第一篇：關(guān)于進一步加強畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)教學(xué)工作的通知

關(guān)于進一步加強畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）教學(xué)工作的通知

教務(wù)處 [2012] 7號

根據(jù)《教育部等部門關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》（教思政[2012]1號）等上級文件的有關(guān)精神，結(jié)合學(xué)士學(xué)位授予資格評審指標體系和我院2011版《畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)手冊》（后文簡稱《指導(dǎo)手冊》）的有關(guān)要求，現(xiàn)就進一步加強畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）（在不引起歧義的情況下，后文簡稱“畢業(yè)設(shè)計”）教學(xué)工作的有關(guān)事項通知如下，請各教學(xué)單位認真落實執(zhí)行。

一、各系要認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，進一步認識畢業(yè)設(shè)計教學(xué)工作的重要性，并根據(jù)有關(guān)文件精神、專業(yè)培養(yǎng)目標要求和《指導(dǎo)手冊》中的相關(guān)規(guī)定,將新的要求和實施方案寫入各專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計教學(xué)大綱，修訂后的大綱按相關(guān)要求于3月底前報教務(wù)處教研科。

二、認真落實《指導(dǎo)手冊》的有關(guān)要求，加強對畢業(yè)設(shè)計工作的指導(dǎo)和檢查。

1、加強和落實畢業(yè)實習(xí)工作的檢查。

《指導(dǎo)手冊》中明確指出“理工科專業(yè)、藝術(shù)專業(yè)和有條件的管理學(xué)專業(yè)等應(yīng)要求學(xué)生完成具有一定綜合度和難度的畢業(yè)設(shè)計作品（包括實物制作、方案或圖紙設(shè)計、軟件設(shè)計等）”?！皼]有明確畢業(yè)設(shè)計作品要求的專業(yè)，應(yīng)要求進行社會、經(jīng)濟或市場調(diào)查，并要求撰寫畢業(yè)實習(xí)報告（原則上不少于2000字，具體要求由各系根據(jù)專業(yè)特點在畢業(yè)實習(xí)教學(xué)大綱中規(guī)定）”。

各系應(yīng)落實上述規(guī)定，通知指導(dǎo)教師和學(xué)生做好相關(guān)工作。（1）有畢業(yè)設(shè)計作品要求的專業(yè)，各系和指導(dǎo)教師應(yīng)加強對作品設(shè)計過程和質(zhì)量的管理，并妥善、有效地保存全部學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計作品。（2）沒有明確畢業(yè)設(shè)計作品要求的專業(yè)，學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)后應(yīng)按《成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)報告》（樣表見本通知附件）的要求撰寫、提交畢業(yè)實習(xí)報告，并持《成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)評價表》（樣表見本通知附件）請所在實習(xí)單位簽署畢業(yè)實習(xí)的評價意見。

2、加強和落實畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告）工作的指導(dǎo)和檢查（尤其是本科專業(yè)的畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計報告）。根據(jù)《指導(dǎo)手冊》和教學(xué)大綱要求，對畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計報告）從內(nèi)容和格式上進行全面檢查，嚴把質(zhì)量關(guān)。做好優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的遴選和后期指導(dǎo)工作。

3、認真做好畢業(yè)設(shè)計的評閱和成績記載工作。

根據(jù)2011版《畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)手冊》的規(guī)定，對畢業(yè)設(shè)計的評閱和成績記載明確如下：

（1）學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計成績由指導(dǎo)教師評閱成績、評閱教師評閱成績和學(xué)生答辯成績等三部分進行綜合評定（三部分成績的權(quán)重可按3:3:4的比例計算），并采用單項否決制（即任意部分不合格，總評成績即視為不合格）。

（2）有畢業(yè)設(shè)計作品要求的專業(yè)，指導(dǎo)教師評閱成績應(yīng)包括畢業(yè)設(shè)計期間的綜合表現(xiàn)、畢業(yè)設(shè)計作品質(zhì)量與水平、畢業(yè)論文質(zhì)量與水平三個方面，三個方面采用單項否決制（即任意方面不合格，指導(dǎo)教師評閱成績即視為不合格，下同）；評閱教師評閱應(yīng)包括畢業(yè)設(shè)計作品質(zhì)量與水平、畢業(yè)論文質(zhì)量與水平兩個方面，兩個方面采用單項否決制。

