng)村義務(wù)教育階段享受生活補助寄宿生登記表”,經(jīng)學校、村委會調(diào)查核實,由學校張榜公示10天以上,公示無異議的學生造冊登記,學校統(tǒng)一填寫“農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費發(fā)放花名冊”。有學生本人或監(jiān)護人簽字后學校把貧困寄宿學生的生活補助費發(fā)給學生享用。
4、發(fā)放方式:按每生每餐3元打入食堂,學生在食堂就餐;
5、建立檔案:學校建立貧困資助生生活補助檔案,將貧困寄宿生學生申請、受理結(jié)果、花名冊、統(tǒng)計表、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分建檔備查。
三、取得成績
1、惠及我校貧困學生,為控輟保生打下了良好的基礎(chǔ)。
2、從經(jīng)濟上解決了農(nóng)民的負擔,他們不再擔心孩子在學校吃不好、住不好、學不好;贏得了家長的好評。
3、學生在校能吃到可口的熱菜、熱飯,有了更多的時間去學習。
四、存在問題
三年來,我校寄宿生生活補助發(fā)放工作嚴格按政策、按文件做到了??顚S谩T诟骷夘I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項工作取得了一定的成績,但也存在以下幾個方面問題:
1、由于撥款時間沒有及時下?lián)艿轿唬袝r出現(xiàn)跨撥款;補助資金與發(fā)給寄宿生的時間滯后,導(dǎo)致資金截留,六年級畢業(yè)后,未享受到補助;
2、我校學生都來自農(nóng)村,我校需要救助的貧困學生較多。由于國家資助名額有限,少數(shù)群眾見利相爭,給資助工作正常開展帶來了一定的影響。出了幾名特困生外,其余學生采取平均發(fā)放。
3、開學時沒有貧困寄宿生生活補助費,使每學期的前一個月沒錢用,給工作正常開展帶來困難。
五、今后的打算
將學校的長遠規(guī)劃與短期安排相結(jié)合,勤儉節(jié)約,努力提高貧困寄宿生生活費的使用效益。一是加大政策的宣傳力度,做到“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會都關(guān)心支持局面。二是進一步加大對工作的監(jiān)管,不折不扣地貫徹執(zhí)行好國家、省、市有關(guān)文件和規(guī)定,堅決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。三是注重對受助學生的管理和教育。為確保救助取得實效,在救助實施過程中,積極開展有特色有影響的系列活動,激勵廣大受助學生樹立遠大理想,鼓勵他們遵守紀律、刻苦學習、奮發(fā)向上。四是要進一步拓寬貧困救助資金籌措渠道,廣泛發(fā)動社會、企業(yè)、單位和個人參與貧困助學,以籌措更多的資金,讓更多的貧困學生享受到救助。五是學校借此機會建立家庭經(jīng)濟困難學生受助檔案,并動員全體師生捐款捐物對沒有享受生活補助的困難學生進行資助。
六、工作的建議
希望上級的撥款能及時下?lián)?;我們是農(nóng)村寄宿學校,希望上級能夠考慮給予所有寄宿生補助;也懇請上級領(lǐng)導(dǎo)多指點生活費的使用管理方法,讓我校生活費在使用上更加規(guī)范。
牛大場小學
2011年6月
第四篇:住校生生活管理制度
黎明鄉(xiāng)中心校住校學生生活管理制度
1.住宿生必須自覺遵守學校的各種規(guī)章制度。發(fā)揚“自尊、自立、自強”的三自精神和“互幫、互愛、互敬”的團結(jié)友愛精神,關(guān)心集體,愛護榮譽,努力創(chuàng)建文明宿舍。
2.宿舍設(shè)立宿舍長,負責安排和督促檢查本宿舍值日生的清潔衛(wèi)生工作及內(nèi)務(wù)整理,配合生活教師做好本宿舍的管理工作。
3.嚴格遵守學校的作息時間和生活管理制度,按時起床,按時就寢(包括午休),不允許出現(xiàn)明睡暗溜的現(xiàn)象。宿舍區(qū)必須保持安靜,嚴禁高聲談笑和怪叫。
4.認真做好衛(wèi)生清潔工作。室內(nèi)、走廊、洗漱間要按時認真打掃、沖洗,保持地面、墻壁、門窗清潔。被褥、衣物要擺放整齊,生活用品如臉盆、熱水瓶、鞋子分類擺放整齊。宿舍區(qū)不準亂掛,不準亂涂亂畫,不準亂扔果皮,不準隨地潑水,不準隨地吐痰,不準隨地大小便。各宿舍的窗戶上未經(jīng)同意,不準用紙張貼或用物遮窗。
5.做好一掛二疊三潔四線。一掛:掛好包物。二疊:被子疊成方形按要求放在床上,枕頭放在被子上。衣服疊好放在柜里。三潔:地面整潔,鋪面整潔,物品整潔。四線:熱水瓶一條線,牙膏、牙刷一條線,毛巾一條線,鞋子一條線。
6.加強安全防范管理。拒絕帶明火、管制刀具、器械類、農(nóng)藥、易燃易爆等違禁物品進入宿舍。
黎明鄉(xiāng)中心學校
二〇一〇年九月一日
第五篇:住校生生活指導(dǎo)老師崗位職責
住校生生活指導(dǎo)老師崗位職責
1、生活老師在學校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下具體負責學生的生活指導(dǎo)工作。
2、負責住校生的安排與管理,辦理學生外出請假并登記。
3、建立健全學生住宿檔案。
4、協(xié)助班主任全面掌握學生的思想動態(tài),糾正學生不軌行為,作好差生轉(zhuǎn)化工作,并加強學習,不斷提高自身素質(zhì)。
5、根據(jù)學校的工作時間,按時到班。
6、組織學生一日三餐工作,教育學生勤儉節(jié)約、文明用餐。
7、做好學生午休、晚間就寢的安全保衛(wèi)工作,清點人數(shù),保持安靜,嚴禁學生私自外出或在外寄宿,按時督促學生起床,完成洗漱、整理內(nèi)務(wù)等工作。
8、組織學生搞好寢室衛(wèi)生(室內(nèi)、走廊、樓梯等)、個人衛(wèi)生(洗澡、換衣、剪指甲、理發(fā)等)和物品擺放(床鋪、鞋、衣、褲、日常用品有序),做好每日四查(衛(wèi)生、安全、就餐、就寢),做好防病治病工作,發(fā)現(xiàn)學生有病要及時通知監(jiān)護人就診治療。
9、加強學生思想教育,培養(yǎng)學生愛護公物,不打架、罵人、抽煙、酗酒、賭博等行為習慣。
10、做好學生假日離校返校的接待工作,主動與家長聯(lián)系,爭取家長配合,做好學生工作。
11、生活指導(dǎo)老師要堅守崗位,不得擅離職守,寢室發(fā)生異常情況,應(yīng)及時報告政教處或當天值日領(lǐng)導(dǎo)。
12、按時參加工作例會,聽取學校工作安排,匯報學生思想、學習、生活、紀律、安全情況。
13、休息日值班的指導(dǎo)老師要盡職盡責保證學生安全,組織學生的活動。
14、做好寢室的文化建設(shè),擬定寢室公約,開展文明寢室和文明個人的評比活動。
15、做好工作期間的詳細記錄,并做好辦理交接手續(xù)。
16、完成學校交辦的其它任務(wù)。