第一篇：5.附錄建筑工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)具體要求

附錄

佳木斯職業(yè)學(xué)院建筑工程系

建筑工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)具體要求

一、組織紀(jì)律要求

1、要高度重視畢業(yè)設(shè)計(jì)，并明確其目的和意義。

2、嚴(yán)格遵守學(xué)院、系部各項(xiàng)規(guī)章制度。在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，要遵守所在單位有關(guān)規(guī)章制度。

3、必須獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，嚴(yán)禁抄襲他人畢業(yè)設(shè)計(jì)或他人代

替完成，違犯者按作弊論處。

4、按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。

5、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)后，應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(jì)整理好，交由指導(dǎo)教師評(píng)閱。

6、未能按時(shí)上交畢業(yè)設(shè)計(jì)者，將不發(fā)放畢業(yè)證書。

7、上交畢業(yè)設(shè)計(jì)后，等候畢業(yè)答辯。

二、內(nèi)容要求

1、根據(jù)所在實(shí)習(xí)單位施工的工程項(xiàng)目，用算量及套價(jià)軟件依據(jù)圖

紙完成一份建筑工程預(yù)算。（定額計(jì)價(jià)形式的，不得用清單計(jì)價(jià)形式）

2、預(yù)算要求。

① 多層建筑的要求計(jì)算全部工程量，并套取定額計(jì)價(jià)，形成完整的預(yù)算書。

② 高層建筑最低要求完成基礎(chǔ)及十三層以內(nèi)的主體（含屋面）

工程量計(jì)算，并套取定額計(jì)價(jià)，形成完整的預(yù)算書。也可全部都完成，并形成完整的預(yù)算書。

3算量和套價(jià)的工程用電子版存上，寫明所用軟件的名稱。并○

且要求打印紙質(zhì)預(yù)算兩份，用A4紙打印，然后和相應(yīng)的表格一起裝訂成冊(cè)。

3、建筑工程預(yù)算書內(nèi)容應(yīng)包括：

?。╊A(yù)算封面

2)編制依據(jù)

在編制說明中寫明采用何種軟件、采用的定額等計(jì)價(jià)依據(jù)內(nèi)容。字體見任務(wù)書的要求

3）取費(fèi)表

4）預(yù)算表

5）材料價(jià)差表

三、圖紙要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)附帶實(shí)習(xí)施工項(xiàng)目圖紙（建筑設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說明、施工平面圖、立面圖，樓層結(jié)構(gòu)布置圖、基礎(chǔ)圖）。（由于施工圖紙比畢業(yè)設(shè)計(jì)所用紙張大，請(qǐng)把圖紙縮印到A4紙張上。）圖紙單獨(dú)裝訂；實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)鑒定等一起單獨(dú)裝訂。

四、實(shí)習(xí)報(bào)告

1）、標(biāo)明專業(yè)、班級(jí)、姓名及實(shí)習(xí)日期（如xx年xx月xx日～xx年xx月xx日）。

2）、實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)附帶到畢業(yè)設(shè)計(jì)中。

六、實(shí)習(xí)鑒定

將實(shí)習(xí)鑒定復(fù)印件附帶到畢業(yè)設(shè)計(jì)中，原件自己保留，以備招聘會(huì)之用，要求手寫。

七、實(shí)習(xí)周記

實(shí)習(xí)結(jié)束后，將實(shí)習(xí)周記上交給系指導(dǎo)教師評(píng)閱。

第二篇：機(jī)械專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)具體要求

機(jī)械專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)具體要求

1、工作量要求：

1）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)類：

說明書30頁以上，圖紙折合成零號(hào)3張以上；

2）結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) + 加工工藝（或三維建模、仿真、有限元分析、數(shù)控加工等等內(nèi)容）類：