（3）沒有明確畢業(yè)設(shè)計作品要求的專業(yè)，指導(dǎo)教師評閱成績應(yīng)包括畢業(yè)設(shè)計期間的綜合表現(xiàn)、畢業(yè)實習(xí)成績（根據(jù)實習(xí)單位意見和畢業(yè)實習(xí)報告進行評價）、畢業(yè)論文質(zhì)量與水平三個方面，三個方面采用單項否決制；評閱教師評閱成績應(yīng)包括畢業(yè)實習(xí)報告質(zhì)量與水平、畢業(yè)論文質(zhì)量與水平兩個方面，兩個方面采用單項否決制。未提交畢業(yè)實習(xí)報告的或所在實習(xí)單位未在《畢業(yè)實習(xí)評價表》中簽署意見的學(xué)生，其畢業(yè)實習(xí)成績按不合格處理。

4、根據(jù)《指導(dǎo)手冊》要求做好畢業(yè)設(shè)計的歸檔工作。

所在系、教研室、指導(dǎo)教師、教務(wù)辦公室、學(xué)生應(yīng)根據(jù)手冊規(guī)定，及時做好有關(guān)教學(xué)文檔的收集、整理和保存工作。《畢業(yè)實習(xí)報告》和《畢業(yè)實習(xí)評價表》也應(yīng)歸檔。

5、教務(wù)處擬會同學(xué)院相關(guān)部門在4月上旬對各系畢業(yè)實習(xí)工作和《畢業(yè)實習(xí)報告》提交情況進行檢查，在5月中上旬期中教學(xué)檢查期間全面檢查畢業(yè)論文工作情況。

特此通知。

教 務(wù) 處2012年3月6日

附件：

《成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)報告與畢業(yè)實習(xí)評價表》（模板）

第二篇：畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃

我的計劃主要可以分為三個階段：

第一階段：

1月15日至2月28日：

初步制定了實習(xí)計劃，填好了學(xué)生到校外單位進行實習(xí)和論文工作的申請審批表，安全責(zé)任書和告家長書，并拿給指導(dǎo)老師簽了字。

同時，在指導(dǎo)老師的幫助下完成畢業(yè)論文開題報告及論文任務(wù)書，并與指導(dǎo)老師就題目及大綱進行討論，主要討論論文中的創(chuàng)新點及重難點。最終將論文題目題目暫定為從“麻將戰(zhàn)爭”看中日文化遺產(chǎn)保護意識。

第二階段：

3月1日至3月15日：

前往南寧，參加南寧海關(guān)的面試，并在面試合格后經(jīng)行了海關(guān)組織的體檢和體檢復(fù)查。

3月16日正式返校，完成畢業(yè)論文的資料搜集，并開始著手撰寫論文初稿。3月22日，正式到達實習(xí)單位，開始在單位各部門參觀學(xué)習(xí)，進行初步的了解，同時開始撰寫實習(xí)日志。經(jīng)過了一個星期的調(diào)試與適應(yīng)，從3月29日開始著手撰寫讀書筆記及階段總結(jié)。

第三階段：

5月1日至5月30日

實習(xí)結(jié)束，將準備好實習(xí)單位鑒定表，給單位填寫蓋章，回到學(xué)校后交給指

導(dǎo)老師。然后完成實習(xí)總結(jié)和讀書筆記，并繼續(xù)同指導(dǎo)老師商討論文，繼續(xù)修改畢業(yè)論文，直到定稿。

準備好所有的畢業(yè)有關(guān)的資料，交給指導(dǎo)老師。做好PowerPoint,為畢業(yè)論文答辯積極準備。

第三篇：關(guān)于畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)實習(xí)的通知

2010級工程管理、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)

畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計安排的通知

一、畢業(yè)設(shè)計

1.畢業(yè)設(shè)計安排表見附件。請同學(xué)們在本學(xué)期放假前與指導(dǎo)老師取得聯(lián)系（若有兩個指導(dǎo)老師的，直接聯(lián)系第一個老師即可），由指導(dǎo)老師具體負責(zé)每個同學(xué)下學(xué)期的畢業(yè)設(shè)計工作的開展，請務(wù)必保證通訊暢通。

2.每周與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系，及時匯報畢業(yè)設(shè)計進展及存在的問題，嚴格按照學(xué)院要求完成好畢業(yè)設(shè)計。

二、畢業(yè)實習(xí)

