第一篇:畢業(yè)論文材料(本科)
通知
為了同學(xué)們及時畢業(yè),現(xiàn)將畢業(yè)論文及畢業(yè)實習(xí)相關(guān)工作安排如下:
一、畢業(yè)前要準(zhǔn)備的材料(少一樣不能畢業(yè)):
1、畢業(yè)設(shè)計(論文)選題表
2、畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書
3、畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告
材料中需填寫的意見及簽名(手寫)應(yīng)完整。(特別強(qiáng)調(diào):各個表格應(yīng)該文題相對,指導(dǎo)教師要嚴(yán)格把關(guān)。)
4、文獻(xiàn)綜述(字?jǐn)?shù)6000字以上,封面見化學(xué)學(xué)院網(wǎng)頁,另外裝訂)
5、英文翻譯(一篇完整英文原文翻譯,選材必須和論文相關(guān),提供原文與論文一起裝訂,封面見化學(xué)學(xué)院網(wǎng)頁)
6、畢業(yè)論文(設(shè)計)(理工類本科畢業(yè)設(shè)計說明書不少于2萬字,畢業(yè)論文不少于1.5萬字。封面見化學(xué)學(xué)院網(wǎng)頁)
7、畢業(yè)實習(xí)單位鑒定表(單位公章)
8、畢業(yè)實習(xí)報告(含小結(jié))(字?jǐn)?shù)2000字以上)。
9、學(xué)科講座報告(每人寫一篇學(xué)科最新發(fā)展方面的綜述,字?jǐn)?shù)2000字以上)。
二、畢業(yè)論文格式及相關(guān)表格下載:http://web.mmc.edu.cn/hxsm/bylw/
三、答辯時間:本科2014年6月10-11日,具體時間等學(xué)院通知。每人準(zhǔn)備5分鐘內(nèi)的PPT,5月25號各指導(dǎo)教師收畢業(yè)論文處的材料(畢業(yè)設(shè)計(論文)選題表、畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告、文獻(xiàn)綜述、英文翻譯(一篇英文原文翻譯)、畢業(yè)實習(xí)單位鑒定表(單位公章)、畢業(yè)實習(xí)報告(含小結(jié))、學(xué)科講座報告)6月1號交畢業(yè)論文第一稿給指導(dǎo)教師修改,6月8號交畢業(yè)論文定稿兩篇。
2014年6月12日第二次答辯,裝袋。
四、畢業(yè)設(shè)計說明書(畢業(yè)論文)資料的組成與裝訂
1、畢業(yè)設(shè)計說明書(畢業(yè)論文)按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)裝訂:封面→誠信承諾保證書→畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書→中外文摘要→目錄→正文→參考文獻(xiàn)→譯文及原件影印件。
2、裝袋:①畢業(yè)設(shè)計(論文)說明書、②設(shè)計圖紙、③軟盤(或光盤)。
檔案袋由畢業(yè)生自行到教材科購買。
檔案袋由畢業(yè)生自行到教材科購買。
五、論文及材料由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé),實行指導(dǎo)教師一票否決,沒有指導(dǎo)教師同意不可參加答辯,論文中的問題也有指導(dǎo)教師負(fù)責(zé),因此希望各位同學(xué)盡快與指導(dǎo)教師聯(lián)系,盡快完成相關(guān)工作。希望各指導(dǎo)教師盡快指導(dǎo)自己的學(xué)生,盡早收齊相關(guān)材料。
食品科學(xué)與工程教研室
2014-5-3
具體時間統(tǒng)一安排如下:
畢業(yè)設(shè)計(論文)選題表時間:2014年3月15日
畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書時間:2014年3月17日
畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告時間:2014年3月18日
論文完成2014年3月19日-2014年6月10日
第二篇:畢業(yè)論致謝
畢業(yè)論致謝
篇一:畢業(yè)論文致謝信致謝詞范文精選6篇
畢業(yè)論文致謝信致謝詞范文精選6篇
1、畢業(yè)論文致謝
本論文實在導(dǎo)師**教授和**研究院的悉心指導(dǎo)下完成的,導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)。不禁使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還是我明白了許多待人接物與為人處事的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!
本論文的順利完成,離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝-**高工、**教授、李**老師、**老師的指導(dǎo)和幫助;感謝實驗室的......等老師的指導(dǎo)和幫助;感謝**大學(xué)......的關(guān)心、支持和幫助;在三年的學(xué)習(xí)期間,得到......等師兄和師弟妹的關(guān)心和幫助,在此表示深
深的感謝。沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的學(xué)位論文的,同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長存。
2.畢業(yè)論文致謝
從開始寫作至論文最終定稿,總共花費了我一個月以來所有的業(yè)余時間,雖說在繁忙的工作之余要完成這樣一篇論文的確不是一件很輕松的事情,但我內(nèi)心深處卻滿含深深的感激之情。感謝**單位為我們提供的這次學(xué)習(xí)機(jī)會,感謝**班所有的任課老師,感謝班主任老師**,是你們讓我能夠靜靜地坐下來,在知識的海洋里吸取更多的營養(yǎng),從而能夠為自己進(jìn)一步的加油充電。通過論文的撰寫,使我能夠等系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)有關(guān)財務(wù)管理新型的、先進(jìn)的前沿理論知識,并得以借鑒眾多專家學(xué)者的寶貴經(jīng)驗,這對于我今后的工作和我為之服務(wù)的企業(yè),無疑是不可多得的寶貴財富。由于本理論水平比較有限,論文中的有些觀點以及對企業(yè)實力的歸納和闡述難免有疏漏和不足的地方,歡迎老師和專家們指正。
3.畢業(yè)論文致謝
大學(xué)三年學(xué)習(xí)時光已經(jīng)接近尾聲,在此我想對我的母校,我的父母、親人們,我的老師和同學(xué)們表達(dá)我由衷的謝意。感謝我的家人對我大學(xué)三年
學(xué)習(xí)的默默支持;感謝我的母校****給了我我在大學(xué)三年深造的機(jī)會,讓我能繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高;感謝****的老師和同學(xué)們?nèi)陙淼年P(guān)心和鼓勵。老師們課堂上的激情洋溢,課堂下的諄諄教誨;同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的認(rèn)真熱情,生活上的熱心主動,所有這些都讓我的三年充滿了感動。這次畢業(yè)論文設(shè)計我得到了很多老師和同學(xué)的幫助,其中我的論文指導(dǎo)老師***老師對我的關(guān)心和支持尤為重要。每次遇到難題,我最先做得就是向***老師尋求幫助,而***老師每次不管忙或閑,總會抽空來找我面談,然后一起商量解決的辦法。