說明書30頁以上，圖紙根據(jù)實(shí)際情況折合成零號(hào)1.5~2張以上，另加相應(yīng)的工藝文件（或圖形文件、分析文件、程序等）；

3）無圖紙類，如純?nèi)S建模、仿真、有限元分析、數(shù)控加工、編程或控制等：

說明書35頁以上，另加相應(yīng)的圖形文件、分析文件、程序、軟件等源文件；

4）純論文類：

說明書45頁以上，要有明確的研究內(nèi)容和結(jié)論

5）其他類型的畢業(yè)設(shè)計(jì)參照以上類似情況要求。

2、二維圖紙的要求：

1）采用常用的繪圖軟件繪制圖形，如AutoCAD、電子圖板、UG、Pro/E等等；

2）圖紙繪制按國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，圖框、標(biāo)題欄、明細(xì)欄、圖層等均采用太湖學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)模板。詳見DWG格式的圖紙模板（明細(xì)欄等樣式可用插入塊的方式插入），其他格式的圖紙仿照?qǐng)?zhí)行；

3）總裝圖圖號(hào)為學(xué)生學(xué)號(hào)，同一零部件圖號(hào)、名稱應(yīng)與裝配圖明細(xì)欄中的保持一致，標(biāo)準(zhǔn)件應(yīng)按最新標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)注國標(biāo)代號(hào)和名稱；

4）圖形文件上交時(shí)，必須保存成原有軟件的格式，不能保存成FTI、PDF等圖片格式。

3、開發(fā)的軟件、程序、三維圖形或分析文件等的要求：

1）應(yīng)保證文件能正常運(yùn)行、使用或打開。

4、設(shè)計(jì)說明書的要求：

1）合理規(guī)劃說明書結(jié)構(gòu)，說明書中大章節(jié)（1級(jí)標(biāo)題）不易過多，內(nèi)容不能過少（不要出現(xiàn)1級(jí)標(biāo)題下只有幾行、一頁都不滿的情況）；

2）緒論不是任務(wù)要求，要介紹國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀、背景等，最后提出本課題的主要內(nèi)容；

3）中英文摘要要求內(nèi)容一致，英文摘要語法正確；

4）合理放置正文中的圖形、表格位置，不要出現(xiàn)大量頁面空白；

5）說明書格式嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行設(shè)置，務(wù)必認(rèn)真仔細(xì)閱讀畢業(yè)設(shè)計(jì)模板及論文撰寫規(guī)范（詳見說明書模板.doc、論文撰寫規(guī)范.doc）；

6）說明書上交時(shí)統(tǒng)一保存成WORD2003格式。

5、相關(guān)資料的要求：

1）嚴(yán)格按照相關(guān)模板進(jìn)行設(shè)置（詳見相關(guān)資料模板.doc），其中，開題報(bào)告要保持原有的表格狀態(tài)和頁碼，不要出現(xiàn)大量頁面空白。

第三篇：建筑工程造價(jià)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書...

石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

建筑工程技術(shù)專業(yè)

畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書

——建筑工程造價(jià)組

指導(dǎo)教師：設(shè)計(jì)時(shí)間：

建筑系建筑工程技術(shù)教研室

二O一一年十一月

畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書

——某工程的施工圖預(yù)算

一、工程概況及特點(diǎn)

1、工程名稱：

2、建筑地點(diǎn)：

3、建筑層數(shù)：

4、其它情況：

二、繪制施工圖

1、根據(jù)提供的施工圖紙，要求同學(xué)們?cè)谑炀氝\(yùn)用AUTOCAD繪圖軟件的前提下，在一周的時(shí)間內(nèi)完成圖紙的繪制工作。

2、繪制圖紙的內(nèi)容包括建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖。

3、繪制施工圖準(zhǔn)確無誤后，打印出圖，為下一步的工程量計(jì)算

做準(zhǔn)備。

三、計(jì)算工程量

㈠看懂繪制的施工圖紙，包括施工圖紙中的設(shè)計(jì)說明。

㈡認(rèn)真學(xué)習(xí)2003《河北省建筑工程預(yù)算綜合基價(jià)》與《建筑工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》注意兩者計(jì)算工程量的區(qū)別。

㈢根據(jù)繪制的施工圖紙進(jìn)行工程量計(jì)算（每組按軸線行分任務(wù)）實(shí)體項(xiàng)目部分

建筑工程工程量

1.土石方工程

2.基礎(chǔ)工程

3.砌筑工程

4.混凝土與鋼筋混凝土工程

5.屋面及防水工程

6.防腐、保溫、隔熱工程

7.抹灰涂料工程

裝飾裝修工程量

1.樓地面工程

2.墻柱面工程

3.天棚工程

4.門窗工程

5.油漆、涂料、裱糊工程

6.其他工程

措施項(xiàng)目部分

1.技術(shù)措施費(fèi)

