第一篇:南方醫(yī)科大學成人教育專升本學員畢業(yè)論文撰寫規(guī)范
南方醫(yī)科大學成人教育本科生
畢業(yè)論文(設計)撰寫規(guī)范
一、畢業(yè)論文目的和作用
(一)畢業(yè)論文的目的畢業(yè)論文是畢業(yè)生的總結(jié)性獨立作業(yè),是學生學習成果的總結(jié),也是高等學校教學過程的重要環(huán)節(jié)之一,其目的在于:
1、畢業(yè)論文主要考查學員掌握基本理論,基礎知識和基本技能的情況。
2、畢業(yè)論文是專業(yè)性知識的業(yè)務考核,一般說來,論文選題為專業(yè)課的內(nèi)容范圍,要求學生運用已學過的知識做定向性的鉆研。
3、畢業(yè)論文是對學生科學研究能力的初步訓練,該過程是從事科學研究的基本過程,同時也是培養(yǎng)和訓練學生獨立地進行科學研究的過程。
4、畢業(yè)論文結(jié)果是學生在讀期間學習成果的總結(jié),經(jīng)過論文答辯,它在一定程度上表明了一個人的能力與才華。
(二)畢業(yè)論文的作用
1、畢業(yè)論文是培養(yǎng)學生綜合能力的一個重要環(huán)節(jié)。綜合能力主要指理論與實際結(jié)合的能力,思維邏輯能力,分析解決問題的能力,獨立工作的能力,知識更新擴展能力,適應環(huán)境的能力和發(fā)明創(chuàng)新的能力。
2、畢業(yè)論文是培養(yǎng)學生良好思想和工作作風的一個重要環(huán)節(jié)。主要培養(yǎng)努力進取,刻苦攻關的精神;實事求是、科學嚴謹?shù)淖黠L;謙虛謹慎、開拓自信的作風;勤奮踏實,勇于奉獻的作風。
3、畢業(yè)論文是培養(yǎng)學生科研工作的一個重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)論文,可使學生了解和掌握科研的方法程序和步驟,獲得一定的科研思維和思路,增強科研意識,培養(yǎng)一定的科研能力。
二、畢業(yè)論文(設計)撰寫工作的要求
1、字數(shù)5000左右。
2、文獻閱讀不少于10篇(外文參考文獻不少于2篇),并寫文獻綜述,其字數(shù)不少于1千漢字。
3、外文資料翻譯不少于1千漢字。
三、畢業(yè)論文的格式要求
(一)論文打印要求
畢業(yè)論文(說明書)必須用80g A4紙雙面打印。正文用宋體五號字(或小四號),單倍行距,頁邊距采取默認形式(上下2.54cm,左右3.17cm,頁眉1.5cm,頁腳1.75cm)。字符間距為默認值(縮放100%,間距:標準);頁碼用小五號字底端居中。
(二)論文結(jié)構(gòu)及具體要求
畢業(yè)論文裝訂順序依次為:
封面→中英文摘要→目錄→正文→致謝→參考文獻→注釋→附錄→封底。
1、封面:封面要使用統(tǒng)一格式按要求填好打?。ㄒ姼郊?/p>
論文題目是文章總體內(nèi)容的體現(xiàn),應簡潔、明確、有概括性,字數(shù)不宜超過20個字,可分為兩行。
2、中英文摘要(中文在前,英文在后)及關鍵詞
摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述,應盡量反映論文的主要信息,內(nèi)容包括研究目的、方法、成果和結(jié)論,不含圖表,不加注釋,具有獨立性和完整性。中文摘要一般為400 字左右,英文摘要應與中文摘要內(nèi)容相對應。
關鍵詞是反映畢業(yè)論文(設計)主題內(nèi)容的名詞,是供檢索使用的。從論文標題或正文中挑選最能表達主要內(nèi)容的詞作為關鍵詞,關鍵詞一般為3~5個。關鍵詞排在摘要正文部分下方。
中文摘要“摘要”之間空兩格,小二號黑體、居中,與內(nèi)容空一行,內(nèi)容為
小四號宋體。中文“關鍵詞:”小四號黑體、摘要下方頂格,內(nèi)容小四號宋體,各關鍵詞之間有一個分號及空格。
英文摘要“ABSTRACT”采用小二號Times New Roman字體、加粗、居中、與內(nèi)容空一行。
內(nèi)容采用小四號Times New Roman字體。英文關鍵詞“Key words:”小四號Times New Roman字體、加粗、頂格,內(nèi)容采用小四號Times New Roman字體、接排、各關鍵詞之間有1個分號及空格。
3、目錄
目錄按三級標題編寫,要求層次清晰,且要與正文標題一致。主要包括緒論、正文主體、結(jié)論、致謝、主要參考文獻及附錄等。
“目錄”兩字用小二號黑體、居中,“目錄”兩字中間空四格、與正文空一行。
4、正文
論文正文部分包括:緒論(或前言、序言)、論文主體及結(jié)論。
緒論是綜合評述前人工作,說明論文工作的選題目的和意義,國內(nèi)外文獻綜述,以及論文所要研究的內(nèi)容。
論文主體是論文的主要組成部分。要求層次清楚,文字簡練,通順,重點突出。
中文論文撰寫通行的題序?qū)哟未笾掠幸韵聨追N格式:
第一種第二種
一、第一章第三種第四種第一章1
(一)一、第一節(jié)1.1
1.(一)
一、1.1.1
(1)1.
