第一篇：《三袋米的故事》讀后感

又是一股暖流澎湃，又是一抹眼眶溫?zé)?，就這樣，呆呆的，深陷情節(jié)，被一個(gè)個(gè)凄美的字眼刺痛心魂。

當(dāng)讀完這段文字，請(qǐng)?jiān)俅未_認(rèn)，這不只是一個(gè)故事，更是一段經(jīng)歷！雖然沒發(fā)生在自己身邊，但離我們并不遙遠(yuǎn)，母親的經(jīng)歷雖然傳奇，但不至于另人驚訝，因?yàn)槟笎劬驮谖覀兩砼哉嬲媲星械嘏惆橹皇沁@位母親讓我們對(duì)它的理解不再僅限于一個(gè)單詞，而是賦予它了實(shí)感，給予它了熱度。

母親是一神圣的稱為，母愛則是一種神圣的體驗(yàn)。母愛無私，讓你不必考慮那奢侈的自尊，讓索取變得那樣的理所當(dāng)然；母愛默默，有時(shí)你竟只感覺到生活的愜意，卻忽視了她額邊的汗水；母愛銘心，一旦領(lǐng)悟便精刻心底，今生再無法忘記！

不管年齡長幼，無論家境富貧，每個(gè)擁有母親的人都是幸福的，父親去世了怎么辦？不要擔(dān)心，有娘在！您生病了干不了農(nóng)活怎么辦？沒關(guān)系，娘還行！學(xué)校的米交不上怎么辦？別擔(dān)心，娘可以去討……

這是心中有愛就能感受到的觸動(dòng)！沒一個(gè)有良心的人不為之心酸，這份愛是那樣暖，那樣美，同時(shí)又那樣凄涼，想用一顆為人子女的心呵護(hù)您多年來的滄桑，讓您疲憊的心不再流浪，孩兒已經(jīng)長大，不會(huì)讓您再受一點(diǎn)點(diǎn)傷！

不禁回想家中母親那日經(jīng)光陰洗禮的臉龐，不經(jīng)意間又已心傷片片，雖沒有本篇中主人公這樣的悲慘境遇，但同樣是那經(jīng)生活摧殘盡顯粗糙的雙手，同樣是日見皺紋的面額，同樣是靠堅(jiān)持染發(fā)才能維持黑色的鬢梢……任如何挽留總經(jīng)不起歲月弄人，怎能不心痛？如何不感傷？

有愛的日子永遠(yuǎn)不缺乏感動(dòng)，母愛則更是被賦予神圣的光環(huán)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，它常常會(huì)勾勒出一種類似沖動(dòng)的情感，飄在空中，浮在水面，對(duì)視它，你的心恨不得一下變得透明，淚水也甘愿為之揮灑?；蛟S有些事等我們?yōu)槿烁改覆拍苷嬲髁?，現(xiàn)在只求不要再讓她們?yōu)槲覀冏兊酶?，甘用我十年光陰，換她一個(gè)春季！

在內(nèi)心為母親留一份愛，生活也會(huì)平添一縷陽光！

在這個(gè)安靜詳和的夜晚，在這零星閃爍的星空下，輕落筆尖，定格這一刻遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的思念，書下這一世永恒不變的愛！祝天下所有母親節(jié)日快樂！

母愛，豈是三袋米可以解釋？那位母親，現(xiàn)在應(yīng)該很幸福吧……

13年5月12日

馨匯吧

第二篇：三袋米的故事讀后感（范文）

《三袋米的故事》觀后感

“含辛茹苦的母親為了供養(yǎng)懂事的兒子完成學(xué)業(yè)，無奈自己的身體撐不住，用乞討來解燃眉之急”讀完這個(gè)故事，我的眼眶濕潤了。天下哪個(gè)母親不是為了自己的孩子勞心勞力，費(fèi)盡心力？她們不求有所回報(bào)，只希望自己的孩子健康成長，一生平安！

“母親怕自己“乞討”的方式給兒子丟臉，于是祈求食堂師傅不要告訴別人?！边@一舉動(dòng)、這份心酸，作為“媽寶”的我們又有誰能真正的了解？“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”可是，親愛的我們，是不是真正的體會(huì)了這句話的實(shí)際內(nèi)涵？隨著我們年齡的增長，母親的皺紋、白發(fā)一天天的肆意妄為，布滿了她用歲月雕刻的臉。