我做畢業(yè)設(shè)計的每個階段,從選題到查閱資料,論文提綱的確定,中期論文的修改,后期論文格式調(diào)整等各個環(huán)節(jié)中都給予了我悉心的指導(dǎo)。這幾個月以來,*老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時還在思想給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向*老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
同時,本片畢業(yè)論文的寫作也得到了**、**等同學(xué)的熱情幫助。感謝在整個畢業(yè)設(shè)計期間和我密切合作的同學(xué),和曾經(jīng)在各個方面給予過我?guī)椭幕锇閭?,在此,我再一次真誠地向幫助過我的老師和同學(xué)便是感謝!4.畢業(yè)論文致謝 感謝培養(yǎng)教育我的**學(xué)校,**濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境我將終生難忘!祝母校蒸蒸日上,勇創(chuàng)輝煌!祝校長財源滾滾,仕途順利!感謝對我傾囊賜教、鞭策鼓勵的**大學(xué)*系諸位師長,諸位恩師的諄諄教誨我將銘記在心。祝恩師們身體健康,家庭幸福!感謝論文中引文的原作者,他們都是**學(xué)界的名師大家,大師風(fēng)范,高山仰止。祝他們壽域無疆,德業(yè)永輝!感謝同窗好友***、***、***、**以及更多我無法逐一列出名字的朋友,他們和我共同度過了四年美好難忘的大學(xué)時光,我非常珍視和他們的友誼!祝他們前程似錦,事業(yè)有成!家有嬌妻,外有二房!最最感謝生我養(yǎng)我的父母,他們給予了我最無私的愛,為我的成長付出了許多許多,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報,惟愿他們健康長壽!感謝我的牌友***、***、***、***,他們和我一起度過了大四無聊的時光,讓我在寫作之余能有很好的休閑活動。祝他們以后多培養(yǎng)牌壇新秀!感謝我的煙友***、***、***。在我沒煙抽的時候他們總能毫無吝嗇的將自己的煙分給我抽,尤其是在本文寫作過程中,我廢寢忘食,足不出戶,煙抽得很快,他們給予我很大幫助,讓上一支煙,文思如泉涌,快樂似神仙!祝他們永遠(yuǎn)都有好煙抽!最后要感謝我自己,沒有自己的努力,本文是無論如何也完不成的!感謝我以最大的毅力完成了四年大學(xué)學(xué)習(xí),在這個環(huán)境里我能潔身自愛,出淤泥而不染保持一顆純潔的心,真的是很不容易!祝自己身體健康,權(quán)財兩旺!家里紅旗不倒,外面彩旗飄飄!
5.畢業(yè)論文致謝、大學(xué)生活一晃而過,回首走過的歲月,心中倍感充實,當(dāng)我寫完這篇畢業(yè)論文的時候,有一種如釋重負(fù)的感覺,感慨良多。
首先誠摯的感謝我的論文指導(dǎo)老師**老師。他在忙碌的教學(xué)工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們,你們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝三年中陪伴在我身拜年的同學(xué)、朋友、感謝他們?yōu)槲姨岢龅挠幸獾慕ㄗh和意見,有了他們的支持、鼓勵和幫助,我才能充實的度過了三年的學(xué)習(xí)生活。
6.畢業(yè)論文致謝詞模板
本論文是在導(dǎo)師***教授和***研究院的細(xì)細(xì)指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)。不禁使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處事的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)新完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此謹(jǐn)向?qū)煴硎?崇高的敬意和中國新的感謝!
本輪為的順利完成,離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝***、***、***老師的指導(dǎo)和幫助;感謝重點實驗室的....鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)和幫助;感謝**大學(xué)的***教授、***教授、***的關(guān)心、支持和幫助,在此表示深深的感謝,沒有他們的幫助和支持是沒有辦法完成我的博士學(xué)位論文的,同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長存。篇二:畢業(yè)論文致謝詞大全
畢業(yè)論文致謝詞
感謝大學(xué)四年來的培養(yǎng),感謝我的導(dǎo)師對本論文從選題、構(gòu)思、資料收集到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細(xì)心的指引和教導(dǎo),使我對有了深刻的認(rèn)識,并最終得以完成畢業(yè)論文,對此,我發(fā)自內(nèi)心的表示我最衷心的感謝。我的導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度、積極進(jìn)取的科研精神以及誨人不倦的師者風(fēng)范是我畢生的學(xué)習(xí)楷模。同時也要感謝其他老師給予的幫助,老師們的高深精湛的造詣與嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)精神將永遠(yuǎn)激勵著我。在四年的大學(xué)生涯里,得到了眾多老師的關(guān)心支持和幫助,在此,謹(jǐn)向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意!感謝我的同學(xué)在論文寫作過程當(dāng)中的給予我很大的鼓勵和幫助,在與他們的交流中拓展了我的視野和思路,使我能更好的完成這次畢業(yè)論文。
感謝父母對我二十多年來辛勤的養(yǎng)育,并讓我獲取了一定的知識并最終走向社會,為社會貢獻(xiàn)自己!最后,我要向在百忙之中抽時間對本文進(jìn)行審閱、評議和參加本人論文答辯的各位老師再次表示感謝!
致謝2 四年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號,而于我的人生卻只是一個逗號,我將面對又一次征程的開始。四年的求學(xué)生涯在師長、親友的大力支持下,走得辛苦卻也收獲滿囊,在論文即將付梓之際,思緒萬千,心情久久不能平靜。偉人、名人為我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位平凡的人——我的指導(dǎo)老師。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識淵博,思想深邃,視野雄闊,為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁,置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我不僅接受了全新的思想觀念,樹立了宏偉的學(xué)術(shù)目標(biāo),領(lǐng)會了基本的思考方式,從論文題目的選定到論文寫作的指導(dǎo),經(jīng)由您悉心的點撥,再經(jīng)思考后的領(lǐng)悟,常常讓我有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報,你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯謝意!