(一)格式是保證文章結(jié)構(gòu)清晰、綱目分明的編輯手段,撰寫畢業(yè)論文可任選其中的一種格式,但所采用的格式必須符合上表規(guī)定,并前后統(tǒng)一,不得混雜使用。格式除題序?qū)哟瓮?,還應包括分段、行距、字體和字號等。
第一層次題序和標題居中放置,其余各層次題序和標題一律沿版面左側(cè)邊線頂格安排(第三種格式第二層次題序和標題居中放置)。第一層次題序和標題距下文雙倍行距。段落開始后縮兩個字。行與行之間,段落和層次標題以及各段落之間均為單倍行距。
第一層次題序和標題用三號黑體字。題序和標題之間空兩個字,不加標點,下同。
第二層次題序和標題用四號黑體字。
第三層次題序和標題用小四號黑體字。
第四層次及以下各層次題序及標題一律用五號黑體字。
文章正文內(nèi)容用五號宋體。
結(jié)論(或結(jié)束語)作為單獨一章排列,但標題前不加“第XXX章”字樣。結(jié)論是整個論文的總結(jié),應以簡練的文字說明論文所做的工作,是論文的精華,要寫得扼要明確,精練完整,準確適當,不可含糊其詞,模棱兩可。
“結(jié)論”兩字中間空兩格、三號黑體、居中,與正文空一行。內(nèi)容五號宋體。
5、致謝
對導師和給予指導或協(xié)助完成畢業(yè)設計(論文)工作的組織和個人表示感謝。文字要簡捷、實事求是,切忌浮夸和庸俗之詞。
“致謝”兩字中間空兩格、四號黑體、居中,與正文空一行。內(nèi)容五號宋體。
6、參考文獻
為了反映論文的科學依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴肅態(tài)度,同時向讀者提供有關信息的出處,正文之后應列出作者直接閱讀過或在正文中被引用過的文獻資料。參考文獻要另起一頁,一律放在正文后。所列參考文獻應按照論文參考或引證的先后順序排列。正文中在引用的地方標號(以出現(xiàn)的先后次序編號,編
號以方括號括起,放在右上角,如[1],[3~5])。
“參考文獻”四號黑體、居中,與正文空一行。內(nèi)容中文的用小五號宋體,外文的用小五號Times New Roman字體,序號用中括號,與文字之間空兩格,如果需要兩行的,第二行文字要位于序號的后邊,與第一行文字對齊。
幾種主要參考文獻著錄表的格式為:
連續(xù)出版物:[序號]作者.題名.刊名.年,卷號(期號):起-止頁碼.專(譯)著:[序號]作者.書名(譯者).出版地:出版者,出版年,起-止頁碼.論文集:[序號]作者.題名.編者.文集名.出版地:出版者,出版年,起-止頁碼.學位論文:[序號]作者.題名.博士(或碩士學位論文).保存地點:保存單位,授予年.專利:[序號]申請者.專利題名.專利國別,專利文獻種類,專利號.授權(quán)日期.技術(shù)標準:[序號]發(fā)布單位.技術(shù)標準代號,技術(shù)標準名稱.出版地:出版者,出版日期.7、注釋
在論文寫作過程中,有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。
8、附錄
對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入附錄中。例如冗長的公式推導、編寫的算法、語言程序等。
四.其它要求
(一)文字
論文應采用漢語撰寫(科技英語除外),論文中漢字應采用《簡化漢字總表》規(guī)定的簡化字,并嚴格執(zhí)行漢字的規(guī)范。所有文字字面清晰,不得涂改。
(二)表格
論文的表格可以統(tǒng)一編序(如:表8),也可以逐章單獨編序(如:表2-5),采用哪種方式應和插圖及公式的編序方式統(tǒng)一。表序必須連續(xù),不得重復或跳躍。
表格的結(jié)構(gòu)應簡潔。
表格中各欄都應標注量和相應的單位。表格內(nèi)數(shù)字須上下對齊,相鄰欄內(nèi)的數(shù)值相同時,不能用“同上”、“同左”和其它類似用詞,應一一重新標注。
表序和表名置于表格上方中間位置,小五號宋體。
(三)圖
插圖要精選、簡明、清晰,切忌與表及文字表述重復。
圖中術(shù)語、符號、單位等應同文字表述一致。
圖序可以連續(xù)編序(如:圖23),也可以逐章單獨編序(如:圖4-3),采用哪種方式應與表格、公式的編序方式統(tǒng)一,圖序必須連續(xù),不得重復或跳躍。僅有一圖時,在圖名前加‘附圖’字樣。畢業(yè)論文(設計)中的插圖以及圖中文字符號應可用計算機打印輸出。
由若干個分圖組成的插圖,分圖用a,b,c,??標出。
圖序和圖名置于圖下方中間位置,小五號宋體。
(四)公式
論文中重要的或者后文中須重新提及的公式應注序號并加圓括號,序號一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編序(如:公式(15))或逐章編序(如:公式(5-1)),序號排在右邊行末。公式與序號之間不加虛線。
(五)標點符號
注意中英文標點符號的區(qū)別,不能混用。
(六)數(shù)字用法
公歷世紀、年代、年、月、日、時間和各種計數(shù)、計量,均用阿拉伯數(shù)字。年份不能簡寫,如1999年不能寫成99年。數(shù)值的有效數(shù)字應全部寫出,如:
0.50:2.00不能寫作0.5:2。用數(shù)字作為詞素構(gòu)成定型的詞、慣用語、縮略語、清朝以前(含清朝)的年、月、日以及鄰近兩個數(shù)字并列連用所表示的概數(shù),均使用漢字數(shù)字。表示概數(shù)時,數(shù)字間不加頓號,如五六噸、十六七歲等。
(七)量和單位
畢業(yè)論文(設計)中的量和單位必須采用中華人民共和國國家標準。
(八)頁眉
頁眉從正文開始,設為“南方醫(yī)科大學****屆本科成人高等教育畢業(yè)論文(設計)”,采用宋體,小五號居中書寫。
(九)其它
軟件原程序清單要按軟件文檔格式附在畢業(yè)論文后面。
工程圖圖幅小于或等于3#圖幅時應裝訂在論文內(nèi),大于3#圖幅時按國標規(guī)定單獨裝訂作為附圖。
第二篇:2014南方醫(yī)科大學高等教育自學考試 畢業(yè)論文(設計)撰寫規(guī)范
附件1
南方醫(yī)科大學高等教育自學考試
畢業(yè)論文(設計)撰寫規(guī)范
一、畢業(yè)論文目的和作用
(一)畢業(yè)論文的目的
畢業(yè)論文是畢業(yè)生的總結(jié)性獨立作業(yè),是學生學習成果的總結(jié),也是高等學校教學過程的重要環(huán)節(jié)之一,其目的在于:
1、畢業(yè)論文主要考查學員掌握基本理論,基礎知識和基本技能的情況。
2、畢業(yè)論文是專業(yè)性知識的業(yè)務考核,一般說來,論文選題為專業(yè)課的內(nèi)容范圍,要求學生運用已學過的知識做定向性的鉆研。
3、畢業(yè)論文是對學生科學研究能力的初步訓練,該過程是從事科學研究的基本過程,同時也是培養(yǎng)和訓練學生獨立地進行科學研究的過程。
4、畢業(yè)論文結(jié)果是學生在讀期間學習成果的總結(jié),經(jīng)過論文答辯,它在一定程度上表明了一個人的能力與才華。
(二)畢業(yè)論文的作用
1、畢業(yè)論文是培養(yǎng)學生綜合能力的一個重要環(huán)節(jié)。綜合能力主要指理論與實際結(jié)合的能力,思維邏輯能力,分析解決問題的能力,獨立工作的能力,知識更新擴展能力,適應環(huán)境的能力和發(fā)明創(chuàng)新的能力。