母愛是什么呢？我給不出確切的定義，我只知道出生避世之前她就急切的等待著我，在我成長中呵護(hù)著我，環(huán)繞糾纏著我，這種愛甚至是滲滲入滲出入我每一個(gè)毛孔，直至耗盡她自己，而我卻很晚才懂得。有時(shí)候我真的害怕，害怕來不及表達(dá)我對(duì)她的愛，害怕當(dāng)我有能力供養(yǎng)她們時(shí)一切早已太晚，最近的自己總愛胡思亂想?？墒窃谀赣H面前，無論我怎么做，那點(diǎn)力量在龐大的母愛面前始終顯得微不足道......每年五月的第二個(gè)禮拜日，今天，2013年5月12日，母親節(jié)，同樣是汶川地震五周年紀(jì)念日。還記得嗎？五年前的今天，電視播放的那一張張畫面，一位還是哺乳期的母親為了保護(hù)自己襁褓中的嬰兒，用身體擋住了重物，孩子在母親的懷抱中沒有受到一絲傷害，可是他的母親卻早已停止了呼吸；一個(gè)七歲的小女孩地震發(fā)生中不幸遇難，當(dāng)母親找到她時(shí)，她已沒有了氣息，母親撕心裂肺的叫著自己的女兒，她呼喚孩子睜開眼睛不要跟自己開這么大的玩笑，那種場(chǎng)面，那種哭聲，那種心痛，感染了我們每一個(gè)人；廢墟中一位拄著拐杖的母親，在尋找自己的兒子，兒子是人民教師，為了挽救學(xué)生，他獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。母親明知道自己的兒子存活的可能性及其渺茫，可是還是不甘心，她抱著一絲希望，希望上天倦怠自己的孩子......這樣的畫面太多太多，讓每一個(gè)中國人觸目驚心！

母親，如此龐大的代名詞！母愛，一股神圣的力量，它就像太陽，無論時(shí)間多久，無論走到哪里，都會(huì)感受到她的照耀和溫?zé)?。從初中開始我就背井離鄉(xiāng)的去求學(xué)，離開母親后一直不適應(yīng)外面的生活，吃不好也睡不好，明明知道不可能可還是三番四次的想跑回家?；丶抑艿臅r(shí)候爸爸說，媽媽嘴里也天天念叨女兒在外面是不是適應(yīng)，有時(shí)候吃著飯還會(huì)掉眼淚，擔(dān)心我在外面吃的不好。聽到這番話，我早已淚流滿面，我想媽媽的這份心我只能理解卻不能真正的體會(huì)。

如今，我已經(jīng)上大學(xué)了，有時(shí)候真的想對(duì)她說：“女兒大了，不需要擔(dān)心太多了，您照顧好身體就是讓我在外面心安的最好方式”?？墒俏抑兰皶r(shí)我說了，媽媽的擔(dān)心也不會(huì)減少，因?yàn)樗悄赣H，那種偉大是不可掩蓋的！

三袋米的故事，講述的是世間最平凡最偉大的愛，我們心疼這位偉大的母親，敬佩這位偉大的母親。我只想說：母親！在你們的手中有拯救世界的力量。

第三篇：《三袋米》讀后感

五(2)班 陸明聰

這個(gè)故事說了母愛的偉大無私,故事是這樣的:一個(gè)孩子的父親死了,母親含辛茹苦把兒子拉扯大,兒子考上了縣重點(diǎn)一中,母親卻得了風(fēng)濕病,交不出30斤米,所以她就去討飯,最終被校長知道了,以特困生的名義免去了兒子三年的學(xué)費(fèi)與生活費(fèi).三年后,兒子考進(jìn)了清華大學(xué),歡送畢業(yè)生那天,講了母親討米供兒子上學(xué)的故事,把兒子和母親請(qǐng)上臺(tái),兒子撲在母親的懷里,嚎啕大哭.讀了這個(gè)故事,相信很多的人都會(huì)流下眼淚,多么感人啊!為了孩子上學(xué),去討飯.多么無私啊!像大芭蕉把營養(yǎng)給小芭蕉一樣,而自己卻枯干了,母愛正偉大,像大海一樣廣闊,像泉水一樣淌不盡!用自己瘦弱的身軀撐起遮風(fēng)擋雨的傘.偉大,無私……

生活中,也有偉大的母愛,你們是否感知,又是否報(bào)答,文中的兒子以優(yōu)異的兒子以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答,相信所有的母親都是別無所求,只希望自己的孩子能夠成才,能夠?yàn)槲覀兊纳鐣?huì)做有益的事情.母愛偉大,為了子女,無論受過多少磨難,都無怨無悔,希望我們做子女的都能夠體諒倒他們的良苦用心,好好的報(bào)答他們.