同時也感謝學(xué)院為我提供良好的做畢業(yè)設(shè)計的環(huán)境。
最后再一次感謝所有在畢業(yè)設(shè)計中曾經(jīng)幫助過我的良師益友和同學(xué),以及在論文中被我引用或參考的論著的作者。
致謝3 時光荏苒,歲月如梭,大學(xué)四年馬上就要過去了,而這里有我熟悉的一切,有我熱愛的一切?;秀敝校诿利惖男@中,我度過了人生中最為寶貴的年華。其間,雖朝暮勤勉,自奮揚鞭,師長激勸,同窗互促,雖學(xué)有偶成,但距恩師之期盼、時代前進(jìn)與學(xué)科發(fā)展之要求,仍深感差距懸殊,故常覺內(nèi)心惶恐,寢夜難眠。誠所謂,人生有限而學(xué)海無涯!
從論文的撰寫到完成的整個過程中,我要感謝所有關(guān)心過我,陪我一路走到最后的人。首先,要感謝學(xué)校,感謝學(xué)院給我提供了這樣一個學(xué)習(xí)的平臺和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。也要感謝院系所有的老師們,感謝他們在這四年來對我的悉心教導(dǎo),他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。他們的言傳身教,將使我在今后的人生中受益匪淺。
其次,要特別感謝我的指導(dǎo)老師,從論文的立題到論文的撰寫直至完成,整個過程無不浸透著老師的心血。正是在老師的悉心指導(dǎo)下,這篇論文得以順利完成,在此對老師致以深深的謝意。老師廣博的學(xué)識,嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,靈活的思維方式,耐心細(xì)致的
言傳身教深深感染激勵著我;但生活中她卻是平易近人的,對學(xué)生關(guān)懷備至,這份師恩令我永生難忘!
最后,我要感謝專業(yè)的所有同學(xué)們,感謝他們的鼓勵和支持,感謝他們和我一路走來,讓我在此過程中倍感溫暖!
感謝所有關(guān)心和幫助過我的老師、同學(xué)、朋友,謝謝你們!
致謝4 本文從選題、研究、撰寫到完成的整個過程中,始終得到指導(dǎo)老師 老師的悉心指導(dǎo),并且為我提出了許多寶貴的意見和建議,導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的治學(xué)態(tài)度、誨人不倦的敬業(yè)精神、以及淵博的學(xué)識讓我在這次論文的寫作中受益匪淺。在此,我謹(jǐn)向我的導(dǎo)師致以深深地敬意和感謝!
感謝全體員工在我的資料收集、以及撰寫期間給予的支持和幫助!與此同時,在本論文的寫作中,也得到了很多其他老師和同學(xué)們的默默支持與幫助。是你們的鼓勵,讓我敢于不斷地探索和前進(jìn),在此我也衷心的向所有關(guān)心過我的人表示感謝!篇三:本科生畢業(yè)論文致謝大全
本科畢業(yè)論文致謝
一
本課題在選題及研究過程中得到**老師的悉心指導(dǎo)。陸老師多次詢問研究進(jìn)程,并為我指點迷津,幫助我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。陸老師一絲不茍的作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)求實的態(tài)度,踏踏實實的精神,不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時三載,卻給以終生受益無窮之道。對陸老師的感激之情是無法用言語表達(dá)的。感謝**老師、**老師、**老師、**老師等對我的教育培養(yǎng)。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)與研究,在此,我要向諸位老師深深地鞠上一躬。南京曉莊學(xué)院**院長、科學(xué)教育系**主任、**書記、**老師、**老師等老師為我提供了良好的研究條件,謹(jǐn)向各位同仁表示誠摯的敬意和謝忱。感謝我的同學(xué)**、**、**、**三年來對我學(xué)習(xí)、生活的關(guān)心和幫助。最后,向我的父親、母親、愛人、女兒致謝,感謝他們對我的理解與支持
二
光陰似箭,日月如棱。五年的時間,在我們漫長的人生旅途中是那么的短暫,但是,這短短的五年是最真誠的青春,是最純真的歲月,是最美麗的大學(xué)生活??我們的自學(xué)能力在這里得提升,我感謝所有的恩師:是您賦予我們最有意義的收獲;是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識殿堂,使我們不但豐富了知識;是您給我們一個全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、欣賞美,給我們美的眼睛去發(fā)現(xiàn)世界的美,感悟生活的美;是你教會我們珍惜友誼和時間;是您給了我們看世界的眼睛,是你們用博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。
這在這次的畢業(yè)論文中,發(fā)揮了我在學(xué)校學(xué)到的文化知識和技能的應(yīng)用,也算是我最后一次做學(xué)校的作業(yè)了,我要感謝我的指導(dǎo)老師,還有我的班主任老師,以及任課老師,感謝他們的教誨,讓我知道在社會上懂得怎樣去做好自己,端正自己的位置,為社會貢獻(xiàn)出我自己的力量。
三
四年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號,而于我的人生卻只是一個逗號,我將面對又一次征程的開始。四年的求學(xué)生涯在師長、親友的大力支持下,走得辛苦卻也收獲滿囊,在論文即將付梓之際,思緒萬千,心情久久不能平靜。偉人、名人為我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位平凡的人,我的導(dǎo)師。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識淵博,思想深邃,視野雄闊,為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁,置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我不僅接受了全新的思想觀念,樹立了宏偉的學(xué)術(shù)目標(biāo),領(lǐng)會了基本的思考方式,從論文題目的選定到論文寫作的指導(dǎo),經(jīng)由您悉心的點撥,再經(jīng)思考后的領(lǐng)悟,常常讓我有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報,你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯謝意!
人生的道路有許多的坎坷,不是一條通往光明之路,有痛苦,有傷心,有無助,也有面對一切所不能忍受的,這就是生活。但是生活中確實有許多美好的東西,有些時候你不會看到它的本身的色彩,如果你用這一種方式感受不到的話,不妨換一種方式去感受,也許它正是你所需要的那種生活方式。千萬不要放棄生活,你放棄了它,生活也就放棄了你,人生貴在的是感受,會感受才會有幸福,在生活中如果你感受的多了,那你才會感受到生活中的美好,你才會知道你在前世所選擇的是今生的最正確的人生路。
四
非常感謝xxx老師、xxx老師在我大學(xué)的最后學(xué)習(xí)階段——畢業(yè)設(shè)計階段給自己的指導(dǎo),從最初的定題,到資料收集,到寫作、修改,到論文定稿,她們給了我耐心的指導(dǎo)和無私的幫助。為了指導(dǎo)我們的畢業(yè)論文,她們放棄了自己的休息時間,她們的這種無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神令人欽佩,在此我向她們表示我誠摯的謝意。同時,感謝所有任課老師和所有同學(xué)在這四年來給自己的指導(dǎo)和幫助,是他們教會了我專業(yè)知識,教會了我如何學(xué)習(xí),教會了我如何做人。正是由于他們,我才能在各方面取得顯著的進(jìn)步,在此向他們表示我由衷的謝意,并祝所有的老師培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀人才,桃李滿天下!