2.組織措施費(fèi)

㈣ 整理工程量計(jì)算書。

注意：為保證每個(gè)同學(xué)把工程量項(xiàng)目計(jì)算完全，每組計(jì)算工程量按軸線分任務(wù)。

四、套廣聯(lián)達(dá)清單計(jì)價(jià)軟件打出報(bào)表

1.學(xué)會(huì)熟練應(yīng)用廣聯(lián)達(dá)清單計(jì)價(jià)軟件。

2.把整理好的工程量計(jì)算書套入到廣聯(lián)達(dá)清單計(jì)價(jià)軟件中，打出報(bào)表，包括工程量清單和清單計(jì)價(jià)表，注意描述清單項(xiàng)目特征描述應(yīng)準(zhǔn)確且完全。

五、參考資料

1.建筑工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范（GBG50500-2003）；

3.國家現(xiàn)行建筑設(shè)計(jì)規(guī)范；

4.國家現(xiàn)行建筑施工規(guī)范；

5.河北省工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)98系列圖集；

6.2003年《河北省建筑工程預(yù)算綜合基價(jià)》

《河北省建筑裝飾裝修工程預(yù)算綜合基價(jià)》

第四篇：工程造價(jià)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)

畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)

時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)多月過去了，繁瑣而充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)畫上圓滿了句號(hào)。畢業(yè)設(shè)計(jì)作為我們學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是對(duì)我們所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的一種綜合應(yīng)用，是一種綜合的再學(xué)習(xí)、再提升的過程，這一過程在很大程度上培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。所以兩個(gè)多月的時(shí)間，是對(duì)我們兩年來所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了一個(gè)匯總。任務(wù)雖然繁重但很充實(shí)，不但使我們的知識(shí)得到了鞏固，在解決疑惑和探討問題的時(shí)候，我們也從中學(xué)到新的知識(shí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這為我們將來走向工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)**********綜合樓進(jìn)行預(yù)算，其中包括安裝部分和土建部分。之前我們也做過一套圖紙，但都是在課堂上由各科老師的一點(diǎn)點(diǎn)指導(dǎo)下完成的，所以這次完全由我們自己動(dòng)手完成，對(duì)我們來說也是個(gè)挑戰(zhàn)。

我的任務(wù)是安裝的給排水，消防水和全部板鋼筋。在做給排水和消防水的時(shí)候，我首先做的是熟悉好圖紙，把設(shè)計(jì)總說明圖例目錄看懂，包括使用什么材料和安裝方法，然后看系統(tǒng)圖，平面圖和大樣圖，一步一步去地了解和熟悉。圖紙有些地方是需要做改的，在設(shè)計(jì)變更那里給出了，不過有幾個(gè)地方還是有疑問，例如在系統(tǒng)圖上的管和平面圖上的不一致，我們向老師提出疑問，老師也給出統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。在計(jì)算過程過程中，必須要熟悉計(jì)算規(guī)則才能下手，例如冷水管道計(jì)算到與洗臉盆、洗手盆、洗滌盆、坐便器連接的角閥處，所有衛(wèi)生潔具的

排水管道則計(jì)算到樓地面；在計(jì)算消防系統(tǒng)管道工程量時(shí)，不扣除管件、閥門和各種組件所占長度。為了完成工程量計(jì)算這一部分的工作內(nèi)容，我覺得自己又重新將自己學(xué)習(xí)過的知識(shí)再次復(fù)習(xí)了一遍，對(duì)各個(gè)工程量的計(jì)算規(guī)則，又有了進(jìn)一步的熟悉。在這一過程中培養(yǎng)了我的專心、細(xì)心和耐心。在套清單和定額的時(shí)候，需要參考圖紙，但也有些是沒有明確給出，只能套相近的或補(bǔ)充定額，這也是考驗(yàn)自己對(duì)專業(yè)知識(shí)的熟悉程度的時(shí)候了。在計(jì)算過程中，總會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題，而我又解決不了時(shí)，我總會(huì)請(qǐng)教其他同學(xué)，他們也都會(huì)給我耐心地解答。有些問題拿捏不準(zhǔn)時(shí)，我們也會(huì)互相商量，積極參與討論，把問題逐漸明朗化，這不僅增進(jìn)了我們同學(xué)間的友誼，也使我從他們身上學(xué)會(huì)了許多東西。