2、畢業(yè)論文是培養(yǎng)學生良好思想和工作作風的一個重要環(huán)節(jié)。主要培養(yǎng)努力進取,刻苦攻關的精神;實事求是、科學嚴謹?shù)淖黠L;謙虛謹慎、開拓自信的作風;勤奮踏實,勇于奉獻的作風。
3、畢業(yè)論文是培養(yǎng)學生科研工作的一個重要環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)論文,可使學生了解和掌握科研的方法程序和步驟,獲得一定的科研思維和思路,增強科研意識,培養(yǎng)一定的科研能力。
二、畢業(yè)論文(設計)撰寫工作的要求
1、字數(shù)0.5萬左右。
2、文獻閱讀不少于10篇(外文參考文獻不少于2篇),并寫文獻綜述,其字數(shù)不少于1千漢字。
3、外文資料翻譯不少于1千漢字。
三、畢業(yè)論文的格式要求
(一)論文打印要求
畢業(yè)論文(說明書)用A4紙打印。正文用宋體五號字(或小四號),單倍行距,頁邊距采取默認形式(上下2.54cm,左右3.17cm,頁眉1.5cm,頁腳1.75cm)。字符間距為默認值(縮放100%,間距:標準);頁碼用小五號字底端居中。
(二)論文結(jié)構(gòu)及具體要求 畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)依次為:
封面(含內(nèi)封面)、中英文摘要(含關鍵詞)、目錄、正文、致謝、參考文獻、注釋、附件(包括文獻綜述和外文資料翻譯)、附錄、原創(chuàng)保證書、封底。
1、封面:封面要使用統(tǒng)一格式。南方醫(yī)科大學高等教育自學考試畢業(yè)論文 題目:ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ
作者姓名:ⅹⅹⅹ
專業(yè):ⅹⅹⅹⅹ
時間:ⅹⅹⅹⅹ年ⅹⅹ月
論文題目是文章總體內(nèi)容的體現(xiàn),應簡潔、明確、有概括性,字數(shù)不宜超過20個字,可分為兩行。
2、中英文摘要(中文在前,英文在后)及關鍵詞
摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述,應盡量反映論文的主要信息,內(nèi)容包括研究目的、方法、成果和結(jié)論,不含圖表,不加注釋,具有獨立性和完整性。中文摘要一般為400 字左右,英文摘要應與中文摘要內(nèi)容相對應。
關鍵詞是反映畢業(yè)論文(設計)主題內(nèi)容的名詞,是供檢索使用的。從論文標題或正文中挑選最能表達主要內(nèi)容的詞作為關鍵詞,關鍵詞一般為3-5個。關鍵詞排在摘要正文部分下方。
中文摘要“摘要”之間空兩格,小二號黑體、居中,與內(nèi)容空一行,內(nèi)容為小四號宋體。中文“關鍵詞:”小四號黑體、摘要下方頂格,內(nèi)容小四號宋體,各關鍵詞之間有一個分號及空格。
英文摘要“ABSTRACT”采用小二號Times New Roman字體、加粗、居中、與內(nèi)容空一行。
內(nèi)容采用小四號Times New Roman字體。英文關鍵詞“Key words:”小四號Times New Roman字體、加粗、頂格,內(nèi)容采用小四號Times New Roman字體、接排、各關鍵詞之間有1個分號及空格。
3、目錄
目錄按三級標題編寫,要求層次清晰,且要與正文標題一致。主要包括緒論、正文主體、結(jié)論、致謝、主要參考文獻及附錄等。
“目錄”兩字用小二號黑體、居中,“目錄”兩字中間空四格、與正文空一行。
4、正文
論文正文部分包括:緒論(或前言、序言)、論文主體及結(jié)論。緒論是綜合評述前人工作,說明論文工作的選題目的和意義,國內(nèi)外文獻綜述,以及論文所要研究的內(nèi)容。
論文主體是論文的主要組成部分。要求層次清楚,文字簡練,通順,重點突出。
中文論文撰寫通行的題序?qū)哟未笾掠幸韵聨追N格式: 第一種 第二種 第三種
第四種
一、第一章 第一章 1
(一)一、第一節(jié) 1.1 1.
(一)一、1.1.1(1)1.
(一)格式是保證文章結(jié)構(gòu)清晰、綱目分明的編輯手段,撰寫畢業(yè)論文可任選其中的一種格式,但所采用的格式必須符合上表規(guī)定,并前后統(tǒng)一,不得混雜使用。格式除題序?qū)哟瓮?,還應包括分段、行距、字體和字號等。
第一層次題序和標題居中放置,其余各層次題序和標題一律沿版面左側(cè)邊線頂格安排(第三種格式第二層次題序和標題居中放置)。第一層次題序和標題距下文雙倍行距。段落開始后縮兩個字。行與行之間,段落和層次標題以及各段落之間均為單倍行距。
第一層次題序和標題用三號黑體字。題序和標題之間空兩個字,不加標點,下同。
第二層次題序和標題用四號黑體字。第三層次題序和標題用小四號黑體字。
第四層次及以下各層次題序及標題一律用五號黑體字。文章正文內(nèi)容用五號宋體。
結(jié)論(或結(jié)束語)作為單獨一章排列,但標題前不加“第XXX章”字樣。結(jié)論是整個論文的總結(jié),應以簡練的文字說明論文所做的工作,是論文的精華,要寫得扼要明確,精練完整,準確適當,不可含糊其詞,模棱兩可。
“結(jié)論”兩字中間空兩格、三號黑體、居中,與正文空一行。內(nèi)容五號宋體。
5、致謝
對導師和給予指導或協(xié)助完成畢業(yè)設計(論文)工作的組織和個人表示感謝。文字要簡捷、實事求是,切忌浮夸和庸俗之詞。
“致謝”兩字中間空兩格、四號黑體、居中,與正文空一行。內(nèi)容五號宋體。
6、參考文獻
為了反映論文的科學依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴肅態(tài)度,同時向讀者提供有關信息的出處,正文之后應列出作者直接閱讀過或在正文中被引用過的文獻資料。參考文獻要另起一頁,一律放在正文后。所列參考文獻應按照論文參考或引證的先后順序排列。正文中在引用的地方標號(以出現(xiàn)的先后次序編號,編號以方括號括起,放在右上角,如[1],[3~5])。
“參考文獻”四號黑體、居中,與正文空一行。內(nèi)容中文的用小五號宋體,外文的用小五號Times New Roman字體,序號用中括號,與文字之間空兩格,如果需要兩行的,第二行文字要位于序號的后邊,與第一行文字對齊。
幾種主要參考文獻著錄表的格式為:
連續(xù)出版物:[序號]作者.題名.刊名.年,卷號(期號):起-止頁碼.專(譯)著:[序號]作者.書名(譯者).出版地:出版者,出版年,起-止頁碼.論 文 集:[序號]作者.題名.編者.文集名.出版地:出版者,出版年,起-止頁碼.學位論文:[序號]作者.題名.博士(或碩士學位論文).保存地點:保存單位,授予年.專 利:[序號]申請者.專利題名.專利國別,專利文獻種類,專利號.授權(quán)日期.技術(shù)標準:[序號]發(fā)布單位.技術(shù)標準代號,技術(shù)標準名稱.出版地:出版者,出版日期.7、注釋
在論文寫作過程中,有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。
8、綜述(附錄一)
文獻綜述與一般研究性論文有所不同,這是因為研究性的論文注重研究的方法和結(jié)果,而文獻綜述要求向讀者介紹與主題有關的詳細資料、動態(tài)、進展、展望以及對以上方面的評述。綜述的構(gòu)成部分包含以下:題目;摘要;關鍵詞;引言;正文;總結(jié);參考文獻。綜述的撰寫格式和上面研究性論文的格式保持一致。