通過這一階段的努力,我的畢業(yè)論文《xxxxxxxxxxxxxxx》終于完成了,這意味著大學(xué)生活即將結(jié)束。在大學(xué)階段,我在學(xué)習(xí)上和思想上都受益非淺,這除了自身的努力外,與各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、支持和鼓勵是分不開的。
在本論文的寫作過程中,我的導(dǎo)師xxx老師傾注了大量的心血,從選題到開題報告,從寫作提綱,到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題,嚴(yán)格把關(guān),循循善誘,在此我表示衷心感謝。同時我還要感謝在我學(xué)習(xí)期間給我極大關(guān)心和支持的各位老師以及關(guān)心我的同學(xué)和朋友。
寫作畢業(yè)論文是一次再系統(tǒng)學(xué)習(xí)的過程,畢業(yè)論文的完成,同樣也意味著新的學(xué)習(xí)生活的開始。我將銘記我曾是一名XX學(xué)子,在今后的工作中把XX的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。
感謝各位專家的批評指導(dǎo)
五
近三年的學(xué)習(xí)和科研工作,不僅使我的知識結(jié)構(gòu)和科研能力上了一個新臺階,更重要的是,各方面的素質(zhì)得到了提高。而這一切,都要歸功于X老師的深切教誨與熱情鼓勵。值此論文順利完成之際,我首先要向我尊敬的導(dǎo)師X老師表達(dá)深深的敬意和無以言表的感謝。同時感謝XXX教授在我學(xué)習(xí)期間給予的幫助。
感謝和我一起工作的XXX、XXX。XXX靈活考慮問題的方式,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕鉀Q問題的態(tài)度;XXX扎實的專業(yè)知識功底,認(rèn)真的科研態(tài)度都給我留下了深刻的印象。
感謝和我一個實驗室的XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。沒有他們無私的幫助,我是無法完成論文工作的。
感謝我們教研室的XXX、XXX、XXX,和他們一起度過了這段美好時光是難以忘記的。
感謝我的摯友xxx,xxx,xxx等等。他們在一起度過了很多快樂,開心的日子。在他們的幫助下,我順利的解決了生活中遇到的各種困難。
最后深深的感謝呵護(hù)我成長的父母。每當(dāng)我遇到困難的時候,父母總是第一個給我鼓勵的人?;仡?0多年來走過的路,每一個腳印都浸滿著他們無私的關(guān)愛和諄諄教誨,10年的在外求學(xué)之路,寄托著父母對我的殷切期望。他們在精神上和物質(zhì)上的無私支持,堅定了我追求人生理想的信念。父母的愛是天下最無私的最寬厚的愛。大恩無以言報,惟有以永無止境的奮斗,期待將來輝煌的事業(yè)讓父母為之驕傲。我亦相信自己能達(dá)到目標(biāo)。
最后,向所有關(guān)心我的親人、師長和朋友們表示深深的謝意
六
彈指一揮間,大學(xué)四年已經(jīng)接近了尾聲。當(dāng)自己懷著忐忑不安的心情完成這篇畢業(yè)論文的時候,自己也從當(dāng)年一個從山里走出的懵懂孩子變成了一個成熟青年,回想自己的十幾年的求學(xué)生涯,雖然只是一個本科畢業(yè),但也實屬不容易。首先,從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)費和生活費就不是一個小數(shù)目,這當(dāng)然要感謝我的爸爸媽媽,他們都是農(nóng)民,沒有他們的勤勤懇懇和細(xì)心安排,我是無論如何也完
成不了我的大學(xué)生活。沒有他們的支持和鼓勵,我也不可能完成我經(jīng)濟(jì)學(xué)第二專業(yè)的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,一個農(nóng)民家庭要同時供兩個大學(xué)生上學(xué),沒有別人的幫助和接濟(jì)是相當(dāng)困難的。因此我要感謝那些在我求學(xué)時對我經(jīng)濟(jì)和精神上幫助的親戚、朋友、老師和同學(xué)們,我的生活因你們而精彩和充實。
這里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)美的校園環(huán)境使我大學(xué)四年過的很充實和愉快。我第一學(xué)期是在哲學(xué)系度過的。在這短短的半年時間里,我有幸和許多優(yōu)秀的同學(xué)一起學(xué)習(xí),聽睿智的哲學(xué)老師講授哲學(xué)。后來由于一些本可抗拒但一時沖動的原因,我依依不舍的離開了哲學(xué)系,離開了親愛的哲學(xué)系的老師和同學(xué)們。雖然只有短短的半年時光,但我確實學(xué)到了很多有用的知識,尤其是對我思想和方法上的指導(dǎo)。這些有用的東西一直對我大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活有很重要的指導(dǎo)作用我相信,這些東西將伴隨我走完整個人生的道路。現(xiàn)在回想起在哲學(xué)班的日子,還是那么的溫馨和愜意,我不能不感謝當(dāng)時哲學(xué)班的每一位同學(xué)和老師,跟你們在一起學(xué)習(xí)、生活,那真是其樂融融,妙不可言!
大一下學(xué)期,我轉(zhuǎn)專業(yè)來到了一個新集體,開始了新的專業(yè)。雖然老師和同學(xué)都是新的,專業(yè)是新的,但我仍然感受到了那種來自老師和同學(xué)們的熱情和融洽!這對我融入新環(huán)境,對新專業(yè)產(chǎn)生興趣是非常重要的。公管院的老師更是讓我難忘,他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,幽默風(fēng)趣的授課方式給我留下了深刻的影響。在這篇論文構(gòu)思和寫作過程,我的論文指導(dǎo)老師王國華教授,對我論文的完成更是功不可沒,王老師每次給我的疑問給予細(xì)心的解答并給出寫作建議,對我的論文進(jìn)行細(xì)心的修改,使得我的論文結(jié)構(gòu)一步一步的完善,內(nèi)容日趨豐滿。沒有王老師的細(xì)心指導(dǎo),這篇論文是不可能完成的。
書到用時方恨少,在這篇論文的寫作過程中,我深感自己的水平還非常的欠缺。生命不息,學(xué)習(xí)不止,人生就是一個不斷學(xué)習(xí)和完善的過程,敢問路在何方?路在腳下!