接下來就是板鋼筋的計(jì)算，首先做的還是要熟悉圖紙，了解它的抗震等級(jí)和混凝土的等級(jí)，還有梁板的保護(hù)層厚度，這些在后面鋼筋的錨固長度和彎折長度等地方都必須用到。板筋需要計(jì)算板底筋，上部縱向鋼筋，支座負(fù)筋，端支座負(fù)筋，跨板支座負(fù)筋，等等，在熟悉圖紙的過程中，在腦海里形成一個(gè)立體圖，對(duì)自己的計(jì)算也會(huì)有一定的幫助。計(jì)算的時(shí)候，因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，計(jì)算規(guī)則容易混淆，經(jīng)常會(huì)粗心大意，時(shí)不時(shí)發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了這樣或那樣的錯(cuò)誤，而且有些是很低級(jí)的，例如，計(jì)算根數(shù)的時(shí)候忘了減兩端起步距離，支座負(fù)筋的總長度計(jì)算又忘了加上彎折，這些問題表面看起來不是很大，但是一個(gè)工程累計(jì)下來可能就會(huì)相差很多，而且鋼筋是結(jié)構(gòu)工程中非常重要的一種材料，經(jīng)常會(huì)對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的成本管理的好壞和盈虧產(chǎn)生非

常關(guān)鍵的影響，所以在鋼筋的計(jì)算上也不能馬馬虎虎，否則可能造成很大的損失。因此，不管在學(xué)習(xí)上，還是工作中我們都必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。鋼筋的手算多而且繁雜，有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生厭煩疲倦的情緒，這時(shí)候我會(huì)選擇適當(dāng)?shù)胤潘梢幌拢吘挂豁?xiàng)工程不能一下子就能做好的，打打球或唱唱歌，保持健康活力和積極的心態(tài)，那樣我們工作起來，效率才會(huì)更高。

同時(shí)，在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我還通過觀看廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件的視頻教程，學(xué)習(xí)到了如何將CAD圖導(dǎo)入廣聯(lián)達(dá)鋼筋抽樣軟件中，并識(shí)別匯總，看似簡單，但真正操作起來，問題很多，例如導(dǎo)圖的時(shí)候圖紙出現(xiàn)錯(cuò)誤，軸網(wǎng)顯示不出來，識(shí)別不了軸網(wǎng)，只能自己重新畫個(gè)軸網(wǎng)，再通過CAD圖定位，將它和導(dǎo)進(jìn)來的CAD圖重合在一起，而且如果要識(shí)別板的話，必須首先識(shí)別好柱子和梁。因?yàn)槊恳粚佣疾灰欢ㄒ荒Ｒ粯?，還要分層識(shí)別。經(jīng)過慢慢摸索，也能夠很好地掌握了，感覺自己又收獲了一項(xiàng)技能，很充實(shí)。我覺得這是一個(gè)自學(xué)的過程，在以后崗位工作中也要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的知識(shí)和綜合素質(zhì)，這樣才能走得更高更遠(yuǎn)。

在這個(gè)繁瑣而又充實(shí)的兩個(gè)多月里，為了更好地完成任務(wù)，不斷查閱了大量相關(guān)資料，與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn)，并向老師悉心請(qǐng)教等，不僅鞏固了所學(xué)的知識(shí)，還使自己學(xué)到了不少新知識(shí)，也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力，雖然艱辛，但努力和收獲是成正比的。通過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，使我對(duì)本專業(yè)知識(shí)有了更深的了解和掌握，讓我在即將走向社會(huì)工作增添了一份信心。