綜述題目限20字以內(nèi)(包括副標題)。能夠準確反映文章的主要內(nèi)容。
綜述摘要限200字以內(nèi)。摘要要具有獨立性和自含性,不應出現(xiàn)圖表、冗長的公式和非公知的符號、縮略語。摘要后須給出3-5個關鍵詞,中間應用分號“;”分隔。
綜述引言是說明寫作的目的,介紹有關的概念以及綜述的范圍,扼要說明有關主題的研究現(xiàn)狀、已發(fā)表文獻的總體趨勢、或爭論焦點,使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。
綜述正文是綜述的主體,將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較,闡明課題研究的歷史、現(xiàn)狀、基本內(nèi)容,研究方法的分析,已解決的問題和尚存的問題等,重點、詳盡地闡述對當前的影響及發(fā)展趨勢,以便于他人了解該課題研究的起點和切入點。
綜述參考文獻是說明綜述所依據(jù)的資料,增加綜述的可信度,便于讀者進一步檢索。綜述總結(jié)部分是將全文主題進行扼要總結(jié),指出存在的不同意見和有待解決的問題。
9、外文翻譯資料(附錄二)
由中文譯文和外文原文兩部分組成。翻譯的外文原文應主要選自學術(shù)期刊、學術(shù)會議的文章、有關著作及其他相關材料,應與畢業(yè)論文(設計)主題相關,并注明原文作者及出處。中文譯文的基本撰寫格式為:中文譯文題目采用四號黑體字居中,正文內(nèi)容用五號宋體。外文原文題目采用四號Times New Roman字體居中,正文內(nèi)容用五號Times New Roman字體。字符間距、行間距、頁邊距等和全文保持一致
10、附錄
對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入附錄中。例如冗長的公式推導、編寫的算法、語言程序等。
四.其它要求
(一)文字
論文應采用漢語撰寫(科技英語除外),論文中漢字應采用《簡化漢字總表》規(guī)定的簡化字,并嚴格執(zhí)行漢字的規(guī)范。所有文字字面清晰,不得涂改。
(二)表格
論文的表格可以統(tǒng)一編序(如:表8),也可以逐章單獨編序(如:表2-5),采用哪種方式應和插圖及公式的編序方式統(tǒng)一。表序必須連續(xù),不得重復或跳躍。
表格的結(jié)構(gòu)應簡潔。
表格中各欄都應標注量和相應的單位。表格內(nèi)數(shù)字須上下對齊,相鄰欄內(nèi)的數(shù)值相同時,不能用‘同上’、‘同左’和其它類似用詞,應一一重新標注。
表序和表名置于表格上方中間位置,小五號宋體。
(三)圖
插圖要精選、簡明、清晰,切忌與表及文字表述重復。圖中術(shù)語、符號、單位等應同文字表述一致。
圖序可以連續(xù)編序(如:圖23),也可以逐章單獨編序(如:圖4-3),采用哪種方式應與表格、公式的編序方式統(tǒng)一,圖序必須連續(xù),不得重復或跳躍。僅有一圖時,在圖名前加‘附圖’字樣。畢業(yè)論文(設計)中的插圖以及圖中文字符號應可用計算機打印輸出。
由若干個分圖組成的插圖,分圖用a,b,c,??標出。圖序和圖名置于圖下方中間位置,小五號宋體。
(四)公式
論文中重要的或者后文中須重新提及的公式應注序號并加圓括號,序號一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編序(如:公式(15))或逐章編序(如:公式(5-1)),序號排在右邊行末。公式與序號之間不加虛線。
(五)標點符號
注意中英文標點符號的區(qū)別,不能混用。
(六)數(shù)字用法 公歷世紀、年代、年、月、日、時間和各種計數(shù)、計量,均用阿拉伯數(shù)字。年份不能簡寫,如1999年不能寫成99年。數(shù)值的有效數(shù)字應全部寫出,如:0.50:2.00不能寫作0.5:2。用數(shù)字作為詞素構(gòu)成定型的詞、慣用語、縮略語、清朝以前(含清朝)的年、月、日以及鄰近兩個數(shù)字并列連用所表示的概數(shù),均使用漢字數(shù)字。表示概數(shù)時,數(shù)字間不加頓號,如五六噸、十六七歲等。
(七)量和單位
畢業(yè)論文(設計)中的量和單位必須采用中華人民共和國國家標準。
(八)頁眉
頁眉從正文開始,設為“南方醫(yī)科大學****屆高等教育自學考試畢業(yè)論文(設計)”,采用宋體,小五號居中書寫。
(九)其它
軟件原程序清單要按軟件文檔格式附在畢業(yè)論文后面。工程圖圖幅小于或等于3#圖幅時應裝訂在論文內(nèi),大于3#圖幅時按國標規(guī)定單獨裝訂作為附圖。
第三篇:中國礦業(yè)大學成人教育本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范
中國礦業(yè)大學成人教育學院
本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范
(試行)
畢業(yè)論文是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要實踐性環(huán)節(jié),對鞏固、深化和升華學生所學理論知識,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力、獨立工作能力、分析和解決問題能力、工程實踐能力起著重要作用。為了規(guī)范我院本科生畢業(yè)論文的管理,保證畢業(yè)論文質(zhì)量,特制定《中國礦業(yè)大學成人教育本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范》。
一、論文印裝
畢業(yè)論文用A4紙單面打印。正文用宋體小四號字,行間距18磅;版面頁邊距上、下、左、右各2cm;裝訂線位置為左,0.5cm;頁眉加“中國礦業(yè)大學XX屆??粕厴I(yè)論文”宋體小五號居中,頁碼用宋體小五號字放在頁眉中居右,樣式為“第X頁”。從正文以后開始加頁眉,頁眉距邊界1.5cm,頁腳距邊界1.75cm。
二、論文結(jié)構(gòu)及要求
畢業(yè)論文一般由以下部分組成:
⑴封面;⑵扉頁;⑶畢業(yè)論文任務書;⑷畢業(yè)論文指導教師評閱書;⑸畢業(yè)論文答辯及綜合成績;⑹中文摘要; ⑺目錄; ⑻正文; ⑼參考文獻;⑽附錄;⑾致謝。
⒈ 封面和扉頁
封面采用統(tǒng)一印制的封面。扉頁的內(nèi)容主要包括本科生姓名和學號、所屬專業(yè)、畢業(yè)論文題目、專題,以及指導教師姓名和職稱等。(詳見模板,下同)
⒉ 任務書
包括畢業(yè)論文題目、任務下達日期、論文的主要內(nèi)容和要求等。論文題目是論文總體內(nèi)容的體現(xiàn),要醒目,力求簡短,嚴格控制在25字(含25)以內(nèi)。
⒊ 評閱書及綜合成績
這一部分主要包括指導教師和評閱教師對畢業(yè)論文的評語、答辯情況,以及綜合成績等。
⒋ 中文摘要及關鍵詞
摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述,應盡量反映論文的主要信息,內(nèi)容包括研究目的、方法、成果、結(jié)論及主要創(chuàng)新之處等,不含圖表,不加注釋,具有獨立性和完整性。中文摘要一般為400 字左右。