七
在校的這五年時間里很感謝老師們對我的淳淳教誨,是你們教會了我們勤奮學(xué)習(xí),誠實做人,踏實做事,以寬容之心面對生活。指引著我們沿著正確方向前進(jìn)。在點滴匯聚中使我逐漸形成正確、成熟的人生觀、價值觀。特別要感謝我的指導(dǎo)老師,陸建勝老師給予我很大的幫助。
感謝我的家人,我永遠(yuǎn)的支持者,正是在你們殷切目光的注視下,我才一步步的完成了求學(xué)生涯。沒有你們,就不會有今天的我!我一直很感謝你們,讓我擁有一個如此溫馨的家庭,讓我所有的一切都可以在你們這里得到理解與支持,得到諒解和分擔(dān)。你們的支持和鼓勵是我前進(jìn)的動力。
衷心感謝我的導(dǎo)師XXX教授。本文的研究工作是在X老師的悉心指導(dǎo)下完成的,從論文的選題、研究計劃的制定、技術(shù)路線的選擇到系統(tǒng)的開發(fā)研制,各個方面都離不開X老師熱情耐心的幫助和教導(dǎo)。在碩士研究階段的三年來,X老師認(rèn)真的工作態(tài)度,誠信寬厚的為人處世態(tài)度,都給我留下了難以磨滅的印象,也為我今后的工作樹立了優(yōu)秀的榜樣。
八
時光的流逝也許是客觀的,然而流逝的快慢卻純是一種主觀的感受。當(dāng)自己終于可以從考研、找工作、畢業(yè)論文的壓力下解脫出來,長長地吁出一口氣時,我忽然間才意識到,原來四年已經(jīng)過去,到了該告別的時候了。一念至此,竟有些恍惚,所謂白駒過隙、百代過客云云,想來便是這般惆悵了。
可是悵然之后,總要說些什么。大學(xué)四年,生活其實很簡單,只是一些讀書、寫字和考試的周而復(fù)始。如果把這種單調(diào)的生活看作一場場循環(huán)的演出,提供那么我只是一個安靜的演員。這篇畢業(yè)論文也稱不上什么精彩的臺詞,只不過是這種循環(huán)演出即將告一段落時的謝幕詞。但是無論多么蹩腳的演員,無論臺下有多少觀眾,即使是只說給自己聽,在他謝幕時也總要感激一些人,是這些人幫助他走上舞臺,成功或者不那么成功地“演出”。
我在這里首先要感謝的是我的學(xué)位論文指導(dǎo)老師——張杰/劉淑芹老師。這篇畢業(yè)論文從開題、資料查找、修改到最后定稿,如果沒有她的心血,尚不知以何等糟糕的面目出現(xiàn)。我很自豪有這樣
一位老師,她值得我感激和尊敬。
感謝和我共度四年美好大學(xué)生活的2004級工商管理與法學(xué)雙學(xué)位班的全體同學(xué)。感謝管理學(xué)院和法學(xué)院的所有授課老師,你們使我終身受益。感謝所有關(guān)心、鼓勵、支持我的家人、親戚和朋友。
九
三年的博士學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,博士學(xué)位論文是三年學(xué)習(xí)成果的一個總結(jié),而致謝又是對三年經(jīng)歷的一個總結(jié),今將其發(fā)于此,以饗眾友.
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。在論文即將梓刻之際,回想三年博士生涯,給我提供幫助的人頗多。最應(yīng)感謝我的導(dǎo)師孔昭君研究員。首先,感謝他將我納入門墻。正因于他的接納,才使我完成了一個科學(xué)的門外漢向一個科學(xué)的探索者的蛻變。其次,感謝他在我入學(xué)之際盡力幫我申請到公費名額。正因為這個公費名額,讓我減輕了許多經(jīng)濟(jì)上的壓力,使我在整整的三年攻博期間有心情坐下來真正做點學(xué)問。最后感謝他在我找工作之際,為幫我找一份合適的工作費神費力。師恩如海,銜草難報。孔老師深厚的學(xué)術(shù)造詣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格、嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度、樂觀開朗的性格、幽默機(jī)智的談吐深深地令我折服。尤其是他淵博的學(xué)識、敏銳的洞察力,為我論文的選題、撰寫提供了關(guān)鍵啟發(fā)和幫助。
感謝我的家人常年對我的支持和理解!
感謝在百忙之中評審我博士學(xué)位論文的各位專家和學(xué)者!
特別感謝所有支持過我、幫助過我、批評過我、鼓勵過我和理解過我的人們!
最后,感謝歲月與困難對我的磨礪
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?,這是我最喜歡的詩句。以此作為結(jié)尾,與所有要感謝的人共勉,相信自己,追逐最初的夢想,永不放棄!
十
本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師***老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵著我。*老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向*老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。我還要感謝在一起愉快的度過畢業(yè)論文小組的同學(xué)們,正是由于你們的幫助和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。
在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進(jìn)入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母,謝謝你們!最后,再次對關(guān)心、幫助我的老師和同學(xué)表示衷心地感謝!
十一
本論文是在導(dǎo)師詹懷宇教授和付時雨研究員的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)。不僅使我樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。本論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!本論文的順利完成,離不開各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心和幫助。在此感謝岳保珍高工、張曾教授、李兵云老師、何婉芬老師的指導(dǎo)和幫助;感謝重點實驗室的??等老師的指導(dǎo)和幫助;感謝福建農(nóng)林大學(xué)謝擁群教授、陳禮輝教授、黃六蓮高工的關(guān)心、支持和幫助,在此表示深深的感謝。沒有他們的幫助
和支持是沒有辦法完成我的博士學(xué)位論文的,同窗之間的友誼永遠(yuǎn)長存。
十二
歲月如梭,如歌。轉(zhuǎn)眼間,三年的研究生求學(xué)生活即將結(jié)束,站在畢業(yè)的門檻上,回首往昔,奮斗和辛勞成為絲絲的記憶,甜美與歡笑也都塵埃落定。交通大學(xué)以其優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蟹諊涛仪髮W(xué),以其博大包容的情懷胸襟、浪漫充實的校園生活育我成人。值此畢業(yè)論文完成之際,我謹(jǐn)向所有關(guān)心、愛護(hù)、幫助我的人們表示最誠摯的感謝與最美好的祝愿。
本論文是在導(dǎo)師李霞副教授的悉心指導(dǎo)之下完成的。三年來,導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,樸實無華、平易近人的人格魅力對我影響深遠(yuǎn)。導(dǎo)師不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時三載,卻賦予我終生受益無窮之道。本論文從選題到完成,幾易其稿,每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血,在此我向我的導(dǎo)師李霞副教授表示深切的謝意與祝福!