1.請帶上由學(xué)院蓋章的大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)介紹信（附件1）到單位進行實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)內(nèi)容應(yīng)符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標和要求，具體由實習(xí)單位確定。

2.學(xué)生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在規(guī)定時間內(nèi)，獨立自主地完成實習(xí)任務(wù)，撰寫并提交實習(xí)報告（2000字以上）(格式參見附件2)。

3畢業(yè)實習(xí)成績根據(jù)實習(xí)表現(xiàn)和實習(xí)報告綜合評定。

4.對于自主聯(lián)系實習(xí)單位的學(xué)生，其畢業(yè)實習(xí)成績首先由實習(xí)單位初評，并填寫畢業(yè)實習(xí)鑒定表(格式參見附件3)，最終成績由院內(nèi)評閱教師根據(jù)初評成績和實習(xí)報告確定。畢業(yè)實習(xí)鑒定表必須加蓋實習(xí)單位公章，必須有指導(dǎo)教師簽名。

5.畢業(yè)實習(xí)是一門必修課，成績不及格者必須重修，請務(wù)必重視。

6.畢業(yè)實習(xí)時間：3周7.畢業(yè)實習(xí)報告及鑒定表提交時間：下學(xué)期第四周之內(nèi)。

管理工程系

2013年12月

第四篇：關(guān)于高職畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)有關(guān)規(guī)定的通知

高職畢業(yè)實習(xí)報告、畢業(yè)設(shè)計（論文）的有關(guān)規(guī)定 為了讓高職學(xué)生安心在企業(yè)單位進行畢業(yè)實習(xí)，鼓勵學(xué)生就業(yè)，特對有關(guān)高職畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）作出相關(guān)規(guī)定：

1．各教學(xué)學(xué)院在每學(xué)年的9月底前，安排高職畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)老師，并將安排表交一份紙質(zhì)稿給高職學(xué)院，表中要包含指導(dǎo)老師聯(lián)系電話。

2．對于已就業(yè)并在就業(yè)單位簽署就業(yè)協(xié)議（以上交學(xué)生科有效就業(yè)協(xié)議為準）的學(xué)生，要求按照《高職畢業(yè)實習(xí)報告要求》做好畢業(yè)實習(xí)報告，不用做畢業(yè)設(shè)計（論文）。指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生撰寫畢業(yè)實習(xí)報告。

3．在校內(nèi)做畢業(yè)設(shè)計（論文）的學(xué)生，必須按照《畢業(yè)設(shè)計（論文）過程管理手冊》的要求做好畢業(yè)設(shè)計（論文）。指導(dǎo)老師按照《畢業(yè)設(shè)計（論文）過程管理手冊》的要求做好指導(dǎo)工作。

4．高職畢業(yè)實習(xí)報告、畢業(yè)設(shè)計（論文）等材料裝訂好后，全部裝在高職院統(tǒng)一印制的資料袋中。

5．每學(xué)年的5月底前要完成畢業(yè)實習(xí)報告、畢業(yè)設(shè)計（論文），并上交成績。

第五篇：關(guān)于2009級學(xué)生畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)相關(guān)工作的通知（推薦）

教 務(wù) 處 通 知

教務(wù)〔2011〕88號

關(guān)于2009級學(xué)生畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）

相關(guān)工作的通知

各教學(xué)單位：

畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)是教學(xué)工作的最后一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識，分析和解決工程實際問題及技術(shù)管理問題，鍛煉創(chuàng)造能力、分析能力、管理能力、科研能力及獨立工作能力的重要環(huán)節(jié)，畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)完成的質(zhì)量，將集中地反映出學(xué)校教學(xué)水平的高低。為了加強對此項工作的檢查和指導(dǎo)，使2009級學(xué)生順利開展和完成畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計（論文），請各單位按計劃認真做好各項相關(guān)工作的安排和指導(dǎo)，并將《2009級學(xué)生畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)安排情況匯總表》（見附表）及時完成，具體要求如下：

本學(xué)期第19周周三（2012年元月4日）前將本單位《2009級學(xué)生畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)安排情況匯總表》電子版發(fā)至教務(wù)處郵箱，郵箱地址：jwc@glcat.edu.cn，紙質(zhì)版經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后加蓋公章交系辦公室存檔，教務(wù)處屆時將到各系進行抽查。聯(lián)系電話：5863229，聯(lián)系人：王群英。

教務(wù)處

2011年11月21日