第四篇：《三袋米》讀后感

讀《三袋米》有感

這學(xué)期我讀了一本必讀書目《感恩父母》。書中故事個(gè)個(gè)都非常感人，讓我明白了做人

要有一顆感恩的心。其中《三袋米》這篇文章給我的印象最為深刻，讓我難以忘懷！

文章講的是湖北省某縣一個(gè)特困家庭，兒子剛剛上小學(xué)，父親就去世了，娘倆用一堆黃

土送走了父親后母子倆過著非常貧困的生活。后來兒子考上了縣里重點(diǎn)中學(xué)，可兒子知道每月要有３０斤大米送給學(xué)校食堂。兒子一次次說不去不去了，因?yàn)槟赣H又得了嚴(yán)重的風(fēng)濕病。在母親的堅(jiān)決要求下兒子最終還是上學(xué)了。當(dāng)母親第一次把米送去的時(shí)候，食堂師傅打開袋 子一看，有中稻、細(xì)米??母親被弄得臉紅了。第二次、第三次還是這樣的米，食堂師傅露 出非常難看的臉色，母親不得不向師傅訴說家庭的境況，聽完后師傅已是淚如雨下！當(dāng)兒子 最終以６７２分的成績(jī)考入清華時(shí)，畢業(yè)典禮特地請(qǐng)了母親上臺(tái)，娘倆相見，兒子抱著自己 的母親說：“娘啊，我的娘?。　碑?dāng)我讀到這里，也已經(jīng)是淚如雨下了。

此情此景，我也想到了自己的父親母親，想到了天下的所有父親母親。父母為我們不知

花費(fèi)了多少心血與汗水，操勞了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母對(duì)孩子的愛是圣潔的、崇高的、寬容的、更是無私的。父母把我們帶到這個(gè)世界就足夠偉大了，他們不追求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)著。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？

第五篇：三袋米的故事

「這是一位優(yōu)秀母親對(duì)待女兒情書的態(tài)度，覺得很值得各們家長學(xué)習(xí)，故寫在自己的博客里，以供各位家長參閱！」

女兒初二，一天我問她收到過情書嗎？她愣了一下，然后搖搖頭。我故意驚訝地問：“不會(huì)吧？你這么優(yōu)秀難道還沒收到過情書？”

不知是她不想承認(rèn)，還是真的沒收到過?？傊呒t著臉問我：“如果我收到了情書了，該怎么辦呢？”

我說：“第一，這說明你長大了，開始吸引異性的目光了，是件好事。”

“第二，你要分析一下自己的魅力是什么？品德好、學(xué)習(xí)好、氣質(zhì)好、脾氣好、形象好、身材好……，如果是：

品德好，那你就保持你心地善良、樂于助人的好作風(fēng)。

學(xué)習(xí)好，那你就要保持名列前矛，最好再提高幾名。

氣質(zhì)好，那你就繼續(xù)堅(jiān)持博覽群書，練好琴棋書畫，提高修養(yǎng)。女人的氣質(zhì)是修出來的，不是裝出來的。

脾氣好，那你就保持自己的性格，不要再象小女生那樣任性、亂發(fā)小姐脾氣了。

形象好，那你就繼續(xù)保持干干凈凈、整整齊齊、清清爽爽的形象，別像小時(shí)候，一寫作業(yè)滿手滿身都是鋼筆漬。

身材好，這一點(diǎn)你可要注意了，因?yàn)槲易罱l(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)駝背，要加強(qiáng)鍛煉，坐立行都要挺直了背。還有要特別注意保護(hù)眼睛，近視度數(shù)可不能再加深了。

除此之外，女人還要會(huì)熟練地干家務(wù)，做一手好菜?！?/p>

女兒聽了，羞澀地說：“我哪有這么全面呀，我還差的遠(yuǎn)呢。”

我笑著說：“其實(shí)擁有這些魅力并不難，但這些都是異性比較看中和欣賞的女性魅力。你要是都具備了，那真是魅力四射啦。”

“第三、不論你是否對(duì)這個(gè)男生有好感，你都要靜觀其變，以不變應(yīng)萬變。中學(xué)生還沒定型，他今天說喜歡你，明天說喜歡她，這都很正常，所以，你對(duì)他的情書也沒必要看得太重。別讓它成為心理負(fù)擔(dān)。今后見到他還要和以前一樣落落大方，淡然處之，就像什么都沒發(fā)生過，否則反而會(huì)引起他的誤解?！?/p>