“摘要”字樣位置居中。
關鍵詞是反映畢業(yè)論文主題內(nèi)容的名詞,是供檢索使用的。中文摘要要有關鍵詞,關鍵詞一般為3-5個,各關鍵次用分號隔開。關鍵詞排在摘要正文部分下方。中文摘要及關鍵詞采用小四號宋體。
⒌ 目錄
目錄按三級標題編寫,要求層次清晰,且要與正文標題一致。主要包括緒論、正文主體、結(jié)論、主要參考文獻、附錄、翻譯及致謝等?!澳夸洝倍钟萌栕?、黑體、居中書寫,“目”與“錄”之間空四格。
⒍ 正文
統(tǒng)一格式是保證文章結(jié)構(gòu)清晰、綱目分明的重要編輯手段。中國礦業(yè)大學成人教育學院本科生畢業(yè)論文正文統(tǒng)一按如下格式:
1(空一格)×××(居中、小三號、黑體)
1.1×××(四號、黑體、頂格)
1.1.1×××(小四號、宋體、加粗、頂格)
正文(小四號、宋體)
本科生畢業(yè)論文正文一般不少于30000字。
⒎ 參考文獻
只列出作者直接閱讀過或在正文中被引用過的文獻資料。引用他人成果,在引文前后必須加雙引號,并標明序號,在參考文獻中列出。參考文獻中先列出直接引用過的資料,再列出直接閱讀過且被參考的資料。參考文獻要另起一頁,一律放在正文之后,不得放在各章節(jié)之后。
根據(jù)《中國高校自然科學學報編排規(guī)范》的要求書寫參考文獻,并按順序編碼制,作者只寫到第三位,余者寫“等”。
幾種主要參考文獻的格式為:
專(譯)著:作者.書名(譯者).出版地:出版者,出版年,起止頁碼 連續(xù)出版物:作者.文題.刊名.年,卷號(期號):起止頁碼
論 文 集:作者.文題.編者.文集名.出版地:出版者,出版年,起止頁碼 學位論文:作者.文題[博士(或碩士)學位論文].授予單位,授予年
技術(shù)標準:發(fā)布單位.技術(shù)標準代號.技術(shù)標準名稱.出版地:出版者,出版日期
舉例如下:
?例文? 在出任約翰·霍普金斯大學校長的就職演說中,吉爾曼闡述了自己的英才主義教育思想:“最慷慨地促進一切有用知識的發(fā)展;鼓勵研究;促進青年人的成長,促進那些依靠其能力而獻身科學進步的學者的成長”[1]。吉爾曼按照這一思想,在長達25年的校長任期內(nèi),把研究生教育放在首位,并全力以赴地發(fā)展科學研究,取得了堪稱輝煌的辦學成就。據(jù)1926年的調(diào)查統(tǒng)計,當時每一千位著名的美國科學家中,就有243人是約翰·霍普金斯大學的畢業(yè)生 [2]。
參考文獻(四號、黑體、頂格)
[1] 賀國慶.德國和美國大學發(fā)達史.北京:人民教育出版社,1998,66
[2] 陳樹清.美國研究生教育發(fā)展的歷程及其特點.外國教育動態(tài),1982,(1):28-30
其它幾種參考文獻的格式為:
[3] 許家林.巖層移動與控制的關鍵層理論及其應用[博士學位論文].徐州:中國礦業(yè)大學,1998
[4]Borko H,Bernier C L.Indexing concepts and methods.New York:Academic Pr,1978
[5] 中華人民共和國國家技術(shù)監(jiān)督局.GB3100-3102.中華人民共和國國家標準.北
京:中國標準出版社,1994-11-01
說明:以上序號用中擴號,與文字之間空一格。如果需要兩行的,第二行文字要位于序號的后邊,與第一行文字對齊。中文的用五號宋體,外文的用五號Times New Roman字體。
⒏ 附錄
另起一頁。附錄的有無根據(jù)畢業(yè)論文的情況而定。
⒐ 致謝
“致謝”二字中間空兩格、四號字、黑體、居中。內(nèi)容限1頁,采用小四號宋體。
三、其他要求
⒈ 文字
論文中漢字應采用《簡化漢字總表》規(guī)定的簡化字,并嚴格執(zhí)行漢字的規(guī)范。所有文字字面清晰,不得涂改。
⒉ 表格
論文的表格可以統(tǒng)一編序(如:表10),也可以逐章單獨編序(如:表2.1),采用哪種方式應和插圖及公式的編序方式統(tǒng)一。表序必須連續(xù),不得重復或跳躍。
表格的結(jié)構(gòu)應簡潔。
表格中各欄都應標注量和相應的單位。表格內(nèi)數(shù)字須上下對齊,相鄰欄內(nèi)的數(shù)值相同時,不能用‘同上’、‘同左’和其它類似用詞,應一一重新標注。
表序和表題置于表格上方中間位置,無表題的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇論文位置應一致)。
⒊ 圖
插圖要精選。圖序可以連續(xù)編序(如 圖15),也可以逐章單獨編序(如 圖
2.5),采用哪種方式應與表格、公式的編序方式統(tǒng)一,圖序必須連續(xù),不得重復或跳躍。僅有一圖時,在圖題前加‘附圖’字樣。畢業(yè)論文中的插圖以及圖中文字符號應打印,無法打印時一律用鋼筆繪制和標出。
由若干個分圖組成的插圖,分圖用a,b,c,??標出。
圖序和圖題置于圖下方中間位置。
⒋ 公式
論文中重要的或者后文中須重新提及的公式應注序號并加圓括號,序號一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編序(如:(28))或逐章編序(如(3.6)),序號排在版面右側(cè),且距右邊距離相等。公式與序號之間不加虛線。
⒌ 數(shù)字用法
公歷世紀、年代、年、月、日、時間和各種計數(shù)、計量,均用阿拉伯數(shù)字。年份不能簡寫,如1999年不能寫成99年。數(shù)值的有效數(shù)字應全部寫出,如:0.50:2.00不能寫作0.5:2。
⒍ 軟件
軟件流程圖和原程序清單要按軟件文檔格式附在論文后面,特殊情況可在答辯時展示,不附在論文內(nèi)。
⒎ 工程圖按國標規(guī)定裝訂
圖幅小于或等于3#圖幅時應裝訂在論文內(nèi),大于3#圖幅時按國標規(guī)定單獨裝訂作為附圖。
⒏ 計量單位的定義和使用方法按國家計量局規(guī)定執(zhí)行。
注:不符合上述撰寫規(guī)范要求的畢業(yè)論文,不能參加畢業(yè)論文的答辯。
第四篇:夜大工商管理專業(yè)(專升本)畢業(yè)論文撰寫規(guī)范
夜大工商管理專業(yè)(專升本)畢業(yè)論文撰寫規(guī)范
畢業(yè)論文是學生畢業(yè)前最后一個重要學習環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文教學目的是培養(yǎng)學生具備綜合運用所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能,分析與解決實際問題的能力;使學生得到從事實際工作所必需的基本訓練和進行科學研究工作的初步能力。畢業(yè)論文作為培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的一次較為系統(tǒng)的訓練,應注重以下幾方面能力的培養(yǎng):
1、調(diào)查研究、查閱和應用中外文獻及采擷網(wǎng)絡信息的能力;
2、理論分析、制定設計或試驗方案的能力;
3、設計、計算及制圖的能力;
4、實驗研究及數(shù)據(jù)處理的能力;
5、綜合分析、凝練創(chuàng)新、編制設計說明書或撰寫論文、調(diào)研報告的能力;
6、外語、計算機應用的能力。