本論文的完成也離不開其他各位老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心與幫助。在此也要感謝王保民等各位老師在論文開題、初稿、預(yù)答辯期間所提出的寶貴意見,感謝管理學(xué)院能源課題組為本論文提供的數(shù)據(jù)和建議,還要感謝同門的師兄師妹們,在科研過程中給我以許多鼓勵和幫助?;叵胝麄€論文的寫作過程,雖有不易,卻讓我除卻浮躁,經(jīng)歷了思考和啟示,也更加深切地體會了法學(xué)的精髓和意義,因此倍感珍惜。
第三篇:科 學(xué) 小 論 文
科 學(xué) 小 論 文
學(xué)校:七十六中
班級:四年級(2)班
作者:姜昊天
指導(dǎo)老師:劉衛(wèi)
第四篇:體院畢業(yè)論范例
內(nèi)蒙古師范大學(xué)體育學(xué)院
本科學(xué)生畢業(yè)論文
論文題目: 姓 名: 學(xué) 號: 系 別: 專 業(yè): 指導(dǎo)教師: 李旭輝 副教授
目 錄 幾丁聚糖對力竭游泳小鼠紅細(xì)胞自由基代謝的影響
姓名 000000 學(xué)號0000000
指導(dǎo)教師:000000
摘要
目的: 探討補(bǔ)充4周幾丁聚糖對一次力竭運動小鼠紅細(xì)胞自由基代謝及ATP酶活性的影響。方法:昆明系小鼠36只隨機(jī)分為安靜組、力竭組、藥物組,每組12只。藥物組補(bǔ)充幾丁聚糖,每日按0.33g /kg體重的劑量灌胃,補(bǔ)充4周以后力竭組和藥物組進(jìn)行力竭游泳測試,記錄游泳至力竭時間,測定紅細(xì)胞MDA含量、SOD、GPH-Px、Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶的活性。結(jié)果: 藥物組小鼠游泳至力竭時間明顯延長;力竭運動后力竭組小鼠紅細(xì)胞MDA含量顯著高于安靜組,紅細(xì)胞SOD、Na+-K+-ATP酶及Ca2+-Mg2+-ATP酶活性均顯著低于安靜組;藥物組力竭運動后紅細(xì)胞MDA含量顯著低于力竭組,紅細(xì)胞SOD、Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶活性均顯著高于力竭組;三組間GSH-Px活性均無顯著性差異。結(jié)論: 補(bǔ)充幾丁聚糖能明顯降低力竭運動導(dǎo)致的紅細(xì)胞自由基過氧化損傷、提高紅細(xì)胞抗氧化酶活性、抵抗力竭運動導(dǎo)致的紅細(xì)胞ATP酶功能下降,并且可以延長小鼠游泳至力竭時間。
關(guān)鍵詞
幾丁聚糖;力竭運動;紅細(xì)胞;自由基;ATP酶
幾丁聚糖(Chitosan)是一種存在于海洋節(jié)肢動物外殼,菌類、昆蟲類、藻類細(xì)胞膜和高等植物的細(xì)胞壁之中的天然氨基多糖,于1991年被歐美日的營養(yǎng)學(xué)家譽為生命的“第六要素”,也是迄今為止自然界中唯一被發(fā)現(xiàn)的可食用陽離子動物纖維。幾丁聚糖作為一種具有特殊生理功能的營養(yǎng)物質(zhì),以往研究主要集中在提高機(jī)體免疫能力方面,在近年,臨床及
[1-3]藥學(xué)方面也報道幾丁聚糖具有清除自由基的功能,但幾丁聚糖在運動領(lǐng)域的研究報道很
[4]少,朱柯曾報道補(bǔ)充幾丁聚糖具有提高運動員安靜及大強(qiáng)度以后紅細(xì)胞的免疫能力,但關(guān)于幾丁聚糖對力竭運動紅細(xì)胞自由基代謝的影響未見報道。鑒此,本實驗建立一次性力竭運動動物模型,全面探討補(bǔ)充幾丁聚糖對紅細(xì)胞自由基代謝、ATP酶活性以及小鼠運動能力的影響,為幾丁聚糖應(yīng)用于抗運動疲勞開發(fā)提供實驗依據(jù)。
材料與方法 1.1材料
雄性昆明系(KM)小鼠36只,5周齡,體重18-23克,由中國醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院動物中心購入,常規(guī)分籠喂養(yǎng),自由飲水和攝入基礎(chǔ)飼料,環(huán)境溫度20-25℃,相對濕度50~60%每天通風(fēng)換氣,每兩周消毒一次。
幾丁聚糖為日本三榮工業(yè)株式會社產(chǎn)品“救多善”,其幾丁聚糖含量為93.66%,由日本海紅蟹腳殼提取的幾丁質(zhì)脫乙酰而成。1.2 分組及給藥
適應(yīng)性飼養(yǎng)一周后隨機(jī)分為3組,每組12只:安靜組:常規(guī)安靜飼養(yǎng),每天按0.1ml/10g體重的量灌胃給溫開水一次,持續(xù)四周。力竭組:常規(guī)安靜飼養(yǎng),每天按0.1ml/10g體重的量灌胃給溫開水一次,持續(xù)四周。藥物組:常規(guī)安靜飼養(yǎng),灌胃法補(bǔ)充幾丁聚糖,幾丁聚糖量為每天0.33g /kg體重,按體重稱取幾丁聚糖后溶解于0.1ml/kg體重的溫開水中, 持續(xù)灌服四周。四周后在進(jìn)行力竭游泳實驗時力竭組和藥物組各有一只小鼠在力竭游泳出水后死亡,無法取血測定,為了便于統(tǒng)計處理,安靜組也隨機(jī)去掉一只,最后測試樣本每組為11只。
1.3 力竭游泳測試方法 飼養(yǎng)四周后,力竭組和藥物組小鼠做一次力竭游泳實驗。水溫32士2℃,水深45cm,記錄小鼠游泳至力竭時間,力竭判斷的標(biāo)準(zhǔn)為:小鼠頭下沉10秒不上浮,放在平面上無法完成翻正反射。1.4取材
力竭后小鼠摘眼球取血,肝素抗凝。1.5 紅細(xì)胞MDA測定
紅細(xì)胞MDA抽提液的制備:取肝素抗凝血150ul,加入3ml的生理鹽水,1500轉(zhuǎn)/分 離心5分鐘,棄上清液,留沉淀的紅細(xì)胞,加入蒸餾水0.6ml,再漩渦混勻器上混勻1分鐘使紅細(xì)胞溶解,加入95%的乙醇0.3ml放置于漩渦混勻器充分混勻30秒,再加入三氯甲烷0.3ml放置于漩渦混勻器充分混勻一分鐘,3500轉(zhuǎn)/分 離心8分鐘取上清液即為紅細(xì)胞MDA提抽液。取0.8ml紅細(xì)胞MDA提抽液用亞硝酸鹽還原法測定,試劑盒由南京建成生物工程研究所提供。