“第四、如果有可能，選個(gè)合適的時(shí)機(jī)直接告訴他，上大學(xué)前你不想考慮任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。要知道，你將來上了大學(xué)，機(jī)會(huì)還多的很，現(xiàn)在根本沒必要考慮這件事。難道要為了一棵樹木而放棄整個(gè)森林嗎？”

“第五、寫情書的男生對(duì)你的感情根本算不上是愛，充其量是一種好感罷了。真正的愛是需要與責(zé)任相伴隨的，他現(xiàn)在對(duì)自己都負(fù)不了責(zé)，生活還依靠父母，對(duì)你就更無法負(fù)責(zé)了？一個(gè)沒有能力對(duì)女人負(fù)責(zé)的男人，即便再優(yōu)秀，女人也不會(huì)接受他?！?/p>

“總之，保持優(yōu)秀，修正不足。將來你還會(huì)收到很多很多的情書，贏得更多優(yōu)秀男士的青睞，到時(shí)候，你可要擦亮眼睛，選一個(gè)正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心、有事業(yè)心的人，選一個(gè)能真正與你風(fēng)雨同舟，同甘共苦，相伴一生的愛人?！?/p>

女兒聽了，一臉得意，大言不慚地說：“媽你放心吧，我將來找的丈夫一定比你的強(qiáng)。”

我拍拍她的腦袋，笑著說：“好呀。希望如此。一會(huì)兒等你爸下班了，我一定要把這話告訴他。將來我到要看看我們倆誰的丈夫誰更優(yōu)秀。呵呵。”

中九班班務(wù)工作總結(jié)

周艷梅

時(shí)間過的很快，一學(xué)期又將結(jié)束，看到孩子門的成長，回顧一學(xué)期工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長對(duì)我們工作的支持和配合。我班幼兒大多活潑開朗，較中班上學(xué)期比較本學(xué)期他們?cè)谧岳砟芰?，游戲水平，?dòng)手操作能力以及學(xué)習(xí)態(tài)度等方面都有了一定的提高，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下，以便下學(xué)期不斷改進(jìn)，做得更完善。

一、保育工作

1、我們?nèi)焕蠋熢谒枷肷辖y(tǒng)一認(rèn)識(shí),把幼兒的生命安全和身心健康放在工作首位，使我們可愛的孩子生活在一個(gè)有愛心的大家庭，促進(jìn)其健康快樂的成長。

2、在保育工作中，每天按要求做指導(dǎo)保育員好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在“手足口病”的防治階段，我們非常重視班級(jí)物品和各類玩具的消毒，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的衛(wèi)生教育，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)消毒制度并做好記錄。我們還積極配合幼兒園通過發(fā)放宣傳材料以及開家長會(huì)的形式向家長“手足口病”的傳播途徑和防治方法，此項(xiàng)工作受到的家長的極大的肯定同時(shí)也取得了較為滿意的效果。

3、我們?nèi)焕蠋熂訌?qiáng)了安全教育，每月結(jié)合幼兒園的安全教育計(jì)劃對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。重點(diǎn)進(jìn)行了自我保護(hù)的安全教育，在一日活動(dòng)中隨時(shí)隨地查找隱患，及時(shí)上報(bào)處理，杜絕不安全因素。

二、教育工作

1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動(dòng)。學(xué)期初，我們根據(jù)幼兒的興趣、年齡特點(diǎn)，以《多元整合幼兒園活動(dòng)課程》一書為主，有針對(duì)性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容，在實(shí)施過程中，我們又會(huì)和中班組的老師一起通過教研活動(dòng)討論交流主題的開展情況，并共同商議做出合理的調(diào)整。本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了《我的家你的家》、《我和紙做游戲》、《有用的交通工具》、《蔬菜派》、《頑皮一夏》等主題活動(dòng)，圍繞主題開展了一系列的活動(dòng)，積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中，及時(shí)提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的區(qū)域材料，支持和引發(fā)幼兒積極主動(dòng)地與材料相互作用，從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣，使幼兒的探索活動(dòng)更加豐富和深入。

2、游戲。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，保證幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間，每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開展各類游戲活動(dòng)。在班級(jí)中開展了圖書角、益智區(qū)、動(dòng)動(dòng)巧手、建構(gòu)樂園、個(gè)性創(chuàng)作區(qū)等區(qū)域游戲供幼兒自由選擇活動(dòng)，并隨著季節(jié)的變化和主題活動(dòng)的開展不斷的更新豐富游戲材料。