畢業(yè)論文是學習深化與升華的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結(jié),又是對學生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗,也是對學生的畢業(yè)資格及學位資格認證的重要依據(jù)。為了保證我院工商管理專業(yè)(專升本)學生畢業(yè)論文質(zhì)量,特制定以下撰寫規(guī)范。
一、畢業(yè)論文資料的組成1.開題報告;
2.畢業(yè)設計(論文)任務書;
3.畢業(yè)設計(論文)成績評定書;
4.畢業(yè)論文正本。
二、畢業(yè)論文資料的填寫與整理
開題報告、任務書、論文封面、論文空白紙等統(tǒng)一在學院網(wǎng)站進入登錄系統(tǒng)“夜大學生專欄――課程及畢業(yè)設計”中“關于加強畢業(yè)設計(論文)工作的若干規(guī)定”下載;并按“畢業(yè)設計(論文)打印格式及要求”打印論文。
畢業(yè)論文資料文件一律用A4紙打印,手寫一律用黑或藍黑墨水,要認真書寫,字體要工整,卷面要整潔。
畢業(yè)論文資料分別按以下順序整理裝訂:
1.畢業(yè)論文文本按封面一→中文摘要或設計總說明(含關鍵詞)→目錄→正文文本→參考文獻→謝辭順序裝訂成冊。
2.畢業(yè)論文開題報告、任務書、成績評定書按順序裝訂;畢業(yè)論文資料文件整理收集好,放入填寫好的畢業(yè)論文資料袋交指導教師查收,經(jīng)審閱、評定后由學院歸檔。
三、畢業(yè)論文撰寫的結(jié)構(gòu)與要求
一份完整的畢業(yè)論文應包括以下幾個方面:
1.標題
標題應該簡短,明確、有概括性。標題字數(shù)要適當,不宜超過20個字,如果有些細節(jié)必須放進標題,可以分成主標題和副標題(副標題不宜超過20個字)。
2.論文摘要或設計總說明
論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容,中文摘要以250字左右為宜,關鍵詞一般以3-5個為宜。
3.目錄
目錄按不超過三級標題編寫,即:第一級為“一??”、第二級為“
(一)??”、第三級為“1??”。標題要求層次清晰。目錄中的標題應與正文中的標題一致,附錄也應依次列入目錄。
4.正文
畢業(yè)論文正文應包括緒論、正文主體與結(jié)論。
緒論應說明本課題的意義、目的、研究內(nèi)容,闡述本課題應解決的主要問題。
正文主體是對研究工作的詳細表述,論文的論點、論據(jù)、論證之間應有邏輯性;論點要有新意和針對性;論據(jù)要充分、真實、典型;論證方法要科學。在論證中需通過第一手或第二手資料、數(shù)據(jù)和多角度的理由來論證與闡釋中心論點。
結(jié)論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結(jié),對所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較和課題尚存在的問題,以及進一步開展研究的見解與建議。結(jié)論要寫得概括、簡短。畢業(yè)論文正文字數(shù)不少于7000字。
畢業(yè)論文的選題應關注學術(shù)前沿和研究熱點,論點鮮明、論據(jù)充分,論證應有邏輯性,要有一定深度和創(chuàng)新。文字表達流暢,結(jié)構(gòu)合理。
5.注釋、參考文獻與附錄
注釋和參考文獻是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分,系統(tǒng)的注釋和參考文獻反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的可信度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
“注釋”是行文時對直接引用他人文章或所需解釋、闡述內(nèi)容時的說明,在需注釋內(nèi)容的右上方標注①、②、③、?等序號,并在當頁下方按序號分別注明。書藉注釋一般有作者名、書籍名、出版社名、出版年月、頁碼等;報刊注釋一般有作者名、文章名、報刊名、期(卷)號或日期、頁碼或版面等;經(jīng)典古文獻可在行文中用雙括號夾注,如“??《詩經(jīng)·周南·關雎》??”。
參考文獻是畢業(yè)論文的學術(shù)背景資料,雖沒有具體引用,但無論對論文作者的啟發(fā)還是對讀者閱讀時的幫助,都是不可缺少的。參考文獻放在正文之后,謝辭之前,序號用方括號“[l]、[2]??”表示,編列格式與“注釋”相同,但無須注明頁碼。本(專)科畢業(yè)論文的參考文獻不宜過多,但一般不少于10篇,其中外文文獻在2篇以上。
中文參考文獻書寫格式為:
專著 一 作者名.文獻名.出版單位,出版年月.
期刊 一 作者名.文獻名.刊名,年,卷(期).
電子文獻 一 作者名.電子文獻名.電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).
論 文 集 一 作者名.題名.論文集主要責任者。論文集名.出版單位,出版年月.學位論文 一 作者名.題名.保存單位.年份.
參考文獻作者三名以內(nèi)的全部列出,四名以上的列前三名,中文后加“等”,英文后加“et al”.外文參考文獻編排格式:
外文文獻書寫,按語言所在國學術(shù)界通行的格式。
專著:
作者的姓名格式應該先姓后名,如Hard.Thomas。如作者為二人以上,第一名作者的格式為先姓后名,后用逗號,其他作者均按先姓后名但名后不能加標點,最后一名作者名前要加and,最后用句號。外文書名以斜體書寫,實詞首字母大寫。
期刊:
在引用學術(shù)期刊時,論文作者的格式同專著的作者的格式相同,其后是論文篇名,以正體書寫。后接斜體雜志名,英文書名省略冠詞。在注明卷數(shù)或期數(shù)時,如卷數(shù)和同卷各期的頁碼是連續(xù)的,則只表明卷數(shù),如各期頁碼時單獨的,則要在卷后加上期數(shù),如沒有卷數(shù),則只標明期數(shù),后接帶圓括號的年,冒號后注明論文在雜志中的起止頁碼。
附錄是對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入畢業(yè)論文的附錄中,例
如公式的推演、編寫的程序等。如果文章中引用的符號較多時,為便于讀者查閱,可以編寫一個符號說明,注明符號代表的意義。
6.謝辭
謝辭應以簡短的文字對在課題研究和論文(設計)撰寫過程中曾直接給予幫助的人員(例如指導教師、答疑教師及其他人員)表示自己的謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應有的思想作風。
7.圖紙
畢業(yè)設計中工程圖繪圖要求符合《同濟大學本科生畢業(yè)設計制圖規(guī)范》。圖紙可用計算機或手工繪制。圖紙應單獨裝訂成冊。
四、畢業(yè)論文的其他注意事項
1.書寫
畢業(yè)論文要用學校規(guī)定的文稿紙書寫或打?。ㄊ謱憰r必須用黑或藍黑墨水),正文中的任何部分不得寫到文稿紙邊框以外,文稿紙不得隨意接長或截短。漢字必須使用國家公布的規(guī)范字。
2.標點符號
畢業(yè)論文中的標點符號應按新聞出版署公布的“標點符號用法”使用。