1.6 紅細(xì)胞SOD測定
紅細(xì)胞SOD提抽液制備:取肝素抗凝全血50ul,沖入注有3ml的生理鹽水中,2000轉(zhuǎn)/分 離心3分鐘,吸干凈上清液,留沉淀的紅細(xì)胞,加入冰蒸餾水0.2ml,混勻使紅細(xì)胞溶解,加入95%的乙醇0.1ml振蕩30秒,再加入三氯甲烷0.1ml放置于漩渦混勻器充分混勻一分鐘,3500轉(zhuǎn)/分 離心8分鐘取上清液即為紅細(xì)胞SOD提抽液。取10ul紅細(xì)胞SOD提抽液用硫代巴比妥酸比色法測定,試劑盒由南京建成生物工程研究所提供。1.7 紅細(xì)胞GSH-Px測定
【】制備紅細(xì)胞GSH-Px測定液25 :取肝素抗凝血50ul,生理鹽水洗滌3次,棄上清液留沉淀的紅細(xì)胞,加入蒸餾水0.95ml,再漩渦混勻器上混勻1分鐘使紅細(xì)胞充分溶血,即為紅細(xì)胞GSH-Px測定液。然后取0.2ml紅細(xì)胞GSH-Px測定液用硫代硝基苯甲酸比色法測定,試劑盒由南京建成生物工程研究所提供。
1.8 紅細(xì)胞Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶測定
定磷法,試劑盒由南京建成生物工程研究所提供。
1.9 統(tǒng)計學(xué)處理
所有實驗數(shù)據(jù)用SPSS11.5軟件包處理,結(jié)果用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示,組間樣本均數(shù)差異顯著性用t檢驗進(jìn)行檢驗,P<0.05表示差異有統(tǒng)計學(xué)意義。2 實驗結(jié)果
2.1不同組別小鼠紅細(xì)胞MDA含量、SOD、GSH-Px活性的比較(見表1)
表1顯示:力竭組小鼠紅細(xì)胞MDA含量顯著高于安靜組(p<0.05),而藥物組小鼠紅細(xì)胞MDA含量顯著低于力竭組(p<0.05);力竭組小鼠紅細(xì)胞SOD活性顯著低于安靜組(p<0.05),藥物組小鼠紅細(xì)胞SOD活性顯著高于力竭組(p<0.05), 各組大鼠之間紅細(xì)胞GSH-Px 活性均無顯著性差異P(>0.05),但與安靜組比較,力竭運動組出現(xiàn)了下降的趨勢,而藥物組與力竭組相比有升高的趨勢。
表1 力竭游泳后各組小鼠MDA含量、SOD、GSH-Px活性的比較
組別
n
MDA
SOD
GSH-Px
(nmol/gHb)
(U/gHb)
(U/gHb)安靜組
41.37±3.92
19520.28±1111.35
6491.72±297.58 力竭組
45.96±3.03*
18079.06±1117.08*
6233.99±439.20 藥物組
42.40± 3.81△
19131.29±1039.77 △
6451.16±424.68 *p<0.05,與安靜組相比 ;
△ p<0.05,與力竭組相比
2.2 不同組別小鼠紅細(xì)胞Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶活性的比較(見表2)
表2顯示力竭組小鼠紅細(xì)胞Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶活性顯著低于安靜組(p<0.05),而藥物組小鼠Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶活性顯著高于力竭組(p<0.05)。
表2 力竭游泳后各組小鼠Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2+-ATP酶活性的比較
組別
n
Na+-K+-ATP
Ca2+-Mg2+-ATP
(umolPi/gHb/h)
(umolPi/gHb/h)安靜組
14.21±2.27
14.95±2.83 力竭組
11.66±1.57*
11.50±2.43* 藥物組
13.91±2.27△
14.20±2.88△
* p<0.05,與安靜組相比
△p<0.05,與力竭組相比
2.3 力竭組和藥物組游泳至力竭時間的比較
藥物組小鼠游泳至力竭時間為184.53±23.85分鐘,明顯長于力竭組的158.21±18.99分鐘(p<0.05)。
討論
3.1 幾丁聚糖對力竭運動小鼠紅細(xì)胞自由基代謝的影響
幾丁聚糖(Chitosan)又稱脫乙酰甲殼素、殼聚糖,它是一種維持、保護(hù)甲殼動物和
【】微生物軀體的天然氨基多糖。幾丁聚糖的基本結(jié)構(gòu)單位是葡萄糖胺。研究報道5幾丁聚糖具有清除自由基、中和體內(nèi)酸性代謝產(chǎn)物、提高機(jī)體免疫力等多種生理活性。本實驗發(fā)現(xiàn),一次力竭游泳后,與安靜組相比,力竭組小鼠紅細(xì)胞MDA含量顯著升高,而SOD活性明顯下降,GSH-Px活性有下降趨勢;而補(bǔ)充幾丁聚糖的服藥組紅細(xì)胞MDA含量明顯低于力竭組,同時藥物組紅細(xì)胞SOD活性明顯高于力竭組、GSH-Px活性有升高趨勢,這提示4周補(bǔ)充幾丁聚糖可以減輕力竭運動過程中自由基對紅細(xì)胞的過氧化損害,提高小鼠體內(nèi)抗氧化酶活性,尤其是抗氧化酶系中的SOD活性。本文推測幾丁聚糖抗氧化作用可能與幾丁聚糖的特殊結(jié)構(gòu)和特殊生物活性有關(guān):幾丁聚糖分子結(jié)構(gòu)具有活性基團(tuán)氨基,該基團(tuán)可以直接與自由基發(fā)生反應(yīng),消除體內(nèi)自由基,幾丁聚糖還具有較強(qiáng)的細(xì)胞親和性及陽離子性,可以與紅細(xì)胞相互作用,在紅細(xì)胞膜表面形成一層糖屏障,保護(hù)膜結(jié)構(gòu)的完整性,防止紅細(xì)胞受到自由基的損傷;另外,有研究也表明,持續(xù)服用幾丁聚糖也可以激活機(jī)體內(nèi)的抗氧化酶活,性[67 ]。所以,幾丁聚糖可能通過以上幾種途徑減輕力竭運動過程中自由基對紅細(xì)胞的過氧化損害,使藥物組的紅細(xì)胞MDA含量下降,同時使紅細(xì)胞抗氧化酶活性維持在較高水平。