三、科研活動(dòng)的開展

隨著我園市級(jí)課題《合理利用農(nóng)家資源開展游戲》的開展，我班幼兒在本學(xué)期里開展了豐富多彩的科研活動(dòng)，我們積極利用農(nóng)村的自然優(yōu)勢(shì)，將幼兒帶進(jìn)大自然，全面接觸大自然。春天我們帶領(lǐng)幼兒來到大自然中踏青，和桃花、油菜、蠶豆、柳樹來了個(gè)親密接觸。我們還利用農(nóng)家器具如：籮筐、扁擔(dān)、木梯、大櫈、斗笠等開展體育游戲。夏初帶領(lǐng)幼兒在種植園里照料玉米、觀察開花結(jié)果的西紅柿，并設(shè)計(jì)了各種表格讓幼兒把觀察到的植物的變化用繪畫的方式記錄下來。在自然角，我們組織孩子們帶來了小蝌蚪觀察飼養(yǎng)，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了《看誰在水里也能生長》、《比一比誰長得壯》等科學(xué)小試驗(yàn)，培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力以及愛農(nóng)村的情感。

四、家長工作

1、切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作，爭(zhēng)取家長的理解與信任，我們積極利用家長會(huì)與全班家長進(jìn)行溝通，在家長會(huì)上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計(jì)劃安排，還結(jié)合新《綱要》向家長介紹了如何培養(yǎng)孩子的公德心的方法。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況，我們利用早晚接送的時(shí)間主動(dòng)與每一位家長進(jìn)行溝通，班級(jí)里的重大活動(dòng)如需家長配合的，我們都通知家長，使家長了解各個(gè)活動(dòng)的目的和任務(wù)。家長也有對(duì)我們工作的反饋,有的向我們反饋孩子通過各個(gè)主題活動(dòng)在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等，也有家長針對(duì)孩子的表現(xiàn)向我們請(qǐng)教家庭教育的方法或疑問，我們都盡可能地答復(fù)，讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況，積極爭(zhēng)取家園協(xié)調(diào)一致共同促進(jìn)幼兒的健康成長。、積極爭(zhēng)取家長資源，豐富主題活動(dòng)。每個(gè)主題活動(dòng)即將開展，我們通過家長園地及時(shí)向家長介紹主題活動(dòng)的目標(biāo)和需要家長配合做的一些工作，使每位家長了解班級(jí)正在開展的活動(dòng)。、“六一”期間我園開展了慶“六一”致童年文藝演出，許多家長參與了此次活動(dòng)，我們對(duì)家長展示了音樂童話劇、舞蹈表演等節(jié)目，不僅每個(gè)幼兒的臉上綻放著歡樂，家長的臉上也蕩漾著快樂，許多家長都這么說，時(shí)間實(shí)在是過的太快了，孩子真的長大了。

本學(xué)期我還積極參加了區(qū)里組織的送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，我在汪集、鳳凰送教受到區(qū)教育局、當(dāng)?shù)貓@領(lǐng)導(dǎo)和老師一致好評(píng)。四月，園里組織家長參加家長學(xué)校聽課，由我主講的《創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力》受到園領(lǐng)導(dǎo)和家長一致好評(píng)。本學(xué)期雖然取得了一些成績(jī)，但我們將在今后的工作中會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)抓不足之處，在前行中不斷反思，相信通過我們的共同努力，孩子們會(huì)在大班更上一個(gè)臺(tái)階。

保育工作總結(jié)

雷桂紅

時(shí)光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

本人這一學(xué)期帶的是中班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己的工作任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：

一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保育工作。

社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中，我以幼兒園及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的水平，平時(shí)遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、關(guān)心孩子，熱心工作

“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了中三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長和孩子的信任。

三、手腳勤快、經(jīng)常反思

雖然我從事保育員崗位長久，但是我任勞任怨，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。

四、努力方向

這半年來我雖然取得了一些進(jìn)步，我由一個(gè)預(yù)備黨員正式轉(zhuǎn)正了，我還被學(xué)校評(píng)為體文藝優(yōu)秀工作者，但同時(shí)也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長的期望，對(duì)得起自己的本職崗位

五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面，我們知道要搞好班級(jí)工作，一定要家長的配合。平時(shí)，我能熱情對(duì)待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。時(shí)間在幼兒的成長中過去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。