3.名詞、名稱、科學技術(shù)名詞術(shù)語,盡量采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應在括號內(nèi)注明其含義。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、達爾文、馬克思等)可按通常標準譯法寫譯名。
4.量和單位
量和單位必須采用中華人民共和國的國家標準GB3100-GB3102-93,它是以國際單位制(SI)為基礎的。非物理量的單拉,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位,例如:件/臺、元/件。
5.數(shù)字
畢業(yè)論文中的測量統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字,但在敘述不很大的數(shù)目時,一般不用阿拉伯數(shù)字,如“他發(fā)現(xiàn)兩顆小行星”、“三力作用于一點”,不宜寫成“他發(fā)現(xiàn)2顆小行星”、“3力作用于1點”。大約的數(shù)字可以用中文數(shù)字,也可以用阿拉伯數(shù)字,如“約一百五十人”,也可寫成“約150人”。
6.標題層次
畢業(yè)論文的全部標題層次應有條不紊,整齊清晰。相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標題下的內(nèi)容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內(nèi)容。
正文編號方法應采用不超過5級的編號方法,第一級為“一”、“二”、“三”等,第二級為“
(一)”、“
(二)”、“
(三)”等,第三級為“1”、“2”、“3”等,第四級為“(l)”、“(2)”、“(3)”等,第五級為“①”、“②”、“③”等。外語類論文的標題層次,可參照語言所在國通行的規(guī)則。畢業(yè)設計的標題層次則參照工科類、理科類章節(jié)序號格式撰寫。
各層標題均單獨占行書寫。第一級標題居中書寫,序數(shù)后空一格接寫標題;第二級標題序數(shù)頂格書寫,后一格接寫標題,末尾不加標點;第三級、第四級、第五級標題均空二格書寫序數(shù),后一格接書寫標題。
7.公式
公式應居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式和編號之間不加虛線。
8.表格
每個表格應有表序和表題,表序和表題應寫在表格上方正中,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁接寫,表題可省略,表頭應重復寫,并在右上方寫“續(xù)表xx”。
9.插圖
畢業(yè)設計的插圖必須精心制作,線條粗細要合適,圖面要整潔美觀。每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處。圖應在描圖紙或在白紙上用墨線繪成,也可以用計算機繪圖。
第五篇:南方醫(yī)科大學成人教育學生學籍管理實施細則
南方醫(yī)科大學成人教育學生學籍管理實施細則
(試行)
為了維護高等學校正常的教學秩序,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設人才,根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》和教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》,結(jié)合本校實際情況,制定本細則。
第一章 入學與注冊
第一條 凡被我校錄取的新生須持我校簽發(fā)的錄取通知書及有關證件,按規(guī)定時間到校辦理入學手續(xù)。因故不能按期入學者,須事先向繼續(xù)教育學院請假,并附有關證明。從報到截止日的第二天算起,最長不得超過十天,未經(jīng)請假或請假逾期者,取消其入學資格。
第二條 新生入學三個月內(nèi),按照招生規(guī)定進行嚴格復審,合格者予以注冊登記,即取得學籍;復審不合格者,由學校批準,取消入學資格。凡屬徇私舞弊者,一經(jīng)查實,取消學籍,予以退回。情節(jié)惡劣者,轉(zhuǎn)交有關部門處理。
第三條 學生在每學期開學時必須在繼續(xù)教育學院辦理注冊手續(xù),因故不能如期注冊者,必須履行請假手續(xù),否則以曠課論。未經(jīng)請假逾期十天不注冊者,按自動退學處理。
第二章 考核與成績記載
第四條 學生必須參加教學計劃規(guī)定的課程考核,考核成績載入學生信息管理系統(tǒng),并歸入學生本人檔案。
1、缺課累計超過某門課程面授輔導教學時數(shù)30%者,不準參加該門課程的考核,視具體情況決定是否給予補考機會。
2、學生因故不能參加考試,須事先申請,經(jīng)繼續(xù)教育學院批準后可以緩考。緩考的要求和成績記載按正常考試對待。
3、凡擅自缺考或考試作弊者,該門課程成績以零分計,不準正常補考;對確有悔改表現(xiàn)者,經(jīng)繼續(xù)教育學院批準,在畢業(yè)前視情況可給一次補考機會??荚囎鞅渍?,要按我?!犊荚囘`紀作弊處理規(guī)定》進行嚴肅處理,任何人不得干擾這項工作。
第五條 學生已學完教學計劃規(guī)定的課程,符合下列條件之一者,準予免修:
1、己取得國家承認的相應學歷的單科結(jié)業(yè)證書,并經(jīng)繼續(xù)教育學院核準者。
2、免修課程的考試和審定,每門課程開課一周內(nèi)進行??荚嚦煽兓蛟瓎慰平Y(jié)業(yè)成績作為該課程成績。
第三章 升級、留級
第六條 學生學完本學年教學計劃規(guī)定的課程,經(jīng)考試成績合格者準予升級。
第七條 考核不及格的課程,按學校規(guī)定進行補考,經(jīng)過補考,累計仍有三門考試課程不及格者,應予留級降級:
第八條 學生不實行跳級制度。
第九條 學生留級前的考試成績達到良好(80分)以上的課程,留級后允許免 考。
第十條
學生在校期間只允許留級一次,最后一學年不再留級。第十一條 每學年開學前辦理留、降級一次,由繼續(xù)教育學院審批辦理,并報學校備案。
第四章 考勤與請假
第十二條 考勤
1、學生要按時參加教學計劃規(guī)定的學校統(tǒng)一安排的一切教學活動,上課、實驗、實習等都應進行考勤。因故不能參加者,必須請假。
2、考勤以班長登記、班主任、值班(任課)老師抽查相結(jié)合進行。凡未請假或請假逾期者,均按曠課論,視曠課時數(shù)及情節(jié)輕重給予批評或紀律處分。
第十三條 請假
1、學生請假必須事先由本人提出書面申請,附有關證明經(jīng)繼續(xù)教育學院批準后才有效。確因特殊情況事前無法辦理者,應在三日內(nèi)補辦請假手續(xù)。病假要有醫(yī)療單位診斷證明;因公出差或事假必須有工作單位人事部門的證明。
2、請假二天以內(nèi)(含二天)由班主任批準,累計三天以上(含三天)由繼續(xù)教育學院批準。
3、請假期滿,學生應向批準人銷假。因故不能按期回校者,要事先辦理續(xù)假手續(xù)。逾期不銷假者按曠課論。
第五章 休學、復學與退學
第十四條 學生有下列情況之一者,可辦理休學:
1、病假、事假時間占一學期學時總時數(shù)三分之一以上(含三分之一)者;
2、因其它特殊原因,本人申請或?qū)W校認為必須休學者;