++3.2 幾丁聚糖對力竭運動小鼠紅細(xì)胞Na-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2-ATP酶活性的影響
++紅細(xì)胞Na-K+-ATP酶Ca2+-Mg2-ATP酶是存在與紅細(xì)胞膜上的兩種重要功能性蛋白酶,它們在氧氣運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞以及維持細(xì)胞內(nèi)外離子平衡方面具有重要的作用。這兩種酶活力的變化可以在一定程度上反映紅細(xì)胞的功能狀態(tài)。本實驗發(fā)現(xiàn),力竭運動后,+++力竭組紅細(xì)胞 Na-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2-ATP活性顯著下降,而藥物組紅細(xì)胞Na-K+-ATP++酶和Ca2+-Mg2-ATP活性顯著高于力竭組。本文認(rèn)為,力竭性運動后紅細(xì)胞Na-K+-ATP酶+和Ca2+-Mg2-ATP酶活性下降可能與自由基攻擊紅細(xì)胞膜導(dǎo)致的氧化損傷有關(guān)。紅細(xì)胞氧化損傷后膜脂肪鏈斷裂交聯(lián)、蛋白質(zhì)交聯(lián)變性、變性珠蛋白沉積于膜上,結(jié)果導(dǎo)致紅細(xì)胞膜
++結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,膜流動性下降,即Na-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2-ATP酶所在的脂質(zhì)微環(huán)境發(fā)
++生了變化,繼發(fā)性引起N a-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2-ATP酶的活性下降,而幾丁聚糖可能通
+過阻止紅細(xì)胞脂質(zhì)過氧化反應(yīng)維持紅細(xì)胞膜的正常功能,防止力竭運動導(dǎo)致的紅細(xì)胞Na+-K+-ATP酶和Ca2+-Mg2-ATP酶活性的下降。本研究結(jié)果初步表明,幾丁聚糖具有阻止力竭運動過程中自由基對紅細(xì)胞的過氧化損傷、維持紅細(xì)胞正常功能的作用。
3.3 幾丁聚糖對小鼠游泳至力竭時間的影響
本實驗結(jié)果顯示藥物組小鼠游泳至力竭時間為184.53士23.85分鐘,而力竭組游泳至力竭時間為158.21士18.99分鐘,差異具有顯著性(p<0.05)。說明幾丁聚糖有延緩小鼠疲勞的作用。其抗疲勞原因可能在于:4周服用幾丁聚糖可以通過提高體內(nèi)以SOD為主的抗氧化酶活性以及直接清除力竭過程中產(chǎn)生的自由基兩個方面減輕運動中自由基對紅細(xì)胞的損傷,這兩個方面可以從實驗結(jié)果即藥物組紅細(xì)胞的SOD活性明顯高于力竭組而MDA明顯低于力竭組得到支持。因為小鼠無負(fù)荷力竭游泳是一種有氧耐力運動,幾丁聚糖通過減輕自由基損傷維持紅細(xì)胞的正常功能,保證紅細(xì)胞在在耐力性運動中氧氣的運輸,得以延長耐力運動的持續(xù)時間。另外,實驗結(jié)果中,藥物組游泳時間較力竭組要長,但藥物組的紅細(xì)胞SOD、Na+-K+-ATP酶及Ca2+-Mg2+-ATP酶活性均顯著高于力竭組,而MDA卻低于力竭組,這視乎與時間越長的力竭性運動抗氧化酶活性消耗越多、MDA生成也越多相矛盾,但由于影響自由基代謝的因素除了運動時間以外還有機(jī)體在安靜時抗氧化酶活性等有關(guān),本實驗推測可能由于4周服用幾丁聚糖可以明顯地提高運動前小鼠體內(nèi)的抗氧化酶活性,從而有效的清除運動中生成的自由基,使MDA生成較少,SOD以及 ATP酶維持在較高水平。但由于本實驗沒有對服藥四周前后的安靜時紅細(xì)胞抗氧化酶活性、MDA、ATP酶對比測試,故這種推測還需進(jìn)一步研究。4 小結(jié)
4周補(bǔ)充幾丁聚糖能明顯降低力竭運動導(dǎo)致的紅細(xì)胞自由基過氧化損傷、提高紅細(xì)胞抗氧化酶活性、抵抗力竭運動導(dǎo)致的紅細(xì)胞ATP酶功能下降,并且可以延長小鼠游泳至力竭時間,這提示幾丁聚糖在延緩運動疲勞方面具有一定的作用。參考文獻(xiàn)
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第五篇:畢業(yè)論論文謝辭
謝辭
本文是在導(dǎo)師xx老師精心指導(dǎo)和大力支持下完成的。徐老師是我畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導(dǎo)老師,徐老師在學(xué)校擔(dān)任要職,公務(wù)冗忙,但對我們畢業(yè)論文工作的開展給予了極大的支持。讓我愧疚的是,個人能力有限,沒能為此課題做出太多貢獻(xiàn),在此深表感謝和歉意。在畢業(yè)實驗期間,徐老師沒少費心思。從論文創(chuàng)作的選題、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、甚至是編排格式上都悉心指導(dǎo),提出了寶貴意見,讓我在專業(yè)論文創(chuàng)作上又進(jìn)了一步。在此期間,我學(xué)到了許多以往所沒有學(xué)到的東西,包括思維方式,考慮問題的全面性、做人方式等等。徐教授以其嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風(fēng)和大膽創(chuàng)新的進(jìn)取精神讓我終身受益。同時,在與徐教授的談話中,我深刻認(rèn)識到自身知識儲備的不足及思維拓展能力的欠缺。跟徐教授做實驗期間,讓我學(xué)會了觀察思考,學(xué)會了理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)了堅持不懈的耐力,我想這些都將對即將踏上工作崗位的我們有著深遠(yuǎn)的意義。
同時我還要感謝趙老師、胡老師、江老師、林老師、xx同學(xué)和xx同學(xué),感謝他們在我完成畢業(yè)論文給予的幫助與支持,使我得以順利完成畢業(yè)論文。