畢業(yè)在即，我們也將走向各自的工作崗位，回首兩年的學(xué)習(xí)生活，我深深體會(huì)到了學(xué)院為我們的成材付出的艱辛勞動(dòng)，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！

此致

敬禮

第五篇：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)具體要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）具體要求

視覺傳達(dá)

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題范圍及要求： A類：視覺識(shí)別設(shè)計(jì)

企業(yè)形象手冊(cè)（40頁）或vi展版(體量相當(dāng)與1200*900mm三塊), B類：海報(bào)設(shè)計(jì)

商業(yè)類、文化類、公益類海報(bào)一個(gè)系列不少于4件（1200*900mm以上）C類：包裝設(shè)計(jì)

包裝設(shè)計(jì)一個(gè)系列不少于10件 D類：出版物設(shè)計(jì)

書籍、雜志、報(bào)紙或者CD等出版物設(shè)計(jì)，一個(gè)系列，不少于8件 E類：多媒體或網(wǎng)頁設(shè)計(jì)

多媒體短片（不少于3分鐘）或者網(wǎng)站（不少于25頁）F類：其他雜項(xiàng)（在123中選兩項(xiàng)完成）(1)T恤設(shè)計(jì)，不少于4件

(2)小紙品設(shè)計(jì)。圖形卡片、商業(yè)卡片、賀卡等小紙品設(shè)計(jì)，一個(gè)系列，不少于12件(3)器皿圖案及造型設(shè)計(jì)，不少于4件

（在A、B、C、D、E、F六項(xiàng)中任意選擇三項(xiàng)以上完成，要求考慮立體展示效果）

2、設(shè)計(jì)論文要求 字?jǐn)?shù)在3000以上。

內(nèi)容以自身的畢業(yè)設(shè)計(jì)為主線，并結(jié)合學(xué)過的設(shè)計(jì)理論加以論證。

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)文本要求

將畢業(yè)設(shè)計(jì)的調(diào)研部分、設(shè)計(jì)定位、設(shè)計(jì)創(chuàng)作過程、設(shè)計(jì)成品整理成A4規(guī)格文本。要求編排嚴(yán)謹(jǐn)、過程完整，并將全過程的電子文件刻盤附后，交學(xué)院存檔。

新媒體

1、畢業(yè)設(shè)計(jì)課題范圍及要求：

A類：新概念交互式數(shù)碼展示設(shè)計(jì)：強(qiáng)調(diào)交互方法和獨(dú)特展示的創(chuàng)新，教學(xué)課件、宣傳與推廣、展示等主題均可，最終成品可能是網(wǎng)頁或flash。B類：創(chuàng)意故事短片：例如MTV，相聲、寓言故事等的改編等，最終成品可能是視頻或flash。C類：商業(yè)宣傳短片：括產(chǎn)品、服務(wù)、機(jī)構(gòu)、公司的宣傳和推廣等，同上。

D類：3D虛擬設(shè)計(jì)：唯一限定表現(xiàn)方法的選題，包括游戲或影像的角色、虛擬空間、虛擬導(dǎo)覽等，最終成品為海報(bào)、墻紙、flash演示等多種類型。

E類：網(wǎng)絡(luò)宣傳與推廣設(shè)計(jì)：某一項(xiàng)目的宣傳與推廣，如電影、游戲等，肯定是網(wǎng)站，要注意為網(wǎng)絡(luò)傳輸優(yōu)化。

F類：其他任意自主組題：必須具有創(chuàng)新價(jià)值的設(shè)計(jì)嘗試、實(shí)驗(yàn)性作品，具有創(chuàng)意的組題，體裁不限。

（在A、B、C、D、E、F五項(xiàng)中任意選擇一項(xiàng)完成）

設(shè)計(jì)以平面展示、電腦展示為主。請(qǐng)根據(jù)選題不同選擇合適的展示手法展現(xiàn)作品。平面展示幅面、數(shù)量不限。

2、設(shè)計(jì)論文，3000字以上

設(shè)計(jì)論文以自身的畢業(yè)設(shè)計(jì)為主線，并結(jié)合學(xué)過的設(shè)計(jì)理論加以論證。畢業(yè)設(shè)計(jì)成果打印A4文本一套及電子文件交學(xué)院存檔。