學生經(jīng)批準休學后,由學校發(fā)給休學證明。休學時間一般以一學年為限,累計不超過3年。屬應征服兵役者,可保留學籍至退役后一年。
學校不對學生休學期間發(fā)生的事故等負責。
休學學生復學后如原專業(yè)不再開辦,由學校安排其到其它相近專業(yè)就讀,學費等有關費用按原專業(yè)收費標準收取。第十五條 復學
1、學生休學期滿后,須向?qū)W校書面申請復學,經(jīng)學校審查批準后編入原專業(yè)下一年級學習。
2、因病休學的學生,在申請復學時必須出具醫(yī)院證明方可復學
3、退學或開除學籍的學生不得申請復學。第十六條 有下列情況之一者,應予退學:
1、經(jīng)補考,一學年有六門課程成績不及格或歷年累計有七門課程成績不及格者;
2、因病或其它原因不能堅持正常學習者;
3、自動要求退學者;
4、連續(xù)二個學年因故不能參加面授學習和考試者;
5、經(jīng)過指定醫(yī)療單位診斷,患有精神病、癲癇、麻風病者:患有嚴重傳染病、慢性疾病,經(jīng)治療仍不能痊愈或愈后不能堅持正常生活和學習者。
6、其它原因不宜繼續(xù)在校學習者。
第十七條 退學不是一種處分,學生退學,經(jīng)繼續(xù)教育學院審查,主管校長批準。繼續(xù)教育學院負責辦理退學手續(xù)。
第十八條 退學的善后問題,按下列規(guī)定辦理:
1、經(jīng)診斷為精神病等不符合體檢標準之疾病(包括意外致殘)者,由單位或家人負責領回。
2、退學學生發(fā)給退學證明,并根據(jù)學習年限發(fā)給肄業(yè)證書(至少學滿一年)。未經(jīng)學校批準,擅自離校的學生不發(fā)給肄業(yè)證書和退學證明。
3、學生接到退學通知后,心須在兩周內(nèi)辦完離校手續(xù)離校,否則不發(fā)任何學歷證明。
第六章 轉(zhuǎn)學與轉(zhuǎn)專業(yè)
第十九條 學生原則上不得要求轉(zhuǎn)學或轉(zhuǎn)專業(yè)。確有下列情況者,可準予轉(zhuǎn)學或轉(zhuǎn)專業(yè):
1、工作異地調(diào)動不能在原學校學習者;
2、工作調(diào)整,所學專業(yè)與工作明顯不對口者;
3、學生有某種特殊困難或某種疾病或生理因素,不轉(zhuǎn)學或轉(zhuǎn)專業(yè)無法繼續(xù)學習者。
第二十條 轉(zhuǎn)學或轉(zhuǎn)專業(yè)的辦理。
學生轉(zhuǎn)學或轉(zhuǎn)專業(yè),須由本人向所在學校(校外教學點)提出書面申請,按省教育廳有關規(guī)定辦理。
第二十一條 有下列情況者,不考慮轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)專業(yè):
1、??妻D(zhuǎn)入本科者。
2、無正當理由者。
3、應作退學處理者。
第二十二條 學生轉(zhuǎn)學或轉(zhuǎn)專業(yè)后,教學計劃開設的課程未修的要補修,已修的課程成績合格且內(nèi)容、學時符合要求的可以免考。
第七章 處分
第二十三條 學生在校學習期間違反嚴重違反有關紀律和管理規(guī)定的學生,視情節(jié)輕重給予批評教育或處分。處分分為嚴重警告、記過、留校查看和開除學籍四種,給予學員的處分通知由學校通知其所在單位。第二十四條 考生不遵守考場紀律,不服從監(jiān)考人員的安排與要求,有下列情況之一者屬違紀行為,違紀學生該門課程本次考核成績按零分計,安排正常補考,視情節(jié)給予嚴重警告或記過處分:
1、不按指定的座位就座且不服從監(jiān)考人員調(diào)動的;
2、攜帶規(guī)定以外的物品進入考場,而且未放在指定位臵的;
3、考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的;
4、考試過程中旁窺、互打暗號或手勢的;
5、未經(jīng)監(jiān)考人員批準在考試過程中擅離座位或考場者;
6、在考場或者學校禁止范圍內(nèi),喧嘩或者實施其他影響考場秩序行為的;
7、具有監(jiān)考或巡考人員認為屬于違紀的其它行為,經(jīng)核準確認者。第二十五條 考生違背考試公平、公正原則,以不正當手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績,有下列情況之一者屬考試作弊行為,作弊學生該門課程本次考試成績按零分計,不安排正常補考,視情節(jié)給予記過、留校察看、開除學籍處分:
1、攜帶與考試內(nèi)容相關的文字材料或者存儲與考試內(nèi)容相關資料的電子設備參加考試的;
2、傳接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的;
3、抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關資料的;
4、請人代考或代人考試者;
5、在考試過程中使用通訊設備的;
6、具有監(jiān)考人員認為屬于作弊的其它行為,經(jīng)核準確認者。
第二十六條 監(jiān)考或巡考人員在考試過程中發(fā)現(xiàn)考生違紀及作弊行為應及時糾正并如實紀錄;對考生用于作弊的材料、工具等,應暫扣??忌`規(guī)記錄作為認定考生違規(guī)事實的依據(jù),應由兩名以上(含兩名)監(jiān)考或巡考人員簽名確認。
第二十七條 受留校查看處分的學生經(jīng)考察一年以上,以行動證明確有悔改表現(xiàn)者,本人申請(屬校外教學點的由各教學點認可后),報繼續(xù)教育學院批準,給予畢業(yè)前一次重修機會。
第二十八條 作弊情節(jié)特別嚴重或第二次作弊者給予開除學籍處分。第二十九條 對犯錯誤學生的處理,要實事求是,持慎重態(tài)度,并耐心細致地做好思想政治工作,處理結(jié)論要同本人見面,允許本人申辯、申訴和保留不同意見。
第三十條 對學生的處分、鑒定等材料均歸入本人檔案,不得撤銷。
第八章 畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)
第三十一條 學生畢業(yè)時應作全面鑒定,其內(nèi)容包括德、智、體三方面,按學校有關規(guī)定,做好畢業(yè)工作。
第三十二條 具有學籍的學生,在學完教學計劃規(guī)定的全部課程,考核合格,準予畢業(yè),發(fā)給畢業(yè)證書。符合《中華人民共和國學位條例》規(guī)定者,授予相應學位。
第三十三條 歷年補考不及格課程,畢業(yè)前視情況允許再補考一次。學生因擅自缺考或考試作弊,確有悔改表現(xiàn)的,經(jīng)繼續(xù)教育學院批準,可參加畢業(yè)前補考。
第三十四條 具有學籍的學生,有下列情形之一者,不予畢業(yè),發(fā)給結(jié)業(yè)證書:
1、經(jīng)畢業(yè)前補考仍有一門(含)以上課程不及格者;
2、畢業(yè)考試有一門以上課程不及格者;
3、畢業(yè)考試作弊者;
4、畢業(yè)設計(論文)、畢業(yè)實習不及格者;
5、最后一學年達到留級條件者;
第三十五條 批準退學的學生,在校學習一年以上,發(fā)給肄業(yè)證書和退學證明;在校學習不足一年者,發(fā)給退學證明;未經(jīng)批準擅自離校者不發(fā)給肄業(yè)證書和退學證明。
第九章 附則
第三十六條 本規(guī)定由繼續(xù)教育學院負責解釋,自頒布之日起施行。